第一篇：我愛我家作文[推薦]

《我愛我家》作文指導課教案設計

教學目標：

1、感悟親情，養成熱愛家庭的情感和對家庭的責任感。

2、養成愛思考、愛探究的興趣和習慣。

3、圍繞一事一物寫一篇作文，具體生動，融入真情實感。教學重難點：

1、口語表達的條理性和簡潔性。

2、書面表達的真切、生動、準確。教學準備：

1、準備“一張照片”或“家中的一件珍(物)品”，并了解它的來歷。

2、回憶媽媽的“嘮叨”，并做好相應記錄。教具：多媒體課件 課時：1課時 教學活動過程：

一、導入

(非常榮幸能和銅都中學七年級優秀學子們合作，一同探討如何寫作，希望你們能展現出自己最精彩的一面。)同學們，雖然我們來自于不同的家庭，但是我們都是在家庭的搖籃里成長的，在成長的過程中，離不開親人的關愛，今天我們將以“我愛我家”為話題，上一堂作文課，讓大家來聽一聽、說一說、寫一寫發生在我們家中的故事，讓大家來分享你的家庭快樂、替你分擔你的家庭煩憂。

二、新授

1、我“唱”我家

首先，讓我們來輕松一下，聽一首歌曲《讓愛住我家》，思考：歌中展現了一個怎樣的家庭？(多媒體展示)明確：幸福、溫馨、和睦、團結、互愛的家庭。

2、我“憶”我家

我相信，在坐的許多同學也有如歌中所唱到的幸福與溫馨的家，但幸福的家庭肯定會有許多感人的故事。下面，我們就從以下兩個方面來回憶一下家中的往事。

(1)、一張照片的故事。

(2)、家中的一件珍(物)品

師提出要求：一要講清事情發生的時間、地點、人物及經過。二是要口齒清楚，敘述簡潔，聲音響亮。

在同學們思考的時候，我們來看一看以下兩個片斷(多媒體展示)學生讀短文，其他學生思考。同桌互相討論交流后，主動或同桌推薦陳述。

3、我“說”我家：

同學們敘述的故事生動感人，許多故事都讓我們深深地感受到了家庭的溫暖。那么，我還想問下同學們，現在你們是與誰生活在一起的？(生答)他們在你的學習與生活中，是否經常在你身邊嘮叨？如果有，就請同學們想一想他們經常會跟你說什么。下面請以“媽媽(親人)的嘮叨”為題，說一說他們的嘮叨吧!(1)、學生回憶媽媽的嘮叨，同桌互相討論交流，并向全體同學說說。(師點評)剛才同學們都把自己親人的嘮叨向大家說了，不知你們想過沒有他們為什么會對你們嘮叨？下面我們來看一篇短文，看完后，再來說說你們的感悟。

(2)、多媒體展示《媽媽的嘮叨》范文。

學生再說對親人嘮叨的感悟。

4、我“寫”我家

同學們的感悟都很深，我想現在同學們的心中一定會有一股愛的暖流在心中涌動，一定會有許多感人的家庭往事在腦中回蕩。下面就請同學們拿起筆來寫一寫發生在我們家中的故事吧!(1)、教師給學生進行作文指導(多媒體展示)

(2)、學生寫片段。

(3)、學生上臺讀片段。

(4)、師、生點評。

三、小結：

同學們，現在我們來簡單回顧一下本節課，在短短的一節課時間里，我們通過“我唱我家”、“我憶我家”、“我說我家”和“我寫我家”四個環節，進行了“聽、說、讀、寫、評”五種訓練。掌握了怎樣圍繞一事一物來寫作文。在剛才同學們所敘述和寫出的故事中，有歡笑也有眼淚，有感動也有感嘆，但在這其中，所表現出來的濃濃的親情都深深地打動著我們。可以說我們的生活充滿了親情，我真誠地希望你們每一人都能懂得真、善、美，做一個富有真情的人，做一個愛家的人吧!最后，讓我們一起來讀幾句關于家的名言，以此共勉。

1、無論是國王還是農夫，家庭和睦是最幸福的。(歌德)

2、無論何時何地家永遠是向游子敞開大門的地方。(羅伯特)

3、讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來，和大人贈給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。(華盛頓)

四、課外拓展訓練（任選一題寫一篇不少于500字的作文）

1、留在我記憶深處

2、——的故事(指物)

第二篇：作文我愛我家

關于我愛我家的作文

我愛我家

每當打開我家的電腦，保護屏幕上就有“我愛我家”幾個字。我生活在一個平凡而又幸福的家庭里。我的爸爸媽媽都下崗了，家庭經濟可想而知，但是，我愛看書，是個“小書迷”，每次買課外書，爸爸媽媽從不吝嗇，我的小小書架上藏有101本課外書呢。我是父母的心肝寶貝，但父母從不嬌慣我。爸爸工作的臺板下寫有這樣一句話：“給孩子創造一個寬松而不放縱的環境”。爸爸是這樣說的，也正是這樣做的。科學家愛默生說過：“家庭是父親的王國，母親的世界，孩子的樂園。”用這句話概括我家再恰當不過了。爸爸是個大管家，精打細算；媽媽多才多藝，性格活潑；我是家里的小廣播，每天給全家帶來無限的樂趣。我喜愛的東西很多很多，但我最喜愛的還是我的家。

我愛我家

我有一個溫馨、幸福、和睦的家，我愛我家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。我愛我家

我愛我家 家，多么熟悉的字眼，多么可親的名字。一提到”家“，我們都不陌生。人們常說：回到家，就會感到溫暖和舒心。.一進門,映入眼簾的是一幅小橋流水的風景畫,然后是餐廳，過了走廊，是方方正正的大客廳，靚麗大方的白色電視墻，紅木的茶幾、春秋椅，旁邊還有兩大盆花兒。再來瞧瞧書房吧,大大的書櫥里放滿了各種各樣的書,一張大床，旁邊還有兩個大衣柜。我的小屋非常活潑，雙層床、寫字臺、書架、衣柜，樣樣俱全，而且都是紅、藍、白一體的，還有一個鉛筆衣架，洋娃娃當然是隨處可見，掛著的、擺著的，可愛極了！我們三個人組成一個家庭，必然不能缺一個，所以什么是都要齊心協力，一起解決困難。上星期二，我像往常一樣，寫完作業后，就翻開奧數書，練習兩道奧數題。“計算{}被7除所得的余數”出現在我眼前的是一個連要求都讀不懂的題。“我的媽呀！”我大叫一聲，“這是什么破題呀？這么難呀？”雖然這么說，但也要做做試試呀。我認真地一字一字地審著題。這道題的要求我終于弄懂了。但是畢竟不會做呀，于是我發動了全家一起來攻破難題，就這樣我們三個人開始了共同的努力。時間一分一秒地過去，這道題似乎還不肯向我們低頭“哎呀！我太累了，這道題真難！”我失落地說。“別急，你瞧這里是一個突破口。”爸爸對我說，“這里也能接著上一步求出結果！”媽媽緊接著說。“啊，太棒了！”我一下叫了起來，“我做出來了，做出來了！”爸爸媽媽臉上同時露出了笑容。這是我共同研究的成果，這是我們共同的智慧。家，是溫馨而美好的，家，是幸福而和睦的；我愛我家!我愛我家！

我有一個像春日一般溫暖的心房----家。家里有關心我的媽媽，專心工作的爸爸，還有活潑機靈的我。

媽媽是個“管家婆”，而且還挺啰嗦呢。她不但把家每天管的井井有條，而且還每天管我的學習。瞧，每天一放學只要一寫好作業她就會說：“越越，作業寫好了沒呀？趕快拿來給我瞅瞅。”她一定會耐心地教我。不過教我后也會不停地數落我馬虎呀，不動腦筋，并且會一連說上十來遍，最后還會說這么不用心永遠都考不了好成績。我在一旁吐吐舌頭，說：“下次我一定改正。”爸爸呢？是個“偷懶鬼”。有一次媽媽出門還沒回來，我把作業做好之后給正在上網查資料的爸爸看，結果，他只是走馬觀燈一樣，草草地看了一下說：“嗯，不錯，全對。”一會兒媽媽回來了，我“信不過”爸爸，又讓媽媽給我檢查了一遍。結果，有兩道題做錯了，媽媽就一手拿著作業本，一手叉著腰向正在專心上網查資料的爸爸走去，生氣地說：“對孩子的學習，你這么不負責任，她讓你檢查時你應該放下手中的所有工作而耐心仔細地看，你看看錯了兩題你都檢查不出來。”爸爸聽了話后站起來不好意思地說；“對不起，我以后一定仔細地檢查。”不過，爸爸還是屢屢出錯，因為他放不下手中的工作。

最后，當然不能少了我，我可是個“機靈鬼”。星期六，媽媽要上班，她讓我在家安靜地寫作業，然后她就出門了。我一想：喲，今天媽媽要上班，這可是我玩耍的好時機呀！我要抓緊玩，玩個痛快。我向樓上跑去，去和張阿姨家的小妹妹瘋狂的玩起來了。忽然我聽到了媽媽的腳步聲，我膽戰心驚，使出我的飛毛腿功夫，快步走向家里，三步并二步。假裝認真寫作業，媽媽一看，說：“嘿，今天還挺認真呢！”瞧，我夠機靈吧！

在這幸福又溫暖的家園里，因為有愛所以我們都快樂，我愛我家。

我愛我家4 家的溫暖

家是一個溫暖而幸福的家庭，是在我無依無靠的時候，給我的一個避風的港灣，是一個快樂的海洋。那里充滿了多種不同的情調，這是一個充滿色彩的家。

最高興的事情：爸爸、媽媽、我，在家制定了一個時間表，：早上8－10點是學習時間，下午2：30－4：30是勞動時間，4：40－5：40是電視的“運動日”，晚上就是幽默風趣說說笑笑的時間了，夜間，就是做夢時間。（雙休日，上學的時候可沒有那么“幸福”）這天晚上吃飯的時候，我說：“桃子爸爸，蘋果媽媽。”這時，爸爸又喊：“檸檬劉晗。”我大叫了一聲：”干什么？”桃子爸爸一本正經的說：“現在我鄭重宣布，一日一周的水果大會現在開始，成員馬上集合，會廳是大臥室。”我一看日歷，說：”對不起，各位，明天再開會。”爸爸說：“現在是做夢時間。”說著，就一頭栽倒在床上，逗得我和媽媽哈哈大笑……

最傷心的事情：這天，不知為什么，總覺得這個家里充滿憂愁，快樂的影子立刻煙消云散，我的腦子里空蕩蕩的，什么也不想干，這時，媽媽說：“讓這個家恢復原來迷人的風采吧！”這憂愁就立刻逃跑了。總結這個家：家，這個充滿喜怒哀樂這四種不同表情的地方，給人一種舒心的感覺，在這個家里的每一個成員都在為這個家付出著。學校班級體這個“家”：我在五年級二班，我也是這個大集體其中的一員，也要為這個班級體爭光，全班都在努力爭取“榮譽班級體”的稱號不管是學習、衛生還是紀律上（但紀律并不算好），不過，全班同學都在努力克服自己的不足，為這個大家庭爭光添彩。

我愛我家！中國這個“家”：五十六個民族，組成了一個大家庭，在這個大家庭里，有大事情，有小事情，還有一些快樂的事情，有一些憂愁的事情，我們這個家庭一起經歷了這么多年的風風雨雨，這里的雨露與陽光，讓我對生活充滿了希望，但我不知道再過多少年我才能真正的長大，擔起這個家的重任，為了這個家而付出，為了這個家而努力。

我愛我家！地球這個“家”：我們離不開這個家，直到現在我才知道這個家對我們的重要性，長大以后，我還沒有一個指定的目標，但是我想：不管長大干什么，都不能忘記我們這個把我們哺育成人的家。我們現在要伸出一雙勤勞的手，把這個家變成沒有污染的“綠色家庭”！

我愛我家！我想對這幾個不同的家說：你們為我帶來了幸福與歡樂，你們是我的依靠，是我最好的朋友。從我來到這個充滿奧妙的世界上，我還在思考一個問題的時候，你就在默默的付出著……

我想對天下所有幸福、溫暖、快樂的家庭說一聲：我愛我家！

我愛我家

我愛我家俗話說：“家是充滿愛與歡樂的”，這一點我家也不例外。我的家里總是充滿著歡樂的笑聲。有趣的事情就像天上的繁星，多的數也數不清。不信？讓我給你舉個例子。那是去年春節，我們家舉行“家庭聯歡晚會”。爸爸首先登場，只見他大搖大擺地走上“舞臺”，拿著話筒說到：“今日乃新春佳節，我特地為大家獻上一個精彩節目，聊以助興，敬請觀賞！”接著，他便繪聲繪色地表演起來：“古代呀，一位老師習慣用象形學來教學生。一次，這位老師講解“此乃尸也”的意思.他怕學生理解不來,便使起老方法--象形!”爸爸邊說邊學那人,躺在沙發上,望著我們,風趣的說:“此乃尸也!”瞧著他那胖胖的身體，矮矮的個子，以及生動詼諧的表演，我們不禁被逗的哈哈大笑，東倒西歪的躺在沙發上。媽媽一邊笑一邊瞪著爸爸說：“老不正經的！”爸爸笑嘻嘻的說：“?笑一笑，十年少?，要不是我，你早就成為地地道道的老太婆啦！”我們又是一陣哄堂大笑。吃年夜飯啦！媽媽端出一大桌的飯菜。這是我的眼睛全注視在一盤盤美味佳肴上，一下子，我的口水不由自主的流了下來，真可謂是“口水直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！媽媽看見了我的饞樣，不禁“撲哧”一下子笑了出來，說：“小饞貓，開飯了！”等候多時的我像餓虎撲食一樣狼吞虎咽地吃了起來。三下五除二，一盤盤滿滿的飯菜被一掃而光。我舔了舔一下嘴巴，摸著皮球似得肚子，說：“嗝，飽了！”接下來我們便一邊說笑，一邊觀看春節聯歡晚會。春節在笑聲中結束了。這就是我的家，一個溫馨、快樂的假。我愛這個幸福的家，因為它有著我最親最愛的人。

我愛我家

關于我愛我家的作文 | 2014-03-20 12:51 我有一個處處充滿歡樂的家。媽媽很“臭美”，爸爸愛抽煙，我很調皮。先說說我媽媽吧，她雖然架著一副眼鏡，但眼睛卻炯炯有神。身上散著書卷氣。她十分“臭美”，每天都把自己打扮得漂漂亮亮的，每次穿衣服都要在鏡子前照老半天，邊照邊說：“啊！我真美。”為了鍛煉身體，她一會兒練瑜伽，一會兒練快走，最近還迷上了排舞。晚上，在她的房間里總可以聽到“一二三四，二二三四”的聲音，我們耳朵都聽出老繭了，唉!我這臭美的老媽。再說我的爸爸吧，他可是個大煙棍。看電視時，他總是坐在沙發上，翹起個二郎腿，在客廳里“吞云吐霧”，享受著他那美好時光；飯后，他又會靠在窗臺邊，吸著他的“仙氣”，玩電腦時，爸爸都會一邊叼著一根香煙，一邊吃著花生米，十分悠閑，賽得上活神仙。可是，每當我在的時候，爸爸總是打開油煙機，在廚房里抽。因為他知道兒童吸“二手煙”是有害健康的。現在該說我了，哈，我可是個名副其實的淘氣包。有一次，我看見一群螞蟻在打架，還有幾只爬到我的腳上，我惱羞成怒，于是從旁邊攻擊，把帶在身邊的一瓶水倒了上去，嘻嘻，螞蟻“全軍覆沒”了！還有……我雖然調皮，但是我酷愛運動，幾乎是體育全能，而且每天堅持運動一小時。我知識面很廣，對歷史特別鐘愛，歷史朝代我能倒背如流呢!歷史上有名的小故事我可以完整地復述出來。這就是我的家，爸爸媽媽愛我，我也愛他們。我愛我家！

我愛我家

我愛我家

我有一個幸福、溫暖的家。家里常常傳出歡聲笑語。爸爸、媽媽和我，相親又相愛。

爸爸個子很高，也很瘦，長得濃眉大眼。爸爸看上去很嚴肅，其實并不是這樣。爸爸經常把我背起來，左搖右擺，常常嚇得我大聲尖叫，不敢睜眼兒。有時，爸爸像小孩兒一樣，和我搶東西吃，一邊搶還一邊說：“我小時候沒吃過，現在要補回來。” 爸爸還有一個絕活呢――學公雞打鳴。他經常學公雞打鳴，學得惟妙惟肖，逗得我和媽媽哈哈大笑。我覺得很多時候他更像我的朋友。

媽媽個子不高，圓圓的臉，有一頭烏黑的頭發。媽媽盡心盡力地照顧我和爸爸。媽媽很關心我的學習，我遇到難題，總是耐心地給我講解，一直到我弄懂為止。每天我放學回家都迫不及待地跟媽媽說說今天班上發生的事，媽媽總是微笑著聽我說，還經常告訴我什么該做什么不該做。媽媽像我的另一個老師。我很愛我的媽媽。

我呢，是一個活潑可愛的小姑娘。我的眉毛濃，眼睛大，鼻子有點兒塌，一頭又黑又亮的頭發。我學習不錯，也很喜歡看書，不管是什么書我都愛看。我還很孝敬父母。有一次，媽媽發燒了，爸爸不在家，我又給媽媽倒水，又給媽媽量體溫，還給媽媽拿藥吃，忙得團團轉。媽媽高興地說：“我的女兒長大了，會照顧媽媽了。”爸爸媽媽都說我是上天賜給他們的最好的禮物！

“哈哈哈……”我的家里又傳出了我和媽媽的笑聲，那是爸爸又在做鬼臉、學公雞打鳴呢！我的家溫暖而幸福，充滿了快樂的笑聲。我愛我的家！

我愛我家我愛我家

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家！

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深的體會到了家的溫暖。每逢放學回家，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心的給我講解，媽媽怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養，每天早晨都給我煮一個雞蛋，還總是調方的給我做菜。

在家中，父母猶如我的好友，每天都說說笑笑得過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高心，只要一踏進家門，我的心就像松綁一樣的輕松、自在。

在我成長的環境中，又令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜歡的就是我的房間。房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜、一個衣柜和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓學習多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻柜的書。房間里的每一物都陪伴著我的喜、怒、哀、樂。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。我愛我家，一個讓我有依靠的家，每當我在外面遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，是他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教會了我懂得人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛我家有許多的原因，主要的原因在于我的父母和家庭的環境。“日久生情”這就話說的一點也沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺的，我在我家已經生活了十幾年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還用藏了我多年的故事。

我愛這幸福的家，讓愛用住在我家！

在這個充滿愛與情的幸福國度里。每個人都有一個自己的避風港——那就是家。要擁有一個幸福的家，必須要接受許多的考驗。家，給了我們溫馨，快樂，甜蜜，親情??對我而言，家就象是彩虹，七種不同的顏色，每時每刻都在更換著。我的家有四個成員，頂梁柱爸爸，檢查團員媽媽，休閑使者哥哥，還有

家是一個廣播站，每天都有說不完的話語。我從

家是一個休閑的場所。每當我寫作業累了，完游戲煩了，在床上美美的睡上一覺，進入夢中童話般的樂園，水晶似的皇宮，有趣的游戲世界，可是好景不長，剛休息一會，媽媽有叫我起來寫作業了，處于對我的關心，學習的進步，有時和說我兩句，嘮叨嘮叨，最后在給我削個蘋果，讓我長長精神。

家既是一個親情的聚集地，又是解脫負擔、煩惱的學校。期中考試成績發下來的那天，由于失利，給我帶來了許多的壓力，回家的路上我就在想，下次會不會還這樣，考這么差我要用什么語言來自圓其說呢？回到家是不是回挨揍呢？真希望回家的路能長點，可是一抬頭看，已經到了樓道口了，過于緊張，我紅心的對抗著黑心告訴我說：“我給你兩個好辦法，你只要說比我考的次的有的是，我這還算好的呢！這次考題非常難，有好多不會的。這兩句就沒事了。”紅心說：“你應該實事求是，告訴父母真正的原因。”在我沒有辦法分辨他們誰對誰錯的時候，我想了兩個指導我走向正確的兩個字：誠實。于是回到家把事情告訴了父母，他們不但沒有說什么，而且還鼓勵我說：“不要太難過，下次再努力。”聽了這話，我哭了起來。簡簡單單的幾個字使我擺脫了心里的負擔，我暗暗的告訴自己：好好學，下次一定能考好。

家是美好的，是溫馨的，是甜蜜的。我愛我家！

篇二：我愛我家

大家應該都知道家庭這一詞吧！家庭是一個和睦相處的地方；家庭是一個快樂的世界；家庭是一個對于無家可歸的人羨慕的處所；家庭是一個不能用金錢來衡量的東西。家庭是永遠的，而我的一家是一個幸福而又溫暖的三口之家，大家互相關心、互相傾訴、互相體貼誰也離不開誰??

我的爸爸是家里的“智多星”老師，我們有什么問題全去問他，他也會耐心的對你教導。有時他也上網玩玩游戲，可他對工作卻一絲不茍，他總對我說：“該工作時你就認真的工作，該玩時你就盡情的玩。”爸爸也是一個講信用的人，只要說出來的話他總會做到。

我生日那天，爸爸對我說給我買一個天文望遠鏡，我還以為爸爸是唬我開心呢，就沒把這當一回事。可到我生日那天爸爸真的買來了一個天文望遠鏡，我更加佩服爸爸了。

媽媽是我家的“白衣天使”，只要你一生病媽媽就立即過來摸摸你的額頭，按按你的肚子，讓你感到渾身不舒服。但是你真要哪天生病了，她就會連夜的照顧你，直到你病好。

有一次，我得了尋麻疹，全身發癢，我只好抓一下，可是我受不了，只能用力的抓，直到把皮抓破才好受一點，可媽媽是婦科醫生，對這個一竅不通，只好請教許多皮膚病專家。涂藥時，她盡可能小心的涂，以至不弄痛我。她就是這樣的盡心盡責。

我是我家的“閑話大王”，家人談話時，我插上一句話，話題肯定變成我講的。因為在外面，我插不到一句話，英雄無用武之地，在家肯定要插上幾句嘍，再加上我又愛與熟悉的人談話，談起話來那就更加不用說了。

有一次，我姐姐來吃晚飯，大家伙正在談論姐姐學校的伙食，我就插上了一句“你那學校里的課堂作業多不多”，話題立刻轉變成了課堂作業

親愛的朋友，你們瞧，這就是我的一家，一個快樂的家庭，溫暖的家庭，和諧的家庭！我愛我家。

篇三：我愛我家

我們家有兩個派一派是我和爸爸，另一派是媽媽。每天，我們家的“交火”絕對少不了，而且開頭總是又吵又嚷，結尾確實喜劇性的，今年暑假，更是好戲連臺。我不過，爸爸、媽媽和我一起呵護著它和諧、安寧與幸福。

早在前年我家便按了空調，但前幾年夏天涼風習習，空調不過開了三四次，因此媽媽對他反響不大。

今年不同，熱浪襲人，“形勢”極端緊迫，空調每天開12小時左右。我和爸爸整天關在有空調的房間里，不是看書就是看電視，動都不動一下，說什么也不愿意出來。

這下，素來以“生命在于運動”為人生信條的媽媽來氣了，她沖進房間，怒目圓瞪的嚷著：“成天呆在空調房里，這還了得?過去沒空調的日子，照你們這樣，都不活了?開什么空調!還有電費，這個月你們付!”起先，我和爸爸總是和她爭，后來便關起房門讓媽媽一個人呆在外面嚷。爸爸最多說句：“這個月電費我付，你不怕熱可以別進來!”

也不知過了多少天，媽媽似乎不再嚷叫了，也許是受了廣告宣傳，同事勸告，我和爸爸的“空調論”演說??的影響，在熱浪的逼迫下，也躲進空調房間，而且一發不可收拾，把我和爸爸感到地板上，自己卻睡在我那張臨時支的鋼絲床上，每天霸占電視和圖書，悠閑地吃著小零食，過足了癮。

后來幾天，南京經濟臺在放《成長的煩惱》我當然是集集不落，全神貫注地欣賞，這又引起了媽媽的不滿：“眼睛不要了?往后坐!”要么就“拖地板去!”我對此一向假裝聽不見，但那天媽媽真發火了，硬讓我拖地，我正看得高興，那肯干?眼看“戰斗”趨向白熱化，爸爸在這千鈞一發之際出來圓場：“夫人息怒，讓我來收拾她。”隨后，爸爸故意說：“你，拖地去!”“不!看完再說。”“好好，但你到時候別耍賴!”然后爸爸笑著說：“看，這不就解決了!”

我我的家庭給我帶來的快樂和幸福我很欣慰，我愛你，我的家；我愛你，我的爸爸媽媽。

篇四：我愛我家

我愛我愛，我愛這個讓我健康成長的家，因為有它我的成長之路才能這么幸福快樂，下面讓我來一一介紹我們家可愛的成員們。

博學多才的爺爺

千萬不能小看我的爺爺，每當我有英語題不會做的時候，爺爺總是會教我怎樣做，而且爺爺還常常對我說著：“讀英語的時候一定要一句英語，一句漢語的讀，不能光讀英語而不讀漢語”。我的爺爺寫毛筆字也是一流的好，他只要一有時間就教我練手筆字，什么起筆呀，藏筆呀，收筆呀，回鋒呀的這些的毛筆字口訣，爺爺都常在嘴邊說著，而且還教我學一些寫硬筆字的方法。

勤勞手巧的奶奶

我還有一個非常懂得做菜的奶奶。每當我周六周日撿我最愛吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的，還在海淀區內獲得過一等獎呢。我的奶奶縫衣服也很在行，每當我的衣服破了時，奶奶總是來幫我縫，那水平真是天衣無縫。真是一個非常出色的好奶奶。

智慧而嚴厲的爸爸

每當我有不會的數學題時，聰明的爸爸總是來教我怎么樣做。但有時我有些淘氣時，爸爸又會變得非常嚴厲來批評我，其時我的爸爸也不忍心傷害我，我相信所有的父母們都不會忍心傷害自己的孩子，爸爸嚴格的要求希望我能更好。

溫柔嫻淑的媽媽

每當我有不會的語文題目時，媽媽總是會來幫我，教我怎樣做，每當我早上起來時，媽媽總會在在桌子上早已準備好了早飯，每當我有臟衣服需要洗的時候，我的媽媽總是主動的來給我洗，我真愛我的母親呀!

聰明好學的我

我呢，就不用說了，你看看有這么多好榜樣在我身邊我能不優秀嗎?我獲得的獎嗎，也很多，大號比賽獲北京市團體一等獎，計算機比賽奪得海淀區一等獎，書法我還拿一等獎呢。哈哈!不錯吧。

這就是我幸福的家庭，因為有了他們我才有了更多的愛，才能健康茁壯地成長，我愛我家，歡迎你們來我家做客。

篇五：我愛我家

一個人拼湊不出家;兩個人拼湊出了一個家;三個人拼湊出了完整的家;四個人拼湊出了一個幸福的家。我的幸福之家由爸爸、媽媽、哥哥和我一起組成，我在這開心的園地幸福的生活。

我家有四口人，爸爸，媽媽，哥哥和我，我們非常幸福，每天都說說笑笑。我的爸爸可是一個工作狂，整天只知道工作。每當媽媽做完晚飯給爸爸打電話問他回不回家吃飯時，爸爸總說馬上回家，但是到頭來總是害得媽媽把飯熱了一遍又一遍，才見到爸爸披星戴月回到家中。爸爸回到家中，先不著急吃飯，總是來到我和哥哥跟前，問問我們的學習情況。

媽媽呀，可是一個善良的家庭主婦和上班族，每當我回到家里，總會吃到可口的飯菜。每當媽媽回到家，會給家里添加幸福和開心。她一回到家，就把電視或DVD打開，邊聽音樂邊干家務，她做家務的姿勢也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常關心我的學習，如果我有題不會做，媽媽會在我身邊給我講解。她也很嚴肅，如果我做錯什么事了，媽媽會嚴厲的批評我，雖然我有時很生氣，但是我從心底里知道，媽媽打我批評我是為我好，所以我不去計較。

我哥哥他膚色白質，五官清秀中帶著一抹溫柔!他可是媽媽經常教育我的對象。這是為什么呢?他樣樣優秀，無論在學校還是家里。每當媽媽拿他跟我比較數落我時，我總是虎視眈眈地瞪著他，真想把他吃了。可他卻總幫著我說話，讓媽媽少說我。哼，這才像我的哥哥，否則，哪一天我非把他撕成幾瓣不可!

說起我呀，櫻桃般的小嘴，臉上帶著一對深的酒窩，能歌善舞!雖然嘴巴有點饞，愛耍點小脾氣，但這擋不住爸爸、媽媽、哥哥對我的疼愛。誰叫我是家中的小公主呢!不過，我也愛他們，這是千真萬確的!

我的幸福之家就是由“善良”的老爸、“善變”的老媽，“可愛”的老哥和“調皮”的我組成，缺一不可啊!

篇六：我愛我家

家，是每個人值得依靠的地方，家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。

我的爸爸很胖，圓鼓鼓的肚子跟大皮球一樣，別看他胖，他那肚子里裝的可全是知識。有一次我們一起玩“24點”的游戲，游戲的規則是從紙牌中任意抽出四張牌，根據四張牌上的數字，經過四則運算，使這些數最后等于24.我很快從紙牌抽出四張紙牌，分別是1、2、6、7。我立刻撲上去，搶占有利地勢，眼睛瞪的大大的仔細的看著這四個數，而爸爸慢悠悠的隨意看了看說：“我算出來了!”啊!這么快，我驚訝的看著爸爸，我低頭再看看紙牌，還是沒有看出門道，只好垂頭喪氣的說：“那你說說看!”“1加上7的和除以2，再乘以6，正好是24。”爸爸洋洋得意的看著我說道。我大叫一聲說道：“就是呀，我怎么沒有想起來!”

媽媽很愛玩，也很會玩，腦子里總有很多好玩的主意。他經常鼓動我們去爬山，騎馬，滑雪??她也很喜歡旅游，她總是讓我在玩中不知不覺學到很多知識。有一次，她帶我去科技館，哪里新奇的東西可多了，我最喜歡那個傾斜的小屋，我一走進去人就會感到暈。里面的東西都很奇怪，小屋中的小球可以從地處滾到高處。我很不容易站穩，費了好大勁才從屋里走出來。媽媽這時候就見縫插針的給我講道：“很有意思吧，人會把眼睛看到的和感受的傳入大腦，由大腦綜合各種信息在指揮身體各個器官進行工作，面對矛盾的信息，所以使人行動困難”面對媽媽滔滔不絕的長篇大論，我似懂非懂的點點頭，又朝下個目標前進。她還帶我去過香港、海南、香港、成都??我不會忘記那些有趣好玩的地方。

這就是我那為能我遮風避雨，伴著我幸福成長的幸福小家，我愛這個溫馨幸福的家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事

第三篇：作文：我愛我家

我愛我家

金蘋果 葉子豪

用這世間最溫暖的愛；取這世間最真實的感動；聽這世間最動人的聲音，這些元素就構成了家，一個幸福的港灣。

家庭的每一個成員，都是愛的一份子，不近視爸爸媽媽，還有其他的親人，對我來說，都是世上最愛的人。大姨她對我們很好。因為她會為我們做令人垂涎欲滴的飯菜：香噴噴的烤火雞，半月形的芹菜餃子和薺菜餃子，還有那肥肥圓圓的大肉包……每一種都讓人贊不絕口！所以當大姨說要去英國開餃子店時，我可是舉雙手贊成呢！

大姨除了做飯好吃，還會給我和小哥哥買很多好吃的，將我這個“小吃貨”喂得圓滾滾的。每次去超市，都會給我和小哥哥買一些好吃的餅干、布丁，還有我最愛的熱帶雨林水果味硬糖棒棒糖；當我們發現家里的牛奶喝完時，大姨總會第一時間帶我們去超時補齊。有一次，我隨便拿了一箱牛奶，回到家才發現是德國進口的，一箱10瓶居然要60元錢，想到大姨平時對我們的精心照顧，當時就覺得大姨對我們真的太好了！

家里不僅大姨對我特別好，而且還有滿身“雞肉”的哥哥隨時為我保駕護航。周六的下午，我上完舞蹈課，哥哥便帶著我急急忙忙的跑到家里換上了泳衣，又用飛毛腿般的速度到了游泳館，開始進行游泳訓練。一進到泳池教練便把我推進了泳池，掉進去的那一瞬間，我驚慌失措，手趕緊劃了幾下，腳也在那邊亂蹬，完全忘記怎么游泳了！這時，哥哥怕我嗆水，趕緊跳下泳池扶著我游了一會兒，我趕緊定下心來，想：有哥哥在身邊，我不怕！不一會兒，我發現我在哥哥的幫助下，我學會了！真得太感謝哥哥了！

愛就是這樣，在每日平淡的生活中點滴溫暖縈繞其間，愛永遠住在一個地方，那就是家。家的快樂和幸福如同清亮溪澗，在風里，在眼前，汩汩流過。

（指導教師：營口校區鄭瑋）

第四篇：我愛我家作文

我愛我家作文

說起我的家，那可是三天三夜都說不完，因為它很復雜，不過，那就長話短說。

我的家有五位成員分別是：愛干凈的爸爸，愛數落人的媽媽，弟弟和我，外加一條狗黑妞。

爸爸屬豬，可說實話，卻干凈的像一只兔子，每次洗碗，灶具的棱棱角角都不放過。就憑這點，我保證他很少生病。

媽媽屬羊，實際上暴躁的像只老虎。特愛數落人。一次我不好好擦地，她就數落我，害得我特難受。

弟弟屬龍可是只紙龍。喜歡哭，沒男子氣概。

我呢屬牛很老實。

這就是我家，我愛我家

第五篇：我愛我家 作文

我愛我家

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

我愛我家

每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。

在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。

我愛我的家，我的家雖然不大也不華麗，但那里有著我童年的回憶。

記得我小時侯，在這個小小而充滿溫暖的家中做過一件令我今生難忘的事。

那是一個寒冷的冬天，我冷得直哆嗦，我一個人坐在沙發上，身上裹著一床厚厚的棉被。雖然我身上裹著棉被，不過還是覺得冷。這時，我看見電視里天下著大雪，幾個人坐在火爐旁，看起來他們一點也不冷。于是我就出門拿了一個鐵盆，丟下了幾根火柴，真溫暖，可是要不了一會就熄了。電視里的是用木頭燒的，于是我就到外面拿了幾塊木頭進來，用火柴點，可木頭怎么也不燃，我見桌上有張紙就抓來用火柴點燃丟進鐵盆，果然，木頭燃了好久“真溫暖呀……“我嘴里不停地念著，晚上媽媽回來了，問：“你見我桌上的那張紙了嗎？“我見媽媽著急的樣子，說：“不就是一張紙嗎？干嗎這么緊張，我把它少了>“啪！~一個耳光飛了過來，我跑進屋里痛哭起來。過了一會媽媽走進來，對我說：“你知不知道那是幫你奶奶報醫藥費的證明單，能領到600多塊錢呢，你看，現在600多塊錢就被你燒掉了，我能不著急嗎？“我一聽，看著600多元錢就這樣被我燒掉了，心理更是難受，媽媽還告訴我這600多元錢夠我們一家用一個月，聽到這里，我真是后悔末及。后悔當初不該沒看清楚就將那張紙燒了，后悔當初不該學電視里那樣。哎~！現在后悔也來不及了。

我愛我這個溫暖的家，因為它幫我記住了很多有趣，傷心的事，讓我真正體會到媽媽的好。

我愛我家

推開我的房間的門，會看見有一張全家福掛在墻上。中間一個胖胖的小男孩就是我。左邊頭發卷卷的是我老爸。這頭發不是燙的，而是天生的。右邊是我老媽，她戴著一副眼鏡，還做著“yeah”的手勢。先說說我老爸。別說我爸看起來有點老，可是他已經去過好多國家了。我老爸英語也很好，每天開會里說的全是英語。我老爸還愛運動。只要有時間，就去一兆韋德。如果那時我正好沒事干，爸爸就會讓我去游泳。我們在游泳池里比賽游泳、潛水、憋氣等，可開心了。我愛爸爸。說起老媽，就三個字：真嘮叨。我真想讓媽媽閉嘴。瞧，我早上剛起床媽媽就說：“快點起床，吃早飯！”剛回到家的我就聽見媽媽說：“快去洗個澡，身體粘粘的。”寫作業時老媽又說“坐直了，快點寫！”睡覺前說“快點睡，明天還要上學呢！”唉，在睡覺前也能聽見老媽的嘮叨。不過媽媽這樣做是為了我有好習慣，我也就不覺得煩了。我愛媽媽。最后說說我吧。我今年10歲了。可是一米四還不夠的我還不夠60斤。可是我得體育是很好的。20米跑了8秒3；就是海棉球也扔的很遠很遠。所以我愛上上體育課。說到上課，我的煩腦也在腦海里浮現了。那就是——寫作文。只要老師一說要寫作文

或小練筆，我的頭就大了。所以每次寫作文都至少要兩個小時。這就是我。我們的家是幸福的，快樂的。我愛我們全家！2.我愛我家我生活在一個溫馨的家庭里,組成這個家的有爸爸、媽媽和我。我媽媽她中等個子，長得挺漂亮的。她既溫柔又善良，臉上每天都洋溢著快樂的笑容。“這么簡單的題目你怎么會做錯？”要想知道這是誰的聲音嗎？我告訴你們，這是我那嚴厲的爸爸的聲

音！我爸他從小就對我要求高，要是考試考的不好我就免不了受一頓皮肉之苦呢！我是一個活潑好動的小女孩，爸爸總說我坐不住，還沒把椅子捂熱乎呢，又跑開了。但我喜愛看書，剛有一本新書，我不把它一下子“啃”光才不肯輕而易舉的放過它呢！在我這個家里,時常有一些歡生笑語,但也少不了小吵小鬧,這不,我和老媽又為爭電視節目看吵了起來。“媽，我要看動畫片嗎！”“不——行——！你過會再看動畫片吧，等我把這一集看完再說吧！”“不行，等你看完了那我還看什么？”“那你放碟片看吧！”“不——碟片上沒有，況且這是最好看的一集了！”“那——，還是給你看吧！但是看完以后一定要給我看哦！”“OK！”怎么樣最后還是我搶到了電視機吧！其實一個家少了甜不行，少了高興也不行，少了小吵小鬧更不行哦，我愛我的家！

3.我愛我家我的家里雖說有三口人，但也有大小之分。在家里，媽媽可以管爸爸，我可以指揮媽媽，爸爸則可以訓斥我。爸＞我，我＞媽，媽＞爸，成了一個不等式，到底誰管誰呢？我曾經“采訪”過媽媽。“您為什么要管爸爸？”“因為你爸爸經常做錯事，忙起來就不知道吃飯??”爸爸管我，大概是有時我不聽話，為什么會這樣，我苦思冥想。答案終于被我找出來：一個人生活在世界上一定會受到制約，絕對的自由是沒有的。爸爸特別主觀。他不會養花，卻偏偏要瞎指揮，幫倒忙。一天下午，他又瞎忙活起來了。他拎來一大桶水，不管三七二十一“嘩啦，嘩啦”幾桶下去，就把一棵好端端的蘆薈沖得稀巴爛。媽媽回家后看見，又惋惜又心疼地看著這爛蘆薈，對著爸爸說：“哎呀呀，怎么搞的？一棵蘆薈被你沖垮了。”爸爸不甘示弱，挺“委屈”地叫道：“我給蘆薈澆水，它才長得快呀！”“有你這么澆花的嗎？”兩人愈說愈響，我一看不好，八成要“火并”，忙咳一聲，慢吞吞地走過去。此時，我這個平時總是被訓的小人物，一下子身價百倍，仿佛成了審判官。我慢理斯條地先對爸爸說：“您嘛，做事總是瞎忙活，幫倒忙。”聽了，爸爸沖我吹胡子瞪眼睛。“不過嘛，他能幫忙澆花，也是好的呀！”我又轉向媽媽說。兩人聽了還是有些不服氣，但總算不吵了，我這才松了一口氣。于是，一場“戰爭”平息了，屋里又恢復了平靜――媽媽去廚房燒飯。“叮叮咚咚”，爸爸還在澆花，“嘩啦嘩啦”，我去里屋背英語“嘰哩咕嚕”：組成了一支愉快的家庭交響樂??飛出小屋，飄得很遠很遠??我們的家庭生活就是這樣，在緊張的進行著，但卻又不缺乏愉悅。家里的每一個人都像一根火柴，為家庭奉獻著光和熱