第一篇：小學一到六年級寫作

? 小學一年級

一、寫作目的： 1.對寫話有興趣；

2.能夠把句子寫完整、通順。

二、寫作內容：

1、通過看圖、影視節目、觀察周圍事物等，寫幾句完整、通順的話；

2、能運用生活中學過的詞語造句，并根據表達的需要，學習正確使用“句號、問號、嘆號”等符號。

三、寫作形式：

觀察寫話；用詞造句；仿句練習。

? 小學二年級

一、寫作目的：

1.能樂于表達自己看到的、聽到的、想到的事物； 2.能寫幾句連貫、通順的話；能寫留言條、請假條； 3.學寫簡單的日記。

二、寫作內容： 1.從能看圖并展開想象、觀察大自然和周圍的事物，寫幾句連貫、通順的話，逐步向連句成段過渡；

2.能用幾個詞語寫幾句連貫、通順的話； 3.會寫留言條、請假條。學寫簡單的日記。

三、寫作形式：

看圖寫話；觀察日記；用詞造句；連句成段；結合閱讀練習，仿寫、續寫。

? 小學三年級

一、寫作目的：

1.樂于用書面語言表達自己的見聞、感受和想象； 2.能寫內容較具體的片段，修改明顯錯誤的詞句；

二、寫作內容：

1.通過觀察（抓住特點）寫一段內容較具體的片段； 2.用一段連貫的話寫下來，字數不少于300字； 3.能根據提供的詞語展開想象，書寫內容豐富的語段。

三、寫作形式： 仿寫練習； 連句成段；修改練習； 結合閱讀仿寫、擴寫、續寫練習。

? 小學四年級

一、寫作目的：

1.能用書面表達自己覺得新奇有趣、印象深刻、最受感動的內容；

2.愿意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂；

3.能用簡單的書信、便條進行書面交際；能修改有明顯錯誤的詞句；

二、寫作內容：

1.能圍繞習作要求，自主收集習作素材；

2.能抓住特點觀察自己周圍的事物，并用幾段連貫的話寫下來；

3.學寫書信、便條，掌握其格式；

4.能修改有明顯錯誤的短文；

三、寫作形式：

書信練習； 修改短文； 學習命題及自由作文； 結合閱讀進行擴寫、續寫練習。? 小學五年級

一、寫作目的：

1.懂得寫作是為了自我表達和與他人交流；

2.學習寫簡單紀實作文和想象作文，內容具體，感情真實；

3.學寫板報稿、建議書；

4.自擬題目，學習編寫作文提綱；

5.能從內容、詞句、標點等方面修改自己的習作；

二、寫作內容：

1.能審清題意，圍繞中心選材；

2.初步掌握紀實作文及想象作文的一般規律，養成勤于練筆的習慣；

3.培養先列提綱后作文的習慣；

4.學寫板報、建議書，掌握其格式。

三、寫作形式：

板報及建議書的練習；習作的互評互改； 命題或自由作文； 結合閱讀進行擴寫、續寫練習。

? 小學六年級

一、寫作目的：

1.有自我表達和與人交流的欲望；

2.能寫簡單的紀實和想象作文，內容具體，感情真實，條理清楚；

3.學寫會議記錄和讀書筆記；

4.能根據習作要求自主選材，編寫作文提綱；

5.能獨立修改自己的習作，并與人交流修改，做到語句通順，行款正確，學寫規范、整潔。

二、寫作內容：

1.能圍繞目標系統地搜集、整理材料。

2.能進行初步的記敘、議論、抒情的綜合訓練，為升入中學打好基礎。

3.能寫簡單的會議記錄和讀書筆記，做到格式正確。

4.能熟練運用常用批改符號進行習作的互評互改。

三、寫作形式：

綜合練習；會議記錄； 命題或自由作文； 文章修改。

作文基礎知識 作文是字、詞、句、段篇的綜合訓練，它體現出每位同學的認識水平和文字表達能力。那么，怎樣才能寫好作文呢？一般說來應做到：

一、思想健康，中心明確。

二、內容具體，條理清楚。

三、語句通順，意思連貫。

四、詳略得當，主次分明。

五、善于觀察，想象豐富。

六、書寫工整，格式正確。

除了平時留心觀察事物，認識和抓住事物特點，自覺積極地積累寫作素材外，還必須具備審題、確定中心、選擇材料、謀篇布局、編寫作文提綱和修改文章等方面的基礎知識。

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1、審題。

只有準確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好“寫什么”的問題，寫起來才能保證不偏題，不致于“下筆千言，離題萬里”。這里教給同學們三種審題方法：

（1）分析法：先把題目按詞拆開，然后一個詞一個詞琢磨，理解每個詞的意思，弄清它們之間的關系。如《校園新事多》可分解為 “校園”、“新”、“事”、“多”四個詞，我們就能寫發生在校園里的新鮮的事，至少要寫出兩件或兩件以上的事。

（2）比較法：根據所給題目，自已擬幾個相似的題目進行比較，弄清它們的寫作范圍和要求。如寫《我和老師》，可自擬《我的老師》、《我愛您，老師》進行比較，找出它們之間的相同點和不同點，從而確定寫作重點。

（3）設問法：先提出幾個問題，并考慮好其中的重要問題，然后對照題目對假設的問題進行條理清楚，主次分明，詳略得當的回答。如《她變了》，可提問：變之前她是怎樣的？她變的原因是什么？她變后是怎樣的？有哪些人說她變了？另外，對于特殊的題目要仔細推敲，弄清真正的意義。如《溫暖》，就不能專寫天氣溫暖，而應體現互相幫助或得到關懷愛護的感受。

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2、確定中心

中心就是文章的靈魂。教給大家確定中心的方法：第一、要根據題目要求確定中心。如《記一位值得尊敬的人》要明確題目的重點是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，寫作時要緊扣這個中心。

第二、要根據自己平常的生活積累，根據自己平常的生活感受來確定中心。如寫《我的好朋友王小明》，中心思想可表現王小明的好品質，他的優點。

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3、選擇材料

材料的選擇、詳略，都要為中心服務。常犯的毛病有：（1）中心不突出，要說明的問題很多，頭緒紛繁。（2）詳略不當，重點不突出，主次顛倒。（3）選材平淡，不典型。

因此，要注意兩點：

第一、要圍繞作文中心思想選擇材料。第二、要選擇自己最熟悉的、真實的、新穎的、典型的事件作為材料。

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4、組織材料

材料的組織包括兩項內容：一是對材料的安排。哪些先寫，哪些后寫，使文章“言之有序”；二是對材料的處理。哪些詳寫，哪些略寫。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：

（1）按事情發展的先后順序安排材料。（2）按時間的推移安排材料。（3）按空間順序安排材料。（4）按事物幾個方面安排材料。

（5）層層加深中心思想，由淺入深地安排材料。

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5、編寫提綱

提綱包括：中心思想和段落。一篇文章分幾個層次，幾個段落，哪個先寫，哪個后寫，哪個略寫，哪個詳寫，在提綱里要反映出來。但又不能寫得太詳細，也不能太簡單，要寫得簡明扼要，切實具體。如：

作文題目：有趣的蝸牛比賽中心：通過對蝸牛比賽的記敘，反映少年兒童課外生活的豐富多彩，表現少年兒童的生活情趣。材料安排：

（1）我和表弟捉到幾只蝸牛，想舉行一次比賽。（略）（2）為參賽蝸牛命名，做好比賽前準備。（略）（3）比賽中蝸牛各自的表現。（詳）（4）比賽結果。（略）（5）結尾。（略）

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6、修改作文 修改文章包括：

修改錯別字和用錯的詞；修改有毛病的句子；修改用錯的標點符號；理清個別顛倒的句子和段落；看看開頭是否吸引人，結尾是否有力；看看是否有內容表達不清楚，不具體的地方；檢查并修改中心不明確，不集中的毛病。

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7、開頭與結尾

常見的開頭方法有：

（1）開門見山，直截了當。（2）說明情況，交代背景。（3）描寫環境，渲染氣氛。（4）提出問題，引人入勝。（5）巧講故事，引人注意。（6）先說結果，倒敘開頭。

常見的結尾方法有：

（1）事情完整，自然結尾。（2）總結主題，抒發感受。（3）照應開頭，留有余味。（4）含蓄結尾，引人入勝。

各類作文寫作要點

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一、看圖作文

１

細致全面的觀察分析圖畫，是理解圖意的前提。

觀察圖畫可分三步：一是總觀全圖，按順序依次觀察，使之對畫面有一個總體上的認識。二是觀察分析圖中的人物和背景。背景不同，人物活動的主題就不同，文章立意就會不同。三是觀察分析細節，特別是人物的表情和動作。

２

對畫面展開充分的想象和聯想。

例如人物情節畫，可根據畫面表現的主要情節，設想出事情的開始，經過，結果，再把事情串聯起來，并構思出具體情節，推測人物的內心活動，想象人物的語言。

注意想象的內容千萬不能離開中心任意發揮。

３ 學習準確抓住圖畫的中心思想來描述。

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二、想象作文

１

想象要一現實生活為基礎。

想象作文把人們提前帶入未來社會，但未來的發展不可能離開現代社會的基礎。

２

想象要以廣博的知識為基礎。

想象的內容可以十分大膽，但應該建立在科學知識的基礎上。

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三、寫人作文

１

抓住人物特點，對人物外貌描寫做到形神兼備。

只要善于觀察，就會發現每個人的外貌都與別人不同，外貌特點，如容貌，神態，姿態，服飾等，往往反映著人物不同的個性和心理。

這些特點的描寫要做到時刻為文章的中心服務，外貌描寫應力求做到符合人物的年齡，身份，經歷和個性，決不能出現“千人一面”的傾向。

２

把握人物特點，注意對人物語言的描寫，要做到“言為心聲”。

在生活中，人們的個性，職業，年齡及所出的時間，環境和地位不同，說出的話也不會完全相同。一個人的語言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的語言描寫，時刻做到“言為心聲”。

３

要選擇恰當的事例。

選擇事例時，不要認為能表現人物思想品質的事例一定都是驚天動地的大事，應該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事來表現主題，體現中心。

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四、記事作文

１

寫清楚事情發展的先后順序，使敘事具有完整性。

寫好記事作文的基本要求就是，要按事情的發展規律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發生的時間，地點，人物，發生，發展和結果這六大要素。

要想文章內容完整，主題明確，六點中的事情的起因，發展和結果最為重要。

２

注意選擇能突出文章中心的典型材料。

小學生寫記事作文，一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事，那么，就應該越具體越好。生活中的小事很多，要從中選擇最典型，最具有代表性的事例，來表達文章要求的深刻道理和閃光思想。

進行描寫時,應對事件的成因,人物的行動等進行細節描寫,特別是對文章的重要部分,如事情發展的關鍵時刻和高潮部分,應該寫得越具體越好。

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五、寫景作文

１

要善于觀察，找出景物獨有的特點。

觀察就是運用人的各種器官如視，聽，觸，嗅，味覺等來感知事物。觀察時，要細致，要學習抓住景物的特點，也就是找出觀察 景物與其他不同類景物及同類景物之間的區別。應從不同角度入手，寫準景物，寫活景物。

２

注意描寫表達，使景物活靈活現。

要對景物進行描寫，最重要的就是對景物的順序描寫不能亂。可按景物的空間順序來寫，如左，右，前，后，東，西等方位。也可以時間順序來寫，如一天之內的早，中，晚，以年內的春，夏，秋，冬等。還可以按游覽順序來寫。

３

必須真實，達到寫景抒情的境界。

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六、狀物作文

１

對物體形態的描寫要逼真。

首先應當寫好物體的外形，要注意全面。每個物體都是由許多部分組成的，缺少了那一部分，就不是完整的物體，但應根據物體的外形特點，分清主次，突出重點來寫。

２

要做到生動有趣，條理清楚。

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七、讀（觀）后感作文

１

要認真讀懂原文。

對原文的中心思想應進行深入的研究，這樣才能領會到別人沒有領會到的東西，為發表觀點打好基礎。

２

要精煉的簡述原文。

寫讀后感一定要緊扣原文，交待清除“感”的來源，可直接摘抄原文中的重點句，然后寫感想，也可以間接敘述原文內容，點出感情從哪里產生的。

注意不能大量引用原文，應做到敘述精煉。

３

要真實具體，有感而發。

要抓住體會最深的一點，聯系實際，展開聯想，有感而發。

如何培養語文作文水平 ? 一多讀。

我們在平時的時候一定要多看書，包括小說，詩歌，散文，還有歷史方面的知識，因為“文史不分家”嘛！

還要看一些科技知識，比如，太空探索方面的書。這樣可以擴大我們的視野，讀小說、歷史讓我們對社會有更深的了解，讀散文詩歌，讓我們對生活有更細膩的感觸，讀科技，尤其是一些科幻的知識，可以激發我們的想象力。在讀的時候一定要記得把那些優美的、你認為精彩的部分摘抄下來。

? 二留心觀察。

多觀察生活，做生活的有心人。注意對景物、人物、動物、事件等的觀察這樣可以

為我們的作文提供豐富的寫作題材。

? 三勤練筆。首先，寫日記。要記得每天都要寫篇日記，不要把這個當成負擔，我們可以寫今天發生的事情，見過的人，說過的話，讀過什么書，在讀書的時候有哪些精彩的地方、你有什么感想。這些都可以寫的。有話則長，無話則短。

其次，寫作文，每周至少寫兩篇作文。

寫作文的時候要注意方法，注意多角度，不要讓文章看起來那么干巴，比如，寫人的時候要注意外貌、動作、語言、心理的描寫，寫景的時候要注意景物的形狀，顏色的變化，同時要學會移步換景的寫作方法，讓景物動靜結合起來。在作文中要注意情景結合。“一切景語皆情語”等。

寫的時候要注意寫作技巧，比如，一些修辭手法的運用，比如，開頭結尾的時候，要盡量新穎一些，用名人名言開頭做結尾；常引用一些詩句，這樣可以增強我們作文的文化內涵；用精巧的故事開頭，引發讀者的閱讀興趣；用排比句式開頭，可以增強文章的氣勢；用題記的方式開頭或者后記的方式結尾等等.寫作素材模板 ? 鳳頭

1、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。

2、樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。

3、骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。

4、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。

5、寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的民族一定強盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。

6、花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。

7、美是游蕩在寒冬中的幾點殘雪，美是漫步在藍天上的幾縷浮云，美是跳躍在湖面上的一抹夕陽，美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍天中的白云，美是纏繞在青山腳下的綠水，美是春天小雨打濕了的淺綠，美是秋天田野上的一片金黃。

8、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

9、冰心說道：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”

10、“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

11、如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。

12、信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。

13、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。

14、如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

15、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)

16、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生 活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

17、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。

? 豹尾

首尾相應結構嚴謹

1、(開頭)在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹;在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人。

(結尾)太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

他們，終將會成為我們。(《他們》)

2、(開頭)窗外風兒清清，鳥兒啁啾。窗內陽光跳動，夢兒甜甜。時間之舟悄悄駛進夢境，拉開惺忪的眼簾。生活的風車每天都周而復始的轉動，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑，因為感動每天與我同行。生活中中處處存在著感動，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動出發，我發現生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。(結尾)帶著感動出發，每一天都會將行囊充實，無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。(《帶著感動出發》)

3、(開頭)人類不竭的欲望是推動歷史車輪滾滾前進的原動力。欲望來自哪兒?來自人類生而擁有的——好奇心。

(結尾)好奇心——它在推動世界進步的同時，也在積蓄著毀滅世界的力量。

對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心，我們應當何去何從?(《好奇心》)

4、(開頭)為什么?

兩個人都上年紀了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下?

每次去奶奶家，這件事總是會勾起我的好奇心。

(結尾)我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。

我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關心，溫情與愛。我知道了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個世界，都在。(《好奇心》)自然收束樸素無華

6、生活是由苦樂、美丑交織而成的經緯網，它穿越時空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生，只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭，人生就變得充實。

讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧!(《杯中窺人生》)

7、我站在金急雨的花樹下，將那顆好奇心小心翼翼地放進心中的角落，用她給我的充滿愛的心溫暖自己。(《好奇心》)

畫龍點睛卒章顯志

8、一切都如鉛灰色的殘夢!生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊，我們會珍存你們的夢想!我們會在祖國的大地上種下愛與團結的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個夢，用那雙帶著夢想的翅膀學會飛翔。

夢和生命同在，它在記憶的暖室里將永不凋零，所有殘缺的夢，讓我們用愛的花朵，為它們插上奮飛的翅膀。(《殘夢》)

9、天空不留下飛鳥的痕跡，但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂!花落無痕，但它曾經美麗過。雖然沒有結果，但它享受過汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿，但我會在第二志愿里創造出最美的澎湃，讓這里成為我飛越夢想，步入藝術的殿堂!我的杯中需要沙!(《我的杯中需要沙》)

10、自然，有其自身的法則蘊于其中，人類也是世界生命的一環，我們應當遵守這一準則。也許，那憐憫的一揮手帶來的是更多的災難;也許，靜靜地注視著這一切的發生并非是冷漠，而是，一個人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。《規則》)

第二篇：小學一到六年級的英語單詞

小學一到六年級的英語單詞

1.again 再次

2.all 全部的 3.all right 好吧

4.apple 蘋果 5.Art 美術

6.at 在7.autumn 秋天

8.bat 球棒 9.bike 自行車

10.bite 咬 11.by乘，坐（交通工具）

12.CD激光唱盤 13.China 中國(china 磁器)14.Chinese 中國的；中國人；漢語，語文 15.Christmas 圣誕節 16.city 城市17.clean 干凈的 18.clothes 衣服 19.cold 冷的

20.come 來 21.come in 進來 22.cool 涼爽的 23.dad 爸爸 24.dinner 正餐，主餐 25.drum 鼓 26.duck 鴨子 27.dumpling餃子

28.eat 吃 29.elephant 大象

30.England 英國 31.English英語；英國的；英國人 32.film電影 33.firecracker鞭炮 34.flute 長笛 35.fly 放（風箏）36.footballer 足球隊員 37.frog青蛙 38.get up 起床

39.glove 手套 40.go home 回家41.go to bed 上床睡覺 42.go to school 上學43.go to work 上班44.goal 進球，得分 45.great 太好了 46.hair 頭發 47.half 半小時

48.have breakfast 吃早餐 49.have lunch 吃午餐50.have 有51.how怎樣；如何 52.hungry 饑餓的53.ice冰 54.jacket 夾克 55.jigsaw 拼圖56.jug 水壺57.late 遲的

58.listen 聽 59.live 居住60.love 愛61.Maths 數學62.monkey 猴子63.mum 媽媽64.Music 音樂 65.New Year 新年 66.new 新的 67.now 現在 68.o’clock …點鐘

69.OK好 70.on holiday 度假 71.park 公園72.party 聚會 73 past 晚于74.PE 體育課75.plane 飛機 76.play演奏 77.please 請 78.poster海報 79.prince 王子

80.queen女王 81.rain 雨；下雨82.read 讀83.ride騎 84.run 跑 85.say 說 86.Science 科學87.ship船 88.shirt 襯衫89.shoe 鞋 90.sing 唱91.small 小的

太陽鏡 97.92.song 歌曲93.spring 春天 94.subject 科目95.summer 夏天 96.sunglasses（復數）sweater 毛衫，毛衣98 teddy玩具熊 99.them他/她/它們（賓格）

100.then 然后 101.time 時間 102.too 太；也 103.toy 玩具 104.train火車 105.trousers（復數）褲子 106.T-shirt T恤（衫）107.us 我們（賓格）108 vase 花瓶

109.walk 步行110.want 想要111.warm 暖和的112.wash 洗113.watch TV 看電視114.way 路 115.we 我們 116.wear 穿 117.weekend 周末 118.winter冬天

119.with 和…一起 120.X-ray X射線 121.zebra 斑馬

Book 4 第四冊（118個）

1.again 再次

2.all 全部的 3.around 朝著相反方向(turn around)

4.cake 蛋糕

5.camera 照相機 6.card 卡片 7.catch 抓；捉；追人游戲

8.Children’s Day 兒童節

9.clapping game 拍手游戲

10.class 班級

11.colour 顏色；涂色

12.come on 快，走吧

13.cook 燒菜；做菜；廚師

14.cousin 堂（表）兄（弟姐妹）

15.cross穿過

16.do做

17.down 向下

18.dragon dance舞龍

19.draw畫

20.drink喝，飲

21.East Lake Road 湖東路

22.everyone 每個人

23.excuse me對不起；打擾

24.factory工廠

25.finish 完成，用完

26.five-stones 五子游戲

26.flat公寓 27.flower 花

28.fly 放（風箏）29.fun 樂趣

30.game 游戲

31.go shopping去購物

32.go straight on 直著走

33.ground地面

34.help幫助

35.her 她（賓格）36.here 在這里

37.hide隱藏

38.hide-and-seek 捉迷藏39.hill 小山 40.him 他（賓格）41.homework 家庭作業42.hospital 醫院43.hurry up 趕快44.ill 生病的45.in front of 在…的前面 46.it 它（賓格）

字母 49.lie躺；謊言 50.like（prep.介詞）像；如同51.lose 浪費 52.lost 47.left向左 48.letter信；迷路的；丟失的53.lots of 許多 54.march 行軍，行進 55.me 我（賓格）56.newspaper報紙 57.next to 在…旁邊58.Nice to meet you.很高興見到你。59.no one 沒有人

60.nothing 沒有什么 61.of course 當然62 over there在那邊 63.pain疼；痛

64.past 經過65.photo 照片 66.picnic 野餐 67.picture畫；圖畫 68.play(n.)劇69.playground 操場70 playtime 游戲時間 71.poem 詩 72.put on 穿上 73.race賽跑

74.radio 收音機 75.rain 下雨 76.right向右 77.room 房間 78.sad 傷心的 79.say說； 念；背誦80.School TV學校電視臺 81.secret 秘密 82.see 看見 83.seek 尋找

84.shake 搖動85.shoulder 肩 86.ski 滑雪87.skip 跳繩88.sky 天空 89.sleep 睡覺90.smile 微笑91.snow 雪；下雪92.sofa 沙發 93.some 一些94.stamp(v.)跺腳；(n.)郵票

95.start 開始96.station 車站 97.stop 停止 98.street 街道99.Sunday星期天 100.sunny陽光充足的 101.supermarket 超市102.take 拿；拿走 103.talk談話 104.there在那里

收拾 107.today 今天108.toilet 廁所 109.touch接觸，觸摸 110.true 105.thing 事情106.tidy 整理，真實的111.turn 轉動112.up 向上113.usually 通常 114.weather 天氣

115.well好的；詳細地；熟悉地 116.West Lake Road 湖西路 117.windy 有風的，多風的118.write 寫

Book 5 第五冊（123個）

1.add 添加 2.April 四月 3.August 八月 4.all together 總共 5.bread 面包 6.beach 海灘 7.by plane 乘飛機 8.biscuits 餅干 9.chess 國際象棋 10.Chinese 中國的

11.chopsticks 筷子 12.camels 駱駝 13.come on 快來 14.come third 得第三 15.cut up 切碎 16.Children’s Palace 少年宮 17.corn 玉米 18.cut 切 19.delicious 美味的

20.December 十二月 21.do taijiquan 打太極拳 22.drink 喝 23.do nothing 什么也不做 24.dark 黑暗 25.date 日期 26.every day 每一天 27.English 英語 28.exercises 練習

29.fast food 快餐 30.fork 叉子 31.fries /chips炸薯條 32.feed 喂 33.fast 快 34.February 二月 35.from 從 36.famous 有名的 37.finally 最后 38.forget 忘記 39.face 臉

40.flour 面粉 41.get down 從……下來 42.get out 走開 43.great 好極了 44.go to sleep 到睡覺的時間了 45.grandparents 祖父母 46.grass 草 47.hamburger 漢堡

48.high 高 49.Have a nice time！祝你過得愉快!50.Hong Kong 香港 51.hay 干草 52.Help!救命啊！53.horse 馬 54.high jump 跳高 55.instead 代替 56.It’s bed time.到睡覺的時間了。57.It’s time for...該……了 58.important 重要的 59.January 一月 60.July 七月 61.June 六月 62.knife 刀 63.love 喜歡 64.lake 湖 65.lots of 許多 66.lid 蓋子 67.like 像……一樣 68.luck 運氣 69.long jump 跳遠 70.light 燈 71.make 做 72.mess 亂的 73.milkshake 奶昔 74.metre 米 75.March 三月 76.May 五月 77.naughty 淘氣的 78.next week 下星期 79.November 十一月 80.National Day 國慶節 81.OK 可以 82.October 十月 83.play 演奏 84.Please be quiet!請安靜！85.pagoda 寶塔 86.put on 穿上 87.path 小路 88.party 聚會 89.room 房間 90.row 劃 91.remember 記住 92.run away 走開 93.rest 休息 94.sandwiches 三明治 95.speak 說 96.Show me!給我看!97.shop 商店

98.sea 海 99.so 所以 100.swimsuit 游泳衣 101.scary 嚇人的 102seal 海豹 103.strawberry 草莓 104.sport meet 運動會 105.September 九月 106.That’s a good idea!好主意！

107.those 那些 108.the Ming Tombs 十三陵 109.tomb 墓 110.tower 塔 111.turn on 打開 112.train 訓練 113.Teacher’s Day 教師節 114.thumb 拇指 115.use 用

116.understand 明白 117.visit 拜訪 118.with 用 119.work 工作 120.winner 獲勝者 121.watch TV 看電視 122.want 想要 123.water 澆水124.win 贏

Book 6 第六冊（64個）

1.bad（小孩淘氣的）2.builder 建筑工人 3.beautiful 漂亮的 4.boil 沸騰 5.beans 豆 6.clever 聰明的 7.countryside 鄉下 9.capital 首都 10.city 城市 11.clock 鐘

13.camping 野營 14.cooker 爐灶 15.change 找回的零錢 16.climb 攀爬 17.farmer 農民 18.good（小孩）乖的 19.grow 生長 20.glass 玻璃

22.hole 坑 23.her 她

24.him 他 25.instant noodles 方便面 26.London 倫敦 28.light 點火 30.minute 分鐘 31.me 我 32.nice 友好的 33.new 新的 34.one 一 35.plane 飛機 36.pilot 飛行員

37.picnic 野餐 38.pine tree 松樹 39.plant 種 41.pan平底鍋 42.paint 粉刷 43.quiet（性格）文靜的 44.rain 雨 45.river 小河 46.shy 害羞的 47.seed 種子 48.shopping 買東西

49.stones 石頭 50.talkative 愛說話的 51.train 火車 52.take 帶 53.torch 手電筒 54.tap 水龍頭 55.tea 茶葉 56.teapot 茶杯 57.turn off 關掉 58.turn on 打開 59.the other 另一個 60.wide 寬的 61.water 澆 62.wood 木頭 63.want to 想要 64.wait for 等 Book 7 第七冊（113個）

1.again 再次 2.also 也 3.America 美國 4.American 美國人 5.angry 生氣的 6.April 四月 7.ate 吃 8.away 離開 9.bicycle 自行車 10.bought 買 11.bread 面包 12.break 弄壞 13.broke 弄壞 14.Buckingham Palace 白金漢宮 15.call 打電話 16.came 來 17.climb 爬 18.competition 競賽 19.cry 哭 20.cup 獎杯 21.cut 切，割 22.dancing 舞蹈

23.dirty 臟的 24.dolly洋娃娃 25.duck 鴨子 26.fall over 摔倒 27.feet（復）腳 28.fall off 從……跌落 29.fell over 摔倒 30.fever 發燒 31.finger 手指 32.finish 完成

33.food 食物 34.gave 給 35.glass 玻璃 36.gold 金子，金制的 37.good night 晚安 38.guess 猜 39.had享受 40.hand 手 41.happen 發生 42.hear 聽 43.hurt（使）受傷

44.ice 冰 45.ice-skating 滑冰 46.important 重要的 47.in fact 實際上 48.India 印度 49.Indian 印度的 50.invent 發明 51.kiss 吻 52.knee 膝蓋 53.knock on 敲擊

54.last 剛過去的 55.learn 學習56.learnt 學習57.lots of許多 58.made 制作 59.magic 有魔力的 60.matter 麻煩事 61.medicine 藥 62.Mexican 墨西哥的 63.Mexico 墨西哥

64.Miss 小姐 65.monster 怪物 66.mountain 山 67.National Day 國慶節 68.only 只 69.paintbrush 畫筆 70.paper 紙 71.person 人 72.practise 練習73.print 印刷

74.printing 印刷術 75.put 放 76.quick 快的 77.ran 跑 78.rat-a-tat-tat 叩擊聲 79.really 真正的 80.ride 騎 81.Russia 俄羅斯 82.Russian俄羅斯人 83.said 說 84.sand 沙地 85.saw 看見 86.shook 搖 87.sick 有病的 88.skate 滑冰 89.snowman 雪人 90.soon 不久 91.soup 湯 92.special 特別的 93.still仍 94.tell 告訴 95.the Great Wall 長城

96.thirsty 口渴的 97.those 那些 98.took 拿走 99.toothache 牙疼 100.top 頂部 101.traditional 傳統的 102.trip（短途）旅行 103.true 正確的 104.wall 墻 105.wash 洗

106.watermelon 西瓜 107.way 路 108.went 去 109.win 贏 110.won 贏 111.wore 穿 112.world 世界 113.yesterday 昨天

Book 8 第八冊（118個）

1.above 在……上方 2.adventure 冒險 3.America 美國 4.anything 任何東西 5.at all 根本 6.Australia 澳大利亞 7.Australian 澳大利亞的 8.back 后面的 9.banana 香蕉

10.because 因為 11.before 在……之前 12.Big Ben 大本鐘 13.bored 無聊的，無趣的 14.broke（bread的過去式）打破 15.Canada 加拿大 16.CD 激光唱盤 17.cheap 便宜的

18.cheer 歡呼 19.cheese 干酪；奶酪 20.Chinese 中國的 21.choose 選擇 22.clap 鼓掌 23.concert 音樂會 24.cost 價值為 25.country 國家 26.cousin 表兄（弟姐妹）；堂兄（弟姐妹）27.crisp 炸土豆片 28.dangerous 危險的 29.diamond 鉆石 30.difficult 困難的 31.duck 鴨子 32.east 東，東方 33.end 結束 34.erhu 二胡 35.everyone 每個人，人人

36.expensive 昂貴的 37.fantastic 極好的，極妙的 38.field 田地，牧場 39.flew（fly的過去式）飛 40.glasses 眼鏡（復數）41.go abroad 出國 42.granddad（外）祖父

43.grass 草；草地 44.guitar 吉他 45.happen 發生 46.heard（hear的過去式）聽到 47.instrumment 樂器 48.into 到……里 49.kangaroo 袋鼠 50.koala 樹袋熊，考拉

樹葉 54.lie 謊話，謊言 55.look after 照51.language 語言 52.laugh 笑 53.leaves（leaf的復數形式）看，照管 56.Los Angeles 洛衫磯 57.lost（lose的過去式）遺失

58.machine 機器 59.manager 經理 60.map 地圖 61.meet 見面；集合 62.message 消息；祝詞 63.Mexico 墨西哥 64.moon 月亮 65.Mother’s Day 母親節 66.much 許多的；非常

67.nervous 緊張的 68.New York 紐約 69.night 夜晚 70.north 北，北方 71.once upon a time 從前 72.perfect 完美的 73.piano 鋼琴 74.pipa 琵琶 75.planet 行星

76.postcard 明信片 77.potato 馬鈴薯，土豆 78.powerful 功能強大的 79.proud 自豪的 80.purple 紫色的 81.regard 問候 82.report 報導 83.rest 休息 84.restaurant 餐館

85.ring 環，環形物 86.scared 恐懼的 87.screen 屏幕 89.send 寄 90.sheep 綿羊 91.shout 呼喊，呼叫 92.silence 安靜，別出聲 93.sir 先生 94.sky 天空 95.south 南，南方

96.space 太空 97.special 特殊的 98.star 星星 99.stick 粘貼，粘住 100.struck（strike的過去式）打；撞擊 101.sun 太陽 102.surprise 出乎意料的 103.thousand 千

104.twinkle 閃爍 105.village 村莊 106.violin 小提琴 107.wait 等待，等候 108.Washington,D.C.華盛頓特區 109.water 水 110.west 西，西方 111.when 什么時候

112.wherever 無論哪里 113.which 哪個 114.wolf 狼 115.wonder 想知道 116.worker 工人 117.world 世界 118.wow（叫聲）哎呀

Book 9 第9冊（110個）

1.add up 增加 2.air 空氣 3.a lot 許多 4.always 總是 5.answer 回答 6.any 任何的，一些 7.as 8.August 八月 9.because 因為 10.before 曾經，以前 11.blind 盲的

12.bored 厭倦的 13.both 兩者都 14.break 15.brown 棕色的 16.bump 17.chess 象棋 18.chick 小雞 19.clap 鼓掌 20.can—could 能夠 21.country國家 22.daughter 女兒 23.December 十二月 24.drink—drank 喝，飲 25.duck 鴨子26.Easter 復活節

27.enjoy 享受，欣賞 28.February 二月 29.feel 感覺 30.festival 節日 31.fire 火 32.fireman—firemen 消防人員 33.floor 地面 34.Halloween 萬圣節 35.hear 聽到

36.heavy 沉的37.hers 她的 38.his 他的 39.hold up 40.inside 在……里面 41.invitation 請帖 42.January 一月 43.July 七月 44.June 六月 45.kind 善良的，種類

46.ladder 梯子 47.last 上一個 48.laugh 笑 49.library 圖書館 50.lift 提，51.line 排，列 52.March 三月 53.mask 面具 54.match 比賽，相匹配 55.May 五月 56.mine 我的

57.miss 想念 58.missing 丟失的 59.month 月份 60.morning exercises早操 61.near 在附近62.night 夜晚 63.nothing 沒什么 64.November 十一月 65.number 號碼

66.October 十月 67.or 或者 68.painting 圖畫 69.playground 操場 70.poem 詩歌 71.point 分數72.pond 池塘 73.presenter 主持人 74.quickly 快地 75.rap 說唱音樂 76.ready 準備

77.reply 回復 78.restaurant 飯館 79.road 馬路 80.rule 規則 81.safe 安全的 82.scare 恐嚇 83.sell—sold 賣 84.sentence 句子 85.September 九月 86.shelf—shelves 架子

87.should 應該 88.skirt 短裙 89.slide 滑梯 90.snore 91.sometimes 有時候 92.special 特殊的 93.stamp 郵票 94.study 學習95.subject 科目 96.swing 秋千 97.table 桌子 98.take off 脫下 99.team 隊 100.thanks 謝謝 101.thirty-six 36 102.tidy up 整理，收拾干凈 103.true 真實的 104.wall 墻 105.water 水 106.well 好地 107.whose 誰的 108.why 為什么 109.year 年 110.yours 你的Book 10 1.actor 2.amazing 3.another 4.back 5.bad 6.beach 7.borrow 8.breeze 9.broken10.brown 11.build 12.building 13.busy 14.carry 15.chocolate 16.circle 17.click on 18.cloud 19.delicious 20.drew 21.drive—drove 22.email 23.fine 24.fish and chips 25.flute 26.get 27.glove 28.hand 29.helicopter 30.history 31.hope 32.joke 33.kick 34.leave 35.librarian 36.low 37.man—men 38.message 39.mystery 40 nobody 41.of course 42.office 43.on one’s own 44.paper 45.parent 46.passport 47.piece 48.place 49.player 50.postman 51.question 52.read—read 53.return 54.room 55.sales assistant 56.sandal 57.sandwich 58.sausage 59.scissors 60.season 61.send—sent 62.shoulder 63.solve 64.Spain 65.stay 66.stick 67.Stonehenge 68.string 69.temperature 70.theatre 71.think—thought 72.ticket 73.ticket 74.tell—told 75.toothbrush 76.type 77.video 78.wheel 79.woman—women

Book 11（89個）

1.address 地址 2.air 空氣 3.album 集郵冊 4.alone 單獨，獨自 5.America 美國 6.answer 回答 7.around 在周圍 8.awake 醒著的 9.bamboo 竹子

10.better 好得多 11.bookshelf 書架 12.bring 帶來 13.building 建筑物 14.Canada 加拿大 15.CD-ROM 只讀光盤 16.child—children 孩子

17.Chinatown 唐人街，中國城 18.choose 選擇 19.chopsticks 筷子 20.Christmas 圣誕節 21.city 城市 22.clean 打掃，整理 23.coconut 椰子 24.collect 收集 25.copy 復制 26.dancing 舞蹈 27.末尾 30.everywhere 到處，處處 31.fair 集市 32.different 不同的 28.difficult 困難的 29.end 結束，fall 掉落 33.feel 感覺

34.finish 完成，結束 35.foreign 外國的 36.hang 懸掛 37.hear 聽到 38.Hong Kong 香港 39.hungry 饑餓 40.important 重要的 41.indeed 確實

42.kangaroo 袋鼠 43.kilometer 千米，公里 44.Laura 勞拉 45.lesson 課 46.like 喜歡 47.line 排，列 48.mean 惡意的，意思 49.messy 凌亂的 50.might 或許

51.million 百萬 52.nearly 幾乎，將近53.noise 嘈雜聲 54.often 經常 55.outside 在外面 56.owl 貓頭鷹 57.peace 和平58.pen pal 筆友 59.picnic 野餐 60.place 地方，地點 61.pleased 高興的 62.present 禮物 63.pretty 漂亮的 64.quiet 安靜的 65.restaurant 飯館 66.round 圓的 67.shoe 鞋 68.simple 簡單的

69.something 一些事 70.special 特殊的 71.stamp 郵票 72.start 開始 73.street 街道74.suck 吮吸 75.surprise 驚訝的 76.taste 品嘗

77.thanksgiving 感恩節 78.the Five-Finger Mountains 五指山 79.thing 東西，事情 80.thirsty 口渴的 81.thousand 千，一千 82.tidy 整理 83.together 總共，一起 84.UN 聯合國 85.way 方式，方法 86.week 星期，周 87.weekend 周末 88.world 世界 Book 12 1.above 2.anew 3.angry 4.around 5.arrive 6.away 7.baseball 8.blind 9.bright 10.carry 11.cent 12.clap 13.cola 14.deaf 15.collar 15.dry 16.duck 17.enjoy 18.escape 19.excited 20.fall 21.fun 22.funny 23.Geography 24.hard 25.heavy 26.high 27.hold 28.hot dog 29.interested 30.kind 31.later 32.loud 33.middle school 34.matter 35.mistake 36.model 37.naughty 38.nearly 39.normal 40.party 41.proud 42.quickly 43.really 44.roll 45.sadly 46.scared 47.shake 48.shine 49.sock 50.someday 51.soon 52.sound 53.space 54.spaceship 55.spend 56.spoil 57.stairs 58.strange 59.study 60.student 61.supermarket 62.team 63.travel 64.useful 65.video 66.waitress 67.wave 68.wet 69.wing 70.wrong

above the chair 在椅子上方

below the paper 在紙的下方

beside Kim 在金的旁邊

in front of 在……前面

behind Danny 在丹尼后面

Hi, class!同學們好！

Let’s have some fun!讓我們輕松快活一下

Yes or no, class? 是對還是錯，同學們？

Is this a pen or a pencil? 這是枝鋼筆還是枝鉛筆？

How’s the weather today? It’s cloudy and rainy.今天天氣怎么樣？多云有雨。

What day is it? It’s Monday, June ninth.今天星期幾？今天星期一，6月9日。

When is it? It’s 8:00 in the morning.在什么時候？ 在上午8點。

Time to work!該學習/干活/工作了！

Can you say(the months of the year)? 你會說（月份）嗎？

What’s the date? 今天是幾月幾日？

Let’s count!我們一起來數數！

When is Spring Festival? 什么時候過春節？

International Workers’ Day 國際勞動節

Children’s Day（國際）兒童節

Teachers’ Day 教師節

National Day 國慶節

Let’s play a game.我們來玩個游戲吧！

What day was yesterday? 昨天星期幾？

point to 指向

It’s 7:00.現在是7點。

work hard at 努力學習/鉆研……

Are you ready to listen, class? 大家準備好聽沒有？

How did you do, class? 大家剛才做得怎么樣？

Again, please.請再來一遍！

How old are you? I am eleven.(I am eleven years old.)你多大了？我十一歲。

How tall are you? I am 1.3 metres tall.你多高？我身高一米三。

What is your address? 你的住址是哪里？ My address is 522 Pard Road.我的住址在公園路522號。

Where do you live? I live in a house.你住在哪兒？ 我住在一所房子里。

What colour is it? 這是什么顏色？

My birthday is June ninth.我的生日是在6月9日。

Are you tall or short? 你個頭高還是矮？

get to work 開始上課/干活

Stand on your feet.請站起身來。

You are 1.2 metres tall.你身高一米二。

She is taller and he is shorter.她高些而他矮點兒。

far from 離……很遠

live on Park Road.我住在公園路。

Me, too!我也是！

Here is the bus.公共汽車來了。

How do you go to school? 你怎么去上學？

by bus 乘公共汽車。

walk to school 步行上學

I like blue.我喜歡藍色。

I like to read books.我喜歡讀書。

We are the same.我們都一樣。

Do you like fish for lunch? 你午餐愛吃魚嗎？

I don’t like fish either.我也不喜歡吃魚。

What’s your favourite food for lunch.你午餐一般喜歡吃什么？

in the morning 在早上/在上午

in the afternoon 在下午

in the evening 在晚上

What do you like to do? 你想玩/做什么？

play baskerball 打籃球 play ping-pong 打乒乓球

play with toys / play with dolls 玩玩具 / 玩洋娃娃

play on the computer 玩電腦

第三篇：小學一到六年級目錄

小學一到六年級推薦閱讀目錄，有聲閱讀，國學文章全部免費共享了

推薦閱讀目錄

第一學段

《成語故事》 《皮皮魯和魯西西的故事》《一百條裙子》 《蚯蚓日記》

《月亮，生日快樂》 《小豬唏哩呼嚕》《我有友情要出租》 《爺爺一定有辦法》《猜猜我有多愛你》 淘氣包謝得意（全5冊)丁丁歷險記（小開本全22冊）隨風而來的瑪麗阿姨

窗邊的小豆豆洋蔥頭歷險記小豬唏哩呼嚕 等

第二階段

中國古今寓言《克雷洛夫寓言》《中國少年兒童百科…《居里夫人》

《雷鋒》《藍貓淘氣三千問》《十萬個為什么》

《史記故事》卓婭和舒拉的故事小坡的生日葉圣陶童話高士其科普童話等

第三階段

《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》《傲慢與偏見》

《雙城記》《老舍文集》《魯迅小說集》《哈克流浪記》

《霧都孤兒》《我的大學》《在人間》童年

史記高老頭簡愛歐也妮* 葛朗臺 等等

語文同步閱讀類文章 電子版本的人教版本 一年級第一單元

入學教育有關讀書的小故事開學了小書包

二年級上第一單元

描寫秋天的文章

描寫秋天的詩句

秋天的原野

金色的小船（作者：金志強）

山里果兒熟還有很多1-6年級的 每單元的都有，需要資料的發紙條或者郵箱。我發資料過去

國學類的電子文章

蒙學經典

百家姓千字文 弟子規等等

江上漁者（作者：范仲淹）蜂（作者：羅隱）小兒垂釣（作者：胡令能）池上（作者：白居易）

樂游原（作者：李商隱）江南春（作者：杜牧）清明（作者：杜牧）山行（作者：杜牧）尋隱者不遇（作者：賈島）憫農（作者：李紳）等等

有聲閱讀類的文章

經典童話寓言七色花三個和尚小獅子雨果白渡鴉和黑羊等等

現代童話故事什么最好吃借尾巴等海外有聲故事桃太郎潘多拉的盒子等

第四篇：蘇教版小學一到六年級數學公式

植樹問題 非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形: ⑴如果在非封閉線路的兩端都要植樹,那么: 株數＝段數＋1＝全長÷株距－1 全長＝株距×(株數－1)株距＝全長÷(株數－1)

⑵如果在非封閉線路的一端要植樹,另一端不要植樹,那么: 株數＝段數＝全長÷株距

全長＝株距×株數

株距＝全長÷株數

⑶如果在非封閉線路的兩端都不要植樹,那么: 株數＝段數－1＝全長÷株距－1 全長＝株距×(株數＋1)株距＝全長÷(株數＋1)封閉線路上的植樹問題的數量關系如下

株數＝段數＝全長÷株距

全長＝株距×株數

株距＝全長÷株數

盈虧問題

(盈＋虧)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數

(大盈－小盈)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數(大虧－小虧)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數

相遇問題

相遇路程＝速度和×相遇時間

相遇時間＝相遇路程÷速度和

速度和＝相遇路程÷相遇時間

追及問題

追及距離＝速度差×追及時間

追及時間＝追及距離÷速度差

速度差＝追及距離÷追及時間

流水問題

順流速度＝靜水速度＋水流速度

逆流速度＝靜水速度－水流速度

靜水速度＝(順流速度＋逆流速度)÷2 水流速度＝(順流速度－逆流速度)÷2

濃度問題

溶質的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量

溶質的重量÷溶液的重量×100%＝濃度

溶液的重量×濃度＝溶質的重量

溶質的重量÷濃度＝溶液的重量 利潤與折扣問題

利潤＝售出價－成本

利潤率＝利潤÷成本×100%＝(售出價÷成本－1)×100% 漲跌金額＝本金×漲跌百分比

折扣＝實際售價÷原售價×100%(折扣＜1)利息＝本金×利率×時間

稅后利息＝本金×利率×時間×(1－20%)

時間單位換算

1世紀=100年 1年=12月

大月(31天)有:135781012月

小月(30天)的有:46911月

平年2月28天, 閏年2月29天

平年全年365天, 閏年全年366天

1日=24小時 1時=60分

1分=60秒 1時=3600秒積=底面積×高 V=Sh

1．認識圓柱和圓錐，掌握它們的基本特征。認識圓柱的底面、側面和高。認識圓錐的底面和高。通過對圓柱和圓錐的認識，牢記圓柱的表面積，圓柱的體積和圓錐的體積。2．探索并掌握圓柱的側面積、表面積的計算方法，以及圓柱、圓錐體積的計算公式，會運用公式計算體積，解決有關的簡單實際問題。

3．通過觀察、設計和制作圓柱、圓錐模型等活動，了解平面圖形與立體圖形之間的聯系，發展學生的空間觀念。

正方形的面積為邊長的平方，周長為4X邊長

長方形的面積為長乘寬，周長為2X(長+寬）

平行四邊形的面積為長乘高，周長為2×臨邊的和

梯形的面積為（上底+下底）乘高÷2，周長為各邊之和

三角形的面積為底乘高除以2，周長為各邊之和

圓柱的面積為側面積加上底面兩圓面積之和，等于底面周長乘以高加2πr^2

圓錐的面積為扇形面積加底面積，等于底面周長乘以母線長除以2，或nπR^2除以360 體積和表面積

三角形的面積＝底×高÷2。公式 S= a×h÷2 正方形的面積＝邊長×邊長 公式 S= a2 長方形的面積＝長×寬 公式 S= a×b 平行四邊形的面積＝底×高 公式 S= a×h

梯形的面積＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 內角和：三角形的內角和＝180度。

長方體的表面積＝（長×寬＋長×高＋寬×高）×2 公式：S=（a×b+a×c+b×c）×2

正方體的表面積＝棱長×棱長×6 公式： S=6a2 長方體的體積＝長×寬×高 公式：V = abh

長方體（或正方體）的體積＝底面積×高 公式：V = abh 正方體的體積＝棱長×棱長×棱長 公式：V = a3 圓的周長＝直徑×π 公式：L＝πd＝2πr 圓的面積＝半徑×半徑×π 公式：S＝πr2

圓柱的表（側）面積：圓柱的表（側）面積等于底面的周長乘高。公式：S=ch=πdh＝2πrh

圓柱的表面積：圓柱的表面積等于底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。公式：S=ch+2s=ch+2πr2

圓柱的體積：圓柱的體積等于底面積乘高。公式：V=Sh 圓錐的體積＝1/3底面×積高。公式：V=1/3Sh

算術

1、加法交換律：兩數相加交換加數的位置，和不變。

2、加法結合律：a + b = b + a

3、乘法交換律：a × b = b × a

4、乘法結合律：a × b × c = a ×(b × c)

5、乘法分配律：a × b + a × c = a × b + c

6、除法的性質：a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)

7、除法的性質：在除法里，被除數和除數同時擴大（或縮小）相同的倍數，商不變。O除以任何不是O的數都得O。簡便乘法：被乘數、乘數末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不參加運算，有幾個零都落下，添在積的末尾

8、有余數的除法： 被除數＝商×除數+余數

方程、代數與等式

等式：等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。等式的基本性質：等式兩邊同時乘以（或除以）一個相同的數，等式仍然成立。

方程式：含有未知數的等式叫方程式。

一元一次方程式：含有一個未知數，并且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。學會一元一次方程式的例法及計算。即例出代有χ的算式并計算。

代數： 代數就是用字母代替數。

代數式：用字母表示的式子叫做代數式。如：3x =ab+c

分數

分數：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾分的數,叫做分數。分數大小的比較：同分母的分數相比較，分子大的大，分子小的小。異分母的分數相比較，先通分然后再比較；若分子相同，分母大的反而小。

分數的加減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然后再加減。

分數乘整數，用分數的分子和整數相乘的積作分子，分母不變。

分數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作為分母。

分數的加、減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然后再加減。

倒數的概念：1.如果兩個數乘積是1，我們稱一個是另一個的倒數。這兩個數互為倒數。1的倒數是1，0沒有倒數。

分數除以整數（0除外），等于分數乘以這個整數的倒數。

分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數（0除外），分數的大小

分數的除法則：除以一個數（0除外），等于乘這個數的倒數。

真分數：分子比分母小的分數叫做真分數。

假分數：分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大于或等于1。

帶分數：把假分數寫成整數和真分數的形式，叫做帶分數。分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數（0除外），分數的大小不變。

數量關系計算公式

單價×數量＝總價

2、單產量×數量＝總產量

速度×時間＝路程

4、工效×時間＝工作總量

加數+加數＝和 一個加數＝和＋另一個加數

被減數－減數＝差 減數＝被減數－差 被減數＝減數＋差

因數×因數＝積 一個因數＝積÷另一個因數

被除數÷除數＝商 除數＝被除數÷商 被除數＝商×除數

長度單位：

1公里＝1千米 1千米＝1000米

1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米

面積單位：

1平方千米＝100公頃 1公頃＝10000平方米

1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 1平方厘米＝100平方毫米

1畝＝666.666平方米。

體積單位

1立方米＝1000立方分米 1立方分米＝1000立方厘米 1立方厘米＝1000立方毫米

1升＝1立方分米＝1000毫升 1毫升＝1立方厘米

重量單位

1噸＝1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤

比

什么叫比：兩個數相除就叫做兩個數的比。如：2÷5或3:6或1/3 比的前項和后項同時乘以或除以一個相同的數（0除外），比值不變。

什么叫比例：表示兩個比相等的式子叫做比例。如3:6＝9:18 比例的基本性質：在比例里，兩外項之積等于兩內項之積。

解比例：求比例中的未知項，叫做解比例。如3:χ＝9:18 正比例：兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著化，如果這兩種量中相對應的的比值（也就是商k）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關系就叫做正比例關系。如：y/x=k(k一定)或kx=y

反比例：兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系就叫做反比例關系。如：x×y = k(k一定)或k / x = y

百分數 百分數：表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。

把小數化成百分數，只要把小數點向右移動兩位，同時在后面添上百分號。其實，把小數化成百分數，只要把這個小數乘以100％就行了。把百分數化成小數，只要把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位。

把分數化成百分數，通常先把分數化成小數（除不盡時，通常保留三位小數），再把小數化成百分數。其實，把分數化成百分數，要先把分數化成小數后，再乘以100％就行了。

把百分數化成分數，先把百分數改寫成分數，能約分的要約成最簡分數。

要學會把小數化成分數和把分數化成小數的化發。

倍數與約數

最大公約數：幾個數公有的約數，叫做這幾個數的公約數。公因數有有限個。其中最大的一個叫做這幾個數的最大公約數。

最小公倍數：幾個數公有的倍數，叫做這幾個數的公倍數。公倍數有無限個。其中最小的一個叫做這幾個數的最小公倍數。

互質數： 公約數只有1的兩個數，叫做互質數。相臨的兩個數一定互質。兩個連續奇數一定互質。1和任何數互質。通分：把異分母分數的分別化成和原來分數相等的同分母的分數，叫做通分。（通分用最小公倍數）

約分：把一個分數的分子、分母同時除以公約數，分數值不變，這個過程叫約分。

最簡分數：分子、分母是互質數的分數，叫做最簡分數。分數計算到最后，得數必須化成最簡分數。

質數（素數）：一個數，如果只有1和它本身兩個約數，這樣的數叫做質數（或素數）。

合數：一個數，如果除了1和它本身還有別的約數，這樣的數叫做合數。1不是質數，也不是合數。

質因數：如果一個質數是某個數的因數，那么這個質數就是這個數的質因數。

分解質因數：把一個合數用質因數相成的方式表示出來叫做分解質因數。

倍數特征：

2的倍數的特征：各位是0，2，4，6，8。

3（或9）的倍數的特征：各個數位上的數之和是3（或9）的倍數。

5的倍數的特征：各位是0，5。

4（或25）的倍數的特征：末2位是4（或25）的倍數。

8（或125）的倍數的特征：末3位是8（或125）的倍數。7（11或13）的倍數的特征：末3位與其余各位之差（大-小）是7（11或13）的倍數。

17（或59）的倍數的特征：末3位與其余各位3倍之差（大-小）是17（或59）的倍數。

19（或53）的倍數的特征：末3位與其余各位7倍之差（大-小）是19（或53）的倍數。

23（或29）的倍數的特征：末4位與其余各位5倍之差（大-小）是23（或29）的倍數。

倍數關系的兩個數，最大公約數為較小數，最小公倍數為較大數。

互質關系的兩個數，最大公約數為1，最小公倍數為乘積。

兩個數分別除以他們的最大公約數，所得商互質。

兩個數的與最小公倍數的乘積等于這兩個數的乘積。

兩個數的公約數一定是這兩個數最大公約數的約數。

1既不是質數也不是合數。

用6去除大于3的質數，結果一定是1或5。

第五篇：一到六年級成語故事

二年級下冊：

1、拔苗助長：在宋國有個擔心自己的禾苗長不高而把禾苗一棵一棵拔高的人。他疲憊不堪地回到家里，對家人說：“今天我精疲力竭，我幫助禾苗長高啦！”他兒子趕忙到地里去看，禾苗全都枯死了！

【啟發】事物的發展、人的成長，都是循序漸進的，違背了這個規則不僅無益，而且有害。

2、守株待兔：宋國有個農夫種著幾畝地，他的地頭上有一棵大樹。一天，他在地里干活，忽然看見一只兔子箭一般地飛奔過來，猛的撞在那棵大樹上，一下子把脖子折斷了，蹬蹬腿就死了。這個農夫飛快的跑過去，把兔子撿起來，高興地說：“這真是一點勁沒費，白撿了個大便宜，回去可以美美地吃上一頓了。”他拎著兔子一邊往家走，一邊得意地想：“我的運氣真好，沒準明天還會有兔子跑來，我可不能放過這樣的便宜。” 第二天，他到地里，也不干活，只守著那棵大樹，等著兔子撞過來。結果，等了一天什么也沒等到。他卻不甘心，從此，天天坐在那棵大樹下等著兔子來撞死。他等呀等呀，直等到地里的野草長得比莊稼都高了，連個兔子影也沒有再見到

【啟發】原比喻希望不經過努力而得到成功的僥幸心理。現也比喻死守狹隘經驗，不知變通。

三年級上冊：

1、刻舟求劍：說的是楚國有人坐船渡河時，不慎把劍掉入江中，他在舟上刻下記號，說：“這是我把劍掉下的地方。”當舟停駛時，他才沿著記號跳入河中找劍，遍尋不獲。【意思】不懂變通、墨守成規之意。比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。

聞雞起舞：傳說東晉時期將領祖逖年青時就很有抱負，每次和好友劉琨談論時局，總是慷慨激昂，滿懷義憤。為了報效國家，他們在半夜一聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。這就是成語聞雞起舞的來源了。

【意思】后比喻有志報國的人及時奮起。【同義詞】：發奮圖強、自強不息。

2、聞雞起舞：晉朝人祖逖胸有大志。起初他不喜歡讀書，后來發奮攻讀，他與志同道合的劉琨在司州（今洛陽一帶）擔任文官小職，晚上經常蓋著一床被子聊天，談起國家大事，二人慷慨激昂。一天半夜，祖逖被遠處傳來的雞啼聲驚醒，就把劉錕叫醒說：“你聽雞都叫了，我們起來練功吧！”二人同到院子里舞劍，一直練到天亮。晉元帝時，祖逖在南方任豫州刺史，北渡長江討伐匈奴貴族，收復了中原不少失地。

【意思】“聞雞起舞”這一千古佳話，比喻有志者抓緊時間學習和鍛煉的奮發精神，其實，它也含有珍惜光陰之意

三年級下冊：

1、亡羊補牢：從前，有人養了一圈羊。一天早晨，他發現少了一只羊，仔細一查，原來羊圈破了個窟窿，夜間狼鉆進來把羊叼走了一只。鄰居勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那個人不肯接受勸告，回答說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么？”第二天早上，他發現羊又少了一只。原來，狼又從窟窿鉆進來，叼走了一只羊。他很后悔自己沒聽從鄰居的勸告，便趕快堵上窟窿，修好了羊圈。從此，狼再也不能鉆進羊圈叼羊了。

【寓意】犯了錯誤，立即改正，就能減少錯誤。遭到失誤，及時采取補救措施，則可以避免繼續出現的損失。

南轅北轍：戰國時期，魏國有一個傻子想到南方的楚國去游玩。剛開始，他的親人都不準他去，怕他被別人騙了。后來看他主意已定，實在沒法勸阻，只好讓他出發了。

沒過幾天，這個傻子就把方向弄反了。到南方去，就應該朝南方駕車，可這個傻子卻將車子朝著北方趕。這時，有個認識他的好心人看到了，就跟他打招呼：

“你到哪兒去？”

“我要到楚國去玩。”傻子答道。

“楚國在南方，你怎么把馬車往北趕呀？”

“不要緊，我的馬非常好，跑得快，肯定能跑到的。”

“好馬也沒有用呀，你的方向不對，什么時候能跑到呢？”

“沒關系，我帶的錢很多，我的路費多得花不完，我能跑到的。”傻子自信地拍了拍他的腰包說。

“錢再多也沒用，你的方向錯了，一定跑不到楚國的。”好心人又提醒他說。

“你放心吧，我的車夫是個好車夫，他趕車很快，我會趕到楚國的。”傻子笑著答道。

那個好心人見他太糊涂了，實在勸不住，只好搖搖頭，嘆了口氣，看著他的馬車越走越遠。

【意思】比喻行動和目的正好相反。告訴我們，無論做什么事，只有首先看準方向，才能充分發揮自己的有利條件；如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。

2、驚弓之鳥：有一天，更羸與魏王在高大的臺下，他們抬頭看見一只飛鳥，更羸對魏王說：“我為大王表演一個拉弓虛射就能使鳥掉下來的技能。”魏王搖頭笑笑：“射箭技術可以達到這么高的水平嗎？”更贏說：“能。” 過了沒有多久，一只孤雁從東方徐徐飛來，更羸擺好姿式，拉滿弓弦，虛射一箭，雁應聲而落。魏王簡直不相信自己的眼睛，驚嘆道：“箭術難道真的可以達到這種地步？”更羸於下弓解釋說：“這是一只有隱傷的鳥，聽見弦聲驚悖而下落的，并非我的技術高明！”魏王更納悶了：“大雁在天空中飛，先生怎么知道它有隱傷？”更羸回答說：“它飛得慢，是因為舊傷疼痛，鳴聲又凄厲，是因為長久失群，原來的傷口沒有愈合，驚恐的心理還沒有消除，一聽到弦聲，就猛一下子搧動翅膀往高處飛，瞬間就牽動舊的創傷，疼得使它跌落下來。”

【意思】被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定。比喻經過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕

3、葉公好龍：春秋時期，楚國葉地諸侯子弟沈諸梁自稱葉公，他特別喜歡龍，他的屋梁、柱子、門窗及所有家具甚至連衣服上都雕刻或繡制龍的圖案。天上的真龍得知后，專程去探望葉公，從窗戶上探進頭去。葉公一見真龍，嚇得魂不附體，連忙逃跑。

【意思】比喻表面上愛好某事物，實際上并不真愛好，含貶義。

4、畫龍點睛：張僧繇(yóu)，梁武帝（蕭衍）時期的名畫家，擅作人物故事畫及宗教畫，時人稱為超越前人的畫家。梁武帝好佛，凡裝飾佛寺，多命他畫壁。所繪佛像，自成樣式，被稱為“張家樣”，為雕塑者所楷模。張僧繇他的畫活靈活現，畫的東西跟真的一模一樣。甚至有人說他畫的動物真的能活起來。有一次，他到一個地方去游覽，他興趣來了，就在金陵安樂寺廟的墻壁上面畫了四條龍，可是沒有畫眼睛。有人就問他：“你為什么不畫龍的眼睛呢？”。他回答說：“眼睛是龍的精髓，只要畫上眼睛，龍就會飛走的。”大家哈哈大笑起來，認為他是個瘋子。沒想到他提起畫筆，運足了氣力，剛給兩條龍點上眼睛，立刻烏云滾滾而來，突然電閃雷鳴，兩條蛟龍騰空而起，人們驚得目瞪口呆，全都傻了眼了。于是后來“畫龍點睛”這個成語用來比喻講話或寫文章畫畫時，一兩句關鍵的話（畫上關鍵的一兩筆）會使它們立刻生動起來。

【意思】這則故事原來是說南北朝著名的畫家張僧繇繪畫技藝神妙，后多比喻寫文章或講話時，在關鍵詞處用幾句話點明實質，使內容生動有力。

5、女媧補天：傳說盤古開天辟地，女媧用黃泥造人，日月星辰各司其職，子民安居樂業，四海歌舞升平。后來共工與顓頊爭帝位，不勝而頭觸不周之山，導致天柱折，地維絕，四極廢，九州裂，天傾西北，地陷東南，洪水泛濫，大火蔓延，人民流離失所。

女媧看到她的子民們陷入巨大災難之中，十分關切，決心煉石以補蒼天。于是她周游四海，遍涉群山，最后選擇了東海之外的海上仙山—天臺山。天臺山是東海上五座仙山之一，五座仙山分別由神鰲用背駝著，以防沉入海底。女媧為何選擇天臺山呢，因為只有天臺山才出產煉石用的五色土，是煉補天石的絕佳之地。

于是，女媧在天臺山頂堆巨石為爐，取五色土為料，又借來太陽神火，歷時九天九夜，煉就了五色巨石36501塊。然后又歷時九天九夜，用36500塊五彩石將天補好。剩下的一塊遺留在天臺山中湯谷的山頂上。

天是補好了，可是卻找不到支撐四極的柱子。要是沒有柱子支撐，天就會塌下來。情急之下，女媧只好將背負天臺山之神鰲的四只足砍下來支撐四極。可是天臺山要是沒有神鰲的負載，就會沉入海底，于是女媧將天臺山移到東海之濱的瑯琊，就為今天日照市濤雒鎮一帶。至今天臺山上仍然留有女媧補天臺、補天臺下有被斬了足的神鰲和補天剩下的五彩石，后人稱之為太陽神石。

女媧補天之后，天地定位，洪水歸道，烈火熄滅，四海寧靜。人們在天臺山載歌載舞，歡慶補天成功，同時在山下建立女媧廟，世代供奉，朝拜者絡繹不絕，香火不斷。

6、夸父追日：遠古時代，在我國北部，有一座巍峨雄偉的成都載天山，山上住著一個巨人氏族叫夸父族。夸父族的首領叫做夸父，他身高無比，力大無窮，意志堅強，氣概非凡。那時候，世界上荒涼落后，毒蛇猛獸橫行，人們生活凄苦。夸父為了本部落的人產能夠活下去，每天都率領眾人跟洪水猛獸搏斗。夸父常常將捉到的兇惡的黃蛇掛在自己的兩只耳朵上作為裝飾，引以為榮。

有一年，天大旱。火一樣的太陽烤焦了地上的莊稼，曬干了河里的流水。人們熱得難受，實在無法生活。夸父見到這種情景，就立下雄心壯志，發誓要把太陽捉住，讓它聽從人們的吩咐，更好地為大家服務。

一天，太陽剛剛從海上升起，夸父就從東海邊上邁開大步開始了他逐日的征程。

太陽在空中飛快地轉，夸父在地上疾風一樣地追。夸父不停地追呀追，餓了，摘個野果充饑；渴了，捧口河水解渴；累了，也僅僅打盹。他心里一直在鼓勵自己：“快了，就要追上太陽了，人們的生活就會幸福了。”他追了九天九夜，離太陽越來越近，紅彤彤、熱辣辣的太陽就在他自己的頭上啦。

夸父又跨過了一座座高山，穿過了一條條大河，終于在禺谷就要追上太陽了。這時，夸父心里興奮極了。可就在他伸手要捉住太陽的時候，由于過度激動，身心憔悴，突然，夸父感到頭昏眼花，竟暈過去了。他醒來時，太陽早已不見了。

夸父依然不氣餒，他鼓足全身的力氣，又準備出發了。可是離太陽越近，太陽光就越強烈，夸父越來越感到焦躁難耐，他覺得他渾身的水分都被蒸干了，當務之急，他需要喝大量的水。于是，夸父站起來走到東南方的黃河邊，伏下身子，猛喝黃河里的水，黃河水被他喝干了，他又去喝渭河里的水。誰知道，他喝干了渭河水，還是不解渴。于是，他打算向北走，去喝一個大澤的水。可是，夸父實在太累太渴了，當他走到中途時，身體就再也支持不住了，慢慢地倒下去，死了。

夸父死后，他的身體變成了一座大山。這就是“夸父山”，據說，位于現在河南省靈寶縣西三十五里靈湖峪和池峪中間。夸父死時扔下的手杖，也變成了一片五彩云霞一樣的桃林。桃林的地勢險要，后人把這里叫做“桃林寨”。

夸父死了，他并沒捉住太陽。可是天帝被他的犧牲、勇敢的英雄精神所感動，懲罰了太陽。從此，他的部族年年風調雨順，萬物興盛。夸父的后代子孫居住在夸父山下，生兒育女，繁衍后代，生活 4 是非常幸福。

7、盤古開天：傳說在人類還沒有出現以前，天和地并不分開，四處一片黑暗混沌，好像一個大雞蛋。人類的老祖宗盤古就孕育在這里。經過了18000年，這個神通廣大、力大無窮的盤古突然醒來了。他什么也看不見，一氣之下，抓來一把大板斧，朝前用力一揮，只聽“轟隆”一聲巨響，“大雞蛋”破裂開了……于是，輕而清的東西飄浮上升，慢慢形成了天空，重而渾濁的東西逐漸下沉凝結，最后變成了大地。盤古怕它們再合攏來，用腳踩著大地，頭頂著天空，站在當中。天每日升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身體也隨著天地的變化而變化，一直撐在那里。直到后來，天地的構造已鞏固時，盤古終于倒下死去了。臨死前，盤古把他呼出的氣體作風和云彩，把聲音變成雷電，把左眼變成太陽，右眼變成月亮，頭發和胡子化作閃閃發亮的星星。他的四肢五體變成大地的四極和五岳，血液化作江河，肌肉變成田土。就連那身上的汗毛也都變成草木，使大地披上了綠裝。

四年級上冊：

1、胸有成竹：北宋時候，有一個著名的畫家，名叫文與可，他是當時畫竹子的高手。

文與可為了畫好竹子，不管是春夏秋冬，也不管是刮風下雨，或是天晴天陰，他都常年不斷地在竹林子里頭鉆來鉆去。三伏天氣，日頭像一團火，烤得地面發燙。可是文與可照樣跑到竹林子對著太陽的那一面，站在烤人的陽光底下，全神貫注地觀察竹子的變化。他一會兒用手指頭量一量竹子的節把有多長，一會兒又記一記竹葉子有多密。汗水濕透了他的衣衫，滿臉都流著汗，可是他連用手抹也沒抹一下，就跟沒事兒似的。

有一回，天空刮起了一陣狂風。接著，電閃雷鳴，眼看著一場暴雨就要來臨。人們都紛紛往家跑。可就在這時候，坐在家里的文與可，急急忙忙抓過一頂草帽，往頭上一扣，直往山上的竹林子里奔去。他剛走出大門，大雨就跟用臉盆潑水似地下開了。

文與可一心要看風雨當中的竹子，哪里還顧得上雨急路滑！他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。他氣喘吁吁地跑進竹林，沒顧上抹一下流到臉上的雨水，就兩眼一眨不眨地觀察起竹子來了。只見竹子在風雨的吹打下，彎腰點頭，搖來晃去。文與可細心地把竹子受風雨吹打的姿態記在心頭。

由于文與可長年累月地對竹子作了細微的觀察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形狀有什么變化；在陰晴雨雪天，竹子的顏色、姿勢又有什么兩樣；在強烈的陽光照耀下和在明凈的月光映照下，竹子又有什么不同；不同的竹子，又有哪些不同的樣子，他都摸得一清二楚。所以畫起竹子來，根本用不著畫草圖。

有個名叫晁補之的人，稱贊文與可說：文與可畫竹，早已胸有成竹了。

【意思】用來比喻人們在辦什么事情以前，早就打好了主意，心里有個準譜兒了。【近義詞】心中有數

2、杏林春滿：董奉，字君異，福建侯官(今福州)人，有很高的道術和醫技，與當時的華佗、張仲景齊名，號稱“建安三神醫”。他雖然醫術高明，但是給人治病從不收錢，但要求被治愈的病人在他的宅旁種植杏樹。患重病而被治好的人每人植杏樹五株，輕病患者每人植杏樹一株，幾年后，董奉治愈患者成千上萬，植下的杏樹就有十幾萬株，郁然成林。董奉在此修身養性，這片杏林便被稱為“董林杏林”。每逢杏熟時節，董奉張榜公告，凡是到此買杏者，不收銀錢，而是用稻谷換取，一斗稻谷換一斗杏。董奉又將用杏換來的稻谷。全部用來救濟貧民百姓。這樣一來，正是由于董奉行醫濟世的高尚品德，贏得了百姓的普遍敬仰，董奉更是聞名遐邇，頌聲載道。廬山一帶的百姓在董奉羽化后，便在杏林中設壇祭祀這位仁慈的道醫。后來人們又在董奉隱居處修建了杏壇、真人壇、報仙壇，以紀念董奉。

如此一來，杏林一詞便漸漸成為醫家的專用名詞，人們喜用“杏林春滿”、“譽滿杏林”“妙手回春”這類的話語來贊美象童奉一樣具有高尚醫風的蒼生大醫。也常用這類話語稱頌醫生醫術的高明和高尚的醫德。

【意思】人們稱頌醫術高明的醫生，經常用“杏林春滿”。【近義詞】譽滿杏林

四年級下冊：

1、手不釋卷：三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權鼓勵他學習史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習，孫權列舉自己及前人的例子，如“光武當兵馬之務，手不釋卷，孟德亦謂老而好學。”呂蒙深受感動，從此發奮學習，學問提高很快 孫權說：“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了。”

呂蒙問：“可我不知道應該去讀哪些書?”

孫權聽了，微笑著說：“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書，再讀些《左傳》、《史記》等一些歷史書，這些書對于以后帶兵打仗很有好處。”

停了停，孫權又說：“時間嘛，要自己去擠出來。從前漢光武帝在 行軍作戰的緊張關頭，手里還總是拿著一本書不肯放下來呢!為什么你就沒有時間呢？”

呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，并堅持不懈。最后做了吳國的主將，有勇有謀，屢建奇功。

【意思】讀書看書入迷，手不舍得松開書，形容勤奮好學。有時也比喻十分喜愛。

2、鵬程萬里：據《莊子·逍遙游》記載，在遙遠的北方，有塊不毛之地，那里有個無邊無際的大海，名叫天池。天池里有一條魚，其身寬達幾千里，沒有人知道它有多長，它的名字叫鯤。鯤變為鳥，就是鵬，它的脊背好似巍峨的泰山，它展開雙翅，宛如遮天的烏云。大鵬鳥乘著旋轉的狂飆盤旋向上，搏擊一下翅膀，就激起海面三千里的浪，乘著旋風一下子就可以飛出九萬里。

沼澤中有只小小的雀兒，看見大鵬在高飛，不以為然地笑笑說：“它將飛到哪里去呢？我跳躍飛騰，悠然向上，不過幾丈高，又回到地面上，在蓬蒿叢中飛來飛去，自由自在，這也是極得意的飛行啊。它將飛到哪里去呢？”

【意思】相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。

五年級上冊：

1、水滴石穿：張乖崖為崇陽縣令，一個小吏從庫房出來，張乖崖看見他頭發旁的頭巾下有一枚銅錢，就問他，他說是錢庫中的。張乖崖就下令杖法伺候。那個小吏大為生氣說：“一枚銅錢怎么值得說，你竟然棒打我。你能打我，可你不能殺我！”

張乖崖提筆寫下判語，又說道：“一天一枚銅錢，一千天就是一千枚銅錢；用繩子來鋸木頭，（時間長了）木頭會斷；水滴石頭，（時間長了）石頭會被水滴穿。”說完，親自拿著劍，走下臺階，斬下他的首級，然后自己去申臺府自首，現在崇陽人還廣為傳之。

【意思】比喻只要堅持不懈，細微之力也能做出很難辦的事。也比喻只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就肯定能成功。

2、大公無私：春秋時，晉平公有一次問祁黃羊說：“南陽縣缺個縣長，你看，應該派誰去當比較合適呢？”祁黃羊毫不遲疑地回答說：“叫解狐去，最合適了。他一定能夠勝任的！”平公驚奇地又問他：“解狐不是你的仇人嗎？你為什么還要推薦他呢！”祁黃羊說：“你只問我什么人能夠勝任，誰最合適，你并沒有問我解狐是不是我的仇人呀！”于是，平公就派解狐到南陽縣去上任了。解狐到任后，替那里的人辦了不少好事，大家都稱頌他。

過了一些日子，平公又問祁黃羊說：“現在朝廷里缺少一個法官。你看，誰能勝任這個職位呢？”祁黃羊說:“祁午能夠勝任的。”平公又奇怪起來了，問道：“祁午不是你的兒子嗎？你怎么推薦你的兒子，不怕別人講閑話嗎？”祁黃羊說：“你只問我誰可以勝任，所以我推薦了他，你并沒問我祁午是不是我的兒子呀！”平公就派了祁午去做法官。祁午當上了法官，替人們辦了許多好事，很受人們的歡迎與愛戴。

孔子聽到這兩件事，十分稱贊祁黃羊。孔子說: “祁黃羊說得太好了！他推薦人，完全是拿才能做標準，不因為他是自己的仇人，存心偏見，便不推薦他；也不因為他是自己的兒子，怕人議論，便不推薦。像黃祁羊這樣的人，才夠得上說?大公無私?啦！”

五年級下冊：

1、程門立雪：楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經史，熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學，倍受歡迎。居家時，長期在含云寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學。

有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學問上進一步深造。有一天，楊時與他的學友游酢，因對某問題有不同看法，為了求得一個正確答案，他倆一起去老師家請教。

時值隆冬，天寒地凍，濃云密布。他們行至半途，塑風凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。

這時，遠山如玉簇，樹林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一只腳凍僵了，冷得發抖，但依然恭敬侍立。過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發現侍立在風雪中的楊時，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進屋。

后來，楊時學得程門理學的真諦，東南學者推楊時為“程學正宗”，世稱“龜山先生”。此后，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

【意思】 舊指學生恭敬受教。現比喻尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。

2、入木三分：王羲之字逸少，晉朝時會稽（今浙江紹興）人。他是中國歷史上最有名的書法家之一，因為他曾經做過右軍將軍，所以后人又稱他為王右軍。

王羲之的字寫得這樣好，固然與他的天資有關系，但最重要的還是由于他的刻苦練習。他為了把字練好，無論休息還是走路、心里總是想著字體的結構，揣摩著字的架子和氣勢，而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時間久了，連身上的衣服也劃破了。

他曾經在池塘邊練習寫字，每次寫完，就在池塘里洗滌筆硯。時間一久，整個池塘的水都變黑了。由此可以知，他在練習書法上所下功夫之深了。

據說他很愛鵝，平時常常望著在河里戲水的鵝發呆，后來竟然從鵝的動作中領悟出運筆的原理，而對他的書法技藝大有助益。

有一次，他到一個道觀去玩，看到一群鵝非常可愛，便要求道士賣給他。觀里的道士早就欽慕他的書法，便請他寫部《黃庭經》作為交換。王羲之實在太喜歡那些鵝了，便同意了。于是王羲之給觀里寫了部《黃庭經》，道士便把那些鵝都送給了他。

還有一次，當時的皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時非常驚奇，王羲之寫的字，筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說：“右軍將軍的 字，真是入木三分呀！”【意思】相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分(三分等于1cm)深。形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。

六年級上冊：

1、竭澤而漁：春秋時期，晉文公率軍在城濮與楚國對峙，他問狐偃如何勝強大的楚軍。狐偃獻計用欺騙的辦法。他又問雍季如何處理，雍季說用欺騙的辦法只能是把池水弄干捉魚，到第二年就沒魚捉了，打仗還是要靠實力。晉文公用狐偃的計策打敗了楚軍，但在論功行賞時雍季卻在狐偃之上。他說：“我們怎么能認為一時之利要比百年大計重要呢？” 【意思】比喻做事不留余地，只顧眼前利益，不顧長遠打算。【近義詞】 殺雞取卵 焚林而獵

2、響遏行云：戰國時期，有個喜歡歌唱的青年，名叫薛譚。他得知秦青在歌唱方面很有造詣，便拜秦青為師。經過一段時間的學習，他有了很大進步，受到了同行的稱贊。

薛譚自以為已經把老師的本領學到手了。于是，有一天，他便去向秦青告別，秦青沒有挽留他。第二天，秦青在郊外設宴為他送行。在飲酒話別的時候，秦青打著拍子，唱了一支非常悲壯的歌曲，那高亢的歌聲使周圍的樹木都顫動起來，天空中的流云都停了下來。

薛譚聽得入了迷，意識到自己的驕傲自滿有多么愚蠢。他十分慚愧地對秦青說：“老師，我原以為學得和您差不多了，現在才知道比老師差遠了，請老師原諒我，讓我繼續跟您學習吧。”

秦青聽了，笑了笑，讓他留了下來。【意思】一知半解，自以為是是學習的大敵！

六年級下冊：

1、邯鄲學步：相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧！

這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什么學什么，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。

家里的人勸他改一改這個毛病，他以為是家里人管得太多。親戚、鄰居們，說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太丑了。

有一天，他在路上碰到幾個人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。他一聽，對上 了心病，急忙走上前去，想打聽個明白。不料想，那幾個人看見他，一陣大笑之后揚長而去。

邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢？他怎么也想象不出來。這成了他的心病。終于有一天，他瞞著家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。

一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路，他覺得活潑、美，學；看見老人走路，他覺得穩重，學；看到婦女走路，搖擺多姿，學。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，只好爬著回去了。

【意思】這則成語故事是指到邯鄲去學走路的步法。后人用邯鄲學步的意思和故事來比喻模仿別人不得法，反而把自己原有的本領忘掉了。

2、舍本逐末：戰國時候，有一次齊王派遣使臣到趙國去拜訪趙威后，以示友好。趙威后很熱情地接待來訪的使臣。使臣在獻上齊王準備的禮物后，又呈上一封齊王寫的信。

趙威后收下了信，并馬上拆開來看。她請使臣坐下，親切地問道：“久未問候，貴國的莊稼長的好嗎？”使臣一聽，很不高興地說：“我是奉了敝國國君之名前來問候您的，可是您不先問候敝國國君，反倒先問起莊稼，這分明是先賤而后貴。難道說，一個治理萬民的君王，會比不上莊稼和百姓嗎？”

趙威后聽了并沒有生氣，反倒笑著對使臣說：“這你就錯了！沒有莊稼，如何養活人民？這不是貴賤之分，而是本末之別啊！難道說要先舍根本，去問那些末節嗎？”

齊國使臣對趙威后的這一番話非常佩服，并且為自己剛才無禮的態度感到慚愧。

【意思】比喻做事抓不住主要問題，而專顧細枝末節。