第一篇:節約、節水、節電主題班會(盧純)
“節約資源,從我做起”主題班會 教案
活動目標:
1、引導學生從小事做起、從自己做起,逐步養成節約的行為習慣。
2、要持續開展光盤行動,引導學生將節糧行動落到實處,最大限度減少食品浪費。
3、動員學生積極參與節電節水活動,促使學生養成及時關水、關燈習慣,杜絕長流水和長明燈現象。活動過程:
一、導入班會: 地球只有一個,保護自然資源,人人有責。可是,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費糧食、水、電的現象卻日趨嚴重。我們學生應該做些什么?這節課,我們開展“節約資源,從我做起”主題班會。
二、班會的具體內容:
1、了解班會的意義:有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了,沒有必要再那樣的節儉,事實上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發展,我們還是要提倡勤儉節約。
2、介紹名人的節儉故事:毛主席、周總理以及我們身邊的榜樣。雖身為名人,但是依舊非常地節儉,這些樸素的故事讓我們感動,特別是身邊節儉事例的介紹,讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應該向他們學習。
3、介紹我們身邊的浪費現象。關于節水:
1、觀看我國部分地區嚴重缺乏水資源的圖片,簡單介紹我國水資源情況。
2、提問:看到這些,你想到了什么?
3、了解我國節水標志和世界節水日知識。關于節糧:
1、了解世界節糧日相關知識。
2、世界糧食問題及現狀。
關于節電:
1、地球一小時倡議。怎樣做到節約:
1、節糧。存有節約意思,不浪費一粒米。
(1)古詩
2、節水。
(1)節水小竅門。
3、節電。
(1)節電小竅門。環保宣言:
節約用電,自然光充足時關閉室內燈。離開教室時關閉教室燈和走廊燈。節約用水,用水時盡量使用小水流,用完及時關閉水龍頭。節約糧食,不剩飯菜,培養節儉品質。節約用紙,一張紙兩面用,廢紙放在回收箱中。愛護公物,門窗輕關輕開,桌椅輕搬輕放。愛護動植物,不折花,不攀樹,不踐踏綠地。盡量少用塑料袋,廢物入箱。做好衛生值日,保護環境衛生。
節儉歌:
一滴水,不算多,一滴一滴匯成河,一粒米,不算多,一粒一粒積滿籮,一塊石,不算多,一塊一塊修亭閣,一棵樹,不算多,一棵一棵綠山坡。晴天防雨天,豐年防災禍,細水長流不浪費,人人唱好節儉歌。
勤儉節約的名言:
靜以修身,儉以養德.(諸葛亮)小處不省錢袋空.(托?莫爾)居安思危,戒奢以儉.(魏征)??
三、小結:
地球我們唯一的家,節約資源是我們每一個人的責任。讓我們牢記:節約光榮,浪費可恥!
第二篇:節電節水主題班會
節水節糧節電主題班會
七<八>班
一、指導思想:
地球只有一個,保護自然資源,人人有責。可是,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費水、電的現象卻日趨嚴重。因此我班開展了節約能源,從我家開始的活動,一方面是為了使學生從小樹立環保意識,另一方面是想通過學生調動家長節約能源的積極性,從而使環保活動從學校走向家庭,從家庭走向社區,走向社會,形成人人關心地球,愛護地球的良好局面。
二、活動方式:召開主題班會
三、活動準備:
學生在家中觀察統計用水、用電情況,想想怎樣才能節約一部分水、電,哪些地方浪費現象比較嚴重,其它方面可以怎樣為環境保護做出貢獻,并做出記錄(水表、電表各月走了多少)。
四、班會過程:
1.班長宣布:節約能源,從我家開始主題班會現在開始。
2.班干部介紹活動內容及要求:
同學們,你們好,大家都知道地球是我們人類唯一的家園,但是隨著人口的不斷增加和人們無節制的利用,地球資源越來越少了,將來我們的子孫后代將無法生存,下面請大家聽一下《能源危機迫在眉睫》吧!
3、同學:《能源危機迫在眉睫》
4.學生發言:聽完了地球的最后景觀,使我們深刻地感受到保護地球資源刻不容緩,讓我們也為環保做一份貢獻吧!
學生討論:
(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?
電:洗衣機、電扇、空調、冰箱、電視、微波爐、熱水器……水:做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……
(2)那么請同學們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費的觀象? 學生舉例:
如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。
③沖廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。
④有時上班忘了關燈,一天沒人,會浪費很多電。
⑤我們家的冰箱很費電。
⑥洗澡時,我到媽媽單位去洗,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。
⑦我們家的電視--開就是一天,沒人看也開著,白費電。
4.學生發言:同學們總結出這么多浪費水電的地方,對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?
(學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)再請大家算一算,每人每天浪費半度電,12億人一年浪費多少?
(0.5×12億× 365天=2190億度)
班長總結:多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個家庭每個月節約1噸水,1度電,我們全班35個家庭每年就能節約420噸水,420度電,日久天長,我們不同樣為保護地球資源做出貢獻了嗎?請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節約每一滴水,每一度電呢?制訂措施:
①做到隨手關燈。
②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。
③買冰箱時買節能型冰箱,即省錢又省電。
④刷碗時用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。
⑤開空調時把門窗關嚴。
⑥洗手洗臉時不要長流水,不洗時關上籠頭。
⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完,做到少開快關也可以省電。⑧我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。
6、小明同學讀《倡議書》(不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電做起,為節約能源做出貢獻)
8、班主任總結:
首先向各位家長表示衷心的感謝,同學們統計了以前家中每個月的用水、用電的數量,從今天開始。我們記錄一下,這個月在我們采取了節約措施以后比以前節約了多少,又發現了哪些新的節約方法,一個月后我們再來匯報。
9、班長宣布:《節約能源,從我家開始》主題班會到此結束!反饋:一個月后,學生匯報家庭這個月節約用水、節電情況。
第三篇:“節水節電從我做起”主題班會
“創建節約型校園 節水節電從我做起”主題班會
評比活動方案
各部、各班級:
水是生命的源泉,電是生命的光環。珍惜水源,節約用電,是我們提倡的傳統美德,也是文明的體現。隨著學校的發展,用水用電量在不斷增大,特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此,我們校園中卻存在浪費水電資源的不良現象,隨處可見的人為浪費,更是水電資源的頭號敵人!我們應該立刻行動起來,珍惜水電資源,保證學校可持續發展。
結合三月份文明誠信主題教育,通過開展以“創建節約型校園 節水節電從我做起”為主題的主題班會評比活動,使學生明白節約的意義,樹立節約的理念,通過節約的行動,體現文明。
具體安排:
一、各部在本學期第5周、第6周安排本部在校班級開展一次“創建節約型校園 節水節電從我做起”為主題的班會課活動。對學生進行一次文明誠信教育。
二、各部在本部評比的基礎上上報一節主題班會課參與學校評比。上報時間為3月15日前。上報內容包括班級、班主任、主題班會教案電子稿。
三、學工處第5周、第6周組織評委聽課評比。
四、本次評比設一二三等獎和優秀組織獎,學工處將對獲獎個人和集體進行表彰。
學工處
2013年3月4日
第四篇:班會_《節水節電》_設計方案
一、回顧上周的工作,主要如下:
①日常行為習慣:加強對學生的路隊、課間操、紀律的督促;
②課間:進行課間安全教育;要求在教室內要盡量做到安靜;課間時不要在教室內和綜合樓內玩耍和打鬧;
③衛生:指導學生把班級內、外的衛生打掃得干凈、徹底;
④個別學生家庭作業不做,甚至是潦草和應付了事,與家長聯系,對他們加強教育;制定幫扶措施,引導他們的學習。
⑤召開班內學習組長會議,對他們進行具體、詳細地指導和訓練,讓其在學習上起到模范和帶頭作用。
二、本周班級工作重點:
1、根據班級工作計劃,需要重新調整學生的座位;
2、召開值日組長會議,對他們提出了具體的工作要求,示范該如何打掃衛生;
3、加強了對學生的常規教育,具體規范同學們在校的行為。
4、召開“節水、節電、節糧”為主題的班會,讓學生學會節約,養成節約的良好習慣。
5、要求學生在校園內和教室里,不要吃零食,不要亂丟、亂扔廢棄物等,提高學生保護環境的意識。
三、下周班級工作努力方向:
1、學生的日常行為習慣:加強對學生的路隊、課間操、紀律的管理。
2、衛生:對個別來校時間比較晚,不能按時參加打掃衛生的同學,提出要求,加強監督。
3、課間時,個別學生仍存在著追逐打鬧及在辦公樓內玩耍的現象;繼續對這部分學生進行安全教育。
4、個別同學的家庭作業,潦草和應付了事,需進一步對他們加強教育;制定具體的幫扶措施,引導他們的學習。
本周班會教案
主題班會《節水、節電、節糧》設計方案
【設計背景】:地球只有一個,保護自然資源,人人有責。可是,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費水、電的現象卻日趨嚴重。因此
我班開展了節約能源主題班會。
【班會目標】:從我家開始的活動,一方面是為了使學生從小樹立環保意識,另一方面是想通過學生調動家長節約能源的積極性,從而使環保活動從學校走向家庭,從家庭走向社區,走向社會,形成人人關心地球,愛護地球的良好局面
【課前準備】:學生在家中觀察統計用水、用電情況,想想怎樣才能節約一部分水、電,哪些地方浪費現象比較嚴重,其它方面可以怎樣為環境保護做出貢獻,并做出記錄(水表、電表各月走了多少
【班會過程】:
1.班長宣布:節約能源,從我家開始主題班會現在開始。
2.班干部介紹活動內容及要求:
同學們,你們好,大家都知道地球是我們人類唯一的家園,但是隨著人口的不斷增加和人們無節制的利用,地球資源越來越少了,將來我們的子孫后代將無法生存,下面請大家聽一下《能源危機迫在眉睫》吧!
3、同學:《能源危機迫在眉睫》
4.學生發言:聽完了地球的最后景觀,使我們深刻地感受到保護地球資源刻不容緩,讓我們也為環保做一份貢獻吧!
學生討論:
(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?
電:洗衣機、電扇、空調、冰箱、電視、微波爐、熱水器……水:做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……
(2)那么請同學們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費的觀象?
學生舉例:
如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。
③沖廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。
④有時上班忘了關燈,一天沒人,會浪費很多電。
⑤我們家的冰箱很費電。
⑥洗澡時,我到媽媽單位去洗,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。
⑦我們家的電視--開就是一天,沒人看也開著,白費電。
4.學生發言:同學們總結出這么多浪費水電的地方,對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?
(學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)再請大家算一算,每人每天浪費半度電,12億人一年浪費多少?
(0.5×12億× 365天=2190億度)
班長總結:多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個家庭每個月節約1噸水,1度電,我們全班35個家庭每年就能節約420噸水,420度電,日久天長,我們不同樣為保護地球資源做出貢獻了嗎?請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節約每一滴水,每一度電呢?制訂措施:
①做到隨手關燈。
②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。
③買冰箱時買節能型冰箱,即省錢又省電。
④刷碗時用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。
⑤開空調時把門窗關嚴。
⑥洗手洗臉時不要長流水,不洗時關上籠頭。
⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完,做到少開快關也可以省電。⑧我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。
6、小明同學讀《倡議書》(不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電做起,為節約能源做出貢獻)
7、當前我國糧食消費的主要方式是口糧、飼料用糧、工業用糧、種子用糧、儲備糧等。
糧食的生產過程:
播種——耙地、種子翻曬、選種、浸種、育秧、插秧
田間管理——保水、施肥、除草、防治病蟲害
收獲——割稻、脫粒、翻曬、揚凈、入倉
經過測量與調查,一粒大米重0.025g,成人每月消耗大米12kg。如果全中國13億人每人每天節約一粒大米,一年可節約11862500kg大米,這些大米可以滿足近百萬人的飲食需要。可見,一粒米的意義有多么重大!
我國是一個農業和人口大國,我國政府歷來十分重視糧食問題,始終
把發展糧食和農業生產,解決人民的溫飽問題放在最重要的位置。新中國成立以來,特別是改革開放以來,中國的糧食生產有了很大發展,用世界上7%的耕地,養活了世界上22%的人口,創造了在人多地少的國情下實現糧食基本自給的奇跡。總結我國改善糧食生產狀況的基本經驗,主要是堅持把農業放在經濟工作的首位,制定符合國情的發展農業政策,調動和保護農民的生產積極性,依靠科技進步,增加對農業的投入。目前我國正處在工業化的快速發展階段,人口還在增加,要滿足人民日益增長的食物需求,不斷提高人民生活水平,我國農業面臨的任務十分艱巨。我們的基本方針是立足國內資源,實現糧食基本自給。為達此目的,我們必需穩定黨和政府在農村的基本政策,深化農村改革,多渠道增加農業投入,加強農業基礎設施建設,保護和改善農業生態環境,不斷推進農業科技進步,積極發展農業產業化經營,形成生產、加工、銷售有機結合和相互促進的機制,推動農業向商品化、專業化、現代化轉變。
如何節糧:社會糧食狀況令人擔憂,因此,節糧也就成為了所有人類共有的使命。為了使節糧活動更好地進行,我們特意收集了以下幾個小竅門:
·吃飯時不要剩飯,如有剩飯放進冰箱明天吃。
·在飯店里吃飯時,剩下的飯菜可打包帶走。
·米飯、饅頭按分量分成大、中、小三類,這樣做可以最大限度的減少浪費。
8、班主任總結:
首先向各位家長表示衷心的感謝,同學們統計了以前家中每個月的用水、用電的數量,從今天開始。我們記錄一下,這個月在我們采取了節約措施以后比以前節約了多少,又發現了哪些新的節約方法,一個月后我們再來匯報。
9、班長宣布:《節水、節電、節糧》主題班會到此結束!
反饋:一個月后,學生匯報家庭這個月節約用水、節電情況。
第五篇:班會_《節水節電》_設計方案
節約每一滴水節約每一度電
主題班會方案
09信息2班
【設計背景】:(要解決什么問題?)
地球只有一個,保護自然資源,人人有責。可是,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費水、電的現象卻日趨嚴重。因此我班開展了節約能源主題班會。
【班會目標】:(怎樣的預期效果?)
從我家開始的活動,一方面是為了使學生從小樹立環保意識,另一方面是想通過學生調動家長節約能源的積極性,從而使環保活動從學校走向家庭,從家庭走向社區,走向社會,形成人人關心地球,愛護地球的良好局面
【課前準備】:(輔助備品? 準備哪些素材?)
學生在家中觀察統計用水、用電情況,想想怎樣才能節約一部分水、電,哪些地方浪費現象比較嚴重,其它方面可以怎樣為環境保護做出貢獻,并做出記錄(水表、電表各月走了多少)
【班會過程】:
1.班長發言:
同學們,你們好,大家都知道地球是我們人類唯一的家園,但是隨著人口的不斷增加和人們無節制的利用,地球資源越來越少了,將來我們的子孫后代將無法生存。下面我宣布:“節約能源,從我家開始”主題班會現在開始。
先請大家看幾張圖片(放圖片):
2.學生發言:看完了幾張圖片,使我們深刻地感受到保護地球資源刻不容緩,讓我們也為環保做一份貢獻吧!
學生討論:
(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?
電:洗衣機、電扇、空調、冰箱、電視、微波爐、熱水器……水:做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……
(2)那么請同學們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費的觀象? 學生舉例:
如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。
③沖廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。
④有時上班忘了關燈,一天沒人,會浪費很多電。
⑤我們家的冰箱很費電。
⑥洗澡時,我到媽媽單位去洗,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。
⑦我們家的電視一開就是一天,沒人看也開著,白費電。
3.學生發言:同學們總結出這么多浪費水電的地方,對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?
(學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)再請大家算一算,每人每天浪費半度電,12億人一年浪費多少?
(0.5×12億× 365天=2190億度)
班長總結:多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個家庭每個月節約1噸水,1度電,我們全班35個家庭每年就能節約420噸水,420度電,日久天長,我們不同樣為保護地球資源做出貢獻了嗎?請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節約每一滴水,每一度電呢?制訂措施:①做到隨手關燈。
②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。
③買冰箱時買節能型冰箱,即省錢又省電。
④刷碗時用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。
⑤開空調時把門窗關嚴。
⑥洗手洗臉時不要長流水,不洗時關上籠頭。
⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完,做到少開快關也可以省電。⑧我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。
4、小明同學讀《倡議書》(不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電做起,為節約能源做出貢獻)
5、班主任總結:
首先向各位家長表示衷心的感謝,同學們統計了以前家中每個月的用水、用電的數量,從今天開始。我們記錄一下,這個月在我們采取了節約措施以后比以前節約了多少,又發現了哪些新的節約方法,一個月后我們再來匯報。
9、班長宣布:《節約能源,從我家開始》主題班會到此結束!