第一篇：《節糧節水節電》主題班會教案講解

東坑鎮中心小學四(3班《節糧節水節 電》主題班會方案 活動目標 :

1、引導學生從小事做起、從自己做起,逐步養成節約 的行為習慣。

2、要持續開展光盤行動,引導學生將節糧行動落到實 處,最大限度減少食品浪費。

3、動員學生積極參與節電節水活動,促使學生養成及 時關水、關燈習慣,杜絕長流水和長明燈現象。

活動準備 :

1、了解國家倡導的“光盤行動”及“節糧節水節電” 的相關規定。

2、指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。

3、讓學生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電的現 象及可行的改進措施。

4、準備向全校師生發出的倡議書。活動過程 : 一.班主任導入班會 : 地球只有一個,保護自然資源,人人有責。可是,隨著 人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費糧食、水、電 的現象卻日趨嚴重。我們小學生應該做些什么 ? 這節課 , 我們 開展“節糧節水節電”主題班會。

二.班會的具體內容 : 1.了解班會的意義 :

有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了,沒有必要 再那樣的節儉, 事實上, 我們的國家很多資源還是很緊缺的, 為了我們更好地生活以及發展,我們還是要提倡勤儉節約。

2、介紹名人的節儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊 的榜樣。

雖身為名人,但是依舊非常地節儉,這些樸素的故事讓 我們感動,特別是身邊節儉事例的介紹,讓同學們意識到我 們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應該向他們學習。

3、小品:最后的一滴水

幸福小區有一位居民周丹一直非常浪費,水龍頭漏水也 不修理,致使鄰居家中進水,種種浪費行為引起了居民們的 公憤, 大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個夢, 通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的,于是向鄰居們道歉。如果我們不節制地浪費水,那么最后一滴水將會是人類 的眼淚。

4.讓學生談談有何感想?請大家暢所欲言。請大家再討論我們身邊的浪費水的現象。學生舉例: 如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

③沖廁所很費水, 而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池 中流,日久天長就會浪費很多水了。

④洗澡時,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費 了……

5、班主作引導全班同學算一個賬: 對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算 一算,我國有 12億人口,每人每天浪費 1斤水,每天浪費 多少 ? 每月多少 ? 每年又是多少 ?

(學生算好后匯報 12億人每天浪費 12億斤水,每月浪費 360億斤,每年浪費 4320億斤

多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費 了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的 眼淚!主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資 源,都需要我們去節約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊 的小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢 ? 制 訂措施: ①做到隨手關燈。

②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下 的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。

③買冰箱時買節能型冰箱,即省錢又省電。④刷碗時用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。⑤開空調時把門窗關嚴。

⑥洗手洗臉時不要長流水,不洗時關上籠頭。⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完,做到少開快關 也可以省電。

⑧我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里 可以沖廁所。

6、班長宣讀倡議書: 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同 學們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電每 一粒糧食做起,為節約能源做出貢獻。

三、班主任小結:

節約是一種習慣,是我們學習、生活的一部分;節約是 一種對生活的態度,是一種對自然資源、對地球、對生命的 一種感恩的方式;節約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。從 現在起,珍惜每一滴水,節約每一度電,不浪費一顆糧食, 用好每一張紙,用對每一分零花錢,珍惜每一天。

第二篇：二《節糧節水節電》主題班會教案講解

《節糧、節水、節電》主題班會 劉井小學 二年級一班 活動目標 :

1、引導學生從小事做起、從自己做起,逐步養成節約的行為習慣。動員學 生積極參與節電節水活動, 促使學生養成及時關水、關燈習慣, 杜絕長流水和長 明燈現象。

2、要持續開展光盤行動,引導學生將節糧行動落到實處,最大限度減少食 品浪費。

活動準備 :

1、了解國家倡導的“光盤行動”及“節糧節水節電”的相關規定。

2、指導學生查找有關名人節儉典型事例。

3、讓學生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電的現象及可行的改進措施。

4、向全班提出勤儉公約。活動過程 :

一、教師講話 : 勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。中共中 央總書記、國家主席習近平同志指出, 要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統, 大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念, 努力使厲行節約、反對浪費在全社會 蔚然成風。這節課 , 我們開展“節糧節水節電”主題班會。

二、班會活動過程 :

1、了解班會的意義 :

有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了, 沒有必要再那樣的節儉, 事實 上, 我們的國家很多資源還是很緊缺的, 為了我們更好地生活以及發展, 我們還 是要提倡勤儉節約。

2、介紹名人的節儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。

雖身為名人, 但是依舊非常地節儉, 這些樸素的故事讓我們感動, 特別是身 邊節儉事例的介紹, 讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣, 我們應該向 他們學習。

3、課件展示缺水帶來的危害。

如果我們不節制地浪費水,那么最后一滴水將會是人類的眼淚。4.讓學生談談有何感想?請大家暢所欲言。請大家再討論我們身邊的浪費水的現象。學生舉例: 如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

③沖廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就 會浪費很多水了。

④洗澡時,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了??

5、班主作引導全班同學算一個賬: 對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有 12億 人口,每人每天浪費 1斤水,每天浪費多少 ? 每月多少 ? 每年又是多少 ?

(學生算好后匯報 12億人每天浪費 12億斤水,每月浪費 360億斤,每年浪費 4320億斤

多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來, 我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要我們去節 約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節約每一滴水,每一度電, 每一粒糧食呢 ? 制訂措施: ①做到隨手關燈。

②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機, 洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁 所,做到充分利用。

③買冰箱時買節能型冰箱,即省錢又省電。④刷碗時用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。⑤開空調時把門窗關嚴。

⑥洗手洗臉時不要長流水,不洗時關上籠頭。

⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完,做到少開快關也可以省電。⑧我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

6、背誦古詩憫農。

7、班長宣讀班級勤儉節約公約: 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學們和家長一起從身 邊小事做起,從每一滴水,每一度電每一粒糧食做起,為節約能源做出貢獻。

三、小結:

節約是一種習慣,是我們學習、生活的一部分;節約是一種對生活的態度, 是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節約是一種時尚,大家 緊緊地追隨它。從現在起,珍惜每一滴水,節約每一度電,不浪費一顆糧食,用 好每一張紙,用對每一分零花錢,珍惜每一天。

第三篇：《節糧節水節電》主題班會教案

大家一起來節約”主題班會

一、活動方式：召開主題班會

二、活動目的：

1．知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關系，用處很大。2．知道糧食來之不易。

3．懂得節約水電，要愛惜糧食。

三、活動準備：

學生觀察哪些地方浪費現象比較嚴重，怎樣為環境保護做出貢獻。活動過程：

一、談話導入

親愛的同學們，老師想讓大家一起來背誦一首大家耳熟能詳的古詩《鋤禾》，老師給大家開一個頭。

二、認識水、電的重要性。

人類的生存需要水，我們的生活和 經濟 社會系統運轉都離不開水這一基本的物質。【小學“節水、節電、節糧”主題班會】小學“節水、節電、節糧”主題班會。地球上的水是不斷循環和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰。“不積小流，無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時，當我們享受水給人類帶來的福利的同時，請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的敬畏之心，從點滴做起，節水、愛水，珍惜水資源、保護水資源，保護我們生活的美好世界。

伸出你的雙手，從你我身邊的點點滴滴做起，好好珍惜每一滴水！

長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號應該從身邊做起。

4．讓學生談談有何感想？請大家暢所欲言。請大家再討論我們身邊的浪費水的現象。學生舉例：

如：①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

③沖廁所很費水，而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流，日久天長就會浪費很多水了。

④洗澡時，不沖的時候，水也嘩嘩地流著白白的浪費了……

5、班主作引導全班同學算一個賬：

對于一個家庭來說，浪費一些不算什么，可是請大家算一算，我國有12億人口，每人每天浪費1斤水，每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?(學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水，每月浪費360億斤，每年浪費4320億斤)多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!

主持人：其實除了水，我們每天離不開的糧食，電力資源，都需要我們去節約。請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食呢?制訂措施：

①做到隨手關燈。

②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。

③買冰箱時買節能型冰箱，即省錢又省電。

④刷碗時用一個大盆接著，不要讓干凈水白白流走。

⑤開空調時把門窗關嚴。

⑥洗手洗臉時不要長流水，不洗時關上籠頭。

⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完，做到少開快關也可以省電。

⑧我洗澡時，站在一個大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

6、班長宣讀倡議書：

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，請同學們和家長一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電每一粒糧食做起，為節約能源做出貢獻。

三、糧食來之不易 1． 糧食今天有許多許多心里話想對同學們說，你們想聽嗎？（課件出示自制糧食擬人動畫，同時播放課文第一小節錄音）讓我們先請水稻來說一說吧！

（1）這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。同學們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那么就讓我們一起去做一趟旅行吧！你們看，農民們在做什么？仔細觀察他們是怎樣插秧的。（農民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）禾苗在農民伯伯的精心護養下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌）經過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農民還要做些什么？（農民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現在吃的大米。）板書：糧食來得不容易

（2）這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關系怎么樣？ 板書：糧食與我們最親密。

四、誦讀節約童謠。小朋友，別浪費，養成節約好習慣。小水滴，一滴滴，匯成江河長千里。小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米，一滴水，一粒米，積少成多了不起。

吃光光、喝光光，一滴一粒都愛惜。

好孩子，要牢記，勤儉節約最可貴。

最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節約水、電資源，愛惜糧食從現在開始！

三、班主任小結：

節約是一種習慣，是我們學習、生活的一部分；節約是一種對生活的態度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式；節約是一種時尚，大家緊緊地追隨它。從現在起，珍惜每一滴水，節約每一度電，不浪費一顆糧食，用好每一張紙，用對每一分零花錢，珍惜每一天。

第四篇：《節糧節水節電》主題班會教案

節糧節水節電主題班會教案

地球上的水是不斷循環和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替代的 自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰。“不積小流，無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時，當我們享受水給人類帶來的福利的同時，請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的敬畏之心，從點滴做起，節水、愛水，珍惜水資源、保護水資源，保護我們生活的美好世界。一滴水給樹木以生機，給沙漠以希望，給人類以生存但是沒有水，這一切將會是怎樣呢……

一、教育目的

通過這次班會使同學們明白“節糧、節水、節電”的真正意義，節約糧食，是因為農民伯伯辛勤勞作來的，很多學生是農村來的更能體會到糧食來之不易；在我們身邊，不珍惜水資源的事情時有發生。想想世界上有很多地方人們都喝不上水，大家一定要節約用水，養成良好的習慣。

二、教學過程

同學們談談節糧節水節電的方法有哪些。

班主任： 一天，我從美術教室走出來，頓時，一個不好的情景映入了我的眼簾：有人故意把水龍頭弄壞，潔白清澈的水“嘩嘩”地流淌，有如大地母親的血在流失，我心里非常氣憤。還有，有的同學故意把水管戳破，然后用噴出的水灑人取樂，我真沒想到，會有這么不文明的學生。

水是生命的基礎，它不僅關系到人類生活的質量，還影響到人類的生存能力。我們必須增強水的危機意識，珍惜水，節約水，保護水資源。親愛的朋友們，為了我們共同的生存家園，為了明天的碧水藍天，請伸出你的雙手，從你我身邊的點點滴滴做起，好好珍惜每一滴水！

長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；希望每一位同學以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風: 1、充分認識校園節約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在家、校園都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。

2、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

3、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

5、請做到一水多用，充分利用水資源。

6、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

7、節約用電，隨手關燈。

親愛的同學們，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我發自內心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節約水、電資源，從現在開始！

從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發展漸漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現在我們桌上，讓大家漸漸忘了食物原本的意義。逢年過節，家里常常來了許多人做客，一套套傳統的菜被端了上來，老人們的眼里都布滿了笑容和滿足，而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著：“怎么又是這些菜呀。” 記得這個年代的我們，當桌上端上了菜，我們就開始抱怨：“這些菜吃了那么多年早膩了，我們出去吃肯德基麥當勞。”桌子被敲得咚咚的響，爺爺奶奶有些生氣了，眉間顯露出了一股滄桑感，雙目盯著那幾道菜，眼神飄得很遠：“你們這

些小孩呀，現在整天就想著吃好的，其實有的吃就已經很不錯了，想當年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀！” 坐在一旁的大人們也開始議論道：“爸媽，現在是二十一世紀了，不要老是跟孩子們說舊時代的事，孩子們，總想著吃些好的，人之常情么。過去的就過去了就別再想了。”爺爺奶奶聽了，神情顯得有些尷尬和失望，無奈的搖了搖手：“說的是這樣沒錯，但是..”“好了好了，別說這些了。”話還沒說完就被打斷了，他們深深的嘆了口氣。飯吃完了，桌上剩許多剩飯剩菜，看著這些菜，爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么，安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。

三、班主任總結：

節約是一種習慣，是我們學習、生活的一部分；節約是一種對生活的態度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式；節約是一種時尚，大家緊緊地追隨它。從現在起，珍惜每一滴水，節約每一度電，不浪費一顆糧食，用好每一張紙，用對每一分零花錢，珍惜每一天。

第五篇：《節糧節水節電》主題班會教案

《節糧節水節電》主題班會

四（4）段益芳

活動目標：

1、引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。

2、要持續開展光盤行動，引導學生將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。

3、動員學生積極參與節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象。活動準備：

1、了解國家倡導的“光盤行動”及“節糧節水節電”的相關規定。

2、指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。

3、讓學生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電的現象及可行的改進措施。

4、準備向全校師生發出的倡議書。活動過程： 一.班主任導入班會: 地球只有一個，保護自然資源，人人有責。可是，隨著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費糧食、水、電的現象卻日趨嚴重。我們小學生應該做些什么?這節課,我們開展“節糧節水節電”主題班會。

二.班會的具體內容 :

1．了解班會的意義: 有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了，沒有必要再那樣的節儉，事實上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發展，我們還是要提倡勤儉節約。

2．介紹名人的節儉故事：周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。雖身為名人，但是依舊非常地節儉，這些樸素的故事讓我們感動，特別是身邊節儉事例的介紹，讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應該向他們學習。3．講述身邊種種浪費的所見所聞

幸福小區有一位居民周丹一直非常浪費，水龍頭漏水也不修理，致使鄰居家中進水，種種浪費行為引起了居民們的公憤，大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個夢，通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的，于是向鄰居們道歉。

如果我們不節制地浪費水，那么最后一滴水將會是人類的眼淚。4．讓學生談談有何感想？請大家暢所欲言。

請大家再討論我們身邊的浪費水的現象。學生舉例：

如：①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

③沖廁所很費水，而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流，日久天長就會浪費很多水了。

④洗澡時，不沖的時候，水也嘩嘩地流著白白的浪費了??

5、班主作引導全班同學算一個賬：

對于一個家庭來說，浪費一些不算什么，可是請大家算一算，我國有12億人口，每人每天浪費1斤水，每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?(學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水，每月浪費360億斤，每年浪費4320億斤)多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!主持人：其實除了水，我們每天離不開的糧食，電力資源，都需要我們去節約。請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食呢?制訂措施： ①做到隨手關燈。

②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。

③買冰箱時買節能型冰箱，即省錢又省電。

④刷碗時用一個大盆接著，不要讓干凈水白白流走。

⑤開空調時把門窗關嚴。

⑥洗手洗臉時不要長流水，不洗時關上籠頭。

⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完，做到少開快關也可以省電。

⑧我洗澡時，站在一個大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

6、班長宣讀倡議書：

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，請同學們和

家長一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電每一粒糧食做起，為節約能源做出貢獻。

三、班主任小結：

節約是一種習慣，是我們學習、生活的一部分；節約是一種對生活的態度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式；節約是一種時尚，大家緊緊地追隨它。從現在起，珍惜每一滴水，節約每一度電，不浪費一顆糧食，用好每一張紙，用對每一分零花錢，珍惜每一天。