第一篇：國慶古詩詞、詩歌朗誦比賽稿

【七（2）國慶配樂詩朗誦稿】

祖國，我愛您

（女生齊）敬愛的老師（男生齊）親愛的同學(xué)們，（男女生齊）大--家--好！

（女1）二零一一年九月二十九日二十一時(shí)零零分，（男1）“天宮一號(hào)”成功發(fā)射，（女2）給祖國生日獻(xiàn)上一份大禮。

（男2）今天，我們的心與“天宮一號(hào)”一起共鳴，（女3）祝福您的生日----我的祖國。

（男3）請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《祖國，我愛您》（女領(lǐng)）祖國是什么?（男生）祖國是腳下的這塊土地，（男、女領(lǐng)）祖國是什么?（男女生齊）祖國是我們的母親，長(zhǎng)江黃河就是哺育我們的乳汁。

（男領(lǐng)）您不僅僅是960萬平方公里的山河，（女領(lǐng)）您也是一位慈祥的母親。

（全班齊）您用五星紅旗，向世界證明： 哪里有中國人，哪里就有五星紅旗。我的祖國，我愛您。

（女生齊）我愛您燦爛的花兒，（男生齊）我愛您的每一寸土地，（男女生齊）我愛您壯麗的河山，（女生齊）您是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,（男生齊）您是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,（女生齊）您是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),（男生齊）您是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。（男女生齊）您有一個(gè)神圣的名字, 那就是中--國!（全班齊）那就是中國啊,我的祖國。我深深愛戀的祖國。（男、女領(lǐng)）我的祖國，可愛的祖國，（男女生齊）您創(chuàng)造了輝煌的歷史，（男女生齊）您養(yǎng)育了偉大的民族。（女生齊）我自豪----（女領(lǐng)）因?yàn)槟挠凭茫猩R）我自豪----（男領(lǐng)）因?yàn)槟膱?jiān)強(qiáng)，（全班齊）我自豪----

因?yàn)槟木瘛Ｎ乙沧院?---因?yàn)槲覀兩钤谶@片土地上。

無論我們走到哪里，祖國都在我們的心中。

我們愛您，我的祖國！

【七（2）國慶古詩詞朗誦稿】

古詩詞朗誦

女：親愛的同學(xué)們，男：輕叩古典詩文的大門，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)五彩紛呈的世界。

女：古詩是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。他敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。

男：古詩是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。她推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。

女：“不積硅步，無以致千里，不積小流，無以成江河。”今天就讓我們漫游在古詩文的長(zhǎng)河中，去感受詩歌的 合：博--大--精--深！男：請(qǐng)欣賞《春望》

《春望》

杜甫

國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

女：古詩文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)，在中華五千年的浩瀚的歷史星空中熠熠生輝，又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。下面請(qǐng)欣賞《觀滄海》

觀滄海 曹操

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志

男：讀詩吧！讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；

女：讀詩吧！讓博學(xué)和睿智豐富我們；

合：讀詩吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌！

男：讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；

女：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會(huì)生活、懂生活、愛生活的人，合：讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。女：七（2）班 經(jīng)典古詩文誦讀到此結(jié)束。

第二篇：2014學(xué)年國慶詩歌朗誦比賽方案

2014學(xué)年國慶詩歌朗誦比賽方案

鑒于幼兒園將開始擴(kuò)建，下學(xué)期將要增加2—3個(gè)班級(jí)，幼兒園招生迫在眉睫，結(jié)合本次65周年國慶之際，幼兒園將舉辦以“祖國媽媽讓我說愛你”為主題的詩歌朗誦比賽，旨在培養(yǎng)孩子的愛國感情，激起家長(zhǎng)的愛國情緒，同時(shí)達(dá)到幼兒園的宣傳的效果。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，激起家長(zhǎng)愛國主義感情。2.為幼兒園做宣傳工作，為下學(xué)期招生做準(zhǔn)備。

二、參加對(duì)象

1、幼兒園全體幼兒、家長(zhǎng)；幼兒園全體教職工。

2、持有幼兒園邀請(qǐng)函的人員。

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年9月30日早10:00—11:00

四、活動(dòng)流程

1.奏國歌、唱國歌、升國旗。2.主持人發(fā)起活動(dòng) 3.園長(zhǎng)致辭

4.教師手語表演《三德哥》開始詩歌比賽 5.比賽開始：團(tuán)體，小組，個(gè)人。6.頒獎(jiǎng) 7.合影留念 8.活動(dòng)結(jié)束

第三篇：國慶詩歌朗誦比賽方案

八布中學(xué)慶國慶詩歌朗誦比賽方案

為隆重慶祝中華人民共和國成立60周年，歌誦對(duì)祖國的熱愛，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧新校園，我校將在國慶前舉辦以“誦輝煌成就，抒愛國情懷”為主題的詩歌、散文朗誦比賽。通過詩歌朗誦對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，加深學(xué)生對(duì)祖國的情感，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的新主人。

一、活動(dòng)主題

誦輝煌成就抒愛國情懷

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：姚孝邦

副組長(zhǎng)：余俊成成員：羅治法

秦崇高

張文兵

三、活動(dòng)時(shí)間：2009年9月30日（星期日）下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：校園院心

五、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。

六、比賽辦法

（一）朗誦要求

1．朗誦內(nèi)容：歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌祖國、歌頌改革開放，展示時(shí)代新貌。

2．朗誦時(shí)間：5分鐘，不少于3分鐘。

3．、參賽采取抽簽為序。

4、參賽選手必須脫稿朗誦。

5．服裝要求：班級(jí)服裝統(tǒng)一、大方、得體、莊重。

6．朗誦要用普通話，可配樂。

7．比賽作品鼓勵(lì)原創(chuàng)。（原創(chuàng)的作品內(nèi)容和形式不限，但必須要符合朗誦內(nèi)容要求，屬創(chuàng)作的酌情加分。）

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

總分（10分）

1.服裝統(tǒng)一;能夠脫稿；（2分）

2、詩歌內(nèi)容緊扣主題，理論聯(lián)系實(shí)際，脈絡(luò)清晰，層次分明;（2分）

3.語言流暢、正確，語速恰當(dāng)、聲音洪亮，語氣、語調(diào)有抑揚(yáng)頓挫之變，朗誦富有激情與韻味；節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。（3分）

4.吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩歌節(jié)奏，韻律明顯；（1分）

5.氣質(zhì)佳，精神飽滿，儀表端莊，手勢(shì)、姿態(tài)自然大方；（2分）

（三）評(píng)分辦法：本次比賽將邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師組成評(píng)委團(tuán)，評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最底分，然后取平均分。

（四）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

比賽設(shè)年級(jí)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。全校設(shè)精神文明

獎(jiǎng)三名。

獎(jiǎng)金一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金20元，獎(jiǎng)狀一張

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金15元，獎(jiǎng)狀一張

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金10元，獎(jiǎng)狀一張

（五）相關(guān)要求：

1．各班要高度重視，做到早準(zhǔn)備，早策劃，早撰寫朗誦詩或散文（包括修改、改編、審稿、定稿），早排練。具體的排練可找音樂教師協(xié)助。

2、各班請(qǐng)于9月25日前將朗誦的詩歌題目交到張文兵老師處。

共青團(tuán)八布中學(xué)委員會(huì)2009年9月15日

第四篇：慶國慶詩歌朗誦比賽總結(jié)

慶國慶詩歌朗誦比賽總結(jié)

親愛的同學(xué)們大家好：

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！

今天，我們隆重舉行“金秋慶華誕真情獻(xiàn)祖國”為主題2—6年級(jí)慶國慶詩歌朗誦比賽，經(jīng)過32名選手激烈競(jìng)爭(zhēng)，終于評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，共6人獲獎(jiǎng)。在此，我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀，對(duì)沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)說一聲，你們也是最棒的。也對(duì)在本次活動(dòng)中輔導(dǎo)的各位老師們表示感謝。

本次活動(dòng)總結(jié)如下：

1、詩歌內(nèi)容積極向上，歌頌了偉大祖國走過了不平凡的70年，中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走向繁榮富強(qiáng)。你們的詩歌是對(duì)偉大祖**親生日最好的贊歌。當(dāng)然，這也是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國主義教育的良好機(jī)會(huì)。

2、選手的臺(tái)風(fēng)好。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，大方得體，鎮(zhèn)定自若，聲音洪亮，不怯場(chǎng)，朗誦熟練、抒情，全部脫稿。很好地向全體師生展示了當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌——熱情、活潑、可愛。

3、各位同學(xué)朗誦時(shí)吐字清楚，普通話較準(zhǔn)確，節(jié)奏把握良好，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力。

本次活動(dòng)特別成功，既豐富了校園文化生活，也陶冶了我們的愛國情操，讓我們師生共同努力，營(yíng)造一個(gè)詩情畫意的學(xué)校，共同來迎接未來的挑戰(zhàn)。

在這里我預(yù)祝大家周末，謝謝大家！

玉梅

2015.10.16

第五篇：迎國慶詩歌朗誦比賽方案

藍(lán)廟小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期

藍(lán)廟小學(xué)迎國慶詩歌朗誦比賽方案

2012.9.1

4藍(lán)廟小學(xué)迎國慶詩歌朗誦比賽方案

一、指導(dǎo)思想

開展本次迎國慶詩歌朗誦比賽，要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《謝橋鎮(zhèn)中小學(xué)管理方案》中藝體工作相關(guān)要求，堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重在普及，充分發(fā)揮詩歌朗誦的育人功能，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。展現(xiàn)青少年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力立志成才的精神風(fēng)貌，展示我校在愛國教育和朗誦活動(dòng)開展方面的豐碩成果。根據(jù)中心校工作部署。現(xiàn)把迎國慶詩歌朗誦比賽活動(dòng)的相關(guān)工作通知如下：

二、領(lǐng)導(dǎo)組織

為確保本次迎國慶詩歌朗誦比賽取得圓滿成功，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定成立藍(lán)廟小學(xué)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)。組成人員名單如下：

主任：鄭國勇

副主任：陳靖

成員：韓丙程

三、主題和內(nèi)容

主題：慶祝中華人民共和國建國六十三周年

內(nèi)容：紅色經(jīng)典詩篇為主，傳統(tǒng)經(jīng)典也可。

四、活動(dòng)要求

1、詩歌朗誦以集體誦讀形式（5人以上）參賽。

2、時(shí)間：5分鐘以內(nèi)。

3、參賽比例：每個(gè)班報(bào)一個(gè)代表隊(duì)（三、四、五、六年級(jí)）

五、活動(dòng)流程

1、第一階段學(xué)校內(nèi)部比賽

時(shí)間：9月21日下午

地點(diǎn)：電教室

2、第二階段（9月29日）：比賽階段

9月29日上午在中心校報(bào)告廳舉行全鎮(zhèn)中小學(xué)生迎國慶詩歌朗誦比賽：小學(xué)組7:30，中學(xué)組10:30。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。

七、評(píng)比用途

本次活動(dòng)評(píng)比結(jié)果納入各校及教師個(gè)人量化考核

藍(lán)廟小學(xué)

2012年9月14日