第一篇：三2班《節約用水》主題隊會方案

《節約用水》主題隊會方案

三（2）中隊

活動目的：

1、通過活動，讓學生了解水的有關知識，懂得水是人類的生命之源。

2、使學生認識到節水的重要性，知道節水是每個人應盡的義務，進一步增強學生的環保意識。活動準備：

1、收集有關水資源，節水措施等資料。

2、分組調查家庭、社區用水情況。活動過程：

一、話題引入，交流信息。

藍色的地球演奏著生命的旋律，綠色的世界養育著萬千的生命，我們生活在同一個星球，我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁，今天我們班會的主題就是“節約用水”。

當今世界，節水問題已成為當務之急，在沿海城市，缺水問題似乎還不怎么明顯，但在許多地區，缺水情況仍然十分嚴重。下面，由部分同學介紹他們收集的水資源的有關資料。（1、《地球上的水》

2、《人是一個水的生命體》

3、《我國的水資源現狀》）

二、運用事例, 加深認識。

水是生命的源泉，地球上幾乎所有的生物都離不開水，我國水資源豐富，有的人就會浪費水，尤其是學生，雖然學校中的行為規范上有著節約用水這一條，但還是有不少人不把這事放在心上，他們在擰緊水龍頭時往往不擰得緊一點，在學校中，我們常發現這種現象，當我們看見時，我們將會去擰緊，但不可能每次都那么湊巧的被遇見。◆情景短劇：《水龍頭的傾訴》

其實大部分的人還是有節水觀念的，生活中也能做到節約用水，而且做得還很好。◆節水小故事：《用水要象用油那樣》

三、聯系實際, 增強效果。

再來看看我們生活中或你周圍，大家的用水情況怎樣呢？

1、個人用水量情況調查。

2、家庭用水情況調查

3、生活中浪費水情況調查。

4、生活用水的污染情況調查。

四、討論辨析, 導之以行。

現在讓我們想想怎樣讓秀麗的景色永駐人間，讓清水長流不斷，只有潔凈的水能才能給人們帶來蔥蘢草木，鳥語話香，恬靜舒適，美麗如畫的優美環境，給人們帶來寧靜，愉快和和平，但是今天污染了的水給人們帶來的是恐怖災難，所以，人們必須認識到防治水污染的嚴重性。

◆請大家針對下列現象展開討論，并能積極發言，表述自己的看法。

1、江河湖海里水那么多，我想，不節約用水也沒多大關系。

2、有些人洗手洗臉打滿一盆水，洗完就倒了。

3、有些同學在水龍頭下洗手，洗完沒擰緊龍頭就走了。

4、有人認為河里的水被污染了跟我們沒關系，我們喝的是自來水，純水。（學生討論后交流發言）

五、集思廣益, 表達決心。

現在我們是小學生，還不可能在開發水源、處理水污染方面為國家作貢獻，但是節約水資源是每個公民的責任，我們應該從小節約用水，不浪費每滴水，如果哪一天。在世界上沒有水了，那么結果將無法想象。我們可以從身邊的小事做起，節約用水，制止浪費，保護水資源。

◆交流節約用水的辦法。

六、感情朗誦，深化主題。

同學們，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，節約用水，制止浪費，保護水資源，讓我們牢記：生命從水中來，水是生命之源！讓我們一起在詩歌《水，生命之源》中結束我們今天的主題班會。

第二篇：《節約用水》主題隊會

《節約用水》主題隊會

活動目的：

1、通過隊會活動，使學生了解水與人類生活的密切關系，認識到保護現有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。

⒉能從身邊的小事做起，自覺節約水，并逐步養成習慣。

活動重點：介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生要節約用水。活動難點：使學生了解水對我們是有利的，但是我國的水資源還是很缺乏，從而認識到我國水資源的重要性。

活動過程：

中隊長：

１、全體起立！各小隊整理隊伍報告人數！

２、中隊長報告人數。報告輔導員，三（1）中隊 37 人,現已到齊，今天的活動主題是”節約用水”現在一切活動準備就緒,請您參加活動,并給予指導.輔導員講話: 接受你的報告，很高興參加活動，請按計劃進行.３、中隊長：三一中隊“節約用水”主題中隊會現在開始！

４、中隊長：出旗、敬禮。（全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）

５、唱隊歌。（課件伴奏）

6、中隊長：全體坐下。

主持人合：尊敬的各位老師、同學們，你們好！三（1）中隊 “節約用水”主題隊會現在開始！

女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機，人類才有了希望。

男：正是因為有水，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹，才有美麗的花朵，才有自然界的風情萬種，絢麗多姿。

女：因為有水，才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。

男：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，也不會有人。如果人類無止境地浪費水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

女：水與我們每個人都密切相關，但是我們身邊總有人做不到節約用水。讓我們一起行動起來，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，請節約用水。

下面請看一組圖片：（課件出示干旱和浪費水的視頻）

男：看來這個小短片你們有什么想說的嗎？把你們看到的和想到的說一說。

指名圍繞“節約用水”自由說一說，主持人做出相應的評價。

男：看來老師也有話說，請老師說一說。

教師體會：同學們說得真好。水，是多么普通而又平凡的字眼，在人們的傳統觀念中，往往認為是最廉價、最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭的。可是現在卻異常嚴峻地擺在我們的面前。特別是現在，云南正遭遇 100 年一遇的嚴重旱災，許多地方因為缺少生命之水人們在苦苦掙扎；養育我們生命的綠洲在逐漸減少；災區孩子們那燦爛的笑容在饑渴的沙漠中變成絕望的痛哭。我想我們應該真正樹立節水意識，節約身邊的每一滴水。畢竟世界范圍內可直接利用的淡水資源是非常有限的。今天老師還帶來了一個知識小短片。我們一起來看看。（看短片）

男：老師為我們帶來的這個短片讓我們了解了一些關于水資源現狀的知識。水其實與我們的生活是密不可分的，那么你們知道水有哪些用處嗎？（指名說一說，10 名左右，然后自己做一些總結。→是的水的作用很多，離開了水人類就無法生存。）

女：是啊！同學們說的多好啊！水是人類生存的重要物質。

請欣賞詩朗誦 《水》 水，你是地球的血液。

沒有你，地球上就沒有生命。

水，你是地球的命脈，沒有你，地球上就沒有人類。

水，水，水，有了你，地球上才會有生命。

水，水，水，有了你，我們的世界才會有美麗的顏色。

水是無法替代的寶貝，大家一定要節約用水。讓我們一起來珍惜水！

男：水是多么寶貴呀，節約用水，大家有什么好辦法嗎？ 先指名說（三、五個），男：下面我們以小組為單位討論，希望每個小組都能討論出自己最有效的節水方法，小組長做好記錄。開始討論。（主持人參與討論中）

請個小組匯報。

女：大家說得很好，下面我們一起來欣賞女同學為我們帶來的節水兒歌《節水小竅門》 清清流水別糟蹋，節約用水靠大家； 用水之時擰開匣，洗完手后關緊它； 洗滌瓜果用盆裝，洗好衣服擦門窗； 洗完臉后洗鞋襪，淘完米后再澆花；

關掉龍頭擦香皂，節約用水來洗澡； 洗完澡后擦地板，洗車改用濕布擦； 龍頭損壞及時換，嚴格預防清水冒； 大家動手來環保，果皮紙屑不亂倒； 流水清清源不斷，家園環境更美好； 男：女同學表演得真精彩，我們的男同學也不甘示弱，請欣賞《我是節水小標兵》。

龍頭開關要關好，不能讓水白流掉。

人人節約一滴水，積少成多也是寶。

你來我來大家來，養成節約好習慣。

節約要從我做起，從不浪費水和電。

節約意識留心中，節約行動齊動手。

洗完手后關籠頭，不要讓水白白流！

洗臉水，洗衣水，廢水可以再利用！

小水滴, 答答滴, 我把龍頭關關緊，爸爸媽媽要牢記, 浪費資源多可惜。

洗手洗菜半盆水, 把它倒在水桶里, 抹布拖把這里洗, 節約用水又便利。

洗好衣服把水留, 同樣可以節省水, 上完廁所沖下去, 我又省下三升水。

外婆回來哈哈笑, 本月水費又減少, 買來蛋卷冰激凌, 獎勵節水小標兵。

女：大家的節水方法可真多。讓我們寫一份倡議書，倡議大家都來節約用水。宣讀我們班的倡議書：

節約用水倡議書

親愛的老師、同學們：

春回大地，萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿，但是如果沒有水，這一切將會是怎樣呢？

水是生命之源。然而隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺

水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重！我國是一個嚴重缺水的國家，人均水資源量只有 2200 立方米，只相當世界人均的四分之一。全國年缺水總量約為 300?400 億立方米。每年農業受旱面積 1?3 億畝。全國有 400 多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。因為缺水，黃河連年斷流；因為缺水，沙塵暴席卷了華北；因為缺水，幾千萬人在干旱中掙扎……

水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水、污染水的情形卻比比皆是，人們愛水、節水的意識還十分淡薄。3 月 22 日??世界水日即將來臨，為此，我們向全體老師和同學們發出如下倡議：

1、希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發動更多人加入到節約水資源行動上來，營造一個人人節水的良好氛圍。

2、請您隨手關緊水龍頭。

3、倡導家庭安裝使用節水裝置，養成循環利用水資源的良好習慣。

4、請您注意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。

也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土、一片藍天，將會緩解用水緊張，并由此帶來經濟和社會的可持續發展。

親愛的老師、同學們，節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。為了我們的未來，讓我們從現在做起，從小處做起，共同行動起來吧！

主持人男：讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。

女：從我做起，從現在做起，我們珍惜愛護每一滴水。

男：今天這個日子讓我們三（1）中隊的全體同學緊緊的和水聯系在一起。

男女合：老師們，同學們讓我們真正做到：（兩人領呼：珍惜水就是珍惜生命！）全班起立齊呼：珍惜水就是珍惜生命，請珍惜每一滴水！

男：請坐。

女：下面請中隊輔導員作總結發言。

輔導員：同學們，你們的活動開展得很好，活動中我聽到了你們節水的決心，知道了你們節水的小竅門。希望你們說的和做的一樣，從現在就開始用你的雙手去關掉正在“哭泣”的水龍頭。用你的眼睛去注意身邊浪費水的現象。用你真誠的心走到倡導節水的隊伍中來，用你的言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節水的意識。從現在做起，從我做起，節約每一滴水，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號，讓綠樹紅花常駐校園！

主持人合：三（1）中隊以《節約用水》為主題的隊會到此結束。

中隊長：全體起立，呼號！

中隊輔導員：準備著為共產主義事業而奮斗！

回答：時刻準備著！

中隊長：退旗，敬禮！

第三篇：《節約用水》主題隊會

1、通過隊會活動，使學生了解水與人類生活的密切關系，認識到保護現有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。

⒉能從身邊的小事做起，自覺節約水，并逐步養成習慣。

活動重點：介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生要節約用水。活動難點：使學生了解水對我們是有利的，但是我國的水資源還是很缺乏，從而認識到我國水資源的重要性。

活動過程：

中隊長：

１、全體起立！各小隊整理隊伍報告人數！

２、中隊長報告人數。報告輔導員，三（1）中隊37人,現已到齊，今天的活動主題是”節約用水”現在一切活動準備就緒,請您參加活動,并給予指導.輔導員講話: 接受你的報告，很高興參加活動，請按計劃進行.３、中隊長：三一中隊“節約用水”主題中隊會現在開始！

４、中隊長：出旗、敬禮。（全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）

５、唱隊歌。（課件伴奏）

6、中隊長：全體坐下。

主持人合：尊敬的各位老師、同學們，你們好！三（1）中隊 “節約用水”主題隊會現在開始！

女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機，人類才有了希望。

男：正是因為有水，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹，才有美麗的花朵，才有自然界的風情萬種，絢麗多姿。

女：因為有水，才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。

男：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，也不會有人。如果人類無止境地浪費水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

女：水與我們每個人都密切相關，但是我們身邊總有人做不到節約用水。讓我們一起行動起來，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，請節約用水。

下面請看一組圖片：（課件出示干旱和浪費水的視頻）

男：看來這個小短片你們有什么想說的嗎？把你們看到的和想到的說一說。

指名圍繞“節約用水”自由說一說，主持人做出相應的評價。

男：看來老師也有話說，請老師說一說。

教師體會：同學們說得真好。水，是多么普通而又平凡的字眼，在人們的傳統觀念中，往往認為是最廉價、最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭的。可是現在卻異常嚴峻地擺在我們的面前。特別是現在，云南正遭遇100年一遇的嚴重旱災，許多地方因為缺少生命之水人們在苦苦掙扎；養育我們生命的綠洲在逐漸減少；災區孩子們那燦爛的笑容在饑渴的沙漠中變成絕望的痛哭。我想我們應該真正樹立節水意識，節約身邊的每一滴水。畢竟世界范圍內可直接利用的淡水資源是非常有限的。今天老師還帶來了一個知識小短片。我們一起來看看。（看短片）

男：老師為我們帶來的這個短片讓我們了解了一些關于水資源現狀的知識。水其實與我們的生活是密不可分的，那么你們知道水有哪些用處嗎？（指名說一說，10名左右，然后自己做一些總結。→是的水的作用很多，離開了水人類就無法生存。）

女：是啊！同學們說的多好啊！水是人類生存的重要物質。

請欣賞詩朗誦 《水》

水，你是地球的血液。

沒有你，地球上就沒有生命。

水，你是地球的命脈，沒有你，地球上就沒有人類。

水，水，水，有了你，地球上才會有生命。

水，水，水，

有了你，我們的世界才會有美麗的顏色。

水是無法替代的寶貝，大家一定要節約用水。讓我們一起來珍惜水！

男：水是多么寶貴呀，節約用水，大家有什么好辦法嗎？

先指名說（三、五個），男：下面我們以小組為單位討論，希望每個小組都能討論出自己最有效的節水方法，小組長做好記錄。開始討論。（主持人參與討論中）

請個小組匯報。

女：大家說得很好，下面我們一起來欣賞女同學為我們帶來的節水兒歌《節水小竅門》

清清流水別糟蹋，節約用水靠大家；

用水之時擰開匣，洗完手后關緊它；

洗滌瓜果用盆裝，洗好衣服擦門窗；

洗完臉后洗鞋襪，淘完米后再澆花；

關掉龍頭擦香皂，節約用水來洗澡；

洗完澡后擦地板，洗車改用濕布擦；

龍頭損壞及時換，嚴格預防清水冒；

大家動手來環保，果皮紙屑不亂倒；

流水清清源不斷，家園環境更美好；

男：女同學表演得真精彩，我們的男同學也不甘示弱，請欣賞《我是節水小標兵》。

龍頭開關要關好，不能讓水白流掉。

人人節約一滴水，積少成多也是寶。

你來我來大家來，養成節約好習慣。

節約要從我做起，從不浪費水和電。

節約意識留心中，節約行動齊動手。

洗完手后關籠頭，不要讓水白白流！

洗臉水，洗衣水，廢水可以再利用！

小水滴, 答答滴,我把龍頭關關緊,爸爸媽媽要牢記,浪費資源多可惜。

洗手洗菜半盆水,把它倒在水桶里,抹布拖把這里洗,節約用水又便利。

洗好衣服把水留,同樣可以節省水,上完廁所沖下去,我又省下三升水。

外婆回來哈哈笑,本月水費又減少,買來蛋卷冰激凌,獎勵節水小標兵。

女：大家的節水方法可真多。讓我們寫一份倡議書，倡議大家都來節約用水。宣讀我們班的倡議書：

親愛的老師、同學們：

春回大地，萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿，但是如果沒有水，這一切將會是怎樣呢？

水是生命之源。然而隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重！我國是一個嚴重缺水的國家，人均水資源量只有2200立方米，只相當世界人均的四分之一。全國年缺水總量約為300?400億立方米。每年農業受旱面積1?3億畝。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。因為缺水，黃河連年斷流；因為缺水，沙塵暴席卷了華北；因為缺水，幾千萬人在干旱中掙扎……

水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水、污染水的情形卻比比皆是，人們愛水、節水的意識還十分淡薄。3月22日??世界水日即將來臨，為此，我們向全體老師和同學們發出如下倡議：

1、希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發動更多人加入到節約水資源行動上來，營造一個人人節水的良好氛圍。

2、請您隨手關緊水龍頭。

3、倡導家庭安裝使用節水裝置，養成循環利用水資源的良好習慣。

4、請您注意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。

也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土、一片藍天，將會緩解用水緊張，并由此帶來經濟和社會的可持續發展。

親愛的老師、同學們，節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。為了我們的未來，讓我們從現在做起，從小處做起，共同行動起來吧！

主持人男：讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。

女：從我做起，從現在做起，我們珍惜愛護每一滴水。

男：今天這個日子讓我們三（1）中隊的全體同學緊緊的和水聯系在一起。

男女合：老師們，同學們讓我們真正做到：（兩人領呼：珍惜水就是珍惜生命！）全班起立齊呼：珍惜水就是珍惜生命，請珍惜每一滴水！

男：請坐。

女：下面請中隊輔導員作總結發言。

輔導員：同學們，你們的活動開展得很好，活動中我聽到了你們節水的決心，知道了你們節水的小竅門。希望你們說的和做的一樣，從現在就開始用你的雙手去關掉正在“哭泣”的水龍頭。用你的眼睛去注意身邊浪費水的現象。用你真誠的心走到倡導節水的隊伍中來，用你的言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節水的意識。從現在做起，從我做起，節約每一滴水，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號，讓綠樹紅花常駐校園！

主持人合：三（1）中隊以《節約用水》為主題的隊會到此結束。

中隊長：全體起立，呼號！

中隊輔導員：準備著為共產主義事業而奮斗！

回答：時刻準備著！

中隊長：退旗，敬禮！

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第四篇：《節約用水》主題隊會活動方案

一、活動目的：

通過班會活動，使學生了解水與人類生活、生產的密切關系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水

二、活動重點：

介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生節約用水。

三、活動難點：

使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題，了解我國水資源缺乏的現象，從而認識到保護我國水資源的重要性。

四、活動過程：

（一）隊會儀式：匯報人數、出旗

（二）隊會過程

中隊委員：今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會，目的是使同學們了解水與人類生活、生產的密切關系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中做到節約用水。今天擔當隊會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學，有請。（學生鼓掌）

主持人合：尊敬的老師、同學們，你們好！三（2）班以“節約用水”為主題的隊會現在開始！

房：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，也不會有人，如果人類無止境地浪費水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

丁：如果缺水一天，我們動、植物、人類會怎樣呢？請看童話劇《缺水的一天》

房：同學們看了剛才的童話劇，你認為這個童話劇說明了一個什么道理？你是怎樣理解的？

丁：通過這個童話劇，讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。

房：水對我們是那么熟悉，可我們有誰能知道它的全部意思呢？

丁：水對我們是那么普通，可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢？

房：聽了同學們的發言，大家知道了一噸水的作用可真不小。聽，這是什么聲音？

全班：這是下雨的聲音。

主持人合：請聽配樂詩朗誦《我愛你，小雨》

房：同學們表演得好，說得好。接下來請聽快板《節約用水》

丁：水是人類生命之源，水是萬物生機之源。

房：水資源是人類最寶貴的資源，我們如何保護這種資源呢？

丁：同學們能做些什么呢？

房：為了讓每個伙伴都能自覺地節約用水，我們三（2）班向全校同學發出倡議。

丁：在這次班會即將結束的時候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。

房：從我做起，從現在做起，珍惜愛護每一滴水。

丁：今天這個日子讓我們三（2）班全體同學緊緊地和水聯系在一起。

主持人合：三（2）班《水——20億人生命之所系》為主題的班會到此結束。

（三）隊會儀式：輔導員講話、呼號、退旗

教師總結：同學們，你們的活動開展得很好，老師希望你們說的和做的一樣，從現在做起，從我做起，節約每一滴水，人人成為節水大軍的普通一員。

第五篇：節約用水-六年級主題隊會

隊會設計：

節約用水，點滴之間

一、活動目標：

1、了解淡水資源嚴重匱乏是當今世界面臨的共同話題，樹立節約用水的環保觀念，認識到保護水資源的重要性。明確節約用水是我們每個公民應盡的義務。

2、讓學生懂得節約用水從點滴做起，從我做起，從現在做起，掌握一些節水的方法。

二、教學準備：

收集有關水資源，節水措施等資料

活動過程：

三級報告

全體立正；

出旗（奏樂、敬禮、禮畢）；

唱隊歌；

隊長講話，宣布活動內容；

一、導入活動：

1、在屏幕上顯示，黃河、長江、九寨溝的流水畫面。(設置《高水流水》為背景音樂)

2、導入

甲：藍色的地球活動著生命的旋律，乙：綠色的世界養育著萬千的生命，甲：我們生活在同一個星球，乙：我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁。

合：六（5）班《節約用水，點滴之間》主題隊會現在開始。

二、聽報道，談感受

甲：請聽兩位小記者A、B發布關于水的報道．

記者A：各位聽眾，現在是《科技博覽》節目，今天我們的熱點主題是：世界上最早的生命是從哪里來的？《十萬個為什么》告訴：我們：大約在10億年前，海洋中出現了一種奇怪的東西，很像今天的水母和海綿，它能游動、長大、增多。這是最原始的生命在海水中誕生啦!最早的生命在海水中聚合、形成；高級的生命在母親的羊水里發育形成；胎兒出生以后，構成生命基本單位的細胞仍然生活在水(細胞外液)中。所以說：生命由水中產生，生命在水中成長，生命因缺水消亡，水是生命之源。

記者B：聽眾朋友們，大家好!我是《環境與健康》節目的玲玲姐姐，今天談的是水與健康的關系，據世界衛生組織調查：世界上有80％的人生病與水有關，每年有2500萬5歲以下的兒童因飲用了被污染的水而生病致死。最近《中國健康》刊載：水俁灣的居民得了一種奇怪的病，腿短頭小，智力低下，并且一代比一代差，癡呆兒占多數。這引起了科學家的重視，并對該地方的人和環境進行調查研究，終于揭開了這個秘密：是因為這兒的人飲用了被有毒物質污染的水，水污染是造成悲劇的根本原因。

乙：伙伴們，聽了上面的兩則消息，你有什么想法?

同學交流

三、說說水的用途

甲：同學們，水是我們的生命之源，每一滴水都是來之不易的，乙：水是我們的朋友，我們人人都離不開水，甲：請同學們說出水的用途，看誰說得多。水能＿＿＿＿＿＿＿＿

四、交流水資源現狀

乙：水是寶貴的資源，我們要珍惜它。

甲：地球上到底有多少水資源，請大家介紹地球水資源的現狀。

（同學介紹）

乙：我國是一個缺水大國。全國600多座城市中，有300多個缺水，其中嚴重缺水的有108個，幾百萬人生活用水緊張

五、聽詩朗誦《水是生命之源》

甲：水是生命之源，我們要珍惜。

乙：下面請聽詩朗誦《水是生命之源》。

水是生命之源

水是生命之源，她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。她讓小鳥歌唱婉轉，她使大地生機盎然。生命從水中走來，一代代生息繁衍。那是生命的源泉，生命從水中走來。珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。

水是生命之源，請珍惜每一滴水。浪費會讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。鳥兒將沒有婉轉的歌唱，地球上也不再有人類出現。珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！

六、節約水的意義

1、數據說話

甲：同學們，有一句話說得好，如果我們不節約用水，那么世界上最后一滴水將是人們的眼淚。

乙：現在讓我們一起來做兩道算術題

（投影屏上顯示）

甲：(1)我國是12億人口的大國，每人每天要飲用5千克左右的水，大家不妨計算一下，全國人民每天需要消耗多少噸水?（600萬億噸水）

乙：600萬億噸水!也就是說，一個寬60米，深10米，長1000萬米的水庫盛裝的水。這才是一天的飲用水量，那么，一年的飲用水量呢?更是一個巨大的數字啊!

甲：(2)如果我們每人每天節約1千克水，那全國每年可節約多少水呢?

乙：可見節約用水的意義有多大。

2、討論

甲：現在我們是學生，還不可能在開發水源、處理污染方面為國家做出貢獻。但我們可以

從身邊的小事做起，節約用水，制止浪費，不污染水源，保護水資源。

乙：下面我請同學們針對下列現象展開討論，并能積極發言，表述自己的看法。

甲：(1)有些同學在水龍頭下洗手，不及時擰緊籠頭，就走了，就讓水一滴滴地白白流失。乙：(2)有些人洗臉洗手，都打來滿滿的一盆水。

甲：(3)江河湖泊里有那么多水，我想，不節約用水也沒有多大關系。

同學討論

七、節約用水“金”點子

甲：讓我們行動起來，節約水資源。

乙：下面請同學們交流各自是怎樣節約用水的，你們有些什么好的妙法?

八、設計標語

甲：每年的3月22日是“世界水日”，乙：為了提醒大家都節約用水，讓我們一起來設計一下關于節約用水的標語吧！同學交流

輔導員講話（活動結束后的簡短講評）；

水，多么普通而又平凡的字眼，現在卻異常嚴峻地擺在了我們的面前。當世界上的許多地方因為生命之水正在苦苦掙扎；當養育我們生命的綠洲農田正在漸漸消失；當孩子們燦爛的笑容在饑渴的荒漠中變成絕望的慟哭時，在你我生活的校園，在我們的周邊，水的問題也嚴肅和毅然地來到了我們的面前同學們，在我們習以為常卻也心安理得地“流放”著水龍頭里的清水時，你可曾意識到：我們人均月水量竟是9個立方，這是附近幾戶人家一個月，甚至偏遠山區人家一年的用水量！在我們習以為常卻也心安理得地“流放”著水龍頭里的清水時，你可曾意識到：從你我水中嘩嘩流走的是一個個鮮活生命的渴望，是一個少先隊員最基本的責任。所以，同學們，讓我們從現在就開始吧用你的雙手去關掉正在“哭泣”的水龍頭，讓勤勞和節約使每一滴水都“來而有由，去而有值”。用你的眼睛去注意身邊浪費水的現象。用你真誠的心走到倡導節水的隊伍中來，用你的言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節水的意識。同學們，讓我們行動起來吧，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號，讓綠樹紅花常駐。

呼號（由輔導員、共青團干部或最受尊敬的來賓領呼）；

退旗（奏樂、敬禮、禮畢）；

隊會結束。