第一篇：教師節作文——感謝有你的陪伴

教師節作文——感謝有你的陪伴

9月10日是教師節，我們非常高興。

金秋九月，又是一個教師節，作為小學六年級的我們，這是最后一次為小學的老師慶祝教師節了，同學們改掉以前那種方式送禮物了醞釀著給老師過一個難忘的教師節。

9日那天下午，我們每個人給老師送上了禮物，如：朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我的關愛，對老師送上心里的真心話，在給老師一個優異的成績，我覺得這些就是給老師最好的禮物。我們高聲歡呼：祝老師教師節快樂，祝老師教師節快樂，老師明顯的看出我們長大了，也懂事了！

這個教師節是老師永遠難忘的，也是我們最難忘的，因為這個教師節讓我們真正懂得了老師是辛苦的，我們要永遠不能忘記老師，也不能忘記老師對我們的希望是很大的。

北京市房山區閆村中心校后十三里完全小學六年級:李海童

第二篇：感謝有你的陪伴

感謝有你的陪伴

藍天因為有鳥陪伴，所以更加湛藍，花兒因為有綠葉陪伴，所以更加嬌嫩，河水因為有魚兒陪伴，所以更加清澈，而我的生命中以為有你陪伴，所以更加絢麗多彩

那年，我第一次來到班里，老師就把我安排成你的同桌，你積極地幫助我，如同春雨般，細細地滋潤我的心田，我們上課時一同討論問題，下課后一同歡快地玩耍，整天形影不離。

曾記否？一個陰雨天，我忘記了帶雨具，正當我試探著向雨中走去時，你一把拉住我，笑著對我說：“我帶了傘，我送你回家吧”。你伸手撐開傘舉在我們頭頂，就像把友情深深地刻進我的心里。一路上，我們一起說著知心話，雨點打在傘上，歡快地跳躍著，演奏者友情的樂章。你就像個保鏢一樣把我護送回家，然后你卻沒有趕上最后一班車??

曾記否？我考試失利，趴在桌子上大哭，你走了過來，一巴掌拍在桌子上，大聲說：“不就是沒考好嗎?你哭什么呀，下次努力就行了唄。”你的話仿佛具有魔力，我立刻停止了哭泣，抬起頭望著你堅定的眼神，一時間，我抱住了你，一股友情的暖流涌遍全身。

曾記否？我們一起在籃球場上揮汗如雨，起初，我并不會打籃球，每投出一個球，總是會彈出來，隨著一個球一個球的失敗，我有些氣餒，這時你走了過來，認真的向我傳授著技巧與方法。即使我失敗了你也總會笑著說：“沒關系，再接再厲，下次一定會成功的。”當我投中了一個球時，你高興地抱住我，甚至比我更加興奮。然后我們在一起打籃球時，你總是把球傳給我，總是在我投籃時給我鼓勵，總會讓我感到――有你真好！

感謝一路上有你的陪伴，讓我有勇氣面對烏云，感謝一路上有你陪伴，我有信心面對失敗，感謝一路上有你的陪伴，讓我體會成功的喜悅，一路上感謝有你陪伴！

感謝有你的陪伴

感謝有你的陪伴，那種溫暖的感覺已深深地被我牢記在心間-題記

看到這個題目時，我愣了許久，實在腦海里也回憶不起其他的人了，這么多年一直陪在我身邊的，除了您還有誰呢？

那次去爬山我和您鬧了別扭，從一上開始我就悶著頭，一個勁的往上爬，充耳不聞您在身后的：“慢點爬，怕別摔著了。”此刻我就想快點甩掉你，讓自己能夠在沒有你的聲音和身影的地方，不管是哪兒，安靜的待會兒，我繼續大踏步往前走，聽著耳邊已漸漸減弱直至消失的你的焦急的呼喊，心中十分暢快。我掂著腳尖在山間蹦蹦跳跳，一會捧起把清澈的泉水，一下子揚到臉上；一會拍打一下水中殘荷那還未枯萎的綠葉，一會又俯身趴在巖石上，想聽聽滄桑的巖石的沉重心跳。忽然一回頭，一個藍色的身影出現在視線中，是媽媽！哼，您怎么又跟上來了，我立刻加滿馬力，風馳電掣般向山頂爬去，誰知才到半山腰我便上氣不接下氣的喘了起來。抬頭一看，望不到頭的石階又高又陡，曲折盤旋，像是要通到天上。想到還有這么遠的路要走，我雙腿一軟，一屁股坐在了腳下的石階上。正當我忙不迭的大口喘氣時，那么藍色的身影又一次映入眼簾，怎么又是你？我這么快的速度你還能跟上啊，想著心中又燃起了熊熊斗志，一翻身繼續向上爬，慢慢的，我的腿有些麻了，但我還是狠狠咬牙向上爬，終于實在走不動了，我迫不及待的找一塊大石頭坐上去。可是那個藍色的身影又出現了，可真是討厭，我立刻站起來，拖著腳步繼續向上爬，可你竟然亦步亦趨的跟在我身后。嗯，我氣不打一處來，加快了速度，突然腳下一絆，狠狠地摔了一下，您連忙扶住我。這時我 才看到，你通紅的臉上已經大汗淋漓，后背的襯衫已經被汗水緊緊粘在皮膚上。我頓時心軟了，長吁一口氣坐了下來，你說：“喏，喝點溫水吧？”見我伸手接過水，你才如釋重負地坐在一旁。我突然后悔起來，擰開水大口大口地喝起來。這時候我突然想起了一句話——

陪伴是最長情的溫暖。

我笑了，您看著我的笑臉也笑了，那是一個美好的下午，天那么藍，心那么暖。

感謝有你的陪伴

人生路漫漫，一路走來，感謝你帶來的一切，感謝有你的陪伴。

——題記

堅定如你

天空像一塊深藍的幕布，只有幾點零零星星的星辰點綴其中。風有些刺骨，吹的面頰有些發痛，我邁開腳步向家中走去。

轉過一個街口，忽然看見有一人正在路燈之下，她似一個之人一般仿佛風再大些便要被吹走一般。正詫異間，卻忽然發現那人正是奶奶。風刮得她臉頰通紅，可卻依然堅定的望著前方。她的眼中充滿著期待而又堅定的目光，似在期待一件珍寶的到來一般，但哪怕寒風刺骨也不能動搖她的堅定。她就這樣在風中守候著，這樣堅定的等待著，期待著，昏暗的燈光照著她那已斑白的兩鬢，不由得讓人心疼。我跑過去，緊緊地攙住她。她笑了，想得到了，夢寐以求的珍寶一般。

溫柔如你

午后的陽光總是愜意的，我喜歡在這時拿起一本書去陽臺閱讀。閱讀時便像離了這喧囂塵世一般，只沉浸在書中忘卻一切。

那日或許是注定一般，我忽輕輕側頭，卻發覺母親正隔著窗子靜靜地望著我。她正坐在沙發坐上，眼神中充滿了溫柔而又慈愛的目光，就像是貓媽媽正恬靜的打量嬉戲的小貓一般，充滿慈愛。她靜靜地看著，不說一句話，像怕驚擾了沉醉于自己世界的孩子。陽光透過窗戶灑在窗臺上，也映出了她那美好的輪廓，心底頓時被溫柔覆蓋，充滿了溫暖。

你是目光，你是親人的目光，你總是滲透在生活的點滴之中，在個個細微之處陪伴著我，啟示著我。在昏黃的路燈下，你寄托著奶奶對孫女的疼愛；在午后的陽光中，你體現著母親對女兒的慈愛。是你讓我感受到了親人對我的愛，讓我明白我要勇敢的走下去不辜負親人對我的愛。

謝謝你，目光，人生路漫漫，一路走來，感謝有你的陪伴！

感謝有你的陪伴

假如人生能夠留下可以延續的記憶，我一定選擇感激。

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題記

謝謝你，你摟著我的傷痛，抱著我受傷的心。在艱難困苦中未曾說放棄。你牽著我的手走進明天的風雨，不管前路崎嶇你從來堅定。

謝謝你，可以讓我在平凡世界里發現我自己，在幼時，您陪我一起學騎自行車，不論多累、多難，您的臉上始終洋溢著微笑、堅定、執著。最終，經歷跌摔碰倒重重難關的我學會騎自行車。從中，我認識到了自己：自身的勇敢與執著，堅持不懈與深藏不露的潛力。

謝謝你，你讓我懂得珍惜生活里的點點滴滴。中學時期，您變得嚴厲起來，拋棄了原先的慈祥，對我的要求也越來越高，我的素質自然也在不斷抬升。我意識到，應當珍惜生活里的點點滴滴，要從每一個微笑開始，去感受人與人之間的親情與友愛，使家庭的氛圍變得更加和諧、歡樂。

總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大后才懂得你不容易。每次離開家，您總是裝作輕松的樣子，微笑著說走吧,轉身后卻總是嘆息，我知道您那是為我的學習而擔憂！多想像小時候一直牽著您的手啊——寸影不離。時光、時光你慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我的一切換您歲月長流！

一生要強的父親，我能為您做些什么？這微不足道的關心與理所應當的孝心，請您收下吧。謝謝您所做的一切，用雙手撐起我們這個家。而且，總是竭盡所能把最好的給我，在此，我沉重的說聲“謝謝您”。

你我如同樹與草，在遼闊無垠的土地上，天空總是陽光高照。如果沒有大樹為小草提供樹蔭，小草恐怕早已枯萎。是有了大樹的樹蔭，小草才得以茁壯成長。

感謝有你的陪伴

斗轉星移，晨昏交替，日日夜夜我都帶著你的牽掛；時光荏苒，流年似水，歲歲年年我都享受著你的呵護。

父親，成長路上，感謝有你的陪伴！

記憶中，小時候的我總是懼怕你，因為你的目光是那樣熾熱，幼稚的我生怕靠近你會將我灼傷。每次淘氣，犯下了錯誤，我總不敢向你承認，每次鼓足勇氣后站在你的面前，我幻想著會像其他小朋友一樣，得到父母的鼓勵；可是，幻想卻一次又一次在你的嚴聲厲色中破滅。因此，孩提時，你我的關系一直平平淡淡，不親不疏。

長大一些，我終于明白了你的良苦用心。正是你的嚴格要求，使我養成了做事謹慎的習慣。時間的流沙太細，而指縫又太寬，童年的時光在你嚴厲的教育中悄悄流逝。轉眼間，我已經長成了翩翩少年。

我從小體質就較虛弱，所以，一到冬季，我便手腳發涼。那又是一個令我打怵的冬夜，我獨自一人坐在書桌前，桌面上，擺著一杯早已被我的雙手吸完熱量的清茶，聽著窗外北風肆虐地呼嘯，兩只手不停地來回摩擦。但盡管不間歇地搓動，雙手卻仍然冰冷，仿佛一切都是徒勞的。“嘎吱”，房門被推開了一個小縫，只見你從門縫中探出頭來，問道：“作業完成得怎么樣了？”“已經寫完了。”你每天都像上了弦似的準時地出現在書房門口，問我同樣的問題，我也幾乎每天都好似機械性地做這樣的回答。正在你剛想把門關上之時，卻看見了我那雙凍得微微發紫的雙手。于是，你打開房門，走了進來，在我旁邊坐下。接著，你輕輕地拿起我的雙手，擎在你的手心里，然后你將雙手慢慢合攏，輕柔地來回搓動起來。你嘴里嘟噥著：“你這孩子啊，從小體質就不好??”

驀地一抬頭，我又看見了你那雙火熱的眼神，如今看來，卻是那樣的溫暖。在你低頭的瞬間，我猛然發現，你那烏黑的頭發之間，不知何時又添上了幾根銀絲。往事一點點涌上心頭，我的眼里早已泛起了漣漪??

幾度花繁葉敗，幾載冬去春來，在青春的路口，驀然回首，發現，成長的路上一直有你的陪伴。父親，感謝你的陪伴，讓我的成長更加精彩！

感謝有你的陪伴 因為有你，蕭瑟的秋天變得異常溫暖；因為有你，平凡的親情變得美麗無價；因為有你，前進的腳步變得勇敢堅定。感謝你的陪伴——我親愛的姥姥。

我從小是由姥姥一手帶大的。姥姥出口很難沒有狠話，經常用直白的話語，罵得我啞口無言。我知道姥姥是愛我的，但我還是很討厭她的狠話以及那狠狠的語氣，總認為她很粗俗，很不講理。

已入金秋十月，北風變得蕭瑟，帶著刺骨的寒意。但班上的女生卻穿得少得可憐，擺出一副“要風度，不要溫度”的大義凜然的樣子。愛美的我自然“不甘落后”，校服里面只穿了一件單薄的短袖襯衫。姥姥看到了很生氣地說：“穿這么少出去，也不怕凍死，生病了別讓我給你買藥吃！”我依舊不聽勸地跑出了家門，心想有：這么詛咒自己外孫女的嗎？

沒想到過了幾天，我的鼻子塞住了，嗓子也漸漸發癢——我果真感冒了！總想咳嗽幾下，可是看到姥姥揶揄的目光，我硬是忍住，決不咳出來。一陣寒風吹過，嗓子愈發難受，終于忍不住，咳了出來。姥姥見了，先是怔了一下，很快說道：“看吧，不聽老人言，吃虧在眼前！自己什么體質自己不知道啊，非學人家裝什么風流，感冒了吧。快去吃藥！”倔強的我自然不愿承認自己感冒，毫不在意姥姥的嘮叨，沒吃早飯就去了學校。

英語早讀過后，我餓得渾身無力，抬眼一看窗外，發現姥姥站在那里，向我揮手，懷里抱著一件衣服。“你怎么來了？”我跑出去問道。“不吃早飯就出門，還穿得這么少，自己的身體不要了？快去吃飯，你書包里有藥，課間別忘了吃！”姥姥把衣服塞給我，又從口袋里笨拙得掏出一包面包和一瓶“爽歪歪”。看著姥姥遠去的瘦小背影，握著那瓶還帶著姥姥體溫的“爽歪歪”，一股暖流涌上心頭，視線不覺模糊。這是愛的溫度，是隱藏在嘮叨狠話背后的濃濃愛意。這時，姥姥的惡言惡語不再尖銳，變成了溫暖人心的話語。我轉過身，堅定地走回教室。我會照顧好自己，讓姥姥放心。

你的陪伴，讓寒風變得溫暖，讓花朵變得綺麗，讓我心變得美好。感謝一路上有你，姥姥，你是我最愛的人。

感謝有你的陪伴

世界萬物都隨著自己的需要而生長，也許他們會悄悄地在陪伴你；那盞花，感謝你的陪伴，讓我渡過自己的難關

——題記

夜深，人靜，只有窗外的雨不時敲擊著我的窗，擾得我心煩意亂。腦子里亂糟糟的，再也背不下一個單詞；滿卷的紅叉刺痛了我的眼，把卷揉成一團，狠狠地向墻角扔去。明明努力了那么久......老師和父母失望的神情不斷的呈現在我眼前。我走到窗前，聽著窗外雜亂的雨聲，心生厭倦，想要放棄、認輸。忽地，一抹紅映入我的眼簾。哦，我記起來了，那可能只不過是一株快要熄滅火焰的生命。幾周前還見到它，花瓣都已經凋謝了，有氣無力地倚在墻角；但現在——我亦難相信自己的眼睛：一簇簇火紅的花朵像是正在噴薄的火焰，那么鮮紅，那么不息，那是一座正在噴發的火山，像焰舌般漫沖天際；筆直的莖桿、濃郁的紅艷，不時閃爍著我的雙眼，展現出傲人的姿態。我亦難想象它是如何讓努力地扎根，努力地汲取水分，在這樣惡劣的環境里，是怎樣的付出，讓自己閃現出迷人的耀姿。是的，它生命的火焰沒有被熄滅，正在燃燒，是一團爆發的火焰。它不肯屈服，不肯認輸，而

在不適的環境中開出花朵，那么，我又有什么理由放棄？是它，那株花，給予了我精神的鼓舞，讓我懂得奮發向上，永不放棄！

每當我遇到挫敗時，總會憶起那抹鮮艷的紅，是那抹鮮艷的紅色，讓我永不退卻，永不低頭認輸，他已被我永遠的印刻在內心深處，助我渡過一次又一次的難關。它無時不刻的在陪伴著我。

我是只風箏，那么，它就是那根鮮紅的風箏線，在我要被狂風吹走時，是它，牢牢地抓住了我，不讓我迷失方向，任我在蔚藍的天空中展現舞動的華姿。

感謝你一次次的陪伴，讓我克服難關。你是我心靈的導師；因為你的陪伴，我的生命將會展現出像你那樣一抹濃郁的，永不熄滅的火焰！

感謝有你的陪伴

當我于黑暗中摸索前行，深感無助迷惘之際，你溫柔的目光卻如一簇燭火，溫暖心房，點亮前進的方向。

——題記

昏黃的燈光下，筆尖飛速跳躍，握筆的手指卻如機械，只知茫然書寫。秋風撩起輕薄的窗紗，隱露墨染過的天幕。夜深了，僅剩孤星還在徘徊，皎月也早藏匿入烏云。我半倚在書桌前，昏昏欲睡，困倦夾著煩躁，猶如雜亂無章的繩索，緊緊縛住我的身心。考試將近，我卻仍準備不足，本應熟記于心的只是僅于心中留下模糊痕跡。“怎么辦？怎么辦！”無聲的吶喊擊打著胸腔，似乎下一秒就會迸濺。無助與迷茫，疲憊與困惑，我應怎樣選擇？這種墜入深淵的感覺，令眼淚不由自主的決堤??

“雪兒，寫完了嗎？”媽媽輕柔的聲音飄入。我一驚，慌忙抹去淚水，“那個，媽媽，額，快了，快了。”語無倫次的表述令笑容把上她嘴角，“來喝點蜂蜜水，清醒一下再學，我陪你。”

我怔住，“可現在十點多了啊！媽媽，不用。”媽媽執意搖頭，“你要考試了吧，好好背，心急吃不了熱豆腐，我也得準備明天的飯，一起努力干吧。”溫潤的話語如清泉，就這樣平息住心中的焦慮。媽媽一聲不吭地坐在我身邊，平靜擇著菜，眼睛卻凝望著我。我的心震顫了，那雙眼睛，清亮而溫柔，秋波流轉，飽含鼓勵與愛意。

窗外漏進的寒風不再冰冷，像是感染了這溫馨的氣氛，變成了頑皮的孩童，翻動書頁。不知為何，我雜亂的思緒清晰了，如泉涌一樣溢上心頭。身穿紅外套的媽媽就像一盞明亮的紅燭，重新點亮希望與斗志。

小時候，你牽著步履蹣跚的我踩下深淺不一的腳印；長大后，你陪著我走上人生的旅行，點亮我前進的方向。令我的每段記憶，都有你溫暖的目光。感謝你一路隨行的陪伴，與我一起走過寒冷的黑夜，迎來希望的曙光！

第三篇：一路風景,感謝有你陪伴

一路風景，感謝有你陪伴

——參評“山東省初中體育學科優質課”有感

山東省聊城市陽谷縣第二實驗中學：史仁偉

電話：***

郵編：252300 2014年11月2--6日“山東省初中體育學科優質課”評選在曲師大附中舉行，已經結束近兩個多月了，很多時候不想再去回憶準備賽課的過程，因為那段時間總感覺到始終充滿著痛苦和壓力，但是，心里總是放不下這次磨歷的過程，總想親筆寫下這難忘的一幕。

自從06年踏進陽谷縣第二實驗中學工作以來，其實仔細回想自己的體育教學之路，與各位同仁、名師們共同磨課的時光是充滿著感動和幸福的，也是我成長過程中的一段非常寶貴的經歷和轉折點。之所以說我感動，是因為我一路走來，有那么多的好領導和同事們對我的關心和幫助陪伴而獲得的，給我的課提出了好的建議，鼓勵我一定堅持走下去，成功會屬于你的。之所以說我感到幸福，是因為我在這個過程中，收獲的不僅僅是課后的碩果，更重要的是我經歷了突破自我的一個過程，在這過程中我得到的了歷練、成長、收獲，是我為人適中的終生財富（指的是在家得不到的歷練和看不到的風景）。

一次次的試課，一次次的反思，一次次的更新，一次次的收獲-------這其中有過困苦和彷徨，有過希望和欣賞。在準備省優質課評比的這些日子里，身邊的同事經常問我是不是很累很累呀----？而我，總是用微笑的面孔來回答，是很累，因為我感覺到我是幸福的，所以我才發自內心的微笑。2014年11月3號下午第三節講完課后，我最想說的一句話就是“謝謝”。再次感謝市教育局體衛藝科石憲臣科長和縣教育局體衛科郭慶博科長和學校領導賦予我展示的機會和平臺，感謝我的同事魏鐵軍老師、常家青老師、岳彩超老師、李登云老師、張長嶺老師熱情幫助和專業性指導。我每次試講一次，他們總會認真聽，聽完后總會為我獻計獻策毫不保留的說出自己的觀點與想法，幫助我不斷完善課的教學設計以及課的教學思路，大家各抒已見的思維在交流中碰擊，許多碰擊和真知在相互的交流中產生，這就是集體智慧的結晶和見證，也是團隊精神的良好體現。

我們一起共同討論教學設計是否合理，教學思路是否清晰，一個動作如何去做、一個問題如何去提問、誘思探究法如何去引導、分組練習如何讓學生操作、如何讓學生都積極主動地去參與烘托課堂氣氛之中去----這個過程使我更好地感悟學生、感悟課堂，不斷地總結，不斷地改進。每一次評課后，我都會將大家提出的問題進行整理、修改，進而不斷地完善自己的教案。經過透徹的分析與理解，再次進行第二次試講、第三次、第四次--N次，不斷改進，不斷提高。在這個過程中，我真正體會到了參評省優質課的過程是一個成長和磨練的過程。再說了，一個人的見識畢竟短淺，能力畢竟有限，試講之中并不是我一人孤軍奮戰，而是同行們、同事們都在為我出謀劃策。正是這樣用心幫助我，才會讓我快速地從體育課堂中找出思路，少走了好多的彎路。而我在大家的指導和幫助下反復試講，反復推敲，反復修改，順利的完成了本次評選。雖說本次的結果并沒有達到我預料的效果，但是我真切體驗到了推敲—磨課的滋味，過程雖然痛苦和難受，最終收獲的卻是快樂和欣慰。在磨課的過程中，我真誠感受到了集體的智慧和力量，感受著反復試講和反思的歷練和成長，體會到磨課、磨人的酸甜苦辣的滋味啊（每一個細節、每一句話、每一個環節、每一個時間段甚至每一位學生）在這樣的過程中，我懂得了教學是師生互動、生生互動共同發展的一個過程,最終榮獲省“二等獎”好成績。

回想起我能參加2014年11月份“山東省初中體育學科優質課評選”的這段經歷，心中有說不完的感動和喜悅，也許沿著這條路無法走到盡頭，但是，我已經心滿意足了，欣賞到了沿途的風景（黃河的沙灘、花草樹木、高樓大廈、鄉間小路）。我想，這已經足夠了,“一路風景，感謝有你陪伴”（嘿嘿）。

第四篇：教師節祝福語：感謝有你

教師節祝福語：感謝有你

1、最敬愛的老師，百花沐浴陽光齊盛開，草兒喝水綠油油！您是一盞明燈，為我指明了知識的方向;教師節到了，送上祝福，祝您在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

2、天藍藍，云渺渺;風習習，月皎皎;雨綿綿，葉蕭蕭;思切切，情裊裊;問候遙遙，祝福悄悄。金黃的季節迎來您的節日，祝教師節快樂，桃李滿天下。

3、我用最溫暖的愛，報答老師的傳業之恩，用最深情的關切，祝福老師笑口常開，用最感激的行動，讓老師事事順心愉快。教師節，送上我最真誠的祝福！

4、飄飄揚揚的雪花染白您的青絲;揚揚灑灑的字跡滋潤我們的心田。您可知否：您平時站的不僅僅只是講臺，更是我們學生心中啊！教師節即將來臨，愿每個老師節日快樂！

5、丹心映日月，赤誠澆新花。秋果結累累，桃李滿天下。所有的詩詞歌賦，都頌不完對您的尊敬和謝意。教師節來臨，只想輕輕說一句：老師，節日快樂！

6、昨天我或許是懵懂無知，或許是冥頑不靈，讓您擔心，讓您憂;今天我一直在相信自己，一直在堅持到底，請您放心，請您悠;信息簡而短，祝福悠且長，老師，教師節快樂！

7、魚兒離不開溪水的相伴，紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教導。今天教師節，老師，謝謝您，您辛苦了！

8、強國必先強教，強教必先強師，國家的未來在于教育，教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠成為時代強音！祝教師節日快樂，為育人盡心，為強國效力！

9、一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！

10、您有學生萬千，遍及九州華夏，我在您的腦海里，也許是過眼云煙;我有老師千萬，賢能為師，您在我的心目中，卻是最優秀一位。教師節，祝你快樂！

11、有一種愛深似海，那是您對我的愛;有一種恩不能忘，那是您的教育之恩;老師，千言萬語無法表達對您的感激;送上祝福，祝你教師節快樂！

12、是您伴我們在青春的歲月揚帆遠航，是您伴我們在驛動的日子展翅飛翔，是您伴我們在人生的旅程走向堅強。難忘青春，難忘師恩，祝老師節日快樂！

13、黑板上的字寫著寫著，影子就拉長了;阿拉伯數字加著加著，年齡就變大了;書上的課文讀著讀著，孩子變爸媽了;粉筆屑飄著飄著，老師的青絲變白發了。歲月是魔術師，讓所有一切千變萬化了，唯一不變的是感恩的心，教師節到，老師辛苦了！

14、在一個入秋的日子，我把劍蘭花的懷念，百合花的純潔，康乃馨的溫馨，滿天星的喜悅，金菊花的超脫，糅合成祝福的香味，送給牽掛的你，祝你教師節擁抱美好。

15、你是傳遞文明的使者，你是播種智慧的楷模，你把青春奉獻給了三尺講壇，你把汗水揮灑在了菁菁校園。當年的諄諄教導如今仍回響在耳邊，足以浸潤學生一生的心田。教師節快樂！

16、三尺講臺伴終生，一支粉筆傳知識。春風化雨解疑惑，不厭其煩說真理。桃李芬芳滿天下，依舊堅持不放棄。老師，辛苦了。教師節到了，祝您生活美滿幸福！

17、最親進的是父母兄弟，最愛的是老婆孩子，最難忘的則是老師您了。是您讓我懂得世界和人生。教師節到了，祝您工作順心、萬事隨心、天天開心！

18、愿這聲祝福，化作一杯茶，滋潤您發干的喉嚨;化作一盞燈，照亮您下班回家的路;化作一束鮮花，帶給您一份清香和美麗;祝老師教師節快樂，工作順利！

19、這一年一度的節日是來慶祝您的無私，是來慶祝您的辛勤，是來慶祝您對我們如母親般的關懷。一日為師終生為父，您永遠是我們的母親。最后祝您教師節快樂！

20、滿天的朝陽里，您像領頭的大雁，指引雁陣飛翔在知識的天空;燦爛的云霞里，您是帶頭的羚羊，指引群羊奔跑在精神的原野;萬里晴空下，您是領頭的天鵝，引領鵝隊游弋在心靈的湖面。您擺渡學子，撒播溫暖，記錄成長，桃李滿園，真心的祝愿您節日快樂。

21、快樂如風吹拂著四面八方，快樂似雪閃著耀眼的光芒，快樂像陽撫摸著世界的每個角落，快樂是細雨灑落在柔和的秋天，愿快樂伴您到老，祝您教師節快樂！

22、有一種愛深似海，那是您對我的愛;有一種恩不能忘，那是您的教育之恩;老師，千言萬語無法表達對您的感激;送上祝福，祝你教師節快樂！教師節祝福語

23、看那太陽耀眼奪目，看那百花嬌美迷人，看那秋風耳邊拂過，看那歌聲高亢嘹亮，看那思念心中彌漫，看那祝福真摯真切：教師節到，祝您節日快樂！

24、教師節到，祝福早：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運罩，九祝您久久幸福天天笑。

25、老師是海，帶你在知識的海洋中翱翔;老師是山，是你傷心落寞時依靠的臂彎。今天9.10教師節，只想告訴您一聲：老師，您辛苦了，注意身體！

26、見過蜜蜂在花朵小憩，卻沒見過您課堂休息;見過大海發怒，卻沒見過您生氣;親愛的老師，我用真心祝福來表達對謝意;祝您教師節快樂！

27、發一條短信送祝福，每一個字都帶有我深深的關懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節快樂！

28、園丁在精心澆灌花木，宛如您雨露般的教誨，和誨人不倦的身姿。是您輸送的養料，讓一棵棵小樹長成了參天大樹。樹對根永遠有著深深的情誼！致敬了恩師！

29、天涯海角有盡處，惟有師恩無窮期，感謝您把知識來教授，感謝您把思想來傳遞，老師，愿你韶華永駐，教師節快樂！

30、一臉嚴肅，兩目有神，三尺講臺，四方步伐，五湖四海，六韜三略，七步成章，八成歲月，九成心血，十分努力只為桃李芬芳，百分感激師恩無量！節日快樂！

31、用粉筆書寫輝煌，用心血澆灌花朵。又是一年教師節，濃濃祝福送恩師。此生您的恩情難以忘記，唯有祝您身體健康，一生順利。

32、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！

33、當你青絲變白發，你的桃李已滿天下。親愛的老師，向你道聲辛苦了！

34、對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變老師，祝您萬事如意！

35、書念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見不散，把我們的師生情義上演的沒完沒了。

36、老師您好:無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為你祝福！

37、無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，學生永遠祝福您講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛苦了！

38、親愛的老師，忙碌了一年，您的節日又到了，學生想對您說：不管何時何地，您永遠是我的老師！

39、感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿，祝您教師節快樂，天天快樂！

40、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！

41、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田.我是小草，你是太陽，照耀我成長的路擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財富，桃李滿天下。

42、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田.我是小草，你是太陽，照耀我成長的路擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財富，桃李滿天下。

43、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠！

44、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成，每天都有一份好的心情！

45、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈老師，我生命的火花里閃耀著一個您！

46、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明！

47、辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮 譽。祝您：節日快樂！幸福永遠！

48、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果──老師，這是您的豐收！

49、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。祝您節日快樂！

50、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。在特殊的日子里，祝您教師節快樂！

51、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長.天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。

52、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當怎樣地感謝您！

53、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。教師節快樂！

54、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！教師節快樂！

55、有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？

第五篇：教師節獻詞-------感謝有你

甲：有一個詞語最親切 乙：有一個聲互換最動聽 有一個人最需要感謝 有一個人最難以忘懷 他就是——老師 感謝老師-是你教給我做人的道理 感謝老師

是你讓我懂得人間的大愛愛 感謝老師

是你給了我一雙有力的翅膀 讓我在知識的天空自由翱翔 三尺講臺是你的人生舞臺 白色粉筆是你的人生畫筆 縱然粉末把黑發染白 可是你依然無怨無悔 感謝你——我敬愛的老師 是你用語言凱奇只是 是你用行動傳播文明 是你用愛心塑造靈魂 是你用科學教育孩子 你是澎湃

感謝你——人類靈魂的工程師

雖然你不是明星，頭上沒有耀眼的光環 雖然你不是高管，手中沒有絲毫的特權 雖然你不是英雄，沒有講過一句豪言壯語 雖然你不是符號為，沒有一擲千金的瀟灑

你的崗位是那樣的平凡，選擇了教師這一職業就決定你只能再三尺講臺上，吧自己的人生走完在沒有鮮花，無人喝彩的日子里，你把無私奉獻的精神默默的奉獻 但學生感到空虛時，是你為他們提供豐富的精神每餐 當學生遇到挫折時，是你幫他們揚起希望的風帆 當學生失去信心，是你為他們點燃自信的火焰 當學生驕傲自滿，是你幫他們找回許下的諾言 你是春天的陽光，每一株小草都沐浴過你的溫暖 你是久旱的甘霖，每一刻禾苗都品嘗過你的甘甜 你洗鏟鏟的小溪，紫瑞國你流經的每一寸土地 你是澎湃的大海，胸懷觀廣容納百川

你是導航的燈塔，照耀著暗夜中的每一艘航船 你是玩玩的小橋，把學生督導理想的彼岸 啊，老師

你是嚴師，你是慈母 你熠熠跳動的燭焰

慈愛的光輝沐浴過每個孩子的心田

因為有了你，我們才從物質走向睿智，從幼稚走向成熟 因為有了你，心靈塵埃才得以拂去 我們才重新發現自己的價值和尊嚴