第一篇：詩(shī)歌朗誦主持稿

朗誦比賽主持稿

開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的老師！親愛(ài)的同學(xué)們!大家上午好。我是本次比賽的主持人顏春玉

琴聲淡去，余音裊裊。詩(shī)詞吟罷，口留清香。詩(shī)詞是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)

把詩(shī)詞植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都 誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。

今天就讓我們共同領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力，暢游在詩(shī)的海洋

我宣布：朗誦比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。首先，讓我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)分人員，他們分別是：我們的楊昌文老師 陳鈺潔老師，昌桃新老師，吳建老師，龍寧老師。此外還有我們的記分員雷主任，徐主任。請(qǐng)用你們熱烈的掌聲歡迎他們。

在比賽之前請(qǐng)大家注意一下本次比賽的評(píng)分規(guī)則：

評(píng)分規(guī)則： 1.滿(mǎn)分為10分；

a)作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題；(3分)b)自我介紹（1分）

c)朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；5分)d)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)e)脫稿加1分

2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評(píng)委即亮分，記分員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；

3.選手最后得分：評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布；

4.朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類(lèi)詩(shī)歌,散文.朗誦時(shí)間:2分鐘至4分鐘。

需要注意一下的是

5.最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

以上的評(píng)分規(guī)則已經(jīng)宣讀完畢，現(xiàn)在正式開(kāi)始進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)： 首先有請(qǐng)第一位參賽者:

1中華的歷史告誡我們，沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打，祖國(guó)是我們共同的母親，是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)∠旅嬲?qǐng)欣賞一年級(jí)的李曉寧同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《祖國(guó)媽媽》，大家掌聲歡迎

2聽(tīng)完了一年級(jí)小朋友對(duì)祖國(guó)媽媽愛(ài)的表達(dá)，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)對(duì)于我們的祖國(guó)又有一種怎樣的情感，請(qǐng)欣賞《我愛(ài)祖國(guó)十月的花》大家掌聲歡迎 3就我們?nèi)A夏子孫來(lái)說(shuō)，祖國(guó)是我們的家，就我們的學(xué)校來(lái)說(shuō)，校園就是我們的家，我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的校園，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)我的校園》大家掌聲歡迎

4愛(ài)校園，愛(ài)校園的一切，更愛(ài)我們的老師，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《園丁贊歌》大家掌聲歡迎

5少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，今日之責(zé)任不在他人，而在我少年。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》大家掌聲歡迎

6接下來(lái)我們將欣賞到毛澤東的的三首詩(shī)朗誦，毛澤東不僅是一名優(yōu)秀的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，而且是一名優(yōu)秀的詩(shī)人，他寫(xiě)過(guò)很多的優(yōu)秀詩(shī)詞，他的詩(shī)詞充滿(mǎn)了豪氣與壯志，請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《七律.長(zhǎng)征》大家掌聲歡迎

7聽(tīng)完五年級(jí)同學(xué)的朗誦，長(zhǎng)征時(shí)的艱難景象又浮現(xiàn)在了我的眼前，讓我們帶著這種不畏艱難，勇往直前的精神來(lái)欣賞七年級(jí)（1）班鄭傳超為我們帶來(lái)的《沁園春.雪》大家掌聲歡迎

8江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。請(qǐng)欣賞七（1）班楊諾為大家?guī)?lái)的《沁園春.長(zhǎng)沙》，大家掌聲歡迎

9青春是一束鮮艷盛開(kāi)的花，青春是一堆激情燃燒，青春意味著奉獻(xiàn)，青春意味著事業(yè)，青春寫(xiě)滿(mǎn)活力，青春歌唱年輕。請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《青春萬(wàn)歲》，大家掌聲歡迎

10我們分擔(dān)寒潮，風(fēng)雷，霹靂；我們共享霧靄，流嵐，霓虹；仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依。大家猜出這是哪篇的詩(shī)句了嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是舒婷深情的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》。請(qǐng)欣賞六年級(jí)楊雪冰帶來(lái)的《致橡樹(shù)》，大家掌聲歡迎

11秋天已經(jīng)來(lái)了，你聽(tīng)到秋的聲音了嗎？它是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》，大家掌聲歡迎

12輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩，請(qǐng)欣賞八年級(jí)霍攀同學(xué)為我們帶來(lái)的《再別康橋》，大家掌聲歡迎。

比賽結(jié)束：

天下沒(méi)有不散之筵席，再美好的時(shí)光終究會(huì)過(guò)去，節(jié)目到此已經(jīng)接近尾聲了。現(xiàn)在我們可以看見(jiàn)工作人員正在忙碌地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。同學(xué)們，你們覺(jué)得誰(shuí)會(huì)獲勝呢？在宣布結(jié)果之前，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的 顏校長(zhǎng)為我們講話，大家歡迎！

謝謝 顏校長(zhǎng)。請(qǐng) 顏校長(zhǎng)留步。我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，還請(qǐng)顏校長(zhǎng)為我們宣布本次比賽的最終結(jié)果！

結(jié)束語(yǔ)：

恭喜這次的獲勝者，也再一次謝謝各位老師及同學(xué)。

聽(tīng)了大家激情的詩(shī)歌朗誦，正可謂： 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字！今天，我們奉獻(xiàn)給您的詩(shī)篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。歷覽千載輝煌地，長(zhǎng)歌浩嘆唱古今。我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，我們又是文化香火的傳遞者。這些詩(shī)句，將從我們的少年時(shí)代開(kāi)始，伴隨我們?nèi)松娜^(guò)程———朗誦比賽到此為止已經(jīng)全部結(jié)束了，謝謝大家。

鴻鳴學(xué)校

2016.10.24

第二篇：詩(shī)歌朗誦主持稿

開(kāi)頭語(yǔ)：

男：敬愛(ài)的老師們！

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好！

女：琴聲淡去，余音裊裊

男：詩(shī)詞吟罷，口留清香

女：詩(shī)詞是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)男：詩(shī)詞是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡女：把詩(shī)詞植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都男：把詩(shī)詞植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的世外桃源

女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女：今天就讓我們共同領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力，暢游在詩(shī)的海洋

男：我宣布：比賽--合：現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)：

女：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂；

男：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)；

女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

女：經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩，男：深厚的底蘊(yùn)能使靈動(dòng)的精神得到升華。

女：謝謝各位選手為我們帶來(lái)的這場(chǎng)朗誦的盛宴

男：謝謝各位選手為我們打開(kāi)一扇朗誦的名窗。合：感謝每一位老師和同學(xué)們?yōu)檫@次朗讀比賽所付出的努力！今天的比賽到此結(jié)束！

第三篇：詩(shī)歌朗誦主持稿

朗誦比賽主持稿

開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的老師！親愛(ài)的同學(xué)們!大家上午好。我是本次比賽的主持人xxx 琴聲淡去，余音裊裊。詩(shī)詞吟罷，口留清香。詩(shī)詞是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)

把詩(shī)詞植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都 誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。

今天就讓我們共同領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力，暢游在詩(shī)的海洋

我宣布：朗誦比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。首先，讓我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)分人員，他們分別是：我們的xxx老師 xxx同學(xué)，xxx同學(xué)，xxx同學(xué)，xxx同學(xué)，xxx同學(xué)，xxx同學(xué)。此外還有我們的活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓：尊敬的語(yǔ)文老師。請(qǐng)用你們熱烈的掌聲歡迎他們。

在比賽之前請(qǐng)大家注意一下本次比賽的評(píng)分規(guī)則：

評(píng)分規(guī)則： 1.滿(mǎn)分為10分；

a)作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題；(3分)b)自我介紹（1分）

c)朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；5分)d)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)e)脫稿加1分

f)觀眾投票最多的兩位可以加1分

2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評(píng)委即亮分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；

3.選手最后得分：評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布；

4.朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類(lèi)詩(shī)歌,散文.朗誦時(shí)間:2分鐘至4分鐘。

需要注意一下的是 5.最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

以上的評(píng)分規(guī)則已經(jīng)宣讀完畢，現(xiàn)在正式開(kāi)始進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)： 首先有請(qǐng)第一位參賽者:

中場(chǎng)游戲活動(dòng)： 同學(xué)們，你們覺(jué)得前面這幾位參賽者的表演精彩嗎？有沒(méi)有感覺(jué)到他們情緒的激昂和感情的澎湃？相信下面這一個(gè)游戲環(huán)節(jié)會(huì)令你們的情緒更加激昂，感情更加澎湃。事不宜遲，我們馬上進(jìn)入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，游戲規(guī)則如下：

由工作人員把兩個(gè)小球交給場(chǎng)上的任意二個(gè)觀眾，由主持人發(fā)出音樂(lè)響起的命令，觀眾依次地把小球傳遞下去。當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，手上拿著球的二位同學(xué)要走上講臺(tái)各自選擇2道題目（是詩(shī)歌的鏈接）回答，答對(duì)題數(shù)多的同學(xué)為贏。贏的同學(xué)可以得到一份獎(jiǎng)品，而輸?shù)耐瑢W(xué)要表演一個(gè)節(jié)目。如果二位同學(xué)答對(duì)的而題目一樣多，這二位同學(xué)一起表演節(jié)目。

繼續(xù)比賽：

精彩的互動(dòng)游戲結(jié)束，現(xiàn)在我們重新到比賽的現(xiàn)場(chǎng)： 接下來(lái)，有請(qǐng)我們的第10號(hào)參賽者

下面輪到本次比賽的最后一位參賽者了，有18號(hào)。

比賽結(jié)束：

天下沒(méi)有不散之筵席，再美好的時(shí)光終究會(huì)過(guò)去，節(jié)目到此已經(jīng)接近尾聲了。現(xiàn)在我們可以看見(jiàn)工作人員正在忙碌地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。同學(xué)們，你們覺(jué)得誰(shuí)會(huì)獲勝呢？下面有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓大家支持自己的理想選手。在這里我們要進(jìn)行一個(gè)觀眾投票環(huán)節(jié)。需要說(shuō)明的是： 觀眾每個(gè)人手上都會(huì)發(fā)一張紙，為自己喜歡的兩位參賽者進(jìn)行投票。由工作人員收回并統(tǒng)計(jì)一下票數(shù)。得票數(shù)最多的兩位參賽者可以加上2分。

在宣布結(jié)果之前，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李海峰老師為我們講話，大家歡迎！

謝謝xxx老師。請(qǐng)老師留步。我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，還請(qǐng)xxx老師為我們宣布本次比賽的最終結(jié)果！

結(jié)束語(yǔ)：

恭喜這次的獲勝者，也再一次謝謝xxx老師。

聽(tīng)了大家激情的詩(shī)歌朗誦，正可謂： 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字！今天，我們奉獻(xiàn)給您的詩(shī)篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。歷覽千載輝煌地，長(zhǎng)歌浩嘆唱古今。我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，我們又是文化香火的傳遞者。這些詩(shī)句，將從我們的少年時(shí)代開(kāi)始，伴隨我們?nèi)松娜^(guò)程———朗誦比賽到此為止已經(jīng)全部結(jié)束了，有謝謝大家。

第四篇：詩(shī)歌朗誦主持稿

詩(shī)歌朗誦賽主持稿

胡：打開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷，走進(jìn)歲月的星河。60年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)城樓冉冉升起。

富：今天，在改革開(kāi)放的大道上，我們踏著國(guó)歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。

胡：紅旗如畫(huà)，展現(xiàn)光輝歷程。

富：歲月如詩(shī)，頌揚(yáng)豐功偉績(jī)。

今天，讓我們用如歌的行板、如畫(huà)的詩(shī)卷，慶祝我們偉大的母親61華誕！獻(xiàn)上我們一片誠(chéng)摯的情感。

1、胡：《蕭山，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)》：

我們的家鄉(xiāng)蕭山歷史悠久，人杰地靈，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛、文化繁榮、社會(huì)和諧。蕭山人民奔競(jìng)不息、勇立潮頭，人民生活一天比一天好，請(qǐng)聽(tīng)由401班同學(xué)為大家?guī)?lái)的《贊蕭山》，大家歡迎！

2、富：《偉大的祖國(guó)啊，我們愛(ài)您》：

沒(méi)有國(guó)哪有家，沒(méi)有家，哪有我。今天是祖國(guó)媽媽61歲的生日，讓我們用最美的語(yǔ)言贊美您！

請(qǐng)聽(tīng)301班同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《偉大的祖國(guó)啊，我們愛(ài)您》。大家歡迎！

3、胡：《蘇軾二詞朗誦》：

下面請(qǐng)聽(tīng)603班同學(xué)為大家朗誦蘇軾的二首詞，大家歡迎！

4、富：《我和我的祖國(guó)》

我們是長(zhǎng)江的兒女，我們是黃河的子孫，每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)從心底發(fā)出這樣的呼喊：我愛(ài)我的祖國(guó)，讓我們一起歌頌祖國(guó)！

請(qǐng)聽(tīng)204班同學(xué)為大家朗誦《我和我的祖國(guó)》，大家歡迎！

5、胡：《我們的方陣》

我們的祖國(guó)有悠久的歷史，我們的祖國(guó)有燦爛的文化，熱愛(ài)祖國(guó)是人世間最純潔最博大的情感，請(qǐng)聽(tīng)602班同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《我們的方陣》。

6、富：《我們愛(ài)您，祖國(guó)》

踏著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，帶著甜甜的笑容，你們看，304班的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)地走來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《我們愛(ài)您，祖國(guó) 》，大家歡迎。

7、胡：《我是中國(guó)人》

我是中國(guó)人，我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印。長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心中重千斤，請(qǐng)聽(tīng)501班的詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》，大家歡迎！

8、富：《祖國(guó)媽媽》

慶幸我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代，慶幸我們生長(zhǎng)在一個(gè)繁華的國(guó)度，更要慶幸大自然給予我們的一切陽(yáng)光雨露，請(qǐng)聽(tīng)202班小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)媽媽》，大家歡迎！

9、胡：《我驕傲，我是中國(guó)人》

詩(shī)歌，讓我們陶醉，詩(shī)歌，讓我們震撼，詩(shī)歌，讓我們思想升華，讓我們用詩(shī)歌吟唱，用詩(shī)歌贊美，愿我們?cè)谠?shī)歌的海洋中遨游，請(qǐng)聽(tīng)203班小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，大家歡迎！

10、富：《歌頌祖國(guó)》

下面請(qǐng)聽(tīng)604班同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《歌頌祖國(guó)》，大家歡迎！

11、胡：《您好，共和國(guó)的旗幟》

下面請(qǐng)聽(tīng)502班同學(xué)朗誦的《您好，共和國(guó)的旗幟》，大家歡迎！

12、富：《祖國(guó)是媽媽》

下面請(qǐng)聽(tīng)105班小朋友為大家朗誦《祖國(guó)是媽媽》，大家歡迎！

13、胡：《我的祖國(guó)》

下面請(qǐng)聽(tīng)404班同學(xué)為大家朗誦《我的祖國(guó)》，大家歡迎！

14、富：《祖國(guó)啊，我為你自豪》

祖國(guó)媽媽61歲生日之際，我們回顧歷史，展望未來(lái)，我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)感到自豪。請(qǐng)聽(tīng)503班同學(xué)為大家朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》，大家歡迎！

15、胡：《祖國(guó)，我愛(ài)您》

為了迎接祖**親61歲的生日，302班的同學(xué)要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首《祖國(guó)，我愛(ài)您》，大家歡迎！

16、富：《長(zhǎng)征》《囚歌》

新中國(guó)的誕生離不開(kāi)紅軍戰(zhàn)士艱苦卓絕的奮斗和革命烈士拋頭顱、灑熱血的獻(xiàn)身精神，請(qǐng)聽(tīng)601班同學(xué)為我們?cè)娎收b毛澤東主席寫(xiě)的《長(zhǎng)征》和葉挺將軍寫(xiě)的《囚歌》。大家歡迎

17、胡：《我的祖國(guó)》 金秋的陽(yáng)光灑落在祖國(guó)魁偉的身軀，我們稚嫩的幼苗享受在溫暖的懷抱里，我的全部精神、全部力量來(lái)自您——親愛(ài)的祖國(guó)，請(qǐng)聽(tīng)504班同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》，大家歡迎

18、富：《啊，騰飛的祖國(guó)》

五千年的歲月，一次次的飛躍，一次次的奔騰，祖國(guó)成了東方巨人，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！請(qǐng)聽(tīng)402班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《啊，騰飛的祖國(guó)》，大家歡迎！

19、胡：《祖國(guó)頌》

下面請(qǐng)聽(tīng)104班小朋友為大家?guī)?lái)的《祖國(guó)頌》，大家歡迎！20、富：《祖國(guó)，我愛(ài)您》

下面請(qǐng)聽(tīng)103班小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)您》，大家歡迎！

21、胡：《親愛(ài)的祖國(guó)》

祖國(guó)啊，母親！您溫暖的懷抱，無(wú)私的愛(ài)戀永遠(yuǎn)是我的依戀，今天，我要向您獻(xiàn)上全心全意的祝福！請(qǐng)聽(tīng)101班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《親愛(ài)的祖國(guó)》，大家歡迎！

22、富：《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

下面請(qǐng)聽(tīng)403班同學(xué)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，大家歡迎！

23、胡：《我想有雙翅膀》

每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)是美好的，是繽紛的。有人夢(mèng)想成為名人，有人夢(mèng)想成為富翁，有人夢(mèng)想環(huán)游世界，有人夢(mèng)想登上太空，而102班小朋友的夢(mèng)想是做一個(gè)擁有翅膀的美麗天使，能與祖國(guó)一起飛翔。下面請(qǐng)聽(tīng)102班詩(shī)朗誦《我想有雙翅膀》，大家歡迎！

24、富：《祖國(guó)頌》

在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)聽(tīng)303班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》，大家歡迎！

25、胡：《我們愛(ài)您啊！祖國(guó)》 奔騰的歷史長(zhǎng)河呼嘯著，涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代，涌進(jìn)了文明古國(guó)凱歌高奏的年代，涌進(jìn)了華夏后裔大有作為的年代！祖國(guó)如此偉大，我們?cè)跄懿粣?ài)她！最后請(qǐng)聽(tīng)201班同學(xué)詩(shī)朗誦《我們愛(ài)您啊！中國(guó)》，大家歡迎！

胡：現(xiàn)在評(píng)委老師正在緊張地評(píng)分當(dāng)中，在這段時(shí)間里，讓我們一起來(lái)合唱幾首贊美祖國(guó)的歌曲吧。

富：下面請(qǐng)朱副校長(zhǎng)宣布詩(shī)歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)章校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)獲獎(jiǎng)，大家歡迎！

結(jié)束語(yǔ)：

（音樂(lè)“我和我的祖國(guó)”響起。。）胡：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂 富：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)

胡：親愛(ài)的祖國(guó)，再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛(ài)，富：親愛(ài)的祖國(guó)，再動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)； 胡：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航

富：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

胡：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。富：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)，胡：祝愿祖國(guó)的明天更加美好、更加輝煌 合：詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家。

第五篇：詩(shī)歌朗誦主持稿

朗誦比賽主持稿

開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的老師！親愛(ài)的同學(xué)們!大家上午好。

我是本次比賽的主持人xxx

琴聲淡去，余音裊裊。詩(shī)詞吟罷，口留清香。

詩(shī)詞是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)

把詩(shī)詞植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都

誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。

今天就讓我們共同領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力，暢游在詩(shī)的海洋

我宣布：朗誦比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。

首先，讓我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)分人員，他們分別是：我們的xxx老師xxx同學(xué)，xxx同學(xué)，xxx同學(xué)，xxx同學(xué)，xxx同學(xué)，xxx同學(xué)。此外還有我們的活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓：尊敬的語(yǔ)文老師。請(qǐng)用你們熱烈的掌聲歡迎他們。

在比賽之前請(qǐng)大家注意一下本次比賽的評(píng)分規(guī)則：

評(píng)分規(guī)則：

1.滿(mǎn)分為10分；

a)作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題；(3分)

b)自我介紹（1分）

c)朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；5分)d)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)

e)脫稿加1分

f)觀眾投票最多的兩位可以加1分

2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評(píng)委即亮分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；

3.選手最后得分：評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布；

4.朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類(lèi)詩(shī)歌,散文.朗誦時(shí)間:2分鐘至4分鐘。

需要注意一下的是 5.最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

以上的評(píng)分規(guī)則已經(jīng)宣讀完畢，現(xiàn)在正式開(kāi)始進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)：

首先有請(qǐng)第一位參賽者:

中場(chǎng)游戲活動(dòng)：

同學(xué)們，你們覺(jué)得前面這幾位參賽者的表演精彩嗎？有沒(méi)有感覺(jué)到他們情緒的激昂和感情的澎湃？相信下面這一個(gè)游戲環(huán)節(jié)會(huì)令你們的情緒更加激昂，感情更加澎湃。事不宜遲，我們馬上進(jìn)入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，游戲規(guī)則如下：

由工作人員把兩個(gè)小球交給場(chǎng)上的任意二個(gè)觀眾，由主持人發(fā)出音樂(lè)響起的命令，觀眾依次地把小球傳遞下去。當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，手上拿著球的二位同學(xué)要走上講臺(tái)各自選擇2道題目（是詩(shī)歌的鏈接）回答，答對(duì)題數(shù)多的同學(xué)為贏。贏的同學(xué)可以得到一份獎(jiǎng)品，而輸?shù)耐瑢W(xué)要表演一個(gè)節(jié)目。如果二位同學(xué)答對(duì)的而題目一樣多，這二位同學(xué)一起表演節(jié)目。

繼續(xù)比賽：

精彩的互動(dòng)游戲結(jié)束，現(xiàn)在我們重新到比賽的現(xiàn)場(chǎng)：

接下來(lái)，有請(qǐng)我們的第10號(hào)參賽者

下面輪到本次比賽的最后一位參賽者了，有18號(hào)。

比賽結(jié)束：

天下沒(méi)有不散之筵席，再美好的時(shí)光終究會(huì)過(guò)去，節(jié)目到此已經(jīng)接近尾聲了。現(xiàn)在我們可以看見(jiàn)工作人員正在忙碌地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。同學(xué)們，你們覺(jué)得誰(shuí)會(huì)獲勝呢？下面有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓大家支持自己的理想選手。在這里我們要進(jìn)行一個(gè)觀眾投票環(huán)節(jié)。需要說(shuō)明的是：

觀眾每個(gè)人手上都會(huì)發(fā)一張紙，為自己喜歡的兩位參賽者進(jìn)行投票。由工作人員收回并統(tǒng)計(jì)一下票數(shù)。得票數(shù)最多的兩位參賽者可以加上2分。

在宣布結(jié)果之前，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李海峰老師為我們講話，大家歡迎！

謝謝xxx老師。請(qǐng)老師留步。我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，還請(qǐng)xxx老師為我們宣布本次比賽的最終結(jié)果！

結(jié)束語(yǔ)：

恭喜這次的獲勝者，也再一次謝謝xxx老師。

聽(tīng)了大家激情的詩(shī)歌朗誦，正可謂： 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字！今天，我們奉獻(xiàn)給您的詩(shī)篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。歷覽千載輝煌地，長(zhǎng)歌浩嘆唱古今。我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，我們又是文化香火的傳遞者。這些詩(shī)句，將從我們的少年時(shí)代開(kāi)始，伴隨我們?nèi)松娜^(guò)程———朗誦比賽到此為止已經(jīng)全部結(jié)束了，有謝謝大家。

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男：笑聲掌聲朗誦聲聲聲入耳

女：國(guó)事校事天下事事事關(guān)心

男：在這喜迎建國(guó)60周年的日子里

女：我們舉辦這場(chǎng)以“歌頌祖國(guó)”為主題的詩(shī)文朗誦比賽

男：希望我們的每一位選手充分發(fā)揮自己的朗誦才能

女：努力創(chuàng)造最佳的成績(jī)

合：為祖國(guó)的60周年大慶獻(xiàn)出我們的一份厚禮

男：下面比賽正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是——他（她）朗誦的題目是《我的祖國(guó)》 ——

女：我們是長(zhǎng)江的兒女，我們是黃河的子孫。每一個(gè)炎黃后裔，都會(huì)從心底里發(fā)出這樣的呼聲：我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！下面請(qǐng)欣賞——為我們朗誦的《我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人》——

男：在這60年中，我們偉大祖國(guó)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，我們已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)離了一窮二白，遠(yuǎn)離了東亞病夫，一個(gè)強(qiáng)大的共和國(guó)正在崛起！這一切，你看到了嗎？下面請(qǐng)聽(tīng)——為我們朗誦的《你看到了嗎》——

女：在這舉國(guó)同慶的日子里，我們特別懷念新中國(guó)的締造者——我們敬愛(ài)的毛澤東主席。他以詩(shī)人的激情和政治家的雄才大略，為我們留下了氣壯山河的詞作《沁園春。雪》。下面請(qǐng)欣賞——為我們朗誦的《沁園春。雪》——

男：盡管我們有些邊遠(yuǎn)地區(qū)還沒(méi)有徹底擺脫貧困，盡管我們還時(shí)常遇到天災(zāi)人禍的襲擊。但這些都是暫時(shí)的。它并不影響祖國(guó)在我們心中的崇高地位。因?yàn)樽鎳?guó)畢竟是“我的”祖國(guó)。下面讓我們?cè)俅涡蕾p——朗誦的《我的祖國(guó)》——

女：有一位古人曾經(jīng)把我們的祖國(guó)比喻成一位風(fēng)華正茂的少年，寫(xiě)下了膾炙人口的篇章《少年中國(guó)說(shuō)》，這位古人就是倡導(dǎo)“戊戌變法”的改革者梁?jiǎn)⒊Ｏ旅婢驼?qǐng)欣賞——為我們朗誦的《少年中國(guó)說(shuō)》——

男：在舉國(guó)歡慶的日子里，歌頌祖國(guó)應(yīng)該成為主旋律。此時(shí)此刻，這一主旋律將在我們這里再一次響起。請(qǐng)聽(tīng)——為我們朗誦的《歌頌祖國(guó)》——

女：如果祖國(guó)是成熟的少男少女，那么他們的芳心將贏得人們的熱戀，這種愛(ài)戀是至高無(wú)上的愛(ài)戀。讓我們唱響對(duì)祖國(guó)的戀歌吧！下面請(qǐng)聽(tīng)——朗誦的《祖國(guó)戀歌》——

男：愛(ài)祖國(guó)就要歌頌祖國(guó)，歌頌祖國(guó)的偉大成就，歌頌祖國(guó)的滄桑巨變，從而激發(fā)我們的自豪感，為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)聽(tīng)——朗誦的《祖國(guó)頌》 ——

合：今天的朗誦比賽到此結(jié)束。謝謝大家！祝大家晚安！