第一篇：古詩經典誦讀朗誦稿

《暢游古詩的海洋》

朗誦稿

凱：我國古代的詩歌一向追求詩情畫意，只要我們留心品味，便會發現“詩中有畫，畫中有詩”。

付：“大漠孤煙直，長河落日圓”，凱：一幅多么廣闊蒼涼的畫面！

女：“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”.凱：一幅多么充滿詩情畫意的春江晚景圖畫。

王：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”

羅：這壯美意境，頗富有浪漫色彩，讓寒冷的冬天似乎抹上了一層暖暖的春意。

王：“采菊東籬下，悠然見南山”

羅：那是怎樣的一種悠然自得的生活??！在東籬下采菊，不經意間抬頭遠望，遠山的秀影，頓時映入眼中，這種“無我之境”，是詩中的最高境界。

付：的確如此，可你們知道詩壇中享有“千古思鄉第一詩美譽”的是哪首詩嗎？（其余人搖頭）

付：那就是李白的《靜夜思》，內容簡短，其中的詩意卻讓人回味無窮。

齊：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。付：有一首詩中塑造了一位偉大善良的母親形象，她是我國傳統文化中的慈母原型。你們知道是哪首詩嗎？

（其余人：哪一首呀？）孟郊的《游子吟》呀。

齊： 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

付：俗話說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，這句話生動形象地說明了誦讀的重要性。

王：你們還知道哪些描寫山水風光的古詩詞呢？ 羅：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

凱：

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

付：落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。

齊： 正是江南好風景，落花時節又逢君。

女齊：相見時難別亦難,東風無力百花殘.王：中華詩詞情感豐富

付：中華詩詞語言精練

歌：中華詩詞意境深遠

羅：中華詩詞生動形象

王：中華詩詞膾炙人口

付：中華詩詞燦爛輝煌

歌：讓我們步入詩的王國 羅：讓我們品味詩的芬芳

付：誦讀經典詩詞，漫步古詩苑，我們心曠神怡

歌：誦讀經典詩詞，漫步古詩苑，我們留連忘返

合：讓我們沉浸在古詩的海洋，汲取古詩的營養，健康茁壯地成長。

第二篇：古詩經典誦讀朗誦稿

《古詩苑漫步》朗誦稿

男：悠悠華夏，上下五千年。

女：古老而神秘的中國，擁有楚辭、漢賦的絕唱，擁有“李杜文章在，光芒萬丈長”的詩歌頂峰。

男：今天，站在這文化的圣殿，請允許我們用稚嫩而嘹亮的童聲，唱響千古流傳的不朽名篇

《 長歌行》

青青園中葵，朝露待日晞；陽春布德澤。萬物生光輝。?？智锕澲?，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

女：我國古代的詩歌一向追求詩情畫意，只要我們留心品味，便會發現“詩中有畫，畫中有詩”。

男：“大漠孤煙直，長河落日圓”，一幅多么廣闊蒼涼的畫面！

女：“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”.一幅多么充滿詩情畫意的春江晚景圖畫。

男：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的壯美意境，頗富有浪漫色彩，讓寒冷的冬天似乎抹上了一層暖暖的春意。

女：“采菊東籬下，悠然見南山”那是怎樣的一種悠然自得的生活啊！在東籬下采菊，不經意間抬頭遠望，遠山的秀影，頓時映入眼中，這種“無我之境”，是詩中的最高境界。

男：的確如此，可你們知道詩壇中享有“千古思鄉第一詩美譽” 的是哪首詩嗎？（女生搖頭）

男：那就是李白的《靜夜思》，內容簡短，其中的詩意卻讓人回味無窮。男齊：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

女：有一首詩中塑造了一位偉大善良的母親形象，她是我國傳統文化中的慈母原型。你們知道是哪首詩嗎？（男：哪一首呀？）孟郊的《游子吟》呀。

女齊： 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

女：俗話說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，這句話生動形象地說明了誦讀的重要性。

男：正所謂“腹有詩書氣自華”，請欣賞我們男生的“滿腹詩書背古詩”.才藝展示----古詩詞中的山水風光

男齊：

孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流.黃河之水天上來,奔流到海不復回。

天門中斷楚江開,碧水東流至此回.黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山.女：踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。古詩詞中的山水風光，這個簡單：

女齊：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。

正是江南好風景，落花時節又逢君。

男：好男兒志在四方，我等定當以身報國，請聽-----古詩詞中的愛國情懷

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.人生自古誰無死,留取丹心照汗青.女：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。自古“兒女情長英雄氣短”請聽----古詩詞中的離情別緒

女齊：相見時難別亦難,東風無力百花殘.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.莫愁前路無知己,天下誰人不識君.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

男：其實古詩不僅可以朗誦，還可以演呢。請聽我們“聲情并茂演古詩”?！?水調歌頭》

女：《虞美人

春花秋月何時了》 男：中華詩詞情感豐富

女：中華詩詞語言精練 男：中華詩詞意境深遠

女：中華詩詞生動形象

男：中華詩詞膾炙人口

女：中華詩詞燦爛輝煌

男：讓我們步入詩的王國

女：讓我們品味詩的芬芳

男：誦讀經典詩詞，漫步古詩苑，我們心曠神怡

女：誦讀經典詩詞，漫步古詩苑，我們留連忘返

合：讓我們沉浸在古詩的海洋，汲取古詩的營養，健康茁壯地成長。

第三篇：經典誦讀朗誦稿

經典誦讀朗誦稿

（領）在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；

奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國——中國！

（合）我愛你-----祖國

1949年，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；中國人從此站起來了?！肚邎@春.雪》毛澤東

北國風光千里冰封萬里雪飄

望長城內外惟余莽莽大河上下頓失滔滔山舞銀蛇原馳蠟象欲與天公試比高

須晴日看紅裝素裹分外妖嬈

江山如此多嬌引無數英雄競折腰

惜秦皇漢武略輸文采唐宗宋祖稍遜風騷

一代天驕成吉思汗只識彎弓射大雕

俱往矣數風流人物還看今朝

（合）：我愛你-----祖國

（領）：古老而年輕的祖國啊，我是你廣袤大地上一棵稚嫩的幼苗，搖曳在你溫暖呵護的懷抱，我是你無垠天空中一只飛翔的小鳥，鳴唱在你春風和煦的心頭，（領）：我的血管里，（合）：涌動著黃河的波浪，（領）：我的心靈里，（合）：開放著文明的鮮花，（領）：我心中的理想，（合）：正展現在祖國蔚藍的天空里。

（領）：世界的東方，有一個神奇而美麗的國家，（領）：茫茫大海，（合）：是她廣闊的胸懷，（領）：巍巍長城，（合）：是她堅強的脊梁，（領）：滔滔黃河，（合）：是她奔騰的血液，（領）：青藏高原，（合）：是她剛硬的臂膀……

她—---就是我的祖國偉大的中華人民共和國

（領）走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，齊：《祖國啊，我永遠熱愛你》

第四篇：古詩朗誦

望天門山

唐 李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。望洞庭

唐 劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。

望廬山瀑布 唐 李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。飲湖上初晴后雨 宋 蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 惠崇春江晚景(宋)蘇軾

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

春夜喜雨

唐代 杜甫

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處 ,花重錦官城

曉出凈慈寺送林子方 【宋】楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

小兒垂釣

(唐)胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

舟過安仁

楊萬里(宋代)一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

《送孟浩然之廣陵》 【唐】李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。

《芙蓉樓送辛漸》 【唐】王昌齡

寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

《別董大》 【唐】高適

千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

贈汪倫

唐 李白

乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

《送元二使安西》 唐 王維

渭城朝雨裛輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人

《九月九日憶山東兄弟》 唐·王維

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

《秋 思》 唐·張籍

洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

《泊船瓜洲》

宋·王安石

京口瓜洲一水間，中間只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。

長相思

清 納蘭性德

山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。

《長歌行》

漢樂府

青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕澲?，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸? 少壯不努力，老大徒傷悲。

《竹石》 清 鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

夏日絕句 宋 李清照

生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東

示兒

宋 陸游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

聞官軍收河南河北

杜甫(唐代)劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

《少年中國說》

天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。少年中國者，則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞郁郁皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

第五篇：古詩朗誦

游子吟

（女領讀）慈母手中線，（女領讀）游子身上衣。

（男領讀）臨行密密縫，（男領讀）意恐遲遲歸。

（男女齊領）誰言寸草心，（男女齊領）報得三春暉！

《三字經》

（女領讀）人之初，性本善。（男領讀）性相近，習相遠。（女齊）茍不教，性乃遷。（男齊）教之道，貴以專。

（全班齊）昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。（女）竇燕山，有義方，（男）教五子，名俱揚。

（全班齊）養不教，父之過。教不嚴，師之惰。（全班齊）子不學，非所宜。幼不學，老何為？（女）玉不琢，不成器。（男）人不學，不知義。

（女齊）為人子，方少時，（男齊）親師友，習禮儀。（女齊）香九齡，能溫席。孝于親，所當執。

（男齊）融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。

（男、女）首孝悌，次見聞，知某數，識某文。

一而十 十而百 百而千 千而萬。（全班齊）