第一篇：述職競聘報告要求（大全）

競聘述職報告撰寫要求

一、本人工作經歷、經驗積累。

1、從事過哪些工作，擁有哪些工作經驗；

2、本身具有哪些特長；

3、自身經歷和具備的經驗、素質使你對該職位競聘增添了哪些優勢。

二、對競聘職位的認識。

1、競聘職位在公司所處的地位；

2、該職位職責和主要任務，需要與那些部門經常配合。

三、工作設想。

1、該職位可以為企業創造哪些效益，怎么創造；

2、如果你做該崗位工作，如何去做；

3、如何增強工作的計劃性、創造性和實效性；

4、如何調動積極因素發揮整體功能；

注：述職報告必須是一篇完整的文章，不得以問答的形式堆砌材料。篇二：述職報告與競聘報告的辨析

一、述職報告與競聘報告的辨析

述職報告與競聘報告的相同之處在于都是組織、人事部門考察、任用干部的一種形式，體現了干部工作中的**作風和群眾對干部任用、選拔的知情權與監督權；都是干部本人在特定的會議上，面對特定的聽眾所做的演講報告；都要本著對個人、對組織負責的態度，采用自述的方式介紹自己工作方面的情況；都要寫成書面材料上交；都有利于干部自身素質的提高，因為寫作述職報告或競聘報告的過程，也是不斷學習、完善自我的過程。述職報告與競聘報告的不同之處在于： 1.目的不同

述職，即向主管部門陳述工作情況。所謂述職報告，就是述職人（指各級機關、團體和企事業單位的領導及工作人員）向自己的任命選舉機構和上級領導或人民群眾述說在一定時期內履行職責情況的書面報告。從述職者本人來說，寫述職報告的目的是向組織和群眾匯報自己在任職崗位上德、能、勤、績等方面的情況，總結經驗、教訓，以便今后更好的工作。從組織部門來說，通過述職報告可以定期了解、分析所使用干部及工作人員的任職情況，從而發現干部的長處和不足，為以后合理選拔、調配干部提供依據。述職報告所要回答的是述職者是否稱職的問題。

而競聘報告，也稱競聘演講詞，是競聘者競聘某一領導職務時，在特定的會議上，面對特定的聽眾所發表的用以闡述自己的競聘優勢及被聘用后的工作設想和打算的演講報告。從競聘者本人來說，寫競聘報告的目的就是為了競聘某一崗位。從組織、人事部門來說，通過競聘報告可以將競爭機制引入干部選聘工作中來，增加透明度，使優秀人才脫穎而出。2.作用不同

領導干部定期向本單位的群眾報告履行職責的情況，增加了單位、部門領導集體和領導者個人履行職責情況的透明度，一方面便于群眾對干部的個性、品格、德行、才干等方面情況的了解，有利于群眾監督評議，有利于考核和使用干部，另一方面也可以增強群眾對干部工作中所遇到的困難的理解和諒解，得到群眾的支持和信任。這是我國政治體制改革管理**化的一個具體體現。

競聘報告具有重要的作用。它體現了群眾對干部選拔任用的知情權、參與權、選擇權和監督權。它是組織人事部門考核干部的重要途徑，通過競聘報告，組織人事部門和群眾能夠比較全面地了解競聘者的情況和素質，為擇優選聘提供依據，有利于推行任人唯賢的干部路線，而且可以糾正用人方面的不正之風，使干部考察、選拔工作制度化、規范化和科學化。此外，它還有利于競聘者自身素質的提高。通過報

告，競聘者可以對自我有一個基本的估價，通過深入的調查研究對所競聘的崗位職責進行認真的思考，并要提出有效的施政構想，包括近期的工作安排和遠期的發展規劃，這本身就是一個學習和提高的過程，是對自我的一種挑戰。3.身份不同

寫述職報告的人已經具有某一崗位并在這一崗位上工作了一段時期，現在是在崗述職；寫競聘報告的人競聘的是未來的某一崗位，現在要競爭上崗。寫競聘報告的人，有的也許現在就從事著這一崗位的工作，但“公開競爭，擇優選聘”的原則并不能保證在競聘過程中仍能從事這一崗位的工作；有的人從來沒有從事過這一崗位，但競聘優勢明顯，在報告中闡述的施政構想出色，他就可能在競聘中脫穎而出。4.內容不同

述職報告的重點在“述職”，主要講在一定時期內的任職崗位上做了哪些工作，取得了哪些成績，存在哪些問題，內容不外乎德、能、勤、績四個方面，具有總結性和匯報性；而競聘報告的重點則在“競聘”，主要講自己競聘某一崗位的優勢、對這一崗位職責的認識以及工作思路和施政設想等，內容具有針對性和競爭性。

回答人的補充 2011-03-03 16:55

二、述職報告的寫作要求

寫作上要注意以下幾點： 1.要有鮮明的個性 述職報告都是特定的述職者寫的，根據每個述職者的職務不同，主管、分管的工作各異，思想素質、政策水平、業務能力、工作經驗和取得的成績也都各不相同，因此，在述職報告的寫作中，絕不能千篇一律，千人一面，而要體現出“鮮明的個性”。在寫述職報告時，要寫自己的工作實績，緊緊圍繞自己的工作做文章。在行文中，要具體分析個人履行職務的職責與班子整體配合發揮職能的情況，應該突出在集體或下屬取得的成績中自己出了哪些主意，做了哪些組織和協調工作，進行了哪些宏觀和微觀的指導，幫助制訂了哪些規章制度，并進行了哪些有效的監督等。只有這樣實事求是、實實在在地去寫，才能既突出述職者在工作中的德、能、勤、績，又能充分展示領導者的領導才華和風貌。2.體現自己能力的同時，也要闡述自己的不足。寫述職報告，充分展示工作成績是十分必要的。工作成績是工作能力、工作業績的集中體現，述職當然要充分肯定成績。然而,做工作不可能沒有缺點和問題。寫述職報告應堅持一分為

二、實事求是的原則，成績要講，缺點也要講。只有既肯定成績，又不回避問題，報喜也報憂，才能給組織人事部門、領導與群眾留下誠信的印象，產生良好的述職效果。3.全面闡述，突出重點。所謂“全面”，就是把全部工作

分成幾大類，概述所取得的主要成績，同時，也客觀如實地指出工作中存在的問題和薄弱環節。所謂“重點”，就是緊緊圍繞“職責”二字，詳細敘述幾項有代表性的工作業績。要以“面”反映工作的量和質，以“點”來展示工作的手段、方法和能力。這樣，全面與重點相結合，寫出來的述職報告就一定能收到較好的效果。4.要以敘述為主，兼用議論

述職報告的主要表達方式是敘述和說明，即述說自己履行職責的情況，述說自己在職權范圍內，做了哪些開拓性的工作。在敘述和說明的同時，也兼用議論這種表達方式，即對自己的任職情況有一定的分析和評估，把感性認識上升到一定的理論高度，總結出帶有規律性的東西。

三、競聘報告的寫作要求

鑒于競聘報告與述職報告在寫作目的、作用、身份和內容的不同，在寫作上應該注意以下幾點： 1.從實際出發，內容要實在一切從實際出發，求真務實，這是每一個公務員必須遵循的思想方法和工作原則。因此，競聘者無論是競爭本部門的崗位，還是應聘外單位的工作職務，首先都應當深入實際，進行調查研究，認真了解單位的實際情況和群眾的實際需要，從而發現問題，尋找對策。只有在掌握大量具體而真實篇三：競聘述職報告(個人經歷)3篇

競爭上崗述職報告要怎么寫？如何才能讓自己的競爭上崗述職報告被領導賞識？競爭上崗述職報告都要注意那幾個問題？競爭上崗述職報告范文哪里有？下面為您提供了幾篇優秀的競爭上崗述職報告，希望您得償所愿。競爭上崗述職報告1 尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

我叫王志斌，35周歲，中共黨員，本科學歷。非常感謝組織給我這次參與競崗的機會，下面就個人情況作以簡單匯報：

一、個人簡歷

本人于1997年畢業于牡丹江林業電大普專班。所學專業是會計電算化，畢業分配至牡丹江林管局審計處工作，期間在哈工大會計學專業函授班學習，2005年11月晉升主任科員。自參加工作以來一直從事審計和財務工作。

二、思想道德素質

參加工作以來，我始終服從管理局黨委、管理局號召，堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，努力實踐“科學發展觀”。一直以黨員干部的標準嚴格要求自己，在實際工作中，廉潔奉公，依法辦事，不徇私情。尤其在財務科工作期間，能夠堅持原則，秉公辦事。獲得領導和群眾的認可。

三、主要工作業績

自參加工作以來，歷經審計處檔案員、助理審計員、主審等工作崗位，積累了一定的業務經驗，豐富了工作經歷。協助處長從事多次經濟責任審計、財務收支審計、經濟效益審計和林產工業廠家資產重組等審計工作，養成了嚴謹、認真、細致的工作作風，為人正直，積極向上，工作效率較高。在處長的正確帶領下，在同志們的幫助下財審業務得到較大提高，連續多年被評為總局審計系統先進工作者和牡丹江林管局優秀共產黨員。

我是2010年8月調至財務科工作，正處于機制改革，財政統發時期，任務繁重、工作細致。本人能夠按照上級主管部門的要求、局長的指示、處長的安排，兢兢業業、按部就班地進行會計業務工作。用實際行動踐行全心全意為機關服務的思想，嚴格遵守財政、財務法律、法

四、廉政建設方面

多年來我能夠自覺抵制腐敗，自覺地以黨紀政紀約束自己，通過組織教育、自我約束、大家幫助，自覺樹立公務員良好形象，始終做到自重、自省、自警、自勵。

作為財務工作者，掌握著財權，整天跟“錢”打交道，受利益誘惑的機會很多，我能夠時刻把握好自己，本著平常心理財，不為私利所動，不為雜念所擾，以職業道德為重，向黨員標準看齊。

五、下一步打算

一是繼續嚴格執行黨的路線、方針、政策和管理局黨委、管理局的各項規定，努力踐行“三個代表”；二是繼續深入學習和掌握業務理論知識和新時期工作技能，力爭起到分管業務部門“排頭兵、領頭羊”作用；三是在處長領導下，做好分管業務部門工作，團結同志，顧全大局，盡職盡責地做好份內工作；四是廉潔奉公，依法辦事，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。本次如未能上崗，證明我資歷閱歷不足，能力不夠，我愿一如既往繼續努力工作，絕不辜負領導和同志們的厚望。以上是我競崗報告，請領導和同志們指正。謝謝大家！

競爭上崗述職報告2 尊敬的各位領導、各位同事：

今天，我懷著十分激動的心情，來參加區局副科級領導干部的公開選拔述職。本人現年32歲，2000年4月參加稅務工作，10多年來我一直堅守在**局這個光榮而團結的集體中，先后在。?？乒ぷ?，現在主要負責。。的工作。下面我就自己幾年來“德、能、勤、績、廉”五個方面的情況向組織和同志們作具體匯報：

一在“德”方面

自覺加強政治學習，提高思想覺悟。深入學習貫徹和落實黨的十七大精神，積極參與科學發展觀學習教育活動，保持政治上的清醒和堅定，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持以人為本，自覺遵守社會公德和職業道德，尊重領導，團結同志，嚴以律己，熱情待人。

二在“能”方面

努力加強業務學習，提高個人素質。本人始終堅持一邊工作一邊學習，始終保持虛心好學的態度，虛心向領導請教，向同事們學習，使我在工作上迅速成長起來。多年的業務工作，使我比較全面地掌握了稅收工作的基本流程和各種稅收信息化應用系統，練就了處理稅收業務的過硬本領，具備一定的業務能力和較強的原則性，在工作中能夠保持清醒的頭腦和良好的心態。特別是從07年到現在，負責信息中心的工作，使我有機會拓展自己的視野，業務水平和綜合協調能力有了長足的進展，分析問題和解決問題的能力有了顯著提高，積累了豐富的科室管理經驗，也使我充滿信心地走上這個副科級領導職位的競選臺

三在勤方面

勤奮工作，提高業務能力。走到今天的崗位，工作能夠取得一定的成績，與黨組織的精心培養，與局領導的細心呵護，與各位同事們的信任和支持是密不可分的。因此，我百搬珍惜這難得的機會，對工作兢兢業業，不敢有絲毫的懈怠，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。

四在績方面

通過自己勤奮學習和努力的工作，我先后獲得過省市局業務能手、市局優秀公務員、獲市局嘉獎一次，區局先進工作者等多項榮譽。

五在廉方面

“公生明，廉生威”這是廉潔力量的真實寫照。一直以來我牢記“兩個務必”，“遵守四大紀律八項要求”，以高標準嚴要求，自覺加強個人休養，以身作則，加強黨風廉政建設學習，堅持自查、自省、自厲，強化廉潔意識，努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙，做人一輩子”銘言警示和指導自己。

成績已是過去，光榮的稅收事業還將繼往開來。競爭上崗的結果必然是有上有下，對此我早以一顆平常心來對待。如果得到領導和大家的信任，競選成功，我會再接再厲，以更加務實的工作作風在新的平臺上展示自己的才華，為稅收事業的發展貢獻自己的力量。我想，只要有對稅收事業高度負責的事業心和責任感，有開拓進取、勇于創新、虛心好學的精神，緊緊依靠區局黨組的正確領導，加強同各兄弟科室之間的協調配合，就一定能夠把工作做好。如果競爭落選，說明我在某些方面與這個職位的要求還有一定的差距，我將把這次競爭作為一 次鍛煉自己能力、查找自身不足的機會，一如既往地努力工作，在自己的崗位上認真履行職責。無論競爭結果如何，我都會欣然接受，請大家給我一份公正的評價。謝謝大家!競爭上崗述職報告3 大家好！今天，在競爭上崗這個莊嚴、神圣的講壇上，我認真、誠懇地向各位匯報自己的基本情況，讓大家對我有更加深入的了解。同時，也衷心感謝你們給與我這次難得的參與競爭和接受挑選的機會。感謝各位領導和同志們多年來對我的關心和支持。

我今年38歲，大學文化，中共黨員，職稱為講師，現任辦公室主任科員，具體負責文秘綜合工作。1989年畢業于大學中文系，畢業后擔任語文教師。1995年3月借調到辦公室，1996年參加省直機關第一次公務員考試，于1997年1月正式進入機關。其間，于1998年10月至1999年5月參加省救災重建和促進農村工作工作隊赴農村工作8個月，并被評為省先進工作隊隊員。在這里，我以平常的心態，競爭機關副處長職位。我進入機關已經10年。10年里，我得到了鍛煉，得到成長。作為一名辦公室綜合秘書，我認真履行職責，發揮自己的特長，注意積累知識，提高能力。我的具體工作，大家叫做寫材料，或者筆桿子，我也深感這個職位壓力巨大，責任重大，因為局里的的各種材料，代表著全局的形象，從我手里出去的材料，要經得起考驗，要能夠出新意、有創新。這幾年，我在寫材料中，注意積累，注意能力的培養，重點學習國家和省的各項工作部署，特別是本部門方面的方針政策，我都深入學習，認真鉆研，并結合我省工作實際，運用到材料之中。近幾年，全省工作會議的省領導講話，局重要會議上的領導講話、工作匯報，局組織的調研活動等材料，有相當一部分出自我手，而且得到了領導的肯定。同時，我還負責督辦、催辦工作、信息工作，參與局重要會議、大型活動的籌備工作，都出色完成了任務。這些，都是對自己豐富知識和培養能力的絕好鍛煉，在語言表達、文字組織、綜合協調、計劃決策、宏觀管理等方面，都打下了一定的基礎。

我個性比較沉穩，不愛拔尖，不善張揚，而且為人本分，隨和大度，時時處處以“堂堂正正做人，老老實實干事”作為自己的座右銘。對同志和諧相處，以誠相待，對基層同志熱情接待，對領導尊重敬重，為人熱情禮貌。參加這次競爭，我將“不以一時之得意，自夸其能，更不以一時之失意，自墜其志”。無論如何，我都將以這句話自勉，一如既往地扎扎實實做事，實實在在做人。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在改革創新中完善自己。如承蒙各位領導和同志們的信任，讓我走上責任更大的工作崗位，我將努力用一顆火熱的心，勤學、苦干、自律、創新，為大家，為我局的工作，為黨的事業貢獻出更大的力量。一是盡快完成“兩個轉變”，進入工作角色，迅速完成由獨立工作向組織協調轉變，由“領導交辦，辦就辦好”向“怎么去辦，怎么辦好”轉變。用“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的標準嚴格要求自己，找差距、明方向、理思路，著力培養自己觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力，從完成工作出發，做到“四個好”，即當好參謀，寫好材料，搞好協調，做好服務。

二是著力發揮“兩個特點”，營造輕松和諧的工作氛圍。作為年輕干部，“活”與“新”是我們的特點，在工作中，多理解尊重、少埋怨非議，多責己喻人、少橫眉冷對，多將心比心、少冷漠無情。做到“三個適度”，即冷熱適度，不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；寬嚴適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解、少埋怨，多尊重、少指責，多情義、少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。三是努力抓好“兩支隊伍”，即處室班子隊伍和骨干隊伍。針對年輕干部根基淺、經驗少、威望低的實際情況，爭取處理好傳統與現代、守業與創業的關系，打牢自己的思想和理論基礎。要按照“三個代表”和科學發展觀的要求，勵精圖治，用“以德鑄威，以才樹威，以干揚威，以廉生威”來樹立年輕干部的形象。順應時代潮流，尊重每個同志的個性，有功不爭，有過不諉，充分展現出一名年輕干部應有的胸襟和氣度。

如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去要求我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣給人以溫暖；像竹子一樣每前進一步，小結一次。尊敬的領導，親愛的同志們，我在機關工作10年，我熱愛這個團結、奮發、向上的集體，熱愛我所從事的工作，熱愛我所鐘愛的體育事業，熱愛與我相處的同志們。我為能夠在這個集體而驕傲和自豪。我為我們的成功而歡呼跳躍，也為我們的失利而扼腕嘆息，我已經深深地與單位融為一體。為事業的發展貢獻更多的力量，是我的理想和愿望。請各位領導和同志們投我一票，我不會辜負你們的厚望，我會加倍努力。請組織和同志們考驗我，信任我，為我加油。篇四：個人競聘述職報告

個人競聘述職

——陸英林

尊敬的各位領導、各位評委：

上（下）午好！首先感謝各位領導和評委給了我這次公平競爭表現自我的機會。我叫陸英林，今年32歲，1998年畢業于柳州市衛生學校醫學檢驗專業，同年7月分配到所略鄉衛生院從事檢驗工作，2006年3月調至本單位從事檢驗工作至今。從事臨床檢驗工作十幾年來，使我對這門專業的工作性質和在疾病的診治和預后及預防保健工作中的重要性有了比較全面深刻的認識和理解。

今天有幸參加燕洞鄉衛生院檢驗崗位的競聘，我有信心也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優點主要有以下幾方面：

一、具有吃苦耐勞的敬業精神和積極進取的上進心。本人

自從踏進校園讀該專業以來，就深深愛上了本專業的工作。不論在校的實驗課或工作后的每一份標本都能嚴格按相關的操作規程操作。具有強烈的事業心和責任感，對待每一個前來檢查的病人，都能做到“急病之所急，想病人之所想”，全心全意為病人服務。吃苦耐勞，始終保持積極向上的工作作風和勤懇的精神狀態。對不符合檢驗質量的標本，要求病人重新留取，并和病人說明原因，取得病人的認可。努力學習醫學檢驗不斷更新的知識和各種檢驗

方法。與臨床醫生保持勾通以，以盡快的速度為臨床醫生提供準確的檢驗數據，為病人的疾病診斷和預后作出貢獻。

二、具有比較扎實的理論功底。本人第一學歷只有中專文

憑，就因為這原因，參加工作以來沒有放松過學習，在工作之余都努力學習醫學檢驗各門課程。本人調來本單位之前曾經借調縣疾控中心工作幾年，在那里認真向資深的檢驗工作者學習。對微生物及免疫學檢驗有了很大的提高。經在自治區疾控專家的培訓和考核，本人順利考取了疾控系統的檢驗員證。在此其間本人還參加廣西衛生管理干部學院醫學檢驗業余學習班學習，并于2004年7月順利拿到了醫學檢驗?？茖W歷。同年5月參加全國衛生專業技術資格考試并順利考取臨床醫學檢驗技術初級師資格證。今年本人還參加全國衛生專業技術資格考試臨床醫學檢驗技術中級資格考試。以此為契機本人將更加努力學習檢驗基礎知識提高自己的基本功。

三、具有比較豐富的工作經驗。十幾年的檢驗工作實踐和

鍛煉，使我積累了比較豐富的工作經驗。掌握所用的各臺儀器使用情況。對各臺儀器的固有誤差和系統誤差有了充分的了解。當工作過程中出現系統誤差能進行儀器維護以得到準確的檢驗數據。

總之，我相信自己一定能信任檢驗這一崗位。如果競

聘成功，我會加倍珍惜這次機會，創造性開展工作，不斷努力學習，學習醫學檢驗知識，學習新技術，嚴格要求自己，對各項檢驗項目都要嚴格要求按各項操作規程進行工作。全心全意為病人著想，解除病人痛苦。為燕洞衛生院的業務發展和自治縣衛生事業作出自己應有貢獻。以優異的成績報答各位領導和各位評委對我的信任，決不辜負各位領導對我的期望。

我的述職完了，不妥之處，請各位領導賜教！

謝謝大家！篇五：崗位競聘述職報告

蘿北縣人民醫院

感控科主任述職報告 尊敬的各位領導、各位評委大家好！首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫趙蓮花，46周歲，?？茖W歷。副主任護師。自2006年至今，在預防保健科任主任一職，隨著工作規范化管理，根據醫院感染管理辦法的規定，床位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫院感控科主任。

一、主要完成的工作。

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學的發展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業，盡職盡責。自2006年至今，在院領導的正確領導與支持下，做了以下工作：

1、修改醫院感染管理制度：根據國家有關法律法規的制定和不斷的更新，從2006年至今修改6次各項工作制度，做到持續不斷改進。

2、規范醫療廢物管理：全員培訓，制定規章制度并監督執行，目前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在2011年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行，并能及時下科室督導檢查執行情況；建立健全各項監測制度，各科室能按時完成各項監測工作，并做到合格。此項工作已經走向規范化管理。

4、手衛生的管理：全員配備速干手消液，重點部門（包括新建住院部）安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手（取消固體肥皂），紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內感染病例的發生。

5、職業防護：全員培訓職業防護知識，各科室配齊防護用品，經常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執行良好。

6、醫院感染病例監測工作的開展：從2012年開始，到鶴崗市人民醫院和礦務局總醫院學習后，全方位開展醫院感染病例監測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網絡管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規范化。

7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年不少于4次。

8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導非常重視這項工作，所以本人盡最大努力，結合自己掌握的醫院感染管理知識，為院里把好這個關。

9、迎檢工作：自2006年至今，迎檢次數約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能認真的逐項整改，并存檔，使醫院感染管理工作不斷的持續改進。

二、競聘理由。

今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫院分憂，為醫院的建設和發展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優勢：

1、對院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從2006年至今已經有8個年頭，對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統的了解。

2、扎實的理論基礎：多次參加省市級進修學習30余次，認真學習法律 法規及醫院感染管理知識，每次學習到的內容能及時向院領導匯報，并逐項落實到位，關于院感方面的培訓班，利用業余時間自學相關法律法規，而且每年多次為全院醫務人員做培訓，使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。

3、有豐富的臨床經驗：醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協調好各種關系，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協調好各科室之間的關系、及時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫院感染管理工作關系每一個醫患人員的生命，也是現代醫院管理一項重大課題，沒有一定專業知識，沒有豐富的臨床工作經驗，是不可能做好院感工作的。本人從2006年至今，迎檢次數約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經歷告訴大家，我具備了一定的醫院感染管理工作經驗。因此，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質。

三、如果這次我能當選為感控科主任，將積極協助院領導做好醫院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設想：

1、保質保量完成好自己分管的常規工作（以上所訴的9項工作）。

2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。

3、加大監督檢查力度，每周1-2次大查房，按時監測各項指標，使醫

院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫護人員的培訓力度，將培訓重點放在科室，感控科不定時抽查學習內容，使培訓工作落到實處，讓每個人都能了解醫院感染相關的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并進行考核。

5、加強感控科自身建設，不斷提高院感工作人員的素質，以便更好地適應工作。我的設想都已經表達，敬請各位領導、各位評委能為我提供一個

為醫院奉獻、為大家服務的工作平臺！如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為醫院的建設貢獻自己的力量。

第二篇：競聘述職報告

大家好，我申報校內高級教師，和四年E班語文教師、班主任崗位。

下面是我的述職報告

述職報告

一年一度春暖秋寒，一年一度蟬鳴蛙噪，不曾細數墜落的雨滴，不曾詳看飄飛的雪花，彈指一揮間，我已經開始了教育生涯的第十四個年頭，來到03也已近5年了。敞心扉，細思量，不虛度。這期間，我經歷了03的40華誕與小學部的蹣跚起步到與時俱進的輝煌，經歷了小六的過渡實驗期與招生的吐舊納新，經歷著在03工作的每一天的成功的喜悅，也經歷著個人成長的艱辛與收獲。

2005年8月我結束了小六的特殊班，也結束了三年的小六的教育教學，應學校安排來到新組建的3年E班任語文教師與班主任。當時25個孩子有來自九臺、雙陽的，來自朝鮮族學校、子弟學校的，來自韓國的；有一個孩子微量元素鉛超標，先天好動的，兩個孩子還在留戀原來的老師與同學一有情緒就想請假不來的，孩子們間差異明顯，個性突出，但他們也活潑可愛，這項工作更具挑戰性，更使我想帶好這個班。

還記得我和韓國學生李水衡第一次見面，任我說什么他都閉口不語，最后只禮貌說了聲“謝謝”。他的第一次語文期中考試只得了33分，我在分析學生自身原因的同時，也深深自責，對差異發展關注得不夠，于是接下來，我工作中多了幾分思考，多了幾分努力。

在我參加了四年語文“為學生的發展而設計”和到德惠送課下鄉的語文大型開放論壇后，05年我又參加了科研協作體學校一年級語文識字教學的開放活動，06年參加了班主任在品社學科中的作用的論壇活動，而且今年2月還將面向長春地區給五年品社學科備課。我感謝領導給我機會參與這些活動。無論在準備學習中，還是在總結反思階段，我的收獲頗多。我撰寫的《為學生的發展而設計》一文在兩種刊物中發表，多篇科研論文獲獎，成為科研課題組“先進科研工作者”。

剛剛結束的北京師范大學班主任高級研修班與南關區骨干教師培訓班的學習也讓我深深感到工作中就要不斷學習、思考、積累、升華。

昔日的3E如今已是39人的4E，成為四年中人數最多的班級之一，李水衡的語文成績也取得85．5的優秀分數，全班語文平均分達95．8分我欣慰地看到孩子們每一點進步。連續5周的“今日詩文”使每個孩子都當小主持與小老師，講解古詩，平日里日記與練筆最多也大大提高學生的習作水平，學生真正提高了能力與語文素養。

我開朗的性格，廣泛的愛好也著實影響著孩子們。在古德課，我教唱歌曲虞美人，水調歌頭明月幾時有，還代表四年做古德研討課岳飛《滿江紅》在課間，我帶著不會跳大繩的孩子一同鉆進大繩跳躍，在勞動基地，女孩子們跑到我的床上，拉著我講笑話，猜謎語；在英語學習上，我與他們一同上外教課，選唱英文歌……，相處的一幕幕都讓我珍惜難忘。

作為一名語文教師，一名班主任，我是快樂的，今后我還將一如既往的不段追求，努力讓我的生命與孩子的生命和諧發展，在教育的晴空下開出絢麗的花朵。

第三篇：競聘述職報告

競聘小學高級教師述職報告

教師是一種很愉快的職業,越教我越愛上了自己的事業.當了十八年的孩子王,這種感受也越來越深刻.一九九四年,當我跨出榮昌縣師范學校的大門,信心十足地登上這三尺講臺時,面對那一雙雙純真,渴望,信任的眼睛,一種責任感油然而生.當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進步,能茁壯成長,我總有一種樂滋滋,甜絲絲的感覺.我愛教師這一崇高的職業.自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展.基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師.教師的從教之日,正是重新學習之時.新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問題,解決新矛盾的本領.在學校領導的指引下,我積極投身于學校的教學科研.由我執筆撰寫了《 淺談學生聽的能力的培養》獲得了重慶市二等獎。

擔任班主任工作：愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂.愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度.我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育.在教學中,我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育.為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據《新課程標準》要求,從班級的特點出發,著重突破教學難點,抓住教學重點,創設種種情景,千方百計調動學生的積極性,一切從學生出發,使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲.因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發言,激發他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養學生的創造力,提高學生的語文素養.我在2000年以優異的成績送走了一個畢業班。之后，我積極響應上級領導的號召，到鳳凰小學支教，當時孩子還不滿一歲，我克服了種種困難，出色地完成了支教任務。回校后我又于2009年送走了一個畢業班。這兩個畢業班的學生全都順利畢業,而且成績優秀.工作雖然是很累,但是看到學生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰.教育是教師的本職工作,是一項艱巨,復雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識,智慧,愛心,時間奉獻給每一位學生.當素質教育逐步替代應試教育的時候,教師必須在教給學生知識的同時,也要教會學生做人的道理.要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水.為了提高自己的業務水平,我放棄休息時間,利用業余時間不斷學習，06年,我參加了小學教育的學習,成績優良,于09年順利畢業;之后,我又參加了 漢語言專升本的函授學習，于 05年順利畢業.我想,教學相長,學生就

是老師最大的力量源泉.我是教育者,也是學習者,只有不斷學習,才能擔當起培育人才的重任.在工作中，我注意向前輩學習,不斷充實自己,我對任何事都認真負責,勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鉆研,精益求精,全面關心學生健康成長,由我輔導的學生多次在省市各級各類比賽中獲獎.由于工作出色,我先后多次被評為優秀教師。

目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式.信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術與學科整合上,我積極探索,努力創新。在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創新.我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家.雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持!

第四篇：競聘述職報告

競聘述職報告

尊敬的各位領導: 大家好!下面我向大家匯報一下我的工作情況

一、個人基本情況：

姓名： 年齡：歲

學歷：本科

所學專業：醫學檢驗 現任崗位：主管檢驗師九級 現崗位聘任時間：2010年 本次申請競聘崗位：主管檢驗師八級

二、思想政治方面

二、工作能力方面

從事檢驗工作已有15年有余，工作中努力學習新知在工作中以黨員的標準嚴格要求自己，扎實做好本職工作，圍繞我院改革發展大局，認真完成醫院下達的各項工作任務。在職業道德方面，自覺遵守各項規章制度，尊敬領導，團結同事，互助互愛，對業務精益求精。積極參加醫院和上級部門組織的各類學習，認真學習實踐科學發展觀。努力以身作則，要求別人做到的自己首先做到。遵紀守法，工作積極，認真負責；做事公平、公正；生活上盡力關心幫助他人。努力做到以人為本，營造一個和諧、融洽的工作環境，同事之間團結協作，心情愉快，熱情工作。視病人如親人，秉承全心為病人服務的工作理念，充分發揮醫院的“善.愛”精神，病人的需要就是我們的工作，嚴格執行醫務人員行為規范，微笑服務，多年來得到了病人的一致認可，病人滿意度高。識，掌握新技術，不斷提高自身素質。工作積極主動，注意積累和總結，虛心向同事，領導請教，能嚴格地按照臨床檢驗操作規程規范地操作，以謹慎的工作態度處理好每一個檢驗標本，認真處理好工作中遇到的疑難問題，注重理論和實踐相結合，對異常結果及試驗中的異常情況具有較強的處理能力,能熟練掌握科室的各項工作,有較豐富的工作經驗，能及時、準確的完成各項實驗。重視與臨床醫師的溝通，對臨床科室的反饋意見積極整改。主要負責科室質量控制工作，以不斷提高檢驗質量為核心，嚴把質量關，為臨床提供可靠的依據，杜絕了差錯事故的發生，確保醫療安全。每月組織一次科室質控會議，不斷完善室內質控各項指標，規范了臨床檢驗室內質量控制，同時積極參加省臨床檢驗中心室間質量評價活動，在免疫、生化、血液、尿液等五個項目評價中均取得了良好成績，充分顯示了我科實驗項目檢測結果的準確性和在各實驗室間的可比性。認真做好各實驗儀器的維護和保養工作，對各類常見故障認真研究，積極應對，及時自行解決，既保證了我科各類儀器的正常運行，又為醫院節省了維修成本。尤其是在我院二甲評審工作中，帶領科室積極準備材料，去兄弟單位學習，建立完善了各項規章制度，注重與評審辦聯系，加班加點，不計個人的失，攻堅克難，在復審中取得了較好的成績，得到了評審專家的認可。

三、論文及獎勵

聘任中級職稱以來，發表本專業國家級論文2篇；考核優秀2次。

四、有較強的組織協調能力

十幾年來，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床醫師的各種合理要求，與各科室建立了比較密切的工作關系，做到有求必應，熱情幫助，受到了病人和臨床大夫的好評。自2010年擔任科室副主任以來，積極協助科主任完成院里的各項工作任務，做好科室的各項工作。在院領導的高度重視下，我科增建了二級實驗室兩個，建立了艾滋病實驗室，成立了獨立的血庫，實驗室建設更加規范、科學。

如果我能競聘成功，我將協助科主任，做好本職工作，把檢驗科的窗口服務做的更好，及時解決病人和臨床各科室反應的問題，與他們建立和諧關系；加強科室工作人員的學習，跟上時代步伐，提高科室的綜合素質和業務水平，加強凝聚力，更好的為醫院做貢獻；改進試驗方法，節約成本；根據臨床需要，積極開展新項目，提高檢驗能力和水平。

如果我競聘不成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格檢驗人員，尋找差距，繼續努力！

競聘人： 年 月 日

第五篇：競聘述職報告

競聘書

尊敬的各位領導：

大家上午好。

首先，感謝我們公司給我提供了一個展示自我，讓大家進一步認識我和了解我的機會?！肮_、平等、競爭、擇優”是公司的發展要求。這次競聘對我個人而言是一個重要的機遇和挑戰，將有利于我個人素質和口才的提高。此次競聘，不管成功與否，我都會一如既往地聽從公司領導的安排，干好自己的本職工作。

我競聘的崗位是食用油商丘，周口區域經理這一職位。隨著我們這一行業的興起和我對于營銷的進一步重視及市場競爭機制的逐步形成，國內市場環境已經趨于合理而且競爭日益加劇。必須建立以公司文化為基礎，以優質的服務為運營控制，在不斷滿足顧客需求的競爭環境中求良性發展，才能更好地實現公司的宗旨。因此，在當前競爭激烈的環境下，我們部門如何保障顧客利益最大化，是我們部門生存和發展的基礎及關鍵。

我的工作設想

如果這次我能夠順利競聘成功，我將做到：

1、努力提高管理能力

雖然我在管理方面經驗不足，但是只要不斷努力學習，深入實踐，一定可以擔當起管理的任務。在食用油業務中，我想和大家分享一下我的經驗，在我們的工作開展中，我認為和客戶建立好良好的客情關

系是至關重要的，如今，我司的食用油質量客戶認可，領導對政策激勵方面也有很大的支持，在此基礎上，加強與客戶的聯系，和他們在生活中做朋友，人情做好了，工作的開展也就如虎添翼了。

2、加強部門專業培訓

在不斷提高自己水平的同時，還應該能夠組合各方面的資源，充分利用公司良好的交流平臺，為各部門及客戶提供更加豐富完善的數據技術支持。另外還要加強部門的的交流與培訓，讓大家在業務上更上一層樓。

3、盡力做好管理工作

我認為，作為區域經理。要嚴格做到：工作主動積極，協助管理，加強團結。充分調動部門同事的工作積極性，發揮他們的潛能；加強內部的專業培訓，加強各項運行維護管理制度、管理辦法的執行力度，做好監督、檢查、指導、考核，使得各項工作能夠更好地貫徹、落實。

最后我要說，在我多年的工作經歷中，屬于我的舞臺不多，今天借此機會，表達一下我的心愿，感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。謝謝大家!