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競聘述職報告(推薦)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《競聘述職報告(推薦)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《競聘述職報告(推薦)》。

第一篇:競聘述職報告(推薦)

競聘述職報告

尊敬的各位領導:

大家好,我是XXX,29歲,中共黨員,09年7月,畢業于四川大學XXX專業。非常感謝分公司領導給我們搭建了一個公平、公正、公開的競聘平臺,也非常榮幸能參加此次競聘。我競聘的崗位是XXX。下面,我就自身簡要學習與工作回顧、工作開展情況、未來工作展望等三個方面,做競聘述職報告,請審核。

一、回顧學習與工作經歷

05年9月至09年7月 四川大學XXX學習,學習期間先后擔任,團支部書記、,榮獲院級先進團干部三次、校級優秀團員一次、抗震救災先進個人一次、教學評估工作先進個人一次等榮譽。

09年8月至10年8月 西部管道酒泉輸油氣分公司實習,實習期間,先后擔任實習班班長、古浪壓氣站團支部書記XXX,西部管道主題征文散文類二等獎。

10年8月至13年9月 西部管道酒泉輸油氣分公司和甘肅輸油氣分公司工作,先后任技術員、綜合值班工程師、黨支部宣傳委員、團支部書記,榮獲酒泉分公司2011年度優秀通訊員、甘肅分公司2012年度先進個人。

13年9月至今 西南管道貴陽輸油氣分公司工作,先后在生產科和安順輸油氣站工作。

二、工作開展情況

(一)、在西部管道工作情況

1、建設投產期:09年參加工作,有幸參與到西氣東輸二線建設投產、生產運營中來。主要經歷了前期管道及站場建設,站場電氣、儀表、自控設備安裝調試,二期壓縮機組安裝調試、驗收投產,武威分輸支線建設投產,管道清管和內檢測等各項工作。

2、問題整改期:管道建成投產前幾年會是一個問題高發、頻發期。我先后參與實施并主導了站場電伴熱改造、新增高桿燈照明、防雷防靜電接地網改造、防空火炬點火控制柜改造、儀表引壓管卡套排查整改、站場新增周界報警系統,自主設計制作了壓縮機組GG箱體合成油排油管路。積累了各類儀表、自控設備故障排除經驗。

3、平穩運行期:我經歷了基層站場各項工作從無到有,從雜亂無序到井井有條。配合相關科室完成了輸氣站各種操作票、各項應急預案的編制修訂工作,多次參加分公司儀表自控與壓縮機組技術經驗交流會,并代表所在站隊做經驗報告分享,建立健全了站場儀表自控設備技術資料和設備檔案,規范了站場儀表自控各項作業標準流程。

(二)、在西南管道工作情況

調入西南管道貴陽輸油氣分公司后,我主要在安順輸油氣站工作,負責安全生產、員工培訓、基礎資料建立健全以及協助站負責人完善基層建設等工作。

1、合理配置人員,規范各項工作

通過對安順站人員情況認真摸底后,我協助站負責人結合員工專業背景及員工工作意愿,對安順站員工進行了合理分配,成立了工藝設備、電氣儀表、管道線路等三個班組,制定了《安順值班人員及班組人員分配表》。為了規范日常工作的有序開展,我制定了《安順輸油氣站生產值班實施細則》、《干部值班記錄表》、《鍋爐房巡檢表》,認真梳理了安順站各區域巡檢項目,通過一系列的措施實施,安順站逐步規范了日常工作開展。

2、加強員工培訓,注重培訓效果

我深知工作的良好開展,離不開優秀的員工。我將自己在輸氣站場近五年的工作經驗,進行了認真梳理,將自己親身發生過和學習過的事故案例同大家進行了分享,給新分配的大學生認真講解了現場設備操作和簡單故障排查方法,陪同站負責人組織員工到閥室進行閥室投產細則學習和現場設備操作。通過形式多樣、內容豐富的培訓,安順站員工初步滿足了運行要求。

3、搭建專業框架,完善基層資料

我借鑒兄弟單位好的做法,將安順站以班組為單位,分別建立各項基礎資料,從收集行業法律、法規、行業標準、企業規章制度入手,建立完善設備臺帳和設備檔案,梳理A版體系相關制度文件中各項工作要求和各機關科室日常工作安排,分門別類建立基礎資料,使站場工作實現痕跡化管理,便于后續檢查、查閱及存檔。

4、精心準備投產,積極分享總結

為了順利圓滿完成投產任務,我協助站負責人,認真開展各項準備工作。投產前,協助站負責人組織員工反復學習并演練,站場和閥室投產實施細則。配合站場技術人員編制安順站投產指南。投產過程中,配合站場員工對站場和所轄閥室進行閥門統一排污作業。對排污過程中出現的引壓管崩脫事件,及時在分公司范圍內作經驗分享,杜絕此類事件再次發生。中緬管線投產結束后,分公司領導高度重視投產經驗分享,非常榮幸應領導要求,我認真總結,精心準備投產經驗分享材料,到遵義站進行了分享交流。

5、不斷夯實基礎,積極備戰迎檢

為了做好年尾收官工作,我協助站負責人,以年底安全大檢查和體系內審為契機,積極查漏補缺,借鑒兄弟單位好的做法,舉一反三,不斷夯實基礎工作。我在站負責人大力支持下,成立了迎檢小組,對應迎檢要求和標準,帶頭和年輕員工梳理、整理、完善迎檢資料,年輕員工對自身工作有了更加清晰的認識。

6、盡職盡心盡責,抓好分管工作

目前,我主要負責站場日報審核、周報編制、周作業計劃上報、督促遺留問題和新增問題整改、銷項等各類生產相關工作;協助站場安全員,配合安全科開展站場安全相關的各項工作;配合站場技術人員督促廠家到站,進行設備調試和故障處理;督促并積極參與站場通訊報道工作,安順站通訊報道有了一定的進步。

三、未來工作展望

尊敬的各位領導,同事,如果我有幸應聘成功,我將加快角色轉變,迅速適應新的崗位要求,積極從以下五個方面著手,為分公司和站隊發展貢獻力量:

1、協助站負責人,穩定員工隊伍。積極主動與員工交流溝通,認真了解員工心理訴求,合理配置人力資源,不斷加強團隊建設,凝心聚力,揚長避短,協助站負責人,努力打造一支精誠團結、斗志昂揚的基層隊伍。

2、身先士卒,激發員工工作熱情。處處起到模范帶頭作用,給年輕員工做好表率,值得員工信賴,加強員工心理建設,想方設法,調動員工工作積極性和責任心。

3、加強員工培訓,提升員工技能。協助站負責人加大培訓力度,加密培訓頻次,爭取每半個月學透一個設備或者一個系統,全年對站場設備設施進行全面覆蓋,不斷提升員工業務技能,滿足分公司運行要求。

4、規范基礎工作。強化體系及規章制度宣貫,完善班組建設、細化值班管理、加強日常巡檢等,協助站負責人進一步規范基礎工作開展。

5、豐富員工業余文化生活。通過形式多樣,內容豐富的業余文化活動,緩解員工工作壓力,加強員工間溝通交流,加深員工間友誼,進而更好的促進工作開展。

以上是我的競聘述職報告,歡迎各位領導批評指正,謝謝。

第二篇:競聘述職報告

大家好,我申報校內高級教師,和四年E班語文教師、班主任崗位。

下面是我的述職報告

述職報告

一年一度春暖秋寒,一年一度蟬鳴蛙噪,不曾細數墜落的雨滴,不曾詳看飄飛的雪花,彈指一揮間,我已經開始了教育生涯的第十四個年頭,來到03也已近5年了。敞心扉,細思量,不虛度。這期間,我經歷了03的40華誕與小學部的蹣跚起步到與時俱進的輝煌,經歷了小六的過渡實驗期與招生的吐舊納新,經歷著在03工作的每一天的成功的喜悅,也經歷著個人成長的艱辛與收獲。

2005年8月我結束了小六的特殊班,也結束了三年的小六的教育教學,應學校安排來到新組建的3年E班任語文教師與班主任。當時25個孩子有來自九臺、雙陽的,來自朝鮮族學校、子弟學校的,來自韓國的;有一個孩子微量元素鉛超標,先天好動的,兩個孩子還在留戀原來的老師與同學一有情緒就想請假不來的,孩子們間差異明顯,個性突出,但他們也活潑可愛,這項工作更具挑戰性,更使我想帶好這個班。

還記得我和韓國學生李水衡第一次見面,任我說什么他都閉口不語,最后只禮貌說了聲“謝謝”。他的第一次語文期中考試只得了33分,我在分析學生自身原因的同時,也深深自責,對差異發展關注得不夠,于是接下來,我工作中多了幾分思考,多了幾分努力。

在我參加了四年語文“為學生的發展而設計”和到德惠送課下鄉的語文大型開放論壇后,05年我又參加了科研協作體學校一年級語文識字教學的開放活動,06年參加了班主任在品社學科中的作用的論壇活動,而且今年2月還將面向長春地區給五年品社學科備課。我感謝領導給我機會參與這些活動。無論在準備學習中,還是在總結反思階段,我的收獲頗多。我撰寫的《為學生的發展而設計》一文在兩種刊物中發表,多篇科研論文獲獎,成為科研課題組“先進科研工作者”。

剛剛結束的北京師范大學班主任高級研修班與南關區骨干教師培訓班的學習也讓我深深感到工作中就要不斷學習、思考、積累、升華。

昔日的3E如今已是39人的4E,成為四年中人數最多的班級之一,李水衡的語文成績也取得85.5的優秀分數,全班語文平均分達95.8分我欣慰地看到孩子們每一點進步。連續5周的“今日詩文”使每個孩子都當小主持與小老師,講解古詩,平日里日記與練筆最多也大大提高學生的習作水平,學生真正提高了能力與語文素養。

我開朗的性格,廣泛的愛好也著實影響著孩子們。在古德課,我教唱歌曲虞美人,水調歌頭明月幾時有,還代表四年做古德研討課岳飛《滿江紅》在課間,我帶著不會跳大繩的孩子一同鉆進大繩跳躍,在勞動基地,女孩子們跑到我的床上,拉著我講笑話,猜謎語;在英語學習上,我與他們一同上外教課,選唱英文歌……,相處的一幕幕都讓我珍惜難忘。

作為一名語文教師,一名班主任,我是快樂的,今后我還將一如既往的不段追求,努力讓我的生命與孩子的生命和諧發展,在教育的晴空下開出絢麗的花朵。

第三篇:競聘述職報告

競聘小學高級教師述職報告

教師是一種很愉快的職業,越教我越愛上了自己的事業.當了十八年的孩子王,這種感受也越來越深刻.一九九四年,當我跨出榮昌縣師范學校的大門,信心十足地登上這三尺講臺時,面對那一雙雙純真,渴望,信任的眼睛,一種責任感油然而生.當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進步,能茁壯成長,我總有一種樂滋滋,甜絲絲的感覺.我愛教師這一崇高的職業.自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展.基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師.教師的從教之日,正是重新學習之時.新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問題,解決新矛盾的本領.在學校領導的指引下,我積極投身于學校的教學科研.由我執筆撰寫了《 淺談學生聽的能力的培養》獲得了重慶市二等獎。

擔任班主任工作:愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂.愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度.我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育.在教學中,我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育.為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據《新課程標準》要求,從班級的特點出發,著重突破教學難點,抓住教學重點,創設種種情景,千方百計調動學生的積極性,一切從學生出發,使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲.因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發言,激發他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養學生的創造力,提高學生的語文素養.我在2000年以優異的成績送走了一個畢業班。之后,我積極響應上級領導的號召,到鳳凰小學支教,當時孩子還不滿一歲,我克服了種種困難,出色地完成了支教任務。回校后我又于2009年送走了一個畢業班。這兩個畢業班的學生全都順利畢業,而且成績優秀.工作雖然是很累,但是看到學生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰.教育是教師的本職工作,是一項艱巨,復雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識,智慧,愛心,時間奉獻給每一位學生.當素質教育逐步替代應試教育的時候,教師必須在教給學生知識的同時,也要教會學生做人的道理.要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水.為了提高自己的業務水平,我放棄休息時間,利用業余時間不斷學習,06年,我參加了小學教育的學習,成績優良,于09年順利畢業;之后,我又參加了 漢語言專升本的函授學習,于 05年順利畢業.我想,教學相長,學生就

是老師最大的力量源泉.我是教育者,也是學習者,只有不斷學習,才能擔當起培育人才的重任.在工作中,我注意向前輩學習,不斷充實自己,我對任何事都認真負責,勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鉆研,精益求精,全面關心學生健康成長,由我輔導的學生多次在省市各級各類比賽中獲獎.由于工作出色,我先后多次被評為優秀教師。

目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式.信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術與學科整合上,我積極探索,努力創新。在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創新.我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家.雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持!

第四篇:競聘述職報告

競聘述職報告

尊敬的各位領導: 大家好!下面我向大家匯報一下我的工作情況

一、個人基本情況:

姓名: 年齡:歲

學歷:本科

所學專業:醫學檢驗 現任崗位:主管檢驗師九級 現崗位聘任時間:2010年 本次申請競聘崗位:主管檢驗師八級

二、思想政治方面

二、工作能力方面

從事檢驗工作已有15年有余,工作中努力學習新知在工作中以黨員的標準嚴格要求自己,扎實做好本職工作,圍繞我院改革發展大局,認真完成醫院下達的各項工作任務。在職業道德方面,自覺遵守各項規章制度,尊敬領導,團結同事,互助互愛,對業務精益求精。積極參加醫院和上級部門組織的各類學習,認真學習實踐科學發展觀。努力以身作則,要求別人做到的自己首先做到。遵紀守法,工作積極,認真負責;做事公平、公正;生活上盡力關心幫助他人。努力做到以人為本,營造一個和諧、融洽的工作環境,同事之間團結協作,心情愉快,熱情工作。視病人如親人,秉承全心為病人服務的工作理念,充分發揮醫院的“善.愛”精神,病人的需要就是我們的工作,嚴格執行醫務人員行為規范,微笑服務,多年來得到了病人的一致認可,病人滿意度高。識,掌握新技術,不斷提高自身素質。工作積極主動,注意積累和總結,虛心向同事,領導請教,能嚴格地按照臨床檢驗操作規程規范地操作,以謹慎的工作態度處理好每一個檢驗標本,認真處理好工作中遇到的疑難問題,注重理論和實踐相結合,對異常結果及試驗中的異常情況具有較強的處理能力,能熟練掌握科室的各項工作,有較豐富的工作經驗,能及時、準確的完成各項實驗。重視與臨床醫師的溝通,對臨床科室的反饋意見積極整改。主要負責科室質量控制工作,以不斷提高檢驗質量為核心,嚴把質量關,為臨床提供可靠的依據,杜絕了差錯事故的發生,確保醫療安全。每月組織一次科室質控會議,不斷完善室內質控各項指標,規范了臨床檢驗室內質量控制,同時積極參加省臨床檢驗中心室間質量評價活動,在免疫、生化、血液、尿液等五個項目評價中均取得了良好成績,充分顯示了我科實驗項目檢測結果的準確性和在各實驗室間的可比性。認真做好各實驗儀器的維護和保養工作,對各類常見故障認真研究,積極應對,及時自行解決,既保證了我科各類儀器的正常運行,又為醫院節省了維修成本。尤其是在我院二甲評審工作中,帶領科室積極準備材料,去兄弟單位學習,建立完善了各項規章制度,注重與評審辦聯系,加班加點,不計個人的失,攻堅克難,在復審中取得了較好的成績,得到了評審專家的認可。

三、論文及獎勵

聘任中級職稱以來,發表本專業國家級論文2篇;考核優秀2次。

四、有較強的組織協調能力

十幾年來,在工作崗位上,盡量滿足病人和臨床醫師的各種合理要求,與各科室建立了比較密切的工作關系,做到有求必應,熱情幫助,受到了病人和臨床大夫的好評。自2010年擔任科室副主任以來,積極協助科主任完成院里的各項工作任務,做好科室的各項工作。在院領導的高度重視下,我科增建了二級實驗室兩個,建立了艾滋病實驗室,成立了獨立的血庫,實驗室建設更加規范、科學。

如果我能競聘成功,我將協助科主任,做好本職工作,把檢驗科的窗口服務做的更好,及時解決病人和臨床各科室反應的問題,與他們建立和諧關系;加強科室工作人員的學習,跟上時代步伐,提高科室的綜合素質和業務水平,加強凝聚力,更好的為醫院做貢獻;改進試驗方法,節約成本;根據臨床需要,積極開展新項目,提高檢驗能力和水平。

如果我競聘不成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格檢驗人員,尋找差距,繼續努力!

競聘人: 年 月 日

第五篇:競聘述職報告

競聘書

尊敬的各位領導:

大家上午好。

首先,感謝我們公司給我提供了一個展示自我,讓大家進一步認識我和了解我的機會。“公開、平等、競爭、擇優”是公司的發展要求。這次競聘對我個人而言是一個重要的機遇和挑戰,將有利于我個人素質和口才的提高。此次競聘,不管成功與否,我都會一如既往地聽從公司領導的安排,干好自己的本職工作。

我競聘的崗位是食用油商丘,周口區域經理這一職位。隨著我們這一行業的興起和我對于營銷的進一步重視及市場競爭機制的逐步形成,國內市場環境已經趨于合理而且競爭日益加劇。必須建立以公司文化為基礎,以優質的服務為運營控制,在不斷滿足顧客需求的競爭環境中求良性發展,才能更好地實現公司的宗旨。因此,在當前競爭激烈的環境下,我們部門如何保障顧客利益最大化,是我們部門生存和發展的基礎及關鍵。

我的工作設想

如果這次我能夠順利競聘成功,我將做到:

1、努力提高管理能力

雖然我在管理方面經驗不足,但是只要不斷努力學習,深入實踐,一定可以擔當起管理的任務。在食用油業務中,我想和大家分享一下我的經驗,在我們的工作開展中,我認為和客戶建立好良好的客情關

系是至關重要的,如今,我司的食用油質量客戶認可,領導對政策激勵方面也有很大的支持,在此基礎上,加強與客戶的聯系,和他們在生活中做朋友,人情做好了,工作的開展也就如虎添翼了。

2、加強部門專業培訓

在不斷提高自己水平的同時,還應該能夠組合各方面的資源,充分利用公司良好的交流平臺,為各部門及客戶提供更加豐富完善的數據技術支持。另外還要加強部門的的交流與培訓,讓大家在業務上更上一層樓。

3、盡力做好管理工作

我認為,作為區域經理。要嚴格做到:工作主動積極,協助管理,加強團結。充分調動部門同事的工作積極性,發揮他們的潛能;加強內部的專業培訓,加強各項運行維護管理制度、管理辦法的執行力度,做好監督、檢查、指導、考核,使得各項工作能夠更好地貫徹、落實。

最后我要說,在我多年的工作經歷中,屬于我的舞臺不多,今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。謝謝大家!

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