第一篇：考試前、中、后(350字)作文

精選作文:考試前、中、后(350字)作文

今天是一學期中最緊張的一天期末考試。

晚上沒睡好，早上起了個大早，匆匆忙忙地去學校。到了學校，我馬上拿出書本繼續復習。為了我心中的平板電腦，我要努力！努力！再努力！

馬上到了考試的時間，我的心里怦怦亂。老師一邊發試卷，我一邊在想：會不會很難啊？胡老師說：考試并不難，只要認真地做，仔細地檢查，一定能考到95分以上的。老師剛說完，我就做了起來。一個小時馬上到了，感覺這一小時過得真快啊！我們都把試卷交了上去。

考試后，老師拿著正確的答案給我們校對，對好以后，我好像感覺錯了一題，98分應該有的，因為媽媽給我定的目標是語文98，數學100。下午還是繼續考數學，我還是用認真，仔細的態度去對待它。

考完試放學回家，我心里平靜了，放松了。仿佛肩上的書包輕了好多。個個像一只快樂的小鳥向校門口跑去。

鎮海駱駝中心學校

劉思盈201班二年級:lsy20050812 篇一：考試前后

考試前后

五年級三班 李敏

說起考試，同學們可謂是滔滔不絕，有同學說考試這不好，有的同學說考試那不好，說來說去，最終答案只有一個：不喜歡考試。我也不例外。

說到考試，其實最緊張的不是答試卷的時候，而是考試前幾天那緊張的復習和考試后的發試卷。大考試的前幾天全班同學上課時都繃著臉，一副大氣不敢喘的樣子，下課上廁所也要一路小跑，老師們似乎比我們還緊張，整天就只會復習復習，迎接考試那天的到來，這就是考試前。可考試后呢也不比考試前好到哪里去?？荚嚭笸瑢W肯定要松一口氣，說：“終于考完了?！笨墒堑仍嚲沓鰜砹耍蠋熢谥v臺上大聲的念分數我們在下面小聲嘀咕：“老天保佑讓我考好點吧，不要讓我再進辦公室了，不要讓我在受皮肉之苦了?！笨赡苓€沒等到最后的結果出來，自己就因為過度緊張而導致神經錯亂，喪命西天了，嘻嘻。

其實考試前后都差不多，都是緊張狀態，不過我們都很樂觀，考完試念完分數就沒事了，這就是我們的考試前后，你呢？

第二篇：葉公好龍作文0字

葉公好龍作文200字

1葉公好龍

從前有一個這樣的人，他叫子高，他有一個愛好，他非長喜歡龍。就連他自己用的東西都寫著龍。連屋子外面都刻著龍畫畫也畫龍。于是掌管龍的人知道了，他去告訴天上的龍，天龍知道了就飛到了，人間葉公子高的家里一看屋子，到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下，帶著禮物來到葉公子高的家扒在窗外看看正看見葉公子高正在畫它呢，于是它打了一下窗戶，葉公子回頭一看下了一大跳，連魂都沒了，臉變的蒼白蒼白的，轉身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來繼續跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它，她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來，葉公子并不

真正喜歡龍，他喜歡的是龍非龍的東西。

2葉公好龍

今天，我看了一本成語故事書里的其中一個故事，叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時候，有一個縣令叫葉公，他特別喜歡龍，他家里到處都有關龍的圖案。可是當天上的真龍來到葉公家里的時候，嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個故事告訴我們表面上是喜歡某樣東西，但實際上不是那樣。

3葉公好龍

從前，有個官叫葉子高。他非常非常喜歡龍，他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼，就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍，全鎮的人都知道了，葉公的家人笑他說：“你呀，就差一點了，就是沒把你自己變成龍了。”葉公聽了，沒說什么。很快，幾個月后，天上的龍就聽說了，他很高興，簡直是幸福死了，天下居然有人這么喜歡我，真是太棒了。龍還說：“等哪天，我一定要親自拜訪這位龍的愛好者?！币?/p>

天，葉公正在畫龍，突然狂風大作，葉公把窗戶剛剛關嚴，就看見龍的頭了，他嚇的渾身發抖，面如土色，冷汗直流，馬上就跑了，鞋頭子都飛了，正好甩到龍王的臉上了，龍王特別生氣。我明白了，葉公并不是喜歡龍，他喜歡的是似龍而非龍的東西。

4葉公好龍的啟示

今天，我學習了“葉公好龍”這一課，它讓我感悟很深。

這篇課文講的是：古代有個叫葉子高的的人，他非常喜歡龍，家里無論什么東西都刻畫有龍的圖案。于是天上的真龍知道了，便到葉子高家去。他的頭往屋里探，尾巴托在廳堂里，葉公見了，撒腿就跑，下的魂飛魄散，五色無主。原來葉公并不真的喜歡龍，他喜歡的是似龍非龍的東西。

我懂得了一個道理，做人不要言行不一。由此我想到了答應媽媽的一件事，那就是要好好練琴，但我沒按說的去做，到了琴行，不耐煩的去練，有時還偷偷的偷懶。

但我可不想做葉公這樣的人，所以我要言行一致，實事求是的做人。

第三篇：考試前作文

考試前作文

考試前作文1

半學期過去了，期中考試在不知不覺間來臨了，我已經在五年級學習了一段時間了，也信心十足可以說是萬事俱備只欠東風了。

考試那天，我早早去了學校。走入那平時喧鬧校園，突然添了幾分寧靜，連小鳥也一動不動，仿佛享受著這寧靜清晨，在門外我就聽見了同學們朗朗讀書聲。是因為大家都想考個好成績吧！

時間很快就過去了，監考老師走來了，這意味著考試即將開始，我趕緊準備好文具，全副武裝。果然如我所料，老師開始發卷子，同學們有條不紊準備著文具，嚴陣以待。

我們匆忙卷子，教室里靜連針落在地上聲音都聽見，真是考場如戰場啊！同學們都一絲不茍埋頭苦干。有同學神色凝重好像心事重重；有同學頭也不抬，全神貫注；有同學則端坐著，靜靜思考問題。收卷時間到了，同學們大都心滿意足交了卷，有同學急忙填寫著，我也是其中之一。

希望我能如愿以償考個好成績。

考試前作文2

眼看就要期中考試了，我同門肯定都在想：這次考試，我一定要考一個考成績！你想考一個好成績嗎？想嗎？那就讓我來給你說說吧！

語文：

語文是很簡單的，我們班同學的最大弱點就是：閱讀理解。一看到閱讀理解稍微難的題，我們班的同學們就不會了?，F在讓我給你說一個寶典吧！碰到閱讀理解難題無需怕，要保持冷靜！不能太浮躁，在保持冷靜的情況下要一遍又一遍認真地讀題?？隙馨堰@道題的答案給寫出來。如果碰到在短文里找答案的題看短文的時候不要太粗略，要認認真真仔仔細細的看，然后就能寫下了。

數學：

當考數學時，數學大部分的題都是來自于數學書和數學練習冊上面的題。要不就是把練習冊或書上的題給改編了。你要是不會的話就根據老師講的題的算式給改編一下。如果你會這道題就不算什么了！

英語：

英語都是書上的一些重點。你只要把書上的課文、重點句、單詞背的滾瓜爛熟了你考英語保證你沒有一點點的問題！

最后，我在這兒衷心祝愿大家考一個好成績！

考試前作文3

我抬起頭，看見灰暗的天空…… ——想起考試時今天是考試前的最后一天。用姐姐的話來說，你都復習那么長時間了，最后一天要放松放松，最好去外面走走，好好迎接考試。所以，我就按姐姐的建議去了江邊。海風吹著，海鷗飛著，而此時此刻的我，卻在為考試所擔憂著。我的心里像是有兩個精靈在對話，在爭執。

一個說：大不了就是再讀一年嘛！

反正你也沒有上過國內的小初一，權當是鞏固一年，復習一年。

另外一個卻說：這樣看來，好像兩者都不錯，可是留級……換誰都不愿意啊……對方又反駁道：算了，就把心放寬，把眼看開，只要你好好復習，考出什么成績都沒關系。沒人會怪你。

另一個說：可是我會怪自己啊……心里真的好矛盾，最后的決定是：沒關系，放開考，考上與考不上，都對你有好處。

起風了，人們都把風箏拿了出來?？粗L箏冉冉升起，我的希望又會被它帶到哪里去呢？海浪把巖石一次次淹沒，可是頑固的巖石卻一次次挺起身來。啊，巖石，你是在告訴我不能放棄嗎？風箏再次被風吹得更高，原來沒有風，風箏就算再漂亮也飛不起來（白癡都知道— —。）。啊，風箏，你是在告訴我挫折成就成功嗎？讓我們雙手合十，為明天的考試，加油！

考試前作文4

“明天期中考試，帶好筆、紙和學具?！薄鞍。?！”老師的一句話，便使臺下的同學沸騰起來。同學們不滿地叫喚著，我卻并不以為然，不就是考試嗎？沒考過幾百回也有幾十回了，還怕什么?不過是一次檢驗自己近來所得成果的一份試題，平時多下點功夫就好了。

話雖這么說，但若考不好確實沒什么好果子吃。所以，我一回家便坐在桌前，深吸一口氣，打開課本開始讀。何時厭煩了，便放下書，打開曾經做錯的題，一道一道地翻看。何時看膩了，再打開書背一會兒。

哎呀，真困呀，不背了，早些睡覺，明天才有充足的精力來應對考試。不一會兒，我便沉沉地睡著了。

第二天一早，我就又后悔起來，要是昨天再多讀上幾次，今天也不至于如此心慌了。臨陣磨槍，不快也光。再趕緊看上兩眼， 總比不看強?！斑\籌帷幄之中，決勝千里之外?！惫湃说脑捒偸悄敲从械览怼Ｎ覜]有完全“運籌帷幄”，那“決勝”自不會完全屬于我，這是有必然聯系的。

考試前作文5

老師我告訴您一個秘密，我經歷過許多快樂，也有過煩惱，其中考試的煩惱我忘不了。

每次考試的前一天晚上我就會坐立不安，總讓我擔心自己開不好，受老是批評，挨父母的打罵。于是，老想著第二天怎么考試，考試卷上有我不會的題嗎？我會不會失手……

以前，上課時，老是組織我們復習，本來我準備認認真真去聽、認認真真去記、認認真真去背，但不知怎么聽不進去也背不會。不知不覺到了第二天考試。

自己已經知道白天沒有復習好，打算晚上復習。于是，我吃完飯便早早地走到寫字臺前。一但我拿起筆，捧起書，就想到明天的考試。我自己告誡自己：“先別想明天的考試”，但“明天”就像一個影子一樣，緊緊地跟著我……不知不覺到了晚上11點，只好上床睡。平時一上床就很快地睡著了，可是我一但睡下又想起了考試，過了很久也不能入睡，總要等到很久才能睡著。

第二天，很失望的身子忽忽趕去考試，真的怕考不好?？纯磁赃叺耐瑢W，他們像考好的樣子，更讓自己緊張得不得了。一緊張，結果就可想而知了……

考試前作文6

今天是元旦放假的第二天，可是在學校里面就感覺似乎已經寒假了，整個學校在飯點也看不見幾個人在流動，好像比起昨天人更加少了！

期末考試即將來臨，可是還是有很多的人回家去了，我很不贊同其觀點，我的家距離學校也不遠，坐火車一個半小時，不過下火車以后就需要做公交車回家，這也不需要花費大量時間，可是我并沒有選擇回家，也沒有選擇到處溜達，而是整天待在宿舍里看書復習！

我們努力學習一個學期就是為了期末這幾天時間，可是很多人在這個時候不復習，那么就會又一次不及格，可是我卻發現這些人似乎根本就不擔心，回家復習和宿舍里差一個檔次，宿舍里復習比起自習室差一個檔次，這是我這幾天的經驗！

不過在家里依舊可以努力，只不過需要一個人有極大的毅力和安靜的環境，因為在家里有很多事情會干擾我們，所以很多時候我們沒有想象中的收獲！然而這也是在于一個人，有的人在學校里也是整天玩游戲，根本就不復習，還不如回家住幾天，這也是廢話了！

考試前作文7

臨近期末了，我為了能在期末大考時取得優秀的成績，這幾天必須認真復習了。 我的對手是馬以秀，就是我的同桌，她可是品學兼優的好學生啊，還是我們校的副大隊長呢!

我要戰勝馬以秀簡直是不可能完成的任務，但我可不想就這么輕易認輸了!這幾天，我在家一直認真復習，哎!真苦呀! 想起平時輕松快樂的時光，再比起現在這個處境，真好比一個在天上一個在地下啊!可是，如果想到期末能帶著“一根油條，兩個雞蛋”回家作“春節套餐”時，我就垂涎三尺。

爺爺奶奶對我的期盼，爸爸媽媽對我的許諾，老師的贊許，同學的羨慕，都在督促著我繼續努力。為了能實現這個夢想，我還得加把勁!再加把勁! 期末考試啊，怎么復習?你真是讓我又愛雙恨。我希望你早點到來，又希望你快快遠去，你真是讓我“優”苦說不出呀!

考試前作文8

同學們，下周星期五就要半期考試了，你們一定要給六、（一）班爭光??！劉老師高聲宣布這消息，教室里頓時炸開了鍋，同學們議論紛紛。

成績好的同學胸有成竹莞爾一笑，準備迎接緊張的考試；成績差的同學則頭面冒汗，手腳發熱，心怦怦直跳；成績一般的同學，則在想抄襲哪個好成績的試卷?？傊瑢W們都緊張兮兮的，老師正在給同學們分組。被分到有好成績那一組的人，大喜過望，想渾水摸魚；被分到全是差成績的那一組人，大哭大鬧要換組。我呢？正計劃著怎么復習，盡力考得好成績為父母、老師爭光。

回到家做完作業，我就抓緊時間復習，把該背的通讀了一遍；該記的通記一遍；該寫的也抄一遍。該吃的晚飯了，我一邊想著剛才記的內容，一邊走到飯廳抓起筷子時不由得想到考得差的場景：“爸媽不打不罵，對我甚是冷淡?！倍蟛挥傻糜窒氲娇嫉煤玫膱鼍埃骸鞍謰層姓f有笑地帶我去大吃一頓，對我噓寒問暖。”“苗苗，怎么了？怎么不吃??？”媽媽憂心忡忡地問我：“是不是感冒了啊？”我這才回過神來答道：“沒事！沒事！”

幾天很快過去了。馬上考試了我的弦還緊繃著，哎！反正我已經認真復習了考得好不好我都盡力了。

考試前作文9

十一月二日下午，一場令人“害怕”的考試來了，為什么說害怕呢？因為大家都怕自己考砸了。

我中午一進班級就開始復習，先從詞開始下手。我每一個比較難的詞都自己多寫幾遍，因為怕錯了。下一個就是古詩，我找朋友默寫，默寫完檢查。

我復習了好幾遍，老師來了。我頓時懵了，因為老師手里拿著考卷！我急急忙忙地趕緊看看生字，每一課的生字都認真地看下來。我害怕的情緒又開始了，我太緊張了。

接下來的時間，我更“嚴肅”的復習，不管誰叫我，我都不管，因為我害怕考不好。

“?！遍_始考試了，老師讓第一桌同學往后傳試卷，如果多了拿給別組。考卷一共有三張，一張是基礎題，一張是閱讀題，還有一張是作文。

拿到我手里的時候，我的手突然抖了起來，應該是緊張吧！我盯著考卷，才發現自己有好幾道題不會做。我心想：“應該怎么辦啊，好多題都不會做啊。”

但我筆一直停不下來，直到寫完。

考試前作文10

再過一段時間，就是期中考試了。我覺得數學和科學還要記住重點知識，否則，不但自己考不好，還拖全班后腿。

到了考試前一天晚上，我更加抓緊復習，先背重點知識，再看日積月累，每門練習冊和快樂園，還有后面資料袋。每單元詞語盤點。數學公式，老師總結規律，在做幾張口算和應用題，保證萬無一失。

考試早上，同學都早早來了，教室里中有背書聲音！

考試時間到了，有同學信心十足，有抓緊看幾眼書本，還有在呆呆想事情，好像考試對對于他來說很簡單，不重視一樣。老師把卷子發下來了，我認真看了一下，覺得還行。開始做了，做著做著一只“攔路虎”攔住了我去路，我又仔細讀了題，終于讓我破開了迷?？纪炅耍乙恢倍己芎ε拢峙伦约嚎疾缓脮慌u。又覺得沒什么大事，我就放松了，去找別同學問了一下不肯定答案，竟然對了，我就沾沾自喜，一定要考出好成績呀！

通過考試讓我知道了考試前一定要好好復習，還要有自信！

考試前作文11

明天就要考試了，算算時間，也只有不到24小時了，心里緊張得幾乎透不過氣來，父母也在一旁插嘴說道：“明天可一定要考好呀?。∫欢ㄒo父母爭光呀！”本來已經幾乎透不過氣的心，讓父母這么一說，唉，現在的心已經變得密不透風啦！

我因為緊張，聽了這話，就生氣了，于是換上鞋，出了門。我不知不覺來到了橋上，迎面吹來的風讓人深感寒意，但我還是迎了上去，希望風能染我淡忘掉明天的考試，的確，在橋頭吹了差不多半個小時的風，心里也緩緩地可以透過氣來了，此時，我立刻掏出手表看了看時間，哦，還不到九點，于是，便不慌不忙地向家里走去。

一到家里，發現爸爸媽媽都已經睡了，我便走到衛生間沖了個澡，就到自己的房間了睡了。在入睡之前，我向自己問候了一下：“睡吧，睡一覺好好的，去迎接明天的考試，不要對它有恐懼感，加油，發揮出最好的水平！加油！”

就這樣，我抱著心愛的娃娃，懷著甜蜜的希望睡著了。

考試前作文12

卷子絡縊不絕“星期一把今天發的卷子帶來，好，就這樣，下課！

”老師剛走，我們就哎聲嘆氣起來，了了嘆口氣就開始提筆狂寫，還沒一會，語文課代表就抱了一疊卷子走進教室，說：“這是模擬卷，星期一要交！

”說完便不情愿的'發了下來，“哎……”寫吧！

再看看桌上以經沒有人了，都被卷子埋沒了。

休息，遙不可及的夢一下課，沖出教室，見面第一句話就是，“你昨晚奮斗了幾小時？我今晚給你打電話，就這樣啊?！卑?，大家都是一樣滴啊，奮斗奮斗還要奮斗，每晚都要11點后睡，卷子滿天飛，整晚哈欠連天，手上拿著筆，腦帶放在手上，一不小心就有可能筆戳到臉上。

考試后呤呤呤，終于下課了，鈴聲喚醒了同學們的靈魂，飛快的沖出教室，在樓梯口又被班主任攔了回來，我們又哎聲嘆氣的回到教室，卷子發了下來，考的好的上躥下跳，互相比分，考的不好面無表情，呆若木雞，完了，慘了，喊聲一片，回家準備吃“棍子燒肉”吧！

考試前的滋味也別有韻味啊！

考試前作文13

傍晚，一陣陣涼風迎面吹來，吹走了天上的彩云；吹走了地上的樹葉；也吹走了，我那由于緊張而產生的忐忑不安。

“吃飯嘍，快點回來！”奶奶在家門前揮揮手，對我喊。

“好勒，來啦！”我一邊回答一邊喊。剛進門，還未坐上桌子，就被奶奶叫住:“冼手去，快點！”

我悶悶不樂地洗了手，邁著步子，向飯桌走去，剛坐下，只見一臉和善的爺爺笑瞇瞇地端來一盤雞爪。

“多吃點兒雞爪，平常你都寫不完試卷，吃雞爪，寫的快！保證你可以寫完試卷……”爺爺還未說完，奶奶已經笑的前仰后合了。

“怎么可能，我頭一次聽吃雞爪還能寫的快，老頭子，你真是老糊涂啦。”說完，又像變戲法似的變出一盤香味俱全的豬腳，那香味惹得我口水直流三千丈。

“她呀就是腦子不靈活，必須得先給她補補腦才行！”

“對，對，對，先補 腦！”一旁的爺爺應和道。我吃了一會兒，越吃越不對勁，不禁脫口而出:“吃豬腦不會和豬一樣笨吧？”說完便急忙放下筷子。聽了這話，爺爺和奶奶哈哈大笑起來，在不覺中我也糊里糊涂地笑了。

考試前作文14

嗨，又要考試了，老師和家長又開始了魔鬼訓練，快看看我們的考前的遭遇吧！

遭遇1：

遭遇者：四年級三班的黃某某同學

前幾天我正在和幾位同學在幫班主任整理學籍簿，聽到三班的老師大聲呵斥起來：“黃子丹你一天到晚和楊某他們在一起玩，卷子也不帶回家復習，連數學家庭作業也不帶回家?！甭牭竭@些話我不禁為這位同學感到憐憫，但是我也沒辦法幫助她只有默默祈禱。

遭遇2：

遭遇者：四年級四班的我

前天，我回到家，本來想好好休息一下，可媽媽走到我面前皮笑肉不笑的對我說：“快回去復習?！蔽翌┝藡寢屢谎?，媽媽怒氣沖天的說：“你再瞟一眼？快去復習，小心我揍你！”為了我的皮肉不受痛苦我只好乖乖就范。真是倒霉。

遭遇3：

遭遇者：我的姐姐

前幾個星期，我們要考美術因為我的畫技不好，就打了電話給姐姐，可接電話的卻是舅舅，我把整個事情給舅舅說了，舅舅對我說：“這事不是不可以，只是你姐姐要中考了?！蔽覠o奈地掛了電話，感嘆到：“做學生真不容易呀！”

哎呀，老師又開始發卷子了，我們又要接受魔鬼訓練了，所以我只能說到這里了，被老師發現的話，我又要被“炒”了。

考試前作文15

“唉、唉。”又要考試啦，不知怎么回事，只要聽到考試，我的心就像系了一個結，怎么打也打不開。

每次考試的前幾天，我總會坐立不安，總擔心會考砸，來校要接受老師的指導。教育?；丶疫€要看著家長的臉色和嚴厲的批評。每到考試那天，我都會有許多的問號，卷子難嗎？我可以去抄別人的嗎？作文是半命題嗎……反正有許多煩惱。

上個學期的期末考試也是這樣，心里是忐忑不安，直到發下卷子，看了卷子，心才放松下來。還好，還好，題目不難，就這樣，我用輕松，愉快地心情考完了試。直到去學領通書時，我才驚喜的發現，我的數學是95語文是96、心中是萬分高興，心中的喜是說不完的。

唉，唉，再過幾天就是期中了，我的心也變的沉重起來。是考砸了？還是考好了？唉，唉，現在說什么都沒用了，現在靠做的就是復習功課，努力搞好成績。

唉，唉，看著同學們都勝劵在握的樣子，我的也時不時的抓緊了。我心中的問號也時不時的呈現在我的腦海本，這次的考試是不是也能像上次一樣，我們只能期待成績單了。爭取拿個名次。

第四篇：有關考試前作文

有關考試前作文合集六篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的考試前作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我抬起頭，看見灰暗的天空……

——想起考試時 今天是考試前的最后一天。用姐姐的話來說，你都復習那么長時間了，最后一天要放松放松，最好去外面走走，好好迎接考試。所以，我就按姐姐的建議去了江邊。海風吹著，海鷗飛著，而此時此刻的我，卻在為考試所擔憂著。我的心里像是有兩個精靈在對話，在爭執。

一個說：大不了就是再讀一年嘛！反正你也沒有上過國內的小初一，權當是鞏固一年，復習一年。

另外一個卻說：這樣看來，好像兩者都不錯，可是留級……換誰都不愿意啊……

對方又反駁道：算了，就把心放寬，把眼看開，只要你好好復習，考出什么成績都沒關系。沒人會怪你。

另一個說：可是我會怪自己啊……

心里真的好矛盾，最后的決定是：沒關系，放開考，考上與考不上，都對你有好處。

起風了，人們都把風箏拿了出來。看著風箏冉冉升起，我的希望又會被它帶到哪里去呢？

海浪把巖石一次次淹沒，可是頑固的巖石卻一次次挺起身來。啊，巖石，你是在告訴我不能放棄嗎？

風箏再次被風吹得更高，原來沒有風，風箏就算再漂亮也飛不起來（白癡都知道--。）。啊，風箏，你是在告訴我挫折成就成功嗎？

讓我們雙手合十，為明天的考試，加油！

一個人在一生中總會經歷許多次考試，在8月3日，我經歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級考試。這次考級的幾首曲子我早就在彈了，但其實每天只是練了半小時而已，再加上考前我外出旅游了九天，回來后手都感覺有點生疏了。于是最近我每天狂練四個小時，希望老天保佑我順利晉級。

走進侯考室，那嘈雜的氛圍，讓我的心久久冷靜不下來。我在心里想：“萬一考不出該怎么辦？那這幾個月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際，老師喊到了我的名字，把我嚇了一跳。進了考場，雖然空調開得很冷，但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖，我問她緊張不緊張？她遲疑了一下點點頭。哦，可憐，連話都不會說了。還好，前面那幾個人彈得都是停停頓頓的，一聽就是平常沒好好練。哦，如果這樣也算合格的話，那我能得優秀了。這么一想，立馬使我的心情好了起來，信心倍增，我相信，我一定能夠考得出的。終于輪到我了，我深深地吸了口氣，在心里告訴自己千萬別緊張，我腦袋里什么都不想，只想著怎樣能彈好，怎樣發揮出平時練習的最佳水平。時間漫長??！感覺平時只用十分鐘就能彈完的三首曲子，卻如同一個世紀那么漫長。終于彈完了，還算順利，我輕輕舒了口氣。回頭看看考官的表情，考官一臉嚴肅的表情嚇得我趕緊出了考場。

走出考場后，我一直在思考：這只是人生中的一次小考，但這次小考試讓我明白，想要取得好的成績，事先一定要有經過充分的準備；考試時一定要冷靜細致，才能發揮出自己的最好水平。這次考試有驚無險地過去了，最后我也順利地通過了八級，但我最大的收獲還是考級后的感悟，相信它對我應對今后的考試會有很大的指導意義。

過完快樂的六一兒童節，馬上迎來的就是所有學生的死穴——————期末考試。當然，我也不例外。接下來，就給大家說說我接受的魔鬼訓練吧。

魔鬼訓練之一：不停做卷子

為了能讓期末考試的成績更上一層樓，這次魔鬼訓練的執行人（我）被監督員（老媽）買回的卷子幾乎要淹沒了。每天晚上，做完老師布置的家庭作業，我還要做一張語文卷子和一張數學卷子，常常是做到深更半夜，第二天早晨像只死豬似的賴在床上不起，被老媽從床上拽下來后直打“眼皮仗”。嘿，還是老媽有辦法，把臉放進涼水里，一下子就清醒了，還得去上學，唉，累死人了！

魔鬼訓練之二：提問各科內容

光做卷子怎么行呢？向來頭腦發達的監督員這次又出了一招：提問書本內容。不僅晚上提問，就連中午這點時間也不放過。害得我不論是中午還是晚上，都得把各科書本帶回家，每天書包都是沉甸甸的，壓得我走路時氣兒都快喘不勻了呢！一次，老媽上廁所時都拽著我，讓我給她背科學呢！老媽還常常對我說：“時間就是金錢，時間就是生命，快快復習呀！”聽得我耳朵都要長繭了。不過說來也怪，經過老媽這么咄咄逼人，考試前幾天，我自己還追著老媽讓她問我題呢！

昨天下午，各科老師爭分奪秒，都對我們千叮嚀，萬囑咐的。尤其是數學老師，還給我們看了去年的數學卷子，而且當時學校還找數學老師去開會，還打電話來催呢！可老師冒著被臭罵一頓的危險堅持給我們講解完題?；氐郊液?，我爭分奪秒，和時間賽跑，抓緊復習，就連上廁所也是小跑呢！我昨晚一直復習到11點才睡覺，早上六點又起床復習了一遍，心中十分緊張。

希望我的努力不會白費，考試可以考個好成績、好名次。我相信，皇天是不會辜負有心人的！

明天我就要提早的坐上高考的考場，不是因為我是天才，而是明天是整個江蘇省的高二學生都要面臨的小高考。我不知道這次考試對于我或者說更多的考生來說到底是好是壞，我很緊張到我現在卻坐在網吧里打著這些文字。

考前我想了很多，但都無關考試及結果。我在想，為什么我如此努力卻還是要為結果緊張，為什么有些人不學，前面卻坐著班級第一名。我在想，如果這次不過關，我是不是選擇第二年再來，還是永遠的遠離這蒼茫，感傷的地方。我在想，我該如何向父母解釋自己所得的結果，也許又要面對兩雙流著滄桑淚水的雙眸。

我可能是自己的罪魁禍首，也許是那該死的高考制度。

耶！明天就要回家啦！聽到這個消息，我高興的一蹦三尺高。媽媽說：“你一考完試我們就走，坐5點的高鐵?！薄昂猛郏　蔽掖舐暯械剑翱荚嚕渴裁纯荚嚢。俊薄皧W數陳省身等級考試??！沒跟你說過嗎？”不會吧！我原本興高采烈的心情從九霄云外跌入了谷底。我憤怒的對媽媽說道：“考試這么重要的事應該從長計議，不能像你這么魯莽，應該回來和我們商量商量，你不該擅自做主！否則會事倍功半的！”“照你這么說，你期末考試時誰跟你從長計議?。俊眿寢尫瘩g道。我啞口無言，只得聽命。

我到了考試地點，那里人山人海。我找到我考試的教室，剛一坐下來就聽見“考試開始”這四個字，老師剛一發試卷，同學們就奮筆疾書的'做著試卷，而我心里卻想著明天回家的事，卻忘了現在正在考試。

突然聽見“距離考試結束還有15分鐘時間”這句話，我才想起正在考試，趕緊檢查試卷?？墒穷櫟昧祟^，顧不了尾，考試結束后聽大家相互對答案時發現自己做錯了好多。

唉，下次可不能三心二意了！

期末考試前一天的晚上我遭遇失眠，也許那天晚上你聽見這樣的聲音：“２６０８只羊、２６０９只羊、２６１０只羊、２６１１只.....。”那天晚上，我不知數到了第幾只，總之，媽媽說昨天晚上１點時‘鬧鬼’了。

考試那天早上，我因為沒有保持最佳狀態而忐忑不安，更加讓我恐懼的是媽媽從我背后穿來的一句陰森的不行的話：“壓歲錢就看你的成績了～ ”

我抓著筆，走進考場，冷汗從我臉上留下，“語文！作文３０分！”考官一邊說，一邊發卷子。我把卷子看了一遍，“（發自心靈的吶喊）啊！啊！??！??！?。√彀?！地啊！這也來容易了吧？?。ㄒ呛俺雎晛恚业模保埃胺志鸵獪p‘１’了）”我火速把基礎知識做完了，下面是作文：我愛＿＿＿?！拔覑?？我愛？我愛什么呢？有了，我愛電子游戲？ＮＯＮＯＮＯ！這樣不好寫。我愛吃？我愛玩？我愛唱歌？我愛......?！弊詈笪揖蜎Q定用我愛ＸＸＸ（這是本人在卷子上的文章，你們就不用知道了。）“叮鈴鈴鈴鈴！”下課了，我也寫完了。我得意的升了個懶腰，“下一個考試：英語！”“咔嚓！”（你們猜怎么了？）“聽力的分數占８０分！”“咔嚓！”（這次是我的腰好了）“哈哈哈哈哈哈哈！耶耶耶耶耶！告訴你們吧！聽力神童不是白拿的！”果然，英語考試我順利通過了。

“下個是數學！‘拉姆’老師監考！”（拉姆老師其實＝拉補老師，又瘋狂拉堂，又瘋狂補課，這老師教的課稱為：Ｓ亡地獄）“大?。〔皇遣皇牵翘彀?！我活不成了！”許多同學‘息嘆’到，數學考試開始了，‘拉姆’老師拿著卷子走到了講臺上，“哼哼～！看！大！家！今！天！氣！質！不！錯！這！樣！”‘拉姆’老師還沒說完，有同學就說話了：“這樣就管快發卷子吧！”全班同學用看著自己救星一樣的目光看著說話的那位同學，“這樣吧～！為了讓同學有更多玩的時間，就——（好陰暗的拖音）簡短３０（天?。±蠋煟笄竽阏f３０秒吧?。┓郑ㄕf錯了！說錯了！老師，你千萬要講說錯了呀！）鐘（告訴我，這是幻覺！）”許多同學當場吐血，我可沒時間管了，抓起筆就寫?！巴瑢W們！～開始倒計時了哦！”此時此刻，我還有２倒題沒寫“１０、９、８、７、６、５——４——３——————２——————１！搜卷！”搜卷速度還真快，我還沒寫玩完呢！

下午，放學回家，媽媽問我數學，我還要裝的很高興的樣子說：“??！很好！”

唉～我恨‘拉姆’老師。

第五篇：考試前(100字)作文

精選作文:考試前(100字)作文

準備考試了，相信很多同學都會緊張。不用緊張，越緊張你就越考不好，所以要做好充分的準備，不可以緊張，多多做深呼吸吧，對你的好處。除了要做深呼吸以外，也不能徹底地放松，要做好準備，面臨考試，我們應該發揮自己的才智，考出好成績。祝大家考個好成績！一年級:含羞草淚落 篇一：托福作文考試時間怎么安排

托福作文考試時間怎么安排

托福作文

a、twe要求必須用鉛筆寫作文，你要自己準備好鉛筆和橡皮。橡皮要有韌性，太硬會擦破紙，有錯誤要擦干凈再改;b、篇二：期末考試前的準備

期末考試前的準備

期末考試快到了，大家都在為期末考試做準備，當然我也在做準備，而且我做的還要比他們做的還要好。

我先把要準備的先準備好，比如說尺子，文具盒，筆，草稿本等，都是必須的。把這些準備好以后我就復習以前學過的知識，因為我上次的成績沒考好，所以我這次必須把成績考好，因為這樣我才有電視看。

復習語文的時候，我要先把語文的生字復習好，再把每一個單元的日積月累記住，還有要把字寫好，這是最關鍵的。

復習數學的時候，我就是先把重點記好，再就是要把應用題的意思明白，最后就是做題的時候要仔細看好題目，不能粗心大意，要看好題目意思，做完后要仔細檢察。

復習英語的時候，一定要做到聽，讀，寫，這三部分。還有就是要把句子的中文明白，意思理解。

復習綜合的時候，我就是要把該背的背好，把那些該記的記好，字不會寫的要會寫，把字寫好。

只要我認真把已上要求完成，考試就一定能考好。

柳林小學五年級甲班高文杰

2015年1月23日星期五

篇三：在教語文的這幾年中,小學生考試時常因作文分低,考不到高 在教語文的這幾年中，小學生考試時常因作文分低，考不到高分。在平時的作業中最不愿意寫作文，聽到寫作文到處都是怨聲。看到作文題目腦袋一片空白。有些同學肚子里有材料卻不知道怎么動筆，寫了要么詞不達意。例如要寫一件有趣的事，班上的小孩就會寫哪天他在哪里玩，小明說這里真好玩，小紅說這事真好玩、、、、、、那天我開心極了等等。干巴巴的，沒有文采，還有些同學能寫出這件事的時間，地點，人物，起因，經過，結果?？墒菦]有新意，一個題材寫了好多遍，很難寫出新材料。

有些作文吧看似符合好作文的所有標準，看來看去就是覺得差了那么點味兒。他的作文字數不少，可思想膚淺，語言華麗，想用就用。有點牛頭不對馬嘴。

針對小學生寫作文的問題中，我根據學生的的實際情況，總結了幾點解決辦法。

1、留心觀察事物,引導小學生去發現。例如，每節課后都讓學生去收集有關材料，課后多讓孩子們參加活動。組織他們參觀，爬山，旅游，家庭聊天等等。這樣孩子們就有材料可寫。有話可說，心中有數，就不會害怕作文了。

2、對詞句在平時的教學加強訓練。例如，在課文教學中讓學生畫出好詞，好句。在用這些好詞，好句舉一反三。課后還要學生收集有關相似的詞和句。這樣孩子就不會亂用詞語。這樣，在作文的時候，能回憶起來，用得上，用得準確，才能在理解文法的基礎上用完整而優美的語句來表達思想，進行構思，完成作文。

3、對學生作文時的具體指導，在平時的訓練我是出和課本中學生學

過的課文相類似的題目，特別是開始命題作文的時候。再就是出和學生的生活實際有緊密聯系的為學生所熟悉的事物的題目，使學生有東西可寫。到高年級后才可以出一些由學生獨立構思的題目。

4、重視作文的批改，作文批改后要寫評語和進行評講，評語指出作文的優缺點，今后應注意什么問題。一般我的評語都是以提問的形式來寫，課后還讓學生回復，這樣孩子就自然而然說話有條例。評講在全班進行，表揚好的以激勵學生上進心理，在表揚中介紹寫得好的經驗，給學生以學習榜樣，提高作文能力。

總之，怎樣指導小學生作文，這是十分復雜而又語文教師急待解決的問題。對這一實際問題的有效解決，還得依靠廣大語文教師去總結經驗來回答。

篇四：考試的前一天

明天就要考試了，我非常緊張。但是我一定要考好，來給我自己一個滿意的分數，go，go，go，秀出新的自己吧！

我雖然是個中等生，但我比自信我并不比別人差，希望我明天能順利的考試過關。