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七年級語文寒假作業參考答案(5篇)

時間:2019-05-13 11:36:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《七年級語文寒假作業參考答案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七年級語文寒假作業參考答案》。

第一篇:七年級語文寒假作業參考答案

《掌心的娃娃》

1.A.衷 B.飾

2.“他”發呆,是因為他做手術欠下一筆債;不想讓家人為他操心;不愿欠班上同學人情;怕耽誤學業。

3.寫小男孩“剃了個圓圓的光頭”,是為下文寫小男孩得惡性腦瘤作鋪墊。

4.因為小男孩自己在手術前都要讓爸爸給他在掌心畫個娃娃,手術結束后跟娃娃玩就忘了疼;“他”生病要開刀,小男孩就想讓爸爸給“他”也畫個娃娃,開刀后就可以忘了疼。

5.那位年輕父親流淚,是因為他知道兒子的病是難以救治的,而孩子居然還在關心著陌生的“他”,這么天真善良的孩子就要被病魔奪去生命了,讓人心痛。

6.此句既是表現“他”對父子倆美好的祝愿,也表現出父子倆面對疾病時的樂觀精神。

7.孩子走了,年輕的父親孑然一身。給自己手心畫娃娃,既是對孩子的懷念,也是希望娃娃能幫自己擺脫失去孩子的痛苦,以后能好好生活。《進城的蟈蟈》

1.中年男子賣的蟈蟈

那些進城謀生的農民

2.示例:“男人回答,左邊的是養殖的”與“他才又從鄰近的養殖場里批發了點養殖的蟈蟈,一起拉到城里來賣”前后照應。

3.(1)憨厚、純樸。(2)善良,富有同情心。

4.該句運用比喻的修辭手法,把蟈蟈的叫聲比作“沒有指揮的大合唱”,形象貼切地寫出了蟈蟈叫聲的急促響亮、嘈雜無序,也能表現蟈蟈的數量多。

5.不能刪去。兩個句子中的加點詞語“運氣好的話”和“生意好的話”強調“一天”捉蟈蟈和賣蟈蟈的數量只是“理想狀況”下的結果,可見平時捉蟈蟈和賣蟈蟈的艱辛與不易。

6.示例:農民進城,城市受益!作為管理者和城市居民,應善待、關愛進城農民,與他們和諧共處,給他們第二個“家”。《豆豆》

1.“我”教豆豆寫名字;“我”教豆豆認數字;生日那天,豆豆咬下一塊蘋果給我吃。

2.目的是拿豆豆取樂,以打發無聊時光。

3.不同,開頭寫口水,表明豆豆智商不高。結尾再寫口水,突出了有些弱智的豆豆純潔的心靈。文章多次寫豆豆的口水,首尾呼應,結構嚴謹,同時也突出了文章的主題。

4.這是感動的淚。遠離家鄉,孤身在外,無人關心“我”的生日,但是弱智的豆豆居然以最淳樸的方式給“我”過生日。這也是愧疚的淚。這樣一個心靈純潔的孩子,“我”卻一直拿他的缺點尋開心。

5.雖智商不高,但是天真可愛,心靈純潔。

6.想象要合理,內容上要與原文相契合。示例:豆豆再來辦公室的時候,我都會拿出東西給他吃,摸摸他的頭,握握他的手,在我眼里,他不再是弱智的孩子。《見過大世面的父親》

1.從未出過遠門的父親為了贏得別人的尊敬,假稱自己到過許多地方,還合成了一張在東方明珠塔下和母親合影的照片

2.以“見過大世面的父親”為題,既突出了文章的主要內容,又使結尾有出人意料之處,增添了文章的魅力,同時也突出地表現了人物的性格特點。

3.不能,這一段寫“我”因摔斷胳膊而沮喪受到哥哥的批評,突出了父親對兒女潛移默化的影響。

4.因為“我”尊敬愛戴父親,相信父親看到的就是真正的東方明珠塔。

5.是一位有闖勁、有智慧、有愛心的父親。知識操練營

(一)1.(1)pā(2)美玉無瑕(3)原本指靈活而不可捉摸的意境,后比喻虛幻的景象。(4)曹雪芹;賈寶玉;林黛玉;施耐庵《水滸傳》;羅貫中《三國演義》;吳承恩《西游記》。

2.(1)株(2)烹

3.C應為“大飽眼福”。

4.(1)日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。(2)海日生殘夜,江春入舊年。(3)無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(4)花枝招展的。5.(1)(一馬)當先(一見)鐘情(不二)法門(三心)二意

(2)(三思)而行(三令)五申(四面)楚歌(四海)為家(3)(五體)投地(五湖)四海(六親)不認(六神)無主(4)(七竅)生煙(七上)八下(八仙)過海(八面)玲瓏(5)(九牛)一毛(九死)一生(十全)十美(十拿)九穩(6)(百發)百中(百川)歸海(千頭)萬緒(千變)萬化(7)(萬無)一失(萬馬)齊喑(萬象)更新(萬古)流芳

6.A比喻性格直來直去,沾火就著,事過從不計較,有話說在當面,不會暗算人。B比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人。C多形容很會媚惑男人的女人。D多指那些善于趨炎附勢,獻媚討好別人的人。

7.B

8.答案不惟一。示例:應該,因為網絡語言體現了新時代的精神,“以古求新”反映了網民“求新、求奇、求快”的心理,生動、有趣,也很有個性。

不應該,孩子正處于學習階段,善于接受新鮮事物,這些網絡詞語影響到他們日常生活中的語言規范。

9.(1)包公;(2)花木蘭。

10.(1)根本、根源(2)親近(3)的(4)說

11.(1)詢問是增長智慧的根源,思考是增長智慧的途徑。(2)《詩經》上說:“如切如磋,如琢如磨。”

12.《大學》《中庸》《論語》《孟子》;《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。

13.答案不惟一,言之有理即可。示例:學習過程中,我們不能不懂裝懂,要善于詢問,勤于思考,本著“三人行,必有我師焉”的準則,多與優秀的人交往,取他人之長,補自己之短。【譯文】

價值千金的皮衣,不是一只狐貍的皮(制成的);高臺和殿堂的椽子,不是一棵樹的枝(制成的);先王的法令制度,不是一個謀士的智慧(制定出來的)。所以說:“詢問是增長智慧的根源,思考是增長智慧的途徑”。《中庸》上說:“喜歡問,接近于有智慧了。”??親近德行高、學問深的人,去學習、詢問,是用來增長德行的(手段),談論交游和朋友聚會,是用來互相促進的(方法)。《詩經》上說:“如切如磋,如琢如磨”,就是說的這方面。《偷偷聽你》

1.nuó

chàn 礙

盹 2.為下文寫他沒有時間陪母親設下了伏筆,為推動情節的發展作了鋪墊。相照應的句子是:“為此,他白天在單位拼命地工作,晚上回家后,還兼職幫人寫企劃文稿。一吃過晚飯,他便把自己關在房間里,對著電腦敲字,一敲就是好幾個小時,從不挪步”。3.高興

4.微怒、難受、不作過多要求、心顫。5.不能;“下意識”這個詞表明母親說的話完全是發自內心的本能反應,更能突出母親對兒子深深的愛。6.提示:所選細節要能體現出父愛或母愛,真摯感人,說感受時要懷著一顆感恩的心。《蝴蝶石的秘密》

1.蝴蝶的身體冷的時候,它們就不能起飛,菜園里放有大石頭就是為了讓蝴蝶借助石頭的溫暖起飛。

2.開頭兩個自然段寫艾瑪知道菜園里的一切,與不知道為什么放置大石頭的原因形成對比,既設置了懸念,激發了讀者的閱讀興趣,也為下面情節的展開作了鋪墊。

3.奶奶不是把答案直接告訴艾瑪,“每次,奶奶都是神秘地一笑”,是想讓艾瑪自己找答案,這樣能夠激發孩子探索大自然奧秘的興趣。

4.示例:看來艾瑪找到了答案,她已經學會觀察大自然,并學會自己動腦筋探索大自然的奧秘。

5.她是一位熱愛大自然、懂得教育方法、知識豐富的、慈祥的老人。例略。

6.因為她熱愛大自然,會仔細觀察。第二問可以圍繞關注自然,獨立探索、發現來談。《狠愛》

1.母親一直逼迫雙腳有嚴重殘疾的女兒自立自強,逼迫她直立行走,不讓她接受別人的幫助,甚至對她拳腳相加。

2.強調家離學校的距離之短,是為了反襯出“她”行走之艱難。也為下文展開“500米”路上的掙扎作鋪墊。

3.(1)“挪”字運用動作描寫生動形象地寫出了她走完一條短巷的艱難,體現了她的堅強。(2)“淚如雨下”的神態,形象地刻畫出表面最狠心、最無情的母親,其實內心充滿了對女兒深沉的愛。

4.女兒雖然殘疾,但人生的大幕剛剛開啟,難道要讓她一輩子乞求別人的幫助?不,一定要讓她自己學會走路!

5.14歲時,她居然能直立行走了,也明白了母親一直是心疼她的。母親幫助女兒學會了直立行走,也讓女兒明白了她的良苦用心。

6.示例:我贊成文中母親的做法。因為身體殘疾,心志未殘。如果一味依賴別人,那么一輩子休想直立行走,學習直立行走的過程是痛苦的,但是走過艱難后,奇跡和幸福就會來臨。這位母親用“狠愛”教會女兒堅強地面對人生中的風雨,改寫了女兒的人生。(言之有理亦可)知識操練營

(二)1.(1)xiāo sa;bān lán(2)涂抹(3)依次為:黃;綠;藍;白。

2.(1)⑤(2)①(3)④(4)⑥(5)③(6)⑧(7)⑨

3.C(都指“注意力不集中;做事不抓緊”的意思。)

4.(1)①,搭配不當,“建設”應改為“營造”;(2)③,語序混亂。應為“吸收、轉化、運用與創造”。

5.D

6.示例:紙上談兵:在紙面上談論打仗。比喻空談理論,不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現實。語出《史記·廉頗藺相如列傳》:戰國時趙國名將趙奢之子趙括,年輕時學兵法,談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將,在長平之戰中只知道根據兵書辦,不知道變通,結果被秦軍大敗。

7.(1)比喻暗中報復人、刁難人;(2)比喻受歡迎的人或事物;(3)形容質量低劣的工程建筑;(4)能使人情緒安定的東西;(5)比喻在人手下做無關緊要的事,或專做跑腿、服務性工作;或起次要作用,充當配角;(6)指怯懦無能的人(含譏諷意);(7)拆臺;(8)比喻準許做某事;(9)比喻精確可靠的檢驗方法和依據;(10)比喻能敏銳地反映某種變化的事物。

8.B(食品安全質量標志)示例:舉報或者選擇退貨。

9.(1)到、拜訪;(2)回頭;(3)砍;(4)曾經。

10.C(做,動詞。)

11.(1)郢地有一個泥瓦匠,(在干活的時候),有一點像蒼蠅翅膀一樣薄的白泥飛濺到他的鼻尖上。(2)盡管如此,我可以搭檔的伙伴已經死去很久了。

12.比喻手法熟練,技藝高超。又說技巧熟練、大膽、快捷而有力。有時也用于形容自信。

13.對手對人的重要性。或內因和外因都是影響成功的條件。【譯文】

莊子給親友送葬,經過惠子的墓。他回過頭來對跟隨的人說:“郢地有一個泥瓦匠,在干活的時候,有一點像蒼繩翅膀一樣薄的白泥飛濺到他的鼻尖上。于是他讓一個叫石的匠人削掉它。木匠揮動斧子,快得像一陣風,很快地砍去,削去鼻尖上的白泥,卻沒有傷著鼻子,郢人站在那里,臉色毫無改變。宋元君聽說了這件事后,找來匠人對他說:‘你再給我砍一下試試。’匠人石說:‘我的確為人砍掉過鼻子上的白泥。盡管這樣,我現在不行了,我的那個搭檔去世很久了,所以不能再試了。’自從我的好友惠子死了以后,我也沒有搭檔了,沒有與我爭辯的人了。” 《窗欞上的小花》

1.開在窗欞上的美麗的小花朵;那些被人忽略卻擁有一顆熱愛生活之心的所謂的“差生”。

2.通過對窗體上兩個礦泉水瓶子的細致描寫表現了孩子們的愛美、善良、細膩的心地。

3.開在廢棄的礦泉水瓶子的無名小花。花兒尚顯纖弱,但開得正艷。

4.改變了我對這個班學生的看法,他們被定義為“紀律和學習成績差”,其實他們就像小花一樣,雖弱小但充滿生機,充滿希望,他們需要老師和家長用熱情來澆灌。

5.示例:用你的熱情去澆灌它,呵護它,因為有了充足的陽光和水,它們才能長得更旺,開得更美。

6.運用象征或以物喻人的寫法,借窗欞上的小花來喻指(象征)這個特殊班級的學生,希望家長和老師能關心這些特殊學生,多給他們以鼓舞和關愛,讓他們與其他孩子一樣健康成長。《相約在春天開花》

1.(1)指買賣雙方的誠信一定能使水仙球株在春天及時開花;(2)指誠信給人帶來的溫暖與感動使人生像春天一般美麗。

2.大雪天,“我”替妻子守約買花;大爺替老伴守約賣花。

3.環境描寫。(A)“漫天的雪花”點明了惡劣的天氣狀況,為下文“我”替妻子去買花埋下伏筆,也引出了下文的故事。(B)描寫惡劣的風雪天氣中人跡稀少,既證明了“我”的猜測,不會出現賣花的人,又反襯出老大爺夫妻“信守承諾”的可貴品質。

4.老大爺是替老太太來實現自己的諾言的,老太太也是信守承諾的人。

5.示例:老太婆,果真讓我等到了,看來這個世界上還是有許多像你一樣講誠信的人。

6.示例:我最欣賞文中的“妻子”,她與老太太約好后,在大雪天仍然堅持出門到三四公里外去買盆景,這種誠信的品質令人感動。

7.示例:老師布置了一張試卷作為家庭作業,并要求獨立完成,雖然有些題不會做,但我還是沒有抄襲同學的,認真獨立地完成了這些題。【影視與名著】 《三國演義》

1.B

2.C

3.示例一:我認為翻拍名著就應該尊重原著,尊重史實,這樣才能讓觀眾吸收名著的營養,而不應該天馬行空,惡搞名著。示例二:我認為翻拍名著要與現代生活接軌,首先要讓觀眾能夠感興趣,從而吸引大家去閱讀名著,因此娛樂化和偶像化是很好的手段。示例三:我認為最重要的是觀眾認可,忠實原著也好,有自己的獨創也好,各有各的好處,這只是一種文化現象。示例四:我認為翻拍名著要在尊重名著的基礎上,結合現代生活和拍攝技術適當改編,制作出符合時代要求的精品。《媽媽是糖

甜到憂傷》

1.運用比喻,既突出了母愛的甜蜜溫馨,又表現了女兒對母愛的感動與難以回報的傷痛。

2.“沒敲門”幾個字突出了媽媽進“我”房間之心切,體現了她對“我”的關愛之深。

3.示例:要等那么長時間才能再見到你,還不把媽媽想死啊?

4.示例:第④段——“她沒離開,一直坐在我身邊,有一搭沒一搭地說著話”——第⑥段——“這下好了,這下我找到話題了”第⑥段——“嘴唇紅的原因可能就是這幾天為了驅胃寒喝了紅糖姜湯水”——第⑧段——“早上,餐桌上放著一杯姜糖水”

5.文中畫線語句是景物描寫,描繪“我”在陽臺所見的“花事”,以花草喻人,形象生動地凸顯“血肉相連的親密無間”。

6.示例:各位同學,母愛是最無私的,它如春天的甘霖,悄無聲息地灑落在我們的心田,溫馨地滋潤著我們生命的幼苗。沐浴著母愛的陽光,我們把感恩扛在自己的肩上。下面,讓我們開始今天的活動,一起唱響獻給母親的贊歌!知識操練營

(三)1.C

2.(1)“竟”應為“競”(2)“淮”應為“準”(3)“折”應為“拆”(4)“署”應為“暑”

3.這屬于病句。“滿足”應該改為“消除”

4.(1)A(2)D(3)B(4)E(5)F(6)C

5.C(A項張飛鳥后的“,”應放在引號外;B項左傳哀公六年應帶書名號;D項分號應為冒號。)

6.示例:高爾基(說:書籍是)人類進步的階梯。惠普爾(說:書籍是)屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

7.(1)熱;(2)示例:家長對孩子過度的期望,讓孩子疲于奔命,造成沉重的負擔。

8.A林沖B孫二娘C李逵D武大郎

9.(1)A(2)A(3)示例:顏真卿;風格特點:豐腴雄渾,字體寬博而氣勢恢弘,骨力遒勁而氣概凜然。

10.(1)曾經(2)因此

11.A.

12.你既然不種田,竟然還糟蹋人家的稻子!

13.表現了陶侃愛護莊稼、重視農耕、珍惜他人的勞動成果的美好品質及執法嚴明的精神。

14.①農民生活富裕了,村內民生工程造福民眾;②農民觀點發生了變化,年味習俗漸趨變淡。《親情是一碗濃香的粥》

1.內容上:這碗粥飽含了母親濃濃的愛子情和子女對母親的感念之情。表達效果上:把親情化作一碗粥,新穎、獨特,使文章主題更加鮮明。

2.示例:從句式上品析此處描寫多用四字詞語,節奏感強,感情熱烈生動描寫出熬粥時的情景;從修辭手法上品析“粥香如蝶,滿室翩躚”將“粥香”比作蝶,比喻新穎,想象豐富,形象細膩地寫出了滿室粥香繚繞的感受;從感知角度品析此句從嗅覺、視覺角度,生動描繪出了粥的香味、色彩、形態,增強了文章的感染力。

3.品粥或吃粥的感受。

4.引用清代文人袁枚《隨園食單》中的煮粥標準是為后面議粥作鋪墊,突出母親在這一鍋粥里所融入的愛子深情。

5.略。《成功的天賦》

1.鄉村來的畫家:臉盤粗糙,臉上有個不太明顯的痦子。美院來的畫家:額頭較窄,眼睛較小。

2.加點詞語形象地表現了鄉村年輕畫家給對手畫像的態度的認真,嚴謹。

3.畫出你的對手美,畫出你的敵人美。

4.議論的表達方式;畫龍點睛,點明文章主旨。

5.示例:我認為還有謙虛,因為只有虛心,才能取他人之長,補自己之短,取得更大進步,“三人行,必有我師焉”!知識操練營

(四)1.A

2.父親的讀法:兒的生活好,痛苦也沒有,糧食多,病少,掙了很多錢。母親的讀法:兒的生活好痛苦!也沒有糧食,多病,少掙了很多錢。

3.C

4.(1)可以清心也(2)以清心也可(3)清心也可以(4)心也可以清(5)也可以清心

5.(1)呂布(2)張昭(3)華雄(4)孫策

6.(1)海水朝(cháo)/ 朝(zhāo)朝(zhāo)朝(cháo)/ 朝(zhāo)朝(cháo)朝(zhāo)落;浮云長(zhǎnɡ)/ 長(chánɡ)長(chánɡ)長(zhǎnɡ)/ 長(chánɡ)長(zhǎnɡ)長(chánɡ)消。(2)宦游西蜀,志復中原,高吟鐵馬銅駝,煙塵誓掃還金闕;詩繼少陵,派開南宋,更入清風明月,池館重新接草堂。(3)陸游

7.A:自己的事情應該自己解決了。B:每個人都要遵守公共秩序,我們也不能搞特例啊。

8. 乾隆皇帝出的上聯,暗指老人的年齡:2×60+3×7=141,紀曉嵐對的下聯,也隱含這個數:2×70+1=141。

9.開放題,答案不惟一,言之有理即可。示例:張若虛、王之渙不也就那么一兩首名篇嗎?不過是一篇文章而已,只要這篇文章能給人以美的熏陶和享受,這就夠了。

10.(1)陽光(2)照明

11.點上蠟燭和暗中走路相比哪個好呢?

12.活到老,學到老。

13.A

14.答案不惟一,言之有理即可。示例:農產品漲價,是保護農民利益的表現,也是工業反哺農業的具體體現,對農民增加收入是有利的。(或在房地產不景氣的情況下,很多經濟大鱷投資農產品,囤積居奇,造成農產品價格波動,農民沒有得到實惠,反受其害。)

第二篇:七年級寒假作業答案

2011年七年級寒假作業答案

一、shun(4)song(3)xuan(4)jin(1)zhan(4)li(4)秘嶙佇啜斂伶CBC 三、一毛不拔、一擲千金、一落千丈、一手遮天、一本萬利、一盤散沙

四、菊花、桃花、杏花楊柳、楊花

一、jiang(4)dian(4)ti(1)pa(2)bing(3)fei(3)奢雛迭墮濯猝DCD

一、嘹xu(4)niang(4)he(2)礴匐嗎寐鑲liao(2)CBB

三、哭:兒的生活好痛苦,一點兒也沒有吃的,多病,少掙了很多錢。笑:兒的生活好,痛苦一點兒也沒有,吃的多,病少,掙了很多錢。

一、hai(2)qian(2)luan(2)shou(4)yin(1)mi(4)措毫哀籌姿篡CAC

三、嫦娥、玉兔、玉盤、玉弓、玉桂、夜光,池小能將月送人,一亭山色月窺人

四、嫦娥、吳剛、吳剛、嫦娥

一、shi(2)xing(1)shu(4)han(4)qiao(1)nen(4)訣虐杈禱漾匿AAB

三、單槍匹馬、自成一家、風吹草動、文言文、散曲、圓規、丟三落四

四、天光云影共徘徊,巴山夜雨漲秋池,青山郭外斜,煙籠寒水月籠沙

一、澄cheng(2)稱chen(4)炫xuan(4)庇bi(2)CCCA

三、藍球場--用來踢足球或者談戀愛的地方,有時也用來打籃球。大學結業證--社會大學的入學通知書。

假期--計劃落空的期間。在這期間里所作的下學期的計劃 也要落空。

方言--地方性綜合大學的官方語言,區別于普通話,說明說話的人不是普通人,而是本地人。

圖書錧--一個書的殿堂,在這里,書受到如此尊重,以至于桌上放了書后,旁邊的椅子就不能坐人了。

愛情--一種精神病,最好的治痛方法有兩個:畢業和婚姻。

教室--在這里,某個人的到場使他得到了満足感,而某些人的缺席也使他們得到了另一種満足感。

找工作--一個從理想主義到現實主義都的轉化過程。個性--為了顯示自己與眾不同而使自己的缺點更加突出。匯款--上個月的零花錢。

復習--就是快速學習:在一兩天之內把本該一個學期學的東西學會。考試--一場知識與愚昧、正義與邪惡、厄運與勇氣,誠實與陰險的較量。

四、問渠那得清如許?為有源頭活水來。正如萬山圈子里,一山放過一山欄。海日生殘夜,江春入舊年。

一、CDD,面動成體,5,5,9、14

二、2341

三、(1)頂點數:4、7、8、10,邊數:6、9、12、15,區域數:3、3、5、6(2)V+F-E=1(3)20+11-1=30(條)

四、2915元

一、ACBCDABADC;向西運動3米;土3;8,|-8|,3/4;冪,乘除,加減;<,<;254;-3,2;10,,42,10,-25,-7,-11

二、-32;4,9,,6,n的平方

一、shun(4)song(3)xuan(4)jin(1)zhan(4)li(4)秘嶙佇啜斂伶CBC三、一毛不拔、一擲千金、一落千丈、一手遮天、一本萬利、一盤散沙

四、菊花、桃花、杏花楊柳、楊花

一、jiang(4)dian(4)ti(1)pa(2)bing(3)fei(3)奢雛迭墮濯猝DCD

一、嘹xu(4)niang(4)he(2)礴匐嗎寐鑲liao(2)CBB

三、哭:兒的生活好痛苦,一點兒也沒有吃的,多病,少掙了很多錢。笑:兒的生活好,痛苦一點兒也沒有,吃的多,病少,掙了很多錢。

一、hai(2)qian(2)luan(2)shou(4)yin(1)mi(4)措毫哀籌姿篡CAC

三、嫦娥、玉兔、玉盤、玉弓、玉桂、夜光,池小能將月送人,一亭山色月窺人

四、嫦娥、吳剛、吳剛、嫦娥

一、shi(2)xing(1)shu(4)han(4)qiao(1)nen(4)訣虐杈禱漾匿AAB

三、單槍匹馬、自成一家、風吹草動、文言文、散曲、圓規、丟三落四

四、天光云影共徘徊,巴山夜雨漲秋池,青山郭外斜,煙籠寒水月籠沙

一、澄cheng(2)稱chen(4)炫xuan(4)庇bi(2)CCCA

三、藍球場--用來踢足球或者談戀愛的地方,有時也用來打籃球。大學結業證--社會大學的入學通知書。假期--計劃落空的期間。在這期間里所作的下學期的計劃 也要落空。方言--地方性綜合大學的官方語言,區別于普通話,說明說話的人不是普通人,而是本地人。圖書錧--一個書的殿堂,在這里,書受到如此尊重,以至于桌上放了書后,旁邊的椅子就不能坐人了。愛情--一種精神病,最好的治痛方法有兩個:畢業和婚姻。教室--在這里,某個人的到場使他得到了満足感,而某些人的缺席也使他們得到了另一種満足感。找工作--一個從理想主義到現實主義都的轉化過程。個性--為了顯示自己與眾不同而使自己的缺點更加突出。匯款--上個月的零花錢。復習--就是快速學習:在一兩天之內把本該一個學期學的東西學會。考試--一場知識與愚昧、正義與邪惡、厄運與勇氣,誠實與陰險的較量。

四、問渠那得清如許?為有源頭活水來。正如萬山圈子里,一山放過一山欄。海日生殘夜,江春入舊年。

一、CDD,面動成體,5,5,9、1

4二、23

41三、(1)頂點數:4、7、8、10,邊數:6、9、12、15,區域數:3、3、5、6(2)V+F-E=1(3)20+11-1=30(條)

四、2915元

一、ACBCDABADC;向西運動3米;土3;8,|-8|,3/4;冪,乘除,加減;<,<;254;-3,2;10,,42,10,-25,-7,-1

1二、-32;4,9,,6,n的平方 P7: 1.(1,E)(2,D)(3,A)(4,C)(5,B)2.BBBCAC 3.Is that Jim's ID card? Excuse me,what is this in English? Ts tall your father or short? It is not Mary's English book.How much is Tom's new watch? 4.CABGJDFEHI P13 1.sit old big differebt short 2.ACCCC 3.in the What is How old 4.AABCA P19 1.CBBC 2.Tom often helps me do my homework.She is in her bedroom.Does your sister have a new soccer ball? There are three people in your family? 3.Whose skirt qoes to school like blue don't favourite color Is hoy qirt 4.CBCCA P25 1.Hello What it these this Her isn't He 2.BCBBABABC 3.TFTFT P31 1.CCBBBCBB 2.I don't know his neme.Are you in Class4 Grade1? 連詞成句的單詞太多,我干脆寫序號,你按單詞從左至右的順序看 53214 324165 463512 3.4 5 7 8 1 2 6 9 3 10 11 P37 1.Which When How What Where 2.CEADB 3.CBCABBB 4.TTTTF P43 1.CBAAC 2.24813765 83214756 5742136 1237548 21435 3.often up at o'clock Do play sport morning in or Chinese on my 4.CACBACCBCB P49 1.BACBC 2.ABCCBC P55 1.DCCCBC 2.BCCCA 3.CBBBC P61 1.CCBCC 2.AGFECD 3.paren are is you play is China have

P41

1、plane,an abacus,ships,car,handcuffs,purse,ride bike,shoes,astronaut

2、one hundred and fifty-eight two thousand and one fourty five percents zero point twenty five six point zero three sixty degress six point fifty nine one thousand five hundred and seventy-one one sixth three fifths p42(1)Spring Festival is also called the Chinese New Year,In thisday everyone wears clothes to celebrate the festival the famlies would get togther.(2)The Dragon boat day in on the fourth Thursday of November.On thisday in America and Canda,familiea get togther to celebrate the harvest。They usually have a turkey for dinner.(3)On Lantern festival is one of the biggest holidays in China.Several days before Lantern festival,people begin to make lanterns。lanterns are make in the shape of different animals.(4)Mid-autumn festival is the day which the whole family teunites.the whole family may eat the moon cake togther,enjoys looking at the moon brightly,as soon as may also play the lantern。p43

1、playing football,wash,play the violin,to make a phone call,especially loudaly,go fishing

2、(1)1.000,120,852(2)15 79 17 27(3)10分之3,5分之3,7分之3 9分之7(4)50% 75%(5)25° 160°(6)0.78 11.45 21.13 57.22 6.5 P44

3、(1)it is called the Sun。(2)It gives us heat and light(3)the moon is just 380.000km away(4)Because it is very far away(5)It takes four years for light to reach us from Alpha Centauri P45

1、左邊 odd number even number equal 右邊 plus/add minus/subtract divide times

2、Six oclock(2)eight oclock(3)play computer(4)do my homework(5)a lot of(6)Efforts to learn

P46 I'd like to say i have nothing to show himself.but i would not lag behind, don't know why, i have no, not backward nor might this is the natural character, I like so many things with me to feel very well, the students are very lively I like their p47 was,were

spoke cooked

came knew

gave swam

heard got

sent taught

hurt left

stole smelt

took drove

slept ran

sat thought

met kept

brought bought

flew began

woke did

chose cost

lost found

read threw

rose stood

wore p48 What is your favourite sports? A tourist steal a purse from a man They did catch the thief Our class 40 students consist of T aim his eye at the torch P49 橫著的(1)I attend listening the music every day

I attend aconcert yesterday Iwill go shopping in threeday(2)He often explains to the guests products He explainad that he had been cheated two days ago He will to everyboby explains tomorrow(3)He often steal something

I saw a thief steal something yesterday Tomorrow,Do know will have the thief steal(4)He often invite his friend I invite my friend go shopping I will invite my families go shopping

2、twenty five Sixty 40 precent

P50 To go south to the left until you get after Yi Tian Road to go straight and turn a corner and then go straight to the north to the concert hall.P51 He went to the reception He at the reception He from the reception out of She onto of the table On the table there is onething OnE thing that tipped off the ground Thing black in the car above Thing black belove in the car He stood in front of the car HE stood behind the car She between the two vehicles He into home He in home He out of from home

Honest friendly hummorous

Because thisfriend Would give people a pleasant sense is very easygoing P53

1、Clean up

2、put on new clothes

3、watching TV

4、Went out to play

5、chat with my friends

Zebra

Monkeys

Elephants

Lions

Tigers

The cafeteria

The parrot house

Entrance

Bears

Kangaroos

6、listhen music

7、Watching TV P54

3、Him in bed to see a thief in the next home, then he phone 110.the police and caught the thief.the police are thank him for his cooperation P55 A week in take a shower.in addition to friday and sunday other time in doing his homework on mondays, wednesdays friday, saturday and i play football, only on friday, saturday and sunday and i watch tv for a week, i don't go shopping, i have only on wednesdays and sundays go to bed very early

2、(1)mammals(2)afican elephont(3)white rginoceros(4)100 feet long(5)fifty(6)white rhinoceros

3、Hainan is a tourist resort.there areHainan Island is world-famous for its unique and charming tropical views, relaxed and happy natural environment, particularly magnificent marine resources and simple and kindhearted people

科學 P57(1)如果可能,為什么每人嘗試?

(2)因為那時遙遠,是我還沒出生的時候,不可能

(1)心里面是什么?(2)頭發有多少根?(3)你的前世叫什么名字? P58(1)宇宙有多大?(2)地球有多少細菌?(3)人一生做過多少事?

×××√

5、被操縱的變量

被測定或被記錄的變量

因變量隨自變量

6、氣溫

生長速度

液體

體積

生長速度

人體

P59 碘酒受熱時會變成氣體,氣體受冷時又會直接變成固體,它在油脂里極易溶解,于是紙上就出現顏色深。

P60 先大后小

大的要讓小的公平

2、一人咬一半

3、(1)-選(2)橘子和小蘋果的大小差不多

(2)-選(3)的公平性相當,都是同一性質

(3)-選(1)的合理性不公平

4、我會先讓自己選,剩下的是別人的 P61

5、溶解能力由溫度,顆粒大小和攪拌有關 不同的氣溫對不同的植物生長影響不同 糖會消耗鈣量,缺鈣會嚴重影響骨骼 風力越大,帆船的速度越快

鹽會由于水的蒸發而結晶,使鹽與水蒸氣分離

水的蒸發

結晶,鹽與水蒸氣分離

溶解能力的溫度,顆粒大小和攪拌有關 顆粒大小和攪拌 溶解更快

不同的氣溫對不同的植物生長影響不同

氣溫 影響不同

糖會消耗鈣量,缺鈣會影響骨骼 消耗鈣量

缺鈣

風力越大,帆船的速度越快 風力大 帆船速度快

P62

25cm 175cm 1:7

26cm 183cm 1:7.038

27cm 190cm 1:7.037

22cm 159cm 1;7.227

23cm 160cm 1:7

24cm 170cm 1:7.083

腳印長度與身高的比例如下:1:7

根據平均數,身高與腳長比例系數: 1:7

P63(1)旅游業 開展活動(2)(3)(4)(5)家人 需要

請別人自己都可以 和諧

(1)進行實驗,獲取事實

(2)兩個質量不同的小球,長度一定的繩子,支架,定時器(3)利用類似沙漏的裝置 P64

3、(1)輕球的重量m

(2)重球的重量M

(3)時間t

4、重量為M的小球,擺來回二十次的時間為T

重量為m的小球 擺來回二十次的時間為t T與t進行比較。來驗證假設

三、盤子 水

P65 常溫下連食鹽的熔點都沒有達到,使食鹽液化都不可能,蒸發就更不可能了.....(1)淡水(2).蒸餾

(3)條件不足

(4)半透膜過濾法 P66

1、我的感受覺得很難受

2、感受會比較好

3、因為如果當初打掉我 就不會有我

二、(1)世界人口壽命增長,導致世界人口猛增(2)對于那些被打掉的孩子是不公平的(3)如果用基因工程轉基因會對人體有害 如果不用基因工程會有很多不便(4)為什么基因工程對人有利有弊

P67 曼妥思糖含有一種叫做阿拉伯膠的化學物質,這種化學物質遇到含有碳酸鹽成分的可樂后,讓水分子的表面張力更易被突破,以驚人的速度釋放二氧化碳。P68(1)將老化,殘舊,壞境惡劣(2)堅硬

(3)有頑強的生命力(4)充滿科學發明

(1)不可信

不可信 不可信(2)吃出來的病怎么吃回去? 從來都沒聽說過 火星中沒有大氣

p49

4、工人違規操作,焊接時火花四射引起 工程負責人表示

火花四射引燃某種易燃物所致

施工操作不符合規定,無疑是火災導火索 火災是由火花引燃易燃品

P70 因為保鮮膜上的水形似凸透鏡,而通過凸透鏡看的東西往往會大于原有形態 P41(1)不是藝術品(2)可以

(3)真是漂亮的巖石

(4)初次見到是藝術品,再次見到是藝術品

2、動物為了生存去適應環境,人類為了生存使環境更適應 一次一次的苦難,重復持續,變得更堅強獨立

作弊被逮著=倒霉;

沒逮著=運氣; 逮不著=高手。。P72 瓶子里的氣壓低于外界的氣壓,雞蛋被外界氣壓壓入瓶中。P73 提高關稅,以保護自己的商品。(背叛)兩方保持沉默(合作)兩人保持沉默

2、先輩將錯誤的科學假設留給后人去破解,從而對后人有幫助

3、多思考,多實驗,多觀察

4、大概語文書吧 P74

標題:神奇墨水 姓名:… 合作者:家長 指導老師:沒有 時間:2011年1月20日 簡介:…

器材:毛筆1支,打火機一個,糖水1杯,白紙一張 圖表:無

實驗設計:

1、用毛筆蘸糖水在紙上寫字或畫畫

2、晾干后,看字形或圖案

3、用火烤后,變化怎樣

陳述實驗現象:火烤之后,有淺褐色的字形和圖案

對實驗進行分析:火烤之后,字形圖案會因糖分脫水,而呈現淺褐色

結論或應用:無 參考文獻:無

P75 火烤之后,字形、圖案會因糖分脫水,而呈現淺褐色

告訴你吧,太可憐了,但要給分哦 參考資料:老師給

贊同 6 | 評論

1.一、智力快車

1.左1連8 左2連3 左3連7 左4連4 右1連2 右2連6 右3連1 右4連5 2.政治功能、經濟功能、管理功能、文化功能

二、實戰演習【1】

2、1 【2】南

【3】

1、大、2、小

【4】5除4000000=2千米 【5】A線路,因為地形平坦 二單元

一、智力快車

1、亞洲非洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲 大洋;太平洋印度洋大西洋北冰洋 2.①盆地②山地③高原④平原⑤丘陵.1.伊朗—西亞—土耳其 2.朝鮮—東亞—日本

3.新加波—東南亞—越南 4.印度—南亞—巴基斯坦 5.塔吉克斯坦—中亞—哈薩克斯坦

二、實戰演習

地中海、蘇伊士運河、波斯灣、印度洋、馬六甲海峽、南海 5.地中海氣候、亞熱帶氣候

6加拿大、中國、韓國、美國、澳大利亞、英國 第三單元

1錯錯錯對對錯錯對錯錯

用圓規畫圓__太原

大言不慚______海口

千里荒漠______長沙

雙喜臨門_______重慶

銀河渡口______天津

沒有夏秋冬_______長春

歐洲無戰爭______西安

船出長江口——銀川.1.1—4—1

2.2—3—2

3.3—2—3

4.4—1—4

二、實戰演習4青海省 5龍峽大壩 6長江三峽 7小麥、水稻

8下游、河口、孟津。床上河、中游、湖口、宜昌 第四單元

1、對錯對錯錯錯對錯

2、Cadb

3、波斯灣

4、霍爾木茲海峽、馬六甲海峽

5、新疆、青藏工程

6、南水北調、西電東送

第三篇:七年級寒假作業答案

七年級語文寒假作業答案

1-2頁

一、略

二、瀉一泄 到一道 義一異 查一察 眾一重 晦一誨

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿滅你了(意對即可)。

四、1.⑴用出全部力量,一點兒也不保留。

(2)形容思想感情自然而然地產生。2.D 3.B 4.為了突出春天的綠給人間帶來了許多溫馨。5.B 6.⑴綠的謙虛 ⑵綠的寬容 ⑶綠的博大和永恒 ⑷綠的可靠 7.可靠 謙虛 寬容 博大 永恒 8.通過對四季的綠的描寫,抒發了作者對生活的熱愛和贊美。

3-4頁

一、略

二、B

三、如:我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變的一望無涯的滄海。

四、1.裹,渺,癟,驟 2.患得患失、垂頭喪氣到獲得“殊榮。” 3.讓他多接受陽光和風雨,多吸收養分,成為最棒的種子玉米。4.如:“但有時候需要再等一下”;“但不要急于求成”;“但成功的過程即是等待的過程”;“天生我材必有用”;“希望總在前頭”等。5.落入平庸,獲不了“殊榮”,成不了種子。6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿見影,耐心最為重要。要接受必要的磨煉。不要半途而廢。

5-6頁

一、1.興致勃勃 2.恐嚇 3.眺望 4.抱憾 5.心有余C

二、悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新裝;丹麥;童話;安徒生;《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》 2.A 3.A 4.愛新裝成癖、虛偽;怕丟官職;教訓皇帝、撈錢。

7-8頁

一、略

二、D

四、略

五、B

六、1.。;;;;??;2.“招牌”是商店的標志,這里用“招牌”比喻云是天氣變化的標志,這個比喻準確,形象地說明了看云和識天氣的密切關系。3.姿態萬千

⑤ 4.是該段文字的中心

對①②③④句總結 5.陰森烏云密布 變化無常 說明云就像是天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現什么樣的天氣 6.①‖②③④‖ ⑤ 7.總——分——總

9-10頁

一、C

二、B

三、A

四、1.故意造作來掩飾;認為地位低下而自卑。2.出租車司機 出租汽車 3.穩穩地把著方向盤,還不時照應著兩側行人,讓車輪由水洼里輕巧地、舒緩地踱了過去,不見一點水花濺起來。那車子駛離水洼,也沒有立即加速,卻見那小司機一手把了方向盤,一手扶著車窗,探出頭,回轉過臉來,望了望后面的行人,留下一個含著些歉意的微笑;雖然并沒有濺染任何一個行人的裙邊褲腳,卻仿佛是在為車過水洼那片刻間,可能驚擾了行人——其中也包括著我和我的友人——而致歉似的 4.A C D F 5.4 ;1 2 ;3 6.踱是慢步走,這里形容司機車速放得很慢。用“踱”形象生動地寫出小司機行車時不傷害、驚擾行人的文明行為,顯示了“的士”的風度。7.B D 8.把、扶、探、回轉、望、留下

11-12頁

一、D

二、略

三、C

四、要信守承諾,要富有責任感(意對即可)

六、1.不重視,不注意;老是這樣下去。2.農藥的危害:破壞生態鏈;農藥最終進入農作物,必然對人和動物的健康帶來危害。3.“綠色”在這里指不含農藥,沒有危害,環保的。4.綠色和平組織等。

13-14頁

一、D

二、D

三、⑴反復、擬人 ⑵擬人、排比 ⑶比喻、排比 ⑷比喻、擬人

四、D 五.1.(1)我的家人 我的事業(2)以認真的態度 2.因為它在選擇中保留了丈夫和女兒,卻舍棄了父母,這讓她不安和難過,深深自責。(意對即可)3.她對丈夫和女兒的愛超過了對自己生命的愛。4.這個游戲使作者明白,生命中的種種至愛在她心中的分量遠遠超過她的想象,對她來說是那么重要,是無法放棄的,必須要好好珍惜。

15-16頁

一、D

二、C

三、A

四、A

五、1.hái

shù sù zhuó 2.B 3.不好。這句話是通過寫花只開放了短短的一天,來說明方丈終于曉悟了一個做人的大道理;在文中起到襯托的作用,也起到了承上啟下的作用。4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含著一個真心向善的念頭。5.不是錯誤,是一顆冰冷的、不肯原諒不肯相信的心

17-18頁

一、B

二、C

三、改為:遠望青山,峰巒起伏,峻嶺綿延。

四、江春入舊年;待到重陽日;曲徑通幽處;夕陽西下,斷腸人在天涯;日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里;無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

五、略

六、1.第一句。2.比喻和擬人。生動地寫出了小河環繞梨園的樣子。3.潔白、清香、純真。4.象征著孩子們純真無邪的心靈。

5.略

19-20頁

一、C

二、C

三、依次是:笑面虎、鐵公雞、井底蛙、喪家犬、地頭蛇、替罪羊、老黃牛、千里馬

四、B

五、1.A 2.傘 用傘堵住破窗 3.把姑娘的傘弄破了 大漢幫助她用傘把破窗堵住 4.因為大漢“欺騙”盲人是善意的,他怕盲人夫婦知道實情后內心不安;而乘客們也理解大漢的用意,故而善意地笑了。5.堵住洞傳遞暖意 6.人與人之間友愛互助的關系。(意義相近即可)

21-22頁

一、略

二、13⑵⑸⑷⑹

四、B

五、1.強調了“我們”家很窮,突出了父親誠實、善良、正直與無私的品質。2.父親正在考慮是否將汽車給凱特立克,他正在進行思想斗爭。3.汽車被開走了,父親只得到一盒雪茄。4.父親打電話給凱特立克的時候是“我”家最富的時刻,因為“我”家雖然是城里唯一沒有汽車的人家,但父親還是把彩車給了有十幾輛汽車的凱特立克。這表現了父親誠實、善良、正直與無私的品質與骨氣。5.父親具有誠實、善良、正直與無私的品質。

23-24頁

一、A

二、略

五、1.耐心、細致、周到、負責。2.作者不忍心拒絕第二個郵遞員的熱切要求,但他的工作表現又沒給作者留下什么好印象,甚至他世俗的處世方式讓作者有些反感,所以作者感到很困難。3.因為前兩個郵遞員是作者著力刻畫的人物;文章通過對他們之間的對比描寫,來表達作者對不負責任的工作態度和世故的處世方式的委婉批評的主題。(表達作者對耐心的工作態度和純真的處世態度的贊美也可)第三個郵遞員與這一主題無關,在文中只起引發寫作動機的作用。4.肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態描寫。(必須談出所選語句在塑造人物方面所起的作用)

25-26頁

一、B

二、D

三、略

四、行動重于語言

五、D

六、C

七、1.宇宙飛行衣 邏輯 2.內里兩層和最后三層所用的材料和作用是基本相同,都是用尼龍纖維材料,用以阻止微隕石。這樣設計是為了在防止微隕石襲擊方面能做到萬無一失。3.①保證宇航員在沒有大氣的空間里身體不受傷害。②保護宇航員不受輻射的傷害。③盡可能保護宇航員不受隕石的襲擊。4.將穿上宇宙飛行衣的感覺寫得更加形象、具體,使沒有穿過宇宙飛行衣的讀者也能體會到穿上宇宙飛行衣的感覺。5.“至少”對“有”起限定作用,說明可能多于十四層,體現了說明語言的準確性。

27-28頁

一、C

二、A

三、D

四、只要符合例句句式,且有深刻內涵即可。

六、1.椎--錐 2.景--井 3.心--辛 4.濟--寄 5.辯--辨

29-30頁

一、B

二、①③②④

三、1.神態描寫 2.動作描寫 3.心理描寫 4.語言描寫

四、1.不相同。第②段中的“累”是指身體疲勞或勞累,第⑦段中的“累”是指內心疲憊。2.電動狗對童年的“我們”來說是一筆財富,是一份快樂。3.活潑、純真、細心、有耐心等。4.大人都是從孩提時代走過來的,都曾受過不同程度的“欺騙”的傷害,告誡大人不要欺騙孩子。

五、略。

第四篇:七年級語文寒假作業

七年級語文寒假作業

“凡事預則立,不預則廢”,望同學們科學、合理地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假。以下是我們的語文作業。

第一項:堅持練字。(一天練一面)

常言道:“文如其人,字如其人。”一手好字是你邁向成功的重要一步。

1、取得免練資格同學選練,其他同學必練。

2、一律用練字印紙練習七上語文書課后生字,做到正確、工整、認真、橫平豎直。第二項:經典閱讀

至少讀兩本好書,做好筆記。要求:

1、寫在摘抄本上。

2、必讀《西游記》《駱駝祥子》《海底兩萬里》。

3、找喜歡的情節或故事5個,在積累本上概括其情節(很多都拍成了電影,可配合著看。每個情節100字左右)。

第三項:開開心心過大年(摘抄本)

生活是萬花筒和百寶箱,節日是最豐厚的寶藏,讓我們到生活寶庫中去采擷知識的珍珠,去汲取智慧的能量吧!第一主題:一路春聯、短信看過來!收集你看過的春聯(也可以是趣聯名勝聯等,至少10副);再收集柷福短信10條以上。分別就其中1條寫出賞評文字。(可以發給親朋好友喲)第二主題:節日習俗慧眼觀!寫寫當地的節日習俗,自己家還保留哪些?自己最贊賞的習俗是哪些?為什么?第三主題:穿越時空隧道!寫出除夕、春節、元宵節、春聯的起源(可從網上搜集或采訪)。第四主題:萬古詩心詠佳節!古人在慶祝節日之余常寫詩把玩,請你分別收集三首與春節、元宵節有關的古詩詞,并就其中一首寫出自己的賞析。

第四項:做好預習。(下學期時間很短,假期必須先做好預習工作,尤其背書慢的同學提前背起來!)

七年級下冊必會篇目 文言文:(會背,家長簽字在聽寫本上。)

1、《孫權勸學》

2、《木蘭詩》

3、《賣油翁》

4、《陋室銘》

5、《愛蓮說》 古詩:(會背會默寫,默寫在聽寫本上,家長簽字)

1、《竹里館》(王維)

2、《春夜洛城聞笛》(李白)

3、《逢入京使》(岑參)

4、《晚春》(韓愈)

5、《登幽州臺歌》(陳子昂)

6、《望岳》(杜甫)

7、《登飛來峰》(王安石)

8、《游山西村》(陸游)

9、《己亥雜詩(其五)》(龔自珍)

10、《泊秦淮》(杜牧)

11、《賈生》(李商隱)

12、《過松源晨炊漆公店(其五)》(楊萬里)

13、《約客》(趙師秀)名著:(1、2必讀,3、4、5、6選讀)

1、《駱駝祥子》

2、《海底兩萬里》

3、阿西莫夫《基地》

4、J.K.羅琳《哈利 波特與死亡圣器》

5、羅廣斌、楊益言《紅巖》

6、柳青《創業史》 第五項:不忘復習。(開學就是期末考試,假期還得不忘復習)

1、七上課后生字聽寫兩次,放假中途一次,開學前一次。(聽寫本,家長簽字)

2、七上必背古詩一日默寫一首,重點默寫自己好錯的古詩。(聽寫本,家長簽字)

3、四首古詩的賞析背熟,默寫一遍。(聽寫本,家長簽字)4、5篇文言文的翻譯、課下注釋、問答題背熟。(家長簽字)

5、《美文閱讀》一天做一篇。

6、優秀記敘文每天讀一篇。

預祝各位家長和同學春節快樂!身體健康!闔家幸福!

第五篇:七年級語文寒假作業

七年級語文寒假作業:

一、積累100個易誤用成語,按順序解釋整理在筆記本上; 1白駒過隙2 背道而馳3 變化無常4 別具匠心5 別有用心不恥下問7 不負眾望8 不絕如縷9 不能自己10 才思敏捷11 參差不齊12 差強人意13 出類拔萃14 處心積慮15 吹毛求疵16 大相徑庭17 頂禮膜拜18 豆蔻年華19 斷章取義20 翻云覆雨21 風靡一時22 風云突變23 高山流水24 高山仰止25 耿耿于懷26 鬼斧神工27 海市蜃樓28 駭人聽聞29 汗牛充棟30 化為烏有31 繪聲繪色32 魂牽夢縈33 急功近利34 見異思遷35 匠心獨運36 今非昔比:37 津津樂道38 進退維谷39 鞠躬盡瘁40 舉案齊眉41 具體而微42 侃侃而談43 可歌可泣44 空前絕后45 苦心孤詣46 夸夸其談47 樂此不疲48 良莠不齊49 鱗次櫛比50 鹿死誰手51 絡繹不絕52 絡繹不絕53 美輪美奐54 面目全非55 妙手回春56 明日黃花57 莫衷一是58 目不暇接59 蓬蓽生輝60 期期艾艾61 氣沖斗牛62 潛移默化63 巧奪天工64 忍俊不禁65 忍辱負重66 任勞任怨67 任意妄為68 日新月異69 銳不可當70 姍姍來遲71 身臨其境72 生機盎然73 聲名顯赫74 十拿九穩75 石破天驚76 始作俑者77 事半功倍78 首當其沖79 水乳交融80 死灰復燃81 肆無忌憚82 聳人聽聞83 聳人聽聞84 隨波逐流85 嘆為觀止86 滔滔不絕87 天倫之樂88 頭暈目眩89 拖泥帶水90 萬人空巷91 妄自菲薄:92 望文生義93 微不足道94 為民請命95 惟妙惟肖96 味同嚼蠟97 文不加點98 無病呻吟99 無獨有偶100 無盡無休101 無可非議102 無孔不入103 無所不為104 無所不至105 無與倫比106 相敬如賓107 相濡以沫108 相形見絀109 銷聲匿跡110 小心翼翼111 心有余悸112 行云流水113 袖手旁觀114 栩栩如生115 軒然大波116 尋章摘句117 陽春白雪118 咬文嚼字119 一波三折120 一氣呵成121 抑揚頓挫122 因地制宜123 引人入勝124 油然而生125 雨后春筍126 怨聲載道127 蕓蕓眾生128 張牙舞爪129 炙手可熱130 炙手可熱131 周而復始132 自命不凡133 醉翁之意不在酒???????????

二、讀一部名著:從《三國演義》、《童年》、《名人傳》(羅曼·羅蘭)三部中任選一部閱讀。要求:(1)精彩的句子在書上勾劃;

(2)摘抄精彩片段總字數不少于1000字;(3)寫一篇讀后感,500字以上;(4)開學時交書檢查;

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