第一篇:父母的陪伴讓我幸福
父母的陪伴讓我幸福
幸福是匿藏在生活縫隙因而感到調(diào)皮的影子,人們因而感慨幸福遙不可及。其實,只要我們敞開心靈的門扉,用心感悟,一舉手一投足間都能聆聽到幸福的旋律,帶來那甜甜的滋味。
夕陽的余暉斜斜地溜進屋子,半開的門內(nèi)傳來熟悉的飯菜香,卸下一身疲倦推開門,照例喊上一聲:“我回來了!”家里依舊是那樣溫馨的滋味,媽媽忙碌的身影在廚房與餐桌間來回穿梭,她嘴角掛著微笑,打量著一桌精美的飯菜,那五顏六色的果然是我最愛的面條加蛋。弟弟正和爸爸興致勃勃地講述著今天在學(xué)校里的趣事,那得意勁早已上了眉梢。
以往,我都是在媽媽再三的催促下出來吃飯,今天我卻高高興興早早地坐在餐桌前等著吃飯,因為吃的是我最喜歡的東西!我看著碗里誘人的面條和金黃金黃的荷包蛋,我狼吞虎咽地吃了起來。一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我的嘴里,就像豬八戒吃人生果,還沒來得及細細品嘗,就到了我的肚子里!我一眼又盯上了媽媽碗里那誘人的荷包蛋,可我又不好意思向媽媽要。就在我欲言又止的時候,剛坐在桌旁的媽媽好像一下就看穿了我的心思,和藹地對我說:“女兒是不是還想吃荷包蛋?媽媽的也給你吃吧,我不愛吃荷包蛋。”“不行,不行,你做家務(wù)做得那么辛苦,怎么能不吃蛋呢?”我雖然這么說著,可還是目不轉(zhuǎn)睛盯著媽媽的碗里的蛋,不住地咽口水。“今天媽媽肚子有一點不舒服,不能吃荷包蛋,不然不消化。”媽媽的話還沒說完,蛋就到了我的碗里。但我知道媽媽并不是不能吃,而是不舍得吃,我知道,所有的父母對自己的子女的愛都是無私的,媽媽對我的愛也是一樣的。
雖然,一碗荷包蛋很快就消失了,但是媽媽的愛卻永遠印在我的心海里。
第二篇:五年級全國作文大賽獲獎作文《父母的陪伴,讓我幸福》
父母的陪伴,讓我幸福
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)成為一名五年級的學(xué)生了。金色的童年對我來說,是一首歡快的歌,是一幅五彩的畫,是一條幸福的溪流??
當我呱呱落地時,我在爸爸媽媽的眼里,是一個可愛的“小天使”,一個了不起的人物。我上一年級的時候,老師在“六一”兒童節(jié)的前十天開始組織排節(jié)目,我們班也在排,我被榮幸的選為演員。媽媽帶我去買裙子,在“六一”那天,同學(xué)們穿著買的一樣的服裝,來到學(xué)校。我媽媽化妝很好,所以讓她來給我們化妝。都好了,上臺表演的時候,媽媽在臺下面露出來會心的微笑。我也感到了非常幸福、開心。
小時候,我和小伙伴在一次玩耍中一不小心弄傷了自己。鮮血流了出來,我痛得哇哇大哭。我好不容易回到家,母親二話沒說,抱起我裹在懷里,直奔醫(yī)院。此時此刻,凜冽的寒風(fēng)不再猖狂,安全的被媽媽阻擋在外。在母親的懷抱中是那么溫暖、舒適。但是寒風(fēng)沒有罷休,竭盡全力地侵蝕著媽媽。我不禁看了看媽媽,看著看著竟在她的懷里進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在我5歲得那一天,我偷偷的爬上了爸爸的車,并在上面玩,一不小心出動了手剎,之間車子緩緩向前移動,直逼前方的一個大坑,我慌忙的打開了車門,跳了下去。爸爸看到了,連忙向我跑來,我嚇得面如土色,雙腿像灌滿了鉛似的,怎么也跑不動。爸爸剛沒跑幾步,就聽到“轟”的一聲,車子墜入坑中,不動了。這時,爸爸一把把我抱起來,他并沒有去管他的車,而是不停的安慰我,問我有沒有傷到哪里。剛才的恐懼頓時煙消云散。我看了看坑里面的車子,早已傷痕累累??
父母的陪伴讓我幸福。
這力量如春雨,點點滴滴入人心。這力量似潮水,洶涌澎湃是真情。這力量是陽光,光芒萬丈暖人心。
這力量始終蘊含在父母的手里,陪伴我成長。
第三篇:感恩父母,幸福陪伴(演講稿)
“感恩父母,幸福陪伴”
大家上午好:
我叫張春梅,今天我演講的題目叫《感恩父母,幸福陪伴》。
在開始我的演講前,我想給大家講個故事,一個真實的故事。前些年的蘇州,一個小姑娘跟自己的媽媽吵架了。媽媽跟她說,孩子,你都上高中了,媽媽每天打工,媽媽下崗了,現(xiàn)在給人當清潔工,一個月才八百塊錢,你考的這么少的成績,你知道媽媽有多難過嗎?女兒說:“媽媽,我不是故意的,這次考試我只是馬虎了!”“孩子,如果媽媽馬虎了,人家就一分錢也不給呀!”那可恨的女兒把門一摔,就離家出走了。
多么少的一件事呀,十幾年的養(yǎng)育之恩,就可以這一輕輕一摔就放棄了。媽媽發(fā)動了所有認識的人,可都找不到這女孩。晚上八九點鐘了,小姑娘一個人走在街上,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽。她走到一個大排擋那里,看著別人吃東西,眼淚汪汪的站在那里。排擋的老板端著一碗面走了過來:“孩子,是不是跟家里人吵架了呀,是不是餓了呀,來,把這吃了吧,吃完了就回家吧!”小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃著,突然撲通一聲,小女孩給那老板跪下了,“老板,你是我的恩人呀,我要感謝你,你比我媽媽好多了呀!”
老板聽過后,“孩子,就憑你這句話,我這碗面條就不該給你吃呀!我們兩個素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條,你就這樣感謝我,你媽媽從小把你養(yǎng)大,吃了那么多的苦,你怎么就不能感謝你的媽媽呀!”小女孩恍然大悟的跑回家里,看見媽媽已經(jīng)倒在床上了。正所謂“兒行千里母擔(dān)憂呀,母行萬里而不愁”,同學(xué)們,你們要好好對待自己的父母呀!不要讓別人看著你們的父母發(fā)出感嘆“可憐天下父母心”呀!
就在2008年汾川大地震中,當我們的救援隊員趕到北川時,大家驚訝的發(fā)現(xiàn),震的最嚴重的地方不是汾川而是北川,戰(zhàn)士們在那里巡回搜索時,突然聽到從廢墟下傳來了微弱的聲音,一個小女孩的聲音,“救我,誰來救我!”戰(zhàn)士們把那個廢墟搬開,用千斤頂支起了玉基板,里面有一個不到三歲的小女孩,他們已經(jīng)被壓了一天一夜了,天就要亮了,戰(zhàn)士們辛苦的把小女孩從廢墟里拉了出來。小姑娘奄奄一息的說:“叔叔,快去救救我的爸爸媽媽。爸爸,媽媽,解放軍叔叔來了!”戰(zhàn)士們聽到以后再次把玉基板撬開,發(fā)現(xiàn)了兩個人,二這一幕讓所有的戰(zhàn)士流下眼淚。
這兩個人不是別人,正是孩子的父母,可是他們已經(jīng)離開了人世。媽媽面朝上,雙手支撐玉基板;爸爸背朝上,雙手支撐這地面,想做俯臥撐一樣,背上壓著一塊玉基板,就在父親母親的手臂交叉的中間,那個小小的空隙里,小姑娘
幸存了。親愛的同學(xué)們,知道嗎?就在那一瞬間,這對年輕的夫妻選擇了離去,讓自己的孩子活了下來!
同學(xué)們,請讓我為你們算一筆賬,你們現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了,一年里還有兩次能跟父母在一起的機會,幾年后,你們畢業(yè)了,參加工作了,就只剩下春節(jié)了,所以你們和父母在一起的時間不多了,不要等到有一天父母不在了,你才恍然大悟,喊著爸爸媽媽對不起,那時就已經(jīng)來不及了。他們?yōu)槟阈量啵瑸槟愀冻觯瑸榱四隳苡幸粋€美好的未來,他們什么都能做。
在這個世界上有多少部孝敬父母的人,他們一輩子都沒有正眼去看過自己父母。同學(xué)們,你們在今天都應(yīng)該完成一件事,而這件事在國外連小孩子連小孩都做過,但在中國又有多少人做過——仔仔細細的好好的看看你的父母。今天我們雖不能看見我們的父母,但我們可以想想我們的父母。現(xiàn)在就請同學(xué)們閉上你們的眼睛,閉上你們的眼睛,想想你的父母,想想他們頭上的白發(fā),想想他們穿的衣服,想想他們的操勞。
同學(xué)們,想想你的媽媽,那曾是一個年輕漂亮美麗的女人,自從你來到這個世上,你媽媽就放棄了她所有的愛好,媽媽再也沒有去唱歌歌了,去跳個舞了,媽媽已經(jīng)好多年沒有買漂亮的衣服了,媽媽上班的路上想著你,下班的路上還
在想著你。同學(xué)們,你們小時候生病了要去醫(yī)院,媽媽抱著你都給醫(yī)生下跪了,為了你,媽媽從未有過面子。可是你是怎么做的?在大冬天里,媽媽洗菜洗衣服,手凍的紅通通的,可你從來都沒有向她說聲“媽媽,您辛苦了”;這么多年來,媽媽為你做了那么多,可你卻從來沒有在你媽媽最難的時候,向她說聲“媽媽,我愛你”。因為你會不好意思。
想想你的爸爸,一個剛強的男人。爸爸在家了像一座大山一樣支撐著這個家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦就沒有家里的幸福。可是你又是怎么做的?你已經(jīng)常常抱怨你的父親,“你為什么不是大老板,你為什么不是當官的,為什么我的爸爸就沒有別人的爸爸那么強呢?”同學(xué)們,當你們這么想時,這樣說時,我想告訴你,我們的爸爸還希望我們比別人的孩子強呢!可是,你做到了嗎?
同學(xué)們,我們的爸爸很不容易呀!爸爸太辛苦了,爸爸在家里非常難呀!現(xiàn)在的男人在市場經(jīng)濟上承受的多么大的壓力呀,他們要承受掙錢的壓力,養(yǎng)家的壓力,工作的壓力,可是不管多么大的壓力,爸爸在我們面前都表現(xiàn)著快樂與自豪。
也許帶你們長大的人是白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶外公外婆。有多少同學(xué)我要批評你,你們在家里是什么態(tài)度,你們像使用不花錢的傭人,你給我做飯,給我拿書包,給我洗衣服。同學(xué)們,你可知道那是我們爸爸媽媽的爸爸媽媽。在他們年
輕的時候吃沒吃到什么,穿沒穿到什么,好不容易把孩子養(yǎng)大了,今天給孩子帶孩子,可這孩子連基本的禮貌都沒有,給你做事連聲謝謝都沒有,全是應(yīng)該的,全是他們必須做的。同學(xué)們,他們已經(jīng)老了,我們能跟他們在一起的時間很少很少了,別等到有一天,他們離開了,你們才記起這就是把我養(yǎng)大的那個人呀。
今天我必須要做一件事,現(xiàn)在請大家站起來,跟我學(xué)學(xué)愛的語言,大聲的跟我喊出來,沒有羞澀,沒有不好意思,用你們最大的音量跟著我喊:“媽媽,您辛苦了,媽媽。我愛您;爸爸,您辛苦了,爸爸,我愛您;爺爺奶奶辛苦了,外公外婆辛苦了,我們愛你!”
在這話題要結(jié)束前,讓我們心里對父母的愛化作全天下最熱烈的掌聲送給全天下那些辛勞的父親母親。讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩,讓幸福、快樂時刻陪伴在你我身邊!
謝謝!2013、6、22
第四篇:幸福的陪伴
幸福的陪伴
從小到大,我從來沒有感覺到自己是幸福的。但是,在我與他人的交談過程中,他們卻經(jīng)常羨慕地對我說:“你太幸福了!”我真的很幸福嗎?我不禁這樣想。于是在以后的日子里,我每天都在尋找那份屬于我的幸福。
那是一個寒冷的日子,我躺在被窩里尋找自己的幸福。媽媽走過來,對我說:“快睡覺吧,把手放進被子里。”這樣的話我每天都在聽,漸漸地就覺得厭煩了。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,寒假來臨了。于是我到姥姥家住了幾天。因為擺脫了媽媽,遠離了嘮叨,我覺得很快樂。晚上一覺醒來我感覺好冷,才發(fā)現(xiàn)被子被我踢掉了。我很疑惑,為什么在家里時被子從來沒有呢?回到家里,我有意尋找答案,故意踢開了被子,沒等我覺得冷,媽媽過來給我蓋好了。我睜開眼,想說“謝謝媽媽”,媽媽卻責(zé)備我道:“都多大了,還總踢被子?每天晚上都讓人操心!”這一刻,我真的感覺到了幸福。
現(xiàn)在,我每天都沉浸在幸福當中,不會像從來那樣到處尋找幸福了。因為我知道,只要善于觀察,善于感受,幸福就會簇擁著你,時刻陪伴在你的左右。
第五篇:陪伴的幸福
幸福的陪伴
進入高三,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得緊張忙碌起來,作為班主任老師,除了常規(guī)管理,思想教育之外,最重要的就是陪伴,陪伴在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的點點滴滴之中,這便是自己的幸福,更是學(xué)生最大的幸福。
陪伴一:陪學(xué)生一起上早讀。
清晨起來,當我走進教室,聽到孩子們朗朗的讀書聲,看著一群年輕學(xué)生讀書的激情。眼前就會呈現(xiàn)出一幅美麗的畫面。站著的,坐著的,背著寫著的,慷慨激昂的,柔聲細語的。從學(xué)生的神態(tài)和聲音中,我總能感覺到某種力量,它是來自于一群十七八歲的年輕人心中的力量。為了明天的美好,為了最初的夢想。孩子們在拼命的學(xué)習(xí),不是苦,不是累,而是在激情的追尋,沒有比這更美麗的風(fēng)景了。陪伴這樣的一群年輕人,真是一種莫大的幸福。
陪伴二:陪學(xué)生一起活動
對于高三學(xué)生,時間是最寶貴的。有時間玩寶貴,有時間學(xué)習(xí)寶貴,這兩者如何從心里上把握它,將決定著高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)和節(jié)奏。為了給學(xué)生更多的時間活動去釋放學(xué)習(xí)帶來的壓力。我們每天都安排了一個大課間,在這個時間里,我都要陪學(xué)生一起打打球,跳跳繩,踢毽子,扔沙包,打牌,散步,聊天等,樂在其中,幸福感油然而生。學(xué)生跟著我學(xué)習(xí)三年,我們要用心陪伴三年。用心了,才幸福。幸福了,我們的生活,工作才更美麗。享受學(xué)生給我們帶來的快樂吧。
陪伴三:陪在學(xué)生的三餐后
三餐后總能看到很多孩子,邁著匆匆的腳步走向教室。他們輕輕的走到自己的座位,安靜的學(xué)習(xí)。這就是高三最平靜的生活,更是高三緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,孩子們就是要在這種平靜的生活中尋找自己的夢想,并在這種緊張的節(jié)奏中去創(chuàng)造奇跡。看著孩子們安靜的學(xué)習(xí)的神態(tài),發(fā)自內(nèi)心的為他們加油。高三這一年,我會這樣一直的陪伴在學(xué)生身邊,為他們加油。這是激情澎拜的陪伴,有力量,有幸福。有陪伴,不孤單。
陪伴四:陪學(xué)生一起進行晚總結(jié)
每天晚自習(xí)前,班里都要進行晚總結(jié),這是學(xué)生的自我總結(jié)。每每這個時刻,我都會站在教室里講臺邊,陪孩子們一起總結(jié),傾聽孩子們那優(yōu)美的聲音和文字。這個時間,這個舞臺都是屬于他們自己的,我就是一個傾聽者一個欣賞者。欣賞這一代年輕人的思維,他們的思維極其敏捷,具有創(chuàng)造性。孩子們在自我總結(jié)中,健康的成長。講臺上總結(jié)演講的學(xué)生,講臺邊欣賞著的老師,座位上為演講者鼓掌的學(xué)生,這是一幅美麗的畫面。
陪伴其實很簡單,我們都可以做得到。我們做教師的應(yīng)該在陪伴學(xué)生中尋找幸福。教學(xué)是快樂的,工作是幸福的。請大家用心陪伴我們的孩子。享受每一個幸福陪伴的瞬間。
幸福其實就是一種陪伴。