第一篇：雷鋒頌

6、雷鋒頌

有一個名字家喻戶曉；

有一個名字永垂不朽；

有一個名字能擦去寒冬；

有一個名字會放出光芒；

有一個名字抵得上一面旗幟，四十年來，規范了幾代人的價值取向。

雷鋒，你是我的英雄！

你是助人為樂的楷模；

你是敬業愛崗的榜樣；

你是自強不息的象征；

你是吃苦耐勞的表率；

你是勤儉節約的典范。

你志存高遠、胸襟開闊；

你謙虛謹慎、不嬌不躁；

你團結同志、誠實守信；

你求真務實、鍥而不舍；

你淡泊名利、無私奉獻。

讓你去燒木炭，你就會做張思德；

讓你去堵槍眼，你就會做黃繼光。

英雄到哪里都是英雄！

你是革命的傻子；

你是人民的勤務員；

你是永不生銹的螺絲釘。

雷鋒，你是我的英雄！

第二篇：頌雷鋒演講稿

頌雷鋒

——奉獻精神永不朽

很高興在今天這個日子里，參加南陽理工學院第三屆“頌雷鋒”演講比賽，1963年，毛主席為雷鋒題詞，“向雷鋒同志學習”，如今已經52年過去了，52年春秋輪轉，四季走過，雷鋒早已經離我們遠去，然而雷鋒無私的奉獻精神，卻從未離開我們，他無私無畏，克己奉公的美好品質，將永遠留在我們的心中，永垂不朽。下面請欣賞我帶來的演講“頌雷鋒——奉獻精神永不朽。”

又是一年的春暖花開，又是一年雷鋒日，在這個特殊的季節里，讓我們共同來懷念一個人，一個服務于人民的人，一個脫離了低級趣味的人，一個偉大的人。他就是—雷鋒。

我們總是說要宣揚雷鋒精神，那么雷鋒具體說的是什么呢，大家來看一下我在PPT上列出來這四點雷鋒精神。

它們分別為，奉獻精神，釘子精神，螺絲釘精神和艱苦奮斗精神。既然要分析雷鋒精神，那么我們就來簡單談一下，釘子精神和螺絲釘精神，主要是雷鋒在工作中總結出來的，它代表的是雷鋒對工作負責忍和積極進取的態度，艱苦奮斗的精神，來源于雷鋒的成長環境，孤兒的身份和他堅韌的品性，勤儉節約的品格。那么我可以做一個總結，這四個精神，都可以歸結為第一個奉獻精神。所謂釘子精神，螺絲釘精神是雷鋒對工作奉獻的表現，艱苦奮斗則是他高尚的個人品格的體現，所以總的來說，雷鋒精神的核心就是兩個字—“奉獻。”這也是我們學習雷鋒精神的重要部分。

那么談到這里我就有了一個問題，說到奉獻精神，雷鋒不是唯一的一個； 古往今來，波濤荏苒，有無數仁人志士為了國家和歷史前赴后繼，奉獻一切，雷鋒，他沒有什么波瀾壯闊的大事記，但是卻只有一個人，成為了所有奉獻精神的代表，并擁有屬于他的全國紀念日和紀念月。

那么，既然有那么多的奉獻人物，為什么雷鋒可以成為他們當中的代表人物，并且永垂不朽呢？

那么要想尋找答案，我們就必須從雷鋒本人，從他的奉獻精神，從他所生活的時代說起.簡單的看一下雷鋒的生平吧。（展示PPT）1940年12月18日：雷鋒出生（原名：雷正興），湖南 望城縣雷鋒鎮人，生平內容比較多，我們重點來看，這幾個事件。

1957年2月8日：被評為縣委機關工作模范。

1958年10月至1960年1月：在鞍鋼一年零二個多月時間里，3次被評為先進工作者，5次被評為紅旗手，18次被評為標兵，榮獲青年社會主義建設積極分子稱號。

1960年8月：參加上寺水庫搶險救災表現突出，團黨委為雷鋒記二等功一次。

1960年8月：把平時節約下來的100元錢捐贈，受到部隊表彰，樹立雷鋒為“節約標兵”。

1960年11月9日：工兵團黨委批準雷鋒為中國共產黨黨員。1962年1月27日：雷鋒被批準晉為中士軍銜。1962年2月14日：雷鋒被選為黨代會代表。好的，以上是雷鋒一生中所獲得的榮譽，我們來看看這些數不清的勞動標兵，節約標兵，二等功，先進工作者，黨代會代表。多次受到表揚，多次獲得功勛，這也從側面表示了雷鋒是一個嚴以律己，克己奉公，樂于奉獻的人。按當時的時代特點來看，雷鋒同志可是一位正紅的社會主義建設戰士。假如當時有大學的話，我想他應該也是我們大學里的要叫“風云人物”的學長學姐吧。

咳咳，好的，回歸正題，總的來說，這就是雷鋒的一生，站在歷史的角度來看，這一生幾乎沒有任何傳奇性的歷史色彩，沒有波瀾壯闊的歷史波濤，也沒有力挽狂瀾的歷史壯舉，他是做了很多的好事，但是這些事都非常的小，它們對歷史沒有什么大的影響。簡單說，沒有哥倫布發現新大陸，就沒有今天的美洲，但是如果沒有雷鋒就沒有我們今天的社會主義么？這個說法顯然很不合情理。我們都知道雷鋒精神發揚的是釘子精神“做社會主義的螺絲釘”，它的精神號召人們為社會做貢獻，而不是開闊新社會哦！那么，現在問題來了，為什么一個沒有開闊歷史的人物，卻可以成為歷史人物呢？

好的，探尋歷史回歸歷史，我們先來找一下歷史對雷鋒的評價： 毛主席題詞：“向雷鋒同志學習”——1963年3月5日題詞。從此每年的3月5日，成為雷鋒紀念日。

有人說：雷鋒出門不到一千里，好事做了一火車。他做了許多平凡的小事，但是幾十年如一日，沒有改變，無論是捐款，救災搶險，還是支援災區，他都不停在做，沒有停止。

一個人做一件好事容易，但是堅持下來做一輩子，卻很難。

對此，政府的官方評價是：雷鋒的奉獻精神，符合社會主義建設初級階段思想精神的要求，將雷鋒精神推行，有利于我國社會主義思想建設。

那么由此可見，推揚雷鋒精神是由于社會的需要，接下來從社會和歷史兩個方面來分析這種需要。

做一個簡單的推理：從生物的角度來說，生物的意識來源于最初的生理需求。同時：物質決定意識，那么，作為社會是：處于特定區域和時期、享有共同文化并以物質生產活動為基礎，按照一定的行為規范相互聯系而結成的有機總體。社會意識：生存在社會中個體的意識總和。

而同時：心理學認為：個體的心理意識受到個體成長的環境的影響和遺傳。所以我們可以推出：

社會存在決定社會意識，雷鋒精神推廣原因在于社會的思想需要。人類社會對這種利他主義奉獻精神的需要。

對此，[英]理查德·道金斯.在《自私的基因》中提出：人類的美德也源自基因的自私。

利于他人利于社會即美德，即：能夠帶給大多數基因更好的生存條件的就是美德。把對人類有利的蟲子稱為益蟲而保護，把自愿犧牲個人利益為群體服務定位為好事，從宏觀上看都是為了確保包括大多數基因更好的去復制，這也是基因“自私”的表現。就像蜂群死保蜂后，因為只有保住蜂王基因才能復制給下一代，這就是基因自私所控制了。那些不知道誓死保護蜂王的蜂群已經在進化史上淘汰掉了。和蜜蜂勤勞勇敢的美德一樣，人類的美德也是源自基因的“自私”。

但是并非所有人都有這樣的覺悟，所以從人類的從眾心理和社會心理出發，個體依從于群體，群體則依從于首領和榜樣的力量，為了社會的長期發展和長治久安，有什么比推行奉獻主義和利他主義的榜樣更能夠引領社會思想風尚的呢？ 接下來從歷史上談：

看下1963年前后的國際國內局勢吧。

1963年3月5日，毛澤東為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，1950—1969年間，中蘇關系不斷惡化。國內政治局勢：

1962年北京工作會議召開，毛澤東在在會議上提出“階級斗爭，一抓就靈”的口號，督促各地注意階級斗爭和教育問題。

1963年中共八屆十中全會，把社會主義中的階級斗爭做了擴大化和絕對化的估計。

在這種國家外有威脅，內有不安定因素的條件下，人們思想水平的提高和思想教育就顯得尤為重要。

在思想覺悟和出身都極其符合要求的情況下，推揚雷鋒奉獻精神，是社會的必然要求。

歷史在這個時候選擇了雷鋒，作為時代精神的代表，以領導姿態提高社會的思想道德水平。而雷鋒，用他偉大的奉獻精神，用他的優秀，讓歷史在千千萬萬人中選中了他。歷史選擇了雷鋒，雷鋒選擇了歷史，奉獻精神將以他為代表，在千千萬萬人當中永遠流傳下去，永垂不朽！

最后，請允許我用這樣一段話來結束我們對雷鋒的講述：

他擁有古道熱腸，他有一顆赤誠紅熱的心。在生活中，他甘為孺子牛，為人民服務是他的宗旨。在軍隊里，他發揚釘子精神，苦練殺敵本領是他的口號。他用他有力的雙手為那些困難的人們撐起一片天空，他用他溫暖的心給予人民幫助。他能受到百姓愛戴，是因為在他的心中，永遠裝著百姓與祖國！

第三篇：詩歌雷鋒頌

導語：雷鋒精神是新中國成立以來無時無刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法則，深入貫徹了以愛國主義為核心的團結統一愛好和平勤勞勇敢自強不息的偉大的民族精神，中國夢的實現，需要雷鋒精神才能在兩個百年之際怦然落子。以下是由應屆畢業生簡歷網小編J.L為您整理推薦的贊美雷鋒的詩歌，歡迎參考。

《雷鋒頌》作者：佚名

如果你是翅膀，你擁抱藍天;

如果你是魚鰭，你親吻碧海;

如果你是四足，你奔于綠林;

而你是雷鋒，你奉獻青春，遠離了喧囂凡塵，歡歌笑語——

只因心中有愛。

雖然你的生命如曇花一現，但依然燦爛，但這短暫的一現中，你仍不忘吃苦耐勞，為祖國，為人民，再苦也是甜，人最明凈的是自己的心靈。

心靈是比阿爾卑斯山麓的湖面還要澄清的一面明鏡，映照的是你的靈魂，生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻，但你用心去做了，你譜寫的是一曲動人的生命之歌!

生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻這句話我喜歡!

《贊雷鋒》作者：袁夢宇

啊，雷鋒叔叔，你那一個個英勇的身影，挽救了一個有一個人的性命。

啊，雷鋒叔叔，你的一個個微笑的表情，是你就別人以后最好的證明。

啊，雷鋒叔叔，你那些美德，讓我無法用語言形容。

希望你在天堂，也能把你的精神，散播到天堂的美德角落。

《雷鋒，沒有你的日子》作者：佚名

雷鋒，你的窗外

是年春天落落野花，秀而不實

人們感到一種空泛

我說這是沒有你的日子

而繩索無處不在雷鋒，你該默默無聞

在慌懵的時候

我想起——

你，一個普通人

已經離開太久

此刻的黃昏云集

有人走出道德的墓地

你看他靜穆的臉上

放出光芒，沒有淚水

雷鋒，你的年代

長過一個世紀

我不贊美你，你不是候鳥

沒有你的日子

太陽還是月亮都不重要

你是作為種子才存在的我知道，這是你

最喜歡的一句話

《雷鋒活在老人間》作者：遙遙長安

青春年少多少風云變幻，英姿颯爽仿佛還在昨天。

一心為公拼命干，瞻老育小無怨言。

助人為樂樂開顏，雷鋒贊歌歌不斷。

如今我們不再鶴發童顏，條條干枝枯藤爬滿老臉。

閑不得也累不得，心有愿力不從愿。

生活重心在保健，雷鋒精神怎樣傳?

看著年輕人太忙沒時間，幫助料理好家務做做飯。

上班高峰不擠車，少病少災少負擔。

夕陽紅透半邊天，雷鋒活在老人間!

第四篇：[3月征文]雷鋒頌

[3月征文]雷鋒頌

樸實的外表下，是一顆金子般的心。像那堅韌不拔的白楊，處處保衛著人民；同那默默無聞的蠟燭，時時為人民奉獻。啊！雷鋒

你是中華民族的驕傲，人民心中的榜樣，那釘子般的精神，是你無價的代言！啊！雷鋒

你勇敢堅強，用那鐵的臂膀

支起了一個個避風的港灣。啊！雷鋒

你默默無聞，用那一刻質樸的心感動了無數人民。啊！雷鋒

在你的生命里，只有人民二字。

那默默奉獻的蠟燭是你最美的化身。生命無價啊！

可你卻用自己的生命，換來了眾多百姓的幸福。雷鋒

我們中華兒女，將要學習你的榜樣，像你一樣無私偉大！像你一樣無私偉大！

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第五篇：讀雷鋒頌雷鋒學雷鋒主持詞

讀雷鋒頌雷鋒學雷鋒

——低年級組學雷鋒、讀書月展示活動

男：老師們，同學們，大家

齊：下午好！

女：讀雷鋒、頌雷鋒、學雷鋒，低年級組學雷鋒、讀書月展示活動 齊：現在開始！

男：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對我們賦予殷切的希望，希望我們好好讀書。進入小學，我們在老師的教導下，又認識了a o e，逐漸學會了讀書寫字。從此，一位良師益友就走進了我們的生活，那就是——書。

女：書籍是人類進步的階梯，是我們全人類的營養品。本學期，學校又組織我們開展了“我讀書、我快樂、我成長”的系列讀書活動。現在我們很多同學都與書成為了朋友，每天在書的海洋中遨游。

男：一本好書，能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，能引領你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

女：在同學們閱讀的眾多好書中，關于雷鋒的書籍深受同學們的喜愛。請看大屏幕，這些就是同學們中間傳讀的關于雷鋒的書籍。通過閱讀，同學們認識了雷鋒，并被其中一個個感人的事跡所感動。下面請二一班同學給大家介紹一下雷鋒。請聽《從小事做起，做雷鋒式的好少年》

男：雷鋒在艱苦中成長，他深深知道學習知識的重要意義。在上小學期間，他每門功課都學得非常認真。他還經常閱讀課外書。參加工作以后，他也會在繁忙中擠時間讀書。他深深知道：立身以立學為先，立學以讀書為本。下面請聽二二班給大家帶來的講述雷鋒愛學習的小故事《學生時代》。女：雷鋒不怕苦、不怕累，無論做什么，都講究認真。請聽一二班同學給大家帶來的《雷鋒撿煙頭的故事》。

男：一九五九年十二月初，雷鋒參軍成為了一名解放軍戰士。他積極進取，很快就被晉升為班長。請聽一一班同學講述的雷鋒故事《模范班長》。女：雷鋒說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……。這就是雷鋒崇高的愿望。他是這樣說的，也是這樣做的。請聽一一班同學講述的《人民的勤務員》。

男：雷鋒生活十分簡樸，襪子補了又補，被子縫了又縫，他從不舍得給自己花一分錢。然而，他卻把積攢下來的所有積蓄全部捐給了災區或戰友，有人說他是傻子，可是，他是“可敬的傻子”。請聽二二班為大家講述的《可敬的傻子》。

女：在雷鋒眾多的助人為樂的事跡中《火車票的故事》感動了很多人，請聽一二班同學為大家講述《火車票的故事》。

男：人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。請聽二一班同學帶來的《像雷鋒那樣》。

女：在雷鋒眾多事跡中，助人為樂的事情不勝枚舉，請聽一一班同學講述的雷鋒叔叔《助人為樂》事跡。

男：雷鋒的精神的確值得我們傳揚。只要你肯用心觀察，其實有些活雷鋒就在我們身邊，只要愿意去做，你也是新時代的小雷鋒。請聽二一班講述的故事《學雷鋒，做好事》。

女：提起雷鋒精神，其實不僅僅助人為樂這么簡單。雷鋒精神還包括對待工作的高度負責精神，勤學肯干的工作精神，善思善學、不懂就問的學習精神等等。其中還包括一二班同學為大家帶來的螺絲釘精神。請聽《螺絲釘的故事》。

男：俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，為大家講述的《弘揚雷鋒精神，從我做起》。

女：有人說：雷鋒是沒有戶口的，三月里來，四月里走。我號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題，我們要歡迎雷鋒，歡迎雷鋒的精神來我校安家落戶，扎下根，永不再走！男：雷鋒是我們學習的榜樣，讓雷鋒精神永駐我們心中。請大家起立，共同唱響那首經久不衰的老歌《學習雷鋒好榜樣》

女：同學們，在活動即將結束之際，讓我們一齊喊出我們今天活動的口號吧！——我讀書、我快樂、我成長！讀雷鋒、學雷鋒、做雷鋒！

男：讀雷鋒、頌雷鋒、學雷鋒，低年級組學雷鋒、讀書月展示活動

齊：到此結束！從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，弘揚雷鋒精神。請聽二二班的