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追逐夢想的孩子

時間:2019-05-13 11:42:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《追逐夢想的孩子》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《追逐夢想的孩子》。

第一篇:追逐夢想的孩子

追逐夢想的孩子》觀后感

昨天,帶著孩子去鄭州文藝宮觀看電影《追逐夢想的孩子》。這部電影是一部關于家庭教育和學校教育的推薦電影,因此,提前二十分鐘到了電影院門口,卻早已有秩序的排成了長長的隊伍,家長們帶著孩子,在秋風里等待著。可憐天下父母心!我這個家長也和他們一樣的心情,誰不希望孩子將來有點出息呢!

這部電影,主要講了一個小男孩李小天的成長故事。小天的父親是一個賣砂鍋的,從小就沒有母親的關愛。父親傾注了全部的愛,自然希望兒子能夠出人頭地。而小天的學習卻一塌糊涂,卻仍然被父親天天喊著考重點上名校。小天喜歡的是跑步,他就去替父親的外賣工送砂鍋,放讀英語的錄音蒙混父親。小天的特長興趣明顯的和父親的期望不一致。幸運的是,小天的好朋友,大眼仔哥哥刑風這個昔日學校四百米跑步記錄53秒保持著,發現了小天的興趣,在刑風的一路關心理解幫助訓練下,小天取得了四百米比賽的冠軍。當然,小天的班主任老師,也是給與了極大的理解和支持。小天的父親是在刑風和老師的影響下,才正確認識到孩子應該發展興趣特長,讓孩子獲得自信。

在這部電影中,有一些內容很值得我們的關注。

一、行教身教大于說教。

就在小天為自己的學習自卑建立不起自信的時候,是刑風發現了他的跑步優勢的。雖然刑風的幫助和理解是小天成長道路上的貴人,但是真正改變小天思想和成長的卻是,小天發現刑風是在失去了一條腿后仍然用假肢來馳騁賽場的。小天知道了這個真像,那一刻,相信所有的人都會動容。既然缺了一條腿還可以跑步,更何況兩腿健全的呢?這種行動上的影響震撼了小天的心靈,決心艱苦訓練賽出好成績。

相信每個人都會被一個情節所感動,父子坐出租車去比賽,路上賽車,父親就背著孩子跑,摔倒了褲子掛爛了腿劃傷了,仍然堅強的背著孩子,只為讓小天保存體力全力比賽。小天感受到這深沉的父愛,還怎么不去全力拼搏呢? 我們平時多是采用語言教育,常常也是動之以情曉之以理的,教育的效果卻常常不理想。我想,主要是說教的方式難以觸及孩子的心靈。真正在心靈深處有所震撼,其影響會相對久遠。

二、因材施教看成才。

很多家長都會覺得,孩子學習成績優秀就是成才了。關注語數英、關注數理化,而很少關注孩子的其他方面的成長。可是,并不是每個孩子在數理化語數英方面都是優秀的,每個孩子的認知總會有所側重和偏頗。就像小天一樣,英語怎么學,還是那么差的成績。上帝對待每個人的公平就在于為我們關上了一扇窗的同時,又為我們開了另一扇窗。只是,這另一扇窗,卻常被我們忽視,就像小天的父親說:“跑步有什么用?我們小天是要上名校的。”其實,上了名校孩子就一定會成才嗎?一個人要想成才,是有很多因素決定的。再一個,究竟什么是成才呢?小天為我們做出了解答。跑步好體育好,也照樣是成才。記得王金戰老師說,讓孩子的優勢成為孩子的強項,以此強項建立孩子的自信心,進而帶動其他學科的學習。這也就是我們所說的因材施教吧!

如果小天的父親阻止孩子在體育方面的發展,小天的文化課學習恐怕還是一塌糊涂,建立不起自信。電影一開始,小天吹牛自己的親戚是奧運冠軍。孩子為什么要這么說,我想首先是孩子沒有自信,想要幫貼奧運冠軍的風光,第二是小天也確實熱愛跑步。當父親支持了孩子的跑步,孩子那一刻才真正的體會到了父親對自己的愛。雖然這體會來的有些晚,卻仍然是小天克服困難戰勝強大對手的精神力量。

三、理解尊重從了解開始

我們常常說要尊重孩子理解孩子,做的怎么樣呢?電影中,讓我無法忘懷的是這樣的對白:刑風問小天的父親:“你知道小天喜歡什么嗎?”這個看似簡單的問題,卻直直教育的核心。我們了解孩子嗎?父親說:“小天喜歡學英語。”而刑風告訴他,小天喜歡的是跑步,是小天每天替外賣工送砂鍋,就是為了可以跑步。父親在那一刻,驚愕了,自以為很了解孩子卻根本不了解孩子,一個外人竟然比自己了解孩子。其實,這何嘗不是很多家庭的悲哀呢? 連孩子都不了解,怎么會去理解和尊重呢?因此,故事中,父親起初是極力的阻止孩子參加比賽的。真正的了解了一個人,才會愛上他的優點,更會包容他的缺點。后來,父親了解了孩子的特點和需求,在朋友、鄰居、家長、老師等各界力量的關懷下,小天才真正的成長,為自己贏得了自信的資本。

所以,沒有充分的了解,就大談尊重和理解,就是空中樓閣。面對我們的學生,我們對他們的學習、生活、性格、興趣等了解的有多少呢?前幾天看了一篇文章 《沒有調查就沒有發言權》,就是類似的道理。我們不了解孩子,就無法去說尊重和理解的。尊重和理解,就請從了解開始吧!

電影結束,聽到了一個人說:“這是自己第二次哭的稀里嘩啦的電影。”是的,觀賞過程中,我也不止一次的滿含淚水。這部電影,之所以被推薦,我想就是因為有許多的可參考可反思的東西讓我們每一個家長和老師和警醒吧!相信每個孩子在正確的教育方式下,都會成才!

第二篇:《追逐夢想的孩子》觀后感

今天想和大家分享一部名為《追逐夢想的孩子》的電影。主人公叫李小天,是個缺少母愛、調皮搗蛋的男孩子。他成績一塌糊涂卻整天被爸爸念叨著要考重點上名校。小天最擅長也最喜歡的就是跑步,他千方百計的利用各種機會和差一點就進入國家隊的學長刑風一起訓練。小天的老婆是在發現小天的特長后大力支持。小天的爸爸起初并不同意小天跑步,他認為自己的兒子將來是要上重點上名校的、將來是要有大出息的,跑步在他看來是不務正業。但經過刑風和老師的影響、尤其是看到一向調皮的兒子在跑步時表現出來的認真與堅韌,他意識到應該尊重孩子自己的想法;應該發展孩子的興趣特長;自己作為父親應該是小天最強有力的支持。

這部電影有許多可參考、可反思的元素。比如當前部分家長和教師的“名校情結”、比如學校及家長對孩子的教養方式等,但是,今天我只想針對“夢想”二字說一下我的感受。

其實,從電影中不難看出,這是小天夢想奮斗史的小小寫照。從搗蛋大王到跑步天才,小天用汗水和勇氣實現了完美蛻變,完成了自己的逐夢之旅。追逐夢想是一件偉大而光榮的事,每個人都有自己的夢想。前段時間去聽考研講座,老師說了這樣一句話:“有時候,我們之所以焦慮,不是對身處環境的不滿而是因為我們失去了目標失去了方向,是因為今天的你配不上昨天的夢想”。這句話之所以會讓我印象深刻,是因為聽完這句話的瞬間,我有種被人扇了一記耳光一樣的感覺。從進入大學這個象牙塔以后我一直處于渾渾噩噩的狀態,每天無所事事、消磨大好年華。細細想想,年少時的夢想早已在不經意間消失殆盡了,更不用說像小天那樣從一而終為夢想而努力了。曾經看過一篇《盤點愿望》的文章,作者在三十歲時重溫自己二十歲的日記,把自己二十歲時的愿望列成清單,把已完成的劃掉余下未完成的,把未完成的再細分為通過現實努力可以實現和不可實現的。然后針對可實現的列出計劃并要求自己在五年后再次翻開日記檢驗完成情況。那時我還在讀高中,尚是目標堅定要考大學的時候,還暗想“愿望怎么還需要盤點?夢想不應該是時刻銘記的么?”然而事實是,如若內心不堅定,夢想再強大也會被某些現世安穩消磨。

所以,我們不妨也靜下心來盤點一下:自己年少時的夢想還記得多少;自己還有沒有為那些曾閃耀著美好光芒的夢想而努力;遵循自己內心深處最真實的想法而不為周圍環境所左右,制定一個切實可行的計劃,持之以恒、認認真地把它做好。將來無論成功與否,都可以問心無愧的對自己說:“當年努力過的自己配得上那些閃光的夢想”。

第三篇:追逐夢想的孩子詩歌

人生苦短

有夢想作伴

誰是夢想的主宰者?

茫茫人海

沒夢想的白晝

人在囧途徘徊

無夢想的孩童

像失去翅膀的飛鳥

一無是處

追逐著

白晝里的日光

冉冉照射人群

有夢想的孩童

訴說著

夢想的美妙旋律

瞬間,夢想沉浸在明天的輝煌燦爛中

第四篇:追逐夢想

追逐夢想

在知識的海洋中,她是個貪婪的索求者。在學校組織的各項考試中,她的成績始終名列前茅,連續多次被評為“年級學習標兵”。她利用課余的時間,主動閱讀了大量書籍,強烈的閱讀愛好讓她在閱讀中不斷成長,不斷提高

自從一年級起,她就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發向上。在當好小干部過程中,她學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,體現了她很強的組織協調能力,也使她得到了全面鍛煉,連續多次被評為“優秀少先隊干部”。

有這樣一個故事:一只母雞在孵雞蛋時,同時孵了一只鷹蛋。小鷹看到有只鳥在凌空翱翔,于是問道;“那是什么?”有只小雞答道:“噢,那是一只鷹,百鳥之王。”“哇!但愿我也能像它那樣飛翔!”小鷹滿懷敬畏地說。“別妄想了,”小雞說,“你不過是只雞,雞是飛不起來的。”聽了此言,小鷹非常沮喪和氣餒,于是繼續啄食,過著雞一樣的生活。我看了這個故事后,得到了一個啟發;我們不能像小鷹那樣,聽到別人的殘言就放棄自己的夢想,放棄自己的未來,應該擁有夢想,努力為自己的夢想而奮斗。在我爸爸小時侯也遇到過這樣的事情。“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功——這是《真心英雄》中的歌詞。每當想起這首歌時,我就會想起我爸爸對我說的一句話:“沒有人做每件事都是一帆風順的,要經歷挫折才取得最終的成功!”是的,世界上沒有一人出生以來做任何事都會一帆風順,除非他任何事都不敢去嘗試。

每個杰出的人都會一段艱辛的充滿坎坷的過去,雷鋒以“人民服務不斷地付出汗水、辛勞,不求回報。貝多芬這個音樂巨人,面對著聽力的障礙,欣賞不到自己的歌曲,也聽不到別人的聲音,卻依然能創造出優秀的作品。大名鼎鼎的物理學家牛頓,小時候成績一團糟,但他并沒有被影響,卻依然發表了“萬有引力”定論。浩貝爾在發明炸藥的途中也經歷了許多坎坷,弟弟被炸死,父親炸成殘廢,但他還是沒有放棄,終于發明了威力強大的炸藥,他臨終把自己的財富存入銀行,以每年的利息獎勵給分別在醫學、文學、化學、和平、物理和生物上最突出的人,居里夫人在煉鐳的過程也經歷了許多困難,最后煉制出來的鐳驚動了全世界,她還獲得了兩項諾貝爾獎??

這些事例鼓舞著我,在我以后遇到挫折的時候我想起這些,我便有了信心面對挫折,并勇敢地克服它。

老師告訴我:蛹破繭成蝶,要品嘗黑暗、品嘗孤獨,經受難以想象的苦痛。我說:不經過烈火的反復煅燒,寶劍便不會有銳利的鋒。

風箏被束縛著,但它仍努力飛向高空,追求自己的夢想;魚兒在魚缸里,但它仍努力追求自己的夢想;星星不起眼,但它仍努力追隨月亮;向日葵只是百花中的一朵,離太陽是那么地遙遠,但它仍努力地追求自己的夢想。

物猶如此,何況是人呢?

夢想充滿了繽紛色彩,故讓那么多的花兒為之向往;夢想充滿了活力自由,故讓那么多的生物為之向往。每個生物都有屬于自己的夢想,但有,又有何用?有夢想不去追求同等于拔苗助長是徒勞的。

夢想在人們的心中開出了一朵朵絢爛多姿的花,但不去努力,那一朵朵小花便是蒲公英,它們會隨風飄逐,漸漸飛向遠方,不知所蹤。夢想對于那些愿意付諸行動的人是幻化成一棵棵參天榕樹,深深扎根于此,風吹雨打它也能應付自如。

許多人并不是不想、不愿去追求夢想——他們畏懼。畏懼現實的殘酷,害怕生活的挫折,對自己的不足感到莫名的恐慌······因為他們的種種畏懼,自卑,夢想最終選擇遠去——生活總有挫折,不可能是一帆風順的。一枝紅梅,獨立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風景的內容;一只雄鷹直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。任何生物都是有了自己的夢想并為之付出,才顯得它的美麗,我們何必不看看自己優點呢?我們總可以做到集百家所長的,我們亦總可以實現自己的夢想的,相信自己便是實現夢想的第一步!“夢想”,“夢想”,通俗地可以理解為做夢都想的事,可這么簡單誰不會呢?不就睡一覺便可了嗎?可真正的“夢想”并不是像夢一樣,人醒夢散的,反之是一輩子的,且想達到不是輕而易舉之事,要付出才會有收獲,才能所謂的心想事成。

放手去追逐自己的夢想,盡情為自己的夢想不懈奮斗。人生便是為自己而活,只管在自己短暫的人生中畫上絢爛的一筆吧!追求夢想,創美好人生!

風箏被束縛著,但它仍努力飛向高空,追求自己的夢想;魚兒在魚缸里,但它仍努力追求自己的夢想;星星不起眼,但它仍努力追隨月亮;向日葵只是百花中的一朵,離太陽是那么地遙遠,但它仍努力地追求自己的夢想。

物猶如此,何況是人呢?

中國夢,我的夢

夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

當鴉片戰爭擊破“天朝上國”迷夢,當西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當中華民族面臨“千年未有之變局”、面對“千年未有之強敵”,中華兒

女就有一個夢想,一個民族復興的夢想。

170多年來,無數中華兒女就執著于這個夢,為民族復興上下求索。而今,在實現這個夢想的新的歷史征程上,總書記深情闡述“中國夢”,他引用了三句詩“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風破浪會有時”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現于幾代人為民族復興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進。

姚明在退役發布會上感言:“感謝這個偉大進步的時代,使我有機會去實現自己的夢想和價值。”

是啊,“中國夢”與個人夢唇齒相依。當“中國夢”沒有綻放,個人的夢又如何開花?從根本上說,我們每個人夢想生長的土壤,都深深植根于“中國夢”。我們每個人夢想的成長,都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯,我們才有了做自己的夢的自由。

與此同時。我們追逐自己的夢,本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。

我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的夢,我們都在抱怨“理想很豐滿,現實很骨感”

但是,我們有沒有想過,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

此時此刻。歷史的接力棒已經交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。

我的夢·中國夢

夢想,是一束陽光,照亮了我們的生活;夢想,是一滴滴春雨,灑滿人們了的心;夢想,是甘甜的蜂蜜,滋潤著我們的心田。

每個人都有自己最憧憬的夢想,夢想是一對潔白的翅膀,有了它,我們的生活更加充實、幸福、快樂。當然我也有一雙翅膀——當一名普通的志愿者。2013年4月20日,中華兒女刻骨銘心的日子。我國四川雅安市蘆山縣,發生了7.0級地震。這突如其來的地震使人驚慌不已,許多人在這次地震中失去了性命與家人。

這對一個小學生來說,簡直無法接受,是一個噩夢。瞬間學校沒了,家也沒了,昔日的歡笑,從此消失,只有那悲傷的哭泣。別說受難者,就是我們看到那觸目驚心的畫面都會感同身受。我們小學生不能做些什么,但我們要盡自己的一份力量啊!我要做一名志愿者,去安撫那些受傷的心靈!用我們的心去感受,感受那種痛苦的滋味。我要讓雅安的受難者知道,中國的每個城市都是關注著你們、關心著你們。

在這次地震中無數的戰士奔赴前線,從廢墟里拯救出一個又一個生命,用愛的力量喚醒一個又一個即將沉睡的生命,他們用愛的力量筑就了最牢的抗震墻;無數的抗災志愿者們自覺走進震區,用愛的力量為災民重建家園;賑災演出的聲音,用愛的力量籌集善款。在災難面前,“一方有難,八方支援”,中華民族偉大的凝聚力與愛的力量

使災區不再陰霾,在一個又一個災難面前,中華兒女萬眾一心眾志成城。

為了實現我的夢想,為了自己的祖國、人民,成為國家的棟梁,我要努力學習!少年智則國智,少年強則國強。我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!

當一名可敬的老師,當一名園丁,培養我們祖國未來的花朵,為祖國未來美好的建設、為實現中國夢,為實現中國夢而努力,貢獻自己的一份力量,做一名能培養祖國花朵,成為國家的棟梁之才。

想成為國家棟梁,當一名好老師、好園丁,可這不是一件容易的事。我得從小做起,上課認真聽講,多動腦。自己不會的題先自己仔細審題,再認真思考,也要學會不恥下問,不懂的問題就要勤問,俗話說:“三人行必有我師”不管別人與你是怎樣的關系,只要你不會,別人就是你的老師。老師應該有淵博的知識,想成為老師當然也該多讀書,讀好書,多得的些知識。當老師也要有親和力和良好的溝通能力,我經常到敬老院、孤兒院學習、體驗,鍛煉自己的能力。在當老師的路途中我不免會遇到挫折與打擊,但為了完成我的夢想,我會不斷的努力像勤奮好學的匡衡一樣,我一定會好好努力。俗話說:“天才在于積累,聰明在于勤奮,只有勤奮學習,才能實現未來的夢想。摔倒了,站起來,拍拍灰,繼續走,在一次又一次的磨煉中,我定會進步!不管怎樣,堅持是很重要的,只要堅持去做,用心去做,把這一切都當作一種樂趣,而并非壓力。只要我們積極動腦、勇于多問,想著當老師的這個目標不斷向前,我相信我一定會成功的!

努力學習吧!當一名盡職盡責的好老師,為祖國奉獻自己的一份力量,為祖國做出貢獻。為中國的復興獻一份力,這就是我的夢,我的中國的夢。

我的夢就是

還有許多志愿者們和好心人在關心著你們。日夜奮戰在抗震第一線,東汽中學的譚千秋老師用愛的力量為四個學生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師,用不離不棄的身影引導學生們走出陰霾。空投士兵是知道縱身一躍的危險的,但他們義無反顧,十五封留給家人的遺書還墨漬未干,他們就奔赴前線,雅安的兄弟姐妹們,請相信無論如何,我們與你們同在。因為我們都有愛的力量!她把小草往綠里涂,她讓蝴蝶變成了小仙子;

她把人類送向未來,她把小豬養得肥肥胖胖;

她讓花兒涂上彩虹般的顏色,她把小朋友照得神飛氣揚;

她讓忙碌的大人照得心情舒暢,她讓小樹換上了新裝;

她把白云照得笑紅了臉,她把小鳥培養長大。

她把金光灑到了地球上,她把金光灑到了我的心窩上,使我快樂的成長。

第五篇:追逐夢想

“寫作導航版”之“寫作技法指導”

我有一個夢想

江蘇大豐第三中學 袁曹陽

[文題亮相] 當青蟲成蛹,它在軟殼里憧憬化為彩蝶的夢想;當花蕾成苞,它在青葉中暢想盛開如霞的夢想;當稚氣未脫,我們在懵懂中幻想美好的未來。夢想是對前景的憧憬和渴望,珍惜你的夢想吧!珍惜撥動你心弦的律動,呵護幻變在你心空的美麗,珍藏航行在你心海中的遠帆。它們將蘊育出愉快、驚喜的情感。朋友們,努力向上吧!星星就躲藏在你的靈魂深處,做一個悠遠的夢,讓每一個夢想都超越你的目標!

請以“追逐夢想”為題目,寫一篇不少于600字的文章,文體不限,詩歌除外。

[思路點撥]

1、審清題意。審題是寫作的先導,只有準確地探明寫作題旨,才能旗幟鮮明地表現出文章思想感情。

(1)挖掘“夢想”的內涵。夢想是什么?夢想是人生的精神支柱,是人性中最熱烈的渴望,它是照亮靈魂的心靈之燈,它應該是積極、健康的情感與精神。它不同于“理想”,“理想”較多的是代表既定的并且會努力實現的目標,在潛意識里這種目標是可以實現的;而“夢想”是代表著更為高遠的理想,在別人看來甚至是可望而不可及的一種至高至上的精神追求。夢想基于理想而來,但高于理想,夢想是基于主觀的渴望,是完美的理想。在立意時,須為它定位出一個積極、美好的精神追求,作為文章的支柱靈魂。比如:將獲得學習成功、實現事業理想、完成人生規劃等作為自己的夢想。

(2)著眼“追逐”的含義。“追逐”指為實現夢想而付諸于行動和實踐。如果光有夢想,沒有付諸行動,那充其量只是擁有一個想法而已。如果勇敢夢想,勇于實踐,就一定能建造一個無限美好的世界。寫作時,應以“追逐”為文章落點,強調行動的重要性,以及如何通過行動實現自己的夢想,從而闡明一個人有夢想固然重要,但行動更重要。要想美夢成真,就要從行動開始,立即行動、堅持行動,才會快速地接近夢想,獲得成功。

2、醞釀結構。這篇命題作文文體較為自由,可以寫成一人一事、感人肺腑的記敘文,也可寫成充滿哲理、令人深思的抒情類散文,還可以寫成觀點鮮明、論述清楚的議論文。(1)記敘文:結構可安排以“追夢”過程為敘事脈絡,陳述自己或他人的追夢歷程,在事件的展開過程中,以事件發展的先后順敘、或交代事件結果的倒敘來負鋪敘;(2)抒情類散文:將主體部分的層次關系理清,采用并列式、層進式等結構,或以“空 想”和“追夢”對舉,或以“設夢”、“追夢”、“完夢”遞進,在抒情達意的過程中,將文章主題詮釋清楚。

(3)議論文:在明確中心的基礎上,采用“為什么要追逐夢想”、“怎樣追逐夢想”、“追逐夢想之果”的內在邏輯順序,采用并列式、對照式、遞進式等論證結構,運用擺事實、講道理等論證方法,條分縷析地闡釋主題。

3、斟酌表達。鮮明的主題、巧妙的結構,還需獨特的表達加以完善,恰當的表現手法、特色的語言詞句都能令文章增加藝術表現力。

(1)斟酌手法:在行文過程中要提煉表情達意的技巧。記敘文中的首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合等表現手法,可以使文章敘事鮮明;抒情散文中的借景抒情、托物言志、抑揚結合、象征等表現手法,可以使文章筆下生輝;議論文中的引經據典、巧譬善喻、正反對比、類比推理等論證方法,能使文章精辟獨特。

(2)斟酌語言:記敘語言要生動、形象,富有表現力,或體現敘述性、或著眼細節、或立足描寫;抒情語言要真摯、鮮明,富有情感性,多用排比段、對句來增強文章的表現力;議論語言要深刻、簡練,富有概括性,通過鮮明的觀點、充足的論據和嚴密的論證,邏輯清楚地闡明事理。

[素材積累] ●孔子曾帶領弟子周游列國,企圖游說諸侯恢復周代的禮樂文明。以孔子的學識和才能,他宗完全可以順應君主們的需求,放棄自己的政治夢想,可以錦衣玉食、生活無憂。然孔子全然不顧名利的誘惑,在列國間奔走14年。一次,孔門弟子到達一片荒野,天色漸暗,夜幕降臨。師生端坐,忍饑挨餓。孔子指著北極星,向大家提出一個問題:“北極星就像周天子,群星便是諸侯,那么北極星與群星的關系如何?”學生們紛紛應對,皆不得要領。孔子便說:“譬如北辰,居其所而眾星共之。”(即天子為諸侯的共主,諸侯拱衛他)姑且不論其學術內容,只看這一群人能夠在困苦中不放棄自己的追求之夢,在荒原中依然討論切磋,就能體會人類心靈的獨特力量,就是追求心中永遠的夢想。

●1922年夏天,沈從文決定離開湘西的叢林到更大的世界尋找夢想,他告別了軍隊,搭上了去北京的列車。來時,軍需處給他的27塊錢,還沒有到北京就花光了。在武漢,一位軍人借給他10塊錢,到了北京的時候,摸了摸身上僅剩下7塊錢了。此時他的大姐和姐夫正在北京,他就去找他們。姐夫問他:“你怎么到這里來了?”沈從文說:“我來尋找夢想。”姐夫十分詫異:“尋找夢想?什么理想?”沈從文說:“想讀書,寫文章。”姐夫聽完十分欽佩,很贊賞地說:“很好,很好,人家帶了弓箭到山中獵取虎豹,你赤手空拳帶著一腦殼幻想來北京做這份買賣。我告訴你,既為夢想而來,千萬不要讓夢想失去!因為你除了它,什么都沒有。”是的,擁有夢想,我們就擁有了人生中最美好的東西。

●“大理石或鍍金的墓碑,都沒有比我這些有力的詩活得更長久。”(十四行詩第55首)這是莎士比亞作品中最優美的句子之一。通過他的154首十四行詩,莎士比亞向人們傳達了這樣一種愿望:即使大理石、鍍金的墓碑都會腐朽,但是他用心撰寫的詩篇卻會亙古流傳、永 2 垂不朽。當人們細細咀嚼莎士比亞的詩句時,不由得對他的這一夢想會心一笑——莎士比亞成功地實現了自己的夢想,如今,已經流傳于全球各個地區的莎士比亞作品就是最好的證明。如果莎士比亞能夠活到今天,他一定會為自己美好夢想的實現而感到開心不已。事實上,在他離開這個世界之前,他就一直堅定不移地相信這個夢想一定能夠實現。

夢想是任何成就的試金石。有夢想才能成就事業,這是千真萬確的,尤其當夢想與特定的目的、毅力及將夢想轉化成事實的熾烈欲望結合時,夢想更會顯出強大的力量。● 海明威筆下的桑地亞哥有個夢想:一定要捕獲一條大魚。八十四天里他翼求、等待、尋 覓、執著??他蒼老、孤獨、貧窮,但心中的陽光讓他誓不低頭、全力以赴、舍命一搏、九死無悔—— “沖啊,老頭,把那條魚拿下。魚很強壯,很聰明,但它終將會被我打敗。”桑地亞哥總是這樣追逐自己的夢想,即使在茫茫大海上孤單一人與大馬林魚奮戰的時候,他也會這樣大笑著告訴大海:“人可以被毀滅,但不能被打敗。”夢想,這生命之美,人性之輝,就是照亮這位老人心中的一抹最燦爛的陽光。

[例文精評]

追逐夢想

馮曙陽

歲月悠悠,飄逸的白云牽走童稚的歌謠,洶涌的江水載走純真的幻想,夢想的天空又多了些許燦爛的云霞,引領著無數的追夢人為之奔跑,如夸父逐日般執著。

追逐夢想需要行動。每個人的夢想都是那么美好、遠大,但是,堅韌不拔地去實現夢想的人卻是少之又少,大多數人都是帶著自己七彩的夢想,平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。殊不知,要實現夢想,就要付諸行動,實現夢想的關鍵就在于否能果斷地采取行動。吉姆·克拉克是一家通訊公司的創始人,夢想支撐著他走上了成功的道路。克拉克畢業后報考上了一所海軍學校,也許他會循規蹈矩地做一名海軍,但是他并不滿足于現狀,他給自己制定了詳盡的計劃,并且努力學習,積極進修,獲得了學士學位。幾年后他取得電腦博士學位,隨后創辦了自己的公司。“要有偉大的夢,就要行動起來。”這是克拉克的座右銘。

追逐夢想需要堅持。人生需要堅持自己的夢想,因為夢想需要堅持,漫漫人生路,會遇到無數的困難,怨天尤人、無濟于事,長吁短嘆、于事無補,只有在與困難抗衡的過程中,才能不斷地超越自我、積極進取,才能在人生的道路上走得更遠,綻放出絢麗多姿的人生之花。范仲淹曾經說過“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這種心懷天下的精神一直廣為傳頌。他少有大志,希望將來能夠做從仕為官,讓百姓安居樂業、為國家出力,或者做一名杏林高手,懸壺濟世,治病救人,普濟眾生。他對人說:“只要是能造福百姓,有益于國家的事,我就愿意做。”后來,范仲淹做了官,他為官清正廉潔,不忘少年時的夢想,一直致力于造福百姓、報效朝廷,實現了自己的濟世夢想。

追逐夢想需要思考。在經歷挫折之后,要仔細回味和把握人生的挫折,才能真正領悟到自己的不足和缺失。逐夢中的思考會讓人不從流俗,擺脫平庸,從而挖掘潛能,增長才干。人人都渴望夢想成真,可通往夢想的道路往往是寂然無名的平凡生活;人人都渴望夢想成真,但有時以退為進卻是為了積累跬步、以至千里。如果偏離了正確的方向,追夢終將是南轅北轍,徒勞無益。所以,如果我們在人生之路上,多些思考,多些自省,多些揣摩,自然也就會多些人生的智慧,撇除一切阻礙,輕裝上陣,追逐夢想,讓美夢成真。

夢想是一縷陽光,驅散你前行的陰霾;夢想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華;夢想是一座高山,讓你登上最雄奇的頂峰。追吧,展開夢想的翅膀去追吧!只有勇敢行動、堅持不懈、善于思考的人,才能登上夢想的輝煌殿堂!

[點評] 習作選擇了議論的文體來表現主題。文章以具有抒情色彩的語句來開頭,將“夢想”形象化、情境化,富有感染力。主體議論部分,將“追逐夢想“的過程具體詮釋為”行動——堅持——思考“三個分論點,體現螺旋思維,演繹追夢過程。前兩個論點在亮出分論點后,均是先講道理、后擺事實,說理深入淺出,舉例典型鮮明,具有說服力;第三個論點為避免論證方式重復,采用了正反講道理的方法來論述”思考“在追夢過程中的重要性。結尾呼應開頭,總結三個分論點,發出號召。全文中心明確,層次清楚,論述有說服力。

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