第一篇:哲理小故事 (800字)
哲理小故事
1、有一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后,又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者不解地問:“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因為我飾演的是一位勞累的旅行者,長途跋涉讓他的鞋帶松開了。”“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”“他能細心地發現我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護他這種熱情的積極性,及時地給他鼓勵。至于為什么要將鞋帶解開,將來會有更多的機會教他表演,可以下一次再說啊。”
(說明:人一個時間只能做一件事,懂抓重點,才是真正的人才。)
2、一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標:此鸚鵡會兩門語言,售價200元一只。另一只鸚鵡前標道:此鸚鵡會四門語言,售價400元。該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈活可愛。這人轉啊轉,拿不定主意。結果突然發現一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標價800元。這人趕緊將老板叫來:這只鸚鵡是不是會說八門語言?店主說:不。這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個數呢?店主回答:因為另外兩只鸚鵡都叫這只鸚鵡老板。
(說明:真正的領導人,不一定自己能力有多強,只要懂信任,懂得放權,懂得珍惜,就能團結比自己更強的力量,從而提升自己的身價。相反許多能力非常強的人卻因為過于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的業務員,銷售代表,成不了優秀的領導人。)
3、曾經有個人小國的人到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,把皇帝高興壞了。可是這小國的人同時出了一個題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝請來了珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。泱泱大國,不會被這點小問題難倒吧?最后,有位退休的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿,老臣拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一個耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴里直接掉出來了,而第三個金人,稻草進去后掉進了肚子里,什么響動也沒有了。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。
(說明:最有價值的人,不一定上最能說的人,老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質。)
4、a對b說:“我要離開這個公司。我恨這個公司!”b建議道:“我舉雙手贊成你報復!破公司一定要給他點顏色看看。不過你現在離開,還不是最好的時機。”a問:為什么?b說:如果你現在走,公司的損失并不大,你應該趁著在公司的機會,拼命去為自己拉一些客戶,成為公司獨擋一面的人物,然后帶著這些客戶突然離開公司,公司才會受到重大損失,非常被動。a覺得b說的非常在理,于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力后,他有了許多的忠誠客戶。再見面時b問a:現在是時機惡劣,要跳趕快行動哦!a淡然笑道:老總跟我長談過了,準備升我做總經理,我暫時沒有離開的打算了。其實這也是b的初衷。
(說明:工作中,只有付出大于得到,讓老板真正看到你的能力大于位置,才會給你更多機會)
5、有三個人要被關進監獄3年,監獄長滿足他們每人一個要求,美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄,法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴,而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。3年后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊:給我火,給我火!原來他忘了要火。接著出來的是法國人,已經孩子成群。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手說:這3年來我每天與外界聯系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為表感謝,我送你一輛勞斯來斯!
(說明:什么樣的選擇決定什么樣的生活,今天的生活是由3年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們3年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢,從而更好地創造自己的將來。)
6、兩個人在森林里遇到了一只大老虎,a就趕緊從背后取下一雙運動鞋換上。b急死了,罵道:你干嘛呢,再換上鞋也跑不過老虎啊!a說:我只要跑得比你快就好了。
(說明:21世紀,沒有危機感是最大的危機,電信,銀行,甚至是公務員這些我們以為非常穩定和有保障的行業,也會面臨許多的變數。當老虎來臨時,我們有沒有準備好自己的跑鞋?)
7、有個秀才第三次進京趕考,住在一個常住的店里,考試前兩天他做了3個夢,第一個夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘,第三個夢是夢到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一
起,但是背靠著背。這3個夢似乎有些深意,秀才第二天找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:你還是回家吧。你想想,高墻上種白菜不是白費勁嗎?戴斗笠還打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹都脫光了躺在一起,卻背靠背,不是沒戲嗎?秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家。店主覺得奇怪,詢問之下秀才道知原委,店老板一聽樂了:我也會解夢啊,我倒覺得,你這次一定要留下,你想想,墻上種菜不是高種(中)嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?跟你表妹脫光了背靠背躺在床上,說明你翻身的時候就要到了。秀才一聽,更有道理,于是精神振奮地參加了考試,居然中了個探花。(說明:積極的人,象太陽,照到哪里那里亮;消極的人,象月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。)
8、動物園里的小駱駝問媽媽:媽媽,為什么我們的睫毛那么長?駱駝媽媽說:長長的睫毛可以遮擋風沙,讓我們在風暴中都能夠看得到方向。小駱駝又問:為什么我們的背那么駝,丑死了!駱駝媽媽說:這個叫駝峰,可以儲存大量的水和養分,讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食。小駱駝又問:為什么我們的腳掌那么厚?駱駝媽媽說:那可以讓我們的身子不至于陷在沙子里,便于長途跋涉啊。小駱駝高興壞了:嘩,原來我們這么有用啊!可是媽媽,為什么我們還在動物園里,不去沙漠遠足呢?
(說明:天生我才必有用,可惜現在沒人用。一個好的心態+一本成功的教材+一個無限的舞臺=成功。每人的潛能是無限的,關鍵是要找到一個能充分發揮潛能的舞臺。)
9、有7個人住在一起,每天分一大桶粥,要命的是,粥每天都是不夠的。一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個,于是乎每周下來,他們只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。后來他們推選出一個道德高尚的人分粥。強權就會產生腐敗,大家開始挖空心思去討好他,賄賂他,搞的整個小團體烏煙瘴氣。然后大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會,但他們常常互相攻擊,扯皮下來,粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來一個方法:輪流分粥,但分粥的人要等其他人都挑完后剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的,每人都盡量分的平均。此后大家快快樂樂,和和氣氣,日子越過越好了。(說明:同樣是7個人,不同的分配制度,就會有不同的風氣。所以一個單位如果有不好的工作習氣,一定是沒有完全公平公正公開,沒有嚴格的獎勤罰懶。如何制訂這樣一個制度,是每個領導需要考慮的問題。)
第二篇:哲理小故事
哲理小故事---《記住“低頭”》
被稱為美國人之父的富蘭克林,一生功績卓絕,這與他的一次拜訪不無關系。
一次,富蘭克林到一位前輩家拜訪。一進門,他的頭就狠狠地撞在了門框上,疼得他一邊不住地用手揉搓,一邊看著比正常標準低矮的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子,笑笑說:
“很痛吧?可是,這將是你今天來訪問我的最大收獲。一個人要想平安無事地活在世上,就必須時時刻刻記住‘低頭’。這也是我要教你的事情,不要忘記了”
富蘭克林把這次拜訪看成最大的收獲,牢牢忘記住了前輩的教導,并把它列入他一生的生活準則之中。啟示
謙虛謹慎是做人的美德。一個成熟的人,有成就的人,必備此種品格,宜低頭、忍讓,而非自高自大。這也許是許多成功人士之德。
哲理小故事---《秀才買材》
有一個秀才去買材,他對賣材的人說∶「荷薪者過來!」賣材的人聽不懂「荷薪者」(擔材的人)三個字,但是聽得懂「過來」兩個字,于是把材擔到秀才前面。
秀才問他∶「其價如何?」賣材的人聽不太懂這句話,但是聽得懂「價」這個字,于是就告訴秀才價錢。
秀才接著說∶「外實而內虛,煙多而焰少,請損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)」賣材的人因為聽不懂秀才的話,于是擔著材就走了。
【心得】
管理者平時最好用簡單的語言、易懂的言詞來傳達訊息,而且對于說話的對象、時機要有所掌握,有時過分的修飾反而達不到想要完成的目的。
哲理小故事---《被上帝照顧》
有一個老人以低價買下一塊長滿野草無人問津的荒地。
老人每天早上六點就開始工作:除草、松土、下種、澆水、施肥、捕蟲.每天都忙到太陽下山后才收工回家,真正是日出而作,日落而息。在老人辛辛苦苦地工作半年后,這片原是無人要的荒地已經長滿了鮮艷奪目的花樹了。
這片艷麗的花園吸引了無數的人們.人家都贊不絕口.有一個人忍不住上前對老人說:“老伯,你的花園真美,我非常羨慕,看來上帝真的很照顧你啊!”老人笑笑問答說:“先生,也許上帝真的很照顧我,但你是否知道這位老人每天早上六點就開始努力地工作直到傍晚才收工呢?”
啟示
看見別人上臺領獎,親述成功的心路歷程時,不要只是羨慕,應該體悟到別人在成功的背后所付出的代價。成功都是由許多辛酸和汗水所結成的果實。成功并不是一時的,它的關鍵是靠平時的準備與辛勤開墾。
謝謝大家的支持。
哲理小故事---《知道自己有限》
有一個聰明的男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西,老板看到這個可愛的小孩,就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。
但是這個男孩卻沒有任何的動作。幾次的邀請之后,老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中。
回到家中,母親很好奇的問小男孩,為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?
小男孩回答得很妙:「因為我的手比較小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!
?默想:這是一個聰明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也明白別人比自己強。凡事不只靠自己的力量,學會適時的依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。
王春發(872580932)2011-08-31 15:17:58 哲理小故事---《重視別人》
紐約電話公司曾就電話對話做過一項調查,看在現實生活中哪個字使用頻率最高.在500個電話對話中,”我”這個字使用了大約3950次.這說明,不管你是什么人,不管你實際狀況如何,在內心中都非常重視自己的.有個業務員曾說過這樣一個例子.他的工作是為強生公司拉顧主.顧主中有一家是藥品雜貨店.每次他到這家店里去的時候,總要先跟柜臺的營業員寒暄幾句,然后才去見店主.有一天,他到這家商店去,店主突然告訴他今后不用再來了.他的店不想再賣強生公司的產品了.這個業務員只好離開商店.他開著車子在鎮子上轉了好久,最后決定再回到店里,把情況說清楚.走進店里的時候,他照常和柜臺上的營業員打過招呼,然后再到里面去見店主.店主見到他很高興,笑著歡迎他回來,并且比平常多訂了一倍的貨.這個業務員對此十分驚訝,不明白自己離開店后發生了什么事.店主指著柜臺上一個賣飲料的男孩說:”在你離開店鋪以后,賣飲料的男孩走過來告訴我,說你是到店里來的推銷員中,惟一會同他打招呼的人.他告訴我,如果有什么人值得做生意的話,就應該是你.”
店主同意這個看法,“值得做生意的話,就應該是你”,從此成了這個推銷員最好的雇主.這個推銷員:”我永遠不會忘記,關心,重視每一個人是我們必須具備的特質.”
提示:關心別人,重視別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷.當你用誠摯的心靈,使對方在情感上感到溫暖,愉悅,在精神上得到充實和滿足,你就會獲得和體驗到一種美好,和諧的人際關系,你就會擁有許多的朋友.哲理小故事---《尋找誠實的人》
在古老的希臘.有一位哲學家.住在一個木桶里。有一天他爬出了木桶,提著燈籠,開始去尋找一個誠實的人。
沿途.許多人嘲笑他是個瘋子、白癡。但許多有智慧的人們加入了他的尋找行列,他們不停地尋找,跋涉??
他們尋找了好多年,始終沒有找到這個誠實的人,他們又似乎找到了什么??
啟示
從一開始步入社會走向人生,使開始了尋找真誠,追求生命的價值。尋找中我們雖然受過欺騙,但我們獲得了真誠;追求中我們品嘗了失敗和挫折,但我們獲得了生命的豐滿和充實的追求過程。只問耕耘,不問收獲的人是注定要獲得豐碩的成果的。你的心態,你的觀念,決定了你成就的大小。
哲理小故事---《誰決定》
著名專欄作家哈理斯和朋友在報攤上買報紙,那朋友禮貌地對報販說了聲謝謝,但報販卻冷口冷臉,沒發一言。
「這家伙態度很差,是不是?」他們繼續前行時,哈理斯問道。
「他每天晚上都是這樣的,」朋友說。
「那么你為甚么還是對他那么客氣?」哈理斯問他。
朋友答道:「為甚么我要讓他決定我的行為?」
想看到世界改變,就先改變自己。
路過心上的故事:
有一位國王來到某個偏遠的鄉間旅行,因為路面崎嶇不平,還有很多碎石頭,刺得國王的腳又痛又麻。到了王宮,他下了一道命令,要將國內所有的道路都鋪上一層牛皮。他認為這樣做,不只是為他自己,還可造福他的人
民,讓大家走路不再受刺痛之苦。
但即使殺盡了國內所有的牛,也籌措不到足夠的牛皮,而所花費的金錢,動用的人力,更是不知幾何。雖然根本做不到,甚至是愚蠢,但因為是國王的命令,大家也只能搖頭嘆息。
這時有一位聰明的仆人大膽向國王諫言:“國王啊,為什么你要勞師動眾,犧牲那么多的牛,花費那么多的金錢呢?您何不只用兩片小小的牛皮包住您的雙腳呢?”國王聽了大吃一驚,但也當下領悟,于是立刻收回成命,采用這個仆人的建議。
啟示: 想改變世界,很難;要改變自己則比較容易。與其改變全世界,不如先改變自己——“將自己的雙腳包 起來”。當自己改變以后,眼中的世界自然也跟著改變了。
如何做更好的自己:
1,試著從他人的角度思考,穿上對方的“鞋”,你才真正了解他們的感覺。
2,不要刻意改變對方,要相信在每個困境中,定有更好的解決方法。
【每日箴言】 你什么時候放下,什么時候就沒有煩惱
有這樣一個古寺,寺里的老方丈養了一只狗,取名叫“放下”,于是每天早晚,老方丈都會拿著一只碗,喊:“放下,放下”叫這只狗來吃飯。弟子很奇怪,就問他為什么給狗取了這么一個名字,方丈就對他說:“我每天早晚喊‘放下’來吃飯時,其實是在告訴自己‘放下’!‘放下’你的仇恨,‘放下’你的耿耿于懷,‘放下’你的忐忑,‘放下’你的抱怨。”
關于“放下”,還有另外的一個小故事。說的還是一個老和尚,帶著一個小和尚下山去化緣,到了山腳,一條小河攔斷去路,小橋因為年久失修不能通行,只能淌水過河。小和尚年紀太小,老和尚就把他背過了河,剛好還有一個年輕姑娘也要過河,于是老和尚又把年輕姑娘背過了河。師徒二人化緣歸來,小和尚實在忍不住了,就對老和尚說:“師傅,您不是說男女授受不親嗎?那您怎么能背年輕姑娘過河呢?”老和尚說:“我是背了年輕姑娘過河,可是過了河我就把她放下了,你怎么到現在還沒有放下呢?”
如何做更好的自己:
1.很多時候,與其說別人讓你痛苦,不如說自己的修養不夠。
2.如果你不給自己煩惱,別人永遠不可能給你煩惱,只有放下,才能前進。
3.當你心中充滿怨恨、痛苦、抱怨,就永遠身處沼澤,將它們清空,你才能接納平和與喜樂。
第三篇:小故事,大哲理
別讓一杯水壓垮自己
一個學生考入了市里一所重點高中,在高手云集的新學校,第一次“摸底”考試,他只排到了第15名,習慣了做尖子生的他非常焦急,暗下決心,一定要進入班級前3名。
從 此,他成了班級里最用功的學生,除了吃飯和睡覺,他幾乎把所有的時間都用在了學習上。可是一個學期下來,他的名次不僅沒有上升,反而下落了好幾名。于是,他又開始不斷地給自己“加壓”,誰知高二第一學期結束了,他的考試成績竟一下子落到了第30名,他對自己產生了懷疑,有了退學的想法。
班 主任發現了他的這種情緒,把他叫到辦公室,遞給他一杯水,問道“你知道這杯水有多重嗎?”他不解其意,如實回答:“大概有200克吧!"老師又問:“這杯 水在你手上能端多久?”“一個小時沒有問題。”他回答。“這樣端一天行嗎?”他搖了搖頭。老師說:“其實,這杯水的重量沒有變,但是,你端得越久,就覺得 它越來越沉重,直到無力承擔。如果你能聰明一些,感覺累了,就放下這杯水,休息一下后再端起來,這樣,你就可以想端多久就端多久。”
從那以后,他不再一直把學習壓力裝在腦子里,累了,就看看報紙和課外書,或者找同學打籃球。果然,他的成績開始有了提高,學習也不象以前那樣感覺太累。高中畢業時,順利考入一所不錯的大學。
啟示:
人生就是一次負重旅行,無論你肩上所擔負的壓力有多重,哪怕只有一杯水的重量,一直扛在肩上,你也會感覺肩上的壓力越來越沉重,最終被它壓垮。累了,就放下來休息一下,這樣才會在人生路上走得更踏實、走得更遠。
欣賞別人,莊嚴自己
一位年輕人來到一個陌生的地方,碰到一位老人。年輕人問:“這里如何?”老人反問:“你的家鄉如何?”年輕人說:“簡直糟糕透了。”老人接著說:“那你快走,這里同你的家鄉一樣糟。”
又來了另一個年輕人問同樣的問題,老人也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉很好,我很想念家鄉。”老人便說:“這里也同樣好。”旁觀的人覺得很詫異:問老人為何前后說法不一致?老人回答道:“你要尋找什么,你就會找到什么!”
啟示:
在不同人的眼中,總是有著不同的世界。當你用欣賞的眼光去看,就會發現很多美麗的風景;當你帶著滿腹怨氣去看,你就會覺得世界一無是處。只有包容和欣賞,才可能使平庸變得優秀,使自卑變得自強,使消沉變得進取,使自滿變得謙遜。
一把米是恩人,一斗米是仇人
古時候,有兩戶人家是鄰居。兩家平日里相處得不錯,關系很融洽。兩家都以種田為生,其中一家人更勤奮一些,家中條件也更寬裕。
有一年遇上旱災,兩家都顆粒無收。窮家每年都沒有多少富余,就指望著田里的收成過活,今年眼看著一家人就要餓肚子了,而富家因為往年有結余,家里有不少儲備的糧食。看到鄰居家有困難,富家送去了一升米,解了窮家的燃眉之急。
因為這一升米,窮家才沒有在災年餓死。度過災年后,窮家家長專門去富家拜謝。交談之中,又提到窮家現在連吃飯都很困難,下一年的種子更沒有著落。于是,富家再一次表現慷慨,又拿出一斗糧食給窮家。
回家后,窮家一家人商量這一斗糧食應該怎么分配。分來分去,最后發現,除了吃以外,這斗糧食根本不夠明年地里的種子。于是,窮家開始抱怨起來,覺得富家太過分了,既然有富余,就該多給他們一些糧食,心里有了怨氣,就到處說富家的壞話。
沒過多久,富家也知道了窮家的抱怨。富家人非常生氣,心想:“我白送你們這么多的糧食,不僅不感謝我,還到處說我壞話,太不像話了。”于是,斷絕了和窮家的來往。
本來關系挺好的兩家人,卻因為由一升米提高到一斗米而成為仇人。
啟示:
生 活里我們經常會遇到這樣的事,當第一次幫助了某人,他會對你心存感激,而第二次幫助他的時候,他的感恩心理就會淡化。數次之后,別人甚至將你的付出當成是 理所當然的。一旦他所期望的幫助沒有出現,反而會對你心存怨恨。施恩不圖報,這是很多人幫助他人的初衷。然而當“滴水之恩,涌泉相報”走向了“理所當然,恩而不謝”,就應該反思了。所以對人好也要分人,感恩的就給她更多,不感恩的就離她更遠。
農夫賣驢
一個農夫進城賣驢和山羊。山羊的脖子上系著一個小鈴鐺。三個小偷看見了,一個小偷說:“我去偷羊,叫農夫發現不了。”另一個小偷說:“我要從農夫手里把驢偷走。”第三個小偷說:“這都不難,我能把農夫身上的衣服全部偷來。”
第一個小偷在道路的轉彎處悄悄地走近山羊,把鈴鐺解了下來,拴到了驢尾巴上,然后把羊牽走了。農夫四處環顧了一下,發現山羊不見了,就開始尋找。
這時第二個小偷走到農夫面前,問他在找什么,農夫說他丟了一只山羊。小偷說:“我見到你的山羊了,剛才有一個人牽著一只山羊向這片樹林里走去了,現在還能抓住他。”農夫懇求小偷幫他牽著驢,自己去追山羊。第二個小偷趁機把驢牽走了。
農夫從樹林里回來一看,驢子也不見了,就在路上一邊走一邊哭。走著走著,他看見池塘邊坐著一個人,也在哭。農夫問他發生了什么事。
那人說:“人家讓我把一口袋金子送到城里去,實在是太累了,我在池塘邊坐著休息,睡著了,睡夢中把那口袋推到水里去了。”農夫問他為什么不下去把口袋撈上來。那人說:“我怕水,因為我不會游泳,誰要把這一口袋金子撈上來。我就送他二十錠金子。”
農夫大喜,心想:“正因為別人偷走了我的山羊和驢子,上帝才賜給我幸福。”于是,他脫下衣服,潛到水里,可是他無論如何也找不到那一口袋金子。當他從水里爬上來時,發現衣服不見了。原來是第三個小偷把他的衣服偷走了。
啟示:
這就是人生三大陷阱:大意、輕信、貪婪。既然叫做“陷阱”,就有隱蔽性,就有偽裝,就有誘惑力。然而大意、輕信往往就是人們的致命弱點,容易出現,上當受騙最容易的原因;貪婪則是好多人的貪欲,人家就必然會利用人們的貪婪讓你就范,掉入陷阱。
不要在最好的位置上睡覺
有個小鎮上來了一個馬戲團。他們在當地臨時招工做雜物,并提出做三個小時工作可以給一張外場的票,做六個小時就可以進到內場,要是干一整天,就可以得到一張最前排最中間位置的票。111.jpg
有一對窮人家的小兄弟愿意干一整天,換一張最前排的票。于是,他們開始了辛苦的工作。從太陽升起到落下,他們一刻不停地干活,中間只分吃了一個饅頭。到下午的時候,兄弟倆都十分疲憊,但是看馬戲的信念支撐著他們——最后還是得到了最前排最中間的位置。
到了晚上,兄弟倆終于在艱辛的勞動后迎來了馬戲團的演出。他們筋疲力盡地坐在第一排,滿身塵土,還有手上豆子一樣大的水泡。主持人出場的時候,大家都熱烈地鼓掌,精彩的演出馬上就要上演了,然而這兩個可憐的孩子,卻在這掌聲里,沉沉地睡去。
啟示:
故 事挺讓人心酸。可是,仔細想想,這不就是很多人的人生寫照嗎?這個世界很精彩,就像馬戲團的演出一樣。而我們每個人,都渴望有一天能坐在最前排的最中間的 位置看這場演出。然后我們就拼命干活,趕到身體崩潰,終于拿到了那張夢寐以求的入場券,卻再也沒有精力和心思去欣賞這場演出。要知道,人生的目的,不是坐 在一個多么好的位置,而是盡情地欣賞一場精彩的演出
第四篇:哲理小故事
哲理小故事: 20美金,要買什么? 一位爸爸下班回到家已經很晚了,也很累,并有點煩,發現他5歲的兒子正靠在門旁等他。“爸爸,我可以問你一個問題嗎?”“什么問題?”“爸爸,您一小時可以賺多少錢?”“這與你無關,你為什么問這個問題?”父親生氣地說。“我只是想知道,請您告訴我,您一小時賺多少錢?”小孩哀求著。“假如你一定要知道的話,我告訴你,我一小時賺20美金。”“噢。”小孩低下了頭,接著又說,“爸爸,可以借我10美金嗎?”父親發怒了:“如果你問這個問題只是要借錢去買毫無價值的玩具的話,給我回到你的房間并上床!好好想想為什么你會那么自私!我每天長時間辛苦工作,沒時間和你玩小孩子游戲。”小孩安靜地回屋去了,并關上了門。
一小時后,父親平靜了下來,發現自己可能對孩子太兇了,或許孩子真的很想買什么東西??孩子平時可從未要過錢吶。父親走進孩子的房間:“你睡了嗎?”“沒有,爸爸,我還醒著。”小孩回答。“爸爸剛才可能太兇了,請你原諒。”父親說“這是你要的10美金。”“爸爸,謝謝您!”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數著。父親一看十分奇怪:“你已經有錢了,怎么還要?”“因為不夠啊,現在我夠了,我現在有20塊錢了。我可以向您買一個小時的時間嗎?明天請早一點回家,我想和您一起吃晚餐??” 故事的哲理:
如果你是一線員工.工作再忙也別忽視了身邊最在乎你的人---孩子。如果你是老板,更不可忽視了。不錯,工作是重要的。可工作為了什么?為了財富。那財富又為.了什么?為了幸福。可沒有了“人”,沒有了“情”,幸福就無從談起,—而財富也只是—堆氣昧難聞的墨綠色紙張??經營企業也罷,開拓事業也罷.但請時刻毋忘思考;我們來到世間最根本的價值,究竟是什么?----重視“人”,一切“價值”才有意義
我們仍然先來看一個故事:
拿破侖有一次在同貢龐夫人交談時問道:“傳統的教育體制似乎一無是處,為了使人們收到良好的教育,我們缺少的是什么呢?“母親。”貢龐夫人回答。這個回答深深地打動了皇帝。“不錯!”他說,“在這一個詞里包含著一種教育體制。那么請您費心,務必要培養出知道怎樣去教育自己孩子的母親。” 母親的角色,決定和影響著孩子。縱觀古今中外,但凡成就大事業者,無一不是深受母親的影響。政治家毛澤東、丘吉爾、肯尼迪??
科學家愛恩斯坦、錢學森、愛迪生??文學家魯迅、托爾斯泰、冰心??母親的品質決定著孩子的未來。一個家庭,哪怕窮得家徒四壁,只要有一個善良、節儉、樂觀和整潔的女人,這樣的家庭仍是心靈的圣殿與快樂力量的源泉。母親為社會貢獻的最主要的產品就是你的孩子,除了自發的愛以外,母親必須學習教育的藝術,否則,任何教育改革都將是徒然。
二、必須清醒地認識到以下幾點:
1、學校是教育孩子學習知識的地方,而孩子要成長為一個健康合格的人材,需要大量的生活磨煉,社會鍛煉,也就是說只有在生活、社會的大課堂中,人的性格、品質等多種綜合因素才能得到很好的發展。
2、學校的教育模式是流水線作業。一個老師面對數十個孩子,不可能面面俱到。觀察孩子的個性差異,引導孩子個性發展仍是父母責無旁貸的任務。
3、現行教育體制與師資力量遠非完善,再好的學校教育也不會是孩子所受教育的全部,我們家長無法等待、無法袖手旁觀,更不能認為主要把孩子送到學校就萬事大吉了。
我們來看一則故事。
一個人一生最早受到的教育來自家庭,來自父母對孩子的早期教育。美國一位著名的心理學家為了研究母親對人一生的影響,在全美選出50位成功人士,他們在各自的行業獲得了卓越的成就,同時有選出50位有犯罪記錄的人,分別寫信給他們,請他們談談母親對自己的影響。有兩封回信給他的印象最深。一封來自白宮的成功人士,一封來自監獄服刑的犯人。他們談的是同一件事:小時候母親給他們分蘋果。那位來自監獄的犯人在信中這樣寫道:小時候,有一天媽媽拿來幾個蘋果,紅紅綠綠。大大小小。我一眼就看見中間的那個又紅又大,十分喜歡,非常想要。這時,媽媽把蘋果放到桌上,問我和弟弟:你們想要哪個?我剛想說要最大最紅的,這時弟弟搶先說出我想說的話。媽媽聽了,瞪了他一眼,責備他說:“好孩子要學會把好東西讓給別人,不能總想著自己。”于是,我機靈一動,改口說:“媽媽,我想要那個最小的,最大的留給弟弟吧。”媽媽聽了,非常高興,在我的臉上親了一下,又把那個又大又紅的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的東西,從此,我學會了說謊。以后,我又學會了打架、偷、搶,為了得到我想要的東西,我不擇手段。直到現在,我被送進監獄。
那位來自白宮的著名人士是這樣寫的:小時候,有一天媽媽拿來幾個蘋果,紅紅綠綠,大小不同。我和弟弟們都爭著要最大的,媽媽把那個最大的舉在手中,對我們說:“這個蘋果最大最紅最好吃,誰都想得到它。現在讓我們做個比賽,我把門前的草坪分成三塊,你們三人一人一塊,負責修剪好,誰干得最快最好,誰就有權得到它!”我們三人比賽除草,結果,我贏得了那個最大的蘋果。我非常感謝母親,她讓我明白一個最簡單也最重要的道理:要想得到最好的,就必需努力爭第一。她一直就是這樣教育我們,也是這樣做的。在我們家里,你想要得到什么東西需要通過比賽來贏得,這很公平,你想要什么、想要多少,就必須為此付出多少努力和代價!
推動搖籃的手,就是推動世界的手。母親是孩子的第一任老師,你可以教他說第一句謊話,也可以教他做一個誠實的永遠爭第一的人!
三、父母對孩子教育的認識,主要誤區有以下幾種:
1、我們的孩子很好,不需要我們太多的投入;
2、我們的孩子很差,再怎么投入也沒用或者已經太晚了;
3、教育孩子哪有那么多講究,我們的父母就從來沒有管過我們,我們不是也長大了嗎?
4、我們沒有文化,能教育好孩子嗎?
5、我們忙于事業或者實業,顧不上孩子,做好經濟后勤工作,送孩子上好學校,給孩子請家教總可以了吧。??
第五篇:哲理小故事
其一, 世界上第一高峰是哪座山 大家哄堂大笑: 珠穆朗瑪峰 世界上第一高峰是哪座山?“大家哄堂大笑 珠穆朗瑪峰!”老 其一,“世界上第一高峰是哪座山 大家哄堂大笑:”珠穆朗瑪峰 老 師追問: 第二高峰呢 同學們面面相覷,無人應聲.老師在黑板上寫: 第二高峰呢?“同學們面面相覷 師追問:”第二高峰呢 同學們面面相覷,無人應聲.老師在黑板上寫: “屈居第二與默默無聞毫無區別.” 屈居第二與默默無聞毫無區別.屈居第二與默默無聞毫無區別 其二, 有人要燒壺開水 等生好火發現柴不夠,他該怎么辦?“有的說 有人要燒壺開水, 其二,”有人要燒壺開水,等生好火發現柴不夠,他該怎么辦 有的說 趕快去找,有的說去借,去買.老師說: 為什么不把壺里的水倒掉一 趕快去找,有的說去借,去買.老師說:“為什么不把壺里的水倒掉一 大家一聽, 些?”大家一聽,表示佩服.大家一聽 表示佩服.其三, 古代有一人 想學立身的本領.經過反復比較, 古代有一人, 其三,“古代有一人,想學立身的本領.經過反復比較,決心去學屠龍 之技.他拜名師,日夜苦練,終有所成.他會怎么樣呢 同學們興致勃 之技.他拜名師,日夜苦練,終有所成.他會怎么樣呢?”同學們興致勃 勃,說他能成為英雄,明星,受世人崇拜.老師搖頭:“這個人一定會 說他能成為英雄,明星,受世人崇拜.老師搖頭: 這 潦倒一生,因為世上根本就沒有龍.潦倒一生,因為世上根本就沒有龍.” 這節課,這個老師要學生明白 如何做人 做事,做學問“: 如何做人, 這節課,這個老師要學生明白”如何做人,做事,做學問 :做人要力 求出色,勇爭第一,這樣別人才能發現你,記住你;做事要敢于創新, 求出色,勇爭第一,這樣別人才能發現你,記住你;做事要敢于創新, 方法靈活,千萬不可墨守成規;做學問要學以致用, 方法靈活,千萬不可墨守成規;做學問要學以致用,要懂得將知識轉化 為效益,閉門造車沒有路.為效益,閉門造車沒有路.