第一篇：以成熟為話題的作文-以成熟為話題的作文600字

以成熟為話題的作文-以成熟為話題的作文600字

【篇一：談成熟】

成熟，是一個美麗的字眼。對于處在青春期的我們．對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而，對于成熟，我們又能領悟多少呢？

其實，成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實的芬芳。一種是外在的，一種是內在的。而我們常說的成熟，便是這種內在的成熟。

作家池莉曾寫道：”人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”

如果我們真正地對生活、對人生的本質領悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實上，在我們這些青年人中間，大多數認為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法，便認為自己成熟了，其實這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。

成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做，衣不會洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天說自己很成熟，這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種”海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較，以博大的胸襟去對待身邊的每一個人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個條件，那就是負責任。成熟者應該具有健全的人格，有正確的做

人原則。那么他就必須對家人、對朋友、對社會負責，對自己所做的每一件事，說過的每一句話負責。成熟就是做自己的主人。

做一個成熟的人，還必須具有對事業、理想執著追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說：”擁護一項非凡的事業并為之奮斗終生，這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告。”人生的成敗，關鍵是事業的成敗。挪威有句諺語：”人的靈魂在他的事業上。”我們正處于人生最美好的時光，為自己的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次，你會發現自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下，整天大呼”兒女情長，英雄氣短”，那你只會變得更加幼稚。

成熟不是學成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經驗，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者

眼中，這些只是”為賦新詞強說愁”的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

現在的我也不成熟，刻意去模仿成熟已成為一種多余。因為成熟就是相信自己，相信青春，心平氣和地等待未來的日子。而我堅信，成熟真的距我不遠了。

【篇二：成熟的順序】

世間萬物，無時不刻不在變化之中。一株小草，從青蔥嫩芽轉為剛勁枝葉；一個人，由呱呱墜地轉而滿目深邃；一個民族，由簡單聚居到戮力同心……萬物經過歲月淘煉，都在走向一個漸趨完備的狀態——成熟。成熟是一種宏大而不喧噪的聲音，是一種醇厚而不甜膩的味道，是一種可向蒼穹卻安然居中的心境。成熟，更多的是需要一種底蘊。

萬物初生，具象不備，只一片混沌未開之態：小草葉芽殘敗，人常夢喃囈語，民族原始落后。然而，你可見那葉芽下埋藏的種子，人心中蘊藏的本性，民族間那冥冥的共鳴之聲？成熟之始，是在鑄本。表演若想成熟，須先做人，具備人品，方才具備藝品。人心澄澈了，才可眾神注一，在表演技藝上篤定功夫，使拙劣之技漸趨完美；制造若想成熟，需先仿造，具備技術的基本，才有上升的空間，從而改造革新，頻出精品。縱使表象上殘破不堪，其內必要有其本，有足夠的內在動力，才可在完備之路上前馳。

成熟之路，無章無序。萬物在世間作為一個獨一無二的個體，與其他皆不相同，走向成熟之路，亦不相同。然而由本而出，無論擇何路而行，其途必滿辛勞。若取此為徑，則成熟之續，是在以雕。萬物初始之象凌亂叢雜，欲使玉以為器，使木以為林，使人以為雄，必以雕。制造若想成熟，必改造，取其精華，去其糟粕，將性能調至最佳；人若想成熟，必飽詩書，通大義，歷磨難，在悲歡榮辱中將自己稚嫩不全之心細細雕琢，方能遇人知禮，遇事隨安，漸趨

成熟之境。

第二篇：以成熟為話題的作文

作文一：在挫折中成熟

何 琪

人的一生并不是一帆風順的，面對人生漫漫的旅程，挫折也會時時光顧我們，我們應學會在挫折中變得成熟。

或許你認為挫折不算什么，可是你是否想過，成熟也是在挫折中演變而來的。有苦必有甜，想甜必須先吃苦。

我的父母都是農民，我不想走父母的路我要努力改變自己的命運。中考落榜后，我心灰意冷硬纏著媽媽要外出打工，旁邊的爸爸一聲不吭只是抽著煙，以后的每一天我似乎都生活在郁悶中。媽媽總是語重心長的對我說：“孩子你還小，還不知道父母的難處，我和你爸做了一輩子農民，不想讓你重走我們的路。”聽了媽媽的話我思考了好幾天，終于答應去復讀一年。在這一年里，我刻苦學習、努力上進，父母也因此而感到欣慰，我的成績一直很好，老師也說照著應下去一定能考上重點高中。

中考的前一天，我不小心在樓梯摔了一跤，胳膊摔折了。強忍著疼痛我參加完中考，考試的成績是可想而知的的，我與重點中學失之交臂。大病一場后，父親對我說：“不要放棄，以后有的是機會。”就這樣我上了高中。

挫折孕育成熟，困難磨礪意志。經過這件事，我變得堅強起來，因為，我要騰飛，我要變得更加成熟。

作文二：走向花季，走向成熟

張 殿 麗

花季，用微微的曙光摻和著青草淡淡的綠意，編織著18歲的夢幻，編織著心靈的紗窗，編織著天邊幾抹晚霞······18歲，有夢幻，有故事，風兒帶著我走向花季，走向成熟。

常言道：花樣年華，花樣人生。的確如此，明月高照時，總喜歡一個人漫步在寬闊的大道邊，體驗“天階夜色凉如水”的神奇感受，那一刻，似乎整個世界都是我的，置身于皎潔的月光之下，感受著大自然的恩賜，是多么的愜意。

伴隨著一聲慘叫和汽車的轟鳴聲，一位花季少女倒下了。頓時，我嚇呆了，望著銷聲匿跡的卡車，我心飛馳，真不知如何是好。一顆流星把我驚醒，我不知從哪里來的勇氣，抱起那個女孩向不遠處的醫院飛奔而去。

清晨，一個令人振奮的消息傳來，女孩獲救了。不知什么時候，太陽已經升起。

走向花季，走向成熟。原來所謂的成熟就是幫助別人，就是以自己的愛去關心別人。歲的天空，白云飄飄。走向18歲，走向成熟，走向彼岸。歲賦予我千千萬萬的綠意，是我生命的驛站。

走向花季，走向成熟。

作文三：成熟沒有標志

李 超

成熟沒有標志。

有的人說，成熟的標志是：能正確對待感情問題。那我們一生都不可能成熟。放眼世界，人海茫茫，有哪一個能丟下那份珍貴的情感？當我們痛下決心，用理智對待萬物，那么萬物在我們眼中只有冷酷的取舍與抉擇，留下的只有理智背后那深深的心痛。也許，只有我們年老時，才埋怨當初的抉擇。這，是成熟嗎？

有的人說，成熟是：遇事有主見。當輕狂的我們在人生的荊棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時，才能聽得進父母的教誨，而我們也到了他們的年齡。這樣的主見，絕不是成熟。

也許善于否定自我才是成熟的標志。可反觀我們否定的東西，或許那才是一個活生生的自我，留下的倒可能是殘破的軀殼。善于否定變成了盲目的舍棄，迷茫的我們被越卷越遠。當我們茫然無措時，成熟的你又在何方。

心靈的成長或許會迎來成熟，達觀的心態或許才真正重要??但不論我們怎么找，就是找不到成熟。

我們苦于找不到成熟的標志，而漫無目的行走，揮霍著青春而毫不吝惜。可當我們走累時，偶爾停下來歇歇腳，卻突然發現：成熟不知何時早已來到身邊。它是那樣的無聲無息，卻有實實在在。只是這時青春已經逝去，我們擁有了成熟，同時也擁有了衰老。

成熟沒有標志，它只能追憶，不能體會。與其苦苦追尋，不如充實的過好每一天，靜靜的等待這著它的來臨。

第三篇：以成熟為話題的作文

以成熟為話題的作文10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的以成熟為話題的作文，希望能夠幫助到大家。

以成熟為話題的作文1

生命是一座山，只有成熟的人才能體會它的雄偉；生命是一條河，只有成熟的人才能領略它的綿綿不息；生命是一部書，只有成熟的人才能悟透其中的奧妙；生命是一顆樹，只有成熟者才能采擷生命之果。

成熟是一種明亮不刺眼的光輝，一種圓潤不膩耳的響，一種不再需要察言觀色的從容，一種停止申述的大氣。是歷盡滄桑之后的回眸一笑，是盡嘗酸甜苦辣后的波瀾不驚。

終于有一天我們成熟了，勃郁的豪情發了酵，尖利的山風吹過了勁，湍急的細流成了海——智慧之海，閱歷之海，生命之海。

成熟需要的是不斷完善自己。在無窮的困難中迎難而上，百折不撓，在無邊的煩惱中閑亭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奮斗中提高自己的能能力，完善自己的人格，升華自己的靈魂。

成熟需要挑戰自己。像荊棘鳥一樣不安于現狀，不貪戀舒適，一生只為找自己的長著長刺的荊棘樹而放歌，哪怕歌盡而亡。走出安逸，走出自滿，走向一次次的挑戰。正如屈平所述“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一次次地播種艱苦，收獲智慧和閱歷，然后變得成熟而自信。如此，方是達到生命的極致，如此才能擷取生命之果。

成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗后，“汲取教訓”不敢再爬起來，不是成熟；在利益面前，爾虞我詐，利用的自己的“經驗”排擠他人不是成熟；在困難面前，畏懼而退身自保不是成熟；面對不良現象忍氣吞聲明哲保身更加不是成熟。

成熟是向秀麗為國家利益而獻身的殞身不恤，是司馬遷受盡折磨而著《史記》的堅韌不拔，是岳飛“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣云干，是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的赤膽忠心。這些才是成熟，公德心的成熟，意志力的成熟，民族心的成熟，氣節和大義的成熟。這些才是大智，才能真正的成熟，方能領略生命的真諦，達到生命的極致。

成熟是一雙翅，助我們飛上生命之峰；成熟是一條尾，助我們暢游生命之河。成熟是一種大智，助我們采擷生命的果實。

以成熟為話題的作文2

時光總是不動聲色地悄然而逝，我來不及發現原先我已經上了初二。

已經習慣了日益緊張的學習生活，還是依舊稚嫩，我不明白。也許，我也在不動聲色中悄然長大了，有了自我的思想。

昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過去。初一的我，剛剛踏入中學的大門，心中自然是無比的好奇和緊張。可是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩，經常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時光打鬧，總拿時光不等人當作幌子，周末里要么騎車去兜風，要么和同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣貌，只明白盡情的玩，忘我的玩。

時光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初二學生。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識里更深刻明白了學習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業，總是期盼著星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進床頭才起來。可是想到我還有大堆的作業沒有完成，我趕緊起來，投入到學習之中去。

我明白，上了初二之后，努力抓緊學習是必須要的，我時刻提醒著自我，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現。在學校的每一個日子，我都提醒著自我，少想玩，多學習。如今的初二生活就要結束了，初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。

初二這一年，即將成為我的過去，回想這一年的生活，我學會了很多，與同學的相幫相助，與父母的溝通聯系，讓我更加體會到了長大的魅力——那便是成熟。

上初二，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過所有。

以成熟為話題的作文3

我感覺自己像一朵小小的蒲公英，媽媽已將我高高舉起，正等待成熟的季風將我吹向遠方。

那將是怎樣的一天?我將興高采烈，因為前方有我全新的生活:既有清香四滋的鮮花，亦有未知的風雨雷電。我想我應該有勇氣面對未來的挑戰，可望望媽媽期盼而又含著擔心的眼睛，想想那些有關自己青澀的、略帶遺憾的故事，我的心底不由得飄過一絲優慮，媽媽卻真要作那個勇敢的蒲公英媽媽了。

我拿起筆，開始在稿紙上慎重起筆，作了畫，卻忽兒又小心翼翼地擦去一些不滿意的線條。成熟該是一座神奇的城堡吧。我要將它設計出來，制成一張藍圖，掛于床頭，讓它指引我前行的方向。

這座城堡應該建筑在一片闊地上，與周圍的山水融為一體。用什么做修建城堡的材料呢?鋼筋、水泥、混凝土嗎?不，它們都還不夠堅硬，鍥而不舍的追求與戰勝一切的勇氣才是最理想的材料。

這座城堡應該是經濟而適用的，充滿了時代的色彩。然而它又是超脫的，處處透射著對藝術對生活的不懈追求，它不僅僅是靈魂的棲息地，或許在某個角落還會有一個儲藏室，陳列著各種農具，等待著主人用它們去辛勤耕耘一番。

城堡的設計是別出心裁的。房間的布置、物件的擺設時常會給你帶來意想不到的驚喜。窗子是明凈的，它啟發著你:成熟是兼收并蓄的。那彎彎曲曲的小路、石階難免會使你腦海中跳出“山重水復”與“柳暗花明”的詩句來。聰明的設計者總不會忘記建筑主體與周圍布景(水池、花卉和樹木)的和諧。例如，一幢并不太高帶點古典意境的房子側面，大多會有一叢風骨傲然的綠竹。噢，請靜聽它的訴語:成熟還是一種節操呢!庭園里迎風怒放的花朵是城堡溢滿自信的笑容，很美卻不造作。那是美的真諦—自然之美、健康之美。

城堡里應有一間最高的房子，屋頂尖尖的，直沖藍天。這是這座城堡的標志—自信、堅強、進取。

以成熟為話題的作文4

人的心靈在不同的時期有著不同的內容.——題記

曾經，有位退隱紅塵的老學者說過：“我每天在深山老林之中。有一天，我摘到了一個未成熟的果子，味道極其苦澀。”這句平淡無奇的話背后似乎萌發了一個個心靈。

人們都說：“花季雨季，都是多夢的季節。”是啊!成了大孩子，投于奔多情的世界，不再幻想，單純地笑，而變得成熟。也有了自己或大或小的煩惱。

15歲，沒有少兒時的幼稚，也沒長大后的成熟。一個身影在“天地”之間徘徊。

16歲，一個雨季，紛紛擾擾，纏纏綿綿。親情，友情，愛情交錯，不禁讓人振動心弦……

18歲，一個花季，世界似乎五彩繽紛，繁亂索碎的事件件讓人不知所措，一不小心就會墜入愛河，不能自拔……

寧鋒原有一顆“不識愁滋味”的童心。可自從與一個女孩徐鳳成同桌后，倆人情投意合。連續六周寧鋒成績一落千丈，而隨后的考試中，我也被他嚇了一跳——曾經榮獲奧賽的數學科也掛上了紅燈。徐鳳與他同病相憐，也好不到哪兒去。在班級的前2名也倒退到了27名。不僅學業耽誤了，還有曾經肝膽相照的哥們兒，姐妹都棄他們去之。

結局——注定是個悲劇!

青少年根本無法編織出所謂的“山盟海誓”，“天長地久”，因此在下盛意相勸。或許遺失也是美好。作為21世紀的我們，學業是人生的主頁，遺失了花季那份惆悵的情感未必遺憾。你應該慶賀，應為躲避了一場是懂非懂的“戰役”而慶賀。因為——

就像老學者所說的：“未成熟的果子，吃到嘴里，始終是苦澀的，一切事物皆有定格，誰也不能自欺。”我們還未真正成熟，對于現實中的人和事都蒙著一層面紗。沒有防戒心，自制心，都會誤入歧途。每個年齡都有自己的使命，就像每個期間果實的生長情況，越強加，越會吃盡苦頭。

不要忘了：成熟的果子才好吃。

以成熟為話題的作文5

沙漏的流失中，一次又一次被荊棘所刺，顛沛流離后，只覺得一眼萬年。心靈瞬間得以升華。

細雨過后，自然中的一切都顯得格外清新。雨露洗去了大地的塵埃，為大地披上了金色的紗衣，心靈的洗禮使我瞬間成熟。

笑對挫折

筆直的大道沒有鄉間富有情趣。因為筆直的大道上并不總是一帆風順，而鄉間小路也并不都是跌跌撞撞。有時，換個角度，彎路也會變直。一次考試失敗，怎能將我擊垮？面對困難，將“退縮”這兩個可笑的字眼踢開，用信心與微笑，加上毅力戰勝困難。

流星的燦爛來自天體的摩擦，珍珠的光彩來自貝殼的眼淚。讓我們的心靈經一次洗禮，用微笑面對困難，戰勝困難……

經過挫折，我的心靈瞬間升華，內心瞬間成熟……。

懂得放棄

蝴蝶放序幕了蛹的安逸，不也收獲了翩躚枝頭的美麗？梅花放棄了風和日的春天，不也收獲了冬天的“香自苦寒來”？如果不愿意放棄一滴水，怎會有一泓清泉的出現？如果居里夫人不愿意放棄面前的榮耀，怎會有如此的成就？而我又何必因一次不舍而失去同學們的信任呢？

放棄不等于退縮，有時，放棄亦是一種收獲。讓我們給心靈一次洗禮，懂得放棄，學會放棄……

經過放棄，我的心靈瞬間升華，內心瞬間成熟……這時，生命剛剛開始。

多些寬容

冰心說過：“愛有左，寬容在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴著香茂彌漫，使穿枝拂葉的行人走在上面不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲涼！”寬容如同一團燭火，照亮了自己也溫暖了他人。這個世界應該多些寬容。我的心靈漸漸開始升華……

迷惘的我重新找到了自我，樹軸的年輪證實我的心靈瞬間升華，內心瞬間成熟。

以成熟為話題的作文6

也許經過歲月的稀里才會得以成熟；也許經過時間的流逝我們才會成熟。但是人生卻總是很漫長，卻又很短暫。但人生卻是這樣子，經過了今天，便會是明天。這樣日復一日，年復一年。時間的長流往往是經歷的出現。經歷的越多同時也就意味著自己的長大！成熟的過程是那樣的不堪。我們又該會怎么樣的何去何從？我們又該怎樣的度過自己的人生之路呢？那就讓時間當見證人，見證這個美好的青春之旅！

成熟

也許，成熟就在一瞬間。這一瞬間之中，你改變了許多。為了心中的守護，為了心中的那個念想。為了夢想，為了追求，也許在成熟的路上還很艱辛，但是請相信，我們仍舊有夢想，有追求。雖然這世間很殘酷，但卻還要堅持！相信堅持會有不同的收獲！相信，成熟之路會更加的美好！我們不必擔心，不必想得太多。也許順其自然，就會好。適當的放松自己，一切都將美好！成熟的過程是那樣的不堪，但卻仍舊堅持會有勝利的那一天！相信，成功覺不會辜負任何人！

艱辛

也許，生活本該如此，人生更加的不易。但我們想一想，如果現在享受，那以后的我們可能就會勞苦一輩子。上天都是公平的。沒有什么好的優待遇。只要努力的人才會不同的收獲。那就靠我們自己，命運在手，就看你自己了。現在的享受其實都將會是以后的艱辛。因為艱辛遲早都會有，關鍵的就是我們自己了。想要擁有一切，就要有一定的收獲。但收獲往往不是輕易的。而是從失敗的結局中找出來的。相信，值得苦中苦，方為人上人。艱辛的生活總會苦甘盡來。我們將會擁有一切！相信，明天的明天將會更好！

成熟的過程是那樣的不堪，但唯有現在的做好一切。未來的未來才將會更加的精彩！只有這樣，我們才會更加的優秀！

以成熟為話題的作文7

今天：某個朋友說我很單純！另一個朋友說我表面很單純，可是心里什么都懂，比較有自己的風格和個性……我還記得一個朋友曾說過：世界上成熟的人很多，不缺我這一個，可是世界上單純的人很少，就缺我這一個！

我覺得：成熟是一件好事。莊稼成熟了才能收割；果實成熟了才好吃。人也如此，成熟的人，說話辦事有板有眼，穩穩當當，不像那些毛手毛腳的“愣頭青”，冒冒失失的。

做人，需要成熟，成熟就是恰到好處。

但是，太成熟了，也未必是件好事情。例如瓜果熟過頭了味道也就變了。做人太成熟了，就會心計太重，老謀深算，外隱內斂，深藏不露，叫人捉摸不透，難以相處；不像那些心直口快的人，坦誠率真，心里怎么想就怎么說，宛如一泓清泉，純凈的叫人一眼看到底。

太成熟的人，煩惱就多了，歡樂就少了，活得也就累了。不像那些單純的人，心計不多，想的不多，遇憂不愁，遇煩不惱。

太成熟的人，就不再天真，不再單純了。不像那些迎風開放的蓓蕾，純真質樸，可親可愛。

人，真是一個矛盾體。未成熟時向往成熟，渴求成熟，一旦成熟了，又后悔不已，懷念過去，夢想回歸，感嘆那人生最美好的時期。

其實：做人成熟與否，不在年齡大小，不在閱歷深淺，全在于自己的修身養性。有的人年紀并不算大，卻學得圓滑世故，老氣橫秋；有的人即使活到七八十，也依然顯得年輕氣盛，稚氣十足。有的人閱歷不算深，卻已修煉“成熟”，像個“江湖高手”；有的人飽經風霜，歷經坎坷，也絕不趨炎附勢，低頭彎腰，依然昂首挺胸，精神抖擻！

做人，不妨嫩一些、純一些、憨一些！

我只想做個簡簡單單的自己，堅信“穩重”不堅信“成熟”！即使我在別人眼里是多麼的傻，多麼的單純我都不在乎，因為我自己心里很清楚。

堅信“生氣不如爭氣”，堅信“穩重”！

以成熟為話題的作文8

小時候在媽媽送我去上幼兒園的途中會路過一所小學，每當我從學校門口走過，總會聽到一陣陣朗朗的讀書聲。我羨慕極了便問媽媽自己什么時候才能上學？媽媽笑著說：“你快快長大，到了6歲我就送你去上學。”于是我就盼著自己快點過6歲生日還幻想著自己背上書包的樣子。在跟小伙伴們玩過家家的游戲時我拌扮演的總是一個背著書包去上學的小學生。童年時代很快在我的幻想和盼望中溜走了。我也背上了漂亮的書包，跨進了小學的大門開始了我的學習生活。

成熟=思考？

五年的小學生活用快樂一類的詞來形容是再合適不過了。很快我又進了初中，每天作業堆的像坐小山，背書背的.頭昏腦脹、考試考的一踏糊涂。我為什么要上學？我陷入了深深的思考中。這時的我已不再是兒時自由自在的我了。我學會怎樣為人處事、怎樣尊敬師長更知道要好好學習，汲取知識養料來武裝頭腦了。媽媽說我長大了，懂事了，真的嗎？我思考著。

成熟=責任？

我漸漸適應了初中生活，學習成了我的首要任務。臨近中考，我越發的感到自己肩上的擔子有多重、自己的責任有多大。為了考一所好高中，我每晚挑燈夜讀，上課專心聽講。終于功夫不負有心人，我如愿以償，上了一所中點高中。我的責任感也隨之加深，壓力日益加重。

成熟=生活

從上小學到高中的生活經歷，讓我懂得了面對現實，即使有時候現實很殘酷。我們的生活不可能一帆風順，免不了會碰上黯礁，遇到暴風雨。但我們要學會戰勝困難，因為波浪終究要停息，我們依然要生活。俗話說：“人生不如意事十有八九，與其痛苦的承擔，不如想開點，快樂的去接受。

隨著我年齡的增長，生活閱歷的積累，我學會了思考，變的有責任感。一粒種子從開花，發芽到結果，果實會因為時間的推移而漸漸成熟。我也會因為適應生活懂得生活而日趨成熟。

讓我們一起在生活中走向成熟。

以成熟為話題的作文9

成熟與否，并不是簡單的年齡大小劃分，而是內在氣質的流露。

有的人成熟早一點，有的人成熟晚一些，有的人甚至一生都有成熟。沒有成熟，而以長者的身份指手畫腳，只能叫倚老賣老。

成熟的人明理，言談穩健，舉止干練，處理問題從容而又冷靜。成熟的程度，往往在問題的處理上，表現得深淺有別。

言談表現成熟了，而行動不成熟，是自詡的成熟；行動成熟了，而言談表現出不成熟，是自隱的成熟。成熟，更多表現在行動上。

刻意偽裝自己的不成熟，本身就是一種不成熟的體現，而無意表露自己的成熟，實際上是一種成熟的反映。

玩聰明，亂是非，逢人能翻云覆雨，是成熟的奸猾，耍圓滑；賣老練，凡事要老謀深算，是成熟的世故。

成熟的愛情，是婚姻完美的前提；不成熟的愛情，是婚姻破裂的隱患。

做人做事，有成熟的謀略又謹慎為之者，縱然失敗，也不失成熟者的風范，因為失敗只是力所未遂的意外；而無成熟的思考就鹵莽為之者，即使成功，也是僥幸，也還是一個不成熟的人。

成熟的人偶爾干了件不成熟的事，很平常；不成熟的人突然干了件很成熟的事，卻很可貴。由不成熟走向成熟，這是第一步。

成熟的可貴之處就是使自己成為自己的主人，不再受別人很自我感覺的隨便奴役。

金錢，是一種財富，但只會短暫擁有；成熟，也是一種財富，卻可以享用一生。

因沒有成熟，干不出成熟的事，會自我失落，而成熟了，卻干不出成熟的事，是自我褻瀆。

有成熟的思想指導；能屹立一個偉大的民族；用理智的頭腦面世，會走出一個成熟的人生。

以成熟為話題的作文10

成熟好比是一顆種子，種在心底，伴著我們成長歷經多少個春秋，驀然回首，種子已長成了參天大樹。

也許這就是對成熟的最好詮釋。

有人說，我比老爸高出一個頭了，夠成熟了吧！有人說，我已經能夠獨立辦事情，解決問題了，是成熟吧！還有人說，我開始學著關心、理解其他人了，該算成熟了吧！

其實不然。成熟并沒有標準答案。它漸漸滲透在你的血液中，貯存于你的神經細胞里。需要你慢慢體味，細細咀嚼。

縱看歷史，成熟就是李白“天生我才必有用，千斤散盡還復來”的自信；成熟就是李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愛國情愁；成熟就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生感悟。

再看今朝，成熟就是張瑞敏不斷創造海爾奇跡的精神；成熟就是張健勇渡英吉利海峽的那份勇氣；成熟就是袁隆平不斷實驗，不斷實踐的毅力。

因此，我們可以看出，成熟往往是一種上進的，為人所追求的那種境界。然而，在現在的社會中，似乎也有著與成熟違背的東西。

有的人阿諛奉承，八面玲瓏卻春風得意，于是這被看作了成熟。有的人投機倒把，投機取巧卻成了百萬富翁，于是這也被視為成熟。有的人不聞正事，虛度光陰，倒也落得個快樂瀟灑。

于是，我也迷茫了，成熟，福哉，禍哉？

真理終究是從歷史的年輪輾過來的。我開始清醒了。果然，那些被視為成熟的丑惡的東西又被視為糞土了。

咀嚼了成熟，猶如喝了一杯濃茶，滋潤了我那干渴的心田。品讀了成熟，好比沐浴了一陣輕風，讓我心曠神怡。

人生的真諦總是會在不經意被埋沒。成熟亦是如此，那就讓我們撩開那層面紗，細細地去解讀成熟吧！

品味成熟，讓你更自信，更勇敢，更堅毅。

第四篇：以成熟為話題的作文8篇

【篇一：明天，我更加成熟_800字】

期盼著，期盼著明天的到來；幻想著，幻想著明天的另一個我。

明天的世界是五彩繽紛的呢，還是枯燥乏味的呢？明天的我又會是怎么樣的一個人呢？是一個無知的女孩，還是一個根本沒有變化的小姑娘，還是會變成一個更加成熟的女生呢？暢想著，明天，我更加成熟。

明天的我更加成熟。明天，我更加懂得，每到星期五回家的時候，在路上要照顧比自己小的弟弟妹妹，遇到年邁的老人需要幫助時，就要主動的伸出援手。回到家后，我不會再跟弟弟妹妹搶電視看，跟他們打架。在家的時候，我會主動的跟媽媽做家務活，為媽媽分擔一小部分重活，不成天都坐在家里看電視什么都不干。爸爸媽媽干活回來的時候，幫他們擦干臉上的汗水，為他們泡上一杯熱茶。媽媽罵自己的時候，明白她的用意，不與她頂嘴；爸爸打自己的時候，理解“打在兒女身，疼在父母心里”，那是父母“恨鐵不成鋼”啊！星期天來的時候明白媽媽那“兒行千里母擔憂”的心情，不再說媽媽嘮叨，不再嫌她煩人，謹遵她的叮囑。

在學校里能夠好好學習，上課專心聽講，不打瞌睡，真正的理解“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思。別人在做作業的時候，我也在做；別人在看書的時候我也在看；別人在背單詞的時候，我也在一個一個的背。在老師讓我們做作業的時候，心理不會再想老師是在故意整我們，我做錯事時，老師教訓我，心里不會再有一絲絲恨意，我會用一顆感恩的心感激老師為我指引了一個光明的方向。

同學需要幫助時，我要慷慨伸出援助之手；同學誤解我時，我會用一顆寬容之心去理解他們，不與他們發生爭執。

明天是美好的，每一個明天都是值得期待的。明天，每一個人不盡相同，但明天的我，會更加成熟。

【篇二：成熟的感覺--真好！_800字】

成熟是一種素質，一種源于心靈表于行動的素質；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜的態度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。

漸漸的，感覺自己變了。變得更加成熟，更加的自信了，以前的我，是個只會躲在角落里默默流淚，受傷了也只會默默忍耐著、被人欺負了，也只會任由他/她欺負。但是--現在的我不同了。變得更加的自信，不會任由他人欺負我了，現在的我、只要別人惹著我了。那么。我便會毫不留情的、六親不認的--將他“制服”變為我的“奴隸”從而“致富”......《一》回憶

“寶貝，爸媽今晚有點事情。你自己在家里隨便做點東西哦~我跟你爸會盡量早點回來的。”耳邊吹來這樣一陣猛烈的“風。”這對當時那個六歲的我是不是太殘酷呢？自己弄晚餐，這有可能嗎？果不其然。等爸媽回來之時、家里的廚房已經被當時那個年幼無知的我弄得一團糟了，幸好、家里還沒爆炸、呵呵呵呵、爸媽都被我搞的哭笑不得。

《二》六年后（現在）

“嗯......女兒啊，你現在的廚藝可真是精湛啊。連我這個老媽都佩服的五體投地啊。簡直比那一級大廚做的還要好吃。忒美味了......”說了一大堆夸飯菜的話......知道嗎？這是我們在廚房享用午餐的情景。現在的我，不僅可以做出一桌美味的佳肴、還可以把自個兒家里整的干干凈凈。每當想到這里的時候，總會聯想到當初那個什么都不知道的黃毛丫頭現在竟然會變成這等模樣、呵呵。連爸媽也難以置信......當然啦。現在的我已經成長了很多。我變得成熟了，就像那小樹苗變成了參天大樹般......成熟，令人興奮不已，這種感覺就像吃了蜜似得。啊......成熟的感覺真......【篇三：體味成熟】

總感覺成熟一詞離我很遙遠，提到成熟只會想到被碩果累累壓彎了的枝頭，從生活中尋找卻無從下手。只感覺我們生活中洋溢著的應是青春的色彩與朝氣，成熟又從何說起呢？

每當上作文課時我只有僵直，面無表情的坐在那里。老師念著作文寫得好的同學的名字，反復仔細的過濾卻只能給自己沉痛的一擊--沒有我的名字。顧不得老師講什么，只有心中涌出的苦澀。老師發下了報紙把那些“才子”“才女”們都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄著手中的報紙，眼卻不住的向門外瞟去，心中很不是滋味兒。這期間老是要我們品讀報紙上的文章，我知道自己看不到心里去，只是漫不經心的尋找著什么--是形容此時心情的詞句，還是能開導我的話語？

“門是為開而設計的，而墻則堅硬無比，有些門很像墻。”隨意翻找中的一句話，是作者漫步校園的隨想卻深入當我的心中。我好似得到了啟發，一下課顧不得吃飯就想感受一下校園。

當走出教學樓冷風吹來的那一刻，積壓在我心底的一切痛苦好似減掉了一半，不知因為心的冰冷讓這一切都麻木，還是這凜冽的風向讓我更清醒。只聽著風刮的聲音，雖然是冷風，但依然顯示著它的熱情。走到操場，希望它的空曠沖淡心中的一切，讓那顆樂觀的心再次有活力的跳動，我不顧一切的在操場上奔跑，風刺疼了我的臉。我顧不上這疼，只希望迎面吹來的風沖刷我心中的憂愁，讓我在忙碌壓抑的初三生活還保持著青春應有的笑容和色彩，我喜歡兩拳緊握一心一意向前跑的感覺，可以那么用心，那么簡單，因為那時心中只有一個信念向前-向前-向前。

我發現自己原來很要強，總拿自己和別人比，總感覺自己比別人差--我沒有自信。今天所發生的一切不斷告訴我，我不需要和別人比我要和昨天的自己比，重要的是有努力用心的去做，堅定自己的信念。

寒風中靜靜的體味這一切不正是成熟嗎？-成長中的不斷的體會領悟，不斷的進取。

坐在操場上，曬著太陽，想著這一切的一切，心中只剩下快樂的感悟，希望時間永遠定格在體味成熟的這一刻。

【篇四：走向成熟作文800字】

成熟=成長？

小時候在媽媽送我去上幼兒園的途中會路過一所小學，每當我從學校門口走過，總會聽到一陣陣朗朗的讀書聲。我羨慕極了便問媽媽自己什么時候才能上學？媽媽笑著說：“你快快長大，到了6歲我就送你去上學。”于是我就盼著自己快點過6歲生日還幻想著自己背上書包的樣子。在跟小伙伴們玩過家家的游戲時我拌扮演的總是一個背著書包去上學的小學生。童年時代很快在我的幻想和盼望中溜走了。我也背上了漂亮的書包，跨進了小學的大門開始了我的學習生活。

成熟=思考？

五年的小學生活用快樂一類的詞來形容是再合適不過了。很快我又進了初中，每天作業堆的像坐小山，背書背的頭昏腦脹、考試考的一踏糊涂。我為什么要上學？我陷入了深深的思考中。這時的我已不再是兒時自由自在的我了。我學會怎樣為人處事、怎樣尊敬師長更知道要好好學習，汲取知識養料來武裝頭腦了。媽媽說我長大了，懂事了，真的嗎？我思考著。

成熟=責任？

我漸漸適應了初中生活，學習成了我的首要任務。臨近中考，我越發的感到自己肩上的擔子有多重、自己的責任有多大。為了考一所好高中，我每晚挑燈夜讀，上課專心聽講。終于功夫不負有心人，我如愿以償，上了一所中點高中。我的責任感也隨之加深，壓力日益加重。

成熟=生活

從上小學到高中的生活經歷，讓我懂得了面對現實，即使有時候現實很殘酷。我們的生活不可能一帆風順，免不了會碰上黯礁，遇到暴風雨。但我們要學會戰勝困難，因為波浪終究要停息，我們依然要生活。俗話說：“人生不如意事十有八九，與其痛苦的承擔，不如想開點，快樂的去接受。

隨著我年齡的增長，生活閱歷的積累，我學會了思考，變的有責任感。一粒種子從開花，發芽到結果，果實會因為時間的推移而漸漸成熟。我也會因為適應生活懂得生活而日趨成熟。

讓我們一起在生活中走向成熟。

【篇五：以成熟為話題的作文800字】

昨天乎？今天乎？一段時間，一段距離；仿佛一瞬間我從小孩長大成為一個小伙。我長大了，不再是個小孩了。--題記

我已經是小伙子了，但不是壞小伙，是好小伙啰。我為長大而高興！

曾經的我不懂事，經常被父母罵，有時犯了大錯，挨點兒打總是難免的呀！在童年的小河里，哪一顆小石頭都有難忘的事。記得七歲的一個冬天，即將迎接新年了。我和弟弟在爺爺的護送下回到了老家。爸爸和媽媽要大年初一才回來。我到了爺爺的家，一開始和弟弟一起玩，非常高興。沒事就拿上我的小槍和鄰居的周小龍他們去山上玩匪徒游戲。心里很是快活。但是，時間一長就無聊了。一天，我坐在門檻上閑著沒事兒做，心里可悶了。”嘎嘎“，聽到了鴨叫，對了就玩鴨子。心中有了一個點子。于是我逮了一只不大的鴨子把它帶到了豬圈里，我撿了一些小玉米粒兒，把鴨子嘴掰開，喂它吃。它不吃，我就把它逮在尿桶里喝尿，它也不喝。我干脆把它放進去，但尿桶水太多，桶太小。它在里面一扇，尿就濺在我身上了。可鴨子腳也跛了。后來看見奶奶突然來了。罵了我一頓。不久爸爸回來還打了我一頓。現在想想那時的情景，真讓我哭笑不得。到今天我也對那天的情景記憶猶新呢！

今天的我，不再干那些無知而幼稚的事兒了。現在做任何事，我都有我的主見。我在學校能努力學習，放學后我能自覺復習功課，即使老師沒有布置作業，我都要預習課文和復習課文。洗衣做飯我也能學著做好。上期期末我還考了全班第一名哩！作文

爸爸和媽媽對我也不再操心了。他們還時常夸我呢。

在家里，每天我把學校安排的作業做完后，就幫媽媽做飯。有時，爸爸在廠里上中班，我也會去給爸爸送飯。因此我成了父母的好幫手。記得上個星期六，父母都上中班，我和弟弟下午四點到晚上十二點必須獨自在家。我和弟弟只能在家里看家啰！六點左右，我就把飯做好了。我叫弟弟先吃，弟弟就吃完飯，我就去送飯給父母。晚上，我們做完作業還看了一會兒電視才進入了夢鄉哩。作文

第二天，媽媽夸我是個能干的小孩。我說：”媽媽，我現在已長大了，不再是那個調皮蛋了。“媽媽點了點頭算是承認了。唉！我終于長大了！

一段無知的過去，一段精彩而富有活力的現在。我還是個小孩子嗎？不，我驕傲的宣布：我長大了！

【篇六：微笑著，走向成熟_800字】

我們從四面八方走來，身上背負著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃，一路的風景帶著說不盡的艱難，一路的塵土夾雜著道不出的惆悵。然而，不管如何，我們臉上仍然掛著微笑。

生命就是這樣，在痛苦中，伴著微笑，一步一步走向成熟。

微笑著，走向成熟。每個人來到世上，都希望創造有個性的自我，演繹H{人生的輝煌；希望自己的風度學識、動人歌喉或是翩翩身影，能得到別人的掌聲和認可。然而，生活中并不是每個人都能神采飛揚地站到燈光閃耀的舞臺上。作為一個平凡的個體，大多數人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人簇擁。

鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就，卻無法否定多數人的價值，只要你真切地生活，活出一個真正的自我，那么即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，那就是你自己。只要你能微笑著去看待生活中的一切，你就完全應該為自己鼓掌，因為你已讓自己邁進成熟的行列。

那么，來吧，讓我們微笑著，走向成熟。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊地打開，藍天、白云、小橋、流水......瀟灑快活地一路走去，鮮花的芳香就會在你的鼻邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。

讓寬容填滿生活，讓微笑推著我們走向成熟。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發；同情給予不幸的朋友；關懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。微笑著的我們，要用微笑的力量，去關照周圍，去感化周圍；用成熟的心態，去影響別人，直到每個人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。

微笑著，去走向成熟。不要抱怨生活給予自己太多的不濟，太多的磨難，大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果失去曲線，只求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著用成熟的心境看待生活，這才叫成熟。

是的，就這樣，讓我們用微笑面對生活，走向成熟。

【篇七：我成熟了】

成熟，是一個美麗的字眼。對于處在青春期的我們．對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而，對于成熟，我們又能領悟多少呢？

其實，成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實的芬芳。一種是外在的，一種是內在的。而我們常說的成熟，便是這種內在的成熟。

作家池莉曾寫道：”人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。“如果我們真正地對生活、對人生的本質領悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實上，在我們這些青年人中間，大多數認為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法，便認為自己成熟了，其實這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。

成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做，衣不會洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天說自己很成熟，這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種”海納百川“的胸懷。對人對事不斤斤計較，以博大的胸襟去對待身邊的每一個人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個條件，那就是負責任。成熟者應該具有健全的人格，有正確的做人原則。那么他就必須對家人、對朋友、對社會負責，對自己所做的每一件事，說過的每一句話負責。成熟就是做自己的主人。

做一個成熟的人，還必須具有對事業、理想執著追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說：”擁護一項非凡的事業并為之奮斗終生，這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告。“人生的成敗，關鍵是事業的成敗。挪威有句諺語：”人的靈魂在他的事業上。“我們正處于人生最美好的時光，為自己的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次，你會發現自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下，整天大呼”兒女情長，英雄氣短“，那你只會變得更加幼稚。

成熟不是學成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經驗，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是”為賦新詞強說愁“的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

【篇八：走向成熟作文800字】

風把飄落的日子吹遠，只留下記憶在夢中清眠，生命之鐘敲過十七下之后，記憶忽然復蘇，這是才發覺，風吹走的是流逝的光陰，而風沙中夾雜著的是對生命的感悟和性格的成熟。

我們一天天尋找，也在一天天長大。但令我們長大的并不是我們找到了什么，而是因為我們經歷了尋找成熟的過程。

躺在床上，望著潔白的天花板，感嘆舍友們一個接一個地滿了十八周歲，”成年“成為我們討論的最多的話題。而我，無奈地發問：我們真的長大了嗎？我們真的成熟了嗎？

無意中發覺，給父母打電話時的報喜不報憂，習慣性地說著在學校一切都好，不知多少次克制住要咳嗽出來的聲音說著宿舍的暖氣很好。放下電話，為自己感動。因為，現在的自己懂得不讓父母擔心。一切因為成熟。

再讀昔日那本泛黃的童話故事，不再只是為丑小鴨的孤獨落淚，不再陶醉于七仙女的美貌，不再憎惡巫婆的狠心。無聊時以最快的速度讀完，忽然感嘆，如果你是只青蛙，請不要以王子的觀點看待自己的幸福；如果你是只毛毛蟲，幸福就是從容地欣賞屬于自己的天空。讓自己幸福，快樂地面對生活中的是是非非。一切因為成熟。

零五年的春節，我看到的是聾啞姑娘們優美的舞姿和邰麗華雍容的表情。再次體會時，那雍容神情背后的故事在我腦海里呈現，我學會了”帶著一顆快樂而感恩的心去面對人生的不圓滿。"這一切，因為成熟。

一路走來，我收獲著辛酸苦楚，歡笑淚水。回想起來，都是一份經歷，一份沉淀，一份成熟--放舟于生命的河流上，左右自己的不是涌濤疊浪，而是心頭積累的那份成熟。面對似水流年，有措手不及的無奈，但更有對夢想彼岸的期盼。

我傲然挺立在風中，收獲著風沙帶給我的沒一份成熟。因為只有經歷過，才會給生命增添活力與色彩。

一切因為成熟！

第五篇：材料作文：以“成熟”為話題的作文共8篇（精選）

材料作文：以“成熟”為話題的作文共8篇

材料作文：以“成熟”為話題的作文共8篇

閱讀下面的材料，根據要求作文

余秋雨先生的《文明的碎片》中有一段文字：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度。勃勃的豪情發過了酵，尖利的山風吹過了勁，湍急的細流匯成了海。”

閱讀這段材料之后，請你以“成熟”為話題寫一篇文章。要求：立意自定，文體自選（詩歌除外），題目自擬，字數不少于600字。

1.沉淀出的醇厚悠長

2016屆201班虞婕

26歲的千波初到《時尚》雜志編輯部時還是一個清新到未脫稚氣的女人------熱烈奔放，快意恩仇，為夢想和愛情在大街上歡呼，為同事的排擠止不住落淚。而后來她終于成為主編，能帶著淡然的微笑說出：“這段時光教會了我很多，比如一個成熟女性的生活方式。”

這是很久以前看到的故事了，我為她的“成熟”感到迷茫，青春是豐富多彩的，想哭就哭想笑就笑，有人竟終其一生保持著青春特有的鮮明銳利，那林黛玉為寶玉的無情一哭哭斷紅顏，那徐志摩至死也只想赴場轟轟烈烈的愛的盛會。暢快淋漓不顧一切的青春的反面，我只怕會是處世漠然麻木不仁的成熟，成熟是這樣的嗎？

前幾日哈爾濱大火中犧牲了五位消防戰士，其中的趙子龍19歲，剛入伍四個月，為了貧困的家庭需要的8000元退伍金，他年紀輕輕便入了伍，為了檢查火場情況他葬身于大樓廢墟下，其實以他的年齡何嘗不能過無憂無慮鮮艷又哄鬧的青春？

至此我才有些明白，當身上有一副擔子要挑時，當有一份責任壓在心頭時，眼淚便不能輕易流下。千波成了主編，他被要求24小時都是最佳狀態，那種沉默和冷靜是種成熟。趙子龍成為年輕的戰士，他明白危險的火場也不能不去，那種堅忍和頑強是種成熟。所有踏入社會的男男女女仰望星空與腳踏實地，也是種成熟。

成熟不是安于現狀，素來冷漠的主編，其實比誰都熱愛的那本傾注了心血的雜志，也期待著與心上人早日出現；年輕英勇的消防隊員，其實也構想過給家人帶去的美好未來。成熟不是在現實中麻木沉淪，相反，成熟的隱忍、擔當正是為了實現青春時的多彩夢想，也只有真正成熟了，才能實現夢想。成熟是一壇歲月沉淀的老酒醇厚悠長，雖不如青春那樣有汽水的酣暢淋漓艷麗多彩，但也絕不是寡淡無味的白水。

余秋雨先生說的好，“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種無須聲張的厚實。”喝一輩子汽水品不出深淺，沉淀下的一壇老酒才嘗得出厚薄，對于成熟，我已不再迷茫。

陸老師評語：

用兩個事例詮釋了“成熟”的內涵，最后運用材料中的文字歸結，很聰明的寫法，很容易學到的方法。

2.豐富的安靜

2016屆201班金秀鴻

安靜是心靈的歌唱，是靈魂的舞蹈，是魂格的咆哮。安靜的人，身上閃爍著如星辰般明亮而不刺眼的光輝，綻放著迷人而不虛假的微笑，散發著深沉而不甜膩的香氣，一如那雨過天晴后清新的泥土味，那是成熟的味道。

豐富的安靜，一如那悠悠青山上隱居的陶淵明。是什么讓它停止了向周圍的申述求告？是什么洗去了他的偏激，使他淡漠？又是什么讓他回歸田園，不再被世俗所牽絆？那是一種無須聲張的成熟。

遙想某一年的秋天，在農田中盡情揮灑了汗水的陶淵明，在回寒舍的路上悠悠然地走著，看到滿地的菊花與遠處的南山交相輝映，那是一種多么無與倫比的快樂，農田的生活必然是幽靜的，他成熟的內心也是那么安靜，如那盛放的菊花，隱秘而優雅。

豐富的安靜一如那娛樂圈的孤漠隱士陳道明。是什么讓一名家喻戶曉的明星自稱“戲子”？是什么讓他成為繁華世界的一塊奇石，一個異類？又是什么讓他倍受備受誤會默然自如？那是一種從容大氣的成熟。

作為一名在演藝圈中有聲望有實力的一線男星，陳道明總是顯得娛樂圈那么格格不入，他不會為了賺錢，參與什么商業活動，也很少與同圈子的人交際，他一年很少接戲，在他不愿意演戲時甚至不論是什么劇本什么價位他都一概拒絕，他會在拍戲過程中全神貫注，更不會為了光鮮亮麗，多做打扮，他反而會為了融入角色一直穿同一套服裝??在華麗耀眼的娛樂圈中，他就像是誤入的一顆石子，那么異類，但又值得敬佩。她是一個安靜的人，內斂而又一絲不茍，他那么成熟的內心如冬日里的臘梅，獨特而堅忍。

陶淵明選擇了歸田隱居，陳道明選擇了永當戲子，他們的內心都那么安靜卻又豐富，我想，這就是成熟的韻味。

陸老師評語：

情境化是一個特色，將兩個例子合二為一提升是一個特色，有兩個特色就應該是好文章了。

3.成熟的香氣

2016屆202班馬嘉憶

“我曾經以為新鮮的我是最好的，真的。”

我是一塊茶磚。

從前的我來自一片茶林，我的母親是一棵美麗的茶樹，她受著自然的饋贈，我無時無刻不與大自然在一起，貪心地汲取著，我有一個夢想，成為最好的茶葉，我不斷為此努力著。

那天清晨，一位采茶女來到我的面前，“天哪，這是多么漂亮的葉子啊，”她驚嘆道，“瞧瞧，這綠色豐盈飽滿像是要滴出水來。”我極滿足，被小心地摘下來，我以為我的夢想要實現了。

我輕蔑地看著那些比不上我的同類們，“我馬上要成為好茶了，你們一定都沒有我快。”我抖著我滿是露水的肚子高傲地說，而其他葉子卻只是看著我什么也不說。

我被挑了出來，我激動不已，“熱水快來快來，我一定是最好最香的茶葉。”我沒有等來熱水，我等到的是熱鍋。

被一雙粗糙的手翻炒著，我不停的尖叫尖叫尖叫，我的翠綠漸漸褪去，我肚中的可口露水被火舌舔干，一次又一次，我在“地獄”里翻滾著，我用力將身子蜷成一團，覺得自己已經被毀了，漸漸地，失去了意識??

待我再醒來時，我的身體已經變了樣子，我，變成了一塊茶磚。原來我還可以成為一杯茶，最好最香的茶。我又一次急不可待，熱水呢？熱水！熱水！我呼喊著。

“這磚剛出的吧，樣子還不錯，”一個男人對我說，“主要還是年份不到火候，這時喝太浪費。”我覺得心灰意冷，是我太新鮮，不夠成熟。“我買了，這磚放一放，陳一陳，修煉到了便好。”男人的聲音令我喜悅，我被帶走了。

一天又一天，我沒有再急躁。放下心來呼吸著空氣，一日又一日，一年又一年，我原本淺綠的身子被歲月磨上了黑色，這是歲月的顏色，是厚實的顏色，是不刺眼的成熟的顏色。

這一天一個老人拿起了我，我好一會兒才發現正是那男人。她用手輕輕拂去我身上的灰說：“這么久，該你了。”我沒有回答，只是靜靜地發出發酵的成熟的醇香，告訴他我已準備好。

熱水終于降臨，我閉上雙眼，舒展四肢，一股股香氣從我身上竄出，乘著水蒸氣緩緩升騰，“爺爺，為什么這茶那么香啊？”一個男孩用手托著腦袋問，男人笑了：“因為這香氣是被磨礪過，歲月沉淀過，沉靜的成熟之味啊，這可是發了醇的勃勃豪情呢！”

男孩似懂非懂，只是大力吸了口氣，再次陶醉在這成熟的香氣里。

陸老師評語：

用童話的形式來寫了茶葉的一生，這絕對是亮點，而且整篇文章用幾個具有代表性的場景來構架，顯得生動而有畫面感。如果將茶葉的心理過程表達得更細膩些，就更好了，還有炒茶葉的情形不符合做茶磚的工藝。這篇文章是可以變換主題的，試試“夢想”、“等待”、“味道”等主題，只要將關鍵詞換了閃爍出來，就是很好的轉換文章。

4.我知道籠中鳥為何歌唱

2016屆202班張施佳

上帝會選擇那些身處黑暗中的人，因為他們被帶著奴隸的鐐銬，背負著沉重的十字架卻從未屈服過。每當我覺得我的生活就像一塊黑色的幕布從我眼前落下，我就會想念瑪雅·安吉洛，她曾說：“夕陽西下，無以復歸，但太陽仍舊會重生，捧出新一輪的黎明。”

一個人的成熟本就像剝落一層自己的皮膚嫩那樣陣痛，倘若還是一個黑人少女，倘若還存活在一個最歧視黑人的國度的最歧視黑人的年代，他經歷的苦難就像一個霧緾絲繞的噩夢，使他受盡比大多數的幸運兒多百倍的煎熬。

她三歲時父母離異，跟隨祖母生活在阿肯色州的黑人區的貧民窟。那段貧窮的日子竟是她童年最美滿的一顆星星，其后，白人的侮辱，繼父的侵犯，親人的離棄，年少懷孕??在她的自傳中，她竟是如此平靜地帶笑的說出了那些屈辱，仿佛那個在社會的冷眼和暴力下擔驚受怕的小女孩并不是自己。即使是在孤立無援的境遇里，她仍舊懷著真摯的童心寫下：“街上行色匆匆的冷漠的人們，摘下他們的面具，是一張張孩子的臉。”他出生在一個用鄙夷、骯臟、輕蔑、仇視的鐵鏈牢牢鎖住的囚籠里，她是其中一只不諳世事的小烏鴉，因為生著遭人唾棄的黑色的羽翼被指控有罪，她操著嘶啞的喉嚨吐出一個又一個干癟的字眼，她在歌唱。人們咒罵她，捂著耳朵躲避她，但她仍在歌唱。她的手顫抖地接過了她的黑人兄弟用血肉鑄成的矛，她不再是那個惶恐的少女，她是名斗士，他要為所有黑人應有的人權而戰斗。

當她曾經攜手并肩的摯友馬丁·路德·金在她生日那天被射殺的時候，她沒有流一滴眼淚，而是在每年的那個日子為他的孀妻送去一束哀悼的花。她再次孤身一人，但他從未停止過在火舌上英勇前進的步伐，他已垂垂老矣，她一生奉獻的事業也已功成，她的葬禮上，第一位黑人總統奧巴馬為她念悼詞，沒有比這能更令人銘記她的功勛。

我知道籠中鳥為何歌唱------她不甘愿一輩子活在最底層的黑暗里，他在叫囂著黎明，在叫囂著一個嶄新的世界，嶄新的自己！當她蛻去稚嫩的外殼，坦露出強大的內里時，沒有人再會去關心他的膚色，而是真正的為她成熟耀眼的美麗和堅韌不拔的個性所折服。

陸老師評語：

這篇文章證明了要多讀書，并且要消化書。

5.追求成熟

2016屆204班應玥

成熟是花朵盛放后飄搖而清涼的馨香，是樹木厚壯枝體上盤曲回旋的紋路，是羽翼豐滿的鳥兒細毛上油亮光潔的色彩。

史鐵生殘疾后的那幾年總要到地壇去走走，那里是逃離現實世界的內心世界，他想看看自己的心魂與靈魂對話，或許此時他尚沒有成熟，所以覺得上天為他關閉了所有通向光明的門，連些微亮點也不為他留下。他消極避世，無視母親的關心，躲避旁人的眼光，在地壇荒草旁頹墻邊默坐，呆想。考慮的不僅僅是生命的嚴肅話題，恐怕還有如何成熟的問題。

他早已是一個成年人，但在命運的玩笑下他的反應卻又如此不成熟，甚至逃避母親找他的舉動，內心的羞怯，怕母親看到殘疾的自己？更害怕的應該是怕母親直面不成熟膽小怯懦的自己，因惶恐而無法直視命運被生活壓制的自己。

史鐵生的幸運在于地壇的落日余暉、雨雁，孩子們的腳印最后向她道明了成熟的真諦，他也最終推開了那扇為他虛掩的門，走上了陽光大道。成熟的心智讓他后悔曾經的作為，卻也更堅定了未來的道路。長大并不表明成熟，成熟是隱藏在成長背后的一扇門，要有足夠的勇氣和信心才能靠近它，推開它。

記錄著輪椅少年追尋成熟經歷的地壇也永遠地珍藏在史鐵生的心中。

每個人都有這樣的一段過程，你鋒利的棱角被打磨得圓滑，你張揚跋扈的個性被理智與淡然取代，每個人都在追求這樣一段過程，像渴望匯入汪洋的水滴被巖石拍擊得東倒西歪都未曾放棄，像想凌空翱翔的鳥兒被大氣阻力所扼制得動彈不得也未曾背離。

追求成熟的過程像在走迷宮，有些人兜兜轉轉了老半天還在原地踏步，有些人頻頻走進死胡同。在交叉路口我們不懂得如何選擇，只能不斷嘗試不斷失敗，不斷轉彎不斷迷失。成熟的路不是誰給你指點一下就可以找到的，因為每個人的成長模版都不同。

愿花季的我們都可以在迷途中找到真實推開最終掩抑的門，那時成熟道路上的花朵會為你吐露芬芳，草木會為你挺拔身軀，甚至鳥雀也會為你盤旋高飛，與你一同高歌天地。

陸老師評語：

史鐵生是一個很好的例子，也是一個百舉不厭的例子。

6.什么是成熟

2016屆203班劉夢媛

當他寫下的洋洋灑灑的書法被掛在丹麥駐華大使館的時候，當他在舞臺上表演國粹京劇變臉的時候，當她隨著音樂能夠舞出最帥的自己的時候，當他面對高考作文題脫口而出“風在哪蒲公英就在哪兒，飛鳥在哪魚就在哪兒”的時候，你總是對我說，他還不成熟，他只是一個孩子。

你總覺得，他的多才多藝，他的年級第一，他家里堆放不下的獎杯、獎狀和獎牌都只是源于他的優秀。那我問你什么是成熟？

成熟大概就是，花開花落，云卷云舒都有一顆波瀾不驚的心吧，你如是說。

他總是盡心盡力把事情做到最好，不讓人失望，他面對詆毀中傷自己的人只是一笑而過，他會暖心的對愛自己的人說“新年快樂”“11號入口見”，他有清麗明亮的容顏，軟軟糯糯的聲音；他說他堅信細流匯聚成海的時候，身上有一種明亮而不刺眼的光芒。當被問及想考哪所大學，他淺笑回答：“北京大學比較好”，我常常驚訝于他身上不經意流露的從容、大氣、淡漠與坦然，以至于忘了他只是一個14歲的孩子。到底是怎樣豐富的經歷與堅韌的心才能讓他有如此恬淡寵辱不驚的性格？

他叫易烊千璽，是你最喜歡再熟悉不過的孩子了，你看，你總把他當個孩子，卻沒發現，他比你成熟、有擔當的多了，成熟是不關乎年齡界限的。

還記得你愛的那個才女林徽因嗎？

你先是被她的才情打動，一首《你是人間四月天》俘獲了你的心，然后，你卻更欽佩于她的理智，在他逃離康橋，逃離逃離徐志摩的時候，你便已徹底被她折服了，他拒絕了眾多的愛慕者的追求，最終選擇與同修建筑學的梁思成在一起，卻也在志摩飛機失事后揮筆寫下《悼志摩》，你不能說他是一個無情的女子，她是令人驚艷的，任時間沖刷，它被理智和成熟凸顯的美卻愈加深刻鮮明地留在人們心中。

再看看鄉村音樂小天后泰勒·斯威夫特吧，總是被譴責，因為她換男友和換閨蜜的速度實在是太快了，但她無畏任何苛責，她總是做著完美的自己，過著完美的生活。

他們都是為自己而活呀，所以身上的成熟散發出的厚實，淡然才會一直吸引著你。

所以，親愛的自己，你懂了嗎？

什么是成熟？

吹過山谷的風吹響了一叢叢野花，飄在天上的云驚醒了熟睡的小鳥，而你在安安靜靜的做著自己。

陸老師評語：

語言是征服別人的法寶，開頭的賣關子和結尾的類比，都是極好的證明。

7.成熟是一種成長

2016屆205班張麗娜

稚嫩的稻谷總是筆直地扎根在土壤中，但當它蛻去青澀的糖衣時，卻學會低下頭；當把一滴墨水滴進一杯清水時，它會變得混沌不清，但當水匯聚成一片海時，墨水的濃黑，將會被海的蔚藍所隱藏。

在“中國夢想秀”的舞臺上見過這樣一個無臂女孩，二十幾歲的她獨自站在偌大的舞臺上，面對眾人對他投向奇異的目光時，他卻用最燦爛的笑容去化解他人的悲憫，她不需要同情------她可以用雙腳去繡那一幅幅精致的十字繡，她說她想變得獨立，便離開母親的庇護，一個人，一個攤位，靠雙腳生存下來，這是一種同齡人所沒有的經歷的精神強大與成熟，而她上節目的目的也很單純，就是擁有一家屬于自己的十字繡店，與其施舍她金錢，不如讓他靠自己在這世界站定雙腳。

無論是耳聾舞者還是斷臂鋼琴師，面對命運的不濟，他們沒有選擇怨天尤人，或是消沉不堪，學會接受，學會忍受，這，是一種成熟。

或許普通人的我們很難做到所謂的與命運斗爭，但當你面對他人的嘲諷和恥笑時，你的微微一笑就可以容忍這大千世界許多矛盾，當你因自身的一些缺點而消極自卑時，不如學著去改變，改變不了現實至少可以改變心靈的接受度，這就是我，真實而不做作，當因青春的叛逆而與父母爭執時，不如換個角度想想，父母為你付出的辛累和不求回報的付出，這份感情債是用一生也償還不了的，所以別再讓我們自己的義氣用事去傷了他們的心。

成熟是一種成長，是一種心靈的沉淀和深厚，歲月的風沙將你的棱角刮平，變得圓滑，學會與人交際，學會淡然舍棄，放棄那些不必要的執著，締造生命的高度。洶涌波濤只是暫時的，細水長流才是真諦。

成熟讓麥穗的生命更加有重量，低頭代表的不是灰心，而是一種為人處事的謙虛；成熟讓水流匯聚成海，有了一種容納百川的魄力，成熟就是增加你生命的厚度與廣度。

陸老師評語：

首尾呼應且很藝術化是好的，由別人說到自己的兩個側面也是好的，對成熟內涵的解讀也是好的，但是內容有點蕪雜，主線不清晰，結構和語言再整齊些就更好了。

8.沸水后的清茗

2016屆206班王英杰

茶葉暗自枕躺在杯底，一注沸水下去，翻滾輾轉，氤氳繚繞，一派波瀾激蕩，然而終于沉寂，從容淡漠，帶了微而不嘻的徐笑顏，這，不是我嗎？

自小我是不喜言談的好孩子，又有倔如驢的脾氣，正如茶葉，皆知其妙，皆知其澀，無人敢嘗。所以我的朋友很少，我只是枕躺在杯底，懷了暗自的偏激。

中學時，正值青春期，好似一注沸水傾至，好不激狂。那時我寄住在先生的家里，同舍的是我并不好學的同鄉，他常做逃學之類的壯舉，我很羨慕，于是我們成了同路，逃學，欺師，一個真正狂妄的年紀。

后來母親大病一場，又有家道之衰微，我每日侍奉湯藥，是夕始覺長子自責。

再后來，母親命我到浙江跟隨父親，也許她以為我在故鄉已無出路吧，無論如何，我終于發奮讀書，直至高中，不敢懈怠。現在，我回顧已逝之十八年華，唏噓不已，感其中悲喜尤甚。我仿佛茶葉，蜷縮的自哀，沸騰的狂妄，舒展的從容，一一經歷，而未來又如何呢？成為冰冷的殘茶么？過去、未來、現在，這一切究竟為何物？

我以為，人活一世，不過為責任而活。茶有茶則，人有人責，過去，我逆母意，違師意，因不負責任而嘗不到一絲人生茶的清香，現在，我惜時順母，照料弟妹，每恐責任之不盡，雖心力堪，然有大歡喜。

自古有家國之責，有正身之責，有扶他之責，總總人責，原來貫穿我五千載中華的不過是一個“責”字，司馬子長以經史之責受辱摶萬世言，杜子美以家國之責寒身書千古悲愴??大賢哉，以責賦我中華者也。但是，我呢？我該怎么做呢？“我應當盡我生之力盡我生之責，報國，盡孝，自忠”，“感悟人言”，這兩句話是我寫的日記中的，為激勵之用，此時重觀又有另一番心情，世間仍有責待我盡，我又有何借口意氣消沉？嗚呼，吾生有責，何其幸也。

茶為清香之成熟，人為盡責之成熟，沸水清茗，亦茶亦人，殊途同歸，為一責矣。

陸老師評語：

用泡茶之過程來比喻人生階段非常恰切，且嘗試用半文言來表達，最后提升到人生之責的高度來詮釋成熟，作了認真的思考和構架，如果“成熟”這個關鍵詞在文中更多閃現，則更好，當然，語言風格需進一步統一。