第一篇：千年誤讀《清明》詩

千年誤讀《清明》詩

清明時節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂 借問酒家何處有

牧童遙指杏花村

——杜牧《清明》

《清明》一詩，自唐朝末年杜牧始創(chuàng)，流傳至今千余年，成為每年清明節(jié)時候的吟詠作品的首選。而人們喜愛它，是因為它寫了詩人于清明節(jié)間在異地漂泊，不能回家祭掃而生出諸多惆悵，代表了無數(shù)游子在清明節(jié)間的共同情感。不僅如此，有人還專門去考證“杏花村”的所在，權(quán)威的結(jié)論是這個村子在湖北省麻城市的一古鎮(zhèn)名叫歧亭的地方。

對于《清明》一詩作這樣的解讀，其實是非常膚淺的，這種解讀，還沒有發(fā)見《清明》一詩的真諦。

把握《清明》一詩的真正的意義，仍然需要從這首詩的幾個意象入手。傳統(tǒng)的解讀雖然也是從意象入手的，但是卻沒有真正地把這些具象當(dāng)作意象來解讀，而僅僅解讀至表象這個層面就止步了。前面的對于“杏花村”的考證，就是一個典型的例子。

解讀這首詩，只要把“路”、“行人”、“牧童”、“杏花村”這幾個意象的含義弄清楚了就行了。

首先要明白，杜牧做這詩，并非他在一個什么地方行路，而是他僅僅借這些意象來表達(dá)他的節(jié)日間的懷親思緒而已。

這里的“路”，實質(zhì)上就是人生，就是人生的旅程。“行人”也不實指具體的行路人，它實際上指的是所有的個體的人。因為每個人都在人生的旅程里活著、“行進(jìn)”著，所以詩人把這個體的人叫做“行人”。聯(lián)系整個的詩句，詩人說，在人生的旅程里，每年逢到清明節(jié)時，必然會因為懷念先人而愁生斷魂，有時還會潸然淚下，如同節(jié)間綿綿的春雨，龍鐘了自己的雙袖。

詩接著探求了銷愁的方法。他想到了酒，他想到了杏花怒放的驛站。能夠解除愁思的時候，自然是一種理想的人生境界，這個境界是抽象的，難以把握的，所以詩人就借諸于形象，用杏花怒放的驛站來形容人生旅程當(dāng)中的那些從憂愁里走出來的理想時刻。至于詩人提到“酒”，他的本意并不是想用酒來銷除愁思，而僅僅是借“酒”這個意象來進(jìn)一步表達(dá)心中所郁結(jié)的愁思（因為中國傳統(tǒng)文化里，酒和愁幾乎成了孿生的姊妹），從而深入到對于人生的喜怒哀樂的哲學(xué)的思考。詩人緊接著讓“牧童”這一意象入詩，就反映了這一點。

一個普遍的心理是，成人們在紅塵的欲求中產(chǎn)生綿綿的憂思煩惱時，反倒想回歸到無憂無慮的童稚時代。正因為如此，道家哲學(xué)才把不憂不喜的人生理想狀態(tài)形象化為“嬰兒”、童稚、“赤子”，因為，童稚時代是沒有什么欲求的，欲求是煩惱產(chǎn)生的源。《老子》二十八章說：“知其雄，守其雌，為天下蹊。為天下蹊，常德不離，復(fù)歸于嬰兒。”因此，回復(fù)到童稚狀態(tài)，是所有為紅塵煩憂所困者的理想。如果聯(lián)系一下詩人所生活的那個十分崇尚道家的唐代（皇家就把道家始祖老子李耳奉為自己的祖宗），詩人教人們在煩憂時候求助于牧童，拜師于童稚，就不會覺得奇怪了。童稚也的確高成人一籌，他能給我們這些逢了煩憂的成人開出一劑脫離苦海的藥方來：那美好的時刻就在那遠(yuǎn)處的杏花村——那個消除了煩憂的人生驛站。

《清明》一詩不僅表達(dá)了節(jié)日間人們懷親的普遍心理，還教會了人們擺脫煩擾的根本方法，就是消除欲求，排除雜念，永葆“赤子”之心。

第二篇：古風(fēng)傳千年 詩詞話清明：清明詩詞采擷

古風(fēng)傳千年 詩詞話清明：清明詩詞采擷

清明，是二十四節(jié)氣之一。按照《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”意思是指，清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。清明節(jié)的得名便源于24節(jié)氣中清明這個節(jié)氣，從日期來推算，則是冬至后第108天。而在古代，冬至后105天是寒食，這一天需要禁火，吃冷食，所以又被稱為“冷節(jié)”。現(xiàn)在這兩個日子對我們而言，寒食和清明這兩個節(jié)氣已“合二為一”統(tǒng)稱為清明節(jié)了。但在古人的眼里，這個時節(jié)給我們留下了很多相關(guān)的詩句和文獻(xiàn)，粗略統(tǒng)計相關(guān)詩詞數(shù)以千計，小小查詢一番還是能找到一些古代風(fēng)俗傳承的痕跡，至少，在古人眼里，清明節(jié)對他們而言顯然是很重要的。清明節(jié)詩句里為何下雨天里欲斷魂？“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”若提清明，杜牧這首描寫自己在清明雨天里問路尋酒的詩當(dāng)屬流傳最為廣泛的代表。在清明節(jié)，傳統(tǒng)有與親友結(jié)伴踏青、祭祖掃墓的習(xí)俗。可是詩中的“行人”卻獨(dú)自在他鄉(xiāng)的旅途上，為了排解心中的苦悶，希望買酒焦愁，牧童卻指著遠(yuǎn)方杏花村。聊聊幾句畫面盡顯，不過詩歌背后還有一個更有趣的地方值得分享：到底清明時節(jié)下雨是好事兒還是不好呢？從節(jié)氣來判斷，清明一到，正是春耕春種的大好時節(jié)，光就農(nóng)業(yè)耕種而言，雨天里勞作顯然會更辛苦，所以，我以為有農(nóng)務(wù)的古人們定然不喜歡在有繁重耕種事情的清明時節(jié)下著綿綿細(xì)雨的。清明同時也恰好是踏青賞花的好時節(jié)，對于小孩子來說難得一遇的節(jié)假日里碰上了下雨天恐怕沒幾個孩童會高興吧。既然說到了賞花，清明時節(jié)恰逢繁花盛開的美麗景象，但這漫爛春花卻最怕連日陰雨，一不小心，春雨一過，便是“綠肥紅瘦”的樣子了。所以，在清明踏青賞花的好時節(jié)里，人們肯定也是不愿意遇到下雨這樣天氣的。至于暮春時節(jié)，宿醉后的李清照曾是這樣跟我們描述著雨后花落的悲傷也再次佐證了我的觀點：“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”雖然有語云“春雨貴如油”，但我依然覺得，在清明時節(jié)，如果遇到了下雨天，人們的心情肯定是需要喝兩杯才能解解愁的。詩句中清明節(jié)場景要素有哪些？李清照對于惜春的感情除了那首流傳很廣的《如夢令》外，還有首《浣溪沙》也提及了一些女兒家在清明時節(jié)會做的事情：蕩秋千。“淡蕩春光寒食天。玉爐沈水裊殘煙。夢回山枕隱花鈿。海燕未來人斗草，江海已過柳生綿，黃昏疏雨濕秋千。”宋代女詞人里，覺得春雨打落花瓣的場景令人惋惜的不止李清照一人，還有吳文英，她在《菩薩蠻.落花夜雨辭寒食》里可是直接哭了起來：“落花夜雨辭寒食。塵香明日城南陌。玉靨濕斜紅。淚痕千萬重。傷春頭竟白。來去春如客。人瘦綠陰濃。日長簾影中。”養(yǎng)在深閨的女兒家們在自家后院蕩著秋千賞著花自然不是清明節(jié)場景的全部，程顥在《郊行即事》便很直白地交代了晴朗天氣的清明時節(jié)會做另外一個事情：踏青。“芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周；興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯；莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花一片紅；況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。”而瞿佑，則把蕩秋千和踏青這兩件事都寫進(jìn)了他的《清明即事》里：“風(fēng)落梨花雪滿庭，今年又是一清明。游絲到地終無意，芳草連天若有情。滿院曉煙聞燕語，半窗晴日照蠶生。秋千一架名園里，柳絲今日向東風(fēng)。”除了瞿佑，王磐在《清江引 清明日出游》也把秋千帶進(jìn)了他的踏青場景中：“問西樓禁煙何處好？綠野晴天道。馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，探鶯花總教春醉倒。”當(dāng)然，除了游樂，在清明時節(jié)，其實還有一項非常重要的活動那便是掃墓祭祀，原本最應(yīng)該寫下來，但因為氣氛太過沉悶，所以，放在了中間。白居易在《寒食野望吟》里把掃墓過程描寫得非常詳細(xì)：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。棠梨花映白楊樹，盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去。”而高啟則非常直白地感嘆著掃墓這件事：“風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？”除了下雨落花和掃墓祭祀會讓古人們心情沉重外，有時候就因這時節(jié)也會給他們帶來無限的遐思，孟浩然便是其中之一。在他的《清明即事》里，漂泊在帝都長安的他坐在空蕩蕩的大堂里，即使眼前是無限春光，蝴蝶成雙嬉戲的場面也沒辦法讓他高興起來：“帝里重清明，人心自愁思。車聲上路合，柳色東城翠。花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。空堂坐相憶，酌茗聊代醉。”除了孟浩然，詩圣杜甫也曾在寒食節(jié)里寫下過《小寒食舟中作》表達(dá)著即使落魄依然深切關(guān)懷唐王朝安危的思想感情，相比之下孟浩然的愁緒也就顯得小家子氣了點：“佳辰強(qiáng)飲食猶寒，隱幾蕭條戴鹖冠。春水船如天上坐，老年花似霧中看。娟娟戲蝶過閑幔，片片輕鷗下急湍。云白山青萬余里，愁看直北是長安。”一代帝王眼里的清明節(jié)是什么樣的？朝這個方向去尋覓，我找到了兩位君王曾經(jīng)在清明時節(jié)留下過墨寶。他們風(fēng)格各具特色，稍微梳理下來我發(fā)現(xiàn)他們在清明時節(jié)所做的詩詞也和世人對他們的評價蠻匹配，就這兩首他們筆下和清明相關(guān)的詩詞來講，我看到了兩種完全不同的心境：南唐后主的憂愁提到君王詩詞代表，南唐后主李煜顯然是皇帝中在詩詞方面成就最高的一位。作為杰出的詞人，李煜在文學(xué)方面的成就為后代詞人和詞評家所認(rèn)可，那句“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”則道盡了他亡國后的悲傷，一直流傳至今。在清明時節(jié)，結(jié)合自身遭遇，李煜把感傷春景、懷憂自傷的情懷都表達(dá)得淋漓盡致：“遙夜亭皋閑信步。乍過清明，早覺傷春暮。數(shù)點雨聲風(fēng)約住，朦朧淡月云來去。桃李依依春暗度，誰在秋千，笑里輕輕語。一片芳心千萬緒，人間沒個安排處。”唐明皇筆下生動的清明場景唐明皇和楊貴妃的愛情故事流傳至今，一首《長恨歌》功不可沒，這讓人們都忽略了其實李隆基是有幾分才情的一位皇帝。雖然和李煜在詩詞方面的造詣相比自然有差距，但一首《初入秦川路逢寒食》還是能讓我們看出這位風(fēng)流皇帝的文采。在他的筆下，唐朝時代的人們在清明時節(jié)要做些什么都被記錄了下來，不論畫面還是場景都非常豐富，特別是男子踢著足球，女生蕩著秋千的畫面非常鮮活：洛陽芳樹映天津，灞岸垂楊窣地新。直為經(jīng)過行處樂，不知虛度兩京春。去年余閏今春早，曙色和風(fēng)著花草。可憐寒食與清明，光輝并在長安道。自從關(guān)路入秦川，爭道何人不戲鞭。公子途中妨蹴鞠，佳人馬上廢秋千。渭水長橋今欲渡，蔥蔥漸見新豐樹。遠(yuǎn)看驪岫入云霄，預(yù)想湯池起煙霧。煙霧氛氳水殿開，暫拂香輪歸去來。今歲清明行已晚，明年寒食更相陪。現(xiàn)代大家筆下的清明你可知道？除去熟悉的名家和皇家筆墨，現(xiàn)代大家筆下也曾有過關(guān)于清明的記錄：老舍先生在《內(nèi)蒙即景》里描述了清明時節(jié)的內(nèi)蒙古是怎樣的風(fēng)光：風(fēng)卷荒沙暗九天，搖搖土屋浪中船，孤燈白日昏如夜，已過清明未下田！還沒踏進(jìn)《圍城》的錢鐘書先生則在《牛津春事》里描繪了關(guān)于清明節(jié)的異國風(fēng)貌：“不見花須柳眼，未聞?wù)Z燕啼鶯。開戶蒙蒙細(xì)雨，故園何日清明。微陰未必成雨，閑日殊宜踏春。風(fēng)和小出衣減，時復(fù)輕寒中人。關(guān)窗推出明月，入幕想無東風(fēng)。一夜春來底處，膽瓶杏蕊舒紅。晦雨無雞叫旦，朝晴有鳥喧春。熙熙想有同樂，百囀難覓解人。何必冶長解語，不須師曠知音。入耳忻然有喜，即猶已會於心。”最后，用《紅樓夢》曹雪芹在元宵節(jié)里的一個燈謎作為結(jié)尾，大家不妨也來猜一猜，在文中這燈謎打的又是和清明節(jié)有什么關(guān)聯(lián)的事物呢？“階下兒童仰面時，清明妝點最堪宜。游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離。——打一玩物”熊貓新聞客戶端

阿糖

報道責(zé)任編輯：嚴(yán)珊

第三篇：清明詩會總結(jié)

誦讀經(jīng)典 傳承文明 浩口三小清明詩會活動總結(jié)

日月無聲，水國無痕，冬去春來，轉(zhuǎn)眼又是一個春天。當(dāng)一年一度的清明節(jié)到來之際，為使我校學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)；為弘揚(yáng)民族文化，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，提升師生人文素養(yǎng)，形成辦學(xué)特色。根據(jù)市教育局關(guān)于清明詩會的有關(guān)要求，我校積極開展了形式多樣的“清明詩會”活動。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、搜詩活動

為了讓學(xué)生自覺，主動了解到清明文化，學(xué)校接到通知后立即要求各班開展網(wǎng)上搜詩活動。學(xué)生們搜出了各種體裁的詩，了解到清明節(jié)是我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，六（4）班學(xué)生還將搜到的詩詞進(jìn)行體裁分類，并采取積分卡評價、曬詩等形式極力推進(jìn)活動。此活動培養(yǎng)了學(xué)生動手、自主的學(xué)習(xí)能力，豐富了學(xué)生的知識面，激發(fā)了學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱情。

二、評詩、誦詩活動

為了體現(xiàn)活動的持久性及有效性，產(chǎn)生“明星效應(yīng)”，達(dá)到震撼學(xué)生心靈，產(chǎn)生共鳴目的。我校利用大課間操集會前10分鐘進(jìn)行全校評詩、誦詩活動。主要是由陳梅老師先講評每天兩首詩的詩意再進(jìn)行領(lǐng)誦，后由全校學(xué)生集體齊誦。集會中學(xué)生做到了“齊、靜、響”即到會齊、領(lǐng)誦靜、齊誦聲音宏亮。活動中一共學(xué)習(xí)賞析了18首詩詞，8首“清明感懷”演講稿，場面宏壯，極大地調(diào)動學(xué)生積極性。增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識的濃厚興趣。

三、寫詩活動

活動中，我們還組織了指導(dǎo)性的寫詩活動。學(xué)校安排吳琳老師主講“詩詞創(chuàng)作”講座，全校各班組建了5人一組的“詩詞創(chuàng)作”興趣小組。先創(chuàng)作后在同組之間評選，再班級之間評選，經(jīng)過層層評選，選出原作20首。在活動中大部分學(xué)生基本掌握詩詞創(chuàng)作要求，雖然學(xué)生創(chuàng)作的詩詞還顯雅嫩，但他們興趣十分濃厚，并為自己創(chuàng)作的詩詞配上意境插圖，豐富了學(xué)生的想象力，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力。

四、吟詩、演詩活動

我校各班均按學(xué)校要求召開了“清明詩會”主題班會，為了讓學(xué)生感受到我國傳統(tǒng)文化的魅力，落實“五個結(jié)合”，在班會上有的班級開展了吟詩、演詩活動，他們將自己喜愛的詩詞，擴(kuò)充意境、補(bǔ)充感受、續(xù)編情節(jié)，將濃濃的詩情變成生動可感的想象詩篇。活動中無形的提升了學(xué)生自身素養(yǎng)。

通過這些豐富多彩的“清明詩會”主題教育，既激發(fā)了學(xué)生的興趣、培養(yǎng)了學(xué)生的能力，又讓學(xué)生感受到中華語言文字的魅力、體會了清明傳統(tǒng)節(jié)日的精髓、豐富了學(xué)生課余生活充實了學(xué)生內(nèi)心世界，起到了很好的教育作用，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的文化氛圍。我們將將此次活動常態(tài)化，使活動具有長效性。

浩口三小

2014年4月

第四篇：關(guān)于清明的詩和作文經(jīng)典

清明

（唐）杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

關(guān)于清明節(jié)寒食習(xí)俗的詩句，最著名的一篇：

《寒食》

（唐）韓翃

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

關(guān)于描寫清明節(jié)的詩句之一：

清明夜

【唐】白居易

好風(fēng)朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。

獨(dú)繞回廊行復(fù)歇，遙聽弦管暗看花。

清明日送鄧芮二子還鄉(xiāng)

【唐】戴叔倫

鐘鼓喧離日，車徒促夜裝。

曉廚新變火，輕柳暗翻霜。

傳鏡看華發(fā)，持杯話故鄉(xiāng)。

每嫌兒女淚，今日自沾裳。

清明后登城眺望-【唐】劉長卿

風(fēng)景清明后，云山睥睨前。

百花如舊日，萬井出新煙。

草色無空地，江流合遠(yuǎn)天。

長安在何處，遙指夕陽邊。

清明日曲江懷友-【唐】羅隱

君與田蘇即舊游，我于交分亦綢繆。

二年隔絕黃泉下，盡日悲涼曲水頭。

鷗鳥似能齊物理，杏花疑欲伴人愁。

寡妻稚子應(yīng)寒食，遙望江陵一淚流。

關(guān)于描寫清明節(jié)的詩句之二

寒食-【唐】孟云卿

二月江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。

貧居往往無煙火，不獨(dú)明朝為子推。

清明即事-【唐】孟浩然

帝里重清明，人心自愁思。

車聲上路合，柳色東城翠。

花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。

空堂坐相憶，酌茗聊代醉。

清明-【唐】孫昌胤

清明暮春里，悵望北山陲。

燧火開新焰，桐花發(fā)故枝。

沈冥慚歲物，歡宴阻朋知。

不及林間鳥，遷喬并羽儀。清明日憶諸弟-【唐】韋應(yīng)物

冷食方多病，開襟一忻然。

終令思故郡，煙火滿晴川。

杏粥猶堪食，榆羹已稍煎。

唯恨乖親燕，坐度此芳年。

長安清明-【唐】韋莊

蚤是傷春夢雨天，可堪芳草更芊芊。

內(nèi)官初賜清明火，上相閑分白打錢。

紫陌亂嘶紅叱撥，綠楊高映畫秋千。

游人記得承平事，暗喜風(fēng)光似昔年。

關(guān)于描寫清明節(jié)的詩句之三

《途中寒食》

（唐）宋之問

馬上逢寒食，途中屬暮春。

可憐江浦望，不見洛橋人。

北極懷明主，南溟作逐臣。

故園腸斷處，日夜柳條新。

《閭門即事》

（唐）張繼

耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田；

試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。

《清明》

（宋）王禹俏

無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。

昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

《寒食上冢》

（宋）楊萬里

逕直夫何細(xì)！橋危可免扶？

遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。

宿草春風(fēng)又，新阡去歲無。

梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。

《郊行即事》

（宋）程顥

芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周；

興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯；

莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花一片紅；

況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。

關(guān)于描寫清明節(jié)的詩句之四

清明-【宋】黃庭堅

佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。

人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公候。

賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘。

清明-【宋】王禹

無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。

昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

《送陳秀才還沙上省墓》

（明）高啟

滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉(xiāng)亦可哀。

風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來。

篇一：清明節(jié)［300字］ 趙煒捷

清明節(jié)又被稱為踏青節(jié)，它的前一天是寒食節(jié)，接下來我們說說清明節(jié)的來歷。

相傳春秋時期，晉公子重耳為逃避迫害面流亡國外，流亡途中又累又餓再也無力站起來。這時隨臣介子推在自己大腿上割下一塊肉煮了一碗湯給公子喝，當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)后流下了眼淚。

重耳作了國君后，重重賞了當(dāng)初隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。介子推便打好行李悄悄地到綿山隱居去了。重耳聽說后，親自帶人去找介子推。綿山山高路險，樹木茂密，尋找一個人談何容易，有人獻(xiàn)計從三面放火，就這樣介子推被燒死了。

第二年晉文公重耳率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)介子推墓邊的老柳樹死而復(fù)活，后來就把寒食的后一天定為清明節(jié)。

今天是清明節(jié)我們?nèi)襾淼嚼霞覓吣梗业奶旁谖液苄〉臅r候常抱著我玩，一想起他們已經(jīng)死去，我就情不自禁地哭起來，掃墓回來的路程里我一直想著太公太婆直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

篇二：清明節(jié)的由來［300字］ 葛子毅

在每年春天草長鶯飛、竹筍開始從大地下鉆出來的時候，爸爸會開車帶我去老家過清明節(jié)。

我和爸爸、媽媽先爬上一座山，找到爸爸祖先的墳?zāi)梗盐覀儙У臇|西放在那里。爸爸拿出魚肉等東西放在墳前，接著在小杯子李帶上了酒，點上了香，然后我和爸爸一起拜幾拜。

我問爸爸：“為什么每年都來上墳？”爸爸說：“今天是清明節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。”我又問清明節(jié)是怎么來的，爸爸幫我在網(wǎng)上搜到了資料，了解到了清明節(jié)的由來。

相傳春秋時期，晉公子重耳為了逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一點吃的，這個時候隨臣介子推從自己德大腿割下來一塊肉，煮了一碗湯給公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神。后來重耳當(dāng)了國君，重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。他悄悄地到綿山隱居。晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請，可是找到時介子推已經(jīng)死了。晉文公率眾祭奠，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。這就是清明節(jié)的由來。

篇三：清明游臨平山［300字］ 林展屹

清明節(jié)早上，天氣霧蒙蒙的，帶著一絲兒水汽，我懷著愉快的心情和爸爸媽媽一起去爬臨平山，我們出行乘的是地鐵，到達(dá)那里時都快中午了。

臨平山很大很美，山上有許多郁郁蔥蔥的花草樹木，我們經(jīng)過了很多美麗的景點，還有革命烈士墓。那一天，我背著很多零食和水走了十多公里的路，雖然很累，但媽媽說這樣可以看到更多的風(fēng)景，呼吸到更多新鮮的空氣。我還見到了很多很多五顏六色的花朵，有我認(rèn)識的紫荊花、迎春花、桃花……，也有我不認(rèn)識的。

我還去了山上的東來閣，我們還爬上了最高的樓頂，這是用金屬建造成的樓閣，非常有意思。讓我最感興趣的是東來閣里面很像一個迷宮。

差點忘了介紹那臨平山上還有游樂園、動物園，可惜我沒有玩成，因為我們爬山時間太長了，到達(dá)那里時已經(jīng)傍晚了，天空布滿了烏云，還下起了毛毛雨，所以我們不得不回家了。

這次游玩又累又高興，下次再來玩?zhèn)€夠哦！

篇四：清明節(jié)尋憶［300字］ 江明宇

今年清明節(jié)我和爸爸媽媽去了徐州姥姥家，我曾經(jīng)在那里整整生活了3年的時間，這次回去一是要重新認(rèn)識一下小時候的伙伴，再有就是觀賞那里一望無際的梨花。要知道，媽媽老家可是著名的“果都”，那里的“梨花節(jié)”也是出了名的旅游項目。

再次見到那些小伙伴們，剛開始大家都很陌生，但是很快就熟悉起來了，我們一起玩耍、做游戲，一起去果園欣賞梨花，在花海中追逐打鬧。盛開的梨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一層厚厚的雪覆蓋在了樹冠上，特別壯觀。這個時候，蘋果花還在含苞待放，而大棚里的桃樹，則已經(jīng)結(jié)了果實，正在茁壯成長。

我們還一起去挖野菜，春天里，大地給予我們的是在太多了，有很多東西可以吃，有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢兒，挖回來的野菜做成各種食品，真是太好吃了。

這個清明節(jié)，對我來說，太有意義了，重新認(rèn)識了小伙伴們，又欣賞了大自然的美景，還認(rèn)識了很多野菜，我要回去把這些說給我的同學(xué)聽，和他們一起分享我的快樂。

篇五：清明游玩［300字］ 王思源

清明節(jié)到了，大家都出去游玩，有的在爬山，有的在放風(fēng)箏，還有的在燒烤，當(dāng)然我也沒閑著，我去了萬馬渡游玩。

星期六，我和舅舅一家人很早起了床，吃過早飯我們就乘車出發(fā)了。一路上我們說說笑笑，轉(zhuǎn)眼間就到了萬馬渡，那里四周樹木環(huán)繞，是個美麗的地方。

我們爬上了山坡，那里有很多的山泉，泉水丁咚丁咚地唱著歌。走著走著，身邊的山泉不見了，變成了一塊塊田野，田野里金黃色的油菜花綻開了美麗的笑臉。

到了目的地，我發(fā)現(xiàn)那里有很多千奇百怪的巨石，媽媽說那是很久很久以前泥石流形成的，巨石有的像蒼老的烏龜，有的像一匹奔跑的俊馬，還有的像威武的老虎，我們在巨大的石頭上蹦來跳去，玩得很開心。

之后，我們就高高興興的回家了，今天真是美好的一天！

篇六：清明節(jié)［300字］ 露露

今天，是清明節(jié)，所以我們一家就去外婆家后面的山上掃墓。

一路上我們說說笑笑，一邊走一邊采美味的野菜，媽媽還告訴我如何辨別鮮筍和苦筍……走著走著就到了太外公會太外婆的墓前。我們就一點也不開心了，看到先輩的墓總有一些傷感嗎！把墓上的野菜都拔了個精光，后來還燒了許多紙錢……掃墓掃完了，我們就去挖筍了，我們著一些人中算外婆最會挖筍，外婆在土地上看一看，踩一踩就知道土地地下有沒有筍了，還沒到一個小時，筍就有一袋蛇皮袋子那么多了。筍挖完以后，我們就去挖野菜了，一路上風(fēng)景就像一幅美麗的畫，我一邊采薺菜，一邊采野花，我還用野花編了一個花環(huán)。突然一條細(xì)細(xì)的水蛇從我們前面經(jīng)過，真是下來我們一大跳呀！不過只要我們不傷害它，它也不會來咬我們……

好像再過一遍清明節(jié)呀！

篇七：清明游濕地公園［300字］ 婁向航

清明節(jié)下午，我和爸爸約好去濕地公園放風(fēng)箏。

到了濕地公園，首先看到的是成千上萬的車，馬路中間、馬路兩邊，停車場全是。爸爸花了好長時間才停好車。來到公園門口，哇！都成菜市場了，到外都是擺小攤的人。商品是琳瑯滿目，讓我看得是眼花繚亂。有賣燒烤的、有賣水果的、有賣風(fēng)箏的、有賣花草的、有賣帳篷的……人來人往都快擠不過去了。擠過人群我們來到了一塊大草坪。草坪上人山人海，到處是休閑和放風(fēng)箏的人。我和爸爸好不容易找了一個人少點的地方，裝起了我的風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了，風(fēng)箏有點難放我怎么也放不上去。后來爸爸教我了放風(fēng)箏的一點技巧：要邊跑，邊放線，風(fēng)箏才會上去。我試了好多遍，終于成功了一次。我想做任何事其實都是有方法的，只要不斷練習(xí)，肯定會成功。

今年的清明節(jié)真是意義非凡。

第五篇：【電子書必備】《2011清明詩會全集》

【電子書必備】《2011清明詩會.全集》

目錄

第一章：春和景明

《太湖春漲》 作者：馮善（明）朗誦：夢桐

震澤春深漲碧漪，凈涵天影漾波漓。

遙增越嶠千尋闊，頓減吳山數(shù)尺低。

紅泛落花通別浦，綠含芳草漫長堤。

釣舟昨夜歸來晚，沒卻漁磯路變迷。

《春曉》 作者：孟浩然（唐）朗誦：朱琳

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

《惠崇春江晚景二首》 作者：蘇軾（宋）朗誦：朱琳（其一）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

(其二)兩兩歸鴻欲破群，依依還似北歸人。

遙知朔漠多風(fēng)雪，更待江南半月春。

《寒食》 作者：韓翃（唐）朗誦：朱琳 春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

《蘇堤清明即事》 作者：吳惟信（宋）朗誦：朱琳

梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

《春天的心》 作者：林庚 朗誦：楊銳 春天的心如草的荒蕪

隨便的踏出門去

美麗的東西到處可以揀起來

少女的心情是不能說的

天上的雨點常是落下

而且不定落在誰的身上

路上的行人都打著雨傘

車上的邂逅多是不相識的

含情的眼睛未必是為著誰

潮濕的桃花乃有胭脂的顏色

水珠斜打在玻璃車窗上

江南的雨天是愛人的《慨嘆》 作者：何其芳 朗誦：楊銳

我是喪失了多少清晨露珠的新鮮？ 多少夜星空的靜寂滴下綠陰的樹間？ 春與夏的笑語？花與葉的歡欣？ 二十年華待唱出的青春的歌聲？

我飲著不幸的愛情給我的苦淚，日夜等待熟悉的夢來覆著我睡，不管外面的呼喚草一樣青青蔓延，手指一樣敲到我緊閉的門前。

如今我悼惜我喪失了的年華，悼惜它如死在青條上的未開的花。愛情雖在痛苦里結(jié)了紅色的果實，我知道最易落掉，最難撿拾

《草的語言》 作者：涂靜怡（臺彎）只是一小撮泥土 生命便有了延續(xù) 雖是平凡，雖是渺小 我乃知足于常綠

清晨，我讓陽光吻走我身上的履痕 黃昏，我駕一葉靈感的輕舟目送夕陽 月夜，我數(shù)著星光，傾聽蟲的啾鳴 暢飲一切天然的瓊汁 我成熟于露珠的撫慰中

且棄置世俗的名利于市塵之外 我傲然如海：有海一般的胸懷 我默然如山：山浮雕我的翠綠 無懼于風(fēng)的拍擊

朗誦：張彤 無懼于雨的淋漓 我恒是我．．．．．． 從不想改變一下自己 雖是平凡，雖是渺小 我乃永遠(yuǎn)知足于常綠

《春信》 作者：李少君 朗誦：趙普

每到時辰，晨曦會準(zhǔn)時地

在黑暗的巨幕上凸現(xiàn)出來

寫下第一行字

小鳥會準(zhǔn)時地從森林深處醒來

啼鳴第一聲問候

海棠花會釋放出第一縷芬芳

對蝴蝶施展處女似的魅惑

春水破冰后的第一次流淌

讓幽閉已久的溪塘暗自激動沸騰

而你不經(jīng)意泄露的微笑

春風(fēng)般拂過楊柳的每一根枝條

這些都是春天的邀請函，風(fēng)信子會把這一消息傳遞到千山萬水

《雨季》 作者：楊錦 朗誦：趙普 此刻

所有的窗口都有水在流 世界是一片雨聲

雨聲之中是瘋狂的安寧 該生長的都在生長 說凋零的都在凋零 蟬聲已遠(yuǎn)

黑色的樹憂郁地站著 沒有聲音

夏的柔情已被淋濕 雨的足跡 正在延伸

漲滿雨水的眼睛 渴望一片碧藍(lán)的晴空 禁錮已久的心 期待一陣明快的風(fēng) 無奈的雨季里 寂寞已久

有一日忽然覺得 街上偶然飄過的雨傘 也是很美的風(fēng)景

第二章：清明雨上

《江南清明》 作者：鄭準(zhǔn)(唐)朗誦：夢桐

吳山楚驛四年中，一見清明一改容。旅恨共風(fēng)連夜起，韶光隨酒著人濃。延興門外攀花別，采石江頭帶雨逢。無限歸心何計是，路邊戈甲正重重。

《清明》作者： 杜牧（唐）朗誦：喻恩泰

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？ 牧童遙指杏花村。

《清明日送韋侍御貶虔州》 作者：白居易（唐）朗誦：喻恩泰 寂寞清明日,蕭條司馬家；

留餳和冷粥,出火煮新茶。

欲別能無酒,相留亦有花；

南遷更何處,此地已天涯。

《沈園》 作者：陸游（宋）朗誦：喻恩泰 城上斜陽畫角哀，沈園非復(fù)舊池臺。

傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。

《寒食前有懷》 作者：溫庭筠（唐五代）朗誦：喻恩泰 萬物鮮華雨乍晴，春寒寂歷近清明。殘芳荏苒雙飛蝶，曉睡朦朧百囀鶯。舊侶不歸成獨(dú)酌，故園雖在有誰耕。悠然更起嚴(yán)灘恨，一宿東風(fēng)蕙草生。

《父親，是你喊著我的小名么》作者：馬莉 朗誦：梁鏡珂 父親，是你喊著我的小名么 又是暴雨，我來到窗前 天空灰暗，大地電閃雷鳴 門外的老桑樹望著滿地的葉子 掛滿庭院的紫桑果，我看見落日了

是你么？父親，你從何處走來 從夏天，從好多年前的夏天

你年年走在回家的路上，媽媽等你 三十年了，我們在家中等你

等啊等啊，天都黑了，狗兒都哭了 等你的病痛快些好，等你安詳?shù)拿嫒?你的微笑，穩(wěn)健的腳步，又下暴雨了 “莉莉??”父親啊，你又喊我的小名了

今年的紫桑果被雨水擊落，路途太遙遠(yuǎn)了 父親，我已長大，可你仍喊著我的小名

《母親》 作者：舒婷 朗誦：季小軍 你蒼白的指尖理著我的雙鬢 我禁不住象兒時一樣 緊緊拉住你的衣襟 呵，母親

為了留住你漸漸隱去的身影 雖然晨曦已把夢剪成煙縷 我還是久久不敢睜開眼睛

我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾 生怕浣洗會使它 失去你特有的溫馨 呵，母親

歲月的流水不也同樣無情 生怕記憶也一樣退色呵 我怎敢輕易打開它的畫屏

為了一根刺我曾向你哭喊 如今帶著荊冠，我不敢 一聲也不敢呻吟 呵，母親

我常悲哀地仰望你的照片 縱然呼喚能夠穿透黃土 我怎敢驚動你的安眠

我還不敢這樣陳列愛的祭品 雖然我寫了許多支歌 給花、給海、給黎明 呵，母親

我的甜柔深謐的懷念 不是激流，不是瀑布

是花木掩映中唱不出歌聲的枯井

《致愛人》 作者：肖水 朗誦：余自力 你的墓穴在我的身體上。

方方正正，接近我的心臟。

母親的也在，父親的也在，那些活著的

那些死了的

我都為他們挖下淺淺的坑

我熟睡了以后

你們乘著月色，走出來

建造庭院，養(yǎng)殖金魚和荷花

你們在水邊飲酒

打起燈籠尋找一只螞蟻

那些工程在我身上留下的痕跡

就是我的衰老

我的疲倦和皺紋

以及感傷時溢出的大朵的淚滴

但我知道，我也有一方墓穴在你們的身上

我也將去尋覓生活的意義

而鐵鍬的響動

那些在晴天聽到的雨水

正是提示我存在于世的證明

我埋葬你們，也等著你們

埋葬我

在我熟睡了之后，月光迷亂之時

《紀(jì)念》 作者：陽飏 朗誦：余自力 除夕之夜

我在樓下十字路口 給父親燒了些紙錢 兒子陪著我

個頭一米七八的兒子 這一刻突然使我感到老了 我對兒子說——

以后我死了,逢年過節(jié)不用燒紙錢,只在心里想想 就行了

兒子默不做聲

更好地活著,就是對死去的親人最好的紀(jì)念 這話我說給自己,也說給兒子 兒子默不做聲

十八歲的兒子,還不懂死亡 以及死亡留下的重量 我和兒子回家 橫穿馬路的時候 他摟了一下我的肩膀

《一床棉被》 作者：路也 朗誦：王麗坤 媽媽在窗下給我縫被子

用操勞的針穿起了牽掛的線。我歪坐床頭,腳丫子放上書桌 我是她的女兒。

十年前,姥爺?shù)郊腺I布料和棉花 請姨姥姥做了這床被子。

姨姥姥是媽媽的親姨,姥姥的親妹妹 穿針引線時想起她那早逝的姐姐。姥爺在一個有薄霧的清晨抱著新被子 比冬天早一步趕到城里。

那時我在戀愛,對自家人態(tài)度漠然。

姥爺于前年年底去世

他對我的掛念以一床棉被的形式 留在了人間。

棉花是上好的,潔白、善良、厚道 那是一床棉被的傳統(tǒng)美德 布料圖案上的野菊盛開

如今陷在懷念里,枝葉花瓣看上去有點疼。我把臉貼在棉被上。

我挨著死去的和正在衰老的親人 挨著二十四節(jié)氣和大地體溫

上面有姥姥味、姥爺味、姨姥姥味和媽媽味 母系家族的愛多么綿軟多么悠長 我是大家最惦記的那個孩子

第三章：游子尋春

《還元閣聽雨懷太湖》 作者：王士禛（清）朗誦：夢桐

冥冥遙峰雨，黯黯重?zé)熢啤Ｈf壑急懸溜，颯沓聽難分，山中梅始發(fā)，香色方氤氳。巴蠟阮生屐，將墊林中巾。身臥百尺樓，心憶五湖濱。笠澤渺千里，漁洋雜鷗群。園綺緬非遙，逝當(dāng)返吾真。

《春思》 作者：陸龜蒙（唐）朗誦：丁建華 竹外麥煙愁漠漠，短翅啼禽飛魄魄。此時憶著千里人，獨(dú)坐支頤看花落。江南酒熟清明天，高高綠旆當(dāng)風(fēng)懸。誰家無事少年子，滿面落花猶醉眠。

《回鄉(xiāng)偶書二首》 作者：賀知章（唐）朗誦：丁建華 少小離鄉(xiāng)老大回，鄉(xiāng)音難改鬢毛衰。

兒童相見不相識，笑問客從何處來。

離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半銷磨。

唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時波。

《題都城南莊》 作者：崔護(hù)(唐)朗誦：丁建華 去年今日此門中，人面桃花相映紅。

人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。

《春日》 作者：朱熹（宋）朗誦：丁建華 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

《蘇州記事一年》 作者：柏樺 朗誦：童自榮、狄菲菲 正月初一，歲朝 農(nóng)民晨起看水 開門，放爆竹三聲 繼續(xù)晨，幼輩叩頭 鄰里賀年 農(nóng)民忙于自己

初五，財神的生日 農(nóng)民迎接不暇 采購布匹

十五，懸灶燈于廚下 連續(xù)五夜

掛起樹火，大張燈市 山水，人物不見天日 婦女為去病過三座石橋 民眾擊樂，鼓勵節(jié)日

二月初八，大帝過江，和尚吃肉 前三后四風(fēng)雨必至 有人稱龍頭，有人吞土 農(nóng)家因天氣而成熟

有利無利但看“二月二十”

三月初三，螞蟻搬米上山 農(nóng)婦洗發(fā)、清目 又吃油煎食品

清明，小麥拔節(jié)，踏青游春 深藍(lán)、淺綠插入水中 婦女結(jié)伴同行 以祈青春長存

四月初一，閑人扛大鑼、茶箱 老爺從屬西軍夜 紅衣班扮劊子手

（演員出自肉店、水果店、豆腐店）

立夏見三新：櫻桃、青梅、元麥 中醫(yī)這天勿用 蠶豆也等待嘗新

四月十四日，軋神仙 呂純陽過此 無需回避

他的影子在群眾中濟(jì)世 五月五，端午出自蒲劍 也出自夏至的替身 兒童寫王字于前額 身披虎皮，手握蒜頭 而城隍是大老爺

六月六，寺院曬經(jīng)

各戶曬書籍、圖畫、衣被 黃狗洗澡、打滾

老人或下棋、或聽書、或無事 小孩吃茶于七家 面貌動蕩不寧

立秋之日，以西瓜供獻(xiàn) 也制巧果、蝶形油炸 以期頤養(yǎng)天年

八月十五，中秋 柿餅、月餅于月下 蔬菜吃完了 擺上鯉魚

得下簽者不予參加

九月九，郊外登高 望云、望樹、望鳥 小販漫游山下

十一月，日短月長，市場發(fā)達(dá) 財主收租、收賬、剝皮 而冬至大如年 農(nóng)民重視

冬至，全家吃夜飯 豆芽如意，青菜安樂 年糕、湯團(tuán)、圓之意 兒子不得外出 嫁女不利親人 南瓜放出門外過夜

十二月過年，送灶 燈具多自制

熱熱鬧鬧、繁文縟節(jié)

除夕，又是雞鴨魚肉 提燈籠要錢者

來往不絕，直到天明

除夕之末，男孩懷舊 果子即壓歲，即吉利 老鼠即女孩的敵人

惟大人不老，放爆竹三聲

《土地》

（一）作者：潘洗塵 朗誦：潘洗塵 水會被過濾 枝杈很快腐爛 種子發(fā)芽 真理一旦存在 就一定會長出來 但難免被習(xí)慣忽略 在土地之外

是誰用詞語的抹布 擦拭著玻璃上的灰塵 我們卻總是忘了 最樸素的表達(dá)

《土地》

（二）作者：潘洗塵 朗誦：潘洗塵 如果離開土地 我會聽不到任何聲音

如果離開土地 我會聽不到任何聲音 更看不見任何色彩 也觸摸不到 堅硬的時間

我行走的時候 腳上沾著的泥土

讓我心里踏實 我還曾試著跟在一條狗的后頭 在月光下的院子里爬來爬去 這是你看不見的 但你更想不到 我都聽見了什么

《江南之一》 作者：程宏 朗誦：梁波羅

湖水綠如蘭

春山似南宋的華冠

花樹似晚清的袍衫 弓樣彎曲的溪橋上

有紅裙女子正緩緩走出

濃濃淡淡的水墨畫卷

有濕漉漉的石板路上

遺落下一朵

白色的睡蓮

而此時 已是黃昏了

江南仿佛隱隱的一聲長嘆

街市和風(fēng)景

正化成雨 化成煙

江南（二)——程宏

我騎馬來到江南

從旗幟和凱歌的故鄉(xiāng)

來到這湖水旁

一邊是闊蓮

一邊是蘭槳

我肚子把欄桿拍遍

歷史像梔子花般盛開

八百年的垂柳

散開長發(fā)

佇立水畔回憶著

玉簪翠鈿和宮墻

而對岸

紅錦鯉正在聚集

綠色的湖水

如一面唐代的銅鏡

繪滿江南的撫媚紋樣

濃蔭下 我打開一本書

傾聽沙沙的筆尖聲

和南朝的滄浪之響

季節(jié)中的熟悉的果實氣味

告訴我 關(guān)于江南

隱秘的心跡

和真實的氣象

《春天，遂想起》 作者：余光中 朗誦：石維堅 春天，遂想起

江南，唐詩里的江南，九歲時 采桑葉于其中，捉蜻蜒于其中（可以從基隆港回去的）江南

小杜的江南 蘇小小的江南

遂想起多蓮的湖，多菱的湖 多螃蟹的湖，多湖的江南 吳王和越王的小戰(zhàn)場（那場戰(zhàn)爭是夠美的）逃了西施 失蹤了范蠡

失蹤在酒旗招展的

（從松山飛三個小時就到的）乾隆皇帝的江南

春天，遂想起遍地垂柳 的江南，想起

太湖濱一漁港，想起 那麼多的表妹，走在柳堤（我只能娶其中的一朵！）走過柳堤，那許多的表妹 就那麼任伊老了 任伊老了，在江南

（噴射云三小時的江南）即使見面，她們也不會陪我 陪我去采蓮，陪我去采菱 即使見面，見面在江南 在杏花春雨的江南 在江南的杏花村（借問酒家何處）何處有我的母親

復(fù)活節(jié)，不復(fù)活的是我的母親 一個江南小女孩變成的母親 清明節(jié)，母親在喊我，在圓通寺 喊我，在海峽這邊 喊我，在海峽那邊 喊，在江南，在江南 多寺的江南，多亭的 江南，多風(fēng)箏的 江南啊，鐘聲里 的江南

（站在基隆港，想——想 想回也回不去的）多燕子的江南

《花開季節(jié)》 演唱：柏文（供稿：周看）