第一篇：以生活為話題的作文600字

以生活為話題的作文600字

鍋碗瓢盤交響曲

放學(xué)回家，我放下沉重的書包，只見勤勞的媽媽鉆進(jìn)了廚房，穿上圍裙，套上袖套，開始做晚飯了。一首鍋碗瓢盤交響曲開始演奏了。

媽媽先把青瓜和蔬菜洗干凈，水龍頭發(fā)出”嘩嘩”的流水聲。“蔬菜還要浸泡一段時(shí)間才行，這樣可以有效地除去殘留在里面的農(nóng)藥。”媽媽告訴我。過了一段時(shí)間，只聽“嗞嗞”的聲音，媽媽的切菜手法好熟練呀。

媽媽拿出雞蛋輕輕一磕，只聽“咔嚓”一聲，雞蛋裂開了一條縫．把雞蛋清和雞蛋黃攪拌在一起發(fā)出了“咯吱”聲，三分鐘過去了，雞蛋攪拌好了。

“吧嗒”一聲，媽媽打開了油煙機(jī)的按鈕，擰開煤氣灶，火調(diào)得很大，火苗子直往上升，只聽“呼呼”的聲音，火勢很猛烈，媽媽說炒菜時(shí)需要先把鍋燒熱，再把油倒上，油燒沸了，發(fā)出“嗞嗞噬嚓嚓”的聲音。

媽媽把青瓜和雞蛋倒在一起煎，“嗞嗞嚓嚓”煎開了，再加上豉油，就完成了青瓜煎蛋。

我伸伸鼻子，聞到一股噴香。媽媽的手藝真不錯(cuò)。

伴著一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)，哧哧嚓嚓”的音樂，一桌小菜像變魔術(shù)一樣展現(xiàn)在我面前。看著一盤盤可口的菜，聞著一陣陣誘人的香味，我的口水都“嘩啦啦”流了“三千尺”，真恨不得把它們趕緊裝進(jìn)肚子里。

第二篇：以生活為話題 作文范文

以生活為話題 作文

以生活為話題的作文

（一）：

生活

生活是什么？生活，就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。簡單地說，就是生存。

生活總會(huì)為我們留點(diǎn)什么，痛苦、疾病、快樂、幸福……無論生活留下什么，我們都不就應(yīng)怨恨、嘲弄、冷漠，而應(yīng)誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會(huì)中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽光，為你生命中偶爾出現(xiàn)的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情，讓你覺得凡夫俗子竟也會(huì)得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷，于是在環(huán)顧四周時(shí)，感覺需要感謝的東西太多、太多了。

有人告訴我：“一旦你學(xué)會(huì)快樂地生活，你就會(huì)對生活的一切心存感激，也會(huì)用樂觀的方式評(píng)價(jià)生活。”有一句話說得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門，他會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、痛苦、坎坷之時(shí)，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗(yàn)及回味。它蘊(yùn)含著無限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。

感謝生活，因?yàn)槲颐靼祝沂侨绱说仄椒玻瑓s也如此地幸運(yùn)。生活的歷程告訴我，什么是幸運(yùn)？不是錢，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權(quán)利，擁有這個(gè)完美的世界；感謝選取生活的權(quán)利握在自己手中，我們能夠用生命的激情盡心打造自己的天地；感謝世間千萬種美麗的感情能夠由我們盡情地詮釋：養(yǎng)育之恩，手足之情，知己交心，桃李報(bào)春；感謝我們擁有能夠發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛；感謝我們擁有能夠聆聽動(dòng)人音符的耳朵；感謝我們擁有能夠打造七彩天地的雙手……由整理]

以生活為話題的作文

（二）：

生活的變化

時(shí)光總是不顧一切的向前飛逝著，生活也有著翻天覆地的變化，用一個(gè)字來表示，那就是-――“快”！

轉(zhuǎn)眼就到了一個(gè)新的世紀(jì)，那就是21世紀(jì)！各種各樣的高科技已經(jīng)開始了更快的發(fā)展，各家各戶都有著數(shù)不清的電器，而且，一代比一次更實(shí)用，一代更比一代功能強(qiáng)大！

生活速度發(fā)展的可真快呀！電視機(jī)，變了，變成了寬寬大大的液晶屏電視，既能掛在墻壁上又能拿在手上看。而且，電視機(jī)已不及到家家戶戶；電腦，變了，也變成了大屏幕的液晶電腦，每一家都有；手機(jī)，變了，有翻蓋手機(jī)變成了平面手機(jī)，有小靈通變成了全球通……

生活也越來越好了，經(jīng)濟(jì)條件好的人們也越來越多，放著好好的樓房不住，偏要去住那兩層樓的別墅，小康住宅區(qū)里已經(jīng)人來人往，走來走去的人們已經(jīng)數(shù)不清了！

各式各樣的小轎車――奔馳、奧迪、寶馬……已經(jīng)布滿天下了。去看看那些轎車的價(jià)錢吧，天哪！有的車幾十萬元甚至幾百萬元呢，可那么貴的車竟成了生活中普通人家常見的交通工具。

啊，生活，變了！變得越來越完美！

以生活為話題的作文

（三）：

快樂生活

我常常想：要是報(bào)紙會(huì)說話該多好啊！

如果報(bào)紙會(huì)說話，它就會(huì)發(fā)揮更大的作用，使那些看報(bào)有困難的人也能夠看報(bào)。比如：學(xué)齡前的小朋友，因?yàn)樗麄內(nèi)俗直容^少，如果想了解報(bào)紙上的資料還要求助于家長；上了年紀(jì)的人，老眼昏花，看報(bào)也很不方便，又是花鏡，又是放大鏡的；還有就是那些盲人……

會(huì)說話的報(bào)紙用法也很簡單。只要用手指點(diǎn)一下，他就開始講報(bào)紙上的資料。聽到這，大家必須會(huì)關(guān)心這種報(bào)紙的聲音源動(dòng)力來自于什么？答案就是太陽能。我們不都在提倡低碳生活嗎？因此只要把報(bào)紙放在太陽下2――3分鐘就能夠了，如果趕上陰天或下雨您也不必?fù)?dān)心，因?yàn)閳?bào)紙自己有存儲(chǔ)功能。這種報(bào)紙電量不足時(shí)就會(huì)自動(dòng)充電因此使用很方便。我們在聽報(bào)紙的同時(shí)還能夠做些其他的事，這不是兩全齊美嗎？

想到這些我就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取讓這種報(bào)紙?jiān)缛諉柺溃?dāng)然是出自于孫博士之手。我成功我快樂，我為人類造福，我快樂！

以生活為話題的作文

（四）：

完美生活

天上回歸的大雁，排成“人”字形，順著風(fēng)，展示自己優(yōu)美的身段，它們成群結(jié)隊(duì)，一同前往溫暖的地方。

地上盛開的花兒，五顏六色、偎著草，整理自己沾滿露珠的帽子。她們爭先恐后，迎接清晨第一縷陽光。

樹間唧唧的鳥雀兒，敞開嗓子，飲口露，唱出自己最新的想法。它們?nèi)宄扇海积R奏出最奇妙的旋律。

她們都是大自然的美麗景致。

其實(shí)，生活是完美的，但需要你用明亮的眼，好奇的心與充滿完美幻想的大腦一一地去尋找，它無處不在，卻可能悄悄從你身邊溜走。

它也許藏在媽媽為你倒的一盆水中。無論它是用來洗手，洗臉，或是洗腳，你都能感受到幸福。因?yàn)椋鞘嵌嗝从H切，溫暖――幸福，生活不完美嗎？

它也許多早你手上伙伴送的一塊糖。無論是喜歡，不喜歡，不好意思接，你都能感到快樂。因?yàn)椋鞘怯颜x，多么美麗――快樂，生活不完美嗎？

它還能夠能乘著陽光悄然而至。無論你只是看到，想到，或者僅僅能感受到，你都能感到溫暖。因?yàn)椋鞘嵌嗝礌N爛，令人遐思――溫暖，生活不完美嗎？

是啊，她無處不在，生活的確美，生活的種種完美都記在腦中了，比如那些童年的回憶：還記不記得那些童年的回憶？還記不記得那許多的“第一次”還想不想得起來那些兒時(shí)可愛的伙伴？還有那些可笑的啥事兒？幻境中那難以想象的科技？……

生活是完美的，是幸福的。完美的生活往往是樸素的，她不在乎金錢的多少；不在乎權(quán)勢的圣達(dá)；也不是成功得多，人生就完美了，無暇了。完美的生活在乎的，是快樂，越是快樂的人，就感覺生活越完美；它在乎的是俱存，有笑有淚，有善有惡，有得有失，這才會(huì)更顯出完美；還有一點(diǎn)，大家也許忽視了，那就是――樹立目標(biāo)，擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)。

完美的生活，需要自己創(chuàng)造，自己找尋。因?yàn)椋昝赖纳钏皇腔糜埃菍?shí)實(shí)在在的。

以生活為話題的作文

（五）：

生活

樂

食堂門前，擺開了一字長蛇陣。陣中，也有我那盼望已久的那份晚餐。

開始買了。排頭已拿著餐具出來了。呀，飯真豐富呀，我已聞到了菜汁的清香，仿佛這份菜就已經(jīng)在我手里了。

呀，最后輪到我了。我端著這份菜，坐在飯桌上，聞著這濃濃的香味，不禁的有“口水流下三千尺”的感覺，就拿起筷子津津有味的吃了起來……

煩

想到上午的數(shù)學(xué)考試，我哪有心思午睡。我躺下、坐起，又躺下，再坐起……“知了，知了”窗外的蟬，不知厭地鬧。“知了，你明白什么呀！”我真想用磚頭把這該死的蟬砸下來。他卻躺在高高的樹干上，仍然拼命地叫著，我只好無可奈何地望著它。

“喳，喳……”這該死的麻雀也來湊熱鬧。“砸。你這不是嘲笑我考砸吧？”我簡直氣得七竊生煙，可我又能如何呢？都怪當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí)呀！

怒

“鈴鈴鈴……”上課了，我們都安靜地坐在那里，等待老師的來臨。忽然，物理老師氣匆匆進(jìn)了教室，大聲說：“難道課代表沒有給你們說嗎？這節(jié)課上物理實(shí)驗(yàn)課？你們竟然不去？好，這一周的實(shí)驗(yàn)課取消了。”“呀，天哪，不可能呀，我明明聽老師說不上實(shí)驗(yàn)課。”這時(shí)班里像煮沸了的水，嗡嗡的說個(gè)不停。當(dāng)然，我心里最不好受了，害得同學(xué)們沒有實(shí)驗(yàn)課上。我仿佛聽到了同學(xué)責(zé)備我的聲音，心里就像打翻了的五味瓶……。忽然，物理老師哈哈大笑起來，這時(shí)，從人群中傳出一聲“這天是愚人節(jié)”。我頓時(shí)明白過來，剛才的自悲全都變成了怒火，可又能怎樣樣呢？誰叫這天是愚人節(jié)呀！

以生活為話題的作文

（六）：

生活中的感悟

生活，一個(gè)看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。

也許，你覺得亂扔一節(jié)電池沒什么害處，但這樣卻會(huì)使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價(jià)值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個(gè)人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里；在某公園里，一個(gè)人把吃剩的外包裝，趁沒人發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)了草坪......說到這些，你就應(yīng)感到懊悔，難道你沒有做過這些嗎？也許你會(huì)不屑一顧地說：“做過又怎樣樣，又不會(huì)有太大的傷害。”你錯(cuò)了，這樣的污染會(huì)使魚兒被毒死；使鳥兒們無家可歸；會(huì)使農(nóng)田莊稼沒有豐收。也許，你已聽說，全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件：企鵝被迫遷居陸地，紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升......我們因此改騎自行車；少用塑料購物袋，改用布的購物袋，以減少白色污染。就像這句：“追求綠色時(shí)尚，走向綠色禮貌。請不要踐踏您腳下的青草，因?yàn)椋湍阋粯樱嵌加羞@綠化環(huán)境的神圣使命。

是啊，讓我們從身邊的小事做起，一齊來保護(hù)我們的地球母親吧。

以生活為話題的作文

（七）：

防盜門的生活

我是一扇防盜門，一扇大型工廠生產(chǎn)的防盜門，在一個(gè)陽光明媚的春光里，我和我的兄弟姐妹們坐在車上，一齊奔向全省最大的商場。

我在商場坐了一個(gè)月，也不見有人買我，而我的兄弟、姐妹們已經(jīng)被人買走了，并且他們的身價(jià)很高。

一個(gè)月過去了，我要是再賣不了，就會(huì)變成廢品了！我正在想，我會(huì)不會(huì)成為廢品時(shí)，一個(gè)人買下了我。不錯(cuò)，眼光一流，選中了我。（其實(shí)滿商場只剩下我了，其它的門都賣光了。

主人把我?guī)Щ丶液螅鸥嬖V我這個(gè)小區(qū)有小偷，我想：我但是大型工廠生產(chǎn)的防盜門，區(qū)區(qū)小偷算什么！但是自從那次與小偷的交手，我才明白這個(gè)工作有多么的辛苦！

那是2010年的第一場雪，比2009年來的早了一些。當(dāng)時(shí)，一個(gè)黑影閃過，又以閃電般的速度回到我面前，來者何人？原先是小偷。我用火眼金睛一瞧。哇！他的防御為上千，攻擊力上萬，魔法十分強(qiáng)。這會(huì)是一場惡戰(zhàn)。他用了一招破門術(shù)，我防住了，但少了三分之一的發(fā)力。緊之后他又用萬能鑰匙開門，我用我全部的防御力防守，可我敗了。我只能用殺手锏了：“啊！”我的河?xùn)|獅吼功將小偷震倒了，主人把小偷抓住了，送到公安局，又給我一萬元，我高興地喊：“發(fā)財(cái)了，發(fā)財(cái)了。”

主人這幾天要出去旅游了，把家鑰匙送給我，我要工作了，咱們下次再聊吧。

以生活為話題的作文

（八）：

生活

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到諸如此類的抱怨：“競爭太殘酷了”、“生活太坎坷了”、“生命太無趣了”等。其實(shí)，生活中有許多美麗的地方。“不是生活中缺少美，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”一位詩人以前這樣吟頌道。

有時(shí)候，在你看來，生活的確是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一樣平凡無奇，但是，你可曾去品茗過它那平淡中的味道，那是一種香醇而又深沉的味道。藏于凡，品之而又不凡。

生活像一株茉莉，潔白純凈、清香四溢；

生活如一瓶白酒，辛辣爽口、回味無窮；

生活如一勺蜂蜜，香甜宜人、來之不易。

生活很珍貴，需要珍惜。

你看不到生活的美麗與迷人，是因?yàn)槟恪疤α恕薄⒉欢糜^察。你忘記了你也是和大自然一齊長大的，但是你卻忘記了那些美麗的童年：

你總說生活不夠壯觀，為什么你不在節(jié)假日爬到山頂，等待那凌晨十分的日出呢？天空一開始還是灰蒙蒙的，不見一絲光亮，突然，天空好象被哪個(gè)頑皮的孩子猛扯了一下，天空一下子出現(xiàn)了一條泥鰍般大小、透露著一絲朦朧的光的“小縫”，漸漸的，漸漸的，“小縫”越來越大，周圍慢慢地變成了桃紅色，又漸變成梅紅色，最后變成了深紅色，就在這時(shí)，一輪鑲著耀眼的金邊的紅日，一躍而起，然后就高高的掛在了天空，它那富有渲染力的色彩很快染紅了周圍的淡淡云絮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嬌艷的太陽在輕柔的云絮的映襯下，就像一個(gè)羞紅了臉的小媳婦兒。這時(shí)候，雄雞鳴了三聲，遠(yuǎn)處，小村莊里勤勞的人們就開始起床開始一天的勞作了。這樣的情景多么像一幅生動(dòng)搞笑的風(fēng)光畫呀！

我們要學(xué)會(huì)從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)生活的樂趣、生活的美。來吧，同學(xué)們，讓我們一齊去創(chuàng)造一個(gè)“美的世界”！

以生活為話題的作文

（九）：

感悟生活

如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲，那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。

回首往昔，幸福溢滿心間。成績下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;悲哀難過時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí)，父母一次批評(píng)也是一種幸福……而有的同學(xué)卻說初中生活種種之苦，非也，我認(rèn)為生活處處有幸福，只但是你未發(fā)覺罷了。

如果說初中生活是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣;有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇!

如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。

在初中生活這片天空里，失意總是難免會(huì)有的，考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸，都能夠看作是一種失意。應(yīng)對失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;應(yīng)對失意，我們更不可絕望，陽光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬里，失意后的道路，必定筆直寬廣。……在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上，我們隨時(shí)都在扮演不同的主角，但無論主角如何，我們都要扮靚自己，使其不負(fù)眾望。

在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時(shí)都在播種期望的種子，但無論結(jié)果如何，我們也就應(yīng)精心耕耘，使其茁壯成長。

在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場上，我們隨時(shí)會(huì)理解不同的挑戰(zhàn)，但無論戰(zhàn)績?nèi)绾危覀冞€要運(yùn)籌帷幄，使其強(qiáng)我慧我!

擁有了初中生活，你就擁有了快樂;體味了初中生活，你就會(huì)用坦然的情緒應(yīng)對一切。

感悟生活，讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!

以生活為話題的作文

（十）：

生活，原先能夠更美麗

哇!初中生活跟小學(xué)相比，還是有些個(gè)性。一個(gè)個(gè)稚氣未脫的少男少女聚在一個(gè)群眾里，不同的形象，不同的性格，不同的情趣愛好，陌生而又似曾相識(shí)。這天，我交了兩個(gè)新朋友，真是爽!我們談得很投機(jī)，還一齊打籃球。休息時(shí)小飲，大家都爭著買單，冒充“款爺”，玩得不亦樂乎。這一天過得很快樂。

這天和往常一樣，一向上課。老師還是那么滿臉嚴(yán)肅地和《威尼斯商人》叫板，同學(xué)們也還是那么正襟危坐欣賞著奇妙的《音樂之聲》。不同的是剛上課時(shí)小剛同學(xué)不留意的一個(gè)響屁，引得我們?nèi)嗤瑢W(xué)難得一一次開懷大笑。老師充耳不聞，故作嚴(yán)肅狀。其他的都不個(gè)性，這一天過得也很平常。真的!

蒼天啊，大地啊，真是傷感!想不到我竟然被轉(zhuǎn)班了，又要跟一群陌生的哥們兒姐們兒重新相識(shí)了，不知需要多長時(shí)間才能融入他們中間，也不知是否有“情投意合”的朋友。我總覺得這個(gè)新群眾里的人怪怪的：男生和女生一齊玩好像是一種罪過，有的人看到男女生在一齊還大嗓門地亂起哄。真懷念原先的那個(gè)班群眾!我真納悶了：同在一個(gè)學(xué)校，做人的差距為什么那么大呢

這樣的日子，真苦!當(dāng)我們學(xué)生上早讀課時(shí)，別的人還在暖暖的被窩里美美地睡著懶覺，沒辦法，都初三了，是沖刺的時(shí)候了，老師家長們都這么說。共同生活了三年，這個(gè)群眾雖然沒有太多的溫暖可言，但立刻就要分道揚(yáng)鑣，還真有點(diǎn)舍不得呢。作業(yè)越來越多，人人幾乎每一天都是愁眉苦臉的，連笑一笑的時(shí)間都沒有，真的很辛苦!

“神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也唯有這種痛苦能把深沉給予我們。”老師說，明天要給我們復(fù)習(xí)張曉風(fēng)的《行道樹》。

生活就是這樣，平淡而又充實(shí)，無聊卻也搞笑，想忘記而又有幾分難以舍棄。生活就是這樣，太陽照常升起，月亮如約而至。沒有太陽，至少還有微風(fēng)細(xì)雨的變奏;沒有月亮，至少還有蛙鳴蟲叫的樂曲。因?yàn)橛辛诉@些，生活才變得搞笑美麗。因?yàn)橛辛巳缢骨榫w，生活，才能夠變得更美麗!

第三篇：以生活為話題的作文

以生活為話題的作文1

生活是什么？生活，就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。簡單地說，就是生存。

生活總會(huì)為我們留點(diǎn)什么，痛苦、疾病、快樂、幸福 無論生活留下什么，我們都不應(yīng)該怨恨、嘲弄、冷漠，而應(yīng)誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會(huì)中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽光，為你生命中偶爾出現(xiàn)的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情，讓你覺得凡夫俗子竟也會(huì)得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷，于是在環(huán)顧四周的時(shí)候，感覺到需要感謝的東西太多、太多了。

有人告訴我： 一旦你學(xué)會(huì)快樂地生活，你就會(huì)對生活的一切心存感激，也會(huì)用樂觀的方式評(píng)價(jià)生活。 有一句話說得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門，他會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、痛苦、坎坷之時(shí)，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗(yàn)及回味。它蘊(yùn)含著無限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。

感謝生活，因?yàn)槲抑溃沂侨绱说仄椒玻瑓s也如此地幸運(yùn)。生活的歷程告訴我，什么是幸運(yùn)？不是錢，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權(quán)利，擁有這個(gè)美好的世界；感謝選擇生活的權(quán)利握在自己手中，我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地；感謝世間千萬種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋：養(yǎng)育之恩，手足之情，知己交心，桃李報(bào)春；感謝我們擁有可以發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛；感謝我們擁有可以聆聽動(dòng)人音符的耳朵；感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手。

以生活為話題的作文2

我記得曾有一個(gè)廣播節(jié)目，主持人在節(jié)目中問來賓一個(gè)問題：“快樂是什么？”有的人回答：“快樂是和喜歡的人在一起。”有的人回答：“快樂是在雨中漫步。”不同的人都會(huì)有不同的答案。然而，不管大家如何回答，有一個(gè)共通點(diǎn)就是人們都喜歡快樂，而且人們都一直嘗試要追求快樂。

初中算是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖然我們現(xiàn)在初高中生都為升學(xué)壓力去補(bǔ)習(xí)、讀書，誰會(huì)喜歡初中生活呢？而如何做一個(gè)快樂的初中生正是主要關(guān)鍵，該怎么讓自己變得快樂，不自為學(xué)業(yè)成績而煩惱，不再為升學(xué)壓力而緊張呢？

我的初中生活過了這么久，我發(fā)現(xiàn)，快樂其實(shí)很簡單，快樂無所不在。生活中，我常常因?yàn)檎n業(yè)煩惱著，考不好會(huì)被責(zé)備，功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里，我摸索到了一個(gè)辦法：在每個(gè)禮拜的結(jié)束，為下個(gè)禮拜作一張生活作息表，作息表上會(huì)清楚寫著，我甚么時(shí)候該做甚么事。大部分的時(shí)間，我會(huì)安排預(yù)習(xí)複習(xí)功課，剩下的時(shí)間就安排看書、運(yùn)動(dòng)等等的休閑活動(dòng)了。只要照著作息表生活，就不會(huì)有功課做不完或沒時(shí)間休息的狀況了。

俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友。”除了課業(yè)方面重要以外，人際關(guān)係這一方面也十分重要，在我們班上，有一位同學(xué)常常惹是生非，卻又不知改過，因此幾乎沒有朋友，每天一個(gè)人孤孤單單的，沒有人敢靠近他一步，這樣的人際關(guān)係，使他脾氣愈來愈糟，成績也越來越退步。所以，人際關(guān)係也是非常重要的，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。在我的身邊有許多值得信賴的朋友，不但成為我精神上的支柱，也會(huì)帶給我課業(yè)上的幫助。

我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目，我不要求多大的財(cái)富，我不要求錦衣玉食，家財(cái)萬貫，我只要快樂，快樂的讀書，快樂的玩耍，快樂的生活，當(dāng)一個(gè)快樂的初中生。

以生活為話題的作文3

10月17日的早晨，三年級(jí)全體同學(xué)去北京鳥巢兒童體驗(yàn)中心游玩。我們上了一輛白色的大巴車，一會(huì)兒，我們就到了北京鳥巢兒童體驗(yàn)中心。

到了那里，老師就發(fā)給了我們一個(gè)小包，我打開一看，里面有一個(gè)公民證，50奧幣和一張代金券。然后，我們就走進(jìn)了體驗(yàn)中心。

進(jìn)去之后，我們看到了米蘭T臺(tái)秀、芭比屋、F1賽車和法院……我心想，開始之后，我一定要多玩好多的體驗(yàn)項(xiàng)目。

我們先來到了寶寶護(hù)理中心，阿姨先給我們介紹了該怎么給寶寶換衣服。我看到衣服下面有三個(gè)扣子，把扣子打開就可以了。然后，我又學(xué)習(xí)了怎么給寶寶洗澡。我抱起寶寶，小心翼翼地放到浴盆里，我按照阿姨教的方法，先用毛巾輕輕擦寶寶的臉和頭，再去擦他的身體和腿，還有胳膊。然后輕輕的把寶寶翻過來，擦寶寶的背部，再往寶寶的身上澆一些水，清洗一下，把寶寶抱起來，放在毛巾上把身體擦干。最后，我們又把寶寶放到床上，工作就完成了。最后，阿姨發(fā)給我們公民證，我打開一看：哇！里面有30元工資呢！這個(gè)體驗(yàn)讓我體會(huì)到，媽媽在我們小的時(shí)候給我們洗澡可真不容易啊！

我們又來到了“奧運(yùn)專列”體驗(yàn)。“奧運(yùn)專列”是開列車的，女生是播音員。工作人員先帶們?nèi)Q上制服，然后就開始了，當(dāng)遇到了一些故障的時(shí)候，廣播里會(huì)提示播音員按下一個(gè)按鈕。游戲結(jié)束以后，我們的公民證里又多了10元工資。這個(gè)游戲讓我體驗(yàn)到了播音員是干什么的，這個(gè)游戲真是太好玩了！

我們還玩兒了“奧運(yùn)風(fēng)采”，這個(gè)游戲是讓我們體驗(yàn)上臺(tái)跳舞的，工作人員先教我們該怎樣跳，看我們基本上會(huì)跳了，就讓我們跟著音樂跳了一遍，然后就讓我們上臺(tái)表演了。我覺得這個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)舞蹈，還讓我更加大膽、自信，并且讓我知道了，原來掙錢不是這么容易的！

我們還想去其他場館體驗(yàn)，可惜，這時(shí)廣播響了，我們只好依依不舍的坐車回家了。

我覺得這次秋季實(shí)踐活動(dòng)讓我們增長了不少知識(shí)，更讓我體會(huì)到了，原來工作掙錢是多么的辛苦啊！

以生活為話題的作文4

這個(gè)世界最后的輪回就是生與死交錯(cuò)出來的美麗和痛苦。

我也將會(huì)很花癡地親眼看到這個(gè)世界是如何淪陷的，到時(shí)候我敢肯定我會(huì)帶著我的一切的一切飛到另一個(gè)叫作永遠(yuǎn)的地方不再回來，并且義無返顧。而現(xiàn)在的太陽依然會(huì)以一種比較安逸的形式大方地出現(xiàn)在我們面前，照耀出來的正是我們的無所事事，游手好閑。我們把陽光和時(shí)光揮霍得近乎完美。同時(shí)我們也把愛情親情友情以及我們自己的感情丟得一個(gè)都不剩，最后我們在那個(gè)叫做永遠(yuǎn)的地方靜靜地回憶痛苦的憂傷的明媚的黑暗的往事和瞻望美好的讓人感到恐懼的未來。最后我們得以釋懷的同時(shí)也在想我們是不是應(yīng)該回到原來的地方虔誠地生活著。

生活對你對我都是如此輕狂。我們不必難過更無須擔(dān)心。我曾經(jīng)寫下過這樣的句子：哭與不哭都一樣難過，我們大可不必用最夸張的動(dòng)作來表現(xiàn)出來。我覺得我很佩服自己能寫出這樣的句子來。只是我在懷疑是不是有時(shí)候哭出來就會(huì)好受一點(diǎn)？站在真實(shí)的生活里面，我不得不說答案是中立的。“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”。我覺得我的生活從來就沒有欺騙過我，只是很多時(shí)候生活會(huì)花掉我大量的青春跟我周旋，我滿足，我不需要生活賜給我更多的東西。就算生活欺騙了你欺騙我，我們又怎么能不心急？這是件很理所當(dāng)然的事，我也從不相信“美好的生活將會(huì)來臨”之類的鬼話。假如我們提前就放棄了生活，我們會(huì)變得很白癡。而你老早就幼稚地信服著可怕的生活會(huì)永遠(yuǎn)的話，那么我們也會(huì)理所當(dāng)然地老早就會(huì)失去可愛的生活。

以生活為話題的作文5

在這個(gè)社會(huì)科技大為發(fā)展的趨勢下，我們的生活逐漸變成“碎片化”。什么是碎片化？在我理解看來，“碎片化”就是把我們的生活分成幾個(gè)板塊，比如消費(fèi)購物已經(jīng)不單單是消費(fèi)購物了，你可以在實(shí)體店買，也可以在網(wǎng)上買，亦可以在軟件APP上買。

我在購物方面深有感觸，有一次我想買一個(gè)首飾盒，我去了許多實(shí)體店都沒有買到，直到我找到一個(gè)一樣的，卻又太貴了。這時(shí)我突然想到在網(wǎng)上可以找找看，果然一搜索，就出現(xiàn)了各種各樣的首飾盒，而且價(jià)格甚至都比實(shí)體店便宜，滿多少可以省郵費(fèi)等等，大熱天也不用再出去跑了。

現(xiàn)在，隨著科技發(fā)展，在閱讀領(lǐng)域，人們不再限于在書店買書看，而是在網(wǎng)上看電子書，看多了再回過去看書本，可能你一個(gè)字也看不下去，也有可能你看到一半，根本不知道前面看了什么。網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙和電視是大家重要的信息來源，根據(jù)案例調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)（54·12%）、報(bào)紙（46·32%）和電視（43·83%），網(wǎng)絡(luò)占大多數(shù)，這充分反映了新的媒體環(huán)境中，讀者閱讀習(xí)慣的變化。在被問及閱讀的習(xí)慣時(shí)，近四成（38、35%）的人習(xí)慣于“先看標(biāo)題，如果感興趣就往下看”，另有32、99%的人會(huì)“挑喜歡的版面或欄目看”，“從頭到尾仔細(xì)看”的不到15%。過半數(shù)（51、56%）受調(diào)查者平均每天用于閱讀報(bào)紙的時(shí)間在半小時(shí)以內(nèi)，只有17、44%的讀者選擇了“一小時(shí)以上”。這些數(shù)字充分顯示了人們漸漸減少了閱讀的時(shí)間，趨勢慢慢形成。可是到今天，讀報(bào)紙的人越來越少，使用網(wǎng)絡(luò)則越來越多，手機(jī)隨時(shí)都能給你最新的咨詢，誰還去讀報(bào)紙？

碎片化的生活既給我們帶來了好處，也會(huì)為我們帶來一些不必要的東西。

以生活為話題的作文6

又是陽光明媚，晴空萬里的一天，太陽依舊懷著滿腔熱情，從東方升起，普照著大地，哺育著萬物生靈，藍(lán)天下，鳥兒自由地飛翔著，碧水中，魚兒盡情地跳躍著，它們快樂無限。

可此時(shí)的我，就像跌入懸崖斷了腿的兔子，傷了槍折了翅膀的雛鷹，眼前像是籠罩著陣陣烏云，心情壞到了極點(diǎn)，實(shí)在是“悲傷無極限”，眼前所呈現(xiàn)的一切美好的景象也讓我覺得全是虛擬的。

早上，母親狠狠地訓(xùn)了我一頓，我非常傷心，“金豆豆”奪眶而出，一氣之下竟跑出了家門，——我怨，我氣，我哀！

我怨，為什么原本“知女莫若母”的媽媽這么不了解我，這么的不理解我。母親在我的心中是神圣的，可為什么會(huì)讓我感到那么的“渺小”，那么的不通情達(dá)理？現(xiàn)在的母親已渾然不是“偉大的母親”了，不再是我心目中“最好的媽媽了”。我怨，——媽媽變了嗎？

我氣，為什么自己如此的不爭氣，總讓媽媽抓到“把柄”，然后長篇大論的教訓(xùn)我，難道自己就真的很沒用，一無是處嗎？為什么別人能做成功的事，對我來說卻比登天還難？我氣，——自己很笨嗎？

我哀，為什么自己和媽媽之間會(huì)產(chǎn)生如此大的代溝。是年齡問題嗎？是觀念不同嗎？我無從所知，我也不知誰對誰錯(cuò)，僅知道，我和媽媽的關(guān)系不好。我哀，——為什么母女之間會(huì)存有代溝？

我迷惘的走在鄉(xiāng)間小徑上，猛然間，“嘩啦”一聲讓我有所警覺，原來是自己不小心把一位小姑娘的東西給撞落在地了。只見那姑娘忙彎腰去收拾，我呆呆地愣在一邊。等我回過神兒，那姑娘已把東西拾掇好，抬頭給了我一個(gè)甜蜜的微笑。——真的，簡直比蒙娜麗莎、劉曉慶、空中小姐的微笑更美，更親切，它包含了對我的寬容，對我的……

一瞬間，我似乎明白了什么，徑自向家中跑去……

以生活為話題的作文7

不可能每一朵花都能獨(dú)占四季的陽光和微風(fēng);不可能每一顆星辰都會(huì)擁有璀璨的光芒，奪人眼球;不可能每一只鳥都能擁有清麗的歌喉，唱出或婉約或激昂的歌曲……該用怎樣蒼白的語言來描訴這支離破碎的事實(shí)，該用怎樣的完美來拼湊這殘破不堪的生活?那，究竟什么才是生活呢?

生活是不公平的。為何有的人可以坐享其成，有的人苦苦奮斗一生，卻不見任何收效?有些人輕而易舉的邁向成功的金字塔尖，有的人竭盡全力還在來路上喘息著。風(fēng)沙剝盡了皮肉，卻還在愚蠢的執(zhí)著堅(jiān)守，還是未能飲到成功之泉。生活是一場不公平的游戲，我們在游戲中早就被安排了一生的角色，或富貴，或貧窮亦或是逍遙。莊子畢生追求逍遙，始終逃不了命運(yùn)的束縛。難道生活真的像是叔本華所說的那樣“人生如同上好弦的鐘，盲目的走一切只聽命于生存意義的擺布，追求人生的目的是毫無意義的”。

生活就像一道無形的枷鎖，將我的靈魂禁錮在暗無天日的深淵里，看靈魂掙扎著，尋求著解脫。他卻在笑著我的愚蠢，原來我的堅(jiān)守在生活眼里只不過是一場鬧劇。

生活是冷酷無情的。它就像勢力的商人，在你有利用價(jià)值是會(huì)青睞于你;在你無利用價(jià)值時(shí)將你狠狠拋棄，卑微連塵埃都不如。出身高貴的人會(huì)擁有常人所不能想象的幸運(yùn)，享盡人生之美，衣食無憂。而卑賤的人只能卑躬屈膝的去乞求人生。如果李白生活在這物欲橫流的時(shí)代，他的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”一定會(huì)被改寫，即使再傲氣的人一定會(huì)被生活所折磨;再逍遙的人也不能擁有“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿”的心態(tài);再自信的人也不能做到“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的舉動(dòng)。生活的殘酷會(huì)將傲骨壓折，摧毀良好的心態(tài)。

我此刻明白，生活就是我們哭時(shí)，他在笑。

以生活為話題的作文8

光陰似箭，日月如梭，不知不覺我j就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里，我發(fā)生

過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量；才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演，為了

這個(gè)表演，學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞”，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師和同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵(lì)自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過這長久的勤奮地排練，最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí)，我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。 我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期，有一天，我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩希彝瑫r(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課，我實(shí)在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水。”過了一會(huì)兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又不停地打電話給我媽媽。那時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時(shí)，我才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生

活，這快樂的時(shí)光！

以生活為話題的作文9

“老頭，你可真是的，讓你回來時(shí)帶一支皮鞋油回來，瞧你這記性，居然又忘了，讓我說你什么才好呢……”聽！媽媽又在“數(shù)落”爸爸了。爸爸瞠目結(jié)舌，一臉茫然。

看著老爸那副可憐的窘態(tài)，我的同情心油然而起。不行！我得想辦法幫幫老爸。可是……可是，我怎樣才能幫老爸解圍呢！只聽媽媽又開始數(shù)落老爸了：“你呀！叫你買件東西都忘記了，就知道吃，買了香蕉回來也不見誰吃……”香蕉？香蕉！嘿嘿，有了！

“媽，爸爸是逗你玩呢！你的皮鞋油他買了！”我順手從水果盤中拿過一個(gè)香蕉笑著說，“而且是最新潮、最環(huán)保、最特別的呢，瞧——它就是‘香蕉皮鞋油’！…‘去去去！別來瞎攪和，做作業(yè)去！小孩子家凈瞎扯！”老媽虎起了臉，下了“逐客令”，一副不耐煩的樣子。

什么，你女兒在你的眼里就這么沒用嗎？你還不信！那你就瞧好！于是，我立刻幫香蕉脫了外衣——香蕉皮，順手拿過門旁媽媽那雙裹著幾層厚厚灰塵的皮鞋，開始有節(jié)奏地擦了起來。不一會(huì)兒工夫，皮鞋就越擦越亮，簡直可以當(dāng)鏡子照了。我偷偷地瞥了一眼站在旁邊的老爸老媽，嘿！我差點(diǎn)沒笑出聲來。瞧！爸爸的嘴巴張得大大的，簡直能吞下一個(gè)大鴨蛋，而老媽呢，眼都快直了！就像是拉直了的線段。沒多久，我把擦得油亮的皮鞋一手一只舉在爸爸媽媽的面前：“怎么樣啊？看了之后有什么特別感言嗎？…‘哇，瑩瑩，你真是太厲害了！我……我太以你為榮了！”

“哇，老爸，太夸張了吧，有那么厲害嗎？我也只是學(xué)以致用罷了。我從書上看到的，因?yàn)橄憬独锖械摹畣螌帯镔|(zhì)，它能和皮鞋上的污垢中和，既能除垢又能拋光，還節(jié)約能源，廢物利用呢！”

老爸立刻拿起一根香蕉，并順手從門旁拿起他的那雙大皮靴說道：“是嗎？瑩瑩！那么也幫我來試試你神奇的絕招吧！。‘臭美！沒門！你那‘特大號(hào)’皮鞋也想試一試我這絕招的奇特魅力！…‘哈哈哈……”一陣歡聲笑語立刻在我們家傳開了。

以生活為話題的作文10

碎片化的生活就像一張張被撕碎的白紙，單調(diào)乏味，缺少了完整性的樂趣和享受，更缺少了生活的最基本意義。

現(xiàn)在的人類社會(huì)聞明雖然進(jìn)步了，快節(jié)奏的生活方式讓生活變得越來越死板，也越來越碎片化，缺乏了完整性。

短短續(xù)續(xù)的生活方式，像打碎了的玻璃。所有的事情都零零散散，做了一半的作業(yè)，畫了一半的畫，練了一半的琴，都被打斷了，接上了不同的事，面對了不同的人。就像打斷的`琴弦，接上了一根不同調(diào)子的弦又繼續(xù)下去。每日如此，即碎片式。

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及也造就了生活的碎片化。一條QQ一條微信你或許就放下了手中的事，或又因?yàn)橐粋€(gè)電話，又放下了手機(jī)。如此重復(fù)，何不為碎片化！

生活，不應(yīng)當(dāng)是碎片化的，應(yīng)當(dāng)是完整的。是一首完整的歌，有完整的旋律串聯(lián)。放下手中的手機(jī)，ipai，多做能讓自己完全沉浸的事情，或是讀書或又是如何。做完手中的一件事，再開始下一段。讓碎片化生活變的完整是我們必須的，更是自我的過程。

碎片化的生活更容易被忘記，沒有牢固的記憶印象，也沒有深刻的體會(huì)理解，往往到了傍晚，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么事也沒有完成，更不知道自己一天都做了什么。所有的事都斷斷續(xù)續(xù)，沒有原則的疏遠(yuǎn)。淡淡的，留不下一絲痕跡，這也正是碎片化生活的最大缺點(diǎn)。

完整的人生要有完整的過程，不能留下遺憾，不能落下還沒有拼完的那一片拼圖。人生如戲。要演，也該演完。碎片化的普遍，也將帶來很多的煩惱。

我想要一個(gè)完整的生活，并非碎片化，我想要一張完整的白紙，并非碎片。我，可以嗎？

以生活為話題的作文11

我生活在四川樂山的一個(gè)小鎮(zhèn)里，每天都過著無憂無慮的生活，開開心心的，沒有一絲煩惱。暑假如期而至，剛開始我都不知道暑假要干什么，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都要去補(bǔ)課，我也尋思著去補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，晚上我和媽媽商量，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

我打扮的整整齊齊，跨出家門，小區(qū)里的樹突然站直了，好像在歡迎我。樓上的小妹妹禮貌的叫著我，大姐姐。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，小區(qū)門口的映山紅來了，十分奪目。早上還比較涼快，可是到了補(bǔ)課的地方，條件十分惡劣，沒有想象中的座椅，黑板，空調(diào)。 我只能忍著熱坐了下來，聽老師講著補(bǔ)課的規(guī)矩。

門外終于來了一陣風(fēng)，把我的熱氣消了不少。說的話絮絮叨叨的，沒怎么注意聽。誰知道，那個(gè)王老師突然叫了我的名字，我下意識(shí)的站起來。磨蹭的回答，結(jié)果就說這位同學(xué)你給我的印象很深刻。我心里悄悄的說，要是這老師記住我了，以后得日子豈不是很難過了，不能讓那老師記住我。

翻開書本，看著上期期末的卷子改錯(cuò)。我覺得我都沒錯(cuò)啊，為什么就沒有得分呢？認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講，用紅筆小心的改寫每一處的錯(cuò)誤，不懂的舉手上老師再講一遍。老師性格很好，每一次錯(cuò)的題都跟我們講三遍，這樣的老師真好。講了下來，覺得以前確實(shí)沒有掌握這些知識(shí)，再一次鞏固，不斷地加深。

這樣一次次的鞏固，我對數(shù)學(xué)的理解能力也提升了一大段。最后一天老師組織了一場結(jié)業(yè)考試，如果全體的成績理想，那么我們的補(bǔ)課是有效果的，如果不好，那我們的補(bǔ)課時(shí)間就會(huì)延長。結(jié)業(yè)考試那天同學(xué)們都全力以赴，努力。

后來成績的結(jié)果很好，沒想到的是老師專門叫了賣涼糕的，請我們每人吃了一碗涼糕。這就是我七月平凡的生活，簡單而有趣。喜歡這個(gè)七月，喜歡這些人！

以生活為話題的作文12

生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠，但得微笑著數(shù)完它。曾經(jīng)有過幻想，如五彩夢一般在夜的星空飄忽而又美麗：我的周圍要有鳥語盈耳，花香撲鼻我的視野要永遠(yuǎn)滿目蔥蘢，一脈青黛我的生活該是絢麗多姿，陽光滿天。然而理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法

心想事成是一句美妙的祝福。穿越每一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，總會(huì)有一次成熟的感悟，因?yàn)槲耶吘棺叱隽藟糁取?/p>

再多的花花草草不過是生活的裝飾品，是大地的慷慨贈(zèng)予，是給人類的一次驚喜。而人類最大的驚喜卻不是這些花花草草，而是如花草般有驚喜也有傷心的迷亂人眼的生活。

感悟生活，在所有驚喜和傷心的時(shí)刻。不畏懼失敗，用生命和青春“搏”回屬于自己的那個(gè)燦爛的明天，把塵封在心底的“上帝”掃出心門，讓生活的影子隨你的舞步翩翩躚躚這才是生活的主旋律。

感悟生活，就享有一次機(jī)遇。在每一個(gè)人流熙攘的十字路口，也許你會(huì)遇到紅燈、綠燈或者黃燈。真正懂得生活的人不會(huì)放棄每一次機(jī)遇，他知道什么時(shí)候把果斷勇敢留給綠燈，把審時(shí)度勢留給黃燈，把耐心等待留給紅燈。

感悟生活，就享有一次參與。坐井觀天的不是人生青燈古廟的，不是人生參與進(jìn)取的人生才是快樂而真實(shí)的人生。風(fēng)吹雨打我們都經(jīng)歷過，酸甜苦辣我們都品嘗過生命中多了一次參與就多了一次激情的沖動(dòng)，而感悟沖動(dòng)時(shí)的愜意，是那些在生活的水灘邊徘徊觀望的人們無法得到的！

感悟生活吧！讓繽紛的夢想裝飾你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，踏著亮麗的朝陽，就著希望前行，前行……

前方并不遠(yuǎn)，那里陽光燦爛，那里的生活像一片霞。

以生活為話題的作文13

人生活在這個(gè)世上，不可能都是一帆風(fēng)順的，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是人生前進(jìn)中的正常現(xiàn)象。然而，有的人遇到這些現(xiàn)象時(shí)，或心煩意亂，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲觀失望，甚至失去面對生活的勇氣

人在生活中，要學(xué)會(huì)用陽光般心態(tài)面對生活。所謂陽光心態(tài)，就是一種積極的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態(tài)。因?yàn)椋鼤?huì)讓你開心，它會(huì)催你前進(jìn)，它會(huì)讓你忘掉勞累和憂慮。

當(dāng)你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你克服困難勇氣，它會(huì)讓你相信“方法總比困難多”，讓你去檢驗(yàn)“世上無難事，只要肯登攀”的道理。

當(dāng)你遇到不順時(shí)，它會(huì)讓你的頭腦更加理性，讓你面對不順時(shí)，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法、做人原則，讓你有則改之，無則加勉，更上一層樓。

當(dāng)你遇到委屈時(shí)，它會(huì)給你安慰，會(huì)給你容人之度，它讓你心胸像大海般寬闊，志向像天空一樣高遠(yuǎn)。

當(dāng)你遇到變故時(shí)，它會(huì)讓你化悲痛為力量，讓你感受到自然規(guī)律不可違，順其自然則是福的真諦。

它會(huì)讓你的眼光更加深邃，洞察社會(huì)能力更加敏銳，對待生活的態(tài)度更加自然，面對人生的道路更加自信。

朋友們，陽光般的心態(tài)來之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識(shí)更加充實(shí)，對待人生的態(tài)度更加積極，它需要你用修養(yǎng)之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護(hù)。

用陽光般的心態(tài)面對生活，這就是人生活在世上的唯一宗旨。只有這樣，人才能健康，向上的生活。

以生活為話題的作文14

時(shí)代在飛速發(fā)展，我們的地球到處都有高科技。無人超市，掃地機(jī)器人，手機(jī)，密碼鎖……這些科技產(chǎn)品給人們的生活帶來了極大的便利。

在過去，人們沒有手機(jī)，也沒有汽車，想要和遠(yuǎn)方的親人或朋友相見，只能依靠自行車或步行。而一但路程遙遠(yuǎn)，就基本不可能實(shí)現(xiàn)。如果換成我這樣去到那里，我一定會(huì)崩潰的。如果用寫信的方式聯(lián)系他們，并不能立刻得到回復(fù)，也很麻煩。而現(xiàn)在我們有了手機(jī)、高鐵、汽車，想要和遠(yuǎn)方的親人交流，就變得輕而易舉了。

平時(shí)，媽媽沒事就捧著手機(jī)看新聞，她眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著手機(jī)，什么也聽不見，仿佛世界都消失了一樣，看得十分入迷。該做飯了，她也不出門，在手機(jī)上動(dòng)動(dòng)手指就買到了新鮮的菜。

今年新冠肺炎為了防止傳播，人們不能出門，只能呆在家中，而手機(jī)發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。我們學(xué)生需要學(xué)習(xí)，但不能出門，怎么去到學(xué)校呢？手機(jī)解決了這個(gè)問題，遠(yuǎn)程教學(xué)讓我們在家就能學(xué)習(xí)。雖然遠(yuǎn)程教學(xué)讓我們在家就能學(xué)習(xí)，但是離開了老師的監(jiān)督，我們也沒有能像上課那樣專注認(rèn)真。

有一次單元小測，我忘了復(fù)習(xí)。我害怕考砸，更怕被李老師罰抄嗎，所以想出了一個(gè)餿主意：利用百度提前查出小卷的答案，然后抄上去。于是我就開始行動(dòng)了，考試前我先借用查資料的理由把手機(jī)借到手，然后熟練地搜索題目。一眨眼的時(shí)間，答案就出來了。我立刻將答案背下來，心中生出了幾分得意之情。在考試的過程中，我靠著回憶把題都答對了，還得了個(gè)高分。沒料到，如此隱秘之事，也被老師發(fā)現(xiàn)了。

手機(jī)雖然給人們帶來了便捷，但是與此同時(shí)，它也會(huì)把人性中最丑陋的角落暴露出來。所以，要想生活更美好，還是要合理使用手機(jī)呀！

以生活為話題的作文15

今天的天氣對于植物是很好的，但是對于好多棵棵會(huì)說話的樹呢?那可不一定!

“呼…呼”樹兒伸了個(gè)懶腰，并且隨著緊張的呼吸，肩膀一抽一抽的，但抽了一下會(huì)兒，又不抽了。因?yàn)樗杏X到，族長沉重的腳步，正往這里邁來。

對于這些樹種來說，最重要的，就是水，因?yàn)樗麄兪恰奥堵端濉卑　Ｔ凇奥堵端濉笨磥恚?dāng)一天即將到來之際，一定要派很多很多衛(wèi)士去查看，如果東方是一片昏暗的話，那這一天，族長將會(huì)異常的興奮，他將會(huì)召集大家，喝酒，擺宴席!

可是，這一連好幾個(gè)月都是晴天，因?yàn)槠綍r(shí)雨水多，“露露水族”沒有庫存，但最近一直都沒有下雨，許多“露露水族”的樹兒都被困在焦渴之中。正當(dāng)族長在族棚里愁眉莫展之時(shí)，一聲“報(bào)”的聲音又將族長心中的怒火燃燒了起來。自從族長眉頭皺起來的那一天起，“火火焰族”的族長就不止一次的來挑釁。

說“喂，臭老頭!趕快出來吧，不要在里面當(dāng)縮頭烏龜了，快出來吧!”水族族長族長一聽見這聲音，舉起水族世代相傳的水之魔棒，大步邁向水族村落的出口。雖然水之魔棒經(jīng)過好幾個(gè)月的干涸已經(jīng)力不從心了。

“喂，火族族長，你別太沒大沒小了，怎么說我也是你哥哥，比起我來，你還差我兩百歲呢!”“呦，你終于出來了，我跟你說，兩百歲而已，你也別太囂張了，我為有你這樣的哥哥而感到恥辱!”“你……”“怎么了，，生氣了，這算什么啊，這對有你這樣大肚量的哥哥來說算什么啊，啊，啊?”

“哼!”我才不跟你計(jì)較呢，老弟啊，我勸你還是別憋著了，這兩千年來的仇恨你一直憋在心里吧，好，今天我們就來做個(gè)了斷。你把你以前的仇恨全都發(fā)泄出來吧!發(fā)泄吧!”

一場亂戰(zhàn)之后，兩族族長各拖著疲憊的身軀回部落了……。

第四篇：以生活為話題的作文[定稿]

以“生活”為題材的小作文

圍繞你的生活經(jīng)歷來寫就可以，或者發(fā)表一下你對生活的感悟

如：生活是讓我們長大的一個(gè)過程；生活，是讓我們積累經(jīng)驗(yàn)的渠道；生活，教會(huì)我我們怎樣做人。生活的憂愁帶給我們煩惱，但也因起了我們對它的思考，每個(gè)人的生活水平不一樣，生活的標(biāo)準(zhǔn)也就不一樣（再把每個(gè)重點(diǎn)展開寫一下就行了）。

例文1： 總喜歡幻想，抑或是憧憬。想像著未來的某時(shí)，自己的生活，自己的心境，自己身邊的某某。也許每個(gè)人都喜歡憧憬，這未嘗不是一種對生活的希望。人，總是應(yīng)該對未來抱有很多的幻想的，如果連想的勁頭都匱乏，那生命似乎缺少一點(diǎn)生氣，一點(diǎn)奮斗的勇氣吧。

總是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)喜歡上了什么。就像今天，自己走在大街上，聽著MP3，心情很愉快，即使是一個(gè)人，也是一種孤獨(dú)的享受，不是無奈的孤獨(dú)，而是想自己一個(gè)人走一走，聽聽心里面的聲音，面帶著微笑的，看川流不息的人群與車輛，會(huì)不經(jīng)意間對陌生人微笑，心里也是很溫馨快樂的感覺。很多的時(shí)候，覺得街上的陌生人其實(shí)也很親切，他們和我，只是臉龐的陌生，其實(shí)心里面，一樣的快樂，一樣的對生活充滿信心，一樣的喜歡笑對一切。是啊，人生有什么大不了事情讓我們愁眉苦臉呢？生命只是短短的幾十年，醫(yī)院里的病人對生的渴望讓我感悟到健康的人沒有理由不好好珍惜生命，享受生命是我們的權(quán)利，珍愛生命更是我們的義務(wù)，也是對每一個(gè)愛我們和我們愛的人的一種責(zé)任。每個(gè)人都是自私的，但自私的同時(shí)，我們更應(yīng)該為自己身邊的人想一想，換個(gè)角度去體會(huì)他們的感受，體會(huì)他們的心情，一直覺得，只要心中裝著一片海，沒有什么事情想不開，也沒有什么事情過不了。不要總是把自己封閉在狹小的空間當(dāng)中，給自己一個(gè)緩沖，也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。

心情不好的時(shí)候，出去走走，聽聽歌，或是干脆放下手中的工作睡上一大覺，哪怕是睡到神渾顛倒，忘忽所以，這樣連同把一切的不愉快也都睡掉了，或者買幾件新衣服，脫去舊的心情，開始新的一天。這是我自己常用的方法，還是比較管用的。我不太鼓勵(lì)心情不好的時(shí)候大吃一頓，因?yàn)槊髅髯约旱男那橐呀?jīng)很不好了，如果再大吃一頓的話，會(huì)影響消化，要注意自己的身體，善待自己的同時(shí)，也是愛自己的表現(xiàn)啊！

每一個(gè)人，要首先愛自己，才能更值得別人去愛，更好的被別人愛。如果一個(gè)人連自己都不愛，說我是多么多么的愛別人，那別人他能愛好嗎？到頭來，只怕自己愛的遍體鱗傷吧。所以，先把自己愛好，再去愛別人，愛也是一種能力，需要培養(yǎng)需要感悟。盲目的愛，只是對愛膚淺的認(rèn)識(shí)，不僅對自己不好，甚至你的愛會(huì)成為別人的負(fù)擔(dān)。

人活著，難免會(huì)遇到很多的不順心，很多的不如意。沒有辦法，因?yàn)檫@就是生活，而不是童話。現(xiàn)實(shí)中的人們，可以喜歡看童話，憧憬著童話，但看過，憧憬過之后，我們還要回歸現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)中的美好。生活的妙處之一，我想就是因?yàn)樗梢宰屛覀內(nèi)ジ脑烊?chuàng)造，允許我們努力，沒有什么超自然力的東西束縛著我們，往往束縛我們的是自己，總是找一些借口，一些托詞，如果你向生活找借口，那生活反過來也會(huì)毫不留情的向你要借口，到那時(shí)，就不要怪好的運(yùn)氣沒有給你，好的機(jī)遇沒有光臨，因?yàn)槟阏伊私杩诎。?/p>

生活想起來真的是很復(fù)雜，有太多的事情填充了我們的大腦，需要我們?nèi)ニ伎迹ニ紤]。其實(shí)，有的時(shí)候，順其自然很好，有些事情生活本身就可以自動(dòng)明朗化，并不需要我們做太多的假設(shè)與選擇。過多的思考有的時(shí)候就演變成了思慮，有些事情就會(huì)變的很麻煩。但有的時(shí)候，生活真的又很簡單，細(xì)想想，有什么大不了的啊？累的時(shí)候，給自己一片天地，把思緒從繁雜中抽離，好好的靜靜心，不一定非得想些什么，哪怕是使自己的腦子空白幾個(gè)小時(shí)然后再回歸，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己心情會(huì)格外的坦蕩，又會(huì)以更加寬容的心去面對身邊的人和事。

人活著，無論物質(zhì)上的窮與富，都是身外之物。生活窮了，只是穿的不好一點(diǎn)，吃的不好一點(diǎn)，住的不好一點(diǎn)；生活富了，也不外乎是穿了名牌，吃了綠色進(jìn)口，住了上下樓梯。如果精神上不積極，活的不健康快樂，那又有什么用呢？

自己很喜歡在大街上觀察每一個(gè)路過的人，他們有的珠光寶器，卻是緊皺著眉頭或是糜爛的講著電話……說實(shí)話，每天放學(xué)都會(huì)在市場的門口，看見一些騎人力車，賣糖葫蘆的人們，你看他們身上穿著破棉襖，甚至很埋汰很埋汰，臉凍的通紅通紅的，但他們也是樂呵呵的，蹬起三輪兒來好有勁兒啊！不光是身體的力量，我能感受的到他們對生活的力量，這種力量沒有絲毫的抱怨與頹廢，全是信心與希望。所以，每次看到他們，我的心里總會(huì)很高興，不由得笑出來。我喜歡他們對生活的態(tài)度，這種快樂，多少錢也買不來。

錢，究竟是個(gè)怎樣的東西？很長時(shí)間，我一直在思考這樣一個(gè)問題。為什么很多人一旦有了錢就變了味兒，很多事一旦跟錢扯上關(guān)系就變了質(zhì)？錢，會(huì)使一個(gè)人無視親情，出賣朋友，走上歧途……它是一個(gè)壞東西嗎？可后來，我覺得錢既不是什么好東西也不是什么壞東西，它就是錢，是一種貨幣，履行著流通職能，支付職能等人們賦予它的職能，它最本分，最盡職。關(guān)鍵在于我們?nèi)俗约海谟谖覀兊娜诵模偸菚?huì)有一些人，崇尚奢靡，過度的嫉妒，每個(gè)人喜歡錢的具體原因不同，對錢的重視程度不同，但我覺得，錢這個(gè)東西，有固然好，沒有就不要勉強(qiáng)，積極的，健康的，快樂的生活每一天，才是最最重要的。愛好自己，愛好身邊的每一個(gè)人。因?yàn)椋行┦虑椋行┤耍娴牟皇强梢杂缅X去收買，用錢去補(bǔ)償?shù)摹Ｊ召I人心？不太管用吧！錢只是用來買有形的東西的，人心，是一種感情，一種緣分，一種情誼，怎么可以，怎么能夠用錢可以買到的呢？

生命在旋轉(zhuǎn)，播種一顆愛心，收獲一片希望的莊園。

用心去生命，展顏一張笑臉，豐收一片怒放的花海。

例文2： 回憶真的會(huì)使人傷心落淚的，即便是那些讓人輕松讓人愉快的歡笑聲和初戀時(shí)的激動(dòng)和不知所措。其實(shí)恰恰因?yàn)樽约簺]有做好，所以才會(huì)更加的失落和無奈。可是有什么辦法呢？經(jīng)歷過的總會(huì)有很多不盡人意，一句話一個(gè)動(dòng)作，一種態(tài)度一種感覺，都讓人后悔不迭。直到今天，才在飛度的時(shí)光中意識(shí)到：當(dāng)初自己怎么就那么渾！

是啊，為什么沒能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑出好成績？如果說自己沒能跑第一或者第二是能力欠缺的話，那么自己完全應(yīng)該聽老師、聽父母的話，腳踏實(shí)地地坐下來讀書；可以認(rèn)認(rèn)真真地和周圍的人相處；可以實(shí)實(shí)在在的生活。可是想一想，自己都做了什么？很多可以完美的事情，卻因?yàn)樽约旱拇中模瑓s因?yàn)樽约旱牧什荽笠舛z憾終生！以至于到了該決定自己命運(yùn)，到了該選擇未來道路的時(shí)候，自己卻懵了！什么都看不清楚了。比如臨畢業(yè)的前一年想要參加北廣的招生，可是冥冥之中的猶豫和不確定，使自己根本弄不明白自己到底該不該去。結(jié)果在面試之后，自己卻輕而易舉隨手一丟——放棄了！不管自己最終能不能考取，不管自己今后的命運(yùn)會(huì)如何變化，但那次的放棄卻成了終生的遺憾。再比如自己曾有過一個(gè)師從名家學(xué)畫的機(jī)會(huì)，可是因?yàn)樾乱惠喌拿曰蟛唤夂洼p狂、張揚(yáng)而再度放棄了。想一想，真的很混蛋。為什么學(xué)不會(huì)坐下來認(rèn)真的思考和經(jīng)營自己該走的道路呢？到了現(xiàn)在才反思、才后悔，不遲嗎？時(shí)光一去不復(fù)返啊，本來二十年前就該做的，只能拖到現(xiàn)在了；本來可以選擇一個(gè)驛站停下來看看風(fēng)景的，可如今卻還得拼命努力才能達(dá)成自己的目標(biāo)！

其實(shí)，做什么都好，做什么都可以實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。可是自己卻在很長的一段時(shí)間里迷惑著：自己到底該做什么？眼前的路很多，無論哪一條都充滿著誘惑。而自己真的無法抉擇，該選擇哪條路來走。總是以為隨便怎么樣都好，只是不要違背自己的意愿，只要自己愿意，只要自己抬腳，等待自己的就一定會(huì)是一條寬闊的柏油路，而路的盡頭，也一定會(huì)是一片陽光，一片燦爛。可是，我錯(cuò)了。我忽視了一個(gè)非常重要非常關(guān)鍵的問題。的確，在我們的眼前真的是有許多條道路通向美好，通向幸福，可是沒有一條道路是一帆風(fēng)順的。無論我們選擇哪一條，最基本的條件是，首先要學(xué)會(huì)駕駛那條船，不管是一葉小舟還是一艘帆船。

難道不是嗎？

假如我們選擇了大海，那么除了揚(yáng)帆，我們還要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，開闊胸襟；假如我們選擇了江河湖泊，雖然不用擔(dān)心驚濤駭浪的洗禮，可是曲折的航線，隱藏的暗礁，迂回的潛流隨時(shí)都有可能掀翻我們的航船。道理就這么簡單，可自己卻很不理智的一次次做出抉擇。有些時(shí)候，自己甚至根本沒有去思考就邁出了腳步！理由和原因簡單的可以說是愚蠢！自己的感覺中，山路的盡頭一定可以看到燦爛的晚霞，于是不再考慮其他的可能，抬腳就向山上走去。結(jié)果可能會(huì)看到夕陽，看到燦爛美麗的晚霞。但是，也有可能根本無法看到自己想象當(dāng)中的景色。非但如此，說不定還會(huì)因?yàn)樽约旱聂斆Ф冻鰬K重的代價(jià)！

生活的確是美好的，生活永遠(yuǎn)是美好的，就看自己抱什么樣的心態(tài)去生活。

陽光麗日可能讓某些人深惡痛絕；陰雨纏綿說不定會(huì)使你冥思遐想，無比愜意。

第五篇：以家為話題作文600字（通用）

以家為話題作文600字（通用5篇）

相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編收集整理的以家為話題作文600字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

今天是星期六，我們?nèi)胰谌艘黄鸬皆鹤永锎蛴鹈颉Ｎ覀円?guī)定只要三次沒有接到球，就下場換另一個(gè)人打。

比賽開始了，先是我和媽媽進(jìn)行比賽。只見媽媽將一只手的胳膊一抬把球拋到天空，另一只握拍的手一揮，羽毛球就像一朵小花，輕輕的飛了過來，我眼睛看著球，手舉羽毛球拍，使勁往后退，看著球漸漸落到了球拍的位置，我輕輕一揮，羽毛球被我的球拍打向了媽媽那邊。媽媽看見球飛來，追著球向前跑，用拍子輕輕一揮，球又飛向了我這邊。就這樣一來一往，羽毛球像一只快活的小鳥，隨著拍子的節(jié)奏聲，上下飛舞。就這樣一直打到第三輪媽媽終于支撐不住了。

爸爸說：“讓我來！”爸爸打羽毛球打得非常好，我想：我可能要休息了。

我說：“你準(zhǔn)備好了嗎？”爸爸準(zhǔn)備好了，我用左手拿著球?qū)?zhǔn)球拍，“啪”的一聲我就將球打向了爸爸那邊，沒想到爸爸輕而一舉地就接住了我的球。爸爸打過來的球卻像一只不聽話的小鳥，上下飛舞，我怎么也接不到。不到幾分鐘，我就被爸爸打下了場。

接下來，媽媽和爸爸開始比賽了，只見爸爸一手發(fā)了個(gè)重球，沒想到媽媽一個(gè)海底撈月，嘿！真漂亮！隨著羽毛球的舞動(dòng)，爸爸、媽媽一會(huì)跑過來，一會(huì)跑過去，好像他們都在做著熱身運(yùn)動(dòng)。

這次比賽結(jié)束了，大家都感到打羽毛球鍛煉了我們的手、腳的靈活性，使我們?nèi)易隽艘淮握嬲倪\(yùn)動(dòng)。

我愛打羽毛球，我愛運(yùn)動(dòng)！

在我的腦海中，家庭給了我最大的快樂，家庭中充滿了溫馨和愛。我非常愛我的家庭。

家庭的成員有：爸爸、媽媽和我。我們一家三口在幸福中度過光景。爸爸對我寬容；媽媽對我關(guān)心，我都無以回報(bào)，他們對我的情比三還高比還深。

就那上一次來說吧，我和爸爸去買菜，我們走到菜探上東瞅瞅西看看，看到了我最喜歡的東東————西瓜，我真垂涎三尺。可又怕爸爸說，我知道爸爸工作了一天已經(jīng)很累了，而且要掙錢供我讀書，便說了一聲：“爸爸，您自己慢慢挑選，我回家了。”爸爸好像看出了我的心思。當(dāng)爸爸回到家時(shí)，我好像看見爸爸手里拿著一個(gè)圓圓的東西，我沒理會(huì)。可爸爸出去時(shí)我又偷偷去看了看。“啊！”我不由得叫了一聲，眼淚不知不覺落了下來，爸爸真的買了一個(gè)西瓜，在這一剎那間，不由得感到幸福而快樂，真是知我者其父也。爸爸回來了，還假裝說：“我今天看這西瓜，覺得又紅又大，所謂君子也有餓時(shí)，便買了一個(gè)，你去吃一吃，看好不好吃？”其實(shí)爸爸表面這么說，其實(shí)我看出了爸爸的心思，他特意為我買的。

爸爸平時(shí)很樸素，有一點(diǎn)菜，總舍不得吃，還說他吃過了，留著給我吃。而他身上穿的衣服不是特別好，他總是說：“該少用的'就少用點(diǎn)穿那么貴干嘛？”

天下父母一個(gè)心，誰不關(guān)心自己的兒女，我的父母就是一個(gè)，他們整天為我操勞著給了我的父愛和母愛，也給了我這個(gè)有愛的家，我愛我的父母。

誰都有誰的家庭，可不是嗎？我也有個(gè)家庭，我的家庭里充滿了歡樂的氣息，我家一共有四個(gè)人，我媽媽、我爸爸、我姐接、我，我十分感謝，我的爸爸、媽媽的，因?yàn)樗八眰儌兘o予了我無限的幸福！

我有一個(gè)任勞任怨的媽媽

媽媽雖然是一家之主，但媽媽卻是十分的喜愛勞動(dòng)，只要看哪不順眼，就會(huì)發(fā)瘋似的整理干凈那，并且不會(huì)抱怨一聲，有一天，我剛回家，只見媽媽拿著拖把再拖一塊地，我剛向下一看，發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)和我一模一樣的我在地下，媽呀！嚇我一大跳。哦，我知道了：原來是媽媽拖的太干凈了，我看看滿頭大汗的媽媽，只見媽媽在微笑……

有個(gè)“悟空”老爸

爸爸有一身博士的風(fēng)范，爸爸愛玩象棋，也是十分愛給我看題，有一回，我爸爸給我講一道題，我原本寫的是對的，卻被爸爸講錯(cuò)了，爸爸過了一會(huì)對我說說“寶子，你再在網(wǎng)上看看，我估計(jì)我講錯(cuò)了。”到最后才確認(rèn)爸爸過我講錯(cuò)了。我此時(shí)就像一個(gè)唐僧，讓我的“悟空”老爸過我認(rèn)錯(cuò)。

有個(gè)小氣的姐姐

昨天早上，我姐姐精心給她從遠(yuǎn)方回來的一個(gè)好朋友的巧克力被我媽媽搜出來了，我姐姐說“媽媽，那是珍藏一個(gè)月的巧克力。”我媽媽說：“你一個(gè)，你弟一個(gè)。”我聽到這十分高興，沒想到姐姐哭了，媽媽訓(xùn)了姐姐一頓，原來姐姐不想讓我吃，我竟沒想到我姐姐那么小氣，我姐姐有時(shí)有吃的東西都給我，有時(shí)卻就是這樣小氣。這就是我的家庭，這就是給予我幸福的家庭。

我有一個(gè)幸福的家庭，有爸爸、媽媽和我。

一天晚上，我寫完了作業(yè)，無聊得在家里直打轉(zhuǎn)。于是我拿起牌，笑瞇瞇的對爸爸媽媽說：“我們打牌好不好？”“好的！”他們爽快的答應(yīng)了我。我們坐在沙發(fā)上，興高采烈地玩起了“抽烏龜”。開始抽牌了，我從爸爸的牌里抽了一張牌，一看，是7！“哈哈哈哈，一來就抽中，”我欣喜地喊道，“下面的運(yùn)氣肯定更好！”爸爸也毫不示弱，抽了媽媽一張牌，“果然不出我所料，中了！”爸爸大聲地叫道。媽媽突然抽了我一張牌，悄悄地看了一眼，“哎呀，怎么輸給你們兩個(gè)了！”她失望地說。“嘿嘿嘿嘿，運(yùn)氣沒我好吧，是不是老天無眼看不起你呢？嘻嘻嘻！”“那有什么了不起的，瞧你那得意樣！”媽媽不以為然地叉起了腰。最終，還是我贏了，為了獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸給我吃了一顆巧克力。

這真是一個(gè)幸福快樂的夜晚。

可是，就在前不久，爸爸媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵個(gè)雞犬不寧。我哭著哀求道：“你們別吵了，不就一件棉襖一點(diǎn)錢嗎，大不了我來付錢啦！”可他們像沒聽到一樣，繼續(xù)干自己的事。我無可奈何，只好使出我的“絕招”。我在一張小紙條上端端正正的寫了“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”這十四個(gè)大字，偷偷地放在媽媽的手機(jī)下。這個(gè)方法第一次用過，還不知道能不能成功。誰知，第二天早晨，媽媽像往常一樣弄了雞蛋、豆?jié){給爸爸吃。爸爸要出門時(shí)，媽媽幫他拿鞋子，還溫柔地說了一聲“拜拜”。我想，他們應(yīng)該是和好了。

我生活在這樣的一個(gè)家庭里，覺得很幸福！

我有一個(gè)溫馨的家庭，成員有我、姐姐、爸爸和媽媽。我總是很健忘；姐姐喜歡和我搶東西；爸爸喜歡帶我們一家去郊游、野餐；媽媽愛上班。

在我的眼中，爸爸媽媽是世界上最偉大的父母。每天早晨，媽媽總是早早的就給我準(zhǔn)備好了營養(yǎng)早餐，讓我活力四射的去上學(xué)。放學(xué)回家后，爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的午餐，讓一家人吃著香噴噴的飯菜。

我的爸爸是一名導(dǎo)游，他經(jīng)常帶我們一起去郊外爬山、游玩，在山頂上野餐。我的爸爸不僅是一名導(dǎo)游，還是一位廚師，就算沒有廚房，爸爸也能做出香噴噴的飯菜。只見爸爸左手一個(gè)鍋，右手一個(gè)鏟，把鍋里的菜倒來倒去。不一會(huì)兒火光沖天，這是我最喜歡看見的情景。很快，一盤盤香噴噴的飯菜就做好了，真香啊！

我的媽媽是一名公務(wù)員，她很愛工作，單位里的同事都說媽媽是一個(gè)工作。每次領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)交給媽媽，媽媽都會(huì)一絲不茍的把工作完成。雖然是這樣，但媽媽總會(huì)在周末抽出時(shí)間來輔導(dǎo)我和姐姐的功課，并帶我們?nèi)w讀公園騎自行車，玩耍。

我的姐姐很喜歡和我搶零食。每當(dāng)爸爸媽媽帶我們?nèi)コ袝r(shí)，姐姐拿的東西總是比我多，回到家后，姐姐還搶我的零食。雖然她喜歡搶我的零食，但在我生病的時(shí)候，她都會(huì)悉心的照顧我，買一些稀奇古怪的東西逗我開心，讓我早日康復(fù)。

而我呢！調(diào)皮搗蛋，很健忘，總是把事情弄糟。但正因?yàn)檫@樣，爸爸媽媽才為有我這樣一個(gè)女兒而感到開心。

這就是我溫馨的家庭！