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生活需要堅(jiān)強(qiáng)面對作文800字(精選5篇)

時(shí)間:2019-05-13 11:41:45下載本文作者:會員上傳
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第一篇:生活需要堅(jiān)強(qiáng)面對作文800字

生活需要堅(jiān)強(qiáng)面對作文800字

石刻藝術(shù)部 2014級31班 鐘露婷 指導(dǎo)教師: 張琴

“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞語常常都在我腦海中浮現(xiàn)。每當(dāng)我失敗、不開心或是遇到挫折的時(shí)候,我就會對自己說“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),沒什么大不了的”。

生活是多變的,有時(shí)讓人開心快樂;有時(shí)讓人憂心忡忡;有時(shí)讓人向往未來;有時(shí)讓人回味過去。生活總是這樣的,坎坎坷坷像山路一樣,每走一步都左右搖擺,但到達(dá)目的地時(shí)嘗到的是快樂的甜味,而少了過程中的苦澀,生活總是這樣的先苦后甜。

記得在我家剛買房子的時(shí)候,家里的經(jīng)濟(jì)很緊張。有一個(gè)星期我找爸爸要生活費(fèi),看著爸爸一臉憂愁的樣子,我明白了,因?yàn)橘I房子家里的錢花得差不多了,還向別人借了許多錢。爸爸也沒說什么就照常給了我生活費(fèi),我想到家里也困難就說只要40元就夠了,媽媽卻說“露露,40元夠不夠?雖然現(xiàn)在家里用錢比較緊,但你的生活費(fèi)我們還是給得起的”。媽媽語氣中的愛與關(guān)懷使我哽咽了,說“媽,夠了,我用不了60,我現(xiàn)在懂事了,能吃飽就行了,如果要買什么再向你們要就行了”。說完后,我心里更加難受了,爸媽平時(shí)都很節(jié)儉,唯獨(dú)對我卻‘大手大腳’,我也知道他們是愛我,是想讓我不受生活上的影響,專心學(xué)習(xí)。

我的眼淚奪框而出,像斷了線的珠子不停的往下掉。我告訴自己“一定要堅(jiān)強(qiáng)、努力、用知識改變命運(yùn)”。

在我們這一代,獨(dú)生子女,父母把我們寵得太多;幫助我們承擔(dān)得太多;給我們抵擋的困難太多。在困難到來的時(shí)候,我們是在他們的身后,看他們?nèi)绾谓鉀Q,讓他們?nèi)コ袚?dān)。而當(dāng)他們老去之后,很多事情只能我們自己去承擔(dān)的時(shí)候,我們早已習(xí)慣害怕,躲在他們的身后。

沒有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)的,堅(jiān)強(qiáng)的人也只有在經(jīng)歷很多磨練之后才懂得承擔(dān)。當(dāng)不幸和痛苦來襲的時(shí)候,第一次是很痛苦的,第二次也許會好一點(diǎn),第三次也許學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),第四次也許就學(xué)會了安慰自己??漸漸地,當(dāng)困難來臨的時(shí)候我們學(xué)會了冷靜地思考,微笑地安慰自己以及與自己有同樣遭遇的人。

不要放棄自己就是真正的堅(jiān)強(qiáng),虛心就是堅(jiān)強(qiáng),努力就是堅(jiān)強(qiáng),從頭再來就是堅(jiān)強(qiáng),正直就是堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)之前要學(xué)會如何愛惜自己。

堅(jiān)強(qiáng)面對生活,舍去的只是煩惱,而贏得的是整個(gè)人生。相信雨后有彩虹,只要堅(jiān)強(qiáng)。

第二篇:有關(guān)生活需要的作文800字

生活需要堅(jiān)持,才會像種子一樣結(jié)出美味的果實(shí);才會像花苞一樣,開出美麗的花朵。下面給大家分享一些有關(guān)生活需要的作文800字,希望對大家有幫助。

有關(guān)生活需要的作文800字1

俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”在漫長的人生旅途中,難免會遇到一些挫折。但只有經(jīng)歷這些挫折并戰(zhàn)勝它,最終才能成大器。

人的一生總會出現(xiàn)一些難過去的坎,我也不例外。在一次數(shù)學(xué)考試中,由于粗心大意,分?jǐn)?shù)一下掉到了95分以下。當(dāng)老師報(bào)到我分?jǐn)?shù)時(shí),我慚愧極了,感到很沒有面子,仿佛身邊有無數(shù)雙眼睛都看向了我,在嘲笑我。我趕緊將臉看向試卷,可最上方那用紅筆寫出的92和幾個(gè)鮮紅的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛,露出了嘲諷的眼神。回到家后,我拿著這份沉重的試卷給爸爸媽媽看,最后還被嚴(yán)厲批評了一番。這次對我打擊很大,但我還是跨過了挫折,挫折給我敲響了一個(gè)警鐘:付出與回報(bào)是成正比的。于是我每天加強(qiáng)復(fù)習(xí),在題目中圈出關(guān)鍵詞,就這樣,我的成績?nèi)绽m(xù)提高。

前幾天我迷上了折千紙鶴,看見范銘書文具盒中那一只只可愛的千紙鶴,少女心頓時(shí)爆滿,便去請教范銘書她折千紙鶴的獨(dú)家秘訣。我雖然掌握了步驟,但卻折得不好看,雖然折的過程一模一樣,但最終的成品卻大不相同。我折的千紙鶴嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身體扁的,就像一只丑小鴨。范銘書折的千紙鶴嘴巴尖尖的、脖子又細(xì)又長、翅膀又大又寬、身體鼓鼓的,宛如一只高貴美麗的彩色天鵝。我看后目瞪口呆,心想:果然是折紙大師,名不虛傳,我要是也能折成這樣,該有多好哇!我十分羨慕,自己也想嘗試一下,可折了許多次,依然沒有長進(jìn),就在我快要準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,腦子里突然閃現(xiàn)出一句話:“失敗乃成功之母?!痹颈淮煺蹓嚎宓奈遥殖晒Φ卣玖似饋?,打敗了挫折。我仔細(xì)觀察,找出了問題,原來是在折紙鶴的時(shí)候,我沒有把紙對齊、把角抹平,我記住了這兩點(diǎn)后又重新折了一只,這一次我注意到了問題,細(xì)心地折好了它,果然比之前的好看多了,我欣喜自狂。挫折,讓我不斷進(jìn)步!

“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”只有戰(zhàn)勝挫折,才能成長起來!玉不琢,不成器。生活需要挫折,有了挫折,才能不斷磨練自己,才能成大器!

有關(guān)生活需要的作文800字2

愛是失落時(shí)的鼓勵(lì),愛是悲傷時(shí)的安慰,愛是快樂時(shí)的分享,愛是犯錯(cuò)時(shí)的勸告。愛無處不在。

愛像一條圍巾,它讓生活暖暖的。

小學(xué)的時(shí)候,有一次考試考得很糟糕。本以為會被嚴(yán)厲的父母責(zé)備,但得到的竟是他們的鼓勵(lì):“沒關(guān)系,下次努力,爸爸媽媽都相信你?!倍潭淌畮鬃?,如同寒冬里的陽光,直射我的心田。如今我不會退縮,因?yàn)槲抑溃矣行湃挝业募胰恕?/p>

愛像一顆糖果,它讓生活甜甜的。

我一直是一個(gè)有點(diǎn)害羞的女孩,從小到大幾乎沒什么朋友,直到我遇見了她。她從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來,活潑開朗,很快就結(jié)交了很多朋友。那一天她邀請我和同學(xué)們一起玩,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來與別人接觸竟是如此輕松?,F(xiàn)在的我比從前快樂了許多,因?yàn)槲抑?,我有真正關(guān)心我的朋友。

任何事物都有兩面性,愛也是如此。來自家人和朋友的愛令我快樂過,也令我痛苦過。

愛像一根苦瓜,它讓生活苦苦的。

長大后,我不愿像從前那樣事事都聽從家長的安排,有時(shí)甚至?xí)室夥纯埂C看闻c家人發(fā)生矛盾后,我都會很難過,看到家人既憤怒又失望的神情,都讓我害怕。我只能像一只小老鼠,灰溜溜地逃走,躲在自己的房間里。不甘和悔恨令我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>

愛像一個(gè)檸檬,它讓生活酸酸的。

上了初中,周圍的同學(xué)變了,我自然也有了新朋友。或許是因?yàn)楸刃r(shí)候更成熟了,我有了幾個(gè)很要好的朋友。她們都有自己的特長,舞蹈、書法、繪畫,她們都散發(fā)著各自的光芒,似乎只有我是黯淡的??吹剿齻儷@得各自的成就,我由衷地為她們感到高興,卻也有些酸酸的感覺:為什么我無法做到呢?我付出的努力并不比別人少。這樣一想,我更加堅(jiān)信自己可以追上,甚至超越她們。

生活是多姿多彩的,愛讓它變得更加燦爛。如果生活是一首歌,愛就是它的配樂;如果生活是一幅畫,愛就是它的色彩;如果生活是一本書,愛就是那之中的哲理。愛讓生活變得美妙、絢麗、富有內(nèi)涵,沒有愛的生活不能稱作生活。

有關(guān)生活需要的作文800字3

生活就像一個(gè)調(diào)色板,五彩繽紛;生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全;生活就像一片叢林,花草樹木都集中在了一起。

生活中需要陽光,所謂陽光,就是最真心的幫助,最真誠的關(guān)懷,最溫暖的微笑,是人與人之間心的傳遞。

然而,若是生活失去了陽光,那么就如同植物失去了根系,動(dòng)物失去了爪牙,人類失去了靈魂。沒有了根系的植物將無法存活;失去了爪牙的動(dòng)物將無法生存;喪失了靈魂的我們?nèi)缤惺呷?。而沒有了陽光的生活充滿陰暗,死氣沉沉。

如今社會,有許多人失去了一顆真心,帶著一張冷漠的面具,每天都在這個(gè)世界上忙忙碌碌的奔走,獻(xiàn)出了自己的年華,卻只是為了錢、權(quán)、勢。他們?yōu)榱诉@些腐臭的物品,甘愿放棄一切,寧愿多賺一分錢、多增一點(diǎn)兒勢,也不愿犧牲自己的一點(diǎn)微不足道的時(shí)間,去陪伴家人,收獲親情,這不禁讓人心寒。行尸走肉般的活著,徹底淪為金錢權(quán)勢的奴隸,這樣的生活,真的是他們的初衷嗎?

唉!這些人已經(jīng)賣掉了自己的靈魂,由金錢權(quán)勢掌控了!

不信你可以看看新聞報(bào)道,今天有人因?yàn)閾尳俣氇z了,明天某局長也因?yàn)樨澪坼X財(cái)也入了獄。曾經(jīng),他們也有一顆真心,可在魚龍混雜的社會里,一些陰暗不知不覺影響了他們。在欲望不斷膨脹時(shí),一顆真心被拼命擠壓后轟然倒地,直至破碎,化為塵土。

還記得很久以前讀過的一個(gè)小故事,也不知是否屬實(shí),但它確確實(shí)實(shí)反映了社會上的現(xiàn)象,讓人心寒。

在一輛公交車上,一個(gè)小女孩給一位剛上車的叔叔讓座,小女孩扎著兩個(gè)小辮子,笑的很甜美,很可愛,她說:“叔叔,您請坐。”那個(gè)大人看都沒看小女孩一眼,徑直坐下。而小女孩抓著扶手,在公交車上搖搖晃晃,有幾次險(xiǎn)些摔倒。在公交車上的其它乘客全都當(dāng)作沒看見一樣,紛紛扭頭看向窗外。直到快要下車的時(shí)候,小女孩才開口,有些失望:“叔叔,你連謝謝都沒有對我說,這么長時(shí)間了,你連笑都沒有對我笑一下?!蹦莻€(gè)大人依舊無動(dòng)于衷,扭頭望向窗外,還悠閑的吹起了口哨。

從這個(gè)故事中我們可以感受到人性的泯滅,故事中的這位大人已經(jīng)完全丟去了羞恥的心,喪失了良知。小女孩在經(jīng)受這一事故之后,還會不會再那么善良了呢?

生活中的善心少之又少,一代一代的冷漠開始遺傳。不要等到有一天,你走在社會上,找不到真心,再后悔也無用了。

生活需要陽光,請你捐出一點(diǎn)愛心,獻(xiàn)出一點(diǎn)真心,讓生活更加美好!

有關(guān)生活需要的作文800字4

“比較”,這個(gè)通俗易懂的詞匯,人人都熟悉它;比較,這種廣泛使用的思維,在我們?nèi)粘I钪袔缀蹼S處可見。說起比較,各人有各自的看法,而我認(rèn)為,生活需要比較。

生活需要比較。比較,會讓我們明確自己的優(yōu)劣高低,讓我們明白自己的水平與自己的境況,從而讓我們確定自己的奮斗目標(biāo),激發(fā)我們的斗志。在學(xué)習(xí)中,我們與比自己學(xué)習(xí)好的人比較,就會明確自己的才能,然后把他們作為自己的奮斗目標(biāo),朝著他們的方向,我們便會有意識地、努力地去學(xué)習(xí),去爭取更好的成績,最終成績提升的是我們,受益的是我們,成功的是我們自己!在生活中,我們與比自己處理人情、處理世事方式妥當(dāng)?shù)娜吮容^,就會明白自己存在的一些不足與缺陷,從而有目的地去改正,去改善,最終我們會在這些比較與改良中學(xué)到好的東西,提升我們處理事務(wù)的能力與解決人際關(guān)系的能力,成為一個(gè)更好的人。

生活需要比較。我是一個(gè)很喜歡與他人比較的人。作為一個(gè)十幾歲的學(xué)生,學(xué)習(xí)是我目前最重要的事情。雖然我的成績還算不錯(cuò),但我知道,那只是相對班級來講,我知道我自己的水平,也明白自己距離“學(xué)習(xí)優(yōu)異”還差很遠(yuǎn),所以,我總是通過比較的方式來給自己動(dòng)力。還記得那一回,一次期中考試我沒考好,盡管那次考試試題確實(shí)難度大,但總有人考出優(yōu)異的成績。那次考試對于我來說真是一場重大失敗,那之后,我靜下心來,細(xì)細(xì)地把自己和別人作了一個(gè)比較,我明白了我存在的不足,于是在之后的學(xué)習(xí)里,我把比較的對象化為自己的動(dòng)力,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)斗志,每當(dāng)我想放棄時(shí),和別人的比較結(jié)果總會跳出來,提醒我,鞭策我,使我繼續(xù)為之奮斗,終于,在期末考試中我取得了前所未有的好成績——這一半是因?yàn)槲业呐?,另一半,毫無疑問,要?dú)w功于比較給我?guī)淼膭?dòng)力。

生活需要比較。也許有人會說,一味的比較會改變我們的心態(tài),一味的比較會使人流于平庸,但是,我想說,那些都是不正確的比較造成的后果。確實(shí),比較要有個(gè)度,我們要保持自己的“沉香”,但適時(shí)適量的比較,更會使我們成功,生活就是需要這些適當(dāng)?shù)谋容^。

調(diào)整好心態(tài),讓我們學(xué)會適當(dāng)?shù)谋容^吧!生活需要比較,成功在比較的盡頭等待著我們的到達(dá)……

有關(guān)生活需要的作文800字5

堅(jiān)持就是勝利

——題記

做什么事都需要堅(jiān)持不懈,生活亦是如此??赡軙腥藛枺骸吧钪杏惺裁纯蓤?jiān)持的?”也可能會有人問:“生活中的堅(jiān)持有哪些?怎么堅(jiān)持……”我會說:“生活處處需要堅(jiān)持。不僅要堅(jiān)持,還要堅(jiān)持到底,學(xué)習(xí)亦是如此?!?/p>

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有位學(xué)生遇到了一道頗為燒腦的難題,絞盡腦汁、挖空心思、無計(jì)可施的他最終只好去求助老師。而當(dāng)彷徨無助的他看見老師正在午睡的時(shí)候。不忍心打擾老師休息的他,就決定站在門外等老師醒了之后再去詢問。許久之后,當(dāng)老師大夢初醒看見他在門外站著。感動(dòng)莫名的同時(shí),就立即出來了。師生二人交流了一會兒后,一切疑惑煙消云散。”

這個(gè)故事告訴我們:學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,但是生活要怎樣堅(jiān)持呢?我記得曾經(jīng)網(wǎng)上看到過這樣個(gè)視頻——

“我”是一個(gè)孤兒,父母在“我”很小的時(shí)候便去世了。跟著爺爺奶奶生活,記得在“我”6歲那年,懵懵懂懂地跟著大人跑到了鎮(zhèn)里,看見了許多新鮮東西。于是就很好奇地停下腳步,結(jié)果再找不到回家的路了。天黑了,“我”害怕了,就睡到垃圾桶旁邊,白天“我”茫茫然地尋找回去的路可是卻無論如何都找不到了。

孤獨(dú)寂寞冷的“我”只好呆呆地坐在路邊。有好心的叔叔阿姨會給“我”錢。讓“我”去買吃的,“我”想了想還是先攢著吧?!拔摇蓖白咦?,看見一個(gè)比“我”大的哥哥在幫別人擦鞋?!拔摇本团苓^去說哥哥教教我吧,“我”想賺錢回家,哥哥同意了,他僅僅教了一天的時(shí)間,“我”就學(xué)會了。他說既然現(xiàn)在你學(xué)會了,就勇敢地走吧,自己去買東西,自己干吧。然后“我”就拿著剛才的錢去買擦鞋工具坐在路邊。等著,等啊,等啊。終于來了一位客人,“我”給他擦完之后,我就說“叔叔您不用給我錢了,您是我的第一個(gè)顧客。”之后叔叔就天天來,直到有一天。那個(gè)叔叔說“我就要走了,你要加油哦!這個(gè)項(xiàng)鏈給你,以后有什么困難就來找我?!?/p>

叔叔走后,有許多人知道了“我”。還有一個(gè)陌生叔叔資助“我”上了學(xué),直到大學(xué)畢業(yè)。聽說他遇到一些困難,“我”決定幫助他。

“我”和叔叔見了面,“我”對他說了很多。后來“我”才知道。資助“我”的人是他?!拔摇睂λf“在你走后的這十幾年里,我一開始是失落的,但是后來終于振作起來了!”終于在自己的堅(jiān)持下,“我”的生活變得越來越好。

雖然這個(gè)故事有些太過冗長了,但是它告訴了我們一個(gè)道理:生活需要堅(jiān)持,不論你是什么樣的家庭背景。因?yàn)樯钚枰獔?jiān)持,學(xué)習(xí)更需要堅(jiān)持。

有關(guān)生活需要的作文800字5篇

第三篇:生活需要微笑作文800字

生活需要微笑作文800字

生活需要微笑作文800字 世上最美的花不是玫瑰,不是芙蓉,也不是牡丹,是微笑。一種不會凋謝的花,它不分四季,不分南北,只要有人的地方就會開放。這句話說的verygood(非常好)微笑是美好的,生活是美好的,在困難面前,微笑不就是最好的自衛(wèi)武器嗎?

今天上作文課時(shí),老師請了兩位同學(xué)上講臺保持左手不動(dòng),體驗(yàn)殘疾人脫衣服穿衣服,只見平時(shí)普普通通的衣服在兩位同學(xué)手中不聽使喚了。甩、拉、咬、拽、拖,兩位同學(xué)使盡渾身解數(shù),竭盡所能,終于把不聽話的衣服給治服了。他們笨拙的姿態(tài)把臺下的同學(xué)給逗得哈哈大笑,說那兩個(gè)同學(xué)像表演啞劇。而我卻笑不出來,因?yàn)檫@不禁又讓我想起了一年多前發(fā)生的事。那是一個(gè)夏天,太陽烘烤著大地,連路旁的小樹也耷拉著腦袋無精打采,我和小伙伴正在玩游戲。一不小心,我被人推了一下,手和那硬硬的地面“親密接觸”,擦破了皮,我原以為沒事,回家抹點(diǎn)紅藥水就OK了,晚上洗澡脫衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)手上的傷口化膿了,流了不少的膿血,衣服和皮膚粘在了一起,我是一點(diǎn)一點(diǎn)撕開的,好疼?。?/p>

洗澡時(shí),我把右手舉的高高的,用左手拿著毛巾在身上揉搓,生怕弄疼了傷口。洗完澡要穿衣服,平時(shí)對我來說是小菜一碟,可今天有一段“小插曲”,我手忙腳亂,手腳并用,終于狼狽地穿好了衣服!唉,真像回到了猿人時(shí)代????!通過這件事,我感慨萬千,每當(dāng)我們在街上,不難發(fā)現(xiàn)有殘疾人在賣藝,可更多人投去的目光不是歧視而是尊敬,他們———?dú)埣踩?,需要社會關(guān)注的人,居然能自食其力了!他們不再是正常人眼中的廢人了!其實(shí)他們才是生活中真正的強(qiáng)者。他們不會自暴自棄,不會因?yàn)樯眢w上的缺陷而自卑,沒有向困難言輸,沒有在困難面前低頭,難道這種精神不值得每一個(gè)常人學(xué)習(xí)嗎? 生活有時(shí)就像金庸小說里的江湖,楊過沒有胳膊,老頑童屬于智障,梅超風(fēng)是盲人??,永遠(yuǎn)微笑吧!在人生的旅途中,最好的身份證就是微笑。朋友,微笑著面對一切吧!微笑是給予他人,送給自己最好的禮物,它價(jià)值豐盛,卻不費(fèi)分文。

啊!祝愿天下的殘疾的同胞兄弟姐妹們每一天能過得開心和幸福。祝他們能夠平安,在藍(lán)天白云下自由的生活。朋友,記住,用微笑面對生活。

今天你微笑了嗎?用微笑面對生活,讓微笑伴隨:你-我-他!

第四篇:生活需要面對作文600字

在生活中,我們有太多的未知和冒險(xiǎn)了,所以需要面對的東西就更多,但這都是人生常態(tài)。下面給大家分享一些生活需要面對作文600字,希望對大家有幫助。

生活需要面對作文600字1

等,一世繁華。

待,慧眼伯樂。

忍得住寂寞,方成大器。

——題記

商末。

在一望無際的東海邊上,常年立著位垂釣老翁。相傳,他是貴族后代,能文能武,才識過人。但,沒有人相信。在他們看來,一位古稀老人,不與家人相伴,成日只知道來海邊吹風(fēng),簡直怪哉!

“你在這干嘛?”

“垂釣。”

“可你這鉤是直的?!?/p>

“無妨?!边@是他們每日的對話。

終于,那一日,一位身著玄衣,氣宇不凡的人來了?!伴w下此舉為何?”這個(gè)名叫姬昌的年輕人問了一個(gè)同他們一樣的問題。

“垂釣。”他面不改色地說。看來,又是個(gè)俗人!他有些失望。

“可謂愿者上鉤乎?”年輕人又問了一句。

終于,他的手動(dòng)了一下。多少年了,多少人了?終于有人……他抬首,望著這位年輕人。

“閣下可是姜公?在下聽聞……”

他被一種前所未有的興奮與辛酸包圍著,聽不清楚姬昌的話。

“所以閣下可愿助在下一臂之力?”他看著姬昌的雙眸,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此以后,他的才華像是突然被激發(fā)出一樣。牧野伐紂,治國安邦,一個(gè)強(qiáng)大的王朝,在他手中建立。

那年,他七十歲,他的名字,叫姜子牙。

三國。

在萬木蔥郁的高山之間,有一位耕作青年,不知在這山間度過多少個(gè)春秋。終于,那一日,一位身著絳紫的年輕人來了。他有些反感,畢竟并不是無人賞識他,只是……所以,他沒有見他??蛇@年輕人不同,一次不行,那就兩次!這一次,他對他沒那么反感了,但是,他依舊閉門謝客。

正當(dāng)他以為他不會再來時(shí),他來了。帶著他的真心,“閣下可愿出山以保天下太平?”這話是他第三次說。

那一刻,他感覺到了那年輕人發(fā)自內(nèi)心的器重與信任,這是他從未有過的。終于,他出山了。

借東風(fēng),戰(zhàn)赤壁;使空城,戲司馬;巧借草船,誤曹操。他以自己的才華,一次又一次地改變?nèi)藗儗ζ涞恼J(rèn)知。

那年,他三十歲,他的名字,叫諸葛亮。

生活,需要等待,需要你用長長的時(shí)間來沉淀自己。在此之間,你也許會寂寞,也許會絕望,也許會被眾人側(cè)以冷目。但你要相信,在你的生命中,一定會有位伯樂,與你不期而遇。

你要做的,便是用等待,以換取最好的自己,去迎接他。

看浮華世界三千,待知己伯樂一人。

——后記

生活需要面對作文600字2

青梅初生,陌上,等風(fēng)來,捧一卷古卷,盈一袖暗香,看世間紅塵輾轉(zhuǎn),變化無常,那些人卻縹緲若出塵,弄一葉扁舟,恣肆瀟灑,話盡風(fēng)流。

“江花與芳草,莫染我情田?!?/p>

初讀齊己的詩,一座古老的寺,一個(gè)垂老的僧,水墨暈染的青衫便在幾行樸素的句子中描繪開來。也曾古道揚(yáng)塵,長亭折柳;也曾江湖泛舟,山河踏破;也曾檐下聽雨,紅袖添香,而今只想拾取萍蹤,拋散浮名。

日子如水般清淡,來來往往的人,也不過是為了各自的歸宿,做著無奈的奔波。于是,他用淡然的智慧皈依佛門,在詩風(fēng)古雅中,享受詩禪契合的樂趣,教清風(fēng)寫字,和光陰說禪,此一生破衲芒鞋,逍遙于山水之間,撇開塵世糾紛萬千事,剃度三千煩惱絲,小焙茶煙,放眸山水之中。

初次讀他,是在那首《鶴沖天》中窺見他年少輕狂的傲氣。白衣卿相,青梅煮酒。杜牧這一生怕都是無盡坎坷的,他志向受阻,郁結(jié)纏心,索性雙手拋開袍笏玉篪轉(zhuǎn)身尋向陌巷深處。

他憐惜那些紅塵女子的孤苦無依,一生無歸,僅靠易逝韶華來覓得半分世人的憐惜,她們以真心相付,卻鮮少得到良人的垂憐,她們注定得不到一聲“賢德”的稱贊,絲白絹帕上點(diǎn)點(diǎn)胭脂淚,又有誰曾夢得?

她們卻得杜牧青眼垂惜,將她們寫進(jìn)水墨山水,使得漫卷詩書錦繡如花。杜牧?xí)r候竟也得這些紅塵女子真心相待,十里送葬,萬艷同悲,這便大概是他最珍貴的回報(bào)。

杜牧這一生都得不到認(rèn)可,他的詞也被世人稱為“邪類”,但他卻在生活的苦難中找到懷念,用一種決然的智慧去尋覓心靈的自由。

人生在世,也許注定無法得到自己想要的,于是,這種學(xué)會“放手”的智慧便尤為可貴。大明湖畔執(zhí)帚掃雪,不迎山水不迎仙。一角青山對灑看,風(fēng)月疊肩坐丘樊。討流云作賦,星野對聯(lián),擁長塘一鑒,懶解珠璣,欲辨已忘言。

生活需要面對作文600字3

俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”在漫長的人生旅途中,難免會遇到一些挫折。但只有經(jīng)歷這些挫折并戰(zhàn)勝它,最終才能成大器。

人的一生總會出現(xiàn)一些難過去的坎,我也不例外。在一次數(shù)學(xué)考試中,由于粗心大意,分?jǐn)?shù)一下掉到了95分以下。當(dāng)老師報(bào)到我分?jǐn)?shù)時(shí),我慚愧極了,感到很沒有面子,仿佛身邊有無數(shù)雙眼睛都看向了我,在嘲笑我。我趕緊將臉看向試卷,可最上方那用紅筆寫出的92和幾個(gè)鮮紅的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛,露出了嘲諷的眼神。回到家后,我拿著這份沉重的試卷給爸爸媽媽看,最后還被嚴(yán)厲批評了一番。這次對我打擊很大,但我還是跨過了挫折,挫折給我敲響了一個(gè)警鐘:付出與回報(bào)是成正比的。于是我每天加強(qiáng)復(fù)習(xí),在題目中圈出關(guān)鍵詞,就這樣,我的成績?nèi)绽m(xù)提高。

前幾天我迷上了折千紙鶴,看見范銘書文具盒中那一只只可愛的千紙鶴,少女心頓時(shí)爆滿,便去請教范銘書她折千紙鶴的獨(dú)家秘訣。我雖然掌握了步驟,但卻折得不好看,雖然折的過程一模一樣,但最終的成品卻大不相同。我折的千紙鶴嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身體扁的,就像一只丑小鴨。范銘書折的千紙鶴嘴巴尖尖的、脖子又細(xì)又長、翅膀又大又寬、身體鼓鼓的,宛如一只高貴美麗的彩色天鵝。我看后目瞪口呆,心想:果然是折紙大師,名不虛傳,我要是也能折成這樣,該有多好哇!我十分羨慕,自己也想嘗試一下,可折了許多次,依然沒有長進(jìn),就在我快要準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,腦子里突然閃現(xiàn)出一句話:“失敗乃成功之母?!痹颈淮煺蹓嚎宓奈?,又成功地站了起來,打敗了挫折。我仔細(xì)觀察,找出了問題,原來是在折紙鶴的時(shí)候,我沒有把紙對齊、把角抹平,我記住了這兩點(diǎn)后又重新折了一只,這一次我注意到了問題,細(xì)心地折好了它,果然比之前的好看多了,我欣喜自狂。挫折,讓我不斷進(jìn)步!

“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”只有戰(zhàn)勝挫折,才能成長起來!玉不琢,不成器。生活需要挫折,有了挫折,才能不斷磨練自己,才能成大器!

生活需要面對作文600字4

每個(gè)人都希望自己的人生一帆風(fēng)順,但生活的現(xiàn)實(shí)卻把這種美好的愿望,敲擊得支離破碎。于是,人生就變得曲折百轉(zhuǎn),如同無邊無際的大海:時(shí)而驚濤駭浪,時(shí)而血雨腥風(fēng),時(shí)而平靜如初了。

生活也是如此,免不掉的是無數(shù)的艱難困苦。在坎坷挫折面前,有的人失去了奮進(jìn)的勇氣,自此一撅不振;有的人卻百折不撓,在困境里苦苦探索,在曲折中砥礪前行。所以,我認(rèn)為生活上的挫折,往往是人生的一筆財(cái)富。

在人生的成長過程中,你走過的彎路,所犯過的錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱。要在探究與實(shí)踐中,勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤;就要像愛迪生那樣,他所經(jīng)歷的困難和挫折,比我們在學(xué)習(xí)上遇到的難題,多上千萬倍……

愛迪生在發(fā)明電燈的過程中,做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),用了6000多種材料,這是多么驚人的數(shù)字,也說明了他在在實(shí)驗(yàn)的過程中,失敗了很多次。但愛迪生并沒有放棄,成功之神眷顧像他這樣鍥而不舍,永不言敗的人。又經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、論證,最終選擇用鎢絲做燈絲,延長了電燈的壽命,世界上的黑夜自此變得一片光明。這些事實(shí),難道挫折不是人生最好的老師嗎?

人的一生難免會有或大或小的挫折,遇到的艱難總是要面對的。只要勇敢面對,挫折就會變成人生追求的動(dòng)力。

生活需要挫折。在人生的征程里,我們只有不斷磨練自己的意志,奮力前行,才能取得成功,才能開拓出美好的未來。

生活需要面對作文600字5

有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蛻變,可繭只有一個(gè)十分狹窄的出口,它想在空中振翅飛翔,必須先經(jīng)過這個(gè)“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來而困死在里面。于是,人們懷著憐憫的惻隱之心,給帝王蝶擴(kuò)大出口??山Y(jié)果卻適得其反,被幫助的帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望,只能拖著累贅的翅膀在地上爬行。原來,帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管,只有通過那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。

如果帝王蝶沒有經(jīng)歷挫折,又怎能成為蝶中之王,振翅高飛呢?現(xiàn)實(shí)世界中,何止是帝王蝶需要經(jīng)歷挫折,我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?

孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性曾益其所不能?!贝煺凼且凰钸€的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,曾長人的才干。挫折是壓力,動(dòng)力,是清洗劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折。

我的挫折坎坷而艱難,有時(shí)被一道題給困住,我絞盡腦汁的想,今天想,明天想,天天都在想,這道題目就是做不起來,這是為什么呢?為什么別人能做起來呢?有時(shí)候到字典上查一個(gè)字時(shí),那個(gè)字我不認(rèn)識,我聽別人說讀rong,可我到字典上怎么也查不到這個(gè)字和拼音。這就是我人生中的挫折,我人生中還有許多挫折。沒有挫折你的人生就沒有意義,沒有挫折你的人生就枯燥無味……

面對挫折,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟……

是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術(shù)。不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

挫折使人進(jìn)步、使人成長、使人成功。所以說,生活需要挫折!

生活需要面對作文600字

第五篇:以微笑面對生活(800字)作文

精選作文:以微笑面對生活(800字)作文

以微笑面對生活

作者: 心底清涼

成功的秘訣是什么?以微笑面對生活。

他叫原一平,是日本一個(gè)普普通通的推銷員,賣保險(xiǎn)。不過,在他普通平凡的工作中,有一點(diǎn)與其他推銷員不同,那就是,他沒有為公司推銷出任何一種保險(xiǎn)。換句話說,他的業(yè)績是全公司最突出最明顯的,因?yàn)?,都是?”。沒有業(yè)績也就沒有工資,他沒錢付房租,就住在公園那個(gè)大多數(shù)流浪者都會選擇的最佳住所——長條椅子上。沒有錢吃飯,他就吃飯店里給流浪者們的“多余”的飯和菜。

這樣看起來,他是一個(gè)失敗者,隨波逐流一般。大多數(shù)人認(rèn)為像他這樣好手好腳,不努力工作,年紀(jì)輕輕就做乞丐,就是社會的寄生蟲。——其實(shí),一開始我也在這大部分人中??伤麉s從不承認(rèn)自己是個(gè)失敗者,他立志要做一個(gè)與眾不同的推銷員,他要走的是一條不尋常的路。從某種意義上說,他已經(jīng)不是全公司業(yè)績?yōu)椤?”持著。

他即使是在公園睡覺,也沒有改變開朗樂觀的心態(tài)。睡醒,起來的時(shí)候,他要整理好自己的面容,不是怕別人嘲笑他,而是因?yàn)樗o別人看到他就會有一種快樂的心情。他見到任何一個(gè)人都會帶上會心并燦爛的微笑,他不管別人是否在意他的微笑。他不像別的推銷員那樣在城市的各個(gè)角落奔跑,對熟悉的和不熟悉的人不停地說保險(xiǎn)有多么好,然后等那些人或不耐煩或不好意思看推銷員那么辛苦的說了大半天卻不得不買下那份保險(xiǎn)。他是個(gè)從不“推銷”的推銷員。他用對別人好然后別人自愿的買下保險(xiǎn)——不過事實(shí)證明這樣的人并不多。一個(gè)老板發(fā)現(xiàn)了他,買下了保險(xiǎn),對他的表現(xiàn)非常滿意,又把朋友介紹給他。這樣,他又成了全公司業(yè)績“最突出”的,不過,這次不是“0”,而是突破“0”紀(jì)錄。

他用微笑給自己帶來了巨大的財(cái)富,這并不全是金錢,還有他自己的快樂,帶給別人的快樂,和無數(shù)人的贊揚(yáng)。

在他的眼里,風(fēng)是透明的薄紗,雨是晶瑩的珍珠,太陽是絢麗的火球,星星是發(fā)光的金子。在我眼里,森林宛如碧綠的綢緞,海洋仿佛湛藍(lán)的寶石,花朵恰似美麗的天使,小草好似快樂的精靈。因?yàn)?,他告訴身邊的每一個(gè)人:學(xué)會微笑,以微笑面對生活。

(指導(dǎo)教師 馬 明)篇一:作文以微笑面對生活

以微笑面對生活

生活中也許有許多的不如意,太多的不順暢,太多的煩惱。但你要相信,沒有任何人的生活是如意的。一帆風(fēng)順并不輕松,有趣,快樂。

在生活中,雖說陽光時(shí)時(shí)灑滿你的心田,但風(fēng)雨也會不期而至,你將如何面對?普希金在《假如生活欺騙了你》中就給出了答案“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨。”這真是一種積極的人生態(tài)度,一種在苦惱時(shí)要善于忍耐的思想,一種以微笑去面對生活的態(tài)度!當(dāng)時(shí)的普希金由于頌贊革命,而被沙皇流放,當(dāng)時(shí)俄國革命如火如荼,詩人卻被迫與世革絕,在這樣的處境下,詩人仍沒有喪失希望和斗志,仍然熱愛生活。

西漢時(shí),太史令司馬遷因?yàn)樵趯⒗盍赀M(jìn)諫而被漢武帝關(guān)入大牢,施加宮刑,受刑出獄后,司馬遷給知已好友寫了一封長信,敘說了內(nèi)心的痛苦與抱負(fù),信中寫道:“假令仆伏法受誅,若九牛亡一毛,與螻蟻何以異”意思是說:假如我就這樣死了,不等于許多牛身上少一根毫毛一樣,同死了一只螞蟻有什么不同區(qū)別呢?正是這種對生活的不屈,一種與生活中的困難斗爭的精神,司馬遷創(chuàng)作出了被魯迅稱之為的:“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,這不僅是一個(gè)積

極樂觀地去面對生活的又一個(gè)例子嗎? 一壺沸水,依次放上胡蘿卜,幾分鐘后胡蘿卜變得軟軟的,再放上雞蛋,雞蛋煮硬了,最后在水中放入咖啡,整壺水,整壺水都變成了濃濃的咖啡飲料,沸水好比生活,三種事物好比對生活的態(tài)度,你對生活微笑,生活也會對你微笑,生活好比一面鏡子,折射出不同人對它的態(tài)度,生活中會有苦,也會有甜,生活會給我們很多考驗(yàn),最重要的是要堅(jiān)強(qiáng),守住堅(jiān)強(qiáng),守住個(gè)性,更要守住對生活的微笑。

以微笑面對生活,哪怕被生活折磨得生不如死,你也要昂起高傲的頭顱,向他微笑,這并不代表是你的妥協(xié),而是一種挑釁,這并不意味著輕浮,只是你的倔強(qiáng)般的堅(jiān)強(qiáng),以微笑面對生活吧!只要你有與眾不同的深沉的心態(tài),只要你有誓死不歸的決心,只要你有勇氣決不向生活低頭,你就可以做到!你就比別人更成熟,更老練,更積極,更樂觀!更熱愛生活!

相比張海迪,相比司馬遷,相比普希金,我們身體完好,生活條件善好,有朋友,有老師,有父母,我們憑什么不能熱愛生活,憑什么每天就為了幾件雞毛蒜皮的小事而不開心呢?整天愁眉苦臉的至于嗎?在我看來,是沒有必要的,我們何嘗就不能放下這些小事,去熱愛生活?

同學(xué)們,朋友們,拋開煩惱吧!和我一起,以微笑面對生活吧!

篇二:微笑面對生活作文指導(dǎo)

-《微笑著面對生活》作文指導(dǎo)(原創(chuàng))(草稿)

教學(xué)目標(biāo):

1.通過句式訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和語言表達(dá)能力,在交流中豐富寫作素材。

2.通過例文欣賞與品評,把握寫作技巧。

3.通過集體交流精選寫作素材,完成寫作。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

(老師微笑著走上講臺)

師:同學(xué)們,你們看我的表情,是在望著你們______?(微笑)。你們喜歡我嗎?(喜歡)是真喜歡還是假喜歡,我有一個(gè)辦法來驗(yàn)證,如果你真喜歡我,就用一句話贊揚(yáng)或者贊美我的微笑,要求不高,一句話足矣,可以嗎?

提示:你可以使用比喻、排比、象征任意說,也可以用下列句式說:

£ 老師的微笑像______________。

£ 這是一個(gè)________的微笑。

£ 看到這微笑,我感到(想到)_____。(生答后)師:大家說得太好了,太美了。如一朵朵鮮花,讓我目不暇接;如一顆顆珍珠,讓我眼花繚亂;如一縷縷春風(fēng),讓我心曠神怡。我要把這些溫暖的祝福放進(jìn)我記憶的抽屜里,或者加密鎖進(jìn)我溫馨的日記里,或者高高懸掛到我心靈的墻上,讓它永遠(yuǎn)伴隨我,永遠(yuǎn)微笑著面對生活。(出示課題:微笑著面對生活)

二、活動(dòng)過程

師:同學(xué)們,今天我們的話題是“微笑”。僅老師的一個(gè)微笑,就被同學(xué)們描繪得如此豐富多彩,那么生活中的微笑無處不在,讓我們一起走近美麗的自然,走近多姿多彩的生活,去徜徉微笑的海洋吧。

活動(dòng)一:自然的微笑

師:下面讓我們一起走近自然,走近春夏秋冬,走近花草樹木,走近蟲魚鳥獸,走近風(fēng)雨雷電,走近日月星辰,走近田野小溪,走近青山綠水,走近草原森林,走近房前屋后??從一個(gè)個(gè)鮮活的景或物中去發(fā)現(xiàn)微笑的魅力吧!

請用“微笑是什么?微笑是__________,是__________,是__________,??”或“微笑是什么?微笑是__________,__________?!闭f出你發(fā)現(xiàn)的微笑。多多益善。

出示示例:

一句式:微笑是什么?是明媚的陽光,是純潔的雪花,是輕柔的春風(fēng),是甘洌的清泉。是太陽溫暖的臉,是夏日翻滾的稻浪,是梅花傲雪的風(fēng)姿,是蜜蜂忙碌的身影,是森林里的百鳥歡歌?? 多句式:微笑是什么?微笑是明媚的陽光,溫暖萬物的心房;微笑是輕柔的春風(fēng),深情地喚醒沉睡的種子;微笑是甘洌的清泉,滋潤勞動(dòng)者干渴的心田;微笑是秋日翻滾的稻浪,把豐收的喜悅傳播到四面八方;微笑是潔白的雪花,把純凈帶給萬戶千家;微笑是蜜蜂忙碌的身影,心中藏有一個(gè)甜蜜的夢想?? 小結(jié):微笑是自然萬事萬物生機(jī)勃勃的形象,是奉獻(xiàn)者的一曲曲嘹亮的歌唱,自然的微笑是美麗的,也是多姿多彩的,下面讓我們一起去感受微笑帶給我們的啟示吧。

活動(dòng)二:微笑的啟示

請用“______的微笑告訴我,__________”說話

示例:月亮的微笑告訴我,給在黑暗中的人們送去一片光明;雷電的微笑告訴我,人應(yīng)該要有呼風(fēng)喚雨的氣魄;小溪的微笑告訴我,把自己融入到大海中去,才會獲得永生;草原的微

笑告訴我,奉獻(xiàn)一片草地才會得到牛羊的青睞;山的微笑告訴我,做人就應(yīng)該像父親那樣頂天立地;蜜蜂的微笑告訴我,用辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造甜蜜的生活;雨的微笑告訴我,投進(jìn)大地的懷抱吧,去滋潤萬物;煤的微笑告訴我,燃燒的生命才有價(jià)值;一把筷子的微笑告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量;萬紫千紅的花告訴我,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?? 小結(jié):微笑帶給我們的啟示是:要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要有寬闊的胸懷,要有奉獻(xiàn)的品質(zhì),要有團(tuán)結(jié)合作的精神?? 活動(dòng)三:傳遞微笑(把微笑送給自己,把微笑送給他人)

每個(gè)人在生活中,不免會遭遇挫折、失敗、困難、煩惱、憂愁、孤獨(dú)、寂寞、失望、痛苦、壓力、風(fēng)雨、黑暗、寒冷、饑餓、干渴、病痛、誤會、嘲笑、打擊、挖苦、刁難、諷刺、考試失利、老師批評、同學(xué)嘲笑、家長辱罵?? 請用“對______微笑,就應(yīng)該(或者就不應(yīng)該)__________________”的句式說話。示例:

如:對自己微笑,就不應(yīng)該在同學(xué)嘲笑自己的時(shí)候大發(fā)雷霆,或者羞愧不已,應(yīng)該對他報(bào)以感激的微笑,因?yàn)樗昧硪环N方式及時(shí)提醒我反思自己,我可以從中得到啟示或教訓(xùn),從而更好地完善自我。

如:對自己微笑,就應(yīng)該在母親痛罵自己的時(shí)候,想想她的良苦用心,想想她曾經(jīng)給予的和風(fēng)細(xì)雨,因?yàn)榧?xì)雨感動(dòng)不了干燥的土地,所以她才會給予你暴雨的情懷,所以就應(yīng)該冷靜面對,待風(fēng)雨過后,送給母親一道絢麗的彩虹。

如:對同學(xué)微笑,就應(yīng)該在他生病的時(shí)候,送給他一個(gè)真切的問候,給他的心靈插上一朵暖融融的鮮花。

如:對母親微笑,就應(yīng)該在她疲憊的時(shí)候,為她倒上一盆熱水,幫她洗洗腳,用我的熱情溫暖她的心房。

小結(jié):

£ 生活中的微笑,不都是在溫暖的陽光下,和煦的春風(fēng)中,有很多是藏在泥濘中,風(fēng)雨里,需要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志,寬容的心態(tài),智慧的心靈去感受去發(fā)現(xiàn)。

£ 微笑是一種自信,微笑是一種堅(jiān)強(qiáng),微笑是一種大度,微笑是一種寬容,微笑是一種智慧,微笑是一種合作精神?? £ 例如:

£ 微笑是一種自信,你看,小樹苗勇于接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn),結(jié)果它長成了參天大樹。£ 微笑是一種合作精神,你看,日月星辰日夜合作,終于造就了大地永恒的光明。£ 微笑是一種寬容,你看,大海接納了百川,反而讓自己更富有生機(jī)。

£ ??

活動(dòng)四:美文欣賞

老師的微笑

生活中有許許多多的微笑:早上醒來,是母親慈愛的微笑;上學(xué)路上,是行人愉快的微笑;校園里,是同學(xué)清純的微笑;微笑讓這個(gè)世界變得美麗,讓這個(gè)世界變得多彩。然而,在眾多的微笑中,最讓我難忘的是老師的微笑。

老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里,老師的微笑,鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手,爭相回答;激烈的田徑場上,老師的微笑,讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增,飛快地沖過了終點(diǎn);學(xué)校的走廊中,老師的微笑,讓沒有勇氣提問的同學(xué)說出了心中的疑惑;期末考試時(shí),老師的微笑讓我靈感突現(xiàn),解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑,美工刀下映幻出老師的微笑,老師的微笑流淌在琴鍵上,倘徉在試管里?? 老師的微笑,宛如秋,比春多了幾分韻味,比夏添了幾絲沉穩(wěn),比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快,從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑,是種子,是期待,是希望,在老師的微笑中,尋找一個(gè)新的開始。

我就像一棵小草,老師的微笑是純凈的甘露,播灑在我心田;老師的微笑,是我生命中變幻的明燈,在茫茫人海中,為我照亮前方的路?? 發(fā)表你的看法:請你說出你認(rèn)為的這篇文章的一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)最大的缺點(diǎn)。參考答案:

開頭美:緊緊圍繞題目寫,運(yùn)用排比通過類比引出老師的微笑,自然過渡下文。

開頭可這樣寫:成長的路上,有微笑一路伴隨,這些微笑是良師,是益友,從不同的角度讓我學(xué)會了微笑著面對生活。

評語:審題清楚,語言優(yōu)美,結(jié)構(gòu)清晰,感情豐富,語言不夠精煉,排比句寫得還不夠到家?;顒?dòng)五:另一種微笑

出示幾組圖片(通過觀看打工者、貧困地區(qū)的人們、地震災(zāi)區(qū)的人們的生活情景,思考微笑著面對生活的道理。)圖片內(nèi)容分別是: 1.看看一些父母在外怎么生活的;

2.看看這些窮人的微笑;

3.看看貧困地區(qū)孩子們的微笑;

4.看看災(zāi)區(qū)的孩子們,我們有什么理由不微笑著面對生活呢?

活動(dòng)六:探討與作文:

探討:學(xué)會在逆境中收獲微笑

£ 考試失利了,你想到了很多,有好多理由讓你微笑不起來,甚至還產(chǎn)生了別的念頭,后來因?yàn)槭裁醋屇阄⑿ζ饋砹耍?/p>

£ 成績落后了,也做出過一些努力,可就是難以提高學(xué)習(xí)成績,為此你想到過很多,甚至還產(chǎn)生了放棄的念頭,后來因?yàn)槭裁醋屇阄⑿ζ饋砹耍?/p>

£ 遲到的經(jīng)歷誰都有過,遲到的滋味的確有些不好受,做過一些努力,可還是難以改掉遲到的毛病,后來因?yàn)槭裁醋屇阄⑿α耍?/p>

£ 誤會的滋味真不好受,為此我做過很多努力想消除誤會,有好多理由讓我微笑不起來,后來因?yàn)槭裁醋屛椅⑿α恕?/p>

£ 某某同學(xué)的英語成績比我好,我橫看直看他(她)不順眼,我暗下決心要趕上或超過他(她),可是因?yàn)殚L期把他(她)當(dāng)作眼中釘,反而讓自己產(chǎn)生了很多私心雜念??后來因?yàn)??我微笑了。

£ 或許你還有與上面說的其他類似的生活經(jīng)歷,請說出來與大家分享。

£ 或許看了以上圖片后,你也有很多感觸,請說出來與大家分享。

最后大家針對別人提供的材料自由說說怎樣寫才能出彩。

作文:

作文參考題:

£ 微笑著面對______ £ 那一次,我原諒了他(她)

£ 做一個(gè)_______的人

£ _______的微笑

篇三:八年級作文 以微笑面對生活

微笑面對生活

鞏留縣

在共和黨的全國代表大會上爭取副總統(tǒng)的提名,得票不到100張。49歲,再度參選參議員,再度落選。51歲,當(dāng)選美國總統(tǒng)。林肯微笑的面對這一切,最終他成功了。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你失敗時(shí),你要學(xué)會微笑。成功時(shí)

人的一生不可能一帆風(fēng)順,世上沒有攀登不了的高峰,林肯的一生使我深思,他的無數(shù)次失敗更加堅(jiān)定了他那顆頑強(qiáng)的心,他沖破暴風(fēng)雨,最終看見彩虹,那么當(dāng)他成功時(shí)他又是怎樣對待的呢?我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你成功時(shí),你要學(xué)會微笑。

微笑如黎明太陽升起時(shí)的光芒,它喚醒了萬物;微笑如暴風(fēng)雨后五彩的彩虹,它安慰了大地;微笑如剛破繭的幼蝶,它撼動(dòng)了一切。生活離不開微笑,以微笑面對生活。

篇四:以微笑面對生活作文

以微笑面對生活作文

那是一個(gè)秋雨綿綿的天氣,雨滴打在傘上刷刷地響,冷風(fēng)一股一股地吹來,將我的褲腳浸濕了好大一截。汽車一輛接一輛地從身邊飛馳而過,還不時(shí)地濺起地面的泥漿,我用傘也躲不及。

這是一個(gè)惱人的天氣,但我的腦子里還裝這更惱人的事情,那些關(guān)于同學(xué)的誤會,老師的誤解。我有嘴也說不清,可那些煩惱的事情已經(jīng)沒有了頭緒,攪得我好心煩。這老天好像也故意跟我鬧別扭,這不緊不慢的雨下個(gè)不停。仲秋的天,才下午五點(diǎn)多就陰得很,在雨霧的籠罩下,似乎晚幕已經(jīng)降臨。

路上的行人很稀少,沿路的商店里也很冷清,很少有光顧的客人。是我惱怒了雨,雨才下個(gè)不停,還是雨惱怒了我,讓我感覺一切都沒有意義。但我沒有放慢腳步,有些木然地向家的方向走去。

此時(shí),我依稀記得哪位大師說過:生活就像一面鏡子,你對他笑他也對你笑,你對他哭他也對你哭。是呀,生活總是有不如意,何必在意太多,只要自己心里是坦蕩的,就有充足的理由向生活微笑,就像眼前的這個(gè)充氣卡-通玩偶一樣。

回家的路還有一段不近的路程,雨還在下,風(fēng)也還是冷冷的在我心里裝進(jìn)了一個(gè)可愛的卡-通玩偶,以及他/它的微笑。原來,面對微笑走起來,腳步輕快得多了。

篇二

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