第一篇:“祖國在我心中”的匯報會(匯報方式是朗誦詩歌)
“祖國在我心中”的匯報會(匯報方式是朗誦詩歌)
篇一:口語交際二
口語交際二
【教材分析】
本次口語交際的內容時召開一次“祖國在我心中”學習匯報會,可采取三種不同的匯報形式:一是演講;二是朗讀詩歌、散文;三是講故事。
【學情分析】
通過本次學習可以激發學生對祖國的熱愛之情;鍛煉學生的組織、表演等能力;培養學生圍繞主題選擇、處理材料的能力。
【教學目標】
1、學習演講稿的寫法,體會演講稿的特點和作用。
2、培養學生圍繞主題選擇、處理材料的能力。
【課時安排】 1課時
【教學程序】
一、引出話題
在這次“祖國在我心中”的綜合性學習過程中,同學們都很認真,搜集了大量的資料,今天這節課,老師給你們搭建一個舞臺,召開一次“祖國在我心中”的學習匯報會,請同學們把自己的學習成果奉獻出來,和大伙一同分享。
二、確定匯報形式,小組排練
1、讀口語交際的要求,明確匯報形式。
(展示自己的綜合性學習成果,形式不一。)
2、分小組討論匯報形式:
建議:根據組內的材料情況和小組同學的的特長確定匯報形式。
教學預設:小組在確定匯報形式時可能會出現撞車的情況,而且還有可能形式都一樣,為了避免這種現象的發生,教師可在課前了解學生的資料情況,根據學生的實際情況,頭腦中把他們分好組,在出現這種狀況時進行調控。
3、根據匯報形式,組內排練:
若是選擇的演講,那么先在組內演講,再選出演講得好的同學在全班表演。講故事組也是如此,而朗誦散文和詩歌的可全員參與,也可擇優上臺。
三、匯報會開始,同學評價 1、宣布匯報會開始。
2、小組抽簽上臺,同學根據匯報情況做出公正的評價,選出最優秀的匯報者。鼓勵小組集體匯報形式,體現集體精神。
評價標準由師生共同制定。
如:態度大方,口齒清楚,聲音洪亮,語言有感染力,內容符合此次綜合性學習要求,內容較為具體,了解途徑不單一,表達了愛國情感。
3、根據評價,給最優秀的匯報者頒獎。
四、總結
同學們,今天你們以自己獨有的形式表達了對祖國深切的愛,老師希望你們在今后的學習生活中,牢牢記住:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!老師更希望能從你們的行動中真切的地感受到祖國在你的心中。篇二:祖國在我心中詩歌朗誦主持詞
碧泉中學祖國在我心中詩歌朗誦會主持詞
開場白:
男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:親愛的老師、同學們
合:大家下午好
男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
男:仰望蒼穹,我們用一樣的情懷感謝先烈
女:俯視大地,我們有一樣的感慨發自肺腑
男:今天,我們歡聚一堂,共同迎來期待已久的聚會
女:今日,我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天
男:現在,我宣布,碧泉中學祖國在我心中詩歌朗誦賽
合:正式開始
男:首先讓我來介紹一下今天的評委老師:
女:首先讓我來說一下比賽規則,所有參賽選手分為初中組與小學組。每人朗誦兩首詩歌,先朗誦必選篇目,再朗誦自選篇目。小學組
必選篇目為《最后一分鐘》,初中為《我驕傲,我是中國人》。男:各位評委老師按照十分制打分,取平均值依次排名。1 男:自古以來,愛國是眾多文人才子筆下永恒的主題。陸游,宋代著名愛國詩人,今天讓我們來欣賞一下他的名作《示兒》。
女:首先,有請1號選手,彭紫煙同學為我們帶來的朗誦。請2號選
手陽艷紅做好準備。
男:有請2號選手陽艷紅。女:都說塞外風光好,下面的篇目是王昌齡的《出塞》。有請3號選
手趙鵬,請4號選手劉昭君做好準備。
男:有請4號選劉昭君,請5號選手李靜做好準備。
女:請5號選手李靜。男:字里行間掩飾不住男兒的愛國之心,在塞外還有另外一位詩人,辛棄疾,讓我們來聽聽他的壯志之詞。有請6號選手趙峰帶來的《破陣子,為陳同甫賦壯詞以寄之》 女: 都說巾幗不讓須眉,下面讓我們來欣賞宋朝婉約派詩人李清照的《夏日絕句》。首先有請7號選手趙靚。請8號選手陳瀟做好準備。
女:有請8號選手陳瀟。5 女:說到祖國今天的繁榮昌盛,我們不得不感謝我們可愛
可敬的中國共產黨,有的人,為了革命,獻出了寶貴的生命 男:有的人,為了祖國,獻出了輝煌的一生
女:這些人,他們的名字將刻入史冊,永垂不朽。下面有請五年級同學帶來的詩歌朗誦《長征》。有請9號選手王芳,請10號選手王穎做好準備。
男:有請10號選手王穎,請11號選手劉博做好準備。
女:有請11號選手劉博 6 女:有國才有家,愛國就應該熱愛祖國的大好河山
男:有國才有家,愛家就應該熱愛家園的錦繡山河
女:請欣賞由12號選手劉洋13號選手劉珊14選手譚之熠為我們帶
來的朗誦《春望》。男:武士,可以一生戎馬,戍守邊疆,女:文人,手中的筆墨便是他最銳利的武器。請欣賞15號選手肖燦玲帶來的朗誦《十一月四日風雨大作》。
男:一個偉大的豪邁,一個熱血青年的情懷,一副美麗的山水畫卷,激勵著我們奮勇爭先。請欣賞16號選手王浦慧,17號選手鄭佳麗帶來的毛澤東詩詞《沁園春 長沙》。女:我們看到了祖國山河的壯麗,正是因為江山如此多嬌,才會有這
么多名篇佳作流傳千古,現在讓我們去聽聽18號選手陽婕帶來的《我愛這土地》。男:露從今夜白,月是故鄉明。故鄉永遠是游子的根,是游子忘不了的情。下面請欣賞19號選手劉紅宇帶來的《鄉愁》
男:一首《鄉愁》韻味悠長,讓我們深深體會到詩人那強烈的思鄉和愛國之情。所有的中華兒女都和老詩人一樣期盼祖國的統一和民族的富強,讓這一天早日來到吧!
女:評委老師正在緊張統分中,讓我們來欣賞幾首歌曲。
頒獎:
男:下面讓我們有請校長為我們來頒獎。
結束語:
男:同學們,在改革開放中,我們明白了日新月異
女:朋友們,在實現小康中,我們懂得了翻天覆地
男:有一種感覺叫幸福
女:有一種激情叫前進
男:走進新時代,我們耕耘,我們播種
女:走進新時代,我們祝福,我們憧憬
男:我們的話語多得可成為一部歷史
女:我們的話語多得可組成一片星河
男:但是,我們說得最多,最動聽的一句,那便是
合:騰飛吧祖國
合:朋友們,碧泉中學祖國在我心中詩歌朗誦比賽到此結束!篇三:口語交際二
口語交際二《祖國在我心中》
課型:口語交際
教學目標 :
1.通過不同的形式,表達自己的愛國情感。
2.能大膽地在眾人面前展示自己的才能。
教學重難點: 能大膽地在眾人面前展示自己的才能,表達自己的愛國情感。教學方法:小組合作
教學過程:
一、引出話題
在這次“祖國在我心中”的綜合性學習過程中,同學們都很認真,搜集了大量的資料,今天這節課,老師給你們搭建一個舞臺,召開一次“祖國在我心中”的學習匯報會,請同學們把自己的學習成果奉獻出來,和大伙一同分享。
二、確定匯報形式,小組排練
1.讀口語交際的要求,明確匯報形式。
(講故事、朗誦詩歌、朗誦散文、演講。)
2.分小組討論匯報形式
建議:根據組內的材料情況和小組同學的的特長確定匯報形式。
教學預設:小組在確定匯報形式時可能會出現撞車的情況,而且還有可能形式都一樣,為了避免這種現象的發生,教師可在
課前了解學生的資料情況,根據學生的實際情況,頭腦中把他們分好組,在出現這種狀況時進行調控。
3.根據匯報形式,組內排練。
若是選擇的演講,那么先在組內演講,再選出演講得好的同學在全班表演。講故事組也是如此,而朗誦散文和詩歌的可全員參與,也可擇優上臺。
三、匯報會開始,同學評價。
1.宣布匯報會開始
2.小組抽簽上臺,同學根據匯報情況做出公正的評價,選出最優秀的表演者。
(評價標準由師生共同制定。如:態度大方,語言有感染力,表達了愛國情感,聲音洪亮,口齒清楚等)
4.根據評價,給最優秀的表演者頒獎。
四、總結
同學們,今天你們以自己獨有的形式表達了對祖國深切的愛,老師希望你們在今后的學習生活中,牢牢記住:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!老師更希望能從你們的行動中真切的地感受到祖國在你的心中。
板書設計: “祖國在我心中”學習匯報會
《“祖國在我心中”的匯報會(匯報方式是朗誦詩歌)》
第二篇:祖國在我心中朗誦稿
祖國在我心中朗誦稿
祖國,我心中偉大的母親
我愛我的祖國。祖國在我心中是偉大的母親。今年是偉大母親60華誕,我們中華兒女為祖**親生日歡呼,慶祝。祝福祖國萬歲!
我們的祖國是偉大的祖國。炎黃子孫為有自己的祖國驕傲。古老文明的中華民族的歷史長卷,我們看到一個不屈不饒的民族,一個美麗、走向強大的祖國。九百六十萬平方公里的疆土,有著中華民族輝煌和秀麗。它記錄著中華祖先“火藥、指南針、造紙、印刷術”的四大發明;刻寫著延綿不斷的萬里長城;留存著世界矚目的秦兵馬俑古跡和壯麗的北京故宮。如詩如畫的江河山川,美麗富饒。大興安嶺、西雙版納、長江黃河、、、、、、祖國華誕的60年里,在中國共產黨的領導下,祖國更是翻天覆地新變化。昔日的東亞病夫,如今是“負責任”的大國,奧運會的承辦國。拔地而起的奧運場館,金牌第二的世界排名地位,令全世界人民為之驚嘆。氣貫山河的長江山峽,融防洪、發電、航運為一體,工程項目世界一流。青藏鐵路,使西藏人民山不再高,路不再遙遠。高速公路穿過東西南北,祖國的血脈更加流暢。”“三小時圈”“四小時圈”,人流、物流如魚得水。“神六”“神七”載人飛船的發射成功,填補了空白,寫下了祖國航天史的壯麗篇章。“雜交水稻”的發明,中國人民創造了新時代的奇跡,解決了全人類的吃飯問題。為世界人民創造幸福。祖國的科學技術不斷飛躍。人民的生活富裕安康。由粗茶淡飯,缺魚少肉,粗布青衣,憑票購買商品,住小矮房筒子樓,到當今的市場繁榮,吃著豐盛,衣著時尚,住著寬敞明亮。華廈兒女走向小康。香港、澳門回歸祖國懷抱,這是祖國強大,中國人民實現百年夢想。當今中國,勃勃生機,各項事業蒸蒸日上。我為祖國而驕傲!
我的祖國,是偉大的母親。我們每一個生活在祖**親的懷抱里,無比溫暖,無比幸福。人民的利益至高無上,是祖**親對中華兒女的無私關懷。我們親聞目睹的1998年的洪災、2007年的南方冰災、2008年的四川地震災害。災害令山崩地裂,房屋倒塌,人員傷亡;缺水斷電,糧田被淹,衣物被沖。是祖**親把受災的兒女牽掛。黨和國家領導不顧個人安危,火速親臨災區,多少個日日夜夜都在現場。是祖**親救出一個個生命;是祖**親讓災民有飯吃,有衣穿,不挨餓,不受凍。以最快的速度,讓災民們又有了住房,孩子們走進新課堂。今年臺灣地區發生風災,祖**親感同身受。兩岸同胞有難同當,祖**親又以最快的速度派往救災隊伍,運送救災物質和救災資金,把中華民族緊緊的懷抱在一起。在通往世界的航道上,海盜猖獗,人民生命財產受到嚴重威脅,人民子弟兵艦隊保駕護航,狠狠地打擊海盜,保衛了人民的生命和財產安全。三十年的改革開放,深圳經濟特區的建立引領祖國經濟超速發展;經濟體制的改革,打破了束縛經濟發展的落后制度。千年的農業賦稅制度被打破,農民種田不再繳稅。延續祖祖輩輩的養兒防老的傳統被打碎,農民年老可以領取養老金、人人可以享受醫療保險。農民走上致富路,村村通公路,家家用電器有手機。新農民成了城里人,不少農村人還當上企業家。祖國發生翻天覆地新變化。中華兒女有祖**親哺育,我們感到無比自豪!
我們生活在祖國的懷抱,享受著祖國的陽光雨露,我們幸福成長,茁壯成才。新中國走過60年的風雨征程,歷經無數仁人志士的前赴后繼,英勇奮斗,才有我們的美好今天。中國的明天,需要我們當代青年去努力。我們不能守著前人的“四大發明”津津樂道,也不能漠視責任不去創造。祖**親還有很多很多期待兒女們去完成。雖然我們無須奔赴硝煙的戰
場,也沒有面對國土淪喪的悲哀。但是,我們不能忘記那段屈辱的歷史;不能忘記鴉片戰爭;不能忘記圓明園被八國列強焚之一炬,奇珍異寶劫奪一空,世界建筑魂寶從此再無;不能忘記一個個不平等條約,國土淪喪,中國人民成為亡國奴。所以,守衛祖國、建設國家是我們義不容辭的責任。當今,南海諸島上還有人在肆無忌憚地開采屬于我們的寶藏,反對勢力還在企圖分裂我們的祖國,廣大中西部地區以及祖國大地富饒的物產和資源有待開發;社會生活還有需要解決的多種矛盾。我們任重道遠。我們當代大學生,應當要繼承和發揚中華民族的優良傳統,英勇奮斗,開拓創新,報效祖**親。首先,要認真學習建設有中國特色社會主義理論,“三個代表”重要思想,深入貫徹科學社會主義發展觀。堅持以民為本。不斷增強民本、民生、民主意識。求真務實,與時俱進,全心全意為人民謀利益。第二,加強社會道德與法制觀。認真學習胡錦濤總書記的“八榮八恥”觀和國家的法律法規。構建和諧社會,建設社會主義物質文明、政治文明、精神文明的有機統一。嚴以律己,影響他人,做精神文明的先鋒。第三,用認真學習科學文化知識,牢固掌握為祖國服務的本領。當今社會,世界各國加速發展。我們必須增強加速發展祖國的緊迫感。知識分子是中國特色社會主義先進生產力的開拓者和科學文化教育的主要承擔者,是人類科學知識的重要繼承者和傳播者,直接影響著祖國社會主義建設的進程。因此,我們必須刻苦努力學習,掌握真才實學,以嚴謹的工作作風去創新科學成果、創造物質財富,為祖國更加繁榮富強,永遠站立世界之前列奉獻自己的力量!
祖國在我心中朗誦稿的延伸閱讀——中國在我心中演講稿
同學們:
今天,我要演講的題目是“祖國在我心中”。現在,中國的科技發達了,我們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家,它沒有偉大的科學成就,科技也得不到發展。然而,一些留學知識分子的回國,使中國的命運得到了根本的轉折,正是他們,挺直了中國的脊梁。
鄧稼先就是這些留學生之一,當時他聽說中國的科技狀況,放棄了博士學位,決心回國為祖國貢獻自己的一份力量,因為他知道:自己是中國的兒女,是炎黃的子孫!
他回到中國,參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難,經常帶領工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本,還冒著被輻射到的危險監制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,原子彈試驗爆炸成功了!隨后,鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛星。鄧小平爺爺提到鄧稼先,說:“兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!”
這些知識分子中,還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作,是為了什么呢?
中國有那么美麗的河山,那么悠久的歷史,那么燦爛的文化,他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。
故宮、長城,哪個不是規模宏大、氣勢輝煌?
泰山、黃山,哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀?
造紙、火藥,哪個不是我們中國人的驕傲?
當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國人,我愛中國!
今天我演講的主題是祖國在我心中,當你看到五星紅旗升起的時候,聽到原來我們中國人民被外國侵略者的事情的時候,在得知中國又日新月異的成就的時候,你的心中會不會涌起一股愛國之情呢?我想會的.1949年10月1日那一天,新中國成立了,中國恥辱的歷史永遠結束了.再也不會有外國侵略的硝煙,而是中華兒女們崛起的事跡.從“解放”汽車,“東方紅”一號的發射成功,原子彈、氫彈爆炸成功,神舟六號載人飛船發射的成功,一至到北京獲得了2008年奧運主辦權,哪個不是我們中國人的努力奮斗的結果?
中華民族這些耀眼的成就,也讓我們的祖國重新煥發出光彩;從大興安嶺到西沙群島,從世界屋脊到東海之波;從故宮到頤和園,從長城到天壇。這些都是我們祖國大好河山悠久歷史的見證,是我們中華兒女的驕傲。
但是我們不能停止不前,永遠停留在驕傲之中,我們是發展中國家,祖國要我們去建設。我們現在好好學習,不都是為了將來去報效祖國嗎?我們都愛我們的祖國,祖國一定在我們的心中。謝謝大家。
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第三篇:祖國在我心中朗誦稿
1.王哲:高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風云掠過。
堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
2.趙夢妍:我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。
3.女生:我的祖國,地大物博,風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
4.男生:我的祖國,人民勤勞,五十六個民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風貌的風流,千古流傳著多少美麗動人的傳說。
5.合:這就是我的祖國,這就是我深深愛戀的祖國。
我愛你源遠流長燦爛的歷史,我愛你每一寸土地上的花朵,我愛你風光旖旎壯麗的河山,我愛你人民的性格堅韌執著。我的祖國,我深深愛戀的祖國。
6.女生:你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風,你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
7.男生:你有一個神圣的名字,那就是中國!那就是中國啊,我的祖國。我深深愛戀的祖國。我深深地愛著我的祖國,8.女生:搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,9.男生:我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,我深深地愛著我的祖國,堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
10.女生:我的祖國,可愛的中國,你創造了輝煌的歷史,你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅強,抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明,中華民族把自己的命運牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴。
11.男生:可愛的祖國啊
無論我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,無論我身居何方,你都溫暖著我的心窩。可愛的祖國啊,你把住新世紀的航舵,你用速度,你用實力,創造震驚世界的奇跡。
你用勤勞,你用智慧,進行了又一次更加輝煌的開拓!
12.合:祖國啊,祖國,你永遠充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠朝氣蓬勃!
第四篇:祖國在我心中——詩歌
祖國在我心中——詩歌
祖國啊,我親愛的祖國,你是多么偉大。
祖國60歲生日即將來臨,我們怎么能不感到激動。
雖然我們并沒有陪伴著祖國降生,但是祖國無時無刻不在我心中。
六十年的風風雨雨,鑄就了祖國的繁榮昌盛。
作為祖國的普通一員,祖國,你無時無刻不在我心中。
時光回到160年前,那場恥辱的戰爭。
侵略者用洋槍洋炮敲開了中國的大門。
腐敗的清政府在1911倒下之際,袁世凱那個賣國賊又復辟稱帝。
那段日子,真是不堪回首。
在我們心里留下了痛苦的記憶。
這段記憶無時無刻不在我心中。
而后的1931,又爆發了九一八。
日本人比蠶還快地侵蝕著中國土地。
中國人名奮起抗爭,浴血戰斗,100年的恥辱,14年的重大犧牲,換來的是——
中國人民的偉大勝利
蔣介石的內戰,無法阻止統一的步伐。
偉大的毛主席,在1949發出了勝利的呼聲:
“中華人民共和國成立了!”
這句呼聲,無時無刻不在我心中!
最近六十年,祖國有驚人的成就。
文化大革命擋不住前進的腳步。
容兩彈一星再到神七,那是史無前例的巨大飛躍!
貧困,溫飽,再到小康,靠的是鄧小平的改革開放!
祖國啊,我親愛的祖國,你的這些偉大的歷史,無時無刻不在我心中!
第五篇:祖國在我心中詩歌
金秋的風,送裊裊暗香拂來; 碧水的痕,聽道道漣漪漾開; 黃河汩汩,載無數苦難歷史; 河沙沉沉,積多少滄桑回憶……
輝煌的記憶,留存在十月的陽光,我們等來了黎明的曙光, 漫漫長夜永遠一去不返; 勝利的旗幟,那第一面五星紅旗,宣告著一個新生的中國, 從此屹立在世界的東方!
怎能忘記,一九七九的春天,一位偉大的設計師,輕輕的一個圈,緩緩開啟的富國之門, 悄然開始的深刻變革; 不能忘記,一國兩制的壯舉,香港澳門相繼回歸,幾代人的嘔心瀝血,終于得償所愿!
在我們心中,九八抗洪的精神,一直鼓舞著我們;
縱使再大的艱辛,哪怕是地動山搖,也坦然面對。先進生產力的發展要求
先進文化的前進方向
最廣大人民的根本利益
三個代表,興邦強國振科技,意味深長。
榮恥在心中,榮而上進,恥而后勇。
科學共發展,和諧社會,以人為本。
同一個世界,雄渾的國歌在回蕩;
同一個夢想,神七升空,宇宙留下國人的身影。
六十年,祖國在我心中;
六十年,祖國的今天,輝煌而燦爛; 六十年,祖國的明天,任重而道遠!!