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征文

時(shí)間:2019-05-13 11:03:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:征文

珍愛生命

遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

人的生命是個(gè)寶,平平安安最重要!

生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護(hù)它??人的生命非常短暫,就如流星閃過,所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復(fù)返,所以它值得我們珍惜??

生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強(qiáng)不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會(huì)從你手中悄悄溜走。

對(duì)于我們青少年來說,人生只是一個(gè)起步。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來,還有父母的希望。

記得有一次,我和媽媽正買完東西高高興興的回家。忽然,聽見“轟”的一聲。回頭一看。原來是一輛快速行駛的汽車把一輛正要拐彎的摩托車給撞了。那輛汽車不但沒有停下看一看被撞的人,反而飛快的逃走了。如果,開車的人開慢點(diǎn)。如果,騎摩托車的人拐彎的時(shí)候看一下兩邊。這件事也許就不會(huì)發(fā)生了吧!!

作為我們青少年來說,安全意識(shí)比較淡薄。所以我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險(xiǎn)的存在,有危險(xiǎn)人物的出現(xiàn)。而這些危險(xiǎn),就像定時(shí)炸彈一樣,只要你稍不留神,它隨時(shí)都有可能爆炸,給我們的自身帶來危險(xiǎn),甚至還需我們付出血的代價(jià)。

面對(duì)這些危險(xiǎn),我們應(yīng)當(dāng)首先考慮的就是遠(yuǎn)離它們,保護(hù)自己!

當(dāng)危險(xiǎn)來臨之際,像刺猬那樣選擇豎起身上所有的刺來面對(duì)危險(xiǎn),固然很勇敢,但同時(shí)一條后路也沒有為自己留下。相反,像兔子般迅速離開,反倒能夠增添許多生機(jī)。因而,遇到危險(xiǎn)時(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)才是最為正確的選擇!

平安,是眾人的渴望;平安,是生活的保障;平安,是未來的能量;平安,是??只有平安有著落,我們的生活才會(huì)有歡樂。那么,人生安全,我們需要什么呢? 需要提高安全意識(shí),平安幸福生活;需要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),家庭美滿歡樂!

遠(yuǎn)離危險(xiǎn),須時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴;珍愛生命,當(dāng)刻刻頭腦清醒!珍愛生命 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

兗州區(qū)東御橋小學(xué)

李孟媛

我們的生命只有一次,它是短暫的,脆弱的,也是唯一的。人人都說:“生命是無價(jià)的。”可是發(fā)生在我們身邊的一件件的案例,常常是我們心痛不已。生命雖然有限,但是無價(jià),為何有人能輕易的放棄生命,放棄父母親給予我們的無價(jià)之寶呢?這是對(duì)生命的藐視還是生活中的挫折所致呢?我不明白。

就先拿這個(gè)同學(xué)的例子來說吧。這是一名普通的六年級(jí)的小學(xué)生,他在學(xué)校的雙杠上模仿體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,只見他忽上忽下,非常靈活的翻轉(zhuǎn),躍動(dòng),贏來了圍觀同學(xué)的陣陣喝彩。正當(dāng)他表演到最高難度的動(dòng)作時(shí),突然傳來“哎呦”一聲,他不小心掉了下來。大家見了,急忙跑過去,其中幾名學(xué)生卻發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的胳膊摔腫了,不能動(dòng)了,只能輕輕抬著,而且還有一條紅紅的鮮血從他身上緩緩流了下來。過了一會(huì)他的老師趕到了,立刻撥打了120急救電話,這位同學(xué)就被送往了醫(yī)院。后來經(jīng)過檢查這位同學(xué)是嚴(yán)重的左臂骨折,在家里休養(yǎng)了半給月,才能去上課。

愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。其實(shí),這是一場(chǎng)可以避免的災(zāi)禍,這位同學(xué)只是僥幸沒有傷到什么重要的地方,否則,將會(huì)帶來巨大的痛苦。

安全,是人人都要注意的 可是,生命的逝去卻是如此的快,有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。

我前幾天在電視上見了一則新聞,新聞講的是一起踩踏事故。事情發(fā)生在一所中學(xué)里,那所中學(xué)共有四個(gè)樓梯口,有兩個(gè)樓梯口里宿舍最近,因?yàn)楫?dāng)天下雨的緣故,學(xué)生們都不想淋雨,所以就都從那兩個(gè)離宿舍近的樓梯口走,擁擠的樓梯上還有人在催前面的同學(xué)。突然,慘象發(fā)生了,最前面的幾個(gè)人被推倒在地上,后面的人還在往前擠,前面的幾個(gè)同學(xué)都?jí)涸诹四侨齻€(gè)同學(xué)身上,最下面的三個(gè)同學(xué)就這樣被活生生的踩死,壓死了,這是多么慘不忍睹的事實(shí)呀!

一念之差,一條條鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上永遠(yuǎn)的消失,留下的是親人永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。生命是如此的脆弱,如此不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn),所以我們要注意安全,珍愛生命!我們的生命只有一次,它是短暫的,脆弱的,也是唯一的。人人都說:“生命是無價(jià)的。”可是發(fā)生在我們身邊的一件件的案例,常常是我們心痛不已。生命雖然有限,但是無價(jià),為何有人能輕易的放棄生命,放棄父母親給予我們的無價(jià)之寶呢?這是對(duì)生命的藐視還是生活中的挫折所致呢?我不明白。

就先拿這個(gè)同學(xué)的例子來說吧。這是一名普通的六年級(jí)的小學(xué)生,他在學(xué)校的雙杠上模仿體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,只見他忽上忽下,非常靈活的翻轉(zhuǎn),躍動(dòng),贏來了圍觀同學(xué)的陣陣喝彩。正當(dāng)他表演到最高難度的動(dòng)作時(shí),突然傳來“哎呦”一聲,他不小心掉了下來。大家見了,急忙跑過去,其中幾名學(xué)生卻發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的胳膊摔腫了,不能動(dòng)了,只能輕輕抬著,而且還有一條紅紅的鮮血從他身上緩緩流了下來。過了一會(huì)他的老師趕到了,立刻撥打了120急救電話,這位同學(xué)就被送往了醫(yī)院。后來經(jīng)過檢查這位同學(xué)是嚴(yán)重的左臂骨折,在家里休養(yǎng)了半給月,才能去上課。

愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。其實(shí),這是一場(chǎng)可以避免的災(zāi)禍,這位同學(xué)只是僥幸沒有傷到什么重要的地方,否則,將會(huì)帶來巨大的痛苦。

安全,是人人都要注意的 可是,生命的逝去卻是如此的快,有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。

我前幾天在電視上見了一則新聞,新聞講的是一起踩踏事故。事情發(fā)生在一所中學(xué)里,那所中學(xué)共有四個(gè)樓梯口,有兩個(gè)樓梯口里宿舍最近,因?yàn)楫?dāng)天下雨的緣故,學(xué)生們都不想淋雨,所以就都從那兩個(gè)離宿舍近的樓梯口走,擁擠的樓梯上還有人在催前面的同學(xué)。突然,慘象發(fā)生了,最前面的幾個(gè)人被推倒在地上,后面的人還在往前擠,前面的幾個(gè)同學(xué)都?jí)涸诹四侨齻€(gè)同學(xué)身上,最下面的三個(gè)同學(xué)就這樣被活生生的踩死,壓死了,這是多么慘不忍睹的事實(shí)呀!

一念之差,一條條鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上永遠(yuǎn)的消失,留下的是親人永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。生命是如此的脆弱,如此不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn),所以我們要注意安全,珍愛生命!珍愛生命 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

兗州區(qū)東御橋小學(xué)

閆玥晗

生命,每個(gè)人只有一次,可見生命多么寶貴,生命很頑強(qiáng),但生命有時(shí)也很脆弱,所以,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

大家可能認(rèn)為安全事故離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們的身邊。前幾天,我媽媽和朋友聊天,我無意中聽到一件事:有一家人,女兒上四年級(jí),爸爸媽媽靠打工維持生活,生活雖然很簡(jiǎn)樸,但過得還算幸福。有一天,爸爸還是一如既往的去接女兒,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有霧,路上堵車堵得厲害,所以爸爸怕女兒著急,就闖了紅燈,沒想到,側(cè)面飛馳來了一輛汽車,把他撞出好幾米遠(yuǎn),那位爸爸當(dāng)場(chǎng)就死了,媽媽聞?dòng)嵓泵s來,可已經(jīng)晚了,本來興高采烈等著爸爸來接的女兒卻等來了爸爸的尸體,母女倆抱著尸體痛苦。以后的日子都靠媽媽來維持,好好,的一個(gè)家庭,卻因?yàn)橐粓?chǎng)車禍而弄得支離破碎。聽完之后,我想到現(xiàn)在屢屢發(fā)生的交通事故,我們要珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們是祖國(guó)的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó),如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國(guó)的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?對(duì)于我們青少年來說,人生只是一個(gè)起步。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來,還有父母的希望。

生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護(hù)它??人的生命非常短暫,人的生命只有一次,所以我們要珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

兗州區(qū)東御橋小學(xué)

劉安舒

人的生命是個(gè)寶,平平安安最重要!

生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護(hù)它??人的生命非常短暫,就如流星閃過,所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復(fù)返,所以它值得我們珍惜??

生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強(qiáng)不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會(huì)從你手中悄悄溜走。

對(duì)于我們青少年來說,人生只是一個(gè)起步。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來,還有父母的希望。

記得有一次,我和媽媽正買完東西高高興興的回家。忽然,聽見“轟”的一聲。回頭一看。原來是一輛快速行駛的汽車把一輛正要拐彎的摩托車給撞了。那輛汽車不但沒有停下看一看被撞的人,反而飛快的逃走了。如果,開車的人開慢點(diǎn)。如果,騎摩托車的人拐彎的時(shí)候看一下兩邊。這件事也許就不會(huì)發(fā)生了吧!!作為我們青少年來說,安全意識(shí)比較淡薄。所以我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險(xiǎn)的存在,有危險(xiǎn)人物的出現(xiàn)。而這些危險(xiǎn),就像定時(shí)炸彈一樣,只要你稍不留神,它隨時(shí)都有可能爆炸,給我們的自身帶來危險(xiǎn),甚至還需我們付出血的代價(jià)。

面對(duì)這些危險(xiǎn),我們應(yīng)當(dāng)首先考慮的就是遠(yuǎn)離它們,保護(hù)自己!

當(dāng)危險(xiǎn)來臨之際,像刺猬那樣選擇豎起身上所有的刺來面對(duì)危險(xiǎn),固然很勇敢,但同時(shí)一條后路也沒有為自己留下。相反,像兔子般迅速離開,反倒能夠增添許多生機(jī)。因而,遇到危險(xiǎn)時(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)才是最為正確的選擇!

平安,是眾人的渴望;平安,是生活的保障;平安,是未來的能量;平安,是??只有平安有著落,我們的生活才會(huì)有歡樂。那么,人生安全,我們需要什么呢?

需要提高安全意識(shí),平安幸福生活;需要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),家庭美滿歡樂!

遠(yuǎn)離危險(xiǎn),須時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴;珍愛生命,當(dāng)刻刻頭腦清醒!

珍愛生命

遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

兗州區(qū)東御橋小學(xué)

王哲芊

生命,對(duì)一個(gè)人來說多么重要啊!

生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護(hù)它......人的生命非常短暫,就如流星閃過。所以它值得保護(hù)。人的生命只有一次,它一去不復(fù)返,所以值得我們?nèi)ケWo(hù)。

但真正意識(shí)到珍愛生命的重要性的人又有多少呢?生活中又有多少人會(huì)珍愛生命呢?在生活中:玩火、玩電、在馬路上嬉戲、打鬧、在河邊玩水、過馬路橫沖直撞完全不顧車輛的多與少,甚至還有的在馬路上阻礙交通。可他們哪知道安全的重要性!

我們是祖國(guó)的花朵,父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大成人,為的是讓我們有朝一日能成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó)。如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能成為祖國(guó)的明天、為祖國(guó)譜寫新的篇章?我們?cè)趺茨懿粸樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?

回想起前幾天發(fā)生的事至今仍令我心驚膽顫。那天,我和姐姐要出門去書店買書。剛準(zhǔn)備過馬路時(shí),忽然聽到一陣刺耳的剎車聲,我們循聲望去:在距離我們?nèi)拿椎牡胤揭惠v小紅色的汽車撞到了一位騎著三輪車正要準(zhǔn)備過馬路的老奶奶。我居然清清楚楚的目睹了一場(chǎng)血淋淋的交通事故,我和姐姐急忙走過去,查看老奶奶的傷勢(shì)。那位老奶奶似乎被撞得不輕。躺在地上痛苦的呻吟著,頭部有好幾處擦傷,鮮血還在不停地往外流。路上的行人看到這場(chǎng)面,都紛紛過去幫忙。有的幫忙扶起老奶奶;有的跑到附近的藥店買了些碘酒、棉棒。幫老奶奶擦拭著傷口;更有的直接去找司機(jī)理論。姐姐見狀,也來過來幫忙:拿出了手機(jī),撥打了120急救電話,又打了122交通事故電話。不一會(huì)兒,救護(hù)車就來了,好心的路人又把老奶奶扶到救護(hù)車上。老奶奶十分感激的直說:‘‘謝謝,謝謝,謝謝你,謝謝你們.....’’聽的路人們都撓撓后腦勺有些羞澀的說:‘‘沒事,俗話說得好‘幫助別人,快樂自己嘛’快去醫(yī)院吧!’’救護(hù)車這才開走了。路人們直到目送著救護(hù)車離開以后才紛紛離開了。原來這場(chǎng)事故都是因?yàn)樗緳C(jī)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候沒有看附近是否有行人和車輛,從而造成了這件不幸的事。好在當(dāng)時(shí)的車速并不是很快。老奶奶也已經(jīng)及時(shí)接受了治療,并無大礙。但這真是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)!令人記憶深刻。

通過這件事我明白了:遠(yuǎn)離危險(xiǎn),須時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴;珍愛生命,當(dāng)刻刻頭腦清醒。珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

兗州區(qū)東御橋小學(xué) 六年級(jí)四班

郜可欣

珍愛生命 遠(yuǎn)離危險(xiǎn),“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè) 多么美妙的境界。在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。當(dāng)你是嬰兒的時(shí)候,你是父母生命的延續(xù),當(dāng)你天真爛漫的時(shí)候,你是父母的驕傲和希望,當(dāng)你進(jìn)入中年的時(shí)候,你是生命的成熟和發(fā)展,當(dāng)你步入老年的時(shí)候,你是生命圓滿的喜悅,世界所有的一切是多么的美好,多么的珍貴。警惕在前; 在安全的問題上,我們必須人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。

交通安全:如交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、毒品危害、傳染病等等。在全 國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的可能性很大。交通事故給學(xué)生、家庭乃至社會(huì)造成的損失極其慘重。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有 40 多 人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。因?yàn)槌傩旭偂⒉涣私饴窙r、不遵守交通法規(guī)。許多人付出了自己的生命作 為代價(jià),并給自己的家庭帶來了無盡的痛苦。不僅自己要忍受身體的疼痛、耽誤 學(xué)業(yè),而且父母還為之牽腸掛肚,無法正常工作。教訓(xùn)是慘痛的,同時(shí)也為我們 每一位同學(xué)敲響了警鐘。有些同學(xué)在交通安全方面存在較多的僥幸心理,主要表 現(xiàn)為:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。交通 法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象:多人騎自行車并行,路上騎車時(shí)撒 把、追逐、瘋鬧;不服從紅綠燈的指揮,隨意闖紅燈和橫穿公路;不主動(dòng)給汽車讓路,與汽車搶行等等。這些無意識(shí)的行為,背后潛伏的就是危險(xiǎn)!我經(jīng)常聽聞交通事故。不是超速駕駛、就是酒后駕車。對(duì)待那些人,我只有選擇沉默??國(guó)家法規(guī)上明明寫著:不準(zhǔn)超速駕駛、不準(zhǔn)酒后駕車。12個(gè)大字!難道那些人真的把生命看得比鴻毛還輕嗎?還有些未滿12周歲的兒童。國(guó)家的法規(guī)上明明也寫著:未滿12周歲不準(zhǔn)騎車!但是兒童呢?他們還是一如既往的騎車亂竄!難道他們不知道自己是祖國(guó)的花朵?未來的希望嗎?他們就真的把父母給他們的性命看的一文不值嗎?我想在此批評(píng)以上那些人!同時(shí),我真誠(chéng)希望大家以后能遵紀(jì)守法!

家用電器安全:有些人在使用電器時(shí),不注意安全。導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)等一些不幸災(zāi)難的發(fā)生。由此我要提醒大家,在使用電器的時(shí)候一定要注意安全!一定要認(rèn)真詳細(xì)的閱讀“電器說明書”。以避免不幸災(zāi)難的發(fā)生!

燃放煙花爆竹安全:煙花爆竹,它們屬于危險(xiǎn)物品!有許多不幸之事的起因都來源與它們,如:河南一輛非法運(yùn)載煙花的貨車,路途爆炸,導(dǎo)致橋塌事故。大家一定要引以為戒,盡量少放煙花爆竹,甚至不放!

飲食安全:大家最喜歡的莫過于食物了。可是,越是喜愛的事物有可能越危險(xiǎn)!有一些食物生來就是相生相克的!如果吃入了相生的食物,那是好事一樁!如果吃入相克的食物,那??另外,還有一些過期的垃圾食品。威力也是不容小覷!所以,今后大家在飲食方面一定要多加注意啦!否則,后果自負(fù)!

花樣生命,水樣危險(xiǎn):2006年3月8日,儋州雅星中心小學(xué)2名學(xué)生到水庫游泳,結(jié)果溺水身亡;2006年3月9號(hào),儋州中和中心2名學(xué)生到江中游泳溺水身亡;我看見花兒的生命在水中掙扎著,和海水一起扭成遠(yuǎn)去的浪花,留給親人無數(shù)的悲傷和淚水。本應(yīng)精彩的生命,花樣的美好,還未燃燒不滅的磷火,說隕落便隕落了,恰似流星劃過天際,燦爛的光華轉(zhuǎn)瞬即逝。水,真的很有魅力,讓人情不自禁的去觸摸,只是這一瞬間的接觸,你那精彩的生命就會(huì)被死神無情的奪取!所以,我們要遠(yuǎn)離水區(qū),注意安全!

生命是脆弱的,它不是由任何人主宰,而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉,危險(xiǎn)則像架在脖子上的一把刀,時(shí)時(shí)威脅著我們的生命。因此,我們要有很強(qiáng)的安全意識(shí)。要學(xué)會(huì)自我保護(hù),使生命不再受到任何事物的威脅,得到有力的保障!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我在這警告:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!生命只有一次,安全重于泰山!既然生命是屬于我們自己的,那么有什么樣的理由允許自己把它交給殘酷的死亡呢?珍愛生命!這是我們唯一的選擇。把所有的希望寄托在我們的生命之中,熱愛它,用所有的勇氣守護(hù)它,讓他茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)樯且淮螁纬誊嚻保鑫覀円欢ㄒ裢庵匾暫驼湎АI?是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),讓危險(xiǎn) 遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想,希望你們珍惜這僅有一次的生命,平安度過每一天。

《 珍愛生命

遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 》

兗州區(qū)東御橋小學(xué)

六年級(jí)四班

郜可欣

珍愛生命

兗州區(qū)東御橋小學(xué)

六年級(jí)四班

王哲芊

遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

珍愛生命 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

東御橋小學(xué) 六、四 李卓驍

生命可貴,因?yàn)樗鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。但生命又是脆弱的,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)威脅著人們的生命,因此,我們應(yīng)該珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。想起就在前幾天的一個(gè)晚上,我和媽媽在御橋路上散步,忽然發(fā)現(xiàn)前方的一個(gè)下水道井蓋旁圍滿了人,路邊還停著一輛警車。我從一個(gè)圍觀者的口中得知:剛才有一個(gè)三十多歲的男子,一邊玩手機(jī),一邊低頭走路,雖然前面的破損井蓋上插著樹枝,提醒著人們有危險(xiǎn)情況,但由于他玩得太著迷了,所以一不小心就掉進(jìn)了下水道井里。好在散步的人比較多,大家一起把他拉了上來。至于傷得重不重,我就不得而知了,因?yàn)槲易叩骄w旁時(shí),那名男子已經(jīng)被救護(hù)車?yán)咚屯t(yī)院了。像這種情況,家人知道了會(huì)有多么擔(dān)心啊,這種行為又是對(duì)自己的生命多么不負(fù)責(zé)啊。

在我們的學(xué)校生活中,也存在著許多不安全的因素。比如:有的同學(xué)下樓的時(shí)候,不好好走樓梯,卻從樓梯扶手上滑下去,表面上看著很酷,但實(shí)際上卻有可能從扶手上摔下去,導(dǎo)致骨折的危險(xiǎn);還有的同學(xué)越是在人多的地方越是東穿西撞,導(dǎo)致一些小同學(xué)被推倒;還有的同學(xué),下課就到處追逐打鬧,萬一不慎摔倒,就有可能碰掉牙,摔破腿??..這些事看起來是小事,但卻有可能帶來嚴(yán)重后果。因此,我們小學(xué)生要時(shí)刻提醒自己珍愛生命,注意自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

安全是生命的咽喉,我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救,使我們的生命充實(shí)而有意義。

第二篇:征文

做教師職業(yè)

干教育事業(yè)

高一二級(jí)部

邵明慧

最近,我們聆聽和解讀了吳校長(zhǎng)在全校新春團(tuán)拜會(huì)暨寒假集訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上的講話《勤于反思

永不自滿

精雕細(xì)琢

敢于擔(dān)當(dāng)

高位求進(jìn)

再鑄輝煌》。大家一致認(rèn)為,我們雖做的是平凡的教師的職業(yè),但干的卻是神圣而偉大的教育事業(yè)。因此,這篇文章題目由此而生。

我們每位教師都有一個(gè)卑微的開始,一份不被人看好卻要付出巨大辛苦的初始職業(yè),忙忙碌碌,早出晚歸,做著辛苦的工作。我們正是憑借著這個(gè)不顯眼的開始,憑借著這個(gè)三尺平臺(tái),一步步走向成熟,走向成功。

作一位責(zé)任與勤勉的老師,除了遵守教師職業(yè)道德,認(rèn)真做好本職工作,完成學(xué)校交給的工作任務(wù)外,更要把它看成自己的事業(yè),以干一番教育事業(yè)的態(tài)度對(duì)待教師職業(yè),抓住這個(gè)機(jī)遇,認(rèn)真對(duì)待每天的工作,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。在達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)滿意的基礎(chǔ)上,多一些創(chuàng)新的意識(shí)和創(chuàng)新的實(shí)踐,戰(zhàn)勝自己個(gè)性中不和諧的因素,積極完善自我,把自己的個(gè)性魅力注入到工作當(dāng)中,這樣才能在工作中贏得他人的尊重。

時(shí)代的發(fā)展要求我們不斷進(jìn)步,要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),根據(jù)自己教師職業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)科興趣愛好,有選擇性地讀一些與本職工作相關(guān)的書籍、報(bào)刊、雜志。這樣有利于拓寬我們的知識(shí)面和視野,有利于推動(dòng)我們的教育教學(xué)朝積極方向發(fā)展。同時(shí),要虛心好學(xué),不妄自尊大。在工作中時(shí)時(shí)充滿朝氣與活力,保持充足干勁,堅(jiān)決克服懶散浮躁情緒,克服工作低標(biāo)準(zhǔn)不用心,克服學(xué)習(xí)不勤奮,反思不深刻,要求不嚴(yán)格等問題。作為一名青年教師,更要有充沛的精力,有昂揚(yáng)的激情,有干一番事業(yè)的雄心壯志,有初生牛犢不怕虎的拼搏精神。同時(shí),需要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,注重實(shí)干,扎實(shí)積累,創(chuàng)造自己事業(yè)的輝煌,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

一點(diǎn)一滴關(guān)注自己從事的教師職業(yè),精心培育事業(yè)的發(fā)展與提高,履職盡責(zé),勤勉敬業(yè),用愛心與奉獻(xiàn)使教育之樹碩果累累。在事業(yè)獲得成功的同時(shí),我們的心情不斷保持興奮感,不斷保持成就感、幸福感和超越感。這種狀態(tài)能使我們不斷克服前進(jìn)中的困難,更加信心十足地看到自己更大的發(fā)展空間。如果把教師職業(yè)僅僅當(dāng)作謀生的手段,就會(huì)泯滅從教的意義和樂趣。

只有以履職盡責(zé),勤勉敬業(yè),積極作為,幸福愉悅的觀念和態(tài)度,進(jìn)一步解放思想提升境界,才能在未來的從教道路上越走越寬,越走越有信心。全校上下同心同德,勵(lì)精圖治,鄒城一中的明天會(huì)更加燦爛輝煌!

第三篇:征文

仁德無處不在

實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二三班 于芳可 指導(dǎo)老師:李清波

聯(lián)系方式:實(shí)驗(yàn)中學(xué)

仁是一種廣大的道德范疇,孔子把仁當(dāng)做是最高的道德原則、道德標(biāo)準(zhǔn)和道德境界。其實(shí)仁德無處不在,在我們生活的周圍,有許多看似不起眼的“仁者”。來,跟隨著鏡頭,看一下在他們心中,什么是仁德:

鏡頭一:小時(shí)候,在涼爽的夏夜,奶奶總愛搬一把凳子,坐在院中那棵大柳樹下,聽樹上知了的叫聲,看天上數(shù)不清的星星,手中的蒲扇一搖一搖的,涼絲絲的微風(fēng)拂過我的臉頰,愜意極了。奶奶把我攬?jiān)趹牙铮f:“仁德,就是劉關(guān)張結(jié)義一樣,為了兄弟赴湯蹈火,在敵人面前不屈不撓。一個(gè)人把仁德看的比自己的生命還重要時(shí),他就是一位真正的仁者,萬古流芳。”細(xì)風(fēng)仍吹著,知了還叫著,星星在閃著,奶奶的銀發(fā)微微飄著,我小小的心里回味著奶奶的話,原來這就是仁德啊。

鏡頭二:在一個(gè)大花園的鐵柵門旁,有一間小屋,里面住著一位看門的老人,每天清晨,他迎著噴薄的太陽,將鐵門緩緩地拉開,讓園丁進(jìn)來;到了傍晚,他在落日的余暉中再將門拉緊,鎖好,斜斜的影子拉得修長(zhǎng)。他說:“仁德嘛,人家信任你,你就要把你的工作做好,要對(duì)得起人家的心意。”老人笑笑,臉上的皺紋略微舒展,慢慢地踱回自己的小屋。斑駁的鎖緊緊地掛在門上,從未有一天疏漏過。

鏡頭三:細(xì)長(zhǎng)的小路兩旁,有兩排高高的灌木,一個(gè)曬得黝黑的

中年人彎著腰,修剪著花花草草。他用熟練的手法控制著剪刀,不一會(huì)兒功夫,一大片原本長(zhǎng)勢(shì)不一的灌木就整整齊齊了,像挺立在邊疆的一位位軍人。他說:“仁德啊,就是不弄虛作假,愛護(hù)著大自然的一草一木,照顧他們長(zhǎng)得又高又壯。”然后他直起腰,走到另一片未修剪的灌木叢旁,又投入到工作中。一棵棵筆直的灌木,沿著路邊綠茵茵的延伸到遠(yuǎn)方。

鏡頭四:“鄰居家的小妹妹一蹦一跳地來了,她人小鬼大,可機(jī)靈了,周圍的人都喜歡她。她歪著頭想了一會(huì)說:“仁德?大概就是對(duì)小伙伴們好,不跟他們吵架斗嘴,有好吃的一起吃,尊敬比自己大的人,逗他們開心。”說完,又蹦著跳著走向一群孩子,立刻,一串串清脆的笑聲飛上了天空,紅彤彤的太陽都更加燦爛了。

鏡頭五:十字路口邊的一個(gè)小亭子中,一位交警正坐在窗口邊,看著川流不息的車輛和來來往往的行人。他說:“在我看來,仁德就是別人在請(qǐng)求你幫助時(shí),熱心的回應(yīng)他們,把他們帶上一條正確的路。”正巧,一位老奶奶拄著拐杖來詢問什么,交警想了想做了回答。可能是老奶奶年紀(jì)大聽不清的緣故,好幾遍之后她仍是大聲地重復(fù)著問題。交警叔叔臉上沒有一絲慍色,耐心地在老人的耳邊講述,用手來來回回的在馬路上指點(diǎn)。老奶奶終于滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,顫巍巍地走到馬路邊,交警連忙跑出亭子,將老人送到對(duì)面,然后招招手走向另一個(gè)問路人的面前。

鏡頭六:“窗邊的書桌前,一個(gè)人在燈下讀讀寫寫,那就是我。我認(rèn)為呢?仁德就是一絲不茍地學(xué)習(xí),用好的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì),一點(diǎn)一滴地日積月累,最終成為一飛沖天的鳳凰!

看完這六組鏡頭,我已經(jīng)明白,并不是只有孔子才能成為仁者,也不是做些驚天動(dòng)地的好事就是仁德。仁德在每個(gè)人身上,都有不同的體現(xiàn),原來仁德無處不在!

第四篇:征文(定稿)

我的家國(guó)情懷

“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”李太白一首《望廬山瀑布》,使我們看到了祖國(guó)錦繡山河的壯美:滔滔江水,滾滾黃河,山峰林立,山川雄奇,丘林廣布,湖水秀逸。我們澤州,更有祖國(guó)的美中之美:東有玨山吐月,南有孔子回車,北有白馬拖韁,西有松林積雪。

我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國(guó),只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國(guó)的歷史告訴我們,沒有國(guó),就沒有家,國(guó)家落后,就要挨打。我們最親的是父母,最愛的是中華。我們是澤州兒女,只有澤州強(qiáng)盛,才有我們美好的家,當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人,臉上流著淚,心中淌著血,為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯B勔欢嘞壬陌付穑瑱M眉冷對(duì)暗殺者的手槍,吉鴻昌高掛寫有“我是中國(guó)人”標(biāo)語的木牌,走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中。澤州兒女,同全國(guó)人民一道,走向抗日的戰(zhàn)場(chǎng),用自己的熱血,上演了一幕幕威武雄壯的話劇

正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,澤州的明天,祖國(guó)的希望。正是他們,在今天,用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,那么氣勢(shì)磅礴,那么雄壯嘹亮。

恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放三十多年來,在廣大勞動(dòng)人民的奮斗下,無論在政治、軍事,國(guó)防

科技、體育等,我們都取得了舉世矚目的偉大成就,體育健兒們憑借自己的“十年磨劍”,使中國(guó)躋身體育強(qiáng)國(guó)之列,五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)奧運(yùn)賽場(chǎng)上,雄壯激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌,讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。看到中國(guó)女排的姑娘們奪金后激動(dòng)的淚水,看到鄧亞萍那充滿堅(jiān)毅的目光,那橫掃一切的霸氣,劉翔沖過終點(diǎn)高舉雙手繞場(chǎng)狂奔的身影,我不由得想起了小時(shí)候收看奧運(yùn)會(huì)的情景

那是個(gè)夏天的晚上,我和媽媽坐在電視前收看奧運(yùn)會(huì)的開幕式,看到賽場(chǎng)上顏色各異的各國(guó)國(guó)旗,媽媽問我:“孩子,你最喜歡那一面國(guó)旗”, 我想了想,說,“五星紅旗。”“為什么?”“因?yàn)樗念伾铛r艷,上面的黃色五角星很好看。”媽媽沒有說話,久久地注視著我,搖了搖頭,“不,孩子,因?yàn)椋悖侵袊?guó)人!”

“ 你,是中國(guó)人!”,多么簡(jiǎn)單的五個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲,正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌,而當(dāng)時(shí)年小的我,看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。

長(zhǎng)大后,我成長(zhǎng)為一名人民教師,我看到了澤州的崛起,看到了澤州兒女與天奮斗、與地奮斗的不朽業(yè)績(jī),看到了他們擼起袖子加油干,俯下身子搞建設(shè)的英雄壯舉!

祖國(guó)就是媽媽,澤州就是我家,祖國(guó)有遼闊的疆土,有輝煌的歷史,有豐富的寶藏,有三川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽,她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是那洞庭的水,西湖的波吧!祖國(guó)的天,“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”,祖國(guó)的地,“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”,澤州美得游人醉,只把澤州作汴州!

祖國(guó)是東方的明珠,是亞細(xì)亞騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。澤州是一幅美麗的山水畫。祖國(guó)在你心中,澤州在你心中,在我心中,在我們大家的心中。

2.

第五篇:征文

加強(qiáng)金融管理與服務(wù) 提高基層央行履職能力

自2003年銀監(jiān)職能分離后,金融管理逐漸淡出人民銀行意識(shí)領(lǐng)域,金融服務(wù)被賦予為人民銀行三大職能之重點(diǎn),隨著實(shí)踐發(fā)展,特別隨著金融體制改革不斷深入和金融機(jī)構(gòu)多元化格局的不斷形成,人民銀行金融管理弱化導(dǎo)致服務(wù)軟化矛盾越來越突出,使人民銀行尤其是基層人行在履職中無位、缺位、失位,喪失了有為、謀為的主動(dòng)性、能動(dòng)性和戰(zhàn)斗力。因此,轉(zhuǎn)變思想,更新理念,切實(shí)加強(qiáng)金融管理與服務(wù),寓金融服務(wù)與管理中,是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期各級(jí)人民銀行亟需思考和解決的問題。

一、順時(shí)應(yīng)勢(shì),增強(qiáng)金融管理與服務(wù)緊迫感

今年來,人民銀行上級(jí)行已經(jīng)把加強(qiáng)金融管理提高到重要議事日程,一些地方開始制定和出臺(tái)了有關(guān)金融管理與服務(wù)的指導(dǎo)性意見,如何增強(qiáng)全局緊迫感,首先應(yīng)做到三點(diǎn):

一是自下而下加強(qiáng)組織和學(xué)習(xí)。要在人民銀行系統(tǒng)、金融機(jī)構(gòu)上下,組織、傳達(dá)、學(xué)習(xí)加強(qiáng)金融管理與服務(wù)重要性,引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)到,此舉是規(guī)范人民銀行服務(wù)行為,提高服務(wù)效率,加強(qiáng)金融監(jiān)管,維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定的需要,增強(qiáng)管理意識(shí),營(yíng)造支持配合外圍環(huán)境。二是因地制宜制定實(shí)施細(xì)則。具體到貨幣信貸管理工作,應(yīng)結(jié)合本轄實(shí)際,根據(jù)指導(dǎo)意見要求,制定關(guān)于資金、利率、信貸政策執(zhí)行等報(bào)告、報(bào)備、評(píng)估制度、考核辦法,同時(shí),通過有效發(fā)揮人民銀行特有的金融統(tǒng)計(jì)、征信及參謀建議服務(wù)手段,實(shí)現(xiàn)提高貨幣政策執(zhí)行效力目標(biāo)。

三是加大金融管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。日益發(fā)展的金融形勢(shì),需要新的監(jiān)管知識(shí)和監(jiān)管隊(duì)伍,因此,上級(jí)人民銀行在加大金融管理與服務(wù)制度建設(shè)的同時(shí),應(yīng)有計(jì)劃、有步驟地加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論、經(jīng)驗(yàn)交流培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高現(xiàn)代金融管理隊(duì)伍素質(zhì)。

二、加大措施,提高金融管理實(shí)效性

(一)提高依法行政執(zhí)行力。本著有利于轄區(qū)金融業(yè)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、有利于增加有效信貸投入、有利于地方經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展的原則,在法律賦予的職責(zé)和許可項(xiàng)目下,依法、客觀、公正行使監(jiān)管,維護(hù)一方金融平安與穩(wěn)定。

(二)增強(qiáng)貨幣政策傳導(dǎo)力。作為貨幣政策傳導(dǎo)的神經(jīng)未梢,基層人行履職手段缺乏法律支撐,但隨著地方政府對(duì)金融工作不斷重視,近幾年,縣級(jí)人行積極爭(zhēng)位,創(chuàng)新工作方式,通過每年出臺(tái)金融支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展指導(dǎo)意見,為政府制定金融工作目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)金融機(jī)構(gòu)信貸投入考核,加大征信與金融環(huán)境建設(shè),改善投融資環(huán)境等,贏得了政府支持,既增強(qiáng)了人民銀行窗口指導(dǎo)作用,又極大地調(diào)動(dòng)了金融機(jī)構(gòu)信貸投放積極性,取得了良好的實(shí)績(jī)和效果。今后,在鞏固以上措施的同時(shí),建議上級(jí)人行增加或適當(dāng)下放對(duì)地方法人金融機(jī)構(gòu)監(jiān)管手段與權(quán)限,以提高監(jiān)管的時(shí)效性和針對(duì)性。

(三)建立健全監(jiān)督機(jī)制。建立健全金融機(jī)構(gòu)關(guān)于金融管理與服務(wù)告知、報(bào)備、報(bào)告等制度,明確告知、報(bào)備、報(bào)告的范圍和內(nèi)容,違反罰則,以指導(dǎo)基層人行、金融機(jī)構(gòu)更好地實(shí)踐與執(zhí)行;同時(shí),將金融管理與服務(wù)指導(dǎo)意見納入法律或規(guī)章層面,增強(qiáng)其強(qiáng)制力和嚴(yán)肅性。

三、管服并舉,提升央行履職水平

金融管理與服務(wù)相輔相成,相互促進(jìn)。單純的監(jiān)管或只談服務(wù)不講監(jiān)管,都是不符合科學(xué)發(fā)展觀的。因此,一方面,要重視金融監(jiān)管工作,正確貫穿于我們的業(yè)務(wù)實(shí)踐中去,一方面,要摒棄人民銀行不搞管理、只搞服務(wù)的片面觀念,寓管理于服務(wù),通過服務(wù)提高管理水平。

(一)進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)理念。金融服務(wù)是人民銀行三大職能之一,與制定和執(zhí)行貨幣政策、維護(hù)金融穩(wěn)定同等重要。人行縣支行工作人員在履行人民銀行各項(xiàng)職能的過程中要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),把工作重心從防范金融風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移到貫徹執(zhí)行貨幣信貸政策上來,向提供高質(zhì)量的金融服務(wù)為主的方向轉(zhuǎn)變。要在履行各項(xiàng)職能的過程中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不僅要服務(wù)于金融機(jī)構(gòu),還要服務(wù)于地方政府,服務(wù)于企業(yè)單位以及廣大社會(huì)公眾,要把人民銀行的金融服務(wù)滲透到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面。

(二)引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)加大金融創(chuàng)新。通過金融管理與服務(wù)方式創(chuàng)新,引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)加大對(duì)信貸產(chǎn)品、貸款方式、貸款結(jié)構(gòu)等方面創(chuàng)新,促進(jìn)地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)金融與經(jīng)濟(jì)共贏。

(三)發(fā)揮人民銀行金融穩(wěn)定器作用。基層央行要為金融企業(yè)提供服務(wù),鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,加快金融創(chuàng)新力度,不斷推出新的金融產(chǎn)品。基層央行要采取措施優(yōu)化本地區(qū)金融生態(tài)環(huán)境。一是要正真建立與各金融監(jiān)管部門協(xié)作機(jī)制,推動(dòng)金融安全穩(wěn)定體系建設(shè)。二是要建立金融穩(wěn)定協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)和區(qū)域金融風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)、預(yù)警和分析,制訂、實(shí)施金融業(yè)穩(wěn)健運(yùn)行、協(xié)調(diào)發(fā)展的措施,為金融業(yè)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造條件。三是要加強(qiáng)現(xiàn)金與反洗錢管理,建立健全開銷戶登記制度,完善大額現(xiàn)金流動(dòng)監(jiān)測(cè)體系,維護(hù)良好的經(jīng)濟(jì)金融秩序。

(四)全面推進(jìn)信用體系建設(shè)。目前,基層征信體系建設(shè)進(jìn)展不快,信用資料的收集和共享不足,銀行在貸款風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方面還面臨很多困難。進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作,還應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:一是組織金融機(jī)構(gòu)及時(shí)將信貸信息接入征信系統(tǒng),幫助金融機(jī)構(gòu)防范信貸風(fēng)險(xiǎn),拓展信貸業(yè)務(wù);二是加大非銀行信息采集力度,將稅收信息、企業(yè)環(huán)保信息等納入征信系統(tǒng),豐富企業(yè)、個(gè)人信用記錄,并探索建立與工商、技術(shù)監(jiān)督、法院、公安、稅務(wù)等部門的信息共享,整合各部門信息,為商業(yè)銀行信貸投入提供多元化的數(shù)據(jù)支持;三是推動(dòng)資信評(píng)級(jí)市場(chǎng)發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)提高信用意識(shí)和融資能力;四是開展中小企業(yè)信用信息征集工作,促進(jìn)建立以信息公開為基礎(chǔ)的新型銀企關(guān)系;五是建立地方金融生態(tài)環(huán)境主要指標(biāo)監(jiān)測(cè)報(bào)告制度,提高金融機(jī)構(gòu)信用信息披露的公信力。

(五)加強(qiáng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析及貨幣信貸政策研究,及時(shí)反饋貨幣政策執(zhí)行效果。要特別加強(qiáng)金融運(yùn)行中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的研究,密切監(jiān)測(cè)、準(zhǔn)確把握當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行走勢(shì),認(rèn)真剖析貨幣政策執(zhí)行中存在的問題,為上級(jí)決策提供政策建議,要繼續(xù)完善貨幣供應(yīng)量統(tǒng)計(jì)制度,將金融創(chuàng)新業(yè)務(wù)、證券交易結(jié)算、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展、商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)納入統(tǒng)計(jì)范圍,積極構(gòu)建轄區(qū)信貸風(fēng)險(xiǎn)提示制度,進(jìn)一步改進(jìn)和完善經(jīng)濟(jì)金融統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)分析體系。

(六)建立基層央行金融服務(wù)的社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,樹立央行社會(huì)化大服務(wù)的品牌建立金融服務(wù)社會(huì)監(jiān)督機(jī)制就是要把各類金融服務(wù)活動(dòng)臵于社會(huì)公眾的監(jiān)督之下,讓社會(huì)公眾參與,提高服務(wù)質(zhì)量,確保各類金融活動(dòng)的健康發(fā)展。

張艷萍

2010年11月29日

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    做更好的自己 6.1 匡嘉豪 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是六一班的匡嘉豪,我演講的題目是《做更好的自己》。 正所謂“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),但我們相信:“......

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    為進(jìn)一步推進(jìn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生員工繼續(xù)解放思想,加速學(xué)校科學(xué)發(fā)展,以實(shí)際行動(dòng)向新中國(guó)成立60周年獻(xiàn)禮,經(jīng)研究決定,在全校開展“與祖國(guó)共奮進(jìn)·為崛......

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    如何做好反洗錢的風(fēng)險(xiǎn)管理工作 目前,世界銀行界面臨的最嚴(yán)重的犯罪活動(dòng)之一便是洗錢?反洗錢是針對(duì)洗錢活動(dòng)提出的,洗錢通常是指為了掩蓋非法收入的真實(shí)來源和存在,通過各種手段......

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    在不平凡的時(shí)刻見證不平凡的偉業(yè)—慶祝建黨87周年2008年注定是一個(gè)不平凡的年份,一方面,中國(guó)人翹首期盼的奧運(yùn)會(huì)將第一次踏上中國(guó)的土地,舉國(guó)歡慶。另一方面,中國(guó)共產(chǎn)黨將迎來建......

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    地球,我們的母親 山東省泰安第八中學(xué)七年級(jí)一班蔣越 自我們出生以來,地球母親就用盡她所有的力量來哺育我們,我們生活的快樂安逸,早已把愛護(hù)我們的地球母親拋到九霄云外了。所以......

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    書香伴我行,快樂在其中 我將成為一名初三的學(xué)生,在初二這個(gè)暑假的讀書中,讓我受益匪淺,因?yàn)樽x書,豐富了我的知識(shí);因?yàn)樽x書,開拓了我的視野;因?yàn)樽x書,讓我體會(huì)到了前所未有的快樂。 在......

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    《理想點(diǎn)亮人生》讀后感 今天我讀了《理想點(diǎn)亮人生》后,受益匪淺。我不僅知道了一些中華震古爍今的大人物,還知道了大人物背后的許多小故事,正是這些小故事支撐起了這些大人物......

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