第一篇：十歲生日主題班會-我的成長_感謝有你

我的成長，感謝有你

四（3）、四（5）中隊 “十歲成長禮”活動主持稿

設(shè)計背景

十歲，意味著人生即將邁入一個全新的階段。當(dāng)孩子十歲時，為了讓同學(xué)們度過一個難忘而有意義的十歲生日，我們?yōu)槿w學(xué)生舉行隆重的集體生日活動。十歲生日是學(xué)生成長軌跡中的重要標(biāo)記，具有里程碑式的意義。教育目標(biāo)

1． 以“十歲生日”為契機，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到生命的價值，母愛的偉大，教育學(xué)生要珍愛生命、心懷感思、懂得回報。2． 將生命教育融入活動過程，讓學(xué)生體會母親孕育生命的艱辛。通過“一首詩、一張卡、一束花、一份情”向養(yǎng)育自己十載的父母表達(dá)感恩之情。3． 激發(fā)學(xué)生對未來的美好憧憬，樹立遠(yuǎn)大理想。活動準(zhǔn)備

1． 發(fā)《告家長書》，請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請家長安排好活動當(dāng)天的工 作，準(zhǔn)時出席；如有照相機或攝像機也可帶來，記錄美好的瞬間。2． 在階梯教室排好座位，做好會場和舞臺背景的布置工作。

3． 給每位學(xué)生準(zhǔn)備好一份點心（一塊小蛋糕），會場中央放上大蛋糕。4． 準(zhǔn)備生日蠟燭、文件夾、感恩卡和黃絲帶。活動過程

序幕

今天，我十歲了

Prelude: We are ten years old today!（①開場表演，音樂《星星火炬更燦爛》）主持1： 親愛的爸爸媽媽，主持2： 親愛的老師們，主持3： 親愛的小伙伴們，主持4： Dearest Parents and Teachers, Students and Classmates.Welcome everyone!齊： 大家上午好！

主持1： 在父母、老師的培育下，我們邁入了人生的第十個年頭。主持2： 十歲，人生十歲！怎能不讓我們興奮和激動！主持3： 十年前，我們呱呱墜地，來到了這個五彩繽紛的世界。主持1： 我們走過的每一步，都滲透著父母對我們的愛，主持2： 我們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步，都滲透著老師的心血。主持3： 如今，我們在家長、老師的指導(dǎo)下，學(xué)會自主。主持1、2： 一棵棵小樹長出第十圈年輪，主持3、4： 一朵朵芙蓉迎來第十個金秋。主持1： 讓我們一起向全體同學(xué)道一聲： 齊： 生日快樂！Happy Birthday!主持2： 在這洋溢著歡聲笑語的時刻，我們歡聚一堂，共慶生辰！

主持4： With the arrival of the spring, we’re together to celebrate our 10th birthday!Let’s enjoy it now!主持3： 四（3）四5中隊十歲成長禮活動 齊： 現(xiàn)在，開始！

第一幕

成長的足跡

（一）生命的孕育

（舞蹈結(jié)束，主持人1、2、3、4 上場。播放錄音： 新生兒的啼哭聲）主持1： 聽，這是什么聲音？是一個健康的小生命在用嘹亮的聲音向世界宣告他的來臨！主持2： 小伙伴們，你們是否想知道，十年前，當(dāng)我們的父母得知，他們即將為人父、為人母時，是怎樣的心情？ 主持3：讓我們來聽聽爸爸媽媽的心里話吧。

主持:4： Today, let’s listen to the sincere words from some of our parents!（薛靖融爸爸：童年趣事；陳開宇媽媽：懷孕日志；孫豪磊爸爸： ；）（②家長代表上臺敘述6人，一班3人。小夜曲）

播放成長PPT。（一件小衣服，一個小玩具，一本圖畫本，一張賀卡，一段錄像）可以爸爸媽媽上臺，也可以小朋友上臺，也可以同臺。

（二）快樂的湟小生活

主持1：春去秋來，這一年，我們懷揣成長的夢想來到了湟里小學(xué)。（③播放歌曲《一年級》，情景劇《我們上學(xué)啦》。買可愛的小包）主持2：四年來，我們在一節(jié)節(jié)課堂中成長 主持3：四年來，我們在一次次活動中歡笑。主持3：四年來，我們有無數(shù)快樂的回憶。

主持4： Please watch some pictures about our colorful social activities.（④播放成長ppt）

主持4：課本劇是同學(xué)們最喜歡的學(xué)習(xí)活動，看，四（5）班的同學(xué)為我們帶來了語文課文劇《九色鹿》。（⑤《九色鹿》）

主持1：美麗善良的九色鹿，背信棄義的調(diào)達(dá)，刁蠻的皇妃，可愛的小動物們，謝謝同學(xué)們帶來的精彩表演。

主持4：我們的英語課本劇也同樣精彩，請欣賞《皇帝的新裝》。（⑥《皇帝的新裝》）

主持2：時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼我們十歲了。主持3： 在這里，我們四（3）、四（5）班的小伙伴們彼此關(guān)愛，共同成長。主持4： 他們要向我們展現(xiàn)的是自信與力量。⑦武術(shù)表演《中國功夫》

第二幕

心語心愿

（一）感恩父母

主持1： 感謝你，親愛的媽媽，是你給予我生命，哺育我成長； 主持2： 感謝你，親愛的爸爸，是你扶我學(xué)走路，教會我說話。主持3：人說：“孩子的生日，是母親的難日。” 主持4：誰言寸草心，報得三春暉。

主持1：讓我們由衷地道一聲： 親愛的爸爸媽媽，感謝你們！

主持4： Dearest Mothers and Fathers, you have worked so hard!Here are some poems read with music.Let’s give them our warm applause!主持1： 請欣賞——詩朗誦《金香木花》（⑧《金香木花》）主持2：父母的恩情深似海。

主持3：讓我們靜靜地聆聽愛的詩意吟誦。

⑨《游子吟》

主持1：詩意盎然，唱出了我們的心聲。

主持2：請同學(xué)們輕輕起立，面向我們的爸爸媽媽。

主持3：在今天這個特殊的日子里，讓我們:飽含深情地說一聲：（齊）爸爸媽媽，感謝你們，爸爸媽媽，我愛你們。主持4：請坐。在這樣一個特殊的日子里，有兩位家長傾情加盟，為我們帶來了小品《我和爸爸換角色》。（⑩小品《我和爸爸換角色》）

（二）感謝老師

主持人1：感謝在我們的成長中付出心血的爸爸和媽媽。主持人2：我們的成長也離不開老師的辛勤培育。

主持人3：在我們的生日之際，我們想對老師說一聲：老師，您辛苦了！主持4：讓我們共譜一曲《陽光好少年》獻(xiàn)給老師。（《陽光好少年》）

主持1： 讓我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上鮮花，表示我們的感謝。請老師們上臺（進(jìn)行曲）。獻(xiàn)花

（潘春霞 王紅霞 王彩霞 儲紅軍 王小利 汪嬌美 張志清 許紅英 周一民 朱亞琴 蔣妍 李春香 李建平李娟 吳玲娟 許曉秋）

張老師：謝謝同學(xué)們，你們的成長就是我們最大的幸福。我們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目祝福你們。老師《三句半》表演

第三幕

我們的祝福

the 3rd Chapter: the Footprint of Growing up 主持1： 十歲生日是一個值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生，主持2： 慶祝我們的成長。

主持3： 我們的成長牽動著父母的心，主持4： 我們的點滴進(jìn)步牽動著老師的心。主持1： 我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會。主持2： 我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累； 主持3： 我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布： 主持4： 我們真棒！接下來請欣賞才藝表演。

1、相聲：《吹牛》

2、古箏連奏：《戰(zhàn)臺風(fēng)》 蔣靈茜

《云慶》沙漠

《 》蔣姝怡

畫畫4人（吳雨婷、錢雨馨）

書法2人嚴(yán)立誠 山山（一朝成長秀 十年父母恩）

3、魔術(shù) 徐家鑫 薛靖融

4、鋼琴《可愛的家》 崔一諾

5、課本劇《灰姑娘》

6、小提琴《北國之春》 張城瑋

7、詩朗誦《我們十歲了》

8、群口相聲《如此表功》

第四幕

成長宣言

the 4th Chapter: Blessing on Birthday

（一）父母的祝福（主持人1、2 上場）

主持1： 在這歡樂的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂吧！主持3： 在我們的生日之際，父母有許多話要對我們說，主持4： 我們也有話對親愛的爸爸媽媽說，讓我們用掌聲請戴廣鵬同學(xué)，嚴(yán)立城同學(xué)和他們的家長上臺！

主持2： 同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信，聽一聽你的爸爸媽媽想要對你說些什么吧！然后，拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽．把你的心里話講給他們聽。

（家長讀賀信，學(xué)生讀感恩卡）（背景音樂）

（二）校長的祝福

主持1： 同學(xué)們，我們親愛的李校長也來與我們共慶生日了，讓我們用熱烈的掌聲把李校長請上臺！

主持4： Let’s welcome our cordial headmaster!（校長致辭）

主持1： 請李校長、學(xué)生代表333，555和他們的媽媽為我們點燃生日蠟燭。主持2： 讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。

（燈光漸暗，《生日歌》, 校長、老師、學(xué)生、家長代表一同點燃大蛋糕上的生日蠟燭；臺下家長、同學(xué)手捧蠟燭一一點燃。）主持1： 看！生日蠟燭已經(jīng)點燃！

主持2： 看！象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_了。主持3： 讓我們一起點燃十歲的燭光，點燃心靈上的蝕光。（點蠟燭）主持4： 燭光擁抱你，主持1： 燭光擁抱我。

主持2： 這燭光是燦爛的生活之光，主持3： 這燭光是前進(jìn)的理想之光。

主持2： 在這美好的時刻，我們許下美好的心愿，吹滅蠟燭。主持3： 愿自己心想事成！愿大家美夢成真！主持4： Wish our dreams come true!（全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭）

主持1： 讓我們許下共同的心愿： 祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂！主持2： 祝愿親愛的老師們健康、快樂！齊： 祝愿親愛的母校繁榮、昌盛！（舞蹈《太陽花》）

結(jié)語：

主持1：十歲的我們應(yīng)該懂得：自己已經(jīng)長大，應(yīng)該懂事了。

主持2：十歲的我們要獨自面對和處理生活和學(xué)習(xí)中的一些事情，要用自己的眼睛和心靈去認(rèn)識這個世界。

主持3：十歲是陽光燦爛的，是學(xué)習(xí)的好時光。要懂得“惜時”，（全班齊說）：少壯不努力，老大徒傷悲。

主持4：我們要有一份自信和對美好生活的無限憧憬。

主持1：我們也要有社會責(zé)任感，將來是我們的世界，未來的世界屬于我們。主持2: 我們在心中一起栽種一棵希望之樹，給她取名：夢想。主持3: 每天，我們?yōu)椤皦粝搿笔┓省⒐喔取？粗鼭u漸長高，長大！主持4：明天，“夢想”將開出芬芳的花朵。

主持1：未來，“夢想”將會在大家的掌聲中結(jié)出累累碩果！主持2：同學(xué)們 合：為了明天--齊：努力！努力！再努力！合：向著未來--齊：創(chuàng)造！創(chuàng)造！再創(chuàng)造！

合：請在座的老師，家長們見證我們四（3）、四（5）中隊和“夢想”共成長！主持3： 四（3）、四（5）“十歲生日”慶祝活動，齊： 到此結(jié)束！同學(xué)們，再見！主持4： Thank you for joining.

第二篇：十歲生日主題班會-我的成長-感謝有你

今天，我十歲了

——四年級三班主題活動

設(shè)計背景

十歲，意味著人生即將邁入一個全新的階段。每年，當(dāng)四年級的孩子十歲時，為了讓同學(xué)們度過一個難忘而有意義的十歲生日，我都會為全體學(xué)生舉行隆重的集體生日活動。十歲生日是學(xué)生成長軌跡中的重要標(biāo)記，具有里程碑式的意義。而主題活動采取年級集體開展的形式，也能給學(xué)生留下更深的印象。

教育目標(biāo)

1． 以“十歲生日”為契機，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到生命的價值，母愛的偉大，教育學(xué)生要珍愛生命、心懷感思、懂得回報。2． 將生命教育融入活動過程，讓學(xué)生體會母親孕育生命的艱辛。通過“一首詩、一張卡、一束花、一份情”向養(yǎng)育自己十載的父母表達(dá)感恩之情。3． 激發(fā)學(xué)生對未來的美好憧憬，樹立遠(yuǎn)大理想。

活動準(zhǔn)備

1． 發(fā)《告家長書》，請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對孩子生日的美好祝福與殷切期望；請家長安排好活動當(dāng)天的工作，準(zhǔn)時出席；如有照相機或攝像機也可帶來，記錄美好的瞬間。

2． 排好座位，做好會場的布置工作：在黑板上畫上用蠟燭拼成“今天我十歲啦”字樣。

3． 給每位學(xué)生準(zhǔn)備好一份點心（一塊小蛋糕），會場中央放上大蛋糕。4． 準(zhǔn)備生日蠟燭、文件夾、感恩卡和康乃馨。

活動過程

序幕 今天，我十歲了

Prelude: We are ten years old today!

（輪滑表演，揭開活動序幕。學(xué)生輪滑表演隊手執(zhí)五彩氣球繞場二三周。）主持1： 親愛的爸爸媽媽，主持2： 親愛的老師們，主持3： 親愛的小伙伴們，主持4： Dearest Parents and Teachers, Students and Classmates.Welcome everyone!齊： 大家上午好！

主持1： 在父母、老師的培育下，我們邁入了人生的第十個年頭。主持2： 十歲，人生十歲！怎能不讓我們興奮和激動！主持1： 十年前，我們呱呱墜地，來到了這個五彩繽紛的世界。主持2： 我們走過的每一步，都滲透著父母對我們的愛，主持3： 我們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步，都滲透著老師的心血。主持4： 如今，我們在家長、老師的指導(dǎo)下，學(xué)會自主。主持1、2： 一棵棵小樹長出第十圈年輪，主持3、4： 一朵朵芙蓉迎來第十個金秋。主持1： 讓我們一起向全體同學(xué)道一聲： 齊： 生日快樂！Happy Birthday!主持1： 在這洋溢著歡聲笑語的時刻，我們歡聚一堂，共慶生辰！

主持4： With the arrival of the spring, we’re together to celebrate our 10th birthday!Let’s enjoy it now!主持1： “今天，我十歲了”生日聚會，齊： 現(xiàn)在，開始！主持2： 瞧，美麗的水姑娘也來慶賀我們的生日了！請欣賞開場舞《水姑娘》！（開場舞：《水姑娘》）

第一幕 生命的孕育

the 1st Chapter: the Pregnancy of New Life（舞蹈結(jié)束，主持人1、2、4 上場。播放錄音： 新生兒的啼哭聲）主持1： 聽，這是什么聲音？是一個健康的小生命在用嘹亮的聲音向世界宣告他的來臨！

主持2： 小伙伴們，你們是否想知道，十年前，當(dāng)我們的父母得知，他們即將為人父、為人母時，是怎樣的心情？讓我們來聽聽爸爸媽媽的心里話吧。仔細(xì)聽哦，也許你的父母就在其中呢！

主持4： Today, let’s listen to the sincere words from some of our parents!（家長代表上臺敘述得知懷孕時的心情，同時滾動播放照片。）

主持1： 我們的降臨，是父母生命的延續(xù)，這份血脈的傳承帶來了希望，同時也帶來了責(zé)任。小伙伴們，你的媽媽是否告訴過你，那十月懷胎的艱辛？ 主持2： 雖然這些記憶距今已十年，但相信這些點點滴滴的感受將永遠(yuǎn)留在父母的心里，直到永遠(yuǎn)。

主持2： 讓我們用掌聲請出秦熙彥同學(xué)的媽媽，為我們講講她懷孕的故事吧！（家長講述時．播放懷孕日記片段。）（家長退場，主持人1、2上場。）

主持1： 寶寶在媽媽的肚子里要住上九個多月，隨著寶寶一天天長大，媽媽的肚子也一天天地鼓了起來，身體負(fù)擔(dān)一天天地加重了。（多媒體出示圖片）

主持2： 是啊！媽媽懷著我們，如同抱著一個十多斤重的大沙袋，連呼吸、走路都很吃力，更不用說還要上下樓梯、做家務(wù)，甚至照常工作。你想不想親身體會一下媽媽懷寶寶時的辛苦呢？（每班派代表做體驗游戲“十月懷胎”）（游戲：“媽媽，您辛苦了！”）

第二幕 感恩的心

the 2nd Chapter: Grateful Hearts 主持2： 誰言寸草心，報得三春暉。讓我們由衷地道一聲： 親愛的爸爸媽媽，我們感謝你們！

主持4： Dearest Mothers and Fathers, you have worked so hard!Here are some poems read with music.Let’s give them our warm applause!主持1： 請欣賞配樂詩朗誦，掌聲有請！（多媒體出示）（幕開，詩朗誦《金香木花》。）

領(lǐng)誦1： 五月份的第二個星期日是母親節(jié)，人們常說：“孩子的生日，是母親的難日。”在今天這個特殊的日子里，讓我們手捧鮮花，面向父母，飽含深情地送上印度詩人泰戈爾獻(xiàn)給母親的名篇——《金香木花》。

領(lǐng)誦2： 請小伙伴們看一看自己的座位底下，取下這一支支美麗的康乃馨：黃色，代表對母親的感激之情！粉紅色，祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕！深紅色，祝愿母親健康長壽！提前祝福天底下所有的媽媽們——母親節(jié)快樂！（幕閉，朗誦結(jié)束，課本劇開始。）（主持人2、4 上場）

主持2： 第三組的同學(xué)正在為媽媽的生日挑選禮物呢！你看，她們來了。請欣賞課本劇《送給媽媽的禮物》。（演出課本劇《送給媽媽的禮物》）

主持4： Let’s enjoy the drama the Gift to Mother form them.主持2： 掌聲有請。（多媒體出示）

第三幕 成長的足跡

the 3rd Chapter: the Footprint of Growing up

（一）（幕閉，課本劇結(jié)束，表演唱開始.）（主持人2、3 上場）主持2： 十年前，父母給了我們生命。十年來，我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園，如今成了實驗學(xué)校四年級的小學(xué)生。

主持3： 在實驗學(xué)校，我們四年級三班的56個小伙伴彼此關(guān)愛，共同成長，組成了一個快樂的大家庭。伴隨著父母的期望，我們漸漸長大。主持2： 在實驗學(xué)校美麗的校園里，我們快樂地成長。主持3： 我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。

主持2： 我們的生活多么幸福，我們的未來充滿希望！請欣賞歌曲，第一首 we are the people of the 21st century, 第二首《螢火蟲》，掌聲有請！

（二）主持1： 為了開拓我們的眼界，學(xué)校每個學(xué)期都會組織豐富的社會實踐活動。讓我們回顧一下那些讓人記憶猶新的片段吧。

主持4： Please watch some pictures about our colorful social activities.（多媒體出示照片）

（三）主持1： 十歲生日是一個值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生，主持2： 慶祝我們的成長。

主持1： 我們的成長牽動著父母的心，主持2： 我們的點滴進(jìn)步牽動著老師的心。主持1： 我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會。主持2： 我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累； 主持1： 我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布： 主持2： 我們真棒！（個人才藝表演）

第四幕 生日的祝福

the 4th Chapter: Blessing on Birthday

（一）父母的祝福（主持人1、2 上場）

主持2： 感謝你，親愛的媽媽，是你給予我生命，哺育我成長； 主持1： 感謝你，親愛的爸爸，是你扶我學(xué)走路，教會我說話。主持2： 今天，爸爸媽媽們在百忙之中趕來了。主持1： 在這歡樂的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂吧！主持2： 在我們的生日之際，父母有許多話要對我們說，主持1： 我們也有話對親愛的爸爸媽媽說，讓我們用掌聲請思睿同學(xué)，熙彥同學(xué)和他們的媽媽上臺！

主持1： 同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信，聽一聽你的爸爸媽媽想要對你說些什么吧！然后，拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽．把你的心里話講給他們聽。

（家長讀賀信，學(xué)生讀感恩卡）（背景音樂）

（二）班主任的祝福

主持1： 同學(xué)們，我們親愛的范老師也來與我們共慶生日了，讓我們用熱烈的掌聲把任校長請上臺！

主持4： Let’s welcome our cordial headmaster!（校長致辭）

主持1： 請范老師、學(xué)生代表思睿，熙彥和他們的媽媽為我們點燃生日蠟燭。主持2： 讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。

主持1： 看！生日蠟燭已經(jīng)點燃！

主持2： 看！象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_了。主持3： 讓我們一起點燃十歲的燭光，點燃心靈上的蝕光。（點蠟燭）主持4： 燭光擁抱你，主持1： 燭光擁抱我。

主持2： 這燭光是燦爛的生活之光，主持3： 這燭光是前進(jìn)的理想之光。

主持2： 在這美好的時刻，我們許下美好的心愿，吹滅蠟燭。主持3： 愿自己心想事成！愿大家美夢成真！主持4： Wish our dreams come true!（全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭）

主持1： 讓我們許下共同的心愿： 祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂！主持2： 祝愿親愛的老師們健康、快樂！齊： 祝愿親愛的母校繁榮、昌盛！

（播放《感恩的心》，禮炮拉響，全體學(xué)生面向家長，在家長項間圍上一朵親手制作的絲巾花，隨后手語表演并深情演唱《感恩的心》。）主持3： 四年級“今天，我十歲生日”慶祝活動，齊： 到此結(jié)束！同學(xué)們，再見！主持4： Thank you for joining.

第三篇：十歲生日主題班會-我的成長-感謝有你

我的成長，感謝有你

—— 三年級十歲生日主題活動

上海民辦弘梅小學(xué) 陳俊梅 年級：三年級

設(shè)計背景

十歲，意味著人生即將邁入一個全新的階段。每年，當(dāng)三年級的孩子十歲時，為了讓同學(xué)們度過一個難忘而有意義的十歲生日，我校都為三年級全體學(xué)生舉行隆重的集體生日活動。十歲生日是學(xué)生成長軌跡中的重要標(biāo)記，具有里程碑式的意義。而主題活動采取年級集體開展的形式，也能給學(xué)生留下更深的印象。

教育目標(biāo)

1． 以“十歲生日”為契機，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到生命的價值，母愛的偉大，教育學(xué)生要珍愛生命、心懷感思、懂得回報。2． 將生命教育融入活動過程，讓學(xué)生體會母親孕育生命的艱辛。通過“一首詩、一張卡、一束花、一份情”向養(yǎng)育自己十載的父母表達(dá)感恩之情。3． 激發(fā)學(xué)生對未來的美好憧憬，樹立遠(yuǎn)大理想。

活動準(zhǔn)備

1． 發(fā)《告家長書》，請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對孩子生日的美好祝福與殷切期望；請家長安排好活動當(dāng)天的工作，準(zhǔn)時出席；如有照相機或攝像機也可帶來，記錄美好的瞬間。

2． 在一（3）班排好座位，做好會場的布置工作：在黑板上畫上用蠟燭拼成“今天我十歲啦”字樣。

3． 給每位學(xué)生準(zhǔn)備好一份點心（一塊小蛋糕），會場中央放上大蛋糕。4． 準(zhǔn)備生日蠟燭、文件夾、感恩卡和康乃馨。活動過程

序幕 今天，我十歲了

Prelude: We are ten years old today!

（輪滑表演，揭開活動序幕。學(xué)生輪滑表演隊手執(zhí)五彩氣球繞場二三周。）主持1： 親愛的爸爸媽媽，主持2： 親愛的老師們，主持3： 親愛的小伙伴們，主持4： Dearest Parents and Teachers, Students and Classmates.Welcome everyone!齊： 大家上午好！

主持1： 在父母、老師的培育下，我們邁入了人生的第十個年頭。主持2： 十歲，人生十歲！怎能不讓我們興奮和激動！主持1： 十年前，我們呱呱墜地，來到了這個五彩繽紛的世界。主持2： 我們走過的每一步，都滲透著父母對我們的愛，主持3： 我們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步，都滲透著老師的心血。主持4： 如今，我們在家長、老師的指導(dǎo)下，學(xué)會自主。主持1、2： 一棵棵小樹長出第十圈年輪，主持3、4： 一朵朵芙蓉迎來第十個金秋。主持1： 讓我們一起向全體同學(xué)道一聲： 齊： 生日快樂！Happy Birthday!主持1： 在這洋溢著歡聲笑語的時刻，我們歡聚一堂，共慶生辰！

主持4： With the arrival of the spring, we’re together to celebrate our 10th birthday!Let’s enjoy it now!主持1： “我十歲了”生日聚會，齊： 現(xiàn)在，開始！

主持2： 瞧，美麗的水姑娘也來慶賀我們的生日了！請欣賞開場舞《水姑娘》！（開場舞：《水姑娘》）

第一幕 生命的孕育

the 1st Chapter: the Pregnancy of New Life（舞蹈結(jié)束，主持人1、2、4 上場。播放錄音： 新生兒的啼哭聲）主持1： 聽，這是什么聲音？是一個健康的小生命在用嘹亮的聲音向世界宣告他的來臨！

主持2： 小伙伴們，你們是否想知道，十年前，當(dāng)我們的父母得知，他們即將為人父、為人母時，是怎樣的心情？讓我們來聽聽爸爸媽媽的心里話吧。仔細(xì)聽哦，也許你的父母就在其中呢！

主持4： Today, let’s listen to the sincere words from some of our parents!（家長代表上臺敘述得知懷孕時的心情，同時滾動播放照片。）

主持1： 我們的降臨，是父母生命的延續(xù)，這份血脈的傳承帶來了希望，同時也帶來了責(zé)任。小伙伴們，你的媽媽是否告訴過你，那十月懷胎的艱辛？ 主持2： 雖然這些記憶距今已十年，但相信這些點點滴滴的感受將永遠(yuǎn)留在父母的心里，直到永遠(yuǎn)。

主持2： 讓我們用掌聲請出小廷同學(xué)的媽媽，為我們講講她懷孕的故事吧！（家長講述時．播放懷孕日記片段。）（家長退場，主持人1、2上場。）

主持1： 寶寶在媽媽的肚子里要住上九個多月，隨著寶寶一天天長大，媽媽的肚子也一天天地鼓了起來，身體負(fù)擔(dān)一天天地加重了。（多媒體出示圖片）

主持2： 是啊！媽媽懷著我們，如同抱著一個十多斤重的大沙袋，連呼吸、走路都很吃力，更不用說還要上下樓梯、做家務(wù)，甚至照常工作。你想不想親身體會一下媽媽懷寶寶時的辛苦呢？（每班派代表做體驗游戲“十月懷胎”）（游戲：“媽媽，您辛苦了！”）

第二幕 感恩的心

the 2nd Chapter: Grateful Hearts 主持2： 誰言寸草心，報得三春暉。讓我們由衷地道一聲： 親愛的爸爸媽媽，我們感謝你們！

主持4： Dearest Mothers and Fathers, you have worked so hard!Here are some poems read with music.Let’s give them our warm applause!主持1： 請欣賞配樂詩朗誦，掌聲有請！（多媒體出示）（幕開，詩朗誦《金香木花》。）

領(lǐng)誦1： 五月份的第二個星期日是母親節(jié)，人說：“孩子的生日，是母親的難日。”在今天這個特殊的日子里，讓我們手捧鮮花，面向父母，飽含深情地送上印度詩人泰戈爾獻(xiàn)給母親的名篇——《金香木花》。

領(lǐng)誦2： 請小伙伴們看一看自己的座位底下，取下這一支支美麗的康乃馨：黃色，代表對母親的感激之情！粉紅色，祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕！深紅色，祝愿母親健康長壽！提前祝福天底下所有的媽媽們——母親節(jié)快樂！（幕閉，朗誦結(jié)束，課本劇開始。）（主持人2、4 上場）

主持2： 三（4）班的同學(xué)正在為媽媽的生日挑選禮物呢！你看，她們來了。請欣賞課本劇《送給媽媽的禮物》。（演出課本劇《送給媽媽的禮物》）

主持4： Let’s enjoy the drama the Gift to Mother form them.主持2： 掌聲有請。（多媒體出示）

第三幕 成長的足跡

the 3rd Chapter: the Footprint of Growing up

（一）（幕閉，課本劇結(jié)束，表演唱開始.）（主持人2、3 上場）主持2： 十年前，父母給了我們生命。十年來，我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園，如今成了平和學(xué)校三年級的小學(xué)生。

主持3： 在平和學(xué)校，我們?nèi)昙壍?77個小伙伴彼此關(guān)愛，共同成長，組成了一個快樂的大家庭。伴隨著父母的期望，我們漸漸長大。主持2： 在平和學(xué)校美麗的校園里，我們快樂地成長。主持3： 我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。

主持2： 我們的生活多么幸福，我們的未來充滿希望！請欣賞歌曲，第一首 we are the people of the 21st century, 第二首《螢火蟲》，掌聲有請！

（二）主持1： 為了開拓我們的眼界，學(xué)校每個學(xué)期都會組織豐富的社會實踐活動。讓我們回顧一下那些讓人記憶猶新的片段吧。

主持4： Please watch some pictures about our colorful social activities.（多媒體出示照片）

（三）主持1： 十歲生日是一個值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生，主持2： 慶祝我們的成長。

主持1： 我們的成長牽動著父母的心，主持2： 我們的點滴進(jìn)步牽動著老師的心。主持1： 我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會。主持2： 我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累； 主持1： 我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布： 主持2： 我們真棒！（個人才藝表演）

第四幕 生日的祝福

the 4th Chapter: Blessing on Birthday

（一）父母的祝福（主持人1、2 上場）

主持2： 感謝你，親愛的媽媽，是你給予我生命，哺育我成長； 主持1： 感謝你，親愛的爸爸，是你扶我學(xué)走路，教會我說話。主持2： 今天，爸爸媽媽們在百忙之中趕來了。主持1： 在這歡樂的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂吧！主持2： 在我們的生日之際，父母有許多話要對我們說，主持1： 我們也有話對親愛的爸爸媽媽說，讓我們用掌聲請思睿同學(xué)，天煜同學(xué)和他們的媽媽上臺！

主持1： 同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信，聽一聽你的爸爸媽媽想要對你說些什么吧！然后，拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽．把你的心里話講給他們聽。

（家長讀賀信，學(xué)生讀感恩卡）（背景音樂）

（二）校長的祝福

主持1： 同學(xué)們，我們親愛的任校長也來與我們共慶生日了，讓我們用熱烈的掌聲把任校長請上臺！

主持4： Let’s welcome our cordial headmaster!（校長致辭）

主持1： 請任校長、學(xué)生代表思睿，天煜和他們的媽媽為我們點燃生日蠟燭。主持2： 讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。

（燈光漸暗，三（l）班梓昂薩克斯演奏《生日歌》, 校長、老師、學(xué)生、家長代表一同點燃大蛋糕上的生日蠟燭；臺下家長、同學(xué)手捧蠟燭一一點燃。）主持1： 看！生日蠟燭已經(jīng)點燃！

主持2： 看！象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_了。主持3： 讓我們一起點燃十歲的燭光，點燃心靈上的蝕光。（點蠟燭）主持4： 燭光擁抱你，主持1： 燭光擁抱我。

主持2： 這燭光是燦爛的生活之光，主持3： 這燭光是前進(jìn)的理想之光。

主持2： 在這美好的時刻，我們許下美好的心愿，吹滅蠟燭。主持3： 愿自己心想事成！愿大家美夢成真！主持4： Wish our dreams come true!（全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭）

主持1： 讓我們許下共同的心愿： 祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂！主持2： 祝愿親愛的老師們健康、快樂！齊： 祝愿親愛的母校繁榮、昌盛！

（播放《感恩的心》，禮炮拉響，全體學(xué)生面向家長，在家長項間圍上一朵親手制作的絲巾花，隨后手語表演并深情演唱《感恩的心》。）主持3： 三年級“十歲生日”慶祝活動，齊： 到此結(jié)束！同學(xué)們，再見！主持4： Thank you for joining.

第四篇：十歲生日主題班會-我的成長_感謝有你

我的成長，感謝有你

準(zhǔn)備小記

分工安排：

1.主持稿、生日賀信（張臻）

2.Ppt（賴赟赟）每班小節(jié)目負(fù)責(zé)搜集材料，發(fā)給赟赟，赟赟總體 3.蛋糕采購（家長）是否每班一個？？ 4.主持人訓(xùn)練（劉艷）

5.游戲素材1.游戲規(guī)則2.游戲材料（張鵬）6.飛得更高舞蹈復(fù)習(xí)（馬老師）

7.全體學(xué)生準(zhǔn)備感恩卡、全體學(xué)生熟悉《同一首歌》 8.拍照（張鵬）流程：

1.懷孕日記 四4班 n多個同學(xué)小時候的照片 2.十月懷胎游戲 抱枕10個 框子5個 球若干 3.詩歌朗誦 四（3）班 《今天我十歲了》

4.節(jié)目：八禮四儀舞蹈、感恩的心手語、笛子獨奏、四一班 5.游戲《你來比劃我來猜》 6.爸爸媽媽生日賀信 1位家長 7.感恩卡 8.王校長講話

9.生日蛋糕（點蠟燭蠟燭）

10.《同一首歌》伴奏（要求學(xué)生都會跟著唱）時間安排： 1.本周準(zhǔn)備

2.周五ppt 文稿到位 3.下周一學(xué)生節(jié)目到位 4.下周三4.30正式活動

活動過程

序幕 今天，我十歲了

主持1： 親愛的爸爸媽媽，老師們，主持2：親愛的小伙伴們，齊： 大家好！

主持1： 在父母、老師的培育下，我們邁入了人生的第十個年頭。主持2： 十年前，我們呱呱墜地，來到了這個五彩繽紛的世界。主持1： 我們走過的每一步，都滲透著父母對我們的愛，主持1： 我們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步，都滲透著老師的心血。主持1、2： 一棵棵小樹長出第十圈年輪，主持1、2： 一朵朵芙蓉迎來第十個金秋。主持1： 讓我們一起向全體同學(xué)道一聲： 齊： 生日快樂！Happy Birthday!主持1： “我十歲了”生日聚會，齊： 現(xiàn)在，開始！

第一幕 生命的孕育

播放錄音： 新生兒的啼哭聲

主持1： 聽，這是什么聲音？是一個健康的小生命在用嘹亮的聲音向世界宣告他的來臨！我們的降臨，是父母生命的延續(xù)，這份血脈的傳承帶來了希望，同時也帶來了責(zé)任。小伙伴們，你的媽媽是否告訴過你，那十月懷胎的艱辛？ 主持2： 雖然這些記憶距今已十年，但相信這些點點滴滴的感受將永遠(yuǎn)留在父母的心里，直到永遠(yuǎn)。

主持2： 讓我們用掌聲請出******同學(xué)的媽媽，為我們講講她懷孕的故事吧！（家長講述時．播放懷孕日記片段。）（家長退場，主持人1、2上場。）

主持2： 是啊！媽媽懷著我們，如同抱著一個十多斤重的大沙袋，連呼吸、走路都很吃力，更不用說還要上下樓梯、做家務(wù)，甚至照常工作。你想不想親身體會一下媽媽懷寶寶時的辛苦呢？（每班派代表做體驗游戲“十月懷胎”）（游戲：“媽媽，您辛苦了！”）

第二幕 成長的足跡

（一）主持2： 十年前，父母給了我們生命。十年來，我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園，如今成了四年級的小學(xué)生。

主持1： 在學(xué)校里小伙伴們彼此關(guān)愛，共同成長，組成了一個快樂的大家庭。伴隨著父母的期望，我們漸漸長大。

主持2： 在美麗的校園里，我們快樂地成長。主持1： 我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。

主持2：十歲了，孩子們你們有什么心愿呢？（采訪一兩個同學(xué)）。四三班的張越童和孫朗同學(xué)為大家?guī)Я怂齻兊男穆暋?/p>

主持1： 我們的成長牽動著父母的心，主持2： 我們的點滴進(jìn)步牽動著老師的心。

主持人1：十歲了，我們漸漸學(xué)會了講文明懂禮貌，瞧四2班的同學(xué)為大家?guī)砹税硕Y四儀舞蹈。（八禮四儀舞蹈42）主持人2：下面我們來玩?zhèn)€游戲**游戲《你來比劃我來猜》現(xiàn)場抽參加選手 主持人2：同學(xué)們的默契可真是沒話說.接下來請聽四4班**給我們帶來的笛子獨奏。笛子獨奏 44 直接上場：飛得更高 全體

第三幕 生日的祝福

（一）父母的祝福（主持人1、2 上場）

主持2： 感謝你，親愛的媽媽，是你給予我生命，哺育我成長； 主持1： 感謝你，親愛的爸爸，是你扶我學(xué)走路，教會我說話。主持2： 在我們的生日之際，父母有許多話要對我們說，主持1： 我們也有話對親愛的爸爸媽媽說，讓我們用掌聲請***家長上臺！主持1： 同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信，聽一聽你的爸爸媽媽想要對你說些什么吧！（家長讀賀信，學(xué)生讀感恩卡）（背景音樂）

（二）校長的祝福

主持1： 同學(xué)們，我們親愛的王校長也來與我們共慶生日了，讓我們用熱烈的掌聲把王校長請上臺！（校長致辭）

主持1： 請王校長和**家長為我們點燃生日蠟燭。主持2： 讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。主持1： 看！生日蠟燭已經(jīng)點燃！

主持2： 看！象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_了。主持1： 讓我們一起點燃十歲的燭光，點燃心靈上的蝕光。主持2： 燭光擁抱你，主持1： 燭光擁抱我。主持2： 在這美好的時刻，我們許下美好的心愿，吹滅蠟燭。主持1： 愿自己心想事成！愿大家美夢成真！（全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭）

主持1： 讓我們許下共同的心愿： 祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂！主持2： 祝愿親愛的老師們健康、快樂！齊： 祝愿親愛的母校繁榮、昌盛！（全體深情演唱《感恩的心》四5班。）主持1： 四年級“十歲生日”慶祝活動，齊： 到此結(jié)束！同學(xué)們，再見！

第五篇：主題班會《感謝有你》

主題班會設(shè)計備課之一

一、主題：感謝有你??

二、教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。

三活動過程：

1、主持人宣布活動開始

2、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽**同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

3、聽了朗誦后，互動活動：說出最讓你感動的事（請幾位學(xué)生講述）

4、要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？

小型辯論賽正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

5、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

6、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。

7、班主任講話

在這次“感謝有你”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。