第一篇:新學期新的開始
新學期新的開始,小學六年級是小學最后的一學年,也是最重要的一年,作為班主任的我,根據班級情況特制定了以下2009年小學六年級班主任工作計劃:
一、六年級班級概況
六年級現有學生39人,男生為22人,女生為17人。
因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養教育上還存在欠缺,所以班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養學生的學習的習慣及能力,激發學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級工作計劃的重點。
二、具體工作計劃
1、營造積極向上的班級氛圍
根據學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動
根據學校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優秀日記展評、“特別的愛獻給媽媽”等。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,促進學生全面發展。
3、班干部培養工作計劃
精心培養小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養干部團結協作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
4、加強常規檢查評比
從學生自身出發,在各方面設立監督崗或負責人,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,使班級的管理更合理化、規范化、藝術化。
5、針對特殊學生,開展特殊教育
(1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
(2)針對行為習慣差、自控力差的學生,指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
(3)開展互幫活動。通過“結對共進”等活動,從學習方面對學困生進行關心幫助。
一、指導思想:
為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。
二、班級情況簡析:
本班共計63名學生,其中有男同學23
人。女生40人。主要有兩所學校的學生構成前葛和后竺。外地生4人。這些學生由于剛從完小進入中心學校讀書,對這里的規章制度不熟悉,違紀現象可能較為嚴重。課堂的氛圍不夠活躍,沒有良好的表達能力。雖然學生能夠完成教師布置的作業,但是作業的質量有待加強,還有較為嚴重的抄襲現象。其中的大部分女生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近15個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。還有7、8人自制力很差,帶頭吵鬧(夏志彭、邱杰、葛余輝等)。并且這群學生都是遠路生,在校的時間特別長,為教育教學帶來了壓力;上學放學的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、本學期工作重點:
1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇于探索,出成績。
4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。
2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發現他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
4、經常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。
5、協調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛生
3、了解學生暑期生活,書面小結
4、加強期初的行為規范教育
5、慶祝教師節
6、選拔人才,參加大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開展安全教育月活動
9、推普周活動加強普通話教育
10、布置教室環境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節慰問活動
3、建隊節活動
4、班報刊出
5、街道小學生運動會
6、迎寧波市第二批小學生行為規范示范學校檢查
十一月:
1、家長會
2、主題隊會
3、班報刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2、計算過關
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月:
1、復習,做好學生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高
第二篇:新學期 新開始
新學期 新開始
新一學期,新的開始
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶 ,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的 ,看呀?新的學期正在向我們招手.經過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標
新學期,新計劃
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
第三篇:新學期,新開始
新學期,新開始
新學期 新開始
沉浸在中考結束中的我們在那天被用力搖醒,并對我說了一句話,我就清醒過來了。那一句話是“開學啦!”從那天開始,我就正式進入了高中生活。
從剛剛開學就迎來的軍訓就可以感受到初中與高中的不同,嚴格的軍事化管理和軍事訓練培養我們養成良好的習慣和作風,軍訓中大家一起堅持、相互鼓勵,原本生分的大家也開始熟悉起來。
為期十天的軍訓結束了,大家太希望得到休息了,但兩天回校后,已看不到大家軍訓的那種拼命的姿態,反倒顯得有些懈怠。
到了正式上課的日子,或許是班主任的的告誡與提示發揮了作用,大家的第一天課都是聚精會神聽下來的(雖然基本都沒講正課)。數學老師的嚴謹,語文、英語老師的風趣都給大家留下了深刻的印象,對于歷史老師上課的“淡定”與生物老師的“激情澎湃”,大家也是眾說紛云。
比起初中放學后回家的恣意放肆,高中住校后卻不得不收斂起來,從前家里的“小皇帝”在寢室里只會招人厭煩,再懶惰我也不得不養成良好的衛生習慣了。同學們之間互相幫助,相互協作,一定能創造更美好的未來,同學關系便成了一門“必修科”,但是大家相互尊重便沒有大的問題咯。
在新的學期中,新的環境下,新的起跑線,不要再去左顧右盼,目視前方,認準目標奮力奔跑便是現在我唯一的使命。
第四篇:新學期 新開始
新學期 新開始——
歷史與文化產業學院新生軍訓順利開展
為使大一新生更好的體會艱苦奮斗精神,9月24日下午,歷史與文化產業學院新生正式踏上了為期七天的軍訓征程。大一負責老師某老師、某老師親臨軍訓現場觀看同學們軍訓。
首先,各班按照要求,到操場集合,進行編隊。隨后,各隊教官分別做了自我介紹,并簡要說明了軍訓的日程安排、內容與紀律要求,并希望同學們嚴于律己,展示當代大學生的風貌。然后,軍訓正式開始,同學們從每一個簡單的動作學起,雖然烈日當頭,依舊保持著高昂的精神狀態。之后的休息時間,學辦老師與同學們做了簡單的交流,對同學們有了初步的了解,并鼓勵同學們發揚不怕苦、不怕累的軍旅精神。各個社團、學生組織也利用同學們休息的時間積極的進行宣傳工作,以便隨后的納新工作能夠順利進行。
軍訓作為一種特殊的教育形式有利于大一新生更好的融入大學生活,學會自理自立、關愛他人、團結互助,增強集體凝聚力,同時有利于提高同學們的身體素質,培養同學們的組織性,加強同學們紀律性和集體意識。軍訓第一天,各項工作有條不紊,為以后軍訓活動更好的開展打下了良好的基礎。相信同學們和教官們一定會共同努力,為軍訓生活劃上完美的句號。
歷史與文化產業學院新生了解校園活動順利開展
為使11級新生更好的了解濟南大學的校園生活,9月24號上午,歷史與文化產業學院開展新生逛校園活動,11級全體新生及各班助班參加。
首先,按照要求各班整好隊伍。接著,各個助班就學校的大體概況對新生進行了簡單介紹,讓他們對學校情況有了大致了解。隨后,各個助班帶領各班同學開始逛校園,每到一處,助班都會對新生們介紹,告訴他們這是什么教學樓,食堂在哪,圖書館在哪等等。新生們對校園也充滿了好奇,不停的問這個小亭是干什么的,教學樓在哪,我們上課在哪等等。看到他們一臉興奮的模樣,助班們也都一一解答。最后,各班在升華廣場拍照留念。助班們告訴新生要盡快了解大學校園文化,適應大學生活,并和同學們搞好關系,使大家盡快融進這個大家庭中。
此次校園活動有利于11級新生了解校園,感受大學生活的豐富多彩,堅定奮斗目標。同時,也有利于拉近同學們之間的關系,增進他們的友誼,使他們盡快完成角色轉變,適應新的大學生活。
第五篇:新學期,新開始
新學期,新開始
親愛的老師們,同學們:
剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,在新的展望中,我們又相聚在熟悉的校園,迎來了一個嶄新的起點。至此春暖花開之際,我(謹代表校委會全體成員向大家表達新年最美好的祝愿:)祝同學們在新的一年里,學得輕松,學得愉快,學有所成;祝老師們,教得有趣、教得開心、教有所得;祝愿我們的學校,蒸蒸日上、興旺發達、再創佳績;祝愿校園里的每一個人,家庭和諧美滿、身體健康順意,心情如沐春風。
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個學期,我們每個同學都付出了自己辛勤地努力,也都收獲了應有的果實,其中好多人進步顯著,取得了優異的成績,但也有一些同學并沒有取得理想的成績。新的學期即將開始,我們希望成績優異的同學再接再厲,與學習困難的學生結成對子幫扶,帶動更多的同學共同進步。成績不理想 的同學,相信通過自己不懈的努力,刻苦勤奮,銳意進取,在新的一年里一定會大有進步,大有作為。世上無難事,只要肯攀登,同學們,相信自己,只要有毅力、肯吃苦并善于找尋學習、生活中的樂趣,就一定能夠取得成功!
在新學期開始之際學校希望同學們、老師們做到:
一、收心。從寒假的以玩為主,迅速轉為以學為主。
二、決心。新學期要有新目標,下定決心,取得更優異成績。
三、恒心。學習上、工作上只要肯下功夫,并持之以恒,就一定能取得新的輝煌。
四、愛心。不僅要提高學習成績、教學成績,同時還要提高品德修養。尊敬師長,團結友愛,互助互惠,協作提高。
五、留心。注意校內、校外和家中安全,關注安全,關愛生命。
同學們、老師們,讓我們再一次擁抱春天,珍惜春天,在春暖花開里播種,在金秋送爽時收獲,用我們共同的辛勞與汗水,再造學校輝煌、燦爛、美好的明天!
謝謝大家!