第一篇：漢語自我介紹

自我介紹

尊敬的各位面試官：

大家好!很高興參加貴公司的面試。我叫***，來自河南省***一個貧困的鄉村，是***大學電氣自動化技術專業的2012屆畢業生。

在學習上，我勤奮踏實，積極進取，較好的掌握了專業基礎知識，并取得了優異的成績。曾獲得一次“國家勵志獎學金”，一次“一等獎學金”，兩次“二等獎學金”和一次“三等獎學金”。除了學習專業知識外，課余時間我還注重對英語和計算機知識的學習，并通過了英語四級考試和全國計算機二級考試。最重要的是，我養成了自學的習慣，形成了終身學習的理念。

在工作上，作為副班長，我認真負責的做好自己的本職工作，在課余生活中，積極組織策劃各種活動，并參加了辯論賽、團體操、文化藝術節表演等活動，這增強了我的集體觀念，提高了我的團隊協作能力和溝通能力。

在生活上，我是一個實踐者和前行者。來自農村的我具有勤懇、踏實、熱情、合作的工作作風，從小艱苦條件的磨礪造就了我吃苦耐勞、堅忍不拔的樂觀性格。在課余時間，我積極參加各種社會實踐活動，除了利用課余時間做市場宣傳員，市場調查員，促銷員，快餐店鐘點工等兼職外，我還利用寒暑假打工，在過去的兩個寒暑假中我分別去了電力公司培訓中心，電子廠，電池廠及飯店打工，特別是在河南省電力公司培訓中心我學到了很多關于專業方面的知識，了解了線路保護，變壓器保護，母線保護等方面的一些知識。這些打工經歷使我具有了靈活應變的能力，提高了適應能力。

誠然，客觀條件的限制也讓我存在不足之處。但我知道并相信一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己！良禽擇木而棲，士為知己者死”我渴望加入貴單位，以我所學，盡我所能為貴單位的繁榮與發展貢獻自己的一份綿薄之力。希望您能給我一個機會，給自己一個選擇。謝謝篇二：韓國語版自我介紹以及學習計劃1 ?? ??? ??? ??? ?.?? ? ? ?? ? ??? ??? ???.??（什么部門）?（職務）??? ?? ??? ?? ???.?? ?? ?? ??? ??? ?? ??? ??? ? ? ??? ?? ??? ???, ? ??? ??? ??? ??? ?? ? ?.??? ?? ?? ?.父母還非常重視培養的我性格和興趣愛好。所以我的性格開朗，興趣愛好比較廣泛，特別是喜歡運動。在大學1年級和2年級，期間參加過跆拳道社團和舞蹈社團。另外我還喜歡收集，在父母的支持下，收集了許多郵票，錢幣，字畫等。

我上學比較早，6歲就上了小學，在上小學這6年期間，因為父母總是調工作，轉了很多次學校，因此我學會了如何更快的熟悉新環境，更好的融入到一個新的團體，同時也交到了許多朋友。2000?9?? ??? ??? ???3 ??.2003年，以優異成績考進 吉林松花江中學，松花江中學的校規非常嚴格，除了周末，學生不能離開學校，晚上9點半之前不能進入學校宿舍。如此嚴格的校規，為我營造了更好的學習環境。畢業后，來到韓國留學。因為韓國的教育體系在亞洲最為完善，名列前茅。首先，韓國有發達的教育體系和教育制度，保持與歐美同步的教育水準，其特色是兼收并蓄了東方文化與西方教育的優勢。其二是，韓國擁有眾多國際名校，師資雄厚、設施一流、科目完善、高薪專業集中、課程設置注重實踐，并為學生提供大量的實習機會，畢業的學生以高素質和實際操作能力強而著稱。其三是，由于網絡化教育應用非常普遍，大學內電腦隨處可見，學生可隨時免費上網，許多大學甚至以電子書代替書本授課。其四是，在韓國讀世界名校不是夢想。韓國的眾多院校都與歐美國家（特別是美國）保持有緊密的學術聯系和業務聯系，并結成姐妹院校，開展共同運營，取得雙學位。另外，家鄉是朝鮮族自治州，所以從小就對韓國產生了興趣，對韓國的文化習俗也相對有些了解。因此高中畢業后放棄了（某某大學）的錄取通知書，選擇了來韓國留學。因為沒有語言基礎，所以2007年中旬，來到韓國高麗大學語學院，開始學習的韓國語。韓國語5級后，申請了慶熙大學的社會學專業，并在2008年9月入學。在韓國留學的這段期間，最為擔心的就是父母的健康，所以每周都會通過網絡，與父母溝通，報平安。每次我提到慶熙大學的教育制度和教育方式時，父母都非常認可，并感嘆韓國的教育水平比中國要好很多。也正因為如此，父母更加支持我留在慶熙大學讀研究生。希望能夠得到貴校的支持和認可。? 我想繼續留在慶熙大學進修研究生的原因主要有以下幾點。首先是因為，在中國，關于社會學的研究暫時還處在一個保守的階段。中國的社會學研究一直局限于，馬克思主義基本原理的研究。受歷史文化影響，中國社會學更加關注的是社會整體的研究。因此受到了許多外國學者質疑和批判。其次是因為，深入的學習社會學有助于我成為一名出色的國家公務員。社會學是一門分析各種社會現象，探求如何解決社會問題的學科，研究領域涉及到我們身邊的家庭、企業、國家乃至國際社會。并且，社會學還有一套非常有用的研究方法，比如通過觀察、采訪、輿論調查來搜集資料，并運用統計技術和計算機技術進行資料分析。還有一點是因為，慶熙大學的師資力量強。慶熙大學不僅在韓國有名，在中國也是眾所周知的名校，是一所具有國際性水平的大學，許多中國留學生把慶熙大學選定為理想的大學。在我申請慶熙大學院之前，曾經與慶熙大學院的教授進行過商談，不僅了解了學校的各項修學要求，還商談了有關入學后研究方向的問題，給了我很大的幫助。我會嚴格按照學校規定，制定一份學習計劃。我的學習計劃主要分為4點，一是多讀多走，認真的閱讀和學習各種社會學方面的著作，尤其是許多名著和經典。同時也要堅持分門別類的讀書方法，尤其要按照學術流派的各種特點來閱讀不同的著作。并且充分利用假期時間，做實地調查。二是思考。“讀萬卷書，行萬里路”不是學習的目的，而是為個人的思考，提供必要的相關材料。思考的目的，是為了知識的創造和靈活運用于實踐。三是交流。一個人 的思考總是有限的，所以必須要學會交流。與教授、同學之間不斷的進行交流是非常重要的。一位哲學家（蕭伯納）曾經說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們相互交換，每個人都只有一個蘋果；你有個思想，我有一個思想，我們相互交換后，我們都具有了兩個思想。古希臘的哲學家蘇格拉底正是通過與人的交流，運用否定、追問的方式讓與其交流的人獲得真正的思想。因此，沒有交流的思考所得到的收獲是甚微的。? ? ??? xx???.?? ?? xx? xx??? ??.? ??? ???.? ?? ?? ??.?? ??? ??.?? 2008? 9??? xxxxx?? ??? 6?? ??? ??? ??.??? ? ??? ?.??? ??? ?? ? ? ? ?? ??? ??? ??? ? ?, ? ??? ?? ??? ??? ? ??? ??? ??.??? ?? ??? ??? ??? ?? ?? ?? ?? ??? ?? ??? ??? ??? ?? ??? ?? ? ??? ??.?? ??? ?? ??, ?? ?? ? ?? ??? ??? ??? ??? ?? ?.?? ??? ?? ?? ? ?? ? ??? ??? ??? 3d ??? 3d ? ??? ??? ? ??? ??? ??.??? ?? ?? 2d ? 3d? ? ??? ??? ???.??? ??? ??? ? ??.?? ?? ??? ??? ?? ??.?.xxx 2010.11.8篇四：韓語簡歷：自我介紹書不可少 ? 韓語學習者想去韓國公司工作的話一份韓語版的簡歷是必不可

少的，簡歷的重要性相信不必小編再多做羅嗦了，那么韓語的簡歷是否只要和中文一一對應呢？有沒有哪些項目是韓國人看中而中國人容易遺漏的呢？讓我們一起來看看韓語版簡歷的基本構成。??? 履歷書

1.（基本情報）基本信息 ?? 姓名；考究的話可以像入境表一樣分成??（韓語）和 ??（漢字）兩項 ?? 性別

?? 年齡(介于很多人分不清韓國人算年齡的方法，此項也可以寫””出生年月)?? 身份證號碼

??()地址（包括郵編）??? 聯系電話；同樣可以分成（宅電）和 ???（手機）兩項 ?? 主頁地址；眾所周知韓國是一個網絡發達的國家，大部分人經營自己的主頁，如果你正好也有主頁，并且相信你的主頁內容能吸引住對方、為你加上一分，請寫上你的主頁。（可以不寫）??? 郵件地址 戶籍關系；包括（戶主姓名）、??（與戶主的關系）很多中國人會覺得涉及到一定的個人隱私，此欄可以選擇不寫。2.（學歷事項）學歷

從時間最久的開始寫，一般從高中寫起。

如果是大學還在讀，寫簡歷想求實習、求兼職的，可以加一欄 “”（畢業區分）。標注上“??”（畢業）“??”（在讀）

如果你自負于你的學習成績，還可以加上“”(平均學分)剛畢業的大學生可能由于沒有工作經驗，填到這一欄就結束了，簡歷太空不太好看，那么該怎么辦呢？我們再加一些： ??? ?? 校內外活動

這一欄可以寫什么呢？參加過的??? ??學生會活動（擔任了什么職位、做了些什么工作、有什么成績）；??? ??社團活動（什么社團、做過些什么活動）； 社工/志愿者服務（相信現在的大學生多多少少都有參加過各種志愿者服務吧？寫上志愿者服務的名稱、擔任什么工作）

還可以寫上(受賞經歷)所受獎勵

過往的任何比賽、任何獎勵，只要你認為對自己申請的工作有利的，都

可以寫上。當然不僅限于校內的活動，校外自己參加的、工作中公司頒發的，都可以寫上。

3.（經歷事項）工作經驗

還可以補上（離職原因）；這一點就算不寫在簡歷上，日后面試時hr也會問你，所以請事先準備好^^ 剛剛畢業的童鞋們還沒有工作經驗該怎么辦呢？沒關系，你可以寫實習經驗。讀書期間在哪些公司做過什么樣的實習，都可以算做“（經歷事項）”寫進去。4.???（資格證）證書

還可以加上???（發行機關）、（證書編號）等等 5.（家族關系）家庭

有些公司會問到家里父母的工作、職位等等，這在韓國比較普遍，到了中國以后意識到和中國人的理念有所不同就不強求這一項了，所以這一欄不寫也可以。

到這里基本的內容就結束了，但是在中文和英文的簡歷中，我們會有一欄自我簡介，為什么事無巨細的韓語版中反而沒有呢？其實韓語要求的不僅是簡介、還要更詳細的“自我介紹書”。? 自我介紹書

一般分為以下四項： 1.成長經歷

這一部分寫得簡短，但要突出自己和別人不一樣的地方。2.??? ??? 性格及長短處

人都是有長處有短處的，但是在列舉自己的短處時也要陳訴自己有什么計劃去克服這種短處、或者這種短處可以怎樣加以利用變為自己的長處。例如說自己性格很急（??? ???.這好像是韓國人普遍的性格了），在承認是短處的同時也可以加上，因此會非常迅速地完成工作。3./ 學生時期/工作經歷

很多公司很看重過去的經歷，這一項是自我介紹書的核心。對于所申請的職位有利的經歷放在首位列舉出來。其后寫一些從這些活動中、工作中所獲得的經驗感想、對自己的影響等等。

4.? ??? ?? 申請（公司職位）的動機及入社后的抱負

例如申請公司的原因、認為自己適合這個職位的理由、如果能入社會怎樣做等等。

寫自我介紹性的幾個注意點：

①??? ??.運用簡要的句子。

不要用太過冗長繁瑣的句子，少寫??,??這樣的自我稱謂（韓語中陳述時一般主語默認為第一人稱，中國學習者很容易直譯時加上不必要的??,??）；前面提及過的部分盡量用指代詞，不必重復；不要加上太多的???, , , ??這類的接續詞，讓文章更加書面化；

總量控制一到兩張a4大小的紙。

②??? ??.寫草稿。

申請不同的公司時應該針對公司情況和職位的不同寫出不一樣的自我介紹書；草稿寫完后仔細檢查。

③ ?? ???.前后保持一致。

我們都知道韓語中的結尾有很多種表現法，書面語有”??”/”??”這種形式，也有敬語“???”/”???”這種形式。兩種形式都是可以的，但是要認準一種形式寫，避免交錯使用的情況。同時再次強調不要寫口語。④ ??? ???.一定要寫上最基本的信息。

有些大公司會提供簡歷樣本給求職者，但是更多的時候由求職者單方面提交簡歷，不要為了追求簡歷的個性而遺漏自我介紹書必須具備的一些信息，比如成長過程、申請職位的動機等一定要寫上，另外在簡歷上提到的專業、成績證書等，即使附件附上了，也要在自我介紹書上寫明。

⑤? ??.寫得具體。

舉例來說，??? ?? ?? ?? ?.（通過旅行我感受到了很多）這樣一句話，不如具體地寫“去過哪里”、“有些什么體會”、“這些對于自己有什么影響”、“對于工作有什么幫助”

很多人會覺得自我介紹書的內容都是應該面試的時候談的，但是作為韓國簡歷的一個傳統項目，能夠交上一份自我介紹書無疑是對韓國文化的一種了解，會讓你在眾多候選人中脫穎而出。準備就職韓國公司的你，現在就開始準備吧！篇五：漢語自我介紹范文 漢語自我介紹范文 自我介紹模板：從開始上小學起，我就深深地愛上了語文這門學科，覺得中國語文這門學科不僅能使我們說出動聽的話語，還能讓我們寫出漂亮的方塊字，于是，我以后的生活就與中文結下了不解之緣。正是由于這份不解的緣分，我從小學到初中、高中，語文成績一直很好，還曾一度長時間擔任語文課代表，是老師眼中的優秀生，是同學眼中的佼佼者。高考結束，我的語文分數也一如既往的是我所有學科中最高的，因此，我選擇了中文系漢語言文學專業來作為我大學學習的專業，而學校則選擇了天津師范大學。很幸運的是，最后我被錄取了，如愿以償的進進到天津師范大學文學院漢語言文學專業繼續我的學習生涯。對于我的專業——漢語言文學專業，我是懷著美好的憧憬的。聽前輩人說，中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人，一個有著深厚文化修養，一個氣質如蘭的人。的確，四年的專業學習，也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力，以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面，一方面是專業必修課，如中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學，外國文學、古代漢語、現代漢語等等，另一方面是專業選修課，如杜甫研究、陶淵明研究、港臺文學、東方文化、***教文學與文化，中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎，而專業選修課則是對必修課的一個有益補充，不僅使我的知識面更加廣泛，而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課，兩方面互為補充，相得益彰。于此同時我也深深的意識到學習僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的愛好與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xx年獲得商學院分團委的活動積極分子稱號。我的生活準則是：認認真真做人，腳踏實地工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦刻苦，不怕困難。我積極地參加學校的各項活動，大一加進了青年志愿者協會，大二加進了***與三個代表理論研究會和心理健康協會，其他空余出來的時間用來做做兼職，讓自己更早的了解社會，參與社會。我的課余生活雖不大張旗鼓，但亦過的豐富多彩。

第二篇：漢語自我介紹口語

漢語自我介紹口語1

嗨！大家好。我是xx，今年3歲了。因為是在羊年出生，所以家人都親昵的管我叫兔兔。

我是xxx，今年5周歲了。我很愛玩，很愛畫畫，很愛上學，很愛跳舞。平時在家里愛看書、擺積木。我愛我的老師，我愛我們班的小朋友，我是一個快樂的小天使，大家都很喜歡我。我是家里的開心果，就是有時有點任性。

我叫xxx，小名叫豆豆，姥爺說“豆豆”好哇，又是種子又是果實，種類特別多。小時候，姥爺經常喊我“大青豆”、“小綠豆”、“紅小豆”等等，媽媽和爸爸則經常說：“別摔著了，不然就變成“豆瓣醬”了。

漢語自我介紹口語2

大家好，我是xxx班的xxx，今年8歲了，爸爸媽媽給我起這個名字的意思是聰敏可以成材，我的愛好很廣泛，我喜歡彈琴、做數學、拼音、紙工、畫畫、英語，我要學習的地方還有很多很多，快升入一年級了，我會好好學習，天天向上！我的理想是長大后：讀北大，做將軍！

這是兒子參加市里奧運寶寶選拔時說的一段話，說完后他表演了電子琴獨奏《晚會》。學了不到一年時間，已經在練三級的曲子了，這其中除了他的勤學苦練外，還有他爸爸的付出，琴童的父母都是偉大的（至少其中一個肯定是偉大的，我家他是偉大的！呵呵）。在每個父母眼中，自己的孩子都是最優秀的，我家如是，我對他說，不管這次比賽成績如何，至少我們比沒參加的小朋友多了一些勇氣，多了一次上臺的經歷，以后他上臺不會再怯場。

漢語自我介紹口語3

大家好，我叫xxx。我是一個聰明可愛的小男孩，有時活潑好動，有時靦腆內向。媽媽總“嫌棄”我是個沒有追求的小朋友，因為我平時沒什么別的愛好，就喜歡吃東西。千萬別被我嚇到，其實我長著一張秀氣的小臉蛋兒呢。爸爸說我是個“吃貨”，我覺得沒什么，能吃才會長高，長高才能做個頂天立地的男子漢，不是嗎？雖然我是xx班最小的小朋友，但是我乖巧懂事，虛心好學，長得也不賴，你愿意跟我做好朋友嗎？

漢語自我介紹口語4

我的名字叫xx。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。

我是一個性格多元化的.女生。我既有戲文需要的沉穩，也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。

每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業,希望通過自己的努力能為中國傳媒的發展出一把力.同時也為自己將來規劃一條走向成功的道路。

我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功邁進了一步.今天，我有幸得到這個機會站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續深造，為我的夢想增加一個臺階，為我的成功邁進重要的一步。

謝謝各位老師。

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第三篇：考研漢語自我介紹

各位尊敬的老師：

你們好！我叫xx，x歲，家鄉是xxxx。是咱本校xx學院的一名應屆畢業生，我的本科專業是xx專業，是咱校重點專業。

在大學這三年半多，首先，從思想上要求進步，積極加入中國共產黨，現已是預備黨員。在校積極參加學校組織的各種活動，鍛煉自己的交際能力。其次，在學業上，我勤勉刻苦，獨立完成老師布置的各科作業。三年共獲得校x等獎學金x次，國家勵志獎學金x次。x年，獲得過xx省高數競賽x等獎n次，學院英才杯力學競賽x等獎n次。證書方面，已獲得英語四級，計算機二級，autocad認證書。

本科階段雖然沒和導師做過啥科研項目，但我對做實驗很感興趣，尤其是有爭議的實驗，喜歡和老師同學們共同探討問題。在我們做我們本科專業實驗時，我會積極參與并在老師的指導下順利完成實驗工作，這樣培養了我較好的動手能力和獨立解決問題的能力！在課余時間，我熱愛運動，我經常與同學一起打球，跑步等。也喜歡關注時事，看些雜志期刊。在去年要決定考研還是工作時，我選擇了考研，理由是：首先，因為現在本科所學知識已遠遠不能滿足社會需要，要想有大的發展，就得繼續深造；其次，我喜歡搞研究，喜歡做實驗，在本科所學到的專業基礎知識和基本技能可以得到進一步的提升。

xx專業是…的一門學科。它具有綜合性，多學科交叉性等特點，但它有自己的學科體系和研究方法，我相信在自己的勤奮努力下在此領域會有番成就。

我衷心的希望能夠有機會讀研，得到各位老師的指點。讓自己學有所用，實現自我的最高價值。

最后，再次謝謝各位老師！

第四篇：漢語自我介紹

三年的學習時光即將過去，在校期間不僅學到了知識，也學會了容忍和服從，本人思想成熟，積極上進。我是一個樂觀開朗、熱情的女孩。而且通過三年多的學習生活，我變得更加成熟穩重、樂于助人。平日里我平易近人，喜歡與人交流溝通，與同學之間相處的都很融洽。學習態度端正，能夠積極配合老師工作。在紀律方面嚴格要求自已，無不良紀律。

在校期間，曾積極參加多次各種活動，沙龍活動等。在活動中積極、表現突出，獲得老師和同學的一致好評。同時自己也得到了鍛煉，具備了團隊精神、合作精神，有較高的集體榮譽感，通過大學三年生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，認識了許多老師和同學，并且建立了深厚的友誼，并在與他們的交往過程中提升了自身素質，認清了自身的一些短處，并盡力改正。我的社會實踐能力也有很大提高。為將來走向社會奠定基

礎。三年的大學生活是我人生中的一小段，也是閃閃發光的一段，同時它也包含了辛勤的汗水和甜蜜的收獲。

我的專業是國際經濟與貿易，能很流利的與人交流溝通，可以讀一些文章且翻譯。業余時間也兼修電腦，練習五筆和辦公自動化。我希望可以找一份導游的工作，由于自己剛剛參加工作，不要求有太高的待遇，只希望在這幾年中能積累更多工作經驗，并且能夠謙虛的向老員工學習，我有不怕苦不怕累的精神，可以很快的適應環境，與公司里的人和諧相處，全身心投入到工作中去，為公司創造有利的價值。

本人思想成熟，積極上進。我本就是一個樂觀開朗、熱情誠懇的女孩。通過三年多的學習生活，我變得更加成熟穩重、樂于助人。平日里我平易近人，喜歡與人交流溝通，與同學之間相處的都很融洽。學習態度端正，能夠積極配合老師工作。在紀律方面嚴格要求自已，無不良紀錄。

在校期間，曾積極參加多次各種活動，拔河比賽、沙龍活動等。在活動中積極、表現突出，獲得老師和同學的一致好評。同時自己也得到了鍛煉，具備了團隊精神、合作精神，有較高集體榮譽感。

我的專業是國際經濟與貿易，能很流利地與人交流溝通，可以讀一些文章且翻譯。業余時間也兼修電腦，練習五筆和辦公自動化。我希望可以找一份導游的工作，由于自己剛剛參加工作，能夠謙虛的向老員工學習，不怕苦不怕累，可以很快的適應環境，與老員工和諧相處，全身心投入到工作中去。

本人思想覺悟高，思想積極，在校學習期間得到了多方面的鍛煉，曾參加過各種勞動，掃雪、大掃除等。勞動中不怕苦不怕累、積極完成老師交給的任務，也鍛煉了團隊精神。我是個個性開朗、熱情的女孩。曾在校擔任過文藝委員，組織同學學習歌曲，曾參加過學校、班級所組織的各種文藝活動。在活動中表現積極、有紀律性，也鍛煉了我的組織能力、管理能力、服從集體利益。在校寢擔任過寢室長一職，督促寢室同學掃除，團結同學、不怕麻煩，積極配合老師的工作，誠實守信，能積極認真的改掉自身的不足，并嚴格要求自己，做事有始有終，認真對待。

我的專業是旅游管理，在校有三年的學習時間，成績中上等，利用業余時間學習基本計算機知識，練習五筆，辦公自動化，我是一個性格很開朗、大方，且有耐力、做事細心的北方女孩。

思想覺悟較高，沒有不良嗜好，能積極參加學校和班級組織的各項活

動，例如日語沙龍、等，在活動中表現積極，曾多次被老師表揚。

本人的專業是旅游管理，在校學習的三年時間，不僅學習了課本

知識，還增長了很多為人處事的常識。業余時間還學習了計算機基礎知

識，會熟練打字、制作表格，特別擅長制作表格。

本人對工作沒有太多的要求，只希望通過自己的努力增加些工作

經驗，盡快適應工作環境，能很快地全身投入到工作中。本人的態度是

“有苦才有甜，吃苦也是一種經驗”。相信領導交給我一份工作，我一

定會努力做到最好的！

懇請貴公司能給我一個展現自我的機會，我一定會努力的工作，遵守

公司的制度并和同事融洽相處，做好每一份工作。

最后，祝貴公司的事業一帆風順！業績蒸蒸日上！

第五篇：小學漢語教師自我介紹

小學漢語教師自我介紹

當去到一個新環境下，進行自我介紹是必不可少的，自我介紹是認識自我的手段。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的小學漢語教師自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學漢語教師自我介紹1

親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫XXX，本科教育專業畢業，這學期由我擔任你們的新班主任老師。讓我們一起度過人生美好的學習時光，這是一種緣分，更是一種福分，希望我能成為你們的朋友，也請你們多多關照！

我教的是漢語，但是我的風格不是枯燥的，我要把漢語課上得像歷史課一樣具備趣味性。另外，在大學期間我還進修了學音樂跳舞，所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”，即講文明有才藝，處處和諧時時奮進，成為年級組的模范班級。

最后，我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一位教師的經驗以及能力，你們也會在新一學期的學習成績里面創一新高。

小學漢語教師自我介紹2

各位親愛的同學：

下午好！

真幸運，今天的天氣是如此的風和日麗，就像你們的笑臉一樣明媚；真幸運，我和你們相遇，在你們如夢如幻、如詩如歌、美不勝收的年紀，仿佛時光流轉，回到我的'N年前；真幸運，我能成為你們的漢語老師，站在這三尺講臺上。

俗話說，相聚是緣，相守是分，前世千百次的回眸，才換得今天的聚首。所以，希望在接下來的日子里，我們能夠珍視這前世今生累積下來的緣分，漸漸相識、相知、相守、相惜，一起把時間點亮，把每一天過得像詩一樣。

我要開始真正的自我介紹啦，當然，我有一個小小的請求，如果大家覺得我的介紹精彩的話，請在最后響起十秒鐘的掌聲，鼓勵鼓勵我吧。

李家有長女，婷婷兮玉立。巴山諾水畔，殷勤是故園。言笑兮宴宴，度似水流年。待光陰流轉，求學在獅山。勤學苦練之，立志為人師。慎思而明辨，行求做世范。然重任在肩，孜孜兮不倦。先賢有旨言，三人必師焉。借此陳心跡，且與君共勉。

上面一段文字，包含了我的基本個人信息。如果大家還想了解更多詳情的話，歡迎課外時間和我多多交流，只要你愿意，對月當歌，談春花秋月，談草木枯榮，談詩詞歌賦，談人生理想，無一不可。

大家可以稱呼我“李老師”，也可以叫我Miss Li，諧音“迷死你”。為什么我會給自己這樣一個昵稱呢？因為，在我看來，漢語魅力無窮，奧妙無窮；學習漢語更是津津有味，其樂無窮；除此以外，有了我這位“科班出身”的老師兼朋友，相信一定會讓大家在漢語的天空里，肆意翱翔，沉醉不知歸路。

好，讓我們乘著想象的翅膀，在以后的學習中，一起去品味“一川煙草，滿城風絮”、“二水護田將綠繞”的山明水秀；一起去領略“三節還鄉兮掛錦衣”、“四面邊聲連角起”的邊塞烽煙；一起去感受“五陵年少爭纏頭”、“六曲闌干偎碧樹”的角徵宮商；一起踏過七月七日夜半私語的長生殿；一起觸碰八月秋高風怒號的茅屋，一起問道“九素煙中寒一色”的白玉樓……

小學漢語教師自我介紹3

親愛的同學們：

我叫xxx，我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。經人介紹，我在xx小學擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。