第一篇：弘揚(yáng)雷鋒精神要準(zhǔn)確把握雷鋒精神的內(nèi)核及實(shí)質(zhì)

弘揚(yáng)雷鋒精神要準(zhǔn)確把握雷鋒精神的內(nèi)核及實(shí)質(zhì)。綜觀雷鋒短暫的一生，常懷感恩之心，對黨至誠至信、對人民至親至愛，是雷鋒精神永恒不變的主題。在感恩思想的主導(dǎo)下，雷鋒在日常生活和工作中踐行著愛國愛民、重義輕利、敬業(yè)樂群、艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉、先憂后樂等奉獻(xiàn)精神，以及助人為樂、尊老愛幼、樂善好施的友愛精神，并在生活工作中嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的鉆研進(jìn)取精神。因此，盡管雷鋒精神是與時(shí)俱進(jìn)的，但“感恩、愛國、奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)取”是其不變的內(nèi)核概括。向雷鋒同志學(xué)習(xí)并非完全模仿雷鋒的一切所作所為，也不是空喊政治口號(hào)，而是要內(nèi)化雷鋒的感恩精神，并外化為愛國、奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)取的自覺行為。弘揚(yáng)雷鋒精神就是要在日常工作、生活、學(xué)習(xí)中從身邊小事做起，從自我做起，真正踐行這十個(gè)字。

雷鋒精神伴我行，從小我就受雷鋒精神的影響，雷鋒的精神是我們幾代人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。推進(jìn)融入雷鋒精神內(nèi)核的社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國特色社會(huì)主義發(fā)展方向。社會(huì)主義核心價(jià)值觀又是社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系的核心。面對西方價(jià)值觀的滲透、沖擊以及原有傳統(tǒng)價(jià)值體系不能滿足人們現(xiàn)實(shí)需求的困境，迫切需要凝練和普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀。雷鋒精神作為“中國共產(chǎn)黨創(chuàng)新和培育民族精神的成果和完美的德行體系，“集結(jié)了中華民族傳統(tǒng)的、最優(yōu)秀的美德善行；凝聚了中國共產(chǎn)黨人克己奉公、全心全意為人民服務(wù)的高尚品質(zhì)；體現(xiàn)了中國普通公民做人、做事的典范；反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神風(fēng)貌和鮮明特征；揭示了青少年成長進(jìn)步的正確途徑。”它必然成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分。把“感恩、愛國、奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)取”的雷鋒精神內(nèi)核因子融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為弘揚(yáng)雷鋒精神提供思想理論保障，賦予其恒久生命力，有利于學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化和化大眾目的的實(shí)現(xiàn)。

規(guī)劃建設(shè)社會(huì)信用體系，為弘揚(yáng)雷鋒精神提供制度保障。即使沒有血緣、親緣、地緣的束縛，絕大部分群眾包括“被邊緣性”的群體仍是愿意做好事的，也承認(rèn)做好事不難，但怕的是做了好事沒有好報(bào)不說，還可能惹一身麻煩、危及自身。所以在遇到別人突陷困境時(shí)，沒有及時(shí)幫一把，而是選擇逃避。這種情形恰恰說明弘揚(yáng)雷鋒精神需要法律的扶持和正義制度的保障，說明中國社會(huì)需要加快社會(huì)信用體系的規(guī)劃建設(shè)。

建立健全的善的社會(huì)信用體系，通過征信立法和一系列法律、司法等制度建設(shè)，能夠?qū)χ苏叩睦袨檫M(jìn)行一定程度的補(bǔ)償或獎(jiǎng)勵(lì)，若被援助者有事后反咬一口、誣賴好人的失信行為也能夠依法受到相應(yīng)的懲罰，就可以大大降低助人的風(fēng)險(xiǎn)，解決人們做好事時(shí)的后顧之憂，規(guī)避英雄流血又流淚現(xiàn)象的發(fā)生，從而讓守信者不再孤單，讓助人者不再猶豫。同時(shí)，通過一系列制度建設(shè)，把道德領(lǐng)域的某些突出問題納入到具體可依的正義制度范圍內(nèi)、把部分道德義務(wù)上升為法律責(zé)任，也是解決道德領(lǐng)域突出問題、匡正道德失范、矯正誠信缺失，提升社會(huì)道德水平的善性選擇。雷鋒精神呼喚良知，呼喚人們內(nèi)心的思想道德。

胸懷崇高理想與立足本職工作的科學(xué)精神。雷鋒精神體現(xiàn)了追求崇高理想與立足本職、勤奮工作的高度統(tǒng)一。理想是人們對于社會(huì)、人生的未來發(fā)展趨勢和應(yīng)然狀態(tài)的預(yù)期和想望。科學(xué)而正確的理想，能夠提升人生境界，凈化人的心靈，協(xié)和人際關(guān)系，激勵(lì)人們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和人類幸福而奮斗獻(xiàn)身。共產(chǎn)黨人的人生理想是社會(huì)理想和人格理想的統(tǒng)一。中國共產(chǎn)黨人所堅(jiān)持的社會(huì)理想——建設(shè)中國特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，是對于社會(huì)發(fā)展規(guī)律和自身歷史使命的深刻體認(rèn)，是共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。人格理想是人們對于在思想、品質(zhì)、作風(fēng)、言行各個(gè)方面具有某種穩(wěn)定傾向的人生典范和楷模的向往、追求和建構(gòu)。它是社會(huì)理想以及反映一定階級(jí)利益的道德規(guī)范和原則的人格化。

熱愛人民與服務(wù)人民的宗旨意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展最廣大人民的根本利益，是共產(chǎn)黨人的根本宗旨和人生目的，是中國共產(chǎn)黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和最高標(biāo)準(zhǔn)。為了達(dá)此人生目的，就要密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾的呼聲，了解群眾的愿望，真心實(shí)意為群眾謀利益；正確處理人民群眾的長遠(yuǎn)、根本利益與現(xiàn)實(shí)利益、具體利益的關(guān)系，既要為了人民群眾的長遠(yuǎn)和根本利益而斗爭，又要尊重人民群眾的現(xiàn)實(shí)利益與具體利益；正確處理對人民負(fù)責(zé)和對上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的關(guān)系，把對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)結(jié)合起來；正確處理黨員個(gè)人利益和群眾利益的關(guān)系，把人民的利益放在首位、放在心上。學(xué)習(xí)雷鋒精神，堅(jiān)持為人民服務(wù)，對于一般群眾來說，就要團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂，我為人人，人人為我；對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，就是要立黨為公，執(zhí)政為民，把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為人民群眾盡心竭力辦實(shí)事、做好事、解難事。

德才兼?zhèn)渑c德能雙修的人格追求。雷鋒精神不僅表現(xiàn)為崇高的理想、堅(jiān)定的信念、鮮明的立場以及對黨和人民忠心耿耿，不僅表現(xiàn)為團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂，不僅表現(xiàn)為具有高昂的工作熱情和奉獻(xiàn)精神，還表現(xiàn)在刻苦鉆研業(yè)務(wù)、力求精益求精的精神，表現(xiàn)為愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，苦干實(shí)干的作風(fēng)。雷鋒以干一行、愛一行、專一行的螺絲釘精神對待工作，服從黨和人民事業(yè)需要。

艱苦奮斗與勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。雷鋒是一位為了社會(huì)主義事業(yè)和人民幸福艱苦奮斗而又克勤克儉、厲行節(jié)約的人，是一位不懈追求心靈的豐富、精神的富有和精神的愉悅的人。他在日記中寫道：“我們的國家不富裕，還有困難，一定要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。我每花一分錢都很自然地聯(lián)想起過去的生活，告誡自己不能忘本。”他克勤克儉，用節(jié)約下來的錢支援受災(zāi)地區(qū)，幫助困難群眾，并在幫助別人的行為中體驗(yàn)到一種高尚的快樂和精神的富足。自強(qiáng)不息與積極進(jìn)取的人生態(tài)度。雷鋒嚴(yán)于律己，自覺用道德的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，對于自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤深刻反思、堅(jiān)決糾正，對于自己的私心雜念像秋風(fēng)掃落葉一樣堅(jiān)決清除；雷鋒見賢思齊、追求進(jìn)步，在工作上向積極性最高的同志看齊，在生活上向水平最低的同志看齊；雷鋒積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、永不自滿、永不懈怠，認(rèn)為“真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人們，屬于勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”

從小事，從心里做起，無論你出身背景，只要你在用心為他人奉獻(xiàn)，你就具有雷鋒精神。盡管簡單，盡管質(zhì)樸，但這卻絕不是凡夫庸人的道德。這是一種良心，一個(gè)一心為他人奉獻(xiàn)的心。如果你是一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的人，你就會(huì)不難理解屈原的剛毅，關(guān)羽的忠義，魯迅，朱自清的錚錚鐵骨，你和他們一樣，只是奉獻(xiàn)的大小不同罷了。道德是值得人用一生的時(shí)間去完善的，而雷鋒精神只需你用一點(diǎn)心去佬，何樂而不為。

明知與篤行，道德認(rèn)知和道德實(shí)踐，是成就道德人格的必要前提。堅(jiān)持馬克思主義的政治立場、觀點(diǎn)方法和社會(huì)理想,是自覺進(jìn)行道德修養(yǎng)的理論基礎(chǔ)。雷鋒的高尚道德情操和忠誠的道德實(shí)踐是建立在科學(xué)理論的基礎(chǔ)之上的，正是由于他自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，改造自己的思想，把自己對于祖國和人民、對于黨和社會(huì)主義的樸素情感上升到理論理性的高度，從而具有了清醒的理論自覺和道德自覺，并將理論與實(shí)踐、道德認(rèn)知與道德實(shí)踐結(jié)合起來，知行合一，言行一致，以自己高尚的道德品性和持之以恒的道德實(shí)踐成就了一個(gè)偉大的道德人格。

胸懷崇高理想與立足本職工作的科學(xué)精神。雷鋒精神體現(xiàn)了追求崇高理想與立足本職、勤奮工作的高度統(tǒng)一。理想是人們對于社會(huì)、人生的未來發(fā)展趨勢和應(yīng)然狀態(tài)的預(yù)期和想望。科學(xué)而正確的理想，能夠提升人生境界，凈化人的心靈，協(xié)和人際關(guān)系，激勵(lì)人們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和人類幸福而奮斗獻(xiàn)身。共產(chǎn)黨人的人生理想是社會(huì)理想和人格理想的統(tǒng)一。中國共產(chǎn)黨人所堅(jiān)持的社會(huì)理想——建設(shè)中國特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，是對于社會(huì)發(fā)展規(guī)律和自身歷史使命的深刻體認(rèn)，是共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。人格理想是人們對于在思想、品質(zhì)、作風(fēng)、言行各個(gè)方面具有某種穩(wěn)定傾向的人生典范和楷模的向往、追求和建構(gòu)。它是社會(huì)理想以及反映一定階級(jí)利益的道德規(guī)范和原則的人格化。雷鋒精神是當(dāng)今社會(huì)不可缺少的我們本著實(shí)踐雷鋒精神，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的思想學(xué)習(xí)弘揚(yáng)當(dāng)代精神。

第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神

弘揚(yáng)雷鋒精神

時(shí)間3.6

演講人：王賀楠 老師們，同學(xué)們：大家好！

我講話的題目是：弘揚(yáng)雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽；我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當(dāng)溫柔的春風(fēng)拂過臉頰時(shí)，我們已感受到春天的腳步，體會(huì)到春天的氣息！三月，春天來了！有這樣一個(gè)人：他和我們每年相約于三月。他沒有沙場上的浴血奮戰(zhàn)，也沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績，但，他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但，它卻成為中國人民學(xué)習(xí)的榜樣。這個(gè)人就是——雷鋒，他的精神被稱為——雷鋒精神。三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗(yàn)著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。

雷鋒精神有很多內(nèi)涵，是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感；也是奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的志愿精神，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等方面。作為青少年的你們，更應(yīng)該豐富學(xué)雷鋒的方式，從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人意識(shí)，并將雷鋒的“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，逐漸養(yǎng)成了不按時(shí)完成作業(yè)的壞習(xí)慣；考試是否做到誠信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)過走廊里的“長明燈”、廁所里的“長流水”，是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極愛護(hù)校園里的花草樹木，教室里的課桌椅凳？當(dāng)你們在用餐時(shí)，是否意識(shí)到：盤中餐，皆辛苦——而不浪費(fèi)？所有這些雖然是件件小事，卻同樣體現(xiàn)出雷鋒精神，不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，就應(yīng)該嚴(yán)以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂的良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。

同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)！

謝謝大家!

第三篇：弘揚(yáng)雷鋒精神（推薦）

弘揚(yáng)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人

50年前，一位年僅22歲的普通的革命戰(zhàn)士在工作中壯烈犧牲，他一生一心為國，助人無數(shù)，毛主席親自為他提詞，號(hào)召全國人民向他學(xué)習(xí)。他，就是雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，一位優(yōu)秀的共產(chǎn)主義革命戰(zhàn)士。50年后，在物質(zhì)文化生活豐富的當(dāng)今，偉大無私的雷鋒精神依然影響著一代又一代的人，并被添加了更多符合當(dāng)今社會(huì)的內(nèi)容。新時(shí)代的的雷鋒精神更突出的了與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，形成了以愛國主義為核心，以忠于祖國忠于黨，愛崗敬業(yè)，勤儉節(jié)約，樂于助人為主要內(nèi)容，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征，不斷增添著社會(huì)的正能量。雷鋒精神逐漸成為社會(huì)主義文化建設(shè)的一盞明燈，指引著新時(shí)代的青年們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義文化，弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神，弘揚(yáng)偉大的民族精神，做一個(gè)有道德的人。

道德是一束玫瑰，予人，手留余香；道德是一捧清泉，澆灌，滋潤心田；道德是一顆心臟，奮發(fā)，純潔無瑕。

道德是一種感恩，道德也是一種愛心，道德是一種寬容，道德也是一種忍讓。道德讓佛印把巴掌之痛如海水沖沙灘的字，很快消漸，而相助之恩卻似刻在石頭的字，天長地久，永遠(yuǎn)銘記。道德讓年幼的司馬光砸缸救人，道德讓李世民終世以德為政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安為己任。道德讓全國人民萬眾以親，眾志成城，克服艱難困苦，共同戰(zhàn)勝了各種災(zāi)害??

意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”道德二字，從古到今，一直流傳下來，影響深遠(yuǎn)。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至。”這就說明，道德是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的小事做起，不斷弘揚(yáng)雷鋒精神，就會(huì)成為有道德的人。

時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設(shè)十分重視。中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)作出決定，將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”，中共中央、國務(wù)院又印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。黨和政府為什么對我們未成年人的道德建設(shè)如此重視呢？因?yàn)槲覀兾闯赡耆耸亲鎳磥淼慕ㄔO(shè)者，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，我們的思想道德狀況如何，將直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的成敗興衰。

所以作為祖國社會(huì)主義事業(yè)的接班人，我們要懷著十分的熱情，弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神，不能辜負(fù)黨和中央對我們細(xì)心的栽培，讓我們?yōu)楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，只爭朝夕，自覺地弘揚(yáng)雷鋒精神，努力成長，長大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊耍?/p>

第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神

弘揚(yáng)雷鋒精神

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位

對于雷鋒，我只能感到欣慰，因?yàn)槔卒h的生命雖然短暫，但是，雷鋒的精神與品質(zhì)依然存在，依有世人記得他。但是學(xué)習(xí)他的品質(zhì)與這種精神得人不多了，在小學(xué)期間，老師就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，這次就快到3月15日雷鋒日了，我們?yōu)榱梭w驗(yàn)社會(huì)，也為了學(xué)習(xí)雷鋒，所以今天打算與舍友一起出去風(fēng)險(xiǎn)雷鋒精神

一大早，我們就乘車出去了，等車的人很多只聽一聲車來了一群人就擁擠上車去，其中，一個(gè)小孩子就被擠哭了，一位舍友在我身旁就問我，君如果是我哭了，你會(huì)怎么樣？我呀，我會(huì)幫你打擠你的那個(gè)壞蛋。舍友笑了，突然那個(gè)小孩的媽媽走了過來，她并沒有說什么，只是在那里一味的擦孩子的淚，并安慰她，說：孩子，沒什么，如果你這點(diǎn)困難也都沒有克服，去容納他人的一不小心，以后你該怎么辦呢。聽到這句話，我感到了一陣凄涼，因?yàn)椋裉斐鋈ノ沂菐椭耍F(xiàn)在卻被一位母親給教育到了，是啊，如果連去容納他人的心也沒有，怎么去幫助他人，一位母親也有雷鋒的品質(zhì)讓我感動(dòng)非常的驚訝，因?yàn)橛卸嗌偃四芟窭卒h一樣，永遠(yuǎn)的那么容納他人，永遠(yuǎn)的那么包容他人。下了車看著那位母親與他孩子的背影慢慢離去，我就鐵了心，今天要好好幫助他人，正當(dāng)轉(zhuǎn)頭時(shí)，看見老奶奶正膽戰(zhàn)心驚的過馬路，那是心里只有一個(gè)念頭，扶老奶奶過馬路，雖然這個(gè)助人為樂很土。但是幫助別人是不分大小的也不分土不土的，只要有這個(gè)精神就好，干了第一件好人好事心情很開心，旁邊的舍友妹妹開始嫉妒我說：姐姐壞，我也要助人為樂嘛。好好現(xiàn)在就帶你去。我們走著走著路過了一個(gè)公園，妹妹說想進(jìn)去玩，我答應(yīng)了，他進(jìn)去了又捂著鼻子出來說：姐姐里面好丑啊，受不了了。我很好奇，就進(jìn)去看了看，原來，是路過的游客在這里吃東西時(shí)亂扔垃圾，導(dǎo)致垃圾積少成多也就變臭了。我說：你不是說，你也要助人為樂嗎，呢這個(gè)就是你的第一個(gè)目標(biāo)，撿垃圾。姐姐，算了吧，給我換個(gè)目標(biāo)吧。像你這樣還怎么幫別人啊，幫助沒有換的。好吧，我去撿。一個(gè)小時(shí)后姐姐我撿完了。我進(jìn)去看了看伸出一個(gè)大拇指說：真棒，比我還厲害呢。寢室的妹妹笑了，但是他的臉笑得很累，臉上也都是汗，我為他擦了汗，他竟然對我說：姐姐，我覺得我當(dāng)初崇拜的沒錯(cuò)，雖然很累。但是很開心，我覺得雷鋒做了那么多的好事，應(yīng)該很開心吧。嗯，是啊。我終于明白了，雷鋒當(dāng)初做那么多的好事都是開心一直支持著他，我認(rèn)為雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)下去，永遠(yuǎn)不要滅。初三:王麗君

第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神

弘揚(yáng)雷鋒精神

一提到雷鋒這個(gè)名字，我相信肯定人們家喻戶曉，我想他的事跡是廣為流傳。雷鋒是我們青少年心目中的英雄偶像，有的人想象自已長大后向雷鋒一樣幫助別人，就在我們的生活中就有想雷鋒這樣的舍己為人的人。

那一天，我在家里看新聞，就看到一篇新聞報(bào)道一位“最美的女教師”，“張麗莉”，這篇新聞主要講了張麗莉老師和同學(xué)在告訴公路上，對面來了一輛車，直接撞上來，張麗莉老師看見有兩位同學(xué)被車輛給擠在里面，張麗莉老師把這兩位同學(xué)用勁推了出去，自己卻被車輛給擠在里面，就這樣，張麗莉老師被車輛給擠的雙腿殘疾，到了醫(yī)院被醫(yī)生截了雙肢，如今還在醫(yī)院養(yǎng)病。

年輕的張麗莉老師，為了救自己的學(xué)生，失去了一雙退，想這樣的老師，有幾個(gè)呢？張麗莉老師在我的心目中是最值得稱上是“最美教師”。

吳斌也是一位舍己為人的人，“最美司機(jī)吳斌”是多么響亮的名字啊！這件事主要講了吳斌駕車在高速公路，六千米里，突然對面飛來了一塊鐵板，直接撞碎了吳斌的車前方的玻璃直接撞到吳斌的胸口，但他的胸口肋骨撞斷了，心臟碎裂了，但他還是把車安全的停在路邊，在他車子上的24位客人都沒有受傷，很快吳斌被送到醫(yī)院，不過很可惜的是沒有過多久，吳斌就死了。

吳斌也是一位舍己為人的人，這位對人們的無私奉獻(xiàn)讓我們值得學(xué)習(xí)。

因此，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒的舍己為人的精神我們要銘記在心中，要把雷鋒的精神弘揚(yáng)傳天下。