第一篇：關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的演講比賽策劃書(shū)

“學(xué)雷鋒”演講比賽策劃書(shū)

緬懷革命先烈，弘揚(yáng)雷鋒精神

辭別舊歲，咋暖還寒，我們又迎來(lái)了新的一年。今天是特別的一年，是雷鋒同志逝世50周年，同時(shí)又是偉人毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年紀(jì)念日。新中國(guó)成立以后，毛澤東僅為一人題詞，這個(gè)人就是雷鋒。雷鋒精神已穿過(guò)半個(gè)世紀(jì)，依然閃耀著燦爛的光芒。

為紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，全國(guó)各地紛紛開(kāi)展了一系列圍繞學(xué)習(xí)雷鋒精神的特色活動(dòng)。“向雷鋒通知學(xué)習(xí)”同樣成為了今年人們熱議的焦點(diǎn)——為什么學(xué)習(xí)雷鋒？向雷鋒學(xué)習(xí)什么？如何學(xué)習(xí)雷鋒？“如果把人生看成一串珠子，學(xué)習(xí)雷鋒每做一件對(duì)社會(huì)有利的小事就是增加了一顆真善美的珍珠。一輩子下來(lái)，這些珠子就變成了光環(huán)。”山東省政協(xié)委員形象的比喻到。從她的話里，我們可以看出學(xué)習(xí)雷鋒精神其實(shí)就是在塑造一刻真善美的心。通過(guò)這顆心，我們看到的世界將是繽紛多彩！

一、活動(dòng)背景：

為紀(jì)念雷鋒同志并傳承雷鋒精神，學(xué)校施行了“學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)期”系列活動(dòng)。在3月3日我院領(lǐng)導(dǎo)舉行了學(xué)雷鋒的啟動(dòng)儀式，全校掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。為配合學(xué)校加大宣傳“雷鋒精神”力度，進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情。本系特決定舉辦一場(chǎng)已“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的演講比賽。同過(guò)激揚(yáng)的文字和傾情的演講進(jìn)一步加強(qiáng)我們弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承雷鋒同志品質(zhì)的決心。

二、活動(dòng)主題：

緬懷革命先烈，弘揚(yáng)雷鋒精神。

三、時(shí)間安排：

1、前期宣傳：

2、報(bào)名階段：

3、比賽時(shí)間：3月30日晚上19：00

四、活動(dòng)目的：1、2、3、4、5、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)雷鋒精神。豐富校園生活，濃郁人文氛圍 拓展人際溝通，努力完善自我。鍛煉韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，提高韓語(yǔ)水平。

促進(jìn)學(xué)生之間的交流，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

五、人員分工：1、2、3、4、主持人：一名，負(fù)責(zé)主持詞的撰寫(xiě)并熟悉以及賽事主持工作。評(píng)委主要由主席團(tuán)擔(dān)任，由部員邀請(qǐng)。后勤工作：女生部負(fù)責(zé)。

參賽者簽到，嘉賓簽到，觀眾安排，禮儀，紀(jì)律維護(hù)由學(xué)辦負(fù)責(zé)。5、6、7、8、照相工作：科技部負(fù)責(zé)。

場(chǎng)地借用，場(chǎng)地布置由學(xué)習(xí)部和團(tuán)辦負(fù)責(zé)。（提前30分鐘布置完成）獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)和統(tǒng)分表的制作由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

后期的活動(dòng)內(nèi)容展示的板牌由學(xué)習(xí)部和宣傳部負(fù)責(zé)。

六、賽事細(xì)則：1、2、3、4、5、6、7、8、9、主持人入場(chǎng) 介紹來(lái)賓 介紹評(píng)委 宣布評(píng)分細(xì)則 比賽開(kāi)始

評(píng)委點(diǎn)評(píng)或領(lǐng)導(dǎo)講話 宣布獲獎(jiǎng)名單 宣布比賽結(jié)束

全體工作人員，參賽者，嘉賓，評(píng)委合影留念

七、賽手需知：

1、參賽要求：

A、參賽者為計(jì)信系10，11級(jí)學(xué)生 B、參賽必須以個(gè)人形式報(bào)名

C、演講稿必須緊扣主題，健康積極

2、注意事項(xiàng)：

A、先以小班為單位，為別在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，最后統(tǒng)一交與學(xué)習(xí)部 B、演講時(shí)間限制為5~10分鐘 C、參賽者必須提前半小時(shí)簽到

D、選手需要用普通話（盡量脫稿）演講

3、評(píng)分細(xì)則：本次比賽本著“公開(kāi)，公平，公正”的原則，實(shí)行百分制。去掉一

個(gè)最高分，一個(gè)最低分，累加后求平均值即為選手最后得分。

A、風(fēng)度形象（20分）：著裝整潔，儀表大方，舉止得體。B、思想內(nèi)容（30分）：緊扣主題，觀點(diǎn)新穎，意義深刻等 C、語(yǔ)言表達(dá)（40分）：吐字清晰，語(yǔ)言流暢，感染力強(qiáng)等 D、綜合印象（10分）：選手臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果等

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

A、本次比賽設(shè)置三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)六個(gè)名額

B、一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名 C、獲獎(jiǎng)?wù)呔歇?jiǎng)證和獎(jiǎng)品（筆記本）D、整體預(yù)算：

策劃部門(mén)：學(xué)習(xí)部 2012年3月10號(hào)

第二篇：關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的演講比賽策劃書(shū)

“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”暨“建團(tuán)90周年，中華魂”演講比賽策劃書(shū)

正值雷鋒同志逝世50周年和共青團(tuán)建團(tuán)90周年紀(jì)念日，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德及民族氣節(jié)和更好的傳承雷鋒精神，特舉辦此次演講比賽。

一、活動(dòng)背景：

為紀(jì)念雷鋒同志并傳承雷鋒精神，學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒”系列活動(dòng)，掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。為響應(yīng)院的要求和配合學(xué)校加大宣傳“雷鋒精神”力度，進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神積極性。本系決定舉辦“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”暨“建團(tuán)90周年，中華魂”為主題的演講比賽。通過(guò)激揚(yáng)的文字和傾情的演講進(jìn)一步加強(qiáng)我們弘揚(yáng)雷鋒精神的決心。

二、活動(dòng)主題：

學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，暨建團(tuán)90周年中華魂。

三、活動(dòng)時(shí)間：

1、前期宣傳：

2、報(bào)名階段：

3、比賽時(shí)間：暫定

四、活動(dòng)目的：

1、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)雷鋒精神；

2、豐富校園生活，濃郁人文氛圍；

3、展示學(xué)子風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，繁榮校園文

化。

4、拓展人際溝通，努力完善自我。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定

六、活動(dòng)對(duì)象：

化學(xué)工程系在校所有學(xué)生。

七、組織結(jié)構(gòu)：

主辦單位：化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。承辦單位：化學(xué)工程系學(xué)習(xí)部。

八、人員分工：

1、主持人一名，負(fù)責(zé)主持稿的撰寫(xiě)。

2、評(píng)委主要由系學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任。

3、后勤主要由生活部負(fù)責(zé)。

4、宣傳部負(fù)責(zé)黑板的設(shè)計(jì)和照相工作。

5、學(xué)習(xí)部寫(xiě)策劃及統(tǒng)分表的制作。

九、活動(dòng)流程：

1）前期工作

1．確定比賽時(shí)間，借場(chǎng)地；

2.確定參加同學(xué)并對(duì)其進(jìn)行編號(hào)，并準(zhǔn)備好相關(guān)資料；

3.確定主持稿及評(píng)委；

4.確定評(píng)分規(guī)則并打印評(píng)分表；

5.比賽用品的準(zhǔn)備及會(huì)場(chǎng)的布置；

6.確定獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（一、二、三等獎(jiǎng)各1名）

2）活動(dòng)流程：

1.主持人入場(chǎng)；

2.介紹來(lái)賓和評(píng)委；

3.宣布評(píng)分細(xì)則；

4.比賽開(kāi)始；

5.評(píng)委點(diǎn)評(píng)或領(lǐng)導(dǎo)講話；

6.宣布獲獎(jiǎng)名單；

7.宣布比賽結(jié)束；

8.全體工作人員及獲獎(jiǎng)?wù)摺⒓钨e、評(píng)委合影留念；

9.組織學(xué)生會(huì)干部打掃衛(wèi)生和歸還物品。

十、注意事項(xiàng)：

1、參賽者為本系在校學(xué)生；

2、演講稿必須緊扣主題，健康積極；

3、演講時(shí)間控制在3~5分鐘；

4、參賽者必須用普通話（盡量脫稿）演講；

5、演講稿可以是原創(chuàng)也可以不是，若有PPT或背景音樂(lè)等請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備。

十一、評(píng)分細(xì)則：本次比賽本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則，實(shí)行百分制。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，累加后求平均值即為選手最后得分。

1、風(fēng)度形象（20分）：著裝整潔、儀表大方、舉止得體。

2、思想內(nèi)容（30分）：緊扣主題、內(nèi)容充實(shí)、立意新穎等。

3、語(yǔ)言表達(dá)（30分）：吐字清晰、語(yǔ)言流暢、感染力強(qiáng)等。

4、綜合形象（10分）：選手臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果等。

5、時(shí)間限制（10分）：時(shí)間控制在3~5分鐘。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

策劃部門(mén)：化學(xué)工程系學(xué)習(xí)部

二〇一二年五月十九日

第三篇：關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的演講比賽策劃書(shū)

大通女中“學(xué)雷鋒”演講比賽方案

學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起

辭別舊歲，乍暖還寒，我們又迎來(lái)了新的一年。今天是特別的一年，是雷鋒同志逝世51周年，同時(shí)又是偉人毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日。新中國(guó)成立以后，毛澤東僅為一人題詞，這個(gè)人就是雷鋒。雷鋒精神已穿過(guò)半個(gè)世紀(jì)，依然閃耀著燦爛的光芒。

活動(dòng)背景：

為紀(jì)念雷鋒同志并傳承雷鋒精神，學(xué)校施行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”系列活動(dòng)。全校掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。為配合學(xué)校加大宣傳“雷鋒精神”力度，進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情。我校特決定舉辦一場(chǎng)已“學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起”為主題的演講比賽。用激揚(yáng)的文字和傾情的演講進(jìn)一步加強(qiáng)我們弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承雷鋒同志品質(zhì)的決心。

一、活動(dòng)主題：

學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起

二、時(shí)間安排：

1、前期宣傳

2、報(bào)名審稿階段

3、比賽時(shí)間：3月20日下午3點(diǎn)40

三、活動(dòng)目的：

1、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)雷鋒精神。

2、豐富校園生活，濃郁人文氛圍

3、拓展人際溝通，努力完善自我。

4、促進(jìn)學(xué)生之間的交流，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

四、人員分工：

1、主持人：兩名，負(fù)責(zé)主持詞的撰寫(xiě)并熟悉賽事主持工作。

2、評(píng)委由本校初中部和小學(xué)部部分語(yǔ)文教師組成。

3、照相工作：信息中心負(fù)責(zé)。

4、場(chǎng)地布置由政務(wù)處和團(tuán)委負(fù)責(zé)。（提前30分鐘布置完成）

5、獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)和統(tǒng)分表的制作分別由總務(wù)處和政務(wù)處負(fù)責(zé)。

五、比賽細(xì)則：

1、主持人入場(chǎng)

2、政務(wù)處車(chē)主任講話

3、介紹評(píng)委

4、比賽開(kāi)始

5、宣布獲獎(jiǎng)名單

6、頒獎(jiǎng)

六、演講評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

1、內(nèi)容：主題鮮明，能結(jié)合實(shí)際切合主題。（3分）

2、表達(dá)：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。（2分）

3、表情：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體。（1分）

4、效果：總體印象佳，演講效果好。（2分）

5、其他：脫稿，演講時(shí)間為3-5分鐘，超時(shí)扣1分，不脫稿扣1分。（2分）

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，評(píng)選一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀。

團(tuán)委、少先隊(duì) 2013年3月15號(hào)

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神演講比賽總結(jié)

“學(xué)習(xí)雷鋒精神 共建和諧校園”演講比賽活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，4月11日下午，松山二中舉行 “學(xué)習(xí)雷鋒精神 共建和諧校園 ”主題演講比賽，該校17名同學(xué)參加了比賽，該項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，不僅對(duì)雷鋒精神進(jìn)行了各方面的闡述，還結(jié)合生活實(shí)際和身邊的事例談體會(huì)談感想。一句句熟悉的雷鋒名言，一則則優(yōu)秀的雷鋒日記，以及一個(gè)個(gè)感人的雷鋒事跡，深入同學(xué)們的心中，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭(zhēng)做時(shí)代好少年”的口號(hào)響徹在校園的每一個(gè)角落！

通過(guò)此次主題演講比賽，雷鋒的光輝形象扎根同學(xué)們的心中。廣大師生對(duì)雷鋒精神的內(nèi)涵做了更多的探索，加深了對(duì)學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)的認(rèn)識(shí)，深刻理解了雷鋒精神的本質(zhì)內(nèi)涵、雷鋒精神的時(shí)代意義。活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

松山二中政教處 2014年4月12日

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神策劃書(shū)

環(huán)境與市政工程學(xué)院

“爭(zhēng)做時(shí)代雷鋒

共創(chuàng)和諧校園”系列活動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)

策

劃

書(shū)

共青團(tuán)環(huán)境與市政工程學(xué)院委員會(huì) 環(huán)境與市政工程學(xué)院

“爭(zhēng)做時(shí)代雷鋒

共創(chuàng)和諧校園”系列活動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)

一、活動(dòng)背景：

今年3月5日，是雷鋒同志逝世50周年。也是毛澤東主席題詞號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念；刻苦鉆研科學(xué)理論的釘子精神；全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)；助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng)，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。1963年3月5日毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。多年來(lái)，雷鋒精神猶如一座巍然聳立的燈塔，引導(dǎo)億萬(wàn)人民樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為促進(jìn)全社會(huì)形成文明道德風(fēng)尚作出了重要貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目的：

雷鋒精神的先進(jìn)性和強(qiáng)大生命力，充分顯示了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的巨大作用。胡錦濤同志指出，“雷鋒這個(gè)光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩。”為使同學(xué)們能夠更好的在新的時(shí)代學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我院將舉辦“我是雷鋒接班人”的系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：

發(fā)揚(yáng)釘子精神

增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)

傳遞友愛(ài)品質(zhì)

四、主辦單位：

共青團(tuán)蘭州交通大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院委員會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：2012年3月1日～2012年4月1日 系列活動(dòng)一：

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

共建清潔校園

活動(dòng)目的：

用雷鋒般的奉獻(xiàn)精神讓校園更美麗 活動(dòng)對(duì)象：

團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員及各班生活委員 活動(dòng)時(shí)間：

2012年3月4日14：:30 活動(dòng)地點(diǎn)：

唐臣廣場(chǎng) 活動(dòng)內(nèi)容： 校園的廣告泛濫，校園各個(gè)地方都出現(xiàn)了各類(lèi)廣告，嚴(yán)重影響了校園的人文環(huán)境，給老師及學(xué)生造成了很多不便，也使校園環(huán)境惡化。所以在此活動(dòng)中組織所有團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員發(fā)揚(yáng)雷鋒般的奉獻(xiàn)精神對(duì)校園的廣告進(jìn)行清理。

注意事項(xiàng)：

活動(dòng)當(dāng)天每個(gè)部出3-4人再由活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排具體清理場(chǎng)地。所有參與人員自帶工具。系列活動(dòng)二 ：

雷鋒精神代代傳--------學(xué)雷鋒主題海報(bào)展

活動(dòng)目的：

通過(guò)各個(gè)團(tuán)支部制作的海報(bào)向大家介紹雷鋒的精神。將雷鋒精神予以宣傳。

活動(dòng)對(duì)象：

環(huán)境學(xué)院各個(gè)團(tuán)支部 活動(dòng)時(shí)間：

2012年3月5日 活動(dòng)內(nèi)容：

1、通過(guò)與團(tuán)支部溝通讓每個(gè)團(tuán)支部以雷鋒精神中的某一方面制作宣傳海報(bào)(尺寸 A0圖紙)并于3月4日上交。2、3月5日在圖書(shū)館前或?qū)W院樓下進(jìn)行布展

注意事項(xiàng)：

為防止各班的海報(bào)主題相似海報(bào)的主題將以抽簽的形式進(jìn)行。（主題：助人為樂(lè)

勤儉節(jié)約

敬業(yè)精神

釘子精神等）系列活動(dòng)三：

發(fā)現(xiàn)雷鋒精神

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒傳人

——新時(shí)代雷鋒精神征集暨大型條幅簽名

活動(dòng)目的：

讓同學(xué)找出身邊新時(shí)代雷鋒精神的具體體現(xiàn)并簽名。活動(dòng)對(duì)象：

全院學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間：

2012年3月5日 活動(dòng)內(nèi)容：

1、制作“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做雷鋒接班人”的條幅，在海報(bào)展出的當(dāng)天提供給全校師生簽名。

展板和便利貼，在展出的當(dāng)天讓同學(xué)們寫(xiě)下認(rèn)為作為一個(gè)大學(xué)生我們應(yīng)該具備的雷鋒精神，進(jìn)行征集，并將小紙條貼在展板上展出。

系列活動(dòng)四：

向新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表學(xué)習(xí)

——觀看電影《郭明義》

活動(dòng)目的：

胡錦濤總書(shū)記指示，郭明義同志是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。郭明義的精神實(shí)質(zhì)就是雷鋒精神在新時(shí)期的寫(xiě)照。通過(guò)影視資料透徹的了解什么是真正的新時(shí)代的雷鋒精神，同時(shí)讓電影中的人物事例去感化觀眾。

活動(dòng)對(duì)象：

團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員及各班團(tuán)支部委員 活動(dòng)時(shí)間：

2012年3月10日 活動(dòng)地點(diǎn) ：

圖書(shū)館12樓多媒體教室 活動(dòng)內(nèi)容：

在活動(dòng)的后期組織團(tuán)委學(xué)生會(huì)和各班宣傳委員觀看雷鋒精神電影《郭明義》，從影視中學(xué)習(xí)雷鋒精神。系列活動(dòng)五：

新青年共話新雷鋒

——召開(kāi)關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會(huì) 活動(dòng)目的：

讓團(tuán)員青年開(kāi)展廣泛討論，去學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神 活動(dòng)對(duì)象：

環(huán)境學(xué)院各團(tuán)支部活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)時(shí)間：

由班級(jí)自定（4月1日之前）活動(dòng)內(nèi)容 ：

由每班班主任和班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)組織班上同學(xué)召開(kāi)關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會(huì)。并且安排相關(guān)的調(diào)研員對(duì)每班的班會(huì)情況進(jìn)行調(diào)研。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

應(yīng)急方案：