第一篇：擁抱青春作文

擁抱青春作文

（一）青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰(zhàn)，青春是學業(yè)，讀完才能體會到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里，勾勒著一副美麗的圖畫，青春如帶刺的蕁麻。

青春是學業(yè)，需要園丁的滋潤，園丁的呵護，才能無憂無慮的成長，沒有園丁的滋潤，呵護，就如佛家所說的難成正果，當然還得靠自己，六分靠自己，四風靠園丁，青春是學業(yè)，讓我們在園丁的滋潤；呵護下。快樂的成長吧！

青春是享受，享受人生道路上的人與事，享受自己有幾個親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢的作用下，而出賣自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無知的叛逆，讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著刺，是帶刺的蕁麻！青春往往有些事情，會讓自己痛心，這種感受只有青春的少年才會知道，被老師，同學，誤會了自己做了某些壞事兒責罵自己，自己的心里如針扎上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻，青春的道路上，痛心在所難免，讓我們戰(zhàn)勝它！青春是一只迷途的羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續(xù)走下去，將是無底的深淵，如果有人指點迷津，給自己提建議，找出錯誤，你將會前途以前光明，如果你一味著自己走下去，你將不會屬于青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無味，無色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無底深淵的轉折點。

青春是一個人生的轉折點，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來走。

擁抱青春作文

（二）那急促的腳步，似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首，童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節(jié)，讓我們用自己火熱的激情，來擁抱屬于我們的新天地——青春吧！

青春的我們，多夢。

望著繁星密布的夜空，我們有著青春的夢想，希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾，然后默默地許下一個埋藏心底多時的心愿。有時望著一瀉而下的瀑布，我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有時望著電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光，我們全身的細胞都會隨之舞動，夢想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點。

青春的我們，瀟灑。

我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中，生活在被人羨慕的眼光中，生活在寬廣的天地中??我們喜歡惡搞，“玩”著各種各樣的惡作劇，肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般，甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂，更是我們的瀟灑。

青春的我們，努力。

我們有自己的目標，我們會努力奮斗。課堂上，我們是自信勤奮的學子，()認真傾聽，踴躍發(fā)言；課堂外，我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團結友愛。我們都會為了自己的夢想而奮斗，不管最后結果怎樣，我們至少曾經努力過，這就是青春的價值。我們珍惜著同學之間真摯的友誼，嘗試著學會寬容，努力維護著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的，更需要如溫暖的陽光般的友誼，照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理，但我們也愿意向親人敞開心扉，我們也會努力，試著閱讀、享受親情無限的快樂。

青春的我們，幸福。

我們是初升的太陽，我們是未來的希望。在這個嶄新的時代，我們有著非常的機遇，我們有著良好的環(huán)境，時代已經為我們鋪設下寬敞的未來大路。只是，成功的曙光還需要我們自己去迎接。

花園王國里開得最燦爛的鮮花，是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春，朋友，何不把握住這難得的機會，好好地擁抱屬于我們的青春！

擁抱青春作文

（三）清晨，操場上幾位短跑健將正向著終點沖刺，矯健的雙腿和舞動的手臂無不展現(xiàn)著青春的活力；花園內幾位花季少女正迎著徐徐春風朗讀詩歌體現(xiàn)著青春的朝氣。

快步走進教室，走廊上響起一陣陣悅耳的讀書聲，我邊拿書邊問同桌：“唉，咱班同學都干嘛去了？”同桌邊寫作業(yè)邊說道：“都下去跑步了，‘身體是革命的本錢’嘛！”

正說著，老師進班了，同學們都陸續(xù)走進教室。老師正言道：“同學們，今天早上背第26課，背完給我背，我這有名單?！痹捯魟偮洹Ｍ瑢W們便你爭我嚷地背了起來，大家都不甘落后于人，我也一樣，拿起書便大聲讀起來。教室里讀書聲此起彼伏。不一會兒，同桌就拿起書向講臺走去，緊接著，大家都爭著上去?？粗侨找纨嫶蟮年犖楹捅惩陼懤m(xù)下來的人，我心中不免有些著急：老師一會兒要讀名單，如果沒有我，那該多丟人啊。接著就是更大聲地朗讀。終于會背了，我拿著書向講臺走去，順利地完成了背書任務。

青春不僅有競爭，更多的是彼此之間的合作。

和往常一樣，我吃完午飯后迅速從餐廳走進教室，鉆進那漫天的題海中。喲，又遇見一道難題。我習以為常地用著數(shù)學老師傳授的“法寶”-審題、畫圖、分析、證明?？蛇@道題偏偏不向“法寶”低頭，我陷入深深地思考中。一會兒，同桌也吃完飯回來了。她見我緊皺眉頭，便笑著對我說：“不用著急，慢慢寫?！苯又?，她也陷入了這道題。幾分鐘的沉默后，同桌笑著問我：“你做出來了嗎？我只想了一半，要不我們討論討論。”我們互相交換了意見后討論出了一種新解法，并在課堂上發(fā)表了自己的見解。受到老師表揚后，我們兩個會心一笑。

暮色降臨，橘紅的太陽慢慢走到地平線上，用最后的余光審視著大地。伴著夕陽，操場上記得健將正相擁而跳，幾位花季少女正談笑風生。

擁抱青春，把握青春。享受青春的競爭與合作，活力與朝氣，拼搏與奮發(fā)。

第二篇：擁抱青春

擁抱青春

告別了童年的天真，擁有了青春的深沉；告別了童年的無憂無慮，擁有了青春的多姿多彩。穿越人生的十字路口，叩響了青春的門法扉。

青春是一筆彌足珍貴的財富，時光老人做了最平均最精確的分配，每一個年輕的生命都有著旺盛的精力去開拓未來。時光的年輪在歲月的流失中無情地碾去，青春已經如約而至。

人有生理的青春，那是用年齡來衡量的。也有心理的青春，那是用精神來衡量的。有的人正當年少卻胸無大志而暮氣沉沉，年輕是就已經老了；有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃，年老了卻永遠年輕。生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開不謝。心理的青春也許更可貴，如蒼松翠柏，可以傲對時間的風霜。

青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不調的希望和不滅的向往紡織的彩虹，絢麗輝煌。

第三篇：擁抱青春

擁抱青春，放飛理想

尊敬的領導老師，親愛的同學們大家好今天我演講的題目是《擁抱青春，放飛理想》

有一團火，讓笑容如彩霞般紅艷，讓汗水似露珠般瀟灑

有一條小河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著純真的故事；激蕩時，洶涌澎湃，放射出絢爛的光芒。

這就是青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，這就是青春，讓我們有足夠的時間，仰望天空，暢想著屬于自己的未來

4月，來到迷人的郊外，看到晨曦的那一剎那，我知道了，現(xiàn)在的我有的是希望，我可以愉快的歌唱，可以遨游知識的海洋，因為我還有青春，還有令人羨慕的時光，未來還有無數(shù)的未知，未來還可以自己創(chuàng)造，我還可以拼搏，青春還會給我力量

5月，細雨綿綿，坐在教室，與同學共同誦讀書中美麗的篇章，伴著細雨，在青春的道路上，我們全力以赴，即使面前還有無數(shù)阻擋，但青春會給我翅膀。

6月，我們在烈日下奔跑，汗水滑落臉龐，笑容卻依舊閃光，在這段青春的日子里，我們始終仰著頭，邁出堅定的步伐，相信青春會用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。

7月8月，暴雨可能會遮蔽住太陽，但青春會發(fā)出光芒，我們會帶著理想，與青春同在，在如花般的歲月中，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的篇章。

9月10月，秋日碩果累累，理想也即將插上翱翔的翅膀，11.12月青春會為理想曾添動力，1月理想定會起飛！

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

還有2天就是五四青年節(jié)了，94年前的今天在民族危亡的歷史關頭,一大批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊，開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀元,為中國人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。如今，同樣身為青年的我們，身上仍背負著重大的使命，我們有“天下之大，唯我獨尊”的張狂，充滿著“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁，我們也可以喊出自己的口號，邁出自己獨特的步伐。

青春是美好的，但青春更是短暫。我們不能再人生最輝煌的時刻虛度年華，迷人的彩虹出自風雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們要學會把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔，學那高大挺拔的青松去傲霜歷雪

擁抱來之不易的青春，放飛屬于自己的理想，最后，用一部名叫《青春期》的電影中女主角程小雨的一句話來結束今天我的演講---等待就是浪費青春！

第四篇：擁抱青春作文

擁抱青春作文10篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的擁抱青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

擁抱青春作文1

歲月，是滄桑的；年華，是漫長的；時間，是寶貴的；青春，是歡躍的！

沒有人能準確地說出青春是什么，因為它太短暫了！寒窗苦讀十數(shù)載，也許就把青春“讀”掉了；少壯不努力，也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝，青春年代的時光也永遠是記憶中的瑰寶！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，青春也許就在你一個個翻書的瞬間，一陣陣筆與紙的“沙沙”聲，一臉茫然的眼神與自信的微笑中，與你說了再見。可是，你并沒有錯過青春，因為你在青春年代中，知曉了“君子有所為，有所不為”、“學而時習之，不亦說乎”、“讀書破萬卷，下筆如有神”；明白了函數(shù)、方程、幾何；清楚了杠桿原理、物質密度、化學變化規(guī)律；了解了……你擁抱了青春，青春也擁抱了你，讓你的知識面更寬廣。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，興許這是家長們最擔憂的事情了吧！哪個家長不是望子成龍，望女成鳳？自然遇到叛逆的孩子，遇到看到書就頭疼的孩子，遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子，是失望、是頭疼、是束手無策！也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑，你也許不聽話，甚至叛逆，但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素，只要自己快樂，只要自己自信，只要自己擁有真實的性格，擁有自我的思想，你就擁有青春，擁抱青春！不過青春不代表毫無章法，為愛你的人想想，送上你的關懷，你的青春會更加斑斕，更加精彩！

擁抱就是享有，擁抱就是開創(chuàng)，擁抱就是感悟……

讓我們在青春年代擁抱青春吧！

擁抱青春作文2

歲月，是滄桑的；年華，是漫長的；時間，是寶貴的；青春，是歡躍的！

沒有人能準確地說出青春是什么，因為它太短暫了！寒窗苦讀十數(shù)載，也許就把青春“讀”掉了；少壯不努力，也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝，青春年代的時光也永遠是記憶中的瑰寶！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，青春也許就在你一個個翻書的瞬間，一陣陣筆與紙的“沙沙”聲，一臉茫然的眼神與自信的微笑中，與你說了再見?？墒?，你并沒有錯過青春，因為你在青春年代中，知曉了“君子有所為，有所不為”、“學而時習之，不亦說乎”、“讀書破萬卷，下筆如有神”；明白了函數(shù)、方程、幾何；清楚了杠桿原理、物質密度、化學變化規(guī)律；了解了……你擁抱了青春，青春也擁抱了你，讓你的知識面更寬廣。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，興許這是家長們最擔憂的事情了吧！哪個家長不是望子成龍，望女成鳳？自然遇到叛逆的孩子，遇到看到書就頭疼的孩子，遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子，是失望、是頭疼、是束手無策！也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑，你也許不聽話，甚至叛逆，但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素，只要自己快樂，只要自己自信，只要自己擁有真實的性格，擁有自我的思想，你就擁有青春，擁抱青春！不過青春不代表毫無章法，為愛你的人想想，送上你的關懷，你的青春會更加斑斕，更加精彩！

擁抱就是享有，擁抱就是開創(chuàng)，擁抱就是感悟……

讓我們在青春年代擁抱青春吧！

擁抱青春作文3

如今，青春在我們手里，正是風華正茂，書生意氣的時候，只有奮發(fā)才能有為。想要成為像雄鷹一樣能搏擊于風雨，翱翔于藍天，我們就要有拼搏的勇氣，更要有持之以恒的耐力，還要不忘初衷。青春是短暫而美好的，因為我們一生僅僅只有五分之一的時間叫做青春所以我們的青春是短暫的。處于青春時期的我們往往不是很容易把握青春縹緲的，正是它的縹緲和短暫，常常讓我們只能抓住青春的尾巴，然后眼睜睜的看著青春從我們的指尖滑走。

在不同的事物身上卻展現(xiàn)出來它不同的人生軌跡。一片花落下，順著我的頭發(fā)落下，我被這一點蒼涼挑動了心弦。我不禁為它悲哀，曾經的美麗稍縱即逝，曾經的生趣盎然，在這花期完結的時候只能化為生命的碎片。霎時間，我瞟見一株小小的花樹，哦，那繁華的盛開和凋零是為了孕育這小小的果實，真正的精髓是在經歷了喧鬧跟靜寂后才顯現(xiàn)出來，這喧嘩是用勤奮灌溉出的。花固然美麗但它的花落更具意義。連花朵都知道不辜負自己的年華，更何況我們人類？

青春如同坐公交公車一樣，我們知道起點與終點，卻始終無法預料中途會發(fā)生什么，有的人會在中途下站，有的人會坐到終點。有的人運氣好上車就有位置坐，有的人倒霉點就得一直站到下車。有的人會因為身邊的乘客而得到一個座位；有的人會發(fā)現(xiàn)周圍人常常更換，身邊的這位卻毫無動靜。所以在有了機會就要抓住就像有了座位就要把握機會迎難而上。要時刻保持清醒，不要因為站著就悲傷，不要因為坐著就得意忘形。下車后不要感慨萬千，因為路還很長，我們還要繼續(xù)。

青春的時間里，不需要固結你的思想，只要追求美好的夢想，用青春譜寫最美的音符，留下我最珍貴的足跡。

擁抱青春作文4

青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰(zhàn)，青春是學業(yè)，讀完才能體會到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里，勾勒著一副美麗的圖畫，青春如帶刺的蕁麻。

青春是學業(yè)，需要園丁的滋潤，園丁的呵護，才能無憂無慮的成長，沒有園丁的滋潤，呵護，就如佛家所說的難成正果，當然還得靠自己，六分靠自己，四風靠園丁，青春是學業(yè)，讓我們在園丁的滋潤;呵護下?？鞓返某砷L吧！

青春是享受，享受人生道路上的人與事，享受自己有幾個親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢的作用下，而出賣自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無知的叛逆，讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著刺，是帶刺的蕁麻！青春往往有些事情，會讓自己痛心，這種感受只有青春的少年才會知道，被老師，同學，誤會了自己做了某些壞事兒責罵自己，自己的心里如針扎上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻，青春的道路上，痛心在所難免，讓我們戰(zhàn)勝它！青春是一只迷途的`羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續(xù)走下去，將是無底的深淵，如果有人指點迷津，給自己提建議，找出錯誤，你將會前途以前光明，如果你一味著自己走下去，你將不會屬于青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無味，無色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無底深淵的轉折點。

青春是一個人生的轉折點，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來走。

擁抱青春作文5

青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天。

青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構筑理想的大廈。

青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動許多愁。

擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進步的階梯。沒有創(chuàng)新，生命便沒有活力。擁抱青春吧！讓七色的夢幻裝點你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向著遠方輝煌的地平線永往直前。如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳

擁抱青春作文6

青春是詩，青春是畫，青春是夢，青春是美......我反復琢磨著，青春意味著什么呢？意味著你即將從幼稚走向成熟？意味著你即將用穩(wěn)重代替頑皮？青春是短暫的，卻又是人生最美妙的音符。正因為有了這樣一個美妙的音符，引得多少男女們去盡情地彈奏它。把它彈奏的最響，最亮，最悅耳，最歡快！他們是那般自由自在，無憂無慮。青春對于每個人來說，也只有一次......何不趁著她來時去逮住她，擁抱她，你，我的青春呢？

青春，追求的是實在。你再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸，再也尋不到藍精靈那可愛的小村莊，然而卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那一片片樹梢上的新芽正悄悄的探出了漸漸的頭來，沖破那清晨朦朧的薄霧。

青春，希望于把一切的“？”化作“?！?。要問青春為何賦予自己這么多煩惱，因為追求得太多太多，與其去問人為什么活著，不如用自己的青春活力去填滿所有的日子。

青春，更追求于強烈奔放，灑脫自在，像熱烈燃燒的火焰燒出一個浪漫，豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質，誰具有輕盈粲然的身姿，誰就代表著青春！

?。∏啻?！你是一只輕盈的蝴蝶，多彩而又多姿；你是一只美麗的風箏，專注而又瘋狂！在這燦爛，飛旋的時代，你駐于我們身上，今天這群風華正茂的少男女們定會把你裝扮的瀟灑漂亮。

青春，讓我們擁抱她，和她共舞，讓我們挽住她，與她同步。

讓她在我們臉上綻放笑意，讓她在我們腳下伸出力量，讓她在我們筆下放出光芒......

擁抱青春作文7

青春是令許多人都琢磨不透的詞語，每個人都有對青春的看法，不管是科學家哲學家，也并不知道青春真正的含義。

美國的塞繆爾·厄爾曼曾經為青春寫了一篇有哲理性的文章，而他對青春的看法與我們都不同。他說青春都在每 人的心里，只要是能夠心存美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，那你就會青春永駐，相反就會玩世不恭、自暴自棄，即使是二十歲的人也沒了青春。

在我眼里，我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣，既然青春是屬于我們的，我們的青春應該自己作主。小時候幼小無知，現(xiàn)在長大了，擁有的青春，為何不好好地把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要去，不能再靠爸爸媽媽了，他們不能一輩子跟著我。比如上學的時候，到學校的路程并不遠的話，應該自己走到學校，不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗，自己的作息時間應該自己定，自己的周末應該自己去安排，自己的學習應該自己安排……，像這樣的例子有許許多多。我們應該好好把握我們的青春，在青春期間不抓緊的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學習，忘記了孝敬父母，以后會后悔的。把時間用在需要他的地方，不要浪費，我的青春就應該我作主，充足的過青春的生活，這才是我眼中的青春啊!把握好我們的青春啊，青春是屬于我們的，青春是唯一的權利，不好好把握，是不允許再一次擁有青春的。

青春每人都有，就要看應該怎樣面對它，這才是我們心中的青春。我的青春，我作主。

擁抱青春作文8

擁抱青春是幸福，還是迷茫?青春悄悄的來了，也在悄悄的走，在時間流逝的每一個瞬間里，青春，都被我們擁抱著!

哎!每一次都是這樣，隔三差五的鬧矛盾，這一次既然鬧到了絕交的地步，難到兩個人就不能好好的在一起，好好的做朋友嗎?我知道我們兩個性格不和，但是兩個人在一起不是可以性格互補的嗎?哎!也許這就是我們在擁抱青春的無奈吧!

每天晚上熄燈之后，大概就是我們最幸福的時刻，雖然有時被老班捉住而寫600字的檢討，但是我門也會心甘情愿。每天晚上，談著一天的收獲，遇見行行色色的人，發(fā)生形形色色的事情，有時也會談一些青春的小事，但開場白都會是：不準告訴別人啊!而我們也都會一口同聲的說一句：sure!然后就開始說自己的小秘密，什么喜歡誰啊!什么覺得誰誰長得帥啊!先是一句：他不是你的菜啊!趁早放棄吧!然后又開始另一個話題……

自上初中以來，看見曾經的好友都踏入了快班的行列，我心里甚是不爽。為此，我也努力過，但都不見效果，這讓我原有的熱情已消失殆盡，又因為老師一句句刺耳的批評，讓我心灰意冷的心，又多了幾道傷疤，變成一個令老師厭惡的壞學生。我為此也仔細想過，覺得是自己的錯誤，可漸漸的我的心也就麻木了。對老師的教誨不予理睬，甚至句句與他頂撞?？上攵页３９忸櫪蠋煹霓k公室。開始時，我還偷偷的抹眼淚，其實，我并不想這樣。只是我對學習不抱任何希望了!不管怎樣努力，總達不到我想要的結果，我這樣徒勞的努力能獲得什么呢?到不如自得其樂，可誰又能理解呢?我好累，我好想要放下這一身的包袱。蒼天啊!大地啊!救我啊!

擁抱青春作文9

十六歲的花季、雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季、雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來做主屬于自己的青春。

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

青春，是撲面而來的春風。她帶來的是大地萬物復蘇，只要輕輕拂過，就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風是透明的，兒時的縱情淘氣，調皮早已過去，風兒正朝著一個目標掠過，她在追求著完美。

青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。

青春，也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會發(fā)現(xiàn)，每天的太陽都是新的。

或許，我在青春生活中也會遇到一些挫折，但是，我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經說過：挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，他是絆腳石，讓你卻步不前;對于強者來說，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠。我定然選擇后者，我要做強者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春，應該由我來做主。

擁抱青春作文10

每個人的一生都會感受青春，品味青春。它或甜，或苦，都需要你親自去經歷。作為一個學生而言，我的青春是十分平淡的，但平淡中也偶爾泛起一兩朵小浪花，使生活不至于太過無趣。

我的青春里沒有什么轟轟烈烈，大多是靜的，而我也喜歡這份靜。閑暇時寫一些不知所云的文字抒發(fā)下小情緒，靜靜地坐在窗前，聽一首純凈的音樂，亦或是欣賞一篇林清玄老師的散文，仿佛聽到那淅淅瀝瀝的雨聲，順著園子里竹葉清晰的脈絡，緩緩地跌落塵埃，潤澤著心靈。這是總會不自主的想到，那些滑落的青春，宛如夏日里的一縷清風在心湖里留下靜好。

誠然，青春并不全然都是靜的。那些生活中的小浪花總會在某個不經意間襲卷你的心靈，擾亂你的情緒?；蛟S它會讓你難過，讓你傷心，讓你后悔，但是不要氣餒，要記得：只有經歷過，才會懂得，懂得珍惜，懂得知足，懂得懷著一顆平常心，在紛繁復雜的塵世煙火中充滿感恩地生活。或許有一天驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，那些曾經令你傷心的小浪花是你一生中最大的財富。

我喜靜，但也不厭惡鬧。于我而言，這些都是青春賦予我們最寶貴的東西。在平淡里尋得一絲清歡，在寧靜里尋得一卷書香，用一朵花開的微笑迎接青春的靜。用清亮的眼眸，在小浪花的襲卷中，讀出蝶舞花紅。那么，日子便是朝花夕拾。

學會去感受青春，擁抱青春吧。那時你會發(fā)現(xiàn)，時光織雨，歲月縫花，一切靜好！

第五篇：演講稿 擁抱青春

擁抱青春 放飛夢想

如果青春是醉人的海風，那么自信就是這和風前行的路標；如果青春是巍峨入云的高峰，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力；如果青春是激昂奮進的樂曲，那么堅強就是奏響這旋律的最強音。青春是人生中一段五彩繽紛的插曲，它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。

帶著一路風塵，帶著對青春的渴望，帶著對夢想的追求，我們終于勇往直前。面對未來和挑戰(zhàn)，我們只有插上夢想的翅膀，青春才可以變得色彩斑斕！

生命對于每個人都是短暫的。正是因為有了理想的支撐，生命才變得如此絢爛。我們曾經用堅強走過漫長而又充滿荊棘的道路，我們曾經用汗水沖散了痛苦，我們曾經用信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,因此追求理想的我們，要學會珍惜生命中的一切，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁中航行，我相信，美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。讓我們打開美好的心靈，在青春的路上放飛夢想，去奏響青春的樂章，那每一個音符都將是理想的歸宿！

童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。媽媽問：“孩子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?！毙r侯的我們，天真無邪，幸福與快樂是童年不變的樂章。

步入小學，我有一個夢想，我希望每天都不要有很多的作業(yè)，也不上輔導班，而是盡情的玩。初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，回到家能受到家人的表揚，在學校能受到老師們的肯定，在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我明白了實現(xiàn)這個夢想只能靠堅持不懈的努力。現(xiàn)在，我學會了奮斗。

今天，我有一個夢想，希望自己能考上一所中意的大學。為了這個夢想，我`每一天都苦苦尋找著充實自己的知識，為著美好的未來而努力。夢想像一粒種子，播種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根發(fā)芽，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，失去了生命的活力。試問，在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子？我不會，大家都不會。

有了夢想，就有了追求，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架橋梁，不管最終能否到達彼岸，追逐夢想，是一種成功，一種榮耀。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。親愛的同學們，你是否想到了自己的夢想？

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風的自由，感受云的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春是神采飛揚，青春是熱情張狂，青春是灑脫奔放。為了夢想，我們愿無悔青春，我們永不言敗。也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但憑著我們對夢想的執(zhí)著追求，跌倒了，我們會堅強振作起來，繼續(xù)為自己的夢想而前進。此時此刻，我想起梁啟超先生的話：“少年強則國強?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一路艱辛，讓青春在激情下燃燒；愿每一位青年都懷抱自己的夢想，肩負起自己的責任，在人生的道路上不斷乘風破浪，奮勇前進！