第一篇:中學生擁抱青春演講稿
中學生擁抱青春演講稿
青春,對我們來說并不陌生。青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!擁抱青春,必會有一番精彩。
擁抱青春,讓我們充滿朝氣。步入青春的我們變得更積極,更加朝氣蓬勃。我們丟掉了孩童時代的奶聲奶氣,丟掉了孩童時代的天真無邪,丟掉了孩童時代的幼稚無知。現代的我們積極向上,朝氣蓬勃,無時無刻不在散發著向上的活力,彰顯我們的風采。
擁抱青春,讓我們更加成熟。步入青春,我們漸漸學會了品嘗人生的酸甜苦辣,在生活中逐漸形成了自己健康的個性和積極的人生觀。步入青春,我們更加獨立,更加自主。我們已經學會了去體貼家人,減輕家人的負擔,不讓家人為我們擔心。我們在五彩繽紛、酸甜苦辣皆有的青春花季,漸漸地形成了自己的個性,有了自己的主見。擁抱青春,讓我們開始用“兩條腿”走路。
擁抱青春,讓我們更加堅強。孩童時代的我們不懂什么是挫折,什么是逆境,遇到困難,只會以“哭”來求幫助。但是,步入青春的我們懂得了什么是困難,怎樣面對挫折與困難。現在的我們身處逆境時,不再以“哭”來解決問題,而是學會了冷靜,學會了執著,學會了堅強。我們不屈不撓,不怕困難,不會退縮。一步一個腳印地踏平困難,戰勝挫折。
擁抱青春,讓我們充滿希望。理想與目標對于孩童時代的我們是兩個陌生的、離我們很遙遠的詞匯。那時的我們沒有理想,沒有目標,僅僅是一個無知的小孩。可是步入青春的我們有了理想,有了目標,我們不再只是一個天真無邪的小孩了,而是有目標的奮斗者。青春時期的我們正在向自己確定的方向前進。
蕭伯納曾經說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”青春時期是我們的人生中的黃金時期。步入青春,我們會經歷許多,有曲折,有快樂,但這些都被我們看做寶貴的經驗,因為你長大了。
凝望那激情燃燒的歲月,日歷一頁頁翻過,我不曾親自將那五四的號角吹響,卻也愿那青春激昂的熱血,在我的胸膛中流著!
五四運動,這個在中國近代史上不可磨滅的詞,猶如一股強勁的風,吹遍神州大地,喚起無數奮起之士。愛國主義是五四精神的源泉。“捐軀赴國難,視死忽如歸”,在那風雨如晦的年代,一波波奮進青年,舍生忘死,憑借一腔赤紅熱血,在混沌中找尋真理。“朝聞道,夕可死矣”。為了進步,為了民主,為了科學,那些站在時代潮頭的年輕身影,用青春和熱血,激活了一個時代,喚醒了一個民族!
拂去歷史的塵沙,打開時間的畫卷,我們看到的卻是這樣的現實,有這樣一些青年,他們拋棄了傳統,他們放棄了信仰,低級趣味,是他們的代名詞;玩世不恭,是他們的價值觀。在他們身上,我們看到的不是人性的光輝,而是人性的丑陋。這是我們所希冀的嗎?這是我們偉大的祖先所想要看到的嗎?
不!當然不是。青春是象征著活力與希望的。青春,是熱情,是奮斗;是體驗,更是理性。當我們看到他們渾渾噩噩,猶如僵尸般行走在這個世界上時,我們應對他們的行為進行道義上的譴責,態度上的糾正。請記住,我們已經退去了童年的稚氣,甩掉了少年的惡習。如果把青春比作一塊畫布,那么愛國,包容,誠信的價值觀就是它的底色,遵紀,守法,懂禮,就是它的輪廓,有了這些,我們就可以在青春的畫卷上揮斥方遒,就可以在理想的藍圖上一展身手。歌德說:“要成就大事業就要趁青年時代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時代的樂章,書寫出屬于我們民族的青春志。
奮斗的路上或許有迷茫,會彷徨,但千萬不要糟蹋自己的青春,夢碎了還可以再做,即使趕上了末班車,路上風景依然美好!
萬事可忘,難忘者銘心一段;千般易淡,未淡者薪火相傳!縱然荊棘坎坷,但汗水必將澆灌成功的花朵,付出的總也抵不過收獲。無愧無畏,青春無悔!就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌,希望我們能歌唱著走過那最美的時節,幸福快樂!
第二篇:演講稿 擁抱青春
擁抱青春 放飛夢想
如果青春是醉人的海風,那么自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入云的高峰,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是激昂奮進的樂曲,那么堅強就是奏響這旋律的最強音。青春是人生中一段五彩繽紛的插曲,它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望,帶著對夢想的追求,我們終于勇往直前。面對未來和挑戰,我們只有插上夢想的翅膀,青春才可以變得色彩斑斕!
生命對于每個人都是短暫的。正是因為有了理想的支撐,生命才變得如此絢爛。我們曾經用堅強走過漫長而又充滿荊棘的道路,我們曾經用汗水沖散了痛苦,我們曾經用信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,因此追求理想的我們,要學會珍惜生命中的一切,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁中航行,我相信,美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。讓我們打開美好的心靈,在青春的路上放飛夢想,去奏響青春的樂章,那每一個音符都將是理想的歸宿!
童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。媽媽問:“孩子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”小時侯的我們,天真無邪,幸福與快樂是童年不變的樂章。
步入小學,我有一個夢想,我希望每天都不要有很多的作業,也不上輔導班,而是盡情的玩。初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生,回到家能受到家人的表揚,在學校能受到老師們的肯定,在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我明白了實現這個夢想只能靠堅持不懈的努力。現在,我學會了奮斗。
今天,我有一個夢想,希望自己能考上一所中意的大學。為了這個夢想,我`每一天都苦苦尋找著充實自己的知識,為著美好的未來而努力。夢想像一粒種子,播種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根發芽,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,失去了生命的活力。試問,在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子?我不會,大家都不會。
有了夢想,就有了追求,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架橋梁,不管最終能否到達彼岸,追逐夢想,是一種成功,一種榮耀。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。親愛的同學們,你是否想到了自己的夢想?
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風的自由,感受云的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們不再無知,我們唯有執著。青春是神采飛揚,青春是熱情張狂,青春是灑脫奔放。為了夢想,我們愿無悔青春,我們永不言敗。也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但憑著我們對夢想的執著追求,跌倒了,我們會堅強振作起來,繼續為自己的夢想而前進。此時此刻,我想起梁啟超先生的話:“少年強則國強。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在激情下燃燒;愿每一位青年都懷抱自己的夢想,肩負起自己的責任,在人生的道路上不斷乘風破浪,奮勇前進!
第三篇:擁抱青春演講稿
擁抱青春演講稿
擁抱青春演講稿 篇1
敬愛的老師、同學們:
大家好!
日子一每天靜靜地又不留痕跡地消逝著,總想著從指縫間把時間抓住,卻只怪歲月無情。光陰就像一朵雪白的雪蓮,以曇花一現的方式繽開在每個人的生命里。匆忙而過,萬紫千紅。悄然消逝的歲月,路過了太多的風景,亦錯過了很多美妙的夢。一首詩,朦朧的離奇,絢麗的刺眼;一縷風,清爽得心醉,飄弛得驚人。時間荏苒,擠眼之間,青春卻溜遠。腳步走過,天空沒留下什么;青春走過,額頭留下皺紋。試著專心情熨平多數額頭上的皺紋,結果心也印上了歲月的.痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進的列車,毫不領情地獨自遠行。汗,青春的養分物質,青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,青春的溶劑分解得只剩下那一副剛毅不屈的身軀。
面對青春,撒一把汗水,挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清楚的心過度全部,用最逍遙的姿態迎戰青春,用溫厚的情懷追溯往昔,只待花開花謝,有是幾度春秋。歲月靜好,時間安穩,我們總想努力記住每一天青春絢麗的樣子,然則時過境遷,時間走得太快,一切來得太突然。淚雨不關風與月,飲盡青春痛與殤。青春無處可放,何不盡情釋放。留下青春,寫下年輕。昨日的記憶,承載著青春,見證了素白年華的痕跡。遇見,遺忘,那些被時間沖淡的記憶最終沉淀。
擁抱青春演講稿 篇2
我在陽光燦爛的的青春里向你真誠地告別:讓我笑過哭過的金色童年;讓我走過春夏秋冬的金色童年。
時間正如流水一般,已流過了十五個三百六十五天。現在你正要與我離別,我毫不傷感,我滿臉笑意地感謝你給予我的一切。我感謝你給予我的快樂。你給予了我忠實可靠的伙伴。清晨,我們看燦爛的紅日在天邊升起;黃昏,我們觀絢麗的彩霞在云畔飛揚;夜晚,我們賞皎潔的月光在林間漫過。你給予我慈愛的.父母,讓我在他們的愛的沐浴下度過大雪紛飛的寒冬;讓我在他們的愛的呵護下享受溫暖和煦軟和煦的春風;讓我在他們愛的教育下學會唱出七彩的音符……別了,曾讓我歡笑的童年。
我感謝你給予我的痛苦。你給予了我捏著低分試卷的難過,也激起了我奮發的動力;你給予了我在奔跑中摔得流血的疼痛,也賦予了我站起的力量;你給予了我在與朋友爭吵打鬧的煩苦,也告訴了我謙讓的風度……別了,曾讓我哭泣的童年。告別童年,告別在草地上自由自在地狂奔;告別河邊無憂無慮的散步;告別林中無拘無束的看楓……告別童年:告別十四個在草地上尋芳的春;告別十四個在河水中嬉戲的夏;告別十四個在樹林邊看楓葉的秋;告別十四個在雪地里滾雪球的冬…
告別童年,告別無憂無慮,告別無邊的喜樂,但我毫不想落淚,我想盡情地放歌!
我要以歡樂的歌兒告別,感謝你給我的笑,給我的淚,給我的春夏秋冬。告別童年,我揮一揮手,感謝你還留給了我一顆純真無瑕的童心!我在陽光燦爛的青春里捧著一顆純真無瑕的通信和讓我走過十四個春秋的記憶向你真誠地告別:讓我笑過哭過的童年;讓我走過春夏秋冬的童年!
擁抱青春演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是“擁抱青春展示自己”
本周我們九年級同學就將參加中考第一次模擬考試。其實不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。
面對即將到來的考試我送給大家三句話:
第一句:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
其次,我給大家提幾點要求和希望:
希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。
第二、希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。
最后,我想對九年級的同學說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的.主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。
九年級的學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學們,希望你們在今年的時間里,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,跨進理想的高中,做好學弟學妹們的榜樣。
擁抱青春演講稿 篇4
青春像一首歌,唱出人生的酸、甜、苦、辣。青春,放飛年輕的歌,追求遠大的理想。青春是燈,照亮人生的道路;青春是舞,是靈魂跳動的舞;青春是粉筆,揮舞自己挺直的筆尖,直到生命的盡頭。青春是綻放的一朵花兒,把鮮艷與芬芳閃耀出來,把美麗留給世界。青春是飛翔的鳥兒,擁有自由,四處闖蕩,翱翔于長空,遨游于大海;青春是草原上奔馳的馬兒,在遼闊的草原上馳騁。
你我都曾在青春的十字路口徘徊。面對選擇,猶豫不決;面對挫折,也感到沮喪。但猶豫沮喪不是青春的主旋律,我們更擁有無限的青春活力和果斷的鋼鐵意志。走在青春的路上,我們擁有自信,我們擁有輝煌的理想,我們擁有對未來不變的執著發展,我們擁有奮斗的目標,我們擁有挑戰的勇氣。當我們用自信、理想、發展、目標、勇氣撐起一把傘,不管路上有多少艱辛和坎坷,我們都無所畏懼!
春天是花開的季節;夏天是細雨的世界;秋天是葉子的飄落,也是收獲的季節;冬天雪滿天的飛舞,讓世界變成了透明的世界。我的朋友啊!不要再猶豫,也不要再執著了!有些東西一生只能擁有一次,錯過了,也就錯過了一生,就比如青春。“花有重開日,人無再少年。”我愿青春飛舞,精力充沛;我愿青春的夢境是五彩繽紛的世界;我愿青春的友誼單純無邪;我愿青春的花開絢麗多彩。人的生命本來就短暫,青春更是彈指一揮間。
珍惜青春,釋放你的熱情去擁抱生活。珍惜青春,用心去感受世界的色彩,你會發現自然的景色是那么的`美麗,花兒是那么的鮮艷,天是那么的藍,云是那么的白,鳥兒的歌唱是那么的動聽。讓我們用智慧理想為自己開辟一片嶄新的天地,使你的青春綻放異彩。流水年華,青春無價。讓我們與青春同行,追隨陽光,追隨大地,體驗年輕的夢想,讓自己的青春不要留下任何遺憾,用我們年輕的心與青春緊緊相擁!
擁抱青春演講稿 篇5
“告別童年擁抱青春”主題班會有人說:童年是一個多彩的夢,媽媽為我們編織著五彩的繽紛。有人說:童年是一副絢麗的畫,爸爸為我們調好了色板勾勒著輪廓。的春夏秋冬,13年的朝朝暮暮,快樂調皮的童年啊,就這樣悄無聲地溜走,來不及揮一揮手。請聽歌曲《童年》有人說,青春是一首美麗的詩,讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中。有人說,青春是一段快樂的`舞,讓個性張揚的我們沉浸在無言的旋律中。 13年的春夏秋冬,13年的朝朝暮暮,激情飛揚的青春啊,就這樣悄然無聲的走來,還沒來得及抬一抬頭。美好的童年已然匆匆而去,不必感傷,不必失望,更不必難過。因為我們將迎來一段更加美好的時光,那就是
———青春。讓我們一起用心去聆聽,用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那即將來臨的青春時光。請欣賞詩朗誦《擁抱青春》,詩歌《告別童年》回味童年經過剛才我們全班同學進行的詩朗誦,想必大家一定有點回憶起童年了吧。 給大家1分鐘的時間,回想下自己童年的趣事。然后與大家一起分享。讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們愿意與我們一起分享他們童年的趣事,真的,大家的童年都是不一樣,都有著一個令人難忘而快樂童年童年游戲嗯。接下來就讓我們現場做一些童年時代的游戲,過我們快樂的節日!一傳紅領巾游戲,游戲規則,聽著敲打黑板擦的聲音,大家反復傳,聲音一停,手里有紅領巾的那個人出列,說說將來的夢想是什么。青春宣言
舉起右手,我們宣誓:我們要積極的學習和思考,我們要積極的生活和成長。我們要做積極的事,說積極的話。總有一天,當光芒臨身時,我們會發現我們的與眾不同都是因為積極而來!我們知道,我們并沒有做到盡善盡美,但是沒有什么比盡心盡力更重要。我們不注重結果的完美,而是看中過程中的體驗。我們不在乎學習的辛勞,只在乎老師和家長們滿意的微笑,年輕的心從此飛翔。結束語:青春是一首歌,是一首永不言敗的歌青春是一條河,是一條永不停息的河流讓我們唱響《少年先鋒隊對歌》來告別童年、留住童心!六7班告別童年擁抱青春主題班會到此結束!謝謝大家!
擁抱青春演講稿 篇6
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫XXX,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的.歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。
擁抱青春演講稿 篇7
敬愛的老師、同學們:
大家好!
時間飛逝,轉瞬間我都變得這么大啦!這真是不能不令人心生感慨啊!我十五歲了,在大人眼中,我已經進入了人生的黃金階段,我已經在享有我的青春了!有人說青春是一本大書,里面有著數不清的內容等著你去閱讀;有人說青春是一座礦山,里面有無窮無盡的寶藏等著你去挖掘;有人說青春是一座橋,它是孩提時代與成熟大人的過度段。而我想說,我的青春是一快魔術手帕,它能隨時改變出各異的色調。
我的.青春是白色的。它就像一張白紙,紙上空空如也。上面有太多的空處等著我去書寫!汗水、淚水;勝利、失敗;哀痛、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種.種痕跡都是我成長的腳步,它記錄著屬于我自己的故事,這些是我成長過程中珍貴的財寶。我的青春是金色的。幻想是金色的;豐收的稻谷是金燦燦的;夕陽的余暉也是金色的。這樣的青春代表著希望和收獲!在金色的青春中,我已肩負重任,父母、老師對我的期望;時代給予我的挑戰。我要將重任和挑戰當做磨刀石,不斷磨練自己,向勝利邁出堅實的步伐!我的青春是紅色的。紅色象征如火的熱忱,在紅色的青春中,我不斷奮斗,為著幻想而努力!籃球場上,我將自己的汗水揮灑,與隊友一起為著成功而拼搏;每一次考試中,我仔細作答,不輕易丟失任何一分,為著期盼的好成果而努力;每一次競賽中,我沉者應戰,希望通過自己的力氣為班級爭光添彩。
我的青春不會只有單一的顏色,它必定是五彩繽紛的。它會成為我人生中最寶貴的記憶!而我信任,全部的美妙通過努力可以實現!所以我會努力創建我生命中的奇跡!
擁抱青春演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
當我們揮別稚嫩的臉龐,長成成熟的模樣;當我們卸下任性與幼稚,肩負起責任與成長;當我們的童年落幕,而人生的第一輪朝陽升上天空……很顯然,我們正踏上青春的舞臺,我們,正在長大……
如果說青春是一條清澈的小溪,那我們便是一條條小魚,隨著青春的反向游向遠方,那溪流中的石頭阻礙了我們的道路,但因為我們踏進了青春,所以我們要學會及時避險使自己游得更遠。
校園是我們青春的居所,偌大的`校園裝著小小的我們那大大的夢想,我們在校園里歡笑;在校園里哭鬧;在校園里承擔;在校園里成長;在校園里釋放了我們的燦爛青春。
教室里,一般早自習就是我們的討論會,三人一團,五人一堆,談題目、談名書、談電影、談明星;從“詩詞歌賦”談到“人生哲學”,從《詩經》《論語》談到“黑貓警長”……我們無話不說,正因青春……
辦公室內,我們和老師四目相對,不是因為我們頂撞老師,而是因為我們堅持了自己的想法,做自己的事,說自己的話,不是我們太壞,而是我們青春,我們放蕩不羈,正因青春……
人生之路不可能順利,青春之路也波濤洶涌,有時遇挫,有時會折翅受傷,那又怎樣,拍拍泥土,抹抹眼淚,稍稍休息,然后整裝待發,俗話說的好“在哪里摔倒,就在那個地方多躺一會兒……”我記得鄭智化的《水手》是這么唱的“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……”別怕,我們多的是機會,多的是時間,正因青春……
一次次失敗,一次次成長,當我們考場失敗時,做的不該是流淚,而是讓自己做到下次比這次更好。有失有舍才會有獲有得,我們要堅信陽光總在風雨后……
青春的我們懵懵懂懂,我們嘗試了各種事情,我們學著大人的樣子,干了許多不適合我們干的事。胡夏的《那些年》里有一句“將頭發輸成大人模樣,換上一身帥氣西裝!”我們也向往大人的世界。
某一天,在你的課桌里出現了一張來自那個人的紙張,“我喜歡你!”被寫在了上面,你會接受嗎?其實嘗試這件事也不是壞事,電影《左耳》里有一句話:“我怕什么?愛對了是愛情,愛錯了是青春!”青春是成長,即使最后遍體鱗傷也不枉來過,正因青春……
青春給予我們的禮物,我們拆開,有歡笑有淚水,但這必經歷的事我們盡量不要閃躲,經歷后才會有以后的回憶和重思……
擁抱青春,追尋夢想,讓我們一起長大……
擁抱青春演講稿 篇9
少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在理想的藍天。
小時候,理想是迷惑的,人云亦云,覺得科學家最偉大。
稍大些,理想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠幸福美滿。
再大些,理想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。
此時的我,理想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當將軍的兵,不是好士兵。”我要當將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!
憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個中國人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢?
少年不怕失敗,有的是機會 ,有的是希望,理想是遠大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠打不倒的。
青春的理想時刻都有在激勵我。有人說:“人不可有傲氣…… ”是不全面的,沒有傲氣,哪來奮斗的目標,沒有傲氣,哪來飛越?
青春的'理想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起,理想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?
我要成功,尋找我偉大的理想,出海遠行,向著新生的太陽全力駛去。
青春的理想已在我心里扎了根,結了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆......
讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每位少年都擁抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
擁抱青春演講稿 篇10
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機,溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創造力。然而,隨著市場經濟的發展,隨著某些國家不懷好意的文化入侵,我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來越多的青少年沉迷于,沉迷于網吧,沉迷于游戲,沉迷于那些腐蝕思想的事物。
你是否以為你的青春應該是整天無病呻吟的訴說?你是否以為你的青春應該是lol打到最高級開啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不,你錯了。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅”?你可知道魯迅年輕時棄醫從文只為挽救我大中華之復興?你可知道周恩來只為我中華之崛起而讀書?你可知道毛澤東“一唱雄雞天下白”的背后是光復我中華民族的土地?
你也曾想過,那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過,可是想過之后你是否又是埋頭繼續你的一遍遍的微博刷新?讓我來告訴你,是夢想,是只愿我民族安好的夢想,是只愿我炎黃子孫不再受列強欺辱的夢想,是推翻殖民統治的夢想,是只愿我中華幾千年文化復興的夢想。青春之火就是在他們的夢想之光中點燃,青春之火就是在他們的夢想之光中盛放,青春之火就是在他們的夢想之光中繼續翱翔。
也許,你又在想,有幾人可成寥寥無幾的偉人,那樣遠大的夢想可現實否?你又錯了,夢想不在遠大,在它能否帶著你沖向人生的巔峰,在它能否成為讓你明白青春之時不虛度光陰的導航。
為什么你的青春不是激情張揚?為什么你的青春漸無夢想?為什么你的青春夢想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時暗自垂淚。青春的你啊,你怎可沒有夢想?沒有夢想的你,可知青春隨著你的墮落漸漸消失;沒有夢想的你,可知莫等閑,白了少年頭,空悲切?還記得小時候有一個夢想,那就是讓比我不幸的`人過的比我更幸福。可是后來,我變了,就是曾經高中時候的我啊,網吧,吸煙,早戀,變成了整天無所事事的閑游者。我以為我在發揚個性,我以為我在享受自我,我以為不去順從中國應試教育就是最真實的我,可是有一天,當我看到曾經最拿手的英語從不及格,當我看到曾經讀過數遍的《紅樓夢》再沒有我稚嫩的讀書筆記,當我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,當我看到曾經最認真的我再沒有勇氣翻開最熱愛的哲學,我想我是真的流淚了,這哪里是最真實的我,這是墮落,這是墮落啊。
你們,也和我一樣嗎?當你反思之后,你有難過嗎?你的青春是不是也和曾經的我一樣,荒廢而度。你得青春是否和我一樣,拋棄夢想。你還記得我們小時候那些大大的
夢想嗎?飛行員,科學家,警察,那時候的我們是多么稚嫩啊,現實擊碎了我們曾經大大的夢想,可是不能擊碎我們讓夢想繼續幫助我們遠航的心,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,青春的我們為何墮落?青春的我們何不重拾夢想,繼續遠航?
梁啟超先生曾經講過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫著要不要重拾夢想?青春的我們,還在想什么?請立刻越過荊棘,讓青春之帆遠航,讓夢想之頭重新高昂!
我的演講完畢,謝謝大家!
擁抱青春演講稿 篇11
青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。
新的學期,新的開始,我們要用全新的狀態對待學習。我們現在已經是八年級了,下學期尤為重要,我們應抓緊時間,努力學習,為九年級做好基礎。
在英語和語文上,我們付出的只有時間,只要我們用心去背,,就不會再有什么問題了。數學和物理,要勤動腦,學會思考。
學習中,我們付出了汗水,一分耕耘,就有一分收獲。努力不會白費,汗水也不會白流。
我們不僅要在學習中付出努力,同學間更要和諧相處,周長一定的長方形,長和寬的差越小時,它的面積就越大,一個班級,如果人與人之間越平等,越和諧,那么整體的力量就越大。
一個團結互助的集體,會使我們前進,但最重要的是我們要有自己的目標,自己的理想。
理想就像一級運算,加法是成功,減法是汗水,生活中只有合理運用這兩種運算,才會使生活變得自由快樂。
青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的音符,帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長,讓我們帶著夢想一起啟航。
“美麗的服裝,亮麗的容顏,年輕的臉,黑色的頭發,強健的身體,不羈的言行,這就是青春嗎?”
我仰頭癡問上帝。天庭傳來一個肅穆的聲音:“不止這些,還有那些揮灑的淚水,它們勾搭了你們絢麗的青春之路。”是啊,淚水,在它們滑落的一瞬間,我們或許感觸很多,但當眼淚流過,我們是否會記得,它曾牽動過我們的心。淚雖小,但卻蘊含著許多東西。
在我們的青春中,當我們遇到挫折,有淚來解脫;遭受痛苦時,有淚來安慰……想著想著,我哭了,一顆顆淚珠帶動著回憶,過往的一幕幕,重新走過。淚水·成長這件事雖然已經過去了1年,但我記憶猶新。記得那是初一的時候,我們即將要測試語文的期末考試。我欣喜若狂,最近這幾次考試我總是名列前茅,于是變得驕傲起來,老師和我們復習功課時,同學們聽得津津有味,老師也講得神采飛揚。可是我光想的我那幾次考得好成績,這次肯定也是小菜一碟。第二天老師發下一張復習卷,可是拿到卷子是,我愣了,因為老師講的我都忘了,考后我耷拉著腦袋走出教室。老師報出了分數,我真不相信我的分數,竟然80分。頓時,淚水模糊了我的眼睛,一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上、試卷上、書桌上、我心里默默地想著,我要拼搏,我要奮斗,我要進取……
最終,皇天不負有心人,在期末考試中,我以優異的成績報答了父母和老師的期望,我還明白了:學如逆水行舟,不進則退。淚水,讓你復利更加豐富,使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水,用心去體會,你會發現他并不苦澀。善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會發現這也是讓人難忘的財富。淚水·幸福母愛是冬日里的驕陽,總會在你感到寒冷的`時候播撒溫暖的光;母愛是一本讀不完的書,總會時時刻刻感染兒女幼稚的心靈。
在我的記憶中,永遠不可磨滅的是母親為我留下的淚水。記得六年級時,我發過一次燒,體溫整整四十度。晚上,迷迷糊糊地感覺到有一只溫暖的手拂過我的臉,我能夠感受到那是哈哈哈手。隨后,一滴冰涼的淚水落在我滾燙的臉上,我的心不禁一顫,母親流淚了。從前因為貪玩而挨哈哈哈打罵的情景又浮現在我的腦海中,那一刻我終于意識到,只一切都是因為有那樣一種寧靜的愛,叫做母愛。逐漸,淚水充塞了我的眼眶,慢慢的,滑落下來。我感受到的是淚水的幸福。母親流下的淚是冰涼的,單是那一滴淚在我心中是炙熱的,永遠是炙熱的。母親,你如同陽光照耀,永恒又久遠,這顆拳拳心怎能報盡情和恩。淚水·堅持因為淚水,所以堅持;因為堅持,所以收獲。記得我很小就會騎自行車了,不過那時候是旁邊還有兩個小輪胎的車。爸爸見我已經能夠很熟練的騎著車到處玩耍了就把兩個小輪胎下了。我既興奮又害怕的騎上車,但是一只腳踩上踏板,另一只腳剛提起來車就翻了。嘗試了幾次之后我被壓在了車底下,委屈還有一點點的腳痛讓我哇哇大哭起來:“壞爸爸,快把小輪胎給我加上去,我再也不騎兩個輪的車了……。”淚水順著我的臉流下來,打濕了我的衣服。爸爸扶起我的車笑著說:“那可不行,怎么那么輕易就放棄了呢?要堅持,慢慢練習。”聽了爸爸的話,我厥著嘴從地上爬了起來,擦干眼淚又跨上了車。車子東倒西歪、搖搖晃晃的前進了,我努力的控制著它的平衡,“向左,慢點,向右……向左……”爸爸在一旁指揮著,我小心翼翼的擺動我的雙腿,當感覺車子在很自然的向前跑了,我高興的叫了起來:“爸爸我會了!”與此同時我的手松開了龍頭,“哐啷!”車子重重的摔到了,而我也被甩出了老遠。坐在地上,摸摸摔疼了的腿,眼淚不爭氣的又流了出來。我趕緊把頭藏在兩個腿之間害怕爸爸看見我在哭,等我停止哭泣的時候又爬了起來,“我不練了,爸爸求求你把車輪給我安上吧!”爸爸這次很嚴肅的說:“怎么搞的,就這點本事,堅持就是勝利“不要心急你慢慢的練習,必須掌握好平衡,你去練下坡,車子的慣性向下滑,你的腿跟著車子的踏板轉動,這樣要容易些。”我半信半疑地點點頭推著車子來到下坡,看著讓我吃盡苦頭的車我生氣的沖著它大聲嚷道:“該死的車,你看我怎么收拾你!”接著我按照爸爸說的練了一次、兩次……
直到我能安全的騎著兩輪車到處跑了,爸爸向我伸出了大拇指。我知道所有成績的背后都會有的淚水,有付出,也有會堅持,每一次擦干眼淚就會向前邁進一步,每一次堅持就會有新的收獲,也就是這份堅持一直支持著我,讓我在成長的道路上越走越遠。淚,讓我們成長,讓我們幸福,讓我們堅持。因為淚,所以我們的青春之路是那么的絢麗多彩;因為淚,所以我們懂得了生存之道;因為淚,所以我們學會了堅強......在適當時候,我們更應該放聲大哭,宣泄煩惱,向前邁步。
擁抱青春演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有了奮斗,我們的青春會怎樣?沒錯,我們的青春將會因此變得絢麗奪目,也會因此變得“美麗”!
剛步入青春的我們,無時無刻都在奮斗。走在回家的路上這才仔細一看,路邊的松樹綠了許多、柳樹也披上了薄薄的綠衣、就連小草也探出了頭……也許,這就是奮斗后的“美麗”吧。
有了奮斗,我們的青春就添了一份色彩,如果沒了它,我們的生活會是如此單調、乏味!奮斗,我們如果擁有了它就會是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋,就比如化作蝴蝶,為了生存就必須去與繭拼搏,去奮斗。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝,也將會是我們最美好的回憶。
我也曾為我的青春奮斗過,從未接觸過的演講比賽活生生的'踏進了我的青春生活,我也無能為力,只能去試著去接觸它,與它結為好友,一起去闖!結果雖然不理想,但我并沒有氣餒,我會繼續努力的!因為我知道“失敗是成功之母”!走向青春這條路的盡頭,也許,我們會遇到磕磕絆絆,那么請不要氣餒,至少我們曾經奮斗過,雖成少敗多,所以要繼續堅持,切記,只有奮斗我們才能站起來,而不是一
蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的,才是最美麗的,不是嗎?假如我們不去奮斗,這條路的前方將會失去光明。一味的妥協,放棄,那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路,難道我們就不會感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補我們那段空白的青春,才能顯現出它真正的價值,才能變得更“美麗”!有的人遇到困難就退縮,那么我們該痛惜失去了那么多的機會,有人說過:“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過,我們才能擁有最終的權利。失敗成為我們的老朋友,我相信你們也不愿看到吧!
不要畏懼,不要退縮,拋棄心中的雜念,去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾,因為奮斗的青春最美麗!謝謝大家!
擁抱青春演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
大家好!
湖畔邊的柳樹在陽光中描繪著新的年輪,是在記載青春刻下的痕跡;枕邊旁的夢在夜空中演繹著彩虹的繽紛,是在回憶青春留下的余溫;天空中的歸雁在碧天中嘆息著光陰的無聲,是在牽掛青春記下的美好。
像是一場朦朧的夢一樣。我站在車水馬龍的街道上,看見每個人的青春都隨著他們的影子搖搖欲墜,可我卻看不見自己的青春到底是什么模樣。我永遠都不會知道,昨天的我隨同昨日的青春飄蕩去了哪里。我永遠都不會聽見昨日的花蕾與青春離別時的呢喃。青春總是悄然無痕,被人寄予太多的哀嘆。
現在的我正與青春告別么?若不是,為何我看到兒時路過的街上布滿了青苔,是為了沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風景的路,有平坦有坎坷! 因為青春,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅強;懷著青春的希望,我們積極進取,努力向上;擁著青春的夢想,我們揚起生命的風帆,朝著朝陽升起的地方起航!
因為青春,所以快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內心久久沉默的激情;青春,用它動聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅持,我們不倦,所以我們無悔!
青春,生命中最耀眼的那顆星。可是,忽然發現,那竟是顆轉眼即逝的流星。
當我們自甘墮落的時候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當我們迷茫懦弱的時候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當我們不知進取的時候,她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的'即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發現自己不再那么強壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來,因為我們的不珍惜,她絕不會再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,卻永遠不會讓我們找到她。她用這個特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的! 我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會毫無遺憾的,開心的互相告別!
擁抱青春演講稿 篇14
敬愛的老師、同學們:
大家好!
16年后,我送走了一個個從小玩到大的伙伴,起先在茫茫人海中找尋下一步的路以及將來的摯友和希望。高一的生活就像撒哈拉沙漠生產的面包,擠不出一點簇新。原本以為初中是一場夢。繁花落盡后回憶都不曾絢爛。青春是道明媚的悲傷我在郭敬明的散文里看到了這句話,并且發覺哪里映照著我的影子。人生可以哭泣,但決不行以放棄。青春不信任眼淚,眼淚不會成為主宰命運的籌碼,也不會成為阻擋狂風的'屏障。
寫這篇文章前我思緒了很久,仿佛心情如一只沒有線束縛的風箏,飛到了不知名的地方。我總是在想究竟要用什么。以什么樣的方式見證我的成長。我最終可以領悟百味雜陳的心情,以至于領會不到家庭的變故,我的生活已經變更了。我原想以輕松愉悅的筆調來寫,卻不經意間流露出一絲感傷。
當我接到從前好友的電話,聽到在遠方那頭有個熟識的聲音叫我名字時,我先輕輕歡樂著。我知道我從來沒有忘卻過也從來不曾哀傷過。只是有時候難免會一個人孤獨得想哭。
她很當心地問我,過得還好嗎?嗯。我很乖乖地點頭,仿佛她能看到似的。只是有點懷念一起畢業的學校,懷念一起唱過的歌兒懷念一起做過的嬉戲,懷念一起走過的石子路,懷念一起上學的日子。我很驚異我盡然能一口氣說出這么多話來。她在那邊忽地就緘默了。或許她不知道我已經長大了,已經不再是那個只知道傻笑的小女孩了。不要想得太多。她說。
知道了。我會的。你也是。
放下電話我很快就失落了,因為從前的記憶已經沒方法擁有了。但轉念一想,我有輕輕地笑了。是誰說過:擁有過就是華蜜的。是的,擁有過這么一段快樂的日子我就滿意了。
那夜我徹底地失眠了。我想我的初中是美妙的,因為這么多的華蜜和這么多這么多賜予我華蜜的人。華蜜在心頭不斷地歌頌著愛的痕跡,我的微笑一如最年幼的孩童,單純沒有悲傷,華蜜而不張揚。
第四篇:擁抱青春的演講稿
擁抱青春的演講稿
擁抱青春的演講稿1
大家晚上好!
步入大學志氣存,莫學他人睡眼昏。鷙鳥安于雀同群,看我展翅如青云。
是的剛步入大學的我們總有用不完的激情去開拓屬于自己的生活空間,我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們入學生會,競選班委,參加各種各樣的社團組織,忙的是熱火朝天,在各種各樣的舞臺上展示自己的才華,釋放自己的青春激情。也有一些同學將自己的全部熱情投入到書本中去,整日泡在圖書館里,以書為伴,與書交友,在書中尋找一方凈土安放自己的心靈,默默的提升著自己的素養,為有朝一日自己的`騰飛而積蓄力量。我想說的是無論我們以什么樣的形式來度過自己的青春,來度過自己四年的大學生活,希望大家不要忘記自己初入大學時的夢想,不要忘記自己遠大的志向,只要我們堅持,努力,認真做好我們所做的每一件事,我相信我們終會有所收獲。作為一群熱血的青年,我們應該有信心讓自己的青春飛揚在那片遼闊的天空。
我們正處在風華正茂的年紀,我們的青春本就應該是充實的。我們不能只把自己的夢想只擱置在床上,蒙頭大睡之際做一個長長的不切實際的夢!不是有這樣一個腦筋急轉彎嗎說:“若要把夢變成現實,我們首先應該做什么?”是的,答案就是趕緊醒過來,趕緊醒過來吧!當我們昏昏欲睡時有沒有想過我們的父母正在做什么?同學們啊!我們的青春還能經得起怎樣的揮霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里這樣寫道:“我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實是漸漸空虛了。在默默里算著八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我不知道,我們同學們在回望自己所走過的歲月時,會不會像朱自清一樣因感嘆時光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實是在鍵盤鼠標間,在香甜的美夢中悄悄溜走了。
同學們,趕緊醒過來吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒,以清醒的頭腦去迎接挑戰,趁著我們還有激情與活力,還有夢想與追求,背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬卷書,行萬里路,增加我們的閱歷,去多交一些朋友,在生活中磨礪意志,鍛煉自己的能力。
請同學們記住,青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅定的意志豐富的想象,飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠充實,開放,活躍,蓬勃向上的心態,不斷沸騰的滾滾熱血。
是駿馬你就揚蹄遠足,是雄鷹你就展翅翱翔。
為自己的夢想插上堅實的翅膀,讓我們的青春飛揚!
擁抱青春的演講稿2
敬愛的老師、同學們:
大家好!
時間飛逝,轉瞬間我都變得這么大啦!這真是不能不令人心生感慨啊!我十五歲了,在大人眼中,我已經進入了人生的黃金階段,我已經在享有我的青春了!有人說青春是一本大書,里面有著數不清的內容等著你去閱讀;有人說青春是一座礦山,里面有無窮無盡的寶藏等著你去挖掘;有人說青春是一座橋,它是孩提時代與成熟大人的過度段。而我想說,我的青春是一快魔術手帕,它能隨時改變出各異的色調。
我的青春是白色的。它就像一張白紙,紙上空空如也。上面有太多的空處等著我去書寫!汗水、淚水;勝利、失敗;哀痛、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種.種痕跡都是我成長的腳步,它記錄著屬于我自己的故事,這些是我成長過程中珍貴的'財寶。我的青春是金色的。幻想是金色的;豐收的稻谷是金燦燦的;夕陽的余暉也是金色的。這樣的青春代表著希望和收獲!在金色的青春中,我已肩負重任,父母、老師對我的期望;時代給予我的挑戰。我要將重任和挑戰當做磨刀石,不斷磨練自己,向勝利邁出堅實的步伐!我的青春是紅色的。紅色象征如火的熱忱,在紅色的青春中,我不斷奮斗,為著幻想而努力!籃球場上,我將自己的汗水揮灑,與隊友一起為著成功而拼搏;每一次考試中,我仔細作答,不輕易丟失任何一分,為著期盼的好成果而努力;每一次競賽中,我沉者應戰,希望通過自己的力氣為班級爭光添彩。
我的青春不會只有單一的顏色,它必定是五彩繽紛的。它會成為我人生中最寶貴的記憶!而我信任,全部的美妙通過努力可以實現!所以我會努力創建我生命中的奇跡!
擁抱青春的演講稿3
各位老師、同學:
大家好,告別了漫天的飛雪,告別了凜冽的寒風,我們邁步走進春天的校園。當溫暖的陽光灑在身上,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我們這些朝氣蓬勃的少年兒童,都感到萬分的自豪,無比的幸福。然而,這美好的`生活來得多么不易啊!忘不了雪山草地上,每一個腳印寫著真誠,每一顆紅星閃亮著希望,每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬五千里長征路啊,氣壯山河!忘不了青紗帳里,中華兒女出奇兵,槍頭凝聚著民族的仇恨,向著侵略者發出怒火。奔騰的黃河,為他們高奏凱歌!忘不了少年英雄林森火、王二小,機警地偵察敵情,用自己少年的生命,在共和國的旗幟上留下的風采。
豐碑長在,英魂永存。我們這些成長在祖國溫暖的懷抱中的少先隊員,將莊嚴宣誓:發揚革命傳統,繼承英雄業績,牢記人民期望,立志報效祖國。我們要在實踐中學習真知,鍛煉意志,培養品德,全面發展,成為繼往開來、大有作為的新一代!讓我們在春天里播種理想,在秋天里收獲輝煌!謝謝!
擁抱青春的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
誰的一生無青春,誰的一生無理想。揮灑過青春的汗水,是我們追求理想的最有力證據,也是我們在將來回首過去最值得驕傲的。子曾經曰過:“逝者如斯央,不舍晝夜!”時光的流逝有如駒過隙,轉瞬即逝。而我們作為早上七、八點鐘的太陽,更應當珍惜時光,展開理想的翅膀,傲翔在這廣寬的天下。沒有理想,沒有追求的生命是黯然無光的。追求可以讓生命大放異彩,生命會在追求中閃光!追求者的征程是曲折而漫長的。但只要追著河流走到底。終能見到大海。
空虛無聊的日子是可以銷蝕生命的,無所事事的`時光叫人焦躁心煩,沒有追求、沒有理想、沒有企盼,人生就如茫茫沙漠、寂寞、蒼涼、空蕩。海倫凱勒就是憑著追求心中的理想的信念,雖然她看不見、說不出,但她相信,她相信自已可以創造奇跡。她努力學習,堅持拼搏,不斷進步,一步一步地靠近自己的理想。雖然路程比一般人還要長,還要辛苦,但她做到了。她做到了一個眼盲心不盲,耳聾思想不糊涂,口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱為20世紀最偉大的人物。這是多么高的稱贊啊!她靠的是什么?就是她那堅定的信念——揮灑青春的汗水,追求理想。一個人獲得成功,一定要有理想,除此之外,還要為之拼搏,人的一生充滿艱險的,而真正理解意義的人,才能與人奮斗,才能有堅持的毅力和精神。我們在與當今社會中,我們要想在群眾中出類拔萃,就需要偉大的理想,因為偉大的理想可以產生偉大的力量。我們應揮灑青春的汗水,不畏艱難險阻,擁抱宏偉遠大的理想,在人生中闊步前進。青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。
理想就像一級運算,加法是成功,減法是汗水,生活中只有合理運用這兩種運算,才會使生活變得自由快樂。青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的音符,帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長,讓我們帶著夢想一起啟航。在我們的青春中,當我們遇到挫折,有淚來解脫;遭受痛苦時,有淚來安慰想著想著,我哭了,一顆顆淚珠帶動著回憶,過往的一幕幕,重新走過。淚水·成長這件事雖然已經過去了1年,但我記憶猶新。記得那是初一的時候,我們即將要測試語文的期末考試。我欣喜若狂,最近這幾次考試我總是名列前茅,于是變得驕傲起來,老師和我們復習功課時,同學們聽得津津有味,老師也講得神采飛揚。可是我光想的我那幾次考得好成績,這次肯定也是小菜一碟。第二天老師發下一張復習卷,可是拿到卷子是,我愣了,因為老師講的我都忘了,考后我耷拉著腦袋走出教室。老師報出了分數,我真不相信我的分數,竟然80分。頓時,淚水模糊了我的眼睛,一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上、試卷上、書桌上;我心里默默地想著,我要拼搏,我要奮斗,我要進取我們的青春之路是那么的絢麗多彩;因為淚,所以我們懂得了生存之道;因為淚,所以我們學會了堅強。在適當時候,我們更應該放聲大哭,宣泄煩惱,向前邁步。少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空未來。
青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在理想的藍天。小時候,理想是迷惑的,人云亦云,覺得科學家最偉大。稍大些,理想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠幸福美滿。再大些,理想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。此時的我,理想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當將軍的兵,不是好士兵。”我要當將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!
憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個中國人就把比爾·蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾·蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢?少年不怕失敗,有的是機會,有的是希望,理想是遠大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠打不倒的。青春的理想時刻都有在激勵我。有人說:“人不可有傲氣”是不全面的,沒有傲氣,哪來奮斗的目標,沒有傲氣,哪來飛越?青春的理想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。洶涌而起,理想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?我要成功,尋找我偉大的理想,出海遠行,向著新生的太陽全力駛去。青春的理想已在我心里扎了根,結了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每位少年都擁抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
我的演講完畢,謝謝大家!
擁抱青春的演講稿5
敬愛的老師、同學們:
大家好!
后,我送走了一個個從小玩到大的伙伴,起先在茫茫人海中找尋下一步的路以及將來的摯友和希望。高一的生活就像撒哈拉沙漠生產的面包,擠不出一點簇新。原本以為初中是一場夢。繁花落盡后回憶都不曾絢爛。青春是道明媚的悲傷我在郭敬明的散文里看到了這句話,并且發覺哪里映照著我的影子。人生可以哭泣,但決不行以放棄。青春不信任眼淚,眼淚不會成為主宰命運的`籌碼,也不會成為阻擋狂風的屏障。
寫這篇文章前我思緒了很久,仿佛心情如一只沒有線束縛的風箏,飛到了不知名的地方。我總是在想究竟要用什么。以什么樣的方式見證我的成長。我最終可以領悟百味雜陳的心情,以至于領會不到家庭的變故,我的生活已經變更了。我原想以輕松愉悅的筆調來寫,卻不經意間流露出一絲感傷。
當我接到從前好友的電話,聽到在遠方那頭有個熟識的聲音叫我名字時,我先輕輕歡樂著。我知道我從來沒有忘卻過也從來不曾哀傷過。只是有時候難免會一個人孤獨得想哭。
她很當心地問我,過得還好嗎?嗯。我很乖乖地點頭,仿佛她能看到似的。只是有點懷念一起畢業的學校,懷念一起唱過的歌兒懷念一起做過的嬉戲,懷念一起走過的石子路,懷念一起上學的日子。我很驚異我盡然能一口氣說出這么多話來。她在那邊忽地就緘默了。或許她不知道我已經長大了,已經不再是那個只知道傻笑的小女孩了。不要想得太多。她說。
知道了。我會的。你也是。
放下電話我很快就失落了,因為從前的記憶已經沒方法擁有了。但轉念一想,我有輕輕地笑了。是誰說過:擁有過就是華蜜的。是的,擁有過這么一段快樂的日子我就滿意了。
那夜我徹底地失眠了。我想我的初中是美妙的,因為這么多的華蜜和這么多這么多賜予我華蜜的人。華蜜在心頭不斷地歌頌著愛的痕跡,我的微笑一如最年幼的孩童,單純沒有悲傷,華蜜而不張揚。
擁抱青春的演講稿6
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:
大家下午好!
我是xxx,我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言。選擇了開發區,就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!假如把開發區的教育事業比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福,為親眼目睹著全區教育事業的蓬勃發展感到發自內心的自豪。有人說,走進開發區就是走進了市區最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現代化學校矗立于高樓林立之中,你會欣喜地發現,開發區以王主任為首的決策者們在科學發展觀的指引下,努力進行經濟建設的同時,沒有忘記讓我們的教育也走向現代化,沒有忘記去打造一個教育強區! 黨的十七大把“科學發展觀”莊嚴寫進黨章,省九次黨代會提出的全面推進中原經濟區建設和市三次黨代會提出的“科學發展、務實發展、趕超發展”的'強音在天中大地的山山水水久久回蕩。
核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿。科學發展,就是在學校中深入推進素質教育,以全面育人為宗旨,豐富活動載體,加強校園文化建設,提高教育教學質量;科學發展,是鼓勵各個學校追求自己的發展目標和教育風格,形成獨特的校園文化和特色;科學發展,是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學有所長時感動的熱淚;科學發展,是加大教育投入,使區域教育的發展充滿無限生機和活力......
年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”我想,我所要實現的最大價值,就是熱愛我的職業,將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發區科學發展步伐,助推中原經濟區建設添磚加瓦。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上,放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務,為開發區教育事業的發展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創新中,不斷追求教育事業的新發展,共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!我的演講完了,謝謝大家!
擁抱青春的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有了奮斗,我們的青春會怎樣?沒錯,我們的青春將會因此變得絢麗奪目,也會因此變得“美麗”!
剛步入青春的我們,無時無刻都在奮斗。走在回家的路上這才仔細一看,路邊的松樹綠了許多、柳樹也披上了薄薄的綠衣、就連小草也探出了頭……也許,這就是奮斗后的“美麗”吧。
有了奮斗,我們的青春就添了一份色彩,如果沒了它,我們的生活會是如此單調、乏味!奮斗,我們如果擁有了它就會是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋,就比如化作蝴蝶,為了生存就必須去與繭拼搏,去奮斗。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝,也將會是我們最美好的回憶。
我也曾為我的青春奮斗過,從未接觸過的演講比賽活生生的踏進了我的青春生活,我也無能為力,只能去試著去接觸它,與它結為好友,一起去闖!結果雖然不理想,但我并沒有氣餒,我會繼續努力的!因為我知道“失敗是成功之母”!走向青春這條路的盡頭,也許,我們會遇到磕磕絆絆,那么請不要氣餒,至少我們曾經奮斗過,雖成少敗多,所以要繼續堅持,切記,只有奮斗我們才能站起來,而不是一
蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的,才是最美麗的,不是嗎?假如我們不去奮斗,這條路的前方將會失去光明。一味的妥協,放棄,那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路,難道我們就不會感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補我們那段空白的'青春,才能顯現出它真正的價值,才能變得更“美麗”!有的人遇到困難就退縮,那么我們該痛惜失去了那么多的機會,有人說過:“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過,我們才能擁有最終的權利。失敗成為我們的老朋友,我相信你們也不愿看到吧!
不要畏懼,不要退縮,拋棄心中的雜念,去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾,因為奮斗的青春最美麗!謝謝大家!
擁抱青春的演講稿8
親愛的老師、同學們,大聲告訴我,你們好嗎?
在下馮銳,與此次演講不同,他們一般認為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑,但我具有的是青春與文明,是誠信的修養和拼搏的汗水釀成的瓊漿-歷久彌香;是永恒的文明和頑強的青春筑起的銅墻鐵壁-固若金湯。今天,我演講的題目是《讓青春擁抱文明》。
中華民族有五千多年的歷史,自古就是禮儀之邦,皇皇華夏,聚集了五十六個民族,襯蘊出內涵豐富的人文資源;央央中華,譜寫了五千多年的歷史,創造出舉世矚目的文明成果。那么,我想問一問各位:到底什么是文明?……有人會說:文明是路上相見時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞。NO NO!文明涵蓋了人與人、人與社會關系的`總和,它是在人類歷史發展中逐漸形成的一種文化,并始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。我們只有懂文明,講禮儀,情緒高昂,大方得體,才能成為一名優秀的學生,擔負起社會主義建設和復興中華的重任!
我走在校園里,隨處可見到各種不文明現象。請注意:“隨處”、“各種”。有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,以致校園中總顯得不太干凈;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳;還有男女在公共場合過分親昵,旁若無人,毫無羞恥之心。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。俗話說:“知恥而后勇”,正因為優秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,更要贏在文明程度上。我們該怎么做呢?勿以善小而不為,勿以惡小而為之,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,從而實現自我的價值和人生的夢想。
那天,下著小雨,我同往常一樣,在車站等待著送我上學的61路。等了10多分鐘,車仍沒出現,人越來越多,黑壓壓的一片。許久,一輛車老牛耕田二百畝似的向這駛來,便斷定是61路,人,一窩蜂般上了車,我也刷卡后準備坐座位,說是遲,那時快,只見一個小伙子以迅雷不及掩耳之速刷卡后從我身后一步登位,把我驚得伸出了舌頭,半晌縮不回去。很快,兩站路過去,上車的門口猛然響起小孩的哭聲,“媽媽,媽媽,”還夾雜著“請為老弱病殘孕……”的提示音,我想,這個小伙子跟我搶座位暫且不談,也總不會和小女孩“搶”座位吧!可誰知,他眼望窗外,一付事不關己的樣子。望著他的眼神,再望著小女孩的眼神,我忍住氣,心平氣和地說:“您應該把座位讓給這位不方便的阿姨!”他卻用輕蔑的眼神不屑一顧的瞧了我一眼,依舊我行我素,任我苦口婆心,他還是無動于衷。小女孩呆呆地望著我,一言不發,我看著小女孩,心里很不是滋味,覺得那好似泛起了漣漪,在微微作痛。
人一旦沒有了文明,就沒有了道德底線,我們千學萬學,就是為了學會做人。在家尊老愛幼,孝敬父母;在校團結友愛,相互幫助,熱愛祖國,遵紀守法。我們從小接受思想品德教育,每個人把這些背得滾瓜爛熟,然而,還是有許多同學把奇裝異服和怪異的發型當作是美,把無理頂撞長者,抄襲作業看作是能耐。難道大家都是語言的巨人,行動的侏儒嗎?我們是嗎?
對,正因為我們不是,我們才要去掃去心中那一面塵埃,灑下文明的種子,人,我們,不是因為青春才文明,而是因為文明而青春!如果,你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢,可你要是失去了文明啊,你就是徹徹底底的失敗,因為你失去了做人的真諦。
縱觀千年,尼羅河哺育的埃及,不過盛極一時,恒河流域的印度,也都難逃毀滅的厄運,華夏大地也曾遭受焚天戰火的摧殘,文明的光芒被黑暗侵襲。
往事越千年,而今的我們生活于社會主義大家庭溫暖的懷抱中,茁壯成長。親愛的同學們,作為中學生的我們,何不以新的活力,抬起我們充滿青春的手掌,接過祖先的大夢,從校園起,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓青春擁抱文明,讓我們散發金色光芒的青春化作騰飛的羽翼,為我們的校園充滿和諧與文明的芬芳而努力吧!
擁抱青春的演講稿9
《當你進入生命的春天》我喜歡明凈的天空,因為它秀美如畫;我憧憬大海,因為它碧波萬頃;我向往廣博的土地,因為它厚實深沉;然而,令我最最留戀的是春天,因為它是一年四季的開始!當你走進生命的春天,世界開始對你明亮了,面對著柔和的陽光,你需要的不在是父母的寵愛,更多的是作為春天的你應有的責任。做一個有責任心得人是時代的需要。有人說:“天下興亡,匹夫有責。”你為何不以“天下興亡,我也有責”而豎起新的目標呢?國家遇到了困難,學校出現了問題,家庭發生了矛盾,同學違反了紀律,自己考試成績不理想……你是不是應當問一下:“我應當承擔什么責任呢?”
當你走進生命的'春天,童年的迷惑,天真,讓位給勇敢的求知和探求。你需要的是虛度的享受嗎?不,你更需要體驗的價值。未嘗饑寒之苦,怎知窮人艱難,未嘗骨肉離別之痛,怎知戰亂創傷之重。杜甫若不是有安史之亂的體驗,又怎能有“安得廣廈千萬間,太庇天下寒士俱歡顏”的胸襟。
李白若不是有離開京城的體驗,又怎能有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的感慨。南唐后主若不是有亡國的體驗,又怎能有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁情。當你進入生命的春天,人生不在是一部童話,而是充滿現實的酸甜苦澀,你是不是更需要陶醉呢?生活在日新月異的世界上,每天少不了忙碌和奔波,因為生活在追隨時間的腳步。陶醉不只屬于某種滿意的境界。
陶醉是一種享受,是心靈的休息。它能讓心重新充滿能量,它能給心注入青春的活力,它讓人忘記傷痛,他鼓勵人奮然前行,它更讓進入生命春天的你,擁有孫悟空的72變,擁有馬良的神筆!朋友,你會昂然的接受這一切——責任,體驗,陶醉。正如你身上的全部光彩,來自青春的勇氣和力。這一切源于你進入生命的春天。沒有人懷疑春天的美麗,只會為春天的虛度而惋惜。讓我們攜手共迎生命的春天吧!讓我們一同趕走“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲慘結局吧!
擁抱青春的演講稿10
親愛的老師、同學們:
大家好!
日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著,總想著從指縫間把時光抓住,卻只怪歲月無情。光陰就像一朵潔白的雪蓮,以曇花一現的方式繽開在每個人的生命里。匆匆而過,姹紫嫣紅。
悄然流逝的歲月,路過了太多的風景,亦錯過了許多美好的夢。一首詩,朦朧的離奇,燦爛的耀眼;一縷風,清新得心醉,飄弛得驚人。時光荏苒,眨眼之間,青春卻溜遠。
腳步走過,天空沒留下什么;青春走過,額頭留下皺紋。試著用心情熨平無數額頭上的皺紋,結果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進的列車,毫不領情地單獨遠行。汗,青春的營養物質,青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,青春的溶劑分解得只剩下那一副堅強不屈的身軀。 面對青春,撒一把汗水,挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過度所有,用最逍遙的姿態迎戰青春,用溫厚的情懷追溯往昔,只待花開花謝,有是幾度春秋。
歲月靜好,時光安然,我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子,然那么時過境遷,時間走得太快,一切來得太突然。淚雨不關風與月,飲盡青春痛與殤。
青春無處可放,何不盡情釋放。留下青春,寫下年輕。昨日的記憶,承載著青春,見證了素白年華的痕跡。 遇見,忘記,那些被時光沖淡的記憶最終沉淀。 親愛的老師、同學們:
大家好!
時間飛逝,轉眼間我都變得這么大啦!這真是不能不令人心生感慨啊!我十五歲了,在大人眼中,我已經進入了人生的黃金階段,我已經在享有我的青春了!
有人說青春是一本大書,里面有著數不清的內容等著你去閱讀;有人說青春是一座礦山,里面有無窮無盡的寶藏等著你去挖掘;有人說青春是一座橋,它是孩提時代與成熟大人的過度段。而我想說,我的青春是一快魔術手帕,它能隨時變化出各異的色彩。
我的青春是白色的。它就像一張白紙,紙上空空如也。上面有太多的空處等著我去書寫!汗水、淚水;成功、失敗;悲傷、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種種痕跡都是我成長的腳步,它記錄著屬于我自己的故事,這些是我成長過程中珍貴的財富。
我的`青春是金色的。夢想是金色的;豐收的稻谷是金燦燦的;夕陽的余暉也是金色的。這樣的青春代表著希望和收獲!在金色的青春中,我已肩負重任,父母、老師對我的期望;時代賦予我的挑戰。我要將重任和挑戰當做磨刀石,不斷磨練自己,向成功邁出堅實的步伐!
我的青春是紅色的。紅色象征如火的熱情,在紅色的青春中,我不斷奮斗,為著夢想而努力!籃球場上,我將自己的汗水揮灑,與隊友一起為著勝利而拼搏;每一次考試中,我認真作答,不輕易喪失任何一分,為著期待的好成績而努力;每一次競賽中,我沉者應戰,希望通過自己的力量為班級爭光添彩。
我的青春不會只有單一的顏色,它必定是五彩繽紛的。它會成為我人生中最珍貴的記憶!而我相信,所有的美好通過努力可以實現!
所以我會努力創造我生命中的奇跡!
擁抱青春的演講稿11
親愛的同學們,敬愛的老師們:
早上好!
乘著舉世矚目的G20落戶杭州并圓滿啟幕之際,我們迎來了2xxxx學年,也迎來了新一屆的山繡學子。這三年,暑假過后邁入校園,都會看到這個校園的巨大變化,無論是硬件改造還是文化氛圍的營造,我們堅持著每天改變一點點的理念,不斷讓山繡的每一個校區,既充滿著愛又洋溢著文化的氛圍。
今天是開學的第一個晨會,我想和以往一樣,借著暑假的閱讀,和同學們談談自己的一點小小感悟。
很多同學可能都聽說過去年雄踞推薦書目排行榜首位的《人類簡史--從動物到上帝》這本書,這是由以色列新銳作家、也被大家稱為天才作家的尤瓦爾·赫拉利的作品,整本書橫跨政史哲、理化生以及心理學等眾多學科領域,觀點犀利,文筆清新。書中將人類稱為“智人”,即應和了當下人類面對其他物種不可一世的姿態,也調侃了人類如此這般快步行走、引入吉爾伽美什計劃等,必將走向末路的哲學思考。
文中有這樣一段話:文字本來應該是人類意識的仆人,但現在正在反仆為主。計算機并無法理解智人如何說話、感覺和編織夢想,所以我們現在反而是用一種計算機能夠理解的數字語言來教智人如何說話、感覺和編織夢想。這段話生動地寫出了當下人類與計算機等智能設備的尷尬關系。同學們一定記憶猶新,今年的3月9日至15日,韓國棋手李世石與谷歌人工智能AlphaGo進行了5場舉世矚目的人機圍棋大戰,最終世界頂級棋手李世石以1:4敗在阿爾法狗手下。圍棋被稱為“人類智慧最后的堡壘”,賽前李世石先生也一直被寄予厚望,人類不相信戰勝不了人腦設計的阿爾法狗。正如中國職業九段棋手古力發出的感嘆:“谷歌公司的研發團隊并沒有圍棋高手,我納悶他們怎么做出這么厲害的圍棋電腦......”而之后計算機專家李開復先生下的結論讓我們更是忐忑:“這次下棋輸贏不是最重要的,機器只要達到二段專業水平,打敗人類是早晚的事情。
同學們,人工智能發展到今天,已經與我們的生活息息相關。智能冰箱與空調、掃地機器人、智能手機、智能點讀機,甚至保姆式的智能機器人也已上市。而不難發現,智能設備給我們的生活與學習帶來便捷的同時,也帶來了巨大的困擾。《人類簡史》的作者寫道:在傳統信件的年代,我們通常只有最重要、不得不聯絡的事才會寫信。寫起信來也不是想起什么就寫什么,而是字斟句酌,考慮再三。......但在今天,我每天都會收到幾十封電子郵件,而且所有人都希望你立刻響應。我們以為自己省下了時間;然而,我們其實是把生活的步調加速成過去的十倍快,于是我們整天忙忙碌碌、焦躁不安。至此,我想同學們應該很明白:看似人類的大腦不斷開發更為高級的智能設備并為自己所用,其實無意中,我們的生活不斷地被智能與無所不在的網絡所綁架。
也正如我們的手機,常常拿著手機,窩在沙發,不知不覺就浪費了一大段一大段的時光,回過頭來卻發現一無所獲......所以在開學之際,我很想同學們好好地思考一下:怎樣的人,才有能力去過一種智能化的生活?如果沒有足夠的自覺與自律,是智能給我們帶來便捷與自由,還是智能綁架了我們人類的自然與快樂?就像馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》的這篇演講中所言“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
PISA的創始人施萊克爾提到:“一個孩子到了十五歲,還沒有自己的興趣愛好,就很難成功了。”伊頓公學也有讓每位學生花兩年時間甄別其興趣的`策略。15歲,正是年少最好的時光,我們山繡在不用繁重的學業占據你所有空間與時間的同時,為你搭建了無數的平臺,我們希望,你是一個自律的人,是一個有情趣的人,是一個會為自己未來謀劃的人,是一個會安排自己生活的人。那么,這三年的校園生活,你不僅僅接受知識的學習,促進能力的提升,還要在校園里培養興趣、甄別興趣、為自己的職業理想打開更多的可能性。
最后,我以《人類簡史》的一段話作為結語:歷史一再讓我們看到,許多以為必然會發生的事,常常因為不可預見的阻礙而無法成真,而某些難以想象的情節,最后卻成為事實。未來的可能性遠超過我們的想象。
加油吧,新學年!加油吧,同學們,讓我們擁抱不被綁架的青春!
擁抱青春的演講稿12
親愛的老師、同學們:
大家好!
湖畔邊的柳樹在陽光中描繪著新的年輪,是在記載青春刻下的痕跡;枕邊旁的夢在夜空中演繹著彩虹的繽紛,是在回憶青春留下的余溫;天空中的歸雁在碧天中嘆息著光陰的無聲,是在牽掛青春記下的美好。
像是一場朦朧的夢一樣。我站在車水馬龍的街道上,看見每個人的青春都隨著他們的影子搖搖欲墜,可我卻看不見自己的青春到底是什么模樣。我永遠都不會知道,昨天的我隨同昨日的青春飄蕩去了哪里。我永遠都不會聽見昨日的花蕾與青春離別時的呢喃。青春總是悄然無痕,被人寄予太多的哀嘆。
現在的我正與青春告別么?若不是,為何我看到兒時路過的街上布滿了青苔,是為了沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風景的路,有平坦有坎坷! 因為青春,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅強;懷著青春的希望,我們積極進取,努力向上;擁著青春的夢想,我們揚起生命的風帆,朝著朝陽升起的地方起航!
因為青春,所以快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內心久久沉默的激情;青春,用它動聽柔美的'歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅持,我們不倦,所以我們無悔!
青春,生命中最耀眼的那顆星。可是,忽然發現,那竟是顆轉眼即逝的流星。
當我們自甘墮落的時候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當我們迷茫懦弱的時候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當我們不知進取的時候,她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發現自己不再那么強壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來,因為我們的不珍惜,她絕不會再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,卻永遠不會讓我們找到她。她用這個特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的! 我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會毫無遺憾的,開心的互相告別!
擁抱青春的演講稿13
“告別童年擁抱青春”主題班會有人說:童年是一個多彩的夢,媽媽為我們編織著五彩的繽紛。有人說:童年是一副絢麗的畫,爸爸為我們調好了色板勾勒著輪廓。的春夏秋冬,13年的朝朝暮暮,快樂調皮的童年啊,就這樣悄無聲地溜走,來不及揮一揮手。請聽歌曲《童年》有人說,青春是一首美麗的詩,讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中。有人說,青春是一段快樂的舞,讓個性張揚的我們沉浸在無言的旋律中。 13年的春夏秋冬,13年的朝朝暮暮,激情飛揚的青春啊,就這樣悄然無聲的走來,還沒來得及抬一抬頭。美好的童年已然匆匆而去,不必感傷,不必失望,更不必難過。因為我們將迎來一段更加美好的時光,那就是
———青春。讓我們一起用心去聆聽,用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那即將來臨的青春時光。請欣賞詩朗誦《擁抱青春》,詩歌《告別童年》回味童年經過剛才我們全班同學進行的詩朗誦,想必大家一定有點回憶起童年了吧。 給大家1分鐘的'時間,回想下自己童年的趣事。然后與大家一起分享。讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們愿意與我們一起分享他們童年的趣事,真的,大家的童年都是不一樣,都有著一個令人難忘而快樂童年童年游戲嗯。接下來就讓我們現場做一些童年時代的游戲,過我們快樂的節日!一傳紅領巾游戲,游戲規則,聽著敲打黑板擦的聲音,大家反復傳,聲音一停,手里有紅領巾的那個人出列,說說將來的夢想是什么。青春宣言
舉起右手,我們宣誓:我們要積極的學習和思考,我們要積極的生活和成長。我們要做積極的事,說積極的話。總有一天,當光芒臨身時,我們會發現我們的與眾不同都是因為積極而來!我們知道,我們并沒有做到盡善盡美,但是沒有什么比盡心盡力更重要。我們不注重結果的完美,而是看中過程中的體驗。我們不在乎學習的辛勞,只在乎老師和家長們滿意的微笑,年輕的心從此飛翔。結束語:青春是一首歌,是一首永不言敗的歌青春是一條河,是一條永不停息的河流讓我們唱響《少年先鋒隊對歌》來告別童年、留住童心!六7班告別童年擁抱青春主題班會到此結束!謝謝大家!
擁抱青春的演講稿14
青春像一首歌,唱出人生的酸、甜、苦、辣。青春,放飛年輕的歌,追求遠大的理想。青春是燈,照亮人生的道路;青春是舞,是靈魂跳動的舞;青春是粉筆,揮舞自己挺直的筆尖,直到生命的盡頭。青春是綻放的一朵花兒,把鮮艷與芬芳閃耀出來,把美麗留給世界。青春是飛翔的鳥兒,擁有自由,四處闖蕩,翱翔于長空,遨游于大海;青春是草原上奔馳的馬兒,在遼闊的草原上馳騁。
你我都曾在青春的十字路口徘徊。面對選擇,猶豫不決;面對挫折,也感到沮喪。但猶豫沮喪不是青春的主旋律,我們更擁有無限的青春活力和果斷的鋼鐵意志。走在青春的路上,我們擁有自信,我們擁有輝煌的理想,我們擁有對未來不變的執著發展,我們擁有奮斗的目標,我們擁有挑戰的勇氣。當我們用自信、理想、發展、目標、勇氣撐起一把傘,不管路上有多少艱辛和坎坷,我們都無所畏懼!
春天是花開的季節;夏天是細雨的世界;秋天是葉子的飄落,也是收獲的季節;冬天雪滿天的飛舞,讓世界變成了透明的世界。我的朋友啊!不要再猶豫,也不要再執著了!有些東西一生只能擁有一次,錯過了,也就錯過了一生,就比如青春。“花有重開日,人無再少年。”我愿青春飛舞,精力充沛;我愿青春的夢境是五彩繽紛的世界;我愿青春的友誼單純無邪;我愿青春的花開絢麗多彩。人的生命本來就短暫,青春更是彈指一揮間。
珍惜青春,釋放你的`熱情去擁抱生活。珍惜青春,用心去感受世界的色彩,你會發現自然的景色是那么的美麗,花兒是那么的鮮艷,天是那么的藍,云是那么的白,鳥兒的歌唱是那么的動聽。讓我們用智慧理想為自己開辟一片嶄新的天地,使你的青春綻放異彩。流水年華,青春無價。讓我們與青春同行,追隨陽光,追隨大地,體驗年輕的夢想,讓自己的青春不要留下任何遺憾,用我們年輕的心與青春緊緊相擁!
擁抱青春的演講稿15
“告辭童年擁抱青春”主題班會有人說:童年是一個多彩的夢,媽媽為我們編織著五彩的繽紛。有人說:童年是一副絢麗的畫,爸爸為我們調好了色板勾畫著輪廓。
13年的春夏秋冬,13年的朝朝暮暮,歡樂淘氣的童年啊,就這樣悄無聲地溜走,來不及揮一揮手。請聽歌曲《童年》
有人說,青春是一首漂亮的詩,讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中。有人說,青春是一段歡樂的舞,讓共性張揚的我們沉醉在無言的旋律中。13年的春夏秋冬,13年的.朝朝暮暮,激情飛揚的青春啊,就這樣悄然無聲的走來,還沒來得及抬一抬頭。
美妙的童年已然匆忙而去,不必感傷,不必絕望,更不必難受。由于我們將迎來一段更加美妙的時間,那就是
———青春。
讓我們一起專心去傾聽,用情去感知那悄然而去的美妙的童年。用熱忱去迎接那馬上降臨的青春時間。請觀賞詩朗讀《擁抱青春》,詩歌《告辭童年》
回味童年
經過剛剛我們全班同學進展的詩朗讀,想必大家肯定有點回憶起童年了吧。給大家1分鐘的時間,回想下自己童年的趣事。然后與大家一起共享。讓我們用熱鬧的掌聲感謝他們情愿與我們一起共享他們童年的趣事,真的,大家的童年都是不一樣,都有著一個令人難忘而歡樂童年
童年嬉戲
嗯。接下來就讓我們現場做一些童年時代的嬉戲,過我們歡樂的節日!
一傳紅領巾嬉戲,嬉戲規章,聽著敲打黑板擦的聲音,大家反復傳,聲音一停,手里有紅領巾的那個人出列,說說將來的幻想是什么。
青春宣言
舉起右手,我們宣誓:我們要積極的學習和思索,我們要積極的生活和成長。我們要
做積極的事,說積極的話。總有一天,當光線臨身時,我們會發覺我們的與眾不同都是由于積極而來!我們知道,我們并沒有做到盡善盡美,但是沒有什么比盡心盡力更重要。我們不注意結果的完善,而是看中過程中的體驗。我們不在乎學習的辛苦,只在乎教師和家長們滿足的微笑,年輕的心從今飛行。
完畢語:青春是一首歌,是一首永不言敗的歌
青春是一條河,是一條永不停息的河流
讓我們唱響《少年先鋒隊對唱》來告辭童年、留住童心!
六7班告辭童年擁抱青春主題班會到此完畢!感謝大家!
第五篇:擁抱青春
擁抱青春,放飛理想
尊敬的領導老師,親愛的同學們大家好今天我演講的題目是《擁抱青春,放飛理想》
有一團火,讓笑容如彩霞般紅艷,讓汗水似露珠般瀟灑
有一條小河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著純真的故事;激蕩時,洶涌澎湃,放射出絢爛的光芒。
這就是青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,這就是青春,讓我們有足夠的時間,仰望天空,暢想著屬于自己的未來
4月,來到迷人的郊外,看到晨曦的那一剎那,我知道了,現在的我有的是希望,我可以愉快的歌唱,可以遨游知識的海洋,因為我還有青春,還有令人羨慕的時光,未來還有無數的未知,未來還可以自己創造,我還可以拼搏,青春還會給我力量
5月,細雨綿綿,坐在教室,與同學共同誦讀書中美麗的篇章,伴著細雨,在青春的道路上,我們全力以赴,即使面前還有無數阻擋,但青春會給我翅膀。
6月,我們在烈日下奔跑,汗水滑落臉龐,笑容卻依舊閃光,在這段青春的日子里,我們始終仰著頭,邁出堅定的步伐,相信青春會用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
7月8月,暴雨可能會遮蔽住太陽,但青春會發出光芒,我們會帶著理想,與青春同在,在如花般的歲月中,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的篇章。
9月10月,秋日碩果累累,理想也即將插上翱翔的翅膀,11.12月青春會為理想曾添動力,1月理想定會起飛!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
還有2天就是五四青年節了,94年前的今天在民族危亡的歷史關頭,一大批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發起了猛烈的攻擊,開創了中國歷史變革的新紀元,為中國人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。如今,同樣身為青年的我們,身上仍背負著重大的使命,我們有“天下之大,唯我獨尊”的張狂,充滿著“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁,我們也可以喊出自己的口號,邁出自己獨特的步伐。
青春是美好的,但青春更是短暫。我們不能再人生最輝煌的時刻虛度年華,迷人的彩虹出自風雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們要學會把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔,學那高大挺拔的青松去傲霜歷雪
擁抱來之不易的青春,放飛屬于自己的理想,最后,用一部名叫《青春期》的電影中女主角程小雨的一句話來結束今天我的演講---等待就是浪費青春!