第一篇：開在鋼絲上的水蓮花閱讀答案

開在鋼絲上的水蓮花閱讀答案

1．說說題目“開在鋼絲上的水蓮花”中“水蓮花”在文中指的是什么。2．閱讀下列句子，說說加黑詞語的表達作用。（1）村人們便留下他們，一場一場地看他們表演。

（2）她小臂舒展，像凌空的燕，而后一個翻轉，輕輕落在鋼絲上。

3．談談你對“這話我聽不明白，但我卻用一顆孩子的心，體會到華麗的背后，有沉重”一句話的理解。

4．“夕陽西下的時候，我坐在門檻上望遠天，臉上鋪滿憂傷。我不知道為什么憂傷”，結合全文，“我”的憂傷具體表現在：為自己不能去馬戲團而憂傷；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5．從內容與結構上分析文章結尾一段的作用。

----------------------參考答案：

1．既指節目《走鋼絲》表演者水蓮，也指她的表演像水蓮花綻放一般美好、精彩。

2．（1）“一場一場”從側面表現出馬戲團表演的節目的精彩，襯托出他們演藝水平的高超。

（2）把水蓮小臂舒展的形象比喻成“凌空的燕”，形象生動地表現出水蓮表演時姿態的優美、輕盈。

3．一個成功的表演者，背后付出的是刻苦勤練的汗水。4．為“我”不能把自己舍不得吃的軟糖送給水蓮而憂傷；為水蓮的不幸遭遇而憂傷。

5．內容上寫出了“我”對水蓮的牽掛與懷念的思想感情；結構上點題，照應開頭，使得文章首尾圓合，結構嚴謹。

6．示例：那歡暢淋漓的舞姿，那優美嫻熟的動作，那千般嬌姿，那萬般變化，似孔雀開屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺下雷動的掌聲，不單是對美的愉悅，力的喝彩，更是感化的激動，靈魂的洗禮和放飛。

第二篇：開在鋼絲上的水蓮花閱讀答案文章第①段主要運用了哪幾種描寫方法

篇一：開在鋼絲上的水蓮花閱讀答案文章第①段主要運用了哪幾種描寫方法 1．說說題目 開在鋼絲上的水蓮相關信息 中 水蓮花 在文中指的是什么。2．閱讀下列句子，說說加黑詞語的表達作用。（1）村人們便留下他們，一場一場地看他們表演。（2）她小臂舒展，像凌空的燕，而后一個翻轉，輕輕落在鋼絲上。3．談談你對 這話我聽不明白，但我卻用一顆孩子的心，體會到華麗的背后，有沉重 一句話的理解。4． 夕陽西下的時候，我坐在門檻上望遠天，臉上鋪滿憂傷。我不知道為什么憂傷，結合全文，我 的憂傷具體表現在：為自己不能去馬戲團而憂傷；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5．從內容與結構上分析文章結尾一段的作用。----------------------參考答案：1．既指節目《走鋼絲》表演者水蓮，也指她的表演像水蓮花綻放一般美好、精彩。2．（1）一場一場 從側面表現出馬戲團表演的節目的精彩，襯托出他們演藝水平的高超。（2）把水蓮小臂舒展的形象比喻成 凌空的燕，形象生動地表現出水蓮表演時...1．說說題目 開在鋼絲上的水蓮相關信息 中 水蓮花 在文中指的是什么。2．閱讀下列句子，說說加黑詞語的表達作用。（1）村人們便留下他們，一場一場地看他們表演。（2）她小臂舒展，像凌空的燕，而后一個翻轉，輕輕落在鋼絲上。3．談談你對 這話我聽不明白，但我卻用一顆孩子的心，體會到華麗的背后，有沉重 一句話的理解。4． 夕陽西下的時候，我坐在門檻上望遠天，臉上鋪滿憂傷。我不知道為什么憂傷，結合全文，我 的憂傷具體表現在：為自己不能去馬戲團而憂傷；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5．從內容與結構上分析文章結尾一段的作用。----------------------參考答案：1．既指節目《走鋼絲》表演者水蓮，也指她的表演像水蓮花綻放一般美好、精彩。2．（1）一場一場 從側面表現出馬戲團表演的節目的精彩，襯托出他們演藝水平的高超。（2）把水蓮小臂舒展的形象比喻成 凌空的燕，形象生動地表現出水蓮表演時姿態的優美、輕盈。3．一個成功的表演者，背后付出的是刻苦勤練的汗水。4．為 我 不能把自己舍不得吃的軟糖送給水蓮而憂傷；為水蓮的不幸遭遇而憂傷。5．內容上寫出了 我 對水蓮的牽掛與懷念的思想感情；結構上點題，照應開頭，使得文章首尾圓合，結構嚴謹。6．示例：那歡暢淋漓的舞姿，那優美嫻熟的動作，那千般嬌姿，那萬般變化，似孔雀開屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺下雷動的掌聲，不單是對美的愉悅，力的喝彩，更是感化的激動，靈魂的洗禮和放飛。篇二：開在鋼絲上的水蓮花閱讀答案文章第①段主要運用了哪幾種描寫方法 開在鋼絲上的水蓮花第1段主要應用了哪幾種描述方法有甚么作用大神們幫幫忙篇三：開在鋼絲上的水蓮花閱讀答案文章第①段主要運用了哪幾種描寫方法

1．說說題目“開在鋼絲上的水蓮花”中“水蓮花”在文中指的是什么.2．閱讀下列句子,說說加黑詞語的表達作用.（1）村人們便留下他們,一場一場地看他們表演.（2）她小臂舒展,像凌空的燕,而后一個翻轉,輕輕落在鋼絲上.3．談談你對“這話我聽不明白,但我卻用一顆孩子的心,體會到華麗的背后,有沉重”一句話的理解.4．“夕陽西下的時候,我坐在門檻上望遠天,臉上鋪滿憂傷.我不知道為什么憂傷”,結合全文,“我”的憂傷具體表現在：為自己不能去馬戲團而憂傷；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.5．從內容與結構上分析文章結尾一段的作用.----------------------參考答案：1．既指節目《走鋼絲》表演者水蓮,也指她的表演像水蓮花綻放一般美好、精彩.2．（1）“一場一場”從側面表現出馬戲團表演的節目的精彩,襯托出他們演藝水平的高超.（2）把水蓮小臂舒展的形象比喻成“凌空的燕”,形象生動地表現出水蓮表演時姿態的優美、輕盈.3．一個成功的表演者,背后付出的是刻苦勤練的汗水.4．為“我”不能把自己舍不得吃的軟糖送給水蓮而憂傷；為水蓮的不幸遭遇而憂傷.5．內容上寫出了“我”對水蓮的牽掛與懷念的思想感情；結構上點題,照應開頭,使得文章首尾圓合,結構嚴謹.6．示例：那歡暢淋漓的舞姿,那優美嫻熟的動作,那千般嬌姿,那萬般變化,似孔雀開屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭.臺下雷動的掌聲,不單是對美的愉悅,力的喝彩,更是感化的激動,靈魂的洗禮和放飛.新聞娛樂化在電視傳媒中已經成為一個普遍的趨勢，嚴肅的新聞節目比例正在下降，信息的娛樂化日益明顯。對于新聞的娛樂化現象，應該一分為二的看待。目前在我國電視臺說新聞、演新聞節目層出不窮，以吸引觀眾的眼球，大多數節目獲得觀眾好評，新聞娛樂化是電視對受眾的適應性表現，它對市場具有適應性，為媒體帶來了可觀的經濟效益；但不可否認的是新聞娛樂化也有很多弊端，它導致了新聞報道內容的庸俗化，削弱了受眾的辨別力和對社...2014-10-26 新聞娛樂化在電視傳媒中已經成為一個普遍的趨勢，嚴肅的新聞節目比例正在下降，信息的娛樂化日益明顯。對于新聞的娛樂化現象，應該一分為二的看待。目前在我國電視臺說新聞、演新聞節目層出不窮，以吸引觀眾的眼球，大多數節目獲得觀眾好評，新聞娛樂化是電視對受眾的適應性表現，它對市場具有適應性，為媒體帶來了可觀的經濟效益；但不可否認的是新聞娛樂化也有很多弊端，它導致了新聞報道內容的庸俗化，削弱了受眾的辨別力和對社會的批判精神，也會消解對青少年常規教育的成果。對此，我們應該積極應對以求發展。在經濟市場化的大環境下，傳媒界的新聞改革已經走過了二十多年的歷程，新聞娛樂化漸漸浮出水面。到底什么叫新聞娛樂化？目前沒有一個權威的定義，一般認為，新聞娛樂化主要體現在將硬性新聞軟化，即從嚴肅的政治、經濟等事件、信息中挖掘出所謂的娛樂價值，但不僅僅像娛樂新聞那樣只關注娛樂界的瑣碎和明星逸聞。它在表現手段和新聞處理上，強調故事性、情節性、趣味性和人情味等。對于新聞娛樂化現象，業界的褒貶不一，本文就新聞娛樂化的利與弊進行淺析。

一、我國新聞娛樂化的現狀 就我國而言，因為媒介所有制的本質區別，使我國媒介在運營模式、理念和操作方法上都明顯區別于西方純商業性的媒介，我國的媒介始終堅持上層建筑和信息產業的雙重屬性的認定，堅持社會效益和經濟效益雙輪并進，并始終強調媒介應堅持社會主義方向，為人民服務，把社會效益放在首位，堅持正確的輿論導向。這在很大程度上保證了嚴肅和高質量的媒介產品始終占領著我國媒介產品的主陣地(包括新聞報道)。但是為了更好的貼近觀眾且迎合市場，上世紀90年代，硬性新聞開始在內容和形式上進行“軟化”，嘗試新聞娛樂化。

（一）湖南臺《晚間新聞》改版開創新聞娛樂化先河 欄目以個性求生存，新聞也要追求個性。《晚間新聞》是湖南電視臺的一塊老招牌，掛牌于1983年，自1998年改版以來，一直在做新聞探索，在新聞內容和電視形式上進行了突破。它在內容上放下了架子，從和普通百姓密切相關的社會生活入手，強調新聞故事化、情節化和細節化；在語言上打破“八股腔”，將“播新聞”改為“說新聞”，是典型的非正統模式。它因此成了新聞類的一道名牌，讓人接受了“新聞原來也是可以這樣報道的”。《晚間新聞》的導向側重在弘揚真善美，鞭斥假惡丑，特別是在重樹中華民族傳統美德方面非常有力，對促進精神文明善莫大焉。作為一個品格健康的新興類新聞節目，學術界因為它的出現，掀起了一陣討論與學習的熱潮，據湖南衛視稱，除了接收不到湖南臺的香港和臺灣之外，湖南臺收到了來自全國各個省的觀眾的熱情來信，一時之間，湖南衛視達到了一個前所未有的高度，開全國說新聞之先河,《晚間新聞》將“新聞性、社會性、貼近性、趣味性、服務性”最后通過一個“可看性”得以釋放，讓人喜聞樂見。我認為，湖南衛視的改革在新聞娛樂化進程中是一個比較成功的例子，它給后來者們提供了寶貴的經驗和努力的方向。

（二）嚴肅新聞比例下降，新聞娛樂化趨勢日益顯著 隨著湖南臺《晚間新聞》的成功改版，嚴肅的新聞類節目開始試探娛樂手法包裝，娛樂化新聞在新聞報道中的比例逐漸加大。中央電視臺2套經濟頻道也開始效仿，在深夜開播《今晚》，前半段說新聞，后半段訪談。《今晚》主要是對資訊進行重新結構和獨特解讀，重點突出對大眾的服務性，這樣的節目一經推出，就同湖南臺一樣，收到了觀眾熱烈的好評，也就促使其他新聞節目中或多或少地借鑒其中的制作手段。還是央視2套經濟頻道，早上的新聞欄目《第一時間》，用了三分之一時間播放各種娛樂趣聞類新聞，不再一味的播出嚴肅新聞，而且兩名主持人也以聊天的形式進行播報。放眼全國各大電視臺，也迅速推出各種新欄目，如：北京電視臺的《七日》，秦皇島電視臺的《今日報道》，等，新聞娛樂化被越來越多的媒介認可、采用。

（三）新聞娛樂化呈現出“親民化”特征 普京是俄羅斯的總統，對于一個政界要人來說，相關他的信息應該是嚴肅的，而我們在俄羅斯的新聞中看到了一篇題為《普京專機，馬桶價值7.5萬美元》的報道：“俄羅斯總理普京是世界上乘坐飛機時間最長、飛行距離最遠的國家領導人。他共有6架專機，其中的新專機伊爾-96-300價值昂貴，僅供普京使用的馬桶就價值7.5萬美元。” 有心人不難發現，這種低姿態，高趣味的新聞在我國的新聞媒體中也悄然興起，他們不約而同的都喊出了“親民”的口號。我想帶大家來看兩則作為中國媒體權威的央視近兩天播報的新聞。[fs:page] 首先是在5月26日中央一套《新聞聯播》播出的一則關于小朋友和《安徒生》童話的新聞，報道稱：“今年“六一”，北京兒童藝術劇院股份有限公司聯手國內六家院團共同推出大型兒童劇《安徒生》，這也是北京兒藝聯合兄弟院團對兒童劇資源整合的有益嘗試。安徒生筆下的“丑小鴨”、“美人魚”等一個個神奇的童話形象，將在北京兒藝、濟南兒藝、遼寧兒藝、西安兒藝、廣西話劇團和廣西木偶劇團的共同演繹下在北京5個劇場同時獻給小朋友。為了讓小觀眾對安徒生的人生經歷有直觀感受，在上演兒童劇《安徒生》的5座劇場還同時展出安徒生真跡和物品。”另一條新聞是中央臺5月27日播出，題為“高溫天氣席卷華北地區，天安門廣場發高燒”，該報道用新聞時間為民眾分析了近期天氣情況，并且運用一只可愛的大熊貓“桃桃”的避暑作為結尾： 在山東濟南，當高溫襲來，人們在自己避暑的同時不忘動物園里動物們的“安居”。在最高氣溫達到36.3攝氏度的26日，濟南動物園及時為動物采取噴淋沖涼、放冰塊等防暑降溫措施。而34歲高齡的大熊貓“桃桃”則被安排住進了放有冰塊兒的居室中。從這些權威新聞機構的報道中，我們不難看出，連一直板著面孔的央視新聞頻道都打出“民生新聞”這一亮點，新聞娛樂化中“親民化”的特征絕對是顯而易見的。

二、新聞娛樂化的“利”

（一）新聞娛樂化對受眾的適應性 受眾是傳播活動的最終完成者，是新聞文化的主體，受眾的心理需求客觀上左右著新聞的走向。在市場經濟背景下，受眾需求必然是決定新聞選擇的中堅力量。美國學者尼爾?波茲曼在《娛樂至死》一書中指出，后現代社會的文化是一個娛樂化的時代，電視和電腦正在代替印刷機，印刷文化正在成為一種絕唱，圖書所造就的“闡釋年代”正在成為過去，文化的嚴謹正讓位于快速，思想性和深刻性正讓位于娛樂和快感。實際上，我國自古以來就習慣以傳播者為中心的機制，媒體的教育、宣傳功能得到擴大，娛樂功能卻一直受到壓抑，不可否認，在傳媒的眾多功能中，娛樂也應該非常重要。尤其是我國目前處于經濟轉軌的歷史轉型時期，人們在價值體系的斷裂期，內心常會感到失落抑郁，他們需要一種宣泄的途徑來釋放壓力，調整情緒。試想，在結束了一天的辛苦工作之后，誰還希望繼續伴隨著政治味濃厚的信息來消磨休息的時間？那些不具備娛樂消遣功能的新聞信息帶給受眾的常常不是“快樂”，而是要求他們開動腦筋，去分析去思考深刻的社會問題，大多數人都有惰性心理，在8小時工作之外，他們希望不再用腦，就能輕松獲得信息與消遣。遵循著“受眾需要什么，媒體就得給什么”的宗旨，我們的傳媒界從最初爭論的焦點 “最重要的信息是什么”，到現在關心的是“觀眾想聽什么?他們想看什么樣的節目”。在這樣的需求下，新聞娛樂化猶如一陣春風，一夜之間遍地開花，吹進了大小電視臺以及百姓的心坎里，嚴肅的主流媒介的信息產品為了爭奪觀眾，也向它拋出了橄欖枝。以中央電視臺為例,一向只關注國家大事及政要活動的新聞節目逐漸深入群眾,留意起了普通百姓的家長里短,不僅是世界各地的民風民俗開始在央視各檔新聞節目中有了一席之地,就連動物園或野外各種飛禽走獸也有機會出現在觀眾的視野中,小小熒屏開始有了更多的生命和色彩。

（二）新聞娛樂化對市場的適應性 作為文化現象，新聞娛樂化在根本上說，是經濟發展、科技進步、社會開放和人性解放的反映，文化生產發展競爭的激烈，很容易使文化市場趨向娛樂。現代化，特別是電子工業的發展，為娛樂化提供了空前新奇的手段，社會安定開放，人民生活水平提高，文藝求變的自身規律，都是娛樂化發展的適宜環境。中國的新聞業自走上市場經濟的軌道后，傳統新聞事業體制下的新聞受眾轉眼間變成了市場經濟體制下的新聞消費者，很多媒體也從以前的事業單位轉向企業化經營，向市場要錢，發行量和收視率決定著媒體的存亡，想要有利潤就要有好的產品，適當的迎合觀眾的需求不失為明智之舉，從最初的純娛樂化休閑內容的大幅度上升，到后來的把距離娛樂性最遠的新聞都拉向娛樂化，這是媒介市場化的必經之路。從另一方面來看，媒體的利益還與廣告、企業投資息息相關，廣告商手握媒體的經濟命脈，它是否投資這個媒體取決于這個媒體是不是有觀眾群，能不能吸引觀眾，這關系到他的投資能否收到最大的回報，[fs:page] 無可否認，在某種程度上，娛樂化的做法至少從經濟效益上給媒體帶來了不少甜頭。以前面的湖南衛視《晚間新聞》為例，正是新聞娛樂化使一檔本來平白無奇、默默無聞的普通新聞類節目，變腐朽為神奇，一躍高居全國收視率前列，迅速擁有大量的觀眾群，帶來了非常可觀的經濟效益。

三、新聞娛樂化的“弊” 任何事物在發展的過程中都不可能是盡善盡美的，新聞娛樂化進程也不例外。在它的發展過程中，由于摸索前行階段的缺乏經驗和缺少引導，肯定會產生一些弊端，這是無法避免的。

（一）新聞娛樂化滋生了一些“糜爛”的產品 “道德沒有了，審美沒有了，剩下的只有與大腦相脫離的感官和肉身上。感官與大腦脫離，全部活動就變成對視聽覺的刺激，以及各種變著花樣的刺激。” 這句話真實的反映了現階段某些一味追求經濟利益而忽視了職業道德的媒介，為了迎合部分讀者的低級趣味，所創造的新聞產品的庸俗。文化被“娛樂化”了，而“娛樂”又被“商業化”了，消費主義甚行，觀眾的低品位、低格調的接受標準為低俗化提供了現實基礎；廣告商的插手和電視臺的商業操作、贏利心理是庸俗化的一個原因。唯收視率，唯廣告效益的邏輯，一味地迎合大眾以滿足人性中隱秘的體驗刺激和快感的欲望，對物質的狂熱貪戀、對他人的偷窺欲望等陰暗心理，實際上將傳播真、善、美的正面報道，變成了張揚“惡”的載體。在這樣追求娛樂化的同時，電視新聞必然會或多或少的出現庸俗化，也就導致許多媒體打著勸人向善的旗號，利用觀眾的獵奇心理而展示社會丑惡現象，只是在結尾時象征性加入評論，請觀眾引以為鑒，以儆效尤，實際上，受眾記住的只是媒體展示出來丑惡現象，滿足了自身的獵奇心理。我手頭有一篇報道，說明了低俗化的另一個原因，它講述的是為了得到一則新聞的第一手資料，我們的新聞工作者的丑態。這篇報道的作者是一名記者，他被派到深圳去采訪報道某演唱會，但是在下了飛機之后收到信息“陳曉旭在深圳往生”，于是他就主動跟編輯部要求自己來跑這條新聞。作為邀請他來深圳報道演唱會的主辦方很生氣，因為他們邀請來的記者基本上全改去跑陳曉旭逝世的新聞了，這也不知道到底是該說這些記者敬業還是不敬業。更讓人無奈的舉動還在后面，那天下午，記者們都呆在念佛堂，那里的大門是關著的，敲門是沒有用的，本來筆者以為耐心等待會有結果，但混亂之下竟然有個記者報警說，念佛堂有人死亡，希望警方能強行進入，讓記者們撿個便宜。幸好深圳警察相當職業，他們解釋，沒有任何證據顯示屋內發生謀殺案，他們沒有權利也沒有義務闖入民宅，還請記者們不要打擾逝者亡靈。筆者正要為警察的敬業感嘆的時候，居然還有記者追問：這里面應該有問題，你們可以闖入啊。筆者在這里感慨，“往往出了大新聞的時候，人性的復雜和丑惡總能暴露出來。”我由此想起幾年前有記者化裝成護士拍傅彪遺體，這次是記者想借警方力量強行進入民宅，這種行為實在太過分了，為了得到新聞而不擇手段，記者的底線在哪里？在新聞娛樂化大潮下，為了搶那些能吸引受眾、有巨大經濟利益的新聞，部分記者使用如此下三濫的手段，實在是有損新聞工作者的形象。那么如此素質的新聞工作者為了新聞娛樂化所帶來的利益而生產出來的新聞，可能有比較高的格調嗎？

（二）新聞娛樂化造就了一批“迷途”的受眾 無可否認，我們的生活已經越來越依賴媒體，在媒體擴大了我們的視野和空間的同時，也讓我們喪失了自主的思維與行為自由，習慣于接受媒體提供的信息，滿足于傳媒牽引下自我營造出的五彩繽紛而又子虛烏有的夢幻世界，“這些娛樂消遣作充斥了整個社會過程……享樂意味著全身心的放松，頭腦中什么也不思考，忘記了一切痛苦和憂傷。” 漸漸的，我們把媒體提供的內容誤當作客觀的現實，在媒體提供的信息指導下思想、行動，在這樣的社會形態下，如果大眾媒體里充滿了娛樂，尤其是原本應該嚴肅的新聞節目里也重視娛樂功能，無形中讓觀眾陷入這種愉快的氣氛中不能自拔，對社會麻木，進而產生逃避問題的心態。人們突然發現身邊已經沒有一樣值得珍視的東西，任何物品、事件乃至精神都可以拿來娛樂，在經歷了一次次娛樂化的旅程之后，人們并沒有發現多少有意義的事件，自己的心性也追隨著娛樂化的大潮而漸漸游離出原本的位置。[fs:page] 有學者認為，一些媒體不斷推出娛樂化新聞節目，從而使大眾在不用動腦筋的樂與笑中，放松或放棄了理性判斷和世界觀重建的意愿，放逐了對生活的反思以及對人生真善美的價值判斷，這是有害無益的，“在當今人性的自由被物質的欲望普遍統治的狀態下，以本能的滿足來追求淺薄的快樂，以人性的奢侈、安逸和麻木取代人的真正自由，這種狀態并非人的解放，它只能使個體進入新的異化過程。” 所以，新聞過度的娛樂化會導致民族文化傳播途徑的狹隘，讓百姓沉浸在歌舞升平的庸碌狀態中，不思考，缺文化，慢慢的喪失辨別力，從而削弱了對自身和社會的批判精神，這是很可怕的，試問在這種心態的支配下，還有多少人會去注重自身道德素養的提高及社會高尚價值觀念的塑造？

（三）新聞娛樂化影響了一群“迷惑”的孩子 青少年作為祖國的未來，他們在這個年齡段的教育是十分重要的，古有“孟母三遷”，就充分的說明了“環境”對青少年成長的影響之大。嚴肅類新聞作為權威性的代表，其一言一行會左右青少年思想的健康成長以及對是非善惡的分辨能力。在對于青少年沒有限制的新聞類節目中，新聞媒體若只遵從“一切為了娛樂”的信條則將使媒體忘記自身應承擔的社會責任，在關注、追求和制造單純娛樂效應的同時喪失本應發揮的道德教育的功能。一些娛樂化新聞節目會向青少年傳達錯誤的、與學校、家庭等教育的內容發生沖突的信息和觀念，從而阻礙青少年正確道德觀念的形成。本來很嚴肅的問題，比名人緋聞、暴力事件，被主持人“戲說”、夸大、反復強調，再加上在畫面上為了追求刺激、吸引眼球而采用的未經處理的血腥鏡頭，這都會給孩子們造成心理陰影和誤導，他們會問：“這樣的做法到底對不對？”若他們的疑問得不到很好的解釋，學校教育中所強調的某些道德原則、道德觀念便會在他們的心中發生動搖，甚至一些意志不夠堅定，尚且不能獨立分辨是非的孩子會在不自覺中模仿電視上錯誤的行為方式，進而在真實生活中實施某些不當行為。所以，過度娛樂化的新聞訊息在傳播過程中不但不會發揮道德教育的功能，更會在青少年受眾心理不設防的情況下逐步消解常規教育所取得的教育成果。

四、對策 對于新聞娛樂化現象，目前業內的態度大致分為兩個派別。“理論派”的學究們大多數極力反對，認為新聞娛樂化損害了嚴肅類新聞節目的權威和公眾形象，長此下去勢必會造成新聞節目的全線決堤；但戰斗在新聞界一線的“實踐派”工作者們的看法卻恰恰相反，他們對新聞娛樂化十分追捧，認為它形式新穎，貼近大眾，并能帶來可觀的經濟效益，都很看好它今后的發展。我認為，就像任何登上社會現實舞臺上各種現象一樣，新聞娛樂化的出現自然有其合理之處，它是大眾媒介發展的必然趨勢，同時也是社會發展的必然產物。它既源于我們人類思維的創造，那么我們就一定可以找出最好的途徑和方法來約束和引導它的正常發展，從而使媒體真正的走向大眾，同時為媒體在市場競爭中繼續前行提供可靠的保障。我國新聞界于1997年1月公布了經修訂后的《中國新聞工作者職業道德準則》，要求新聞工作者自覺增強政治意識、責任意識，在新聞報道中弘揚社會主義主旋律，造成有利于人們分清是非、堅持真善美、抵制假惡丑的輿論，傳播活動“不得宣揚色情、兇殺、暴力、愚昧、迷信及其他格調低劣、有害人們身心健康的內容。” 基于政策，我想提出以下幾點建議：

（一）重視培養新聞人健康的品格 媒體的格調與導向息息相關，面對媒體市場的激烈競爭，“貼近市民、貼近生活、貼近社會”的大眾化路線是必然選擇，而大眾化并不代表著低俗，無數事實已經表明，靠降低格調吸引讀者無異于自砸飯碗，必將行之不遠。只有堅持正確的輿論導向，保持健康向上的格調，才是提高媒體公信力的有效方式。新聞人作為新聞產品的創造者，其自身的品格就變得至關重要，在這個問題上，我想以 “2006感動中國”中的一個河南都市報女記者曹愛文為例，她畢業于天津師范大學廣播電視新聞專業，她在遭遇新聞的時候，將人性放在了至高無上的位置上，毅然放棄了第一時間做報道，而是親自給溺水女童做人工呼吸，積極的去拯救一個生命。她被大家親切的稱為“最美麗的女記者”，她的這種行為，為廣大新聞工作者們樹立了“先做人，后做事”的榜樣，如果我們每個新聞工作者都有這種“做正確的事比正確的做事更重要”的思想，那么“堅守正確的輿論導向和健康的品格”將不是一句只停留在口頭上的空話。[fs:page]

（二）新聞媒體對青少年應承擔一定的道德教育的責任 媒體有著自己必須承擔的道德教育的義務和必須發揮的道德教育的功能。“電視文化有它的兩重性，它既能育人向上，又能誘人墮落；它既可以使你興奮，又可以對你麻醉。所以電視不僅需要有精彩健康的畫面，而且還需要向社會負責，尤其要對青少年學生們的成長負責。” 電視作為一種媒體必須承擔一定的社會責任，這并不因為其面臨商業化、娛樂化的壓力而被拋棄。對于廣大電視傳播的受眾，尤其是青少年，媒體若喪失對其進行正確、健康的道德引導，就必然招致大眾的批判。總之，媒體是民眾攝取精神文化食糧和獲得信息的重要渠道，新聞工作者無論何時何地都應把生產健康有益、高品位、高格調的文化產品放在首位，自覺鏟除各種精神垃圾，加強對自身的要求，努力提高自身素質，并切實的對青少年教育擔負起媒介應盡的義務，這也是新聞工作者最起碼的道德要求。篇四：開在鋼絲上的水蓮花閱讀答案文章第①段主要運用了哪幾種描寫方法 篇五：開在鋼絲上的水蓮花閱讀答案文章第①段主要運用了哪幾種描寫方法

開在鋼絲上的水蓮花閱讀答案 1．說說題目“開在鋼絲上的水蓮花”中“水蓮花”在文中指的是什么。2．閱讀下列句子，說說加黑詞語的表達作用。（1）村人們便留下他們，一場一場地看他們表演。（2）她小臂舒展，像凌空的燕，而后一個翻轉，輕輕落在鋼絲 3．談談你對“這話我聽不明白，但我卻用一顆孩子的心，體會到華麗的背后，有沉重”一句話的理解。4．“夕陽西下的時候，我坐在門檻上望遠天，臉上鋪滿憂傷。我 不知道為什么憂傷”，結合全文，“我”的憂傷具體表現在：為自己 不能去馬戲團而憂傷；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5．從內容與結構上分析文章結尾一段的作用。---------------------參考答案：1．既指節目《走鋼絲》表演者水蓮，也指她的表演像水蓮花綻 放一般美好、精彩。2．（1）“一場一場”從側面表現出馬戲團表演的節目的精彩，襯 托出他們演藝水平的高超。（2）把水蓮小臂舒展的形象比喻成“凌空的燕”，形象生動 地表現出水蓮表演時姿態的優美、輕盈。3．一個成功的表演者，背后付出的是刻苦勤練的汗水。4．為“我”不能把自己舍不得吃的軟糖送給水蓮而憂傷；為水蓮 的不幸遭遇而憂傷。5．內容上寫出了“我”對水蓮的牽掛與懷念的思想感情；結構上 點題，照應開頭，使得文章首尾圓合，結構嚴謹。6．示例：那歡暢淋漓的舞姿，那優美嫻熟的動作，那千般嬌姿，那萬般變化，似孔雀開屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺下雷動 的掌聲，不單是對美的愉悅，力的喝彩，更是感化的激動，靈魂 的洗禮和放飛。

第三篇：蓮花答案

蓮中第一輪模擬考的參考答案

一、單項選擇題：

1-5題：B、B、A、A、D6-10題：A、B、B、A、B

11-15題：B、B、C、C、D16-20題：B、A、C、B、B

二、非選擇題：

21、男女生交往的做法：要注意一些恰當方式：第一，要自然大方地進行交往，建立純潔的友情；第二，要學會尊重對方，包括尊重對方的人格，尊重對方的意愿。第三，要學會自愛、自重，愛護自己的尊嚴和名譽，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保護自己。懂得自愛，才能贏得對方的尊重和友情。

22、（1）生命健康權。（2）[答案參考]：王軍最后的做法是正確的。理由：

①《憲法》和法律保護公民的生命健康權利，傷害他人的生命和精神健康，為法律所不容。林志等人毆打王軍，造成王軍的身體和精神雙重侵害，侵犯了王軍的生命健康權，②當公民的合法權利受侵害時，我們要有法律意識和自我保護意識，應學會運用法律武器維護自己的合法權利，敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭。(如王軍采取法律手段追究對方的法律責任，以討還公道和獲得賠償，就是一種合法的維權途徑)。

③同時，我們要有正確的權利義務觀，公民權利和義務是一致的，我們要依法享有權利，依法行使自己的權利，尊重他人的權利，不得損害其他公民的合法權利。

④只有人人敢于同違法犯罪行為作斗爭，壞人壞事才會減少，社會正氣才能得到弘揚。

23．(1)網絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性等特點。網絡交往的對象看不見、摸不著，一些人會欺騙、蒙蔽網友，是不誠信的表現。（開放性試題，符合題意，言之有理即可）

(2)不應該赴約。因為我們青少年學生的社會閱歷比較簡單，分辨是非的能力較差，自我保護能力又非常有限，不應該輕易地和網友見面。我們應提高自己的安全防范意識，現實中的問題盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決。（開放性試題，符合題意，言之有理即可）

(3)認真學習法律常識，遵守文明上網公約，提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求；不斷提高自己的辨別能力，提高自己的抗誘惑能力；不瀏覽不良信息，不要隨意與陌生人見面，遇到意外情況，及時向家長或老師求救。（開放性試題，符合題意，言之有理即可）

（4）公民可以向人大代表反映情況之處外，還可以通過新聞媒體公開發表意見，給有關國家機關寫信、打電話、發電子郵件，以及當面反映意見等。

24．（1）近年來，我國節能減排工作取得了一定成效，但單位GDP能耗依然較高，節能減排任務非常重。

（2）①國家：貫徹落實科學發展觀，堅持保護資源和環境的基本國策，加大執法力度等。②企業：依法生產和經營，不斷增強自主創新能力，積極開發和利用綠色清潔能源等。③個人：增強環保意識，了解有關環保法律法規，自覺落實環保行動等。（開放性試題，符合題意，言之有理即可）

（3）兩條看法：為了讓人民喝上干凈的水、呼吸上新鮮的空氣、吃上放心的食物，讓人民在良好的環境中生產和生活等；最大限度地發揮資源的經濟效益、社會效益和環境效益等。

25．（1）（2分）我國每年的教師節是9月10日。

(2)（5分）七上P57。（至少答出5點，“對于我們成長進步來說，老師的工作太重要了”，“老師是文化知識的傳播者”，“老師是我們成長的引路人”、“老師是我們的朋友，言傳身教”、“老師的工作辛苦繁重”、“老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧”等）

(3)（8分）理解和寬容老師的做法：①尊重、理解老師、②正確對待老師的批評，受了批評不氣餒、不抱怨”；③對老師體諒和寬容，對老師工作中的疏忽、缺點，應善意提出；④達到師生之間的理解需要師生雙方積極的溝通； ⑤培養寬容，正確認識自我； ⑥“培養寬容要學會把握自己的情緒”等，從而在理解與寬容中達成師生和諧的關系。

(4)（4分）“感念師恩”主題手抄報：我的事例、我的感言略，各兩分

第四篇：開在手上的花閱讀答案

篇一：開在手上的花閱讀答案 篇二：開在手上的花閱讀答案

開在塵土里的花我喜歡到她的菜攤買菜。四十多歲的婦人，瘦瘦的，臉色黑紅，身上是廉價的棉布汗衫，卻洗得很干凈。同樣是賣菜，她的菜比別人的新鮮干凈，碼得整整齊齊。你跟她還價，她不急不惱，笑呵呵的，并不像別人那樣，反復跟你講種菜有多么不容易。她沒有生意人的精明，相反，腦子似乎有些遲鈍，3毛錢一斤的花菜，人家買了4斤6兩，她反反復復地算，憋紅了臉也沒算出來。買的人就笑，給她一塊五，她回過神兒來，像是占了多大便宜似的，慌忙再給人家添幾個辣椒。也有的人會少給她一毛兩毛，旁邊的人提醒她，她只呵呵一笑，并不計較。我曾在旁邊觀察過，這個連賬都算不清的婦人，是整個菜市場里生意最好的。攤前，人們互信，友善。人情的溫暖，碎花點點，清香縷縷。那天從街上回來，經過一個路口時，一位交警正在對一個出租車司機罰款。出租車司機是個年輕的男孩子，旁邊站著一個女孩兒。交警一邊寫罰款單一邊教育他：你這是載人的車啊！怎么敢給她開？轉回頭又教訓女孩兒：你沒駕照也敢隨便開車？男孩兒低著頭不說話，女孩兒和他并肩站著，也不說話。我看到，他們兩 個人的手，始終握在一起。只是，交警教育男孩兒的時候，是女孩兒的手在外面握著男孩兒的手；交警教訓女孩兒的時候，男孩兒的手翻過來，緊緊握著女孩兒的手。我笑著走開，心里眼里，都是那兩只充滿愛意的手。年輕，真好；相愛，真好；有愛的滋潤，真好。鄰居是一位老先生，六十多歲了，膝下只有一女。女兒卻在一次意外中癱瘓失語。常在黃昏的時候，看 到老先生推著女兒在小區里散步，一邊給女兒講當天的新聞或有趣的事情。有一次，正說著什么，老先生突然跑到前面，對著女兒手舞足蹈，還圍著女兒跳起了舞。老先生花白的頭發在夕陽下閃著金黃的光，輪椅上的姑娘，笑成了一朵燦爛的花。那溫馨的一幕，被許多人看到，大家遠遠看著，沒有人去打擾，因為那是屬于他們的。大家明白，有親情的滋養，父女倆很快樂，他們的生活中洋溢一種溫暖淳厚的情愫。這情愫也在所有人的心里漫 延成河，河面漣漪輕泛，河邊繁花盛開。我們中的大多數人和他們一樣平凡而卑微，相貌平平，運氣一般，奮斗半生基本一事無成，終日為柴米油鹽奔波。可是，這些平凡卑微的人們，依然活得生機勃勃、自足快樂。就像塵土里開出的花，雖然平凡卑微，卻一樣開得堅韌而明艷；即使有風霜雨雪，荊棘暗礁，也一樣始終努力地盛開。13.文中那位賣菜婦人連帳都算不清，為什么是整個菜市場生意最好的？（4分）14.文章描繪了三幅街頭小景，每一幅都令“我”感動的原因各是什么？（4分）15.文中畫線句運用了什么修辭手法？表達了什么含義？（4分）16.文章標題“開在塵土里的花”有什么寓意？（4分）參考答案：13.因為同樣是賣菜，她的菜比別人的新鮮干凈，碼得整整齊齊。你跟她還價，她不急不惱，笑呵呵的，并不像別人那樣，反復跟你講種菜有多么不容易。她沒有生意人的精明，不和顧客斤斤計較。14.（第一幅小景：這個連賬都算不清的婦人，是整個菜市場里生意最好的。）“我”感動的原因各是：“人們互信，友善。人情的溫暖，碎花點點，清香縷縷。”（第二幅小景：交警教育男孩兒的時候，是女孩兒的手在外面握著男孩兒的手；交警教訓女孩兒的時候，男孩兒的手翻過來，緊緊握著女孩兒的手。）“我”感動的原因各是：心里眼里，都是那兩只充滿愛意的手。有愛的滋潤，真好。（第一幅小景：老先生對著女兒手舞足蹈，還圍著女兒跳起了舞。）“我”感動的原因各是：有親情的滋養，父女倆很快樂，他們的生活中洋溢一種溫暖淳厚的情愫。15.塵土里的花比喻大多數平凡卑微的人們，雖然經歷很多坎坷曲折，雖然微不足道，卻依然努力的生活著，并相互傳遞著愛的美好。16.標題是借物喻人，寓意生活中大多數平凡卑微的人們，雖然經歷很多坎坷曲折，雖然微不足道，卻依然努力的生活著，并相互傳遞著愛的美好。自己幸福，也給身邊有人帶來幸福。＊ 本站是所有資料僅供教學之用。本站部分內容來自互聯網或由會員上傳，版權歸原作者所有，如有問題，請及時聯系我們。＊ 本站所有的數據都是本地下載，不可能出現不能下載，下載不成功時，請一直重試下載，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔個幾分種后再次重新下載,詳細請參考下載說明！篇三：開在手上的花閱讀答案 篇四：開在手上的花閱讀答案 篇五：開在手上的花閱讀答案

> > 正文 開在手上的花2013-12-02 09:21:43來源：作者：潘姝苗編輯：評論： 點擊： 冬天的寒冷對我簡直就是災難。那似乎是一種由血管滲入骨髓再透到肌膚的寒意，雙手怎么也搓不熱，不論是捧一杯熱茶捂，還是戴上一雙手套護，都不能傳遞給我些微的溫度。這么多年過去，正因為無法奈何手腳生出 冬天的寒冷對我簡直就是災難。那似乎是一種由血管滲入骨髓再透到肌膚的寒意，雙手怎么也搓不熱，不論是捧一杯熱茶捂，還是戴上一雙手套護，都不能傳遞給我些微的溫度。這么多年過去，正因為無法奈何手腳生出凍瘡，我開始畏懼冬天。

從記事起，一入冬，我的手總會凍到潰爛，嚴重時不得不纏上紗布。冬天于我，沒有適應的順從，只有決絕到底的冷酷，將我任意擺布。

那些漫天飛雪的日子，透著蠻橫的文雅，在我眼里美得可望而不可及。當別的孩子肆無忌憚地在雪地里嬉戲追逐，我卻不敢踏足半步，貓著腰，籠著袖，躲在一邊瑟瑟發抖地觀望。放學路上，有同學膽子大，在池塘邊舉石砸冰，一片片撈在手里把玩。見他們的手指頭一個個凍得胡蘿卜一樣通紅，搓搓以后冒出騰騰的熱氣，煞是好看。而我只能在一旁羨慕，伸不出自己藏在袖筒里早已凍得麻木的指頭。

如今居家生活便利，空調暖氣電熱毯，御寒的物件一應俱全，凍手的人已越來越少，而我仍每年陷入被凍傷的苦惱中。聽說生凍瘡是因為第一個“三九”沒把手拿出來，遂去求證，母親說不記得了。可憐自己在襁褓里就不被待見。婚后賴有老公疼愛，時常盯著我多穿衣服注意保暖。

一冬就寢全靠電熱毯暖被，睡到半夜，另一半時常被我腳丫子冰醒，于是四腳相夾，咬牙切齒，“真不信這邪，就是石頭也捂熱了。”兒子把我這怕冷歸罪于屬蛇，說我跟蛇一樣冷血，干脆學蛇冬眠去，也好免受被凍傷的苦。

有人推介治療凍瘡的偏方，擦紅辣椒水，熬冬青樹葉子，涂芝麻花、烤蘿卜或生姜汁，甚至要我砸開羊骨取髓，油炸麻雀食肉等等。我只領情而不愿去試，不太嚴重時得過且過，到疼時癢時再沒心思去弄這些法子。偶有一天，忽然發覺手指生出一塊紅腫，心情立刻沮喪起來。殊不知這凍疤好比種子，日新又新地四處蔓延，到最后十個指頭幾乎無可幸免。

有話說度日如年，這句于我“數三九”最恰當不過。聽說北方適宜過冬，雖氣溫驟冷但空氣干燥，又有持續供暖，不像在南方生活，整日與低溫硬抗。無奈心動而不能身至，天大地大唯有片瓦，有時候只能拿遙想作安慰罷了。

熟人相見，先問的是手，“今年可好些啦，是不是又凍壞了？”作為第二個臉面，手上的凍疤已成為標識我的印記，不甚雅觀地凸顯出來。相對于自然，我與草木一樣，在冬季里忍受冰雪風霜，歷經枯萎和衰敗，在春天回來前尋覓溫暖，迎接復蘇與重生；相對于心靈，我所體嘗的傷痛，讓我懂得了生命的堅忍與頑強，甘愿從一次肉體的摧殘回歸復原。

凍瘡是歲月的贈禮，在我手上開出了花。慢慢地懂了，肅殺的冬天也藏著溫情，它讓我感恩春回大地，如看到那些痛癢的傷口漸漸愈合，隨盛開的花兒一起不知所蹤。

第五篇：蕩里蓮花(蕩里蓮花)閱讀答案

蕩里蓮花 曹艷春 ①當馬家蕩千畝蓮塘倏然躍入眼簾時，那一刻洋溢于心底的喜悅，只化作低低的傾訴：原來你在這里！②蓮塘的上面，天，蔚藍的，像剛出水的芙蓉，清新怡人。偶爾一兩只小鳥，在這蔚藍的天空下，撲騰著翅膀，隨風而去。我站立的地方，是一彎碧水縈繞的蓮塘，蓮塘很寬，水面上布滿了荷葉，舉目望去，綠浪一層一層地直向對岸壓去，詩人筆下“接天蓮葉無窮碧”的壯觀畫面，此時就在我的眼前慢慢展開。③蓮葉似少女打著皺摺的裙裾，在微風中輕輕搖曳；又似一柄柄張開的綠傘，在艷陽下歡快地舞蹈。蓮葉上的晨露，似頑皮的孩子在打著滾兒。點綴在這萬頃碧濤之 上的朵朵白蓮花，便是這大片風景畫中當仁不讓的主角了。這潔白如玉，大如團扇的蓮花纖塵不染，大湯匙般的花瓣錯落有致。被花瓣層層包圍的蓮心羞答答不肯露 面，流蘇般的黃色花蕊眾星捧月般將她呵護，這嫩黃的蓮蓬等到花瓣凋零時，便會披上深綠色的外衣脫穎而出，吟唱屬于她的主題曲等待前來收獲的主人。湊上前 去，蓮花的香氣讓我頓覺神清氣爽，暑氣盡消。這清新中帶著淡淡藥香的氣味，不張揚，不媚惑，令人遐想，使人沉靜。④最妙的要數那些即將盛開的蓮花了，一枝枝從綠傘之中挺身而出，像一支支花劍直指長空，對著這神秘的大地凝望。這些花苞如嬌面含春的少女，呈現一派羞色。微風過處，到處是芳香彌漫。白色的蓮花掩映于蓮葉之間，粉紅的朵兒，則探著腦袋，露于蓮葉之外。無數潔白粉紅的花兒朵兒，在水面上漫卷開來，像晚霞，像云 彩，像少女那一抹不經意飄起的紅暈。⑤掐一莖蓮葉，莖兒竟絲絲縷縷牽扯著不愿分開。不由得聯想起蓮藕，不也是人們常說的藕斷絲連么？蓮真的恍若一位美麗多情的絕世佳人，是那么的重情重意。輕 嗅，蓮葉和花莖都有著淡淡的香味，還有淡淡的甘甜。蓮莖筆直，中有通孔。興起，挑一枝碩大的蓮葉扣在頭頂，頓覺一片清涼，綠意彌漫眼底心間。⑥我在蓮的身旁駐足流連，輕輕地靠近一朵剛探出頭的花蕾，柔柔地告訴她：在你最美麗的時候，我來看你了。你不愿做膚淺的美人，植根于淤泥，卻摒棄一切塵 念，借清水滋養得一身凈骨，頭頂烈日驕陽傲然盛開。你通身是寶，將一生無私地奉獻給了人類。蓮心、蓮房、蓮須、蓮葉、蓮梗、蓮花、蓮藕、藕節都有極高的藥 用價值，蓮子和蓮藕更是餐桌上備受歡迎的美味佳肴。⑦凝望著眼前的蓮花，那支一直喜愛的佛樂不由得又在耳邊響起：“一花一天堂，一草一世界??一念一清凈，心似蓮花開。”蓮花與佛教，恰有不解之緣。千年 來，彼此相惜。蓮花是佛教精神宗旨的象征和圣花。佛教里講究潔靜，身潔，心潔，耳目不染塵埃。蓮花是潔凈的化身，是佛的使者，她一身的純潔，與佛的善心相 得益彰，千百年來，成為人們心目中永遠歌頌的對象。

⑧蓮塘慢慢地靜了，蓮花的芳香，輕輕氤氳。這時候，是該醉，還是該醒？輕輕地離開吧，我打擾她已經太久了。夜里，我夢見自己變成了那朵潔白的蓮花，在風里，在水里，釋放生命的芳華。11.比較文章第三段、第四段寫蓮花的文字表達特色的異同。（6分）12.聯系全文，說說文章寫出蓮花的哪些特點？（4分）13.文章主要用第三人稱，第六段為什么改用第二人稱？有什么好處？（4分）14.聯系全文，說說結尾畫線句子有什么作用。（6分）

現代文閱讀：文學類文本（20分）11.相同：都用了比喻、擬人手法，（1分）從視覺、嗅覺角度（1分）寫蓮花美的姿態和神采，（1分）表達了作者對蓮花的喜愛之情。（1分）不同：第三段正面與側面結合，寫了人的主觀感受角度；（1分）第四段主要是正面描寫，還用了排比手法。（1分）12.潔白如玉、芳香彌漫、重情重意、無私奉獻、一身純潔。（答出兩點得1分，三點2分，四點3分，五點4分）13.“我??柔柔地告訴她”，下文寫“我”跟蓮花的直接對話內容，所以改為第二人稱。（1分）好處：將蓮花人格化，拉近與蓮花的距離，（1分）更有親切感，便于面對面的（1分）傾訴作者對蓮花的喜愛、贊美的強烈感情。（1分）14.收束全篇，（1分）一方面表明作者因蓮花的美麗而陶醉，（1分）另一方面又表明作者不忍長時間打擾蓮花的憐愛之情；（1分）升華主題，（1分）表明作者對蓮花的美好、高潔品質的向往和追求。（2分）