第一篇：2018年全國I卷滿分作文七篇欣賞

2018年全國I卷滿分作文七篇欣賞 ——廣東高考優秀作文點評7篇

語文月刊

【導讀：一個時代有一個時代的問題，一代人有一代人的使命。雖然我們已走過萬水千山，但仍需要不斷跋山涉水……】

18年與中國的一同成長

廣東考生

2000年至2018年，是一個十八年的跨度；2018年至2035年，同樣是一個十八年的跨度。兩個十八年，成長的是兩代中國的未來；一個三十五年，成就的卻是一個偉大、走向復興的中國。

作為啟信者的你和寄信者的我，同樣有一段美好的成長經歷，而與我們一同成長的中國，在今時與在未來，必定有著千差萬別。

千禧之年來到這個世上，來到這個中國的我，見證了許多許多中國在新世紀寫下的篇章，牙牙學語時，楊利偉乘神州探蒼穹，開啟了中國載人航天的新歷程；總角之年，看到了電視屏幕上點起的奧運圣火，桌上的電腦，換了一臺又一臺，互聯網的速度越來越快；量子通信的突破，5G時代的到來，人工智能的應用，快捷支付的廣泛普及等等，至今仍在改變著我的生活。更重要的是，中國已經慢慢站起來了：高鐵由輸入變為技術、中國標準的全套輸出；面對別國的攻擊，我們敢于舉起鐵拳，予以反擊。中國的成長與我的成長何其相似：一路走來，既不泛磕磕碰碰，更多的是繁花似錦、暖陽和風。

那么你呢？十八年的成長，你又和我們的中國有著怎樣的成長故事呢？我想著你的日常生活的情景，大約如此；早上起來，有中國自主研發的機器人為你端上早飯，打點細節，電視上播報的新聞中告訴你又多了好幾位拿了諾貝爾獎的科學家、文學家；上學校你坐的是早已廣泛普及使用的新能源汽車；走進便利店，里面空無一人，你不用掏出錢包，用語音指令挑好商品，在走出去的那一刻刷臉完成支付……我想你一定會對我說：沒錯，這在今天的中國已經變成了現實，中國是科技強國，屹立于世界。

可是，在中國走向繁榮之際，我也想你請你不要忘記，祖國走向強大的路上，不能沒有你。中國的美好之歌應該是由千千萬萬個你和我一同譜寫的。過去，祖國養育了你和我，伴我們一路成長，那么未來的多少個十八年，我們也應該攜起她的手，走向未來。

十八年，我們與中國一同成長；在未來，我們還會一路相伴。我們已然長大，鵬鳥展翅，當助祖國終鑄輝煌！

【點評】

這是一篇優秀的考場議論文。本文有以下特點：

首先，緊扣材料，中心突出，內容豐富。全文圍繞“18年與中國的一同成長”這一中心展開，緊扣作文題中的材料“千禧之年”“北京奧運”“互聯網”“2035年基本實現社會主義現代化”等，并適當聯想到“楊利偉飛天”“量子通信”“人工智能”“中國高鐵”等，內容充實、豐富，并有一定的深度。

其次，構思巧妙，對話感強，立意深刻。全文以2000年到2018年、2018年到2035年的兩個18年及中國發展的兩個階段為主線構思，結構清晰，說理縝密。文章展現了“寄信者的我”和“啟信者的你”兩代人之間的時空對話，對話意識強；又恰當地把時間、個體與國家等元素巧妙地關聯在一起，立意深刻。再次，想像合理，描寫生動，語言簡潔流暢。文中第四段描寫2035年情景——機器人端早餐、坐新能源汽車、語音選購商品等，語言簡潔、流暢，想像十分符合高科技發展的趨勢，有超前意識，且有較強的畫面感。

當然，文中的倒數第二段與上文銜接不夠理想，文中的個別語句表達也不夠準確，還有一個錯別字，但瑕不掩瑜，仍不失為一篇優秀的考場作文。（廣州市教育研究院

唐吉民）

給十八歲的你們的一封信

廣東考生

親愛的成人們：

你們好！我是來自2018年的一個成年人，這封信寫給在2035年剛成年的你們。成年人們，是對你們最恰當的稱謂，是對你們的認可，更是對你們的期望，同時，我是以一個成年人的身份，發出號召，希望2018年成年的我和2035年成年的你們，都可以在我們的時代，與中國一起同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。

不知道你們的母親是否和你們提起過我們這一代人經歷的中國的飛速發展和進步，我們經歷過“天宮一號”首次太空授課，經歷過“精準扶貧”開始推動，經歷過互聯網普及率超全球平均水平；或許你們知道我們一代人經歷的苦難，知道2003年的非典，知道2008年的汶川大地震。這是我的18年所經歷的，也正是這些，鑄就成你們所生活的時代。在順境中力求突破，在逆境中迎難而上，是你們所處的中國的普遍狀態，希望你們能為之驕傲，為之自豪。

你們的時代又是怎么樣的呢？全面建成小康社會后不會再有那么多人挨凍挨餓了吧？基本實現社會主義現代化的社會是不是更美好了？不需要“請自覺排隊”“請勿隨意扔垃圾”這些標語了吧？無論如何，此時握著筆的我，堅定不移地相信，看到信的你們所處的時代，一定是陽光燦爛，鮮花盛開的，因為我從未懷疑過我們親愛的祖國的發展速度，所以也請你們——成年人們，繼續為祖國不懈地奮斗下去，創造屬于你們時代的輝煌。

2035年的我也許是你們的老師，也許是你們所用文具的制造商，也許是你們所看節目的編導，希望2035年的我，是為祖國奮斗了春秋十幾載的我，希望此時看到這封信的你們，跟2018年寫信的我，都懷揣著一顆中國心，都帶著我們的中國夢，為祖國作出貢獻。青年強，則國家強。2035年成年的你們，是此刻祖國最朝氣蓬勃的一代，擁有銳不可擋的力量。一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰，希望你們能抓住機遇，迎接挑戰，向中國和世界展現出屬于青年的力量。

正如一位名人所說：“這道檻你必須跨過，跨過后繼續櫛風沐雨，披荊斬棘。”希望在你們讀到信的2035年，35歲的我會和18歲的你們并肩作戰，跨過一道道檻后繼續披荊斬棘，與中國一起圓夢。

祝： 身體健康 不斷努力

一個2018年的成年人

2018年6月7日

【點評】

這篇文章作者緊密聯系材料，重點談了“我”的時代經歷，暢想“你們”的時代的狀態，期待2035年跟18歲剛成年的青年一道為祖國的發展作出貢獻。文章中心突出，強調的是代 際溝通與傳承，為著祖國的發展，薪火相傳，并肩作戰，思想精神層次高，充滿著正能量。

文章內容充實，聯想豐富，對自己的時代經歷概述以及對“你們”時代的暢想很豐富而且有生活氣息。作者個人身份定位和讀者對象的設定很清晰，“我”與“你們”之間的身份切換很自如，內在的心靈溝通很平和暢順，整篇文章都體現了跟預設的讀者對象在進行著思想交流，讀者對象感很清晰。文章語言通順，凝練，有文采，特別是多處使用了排比的修辭手法，既使表達的內容更加豐富，又體現出自己的文筆風采。

不足的地方在于思考還不夠深刻，最后的名人名言是誰說的不能坐實，但整體而言瑕不掩瑜，屬于一篇優秀作文。

（華南師范大學文學院 胡家俊）

你我之夢，中國之夢

廣東考生

十八年前，庚辰龍年，我隨新千年來到人世間走這一遭；十八年后，戊戌狗年，你接過火炬來到人世間走這一遭。有緣相逢，請你打開時光瓶，它已漂過了又一個十八年。

2018年，我在時光這頭，你在時光那頭，我望著你。我的夢，也是你的夢。

我有幸與新世紀同生，更有幸與新世紀的中國一路同行。許是注定，我見證了這十八年來祖國的日新月異。有道是，“周雖舊邦，其命維新”。兩千年前，中國還是奴隸社會；一千年前，中國還是封建社會；今天，中國是飛速發展的社會主義社會。我看過北京奧運會上燦爛的煙火，我上過來自宇宙中的授課，我走過眾多山區里嶄新的公路，“為國者，以富民為本，以正學為基”，中國做到了。“精準扶貧”已入攻堅階段，扶起了后勁十足的東方巨龍。而如今我坐在這考場之上，將我十二年所學化作文字，正是得到了科教的好處。中國夢是不會終止的，盡管成就已輝煌，但逐夢人不會停下腳步。我的中國夢，十八年后也是你的夢。

2035年，我在時光那頭，你在時光這頭。你望著我。你的夢，也是我的夢。

又一代新人，又一輪十八年。你我似已相距太遠，然“志合者，不以山海為遠”。時空，也并非阻礙。社會主義現代化實現了，全面小康早已建成了，你生逢盛世，你是比我更幸運的一代天之驕子，你的使命無疑更大了。我這一代，目送中國雄起于東方，而你這一代，則要成為建成社會主義強國的中流砥柱。“功以才成，業由才廣”，生于信息時代的你定然更有超世之才，不過，我也會在你身邊，我們的中國夢，不單靠一代人孤單地努力，中國夢，是代代人心血的結晶。

新世紀，你我都在時光這頭。你我的夢，中國的夢。

“明鏡所以照形，古事所以知今”，我們回望過往的輝煌，不為沉湎自傲，而為展望未來。中國尚有諸多不足，產品質量有待提升，科技人才有待壯大，軍事力量有待增強。無妨，你我齊努力，社會共出力，沉下心來為中國謀發展，須知“騏驥之速，非一足之力”，只有萬眾一心，才能最大限度地推動中國發展。既如是，何不攜手共創新時代？

每一代人都有各自的機緣與使命、際遇與挑戰。時光兩頭的你與我亦如此，然，新世紀的中國、新時代的中國，是你我共有的中國。她的夢，當是你我齊追逐的美好的遠方。此肺腑之言，我裝進時光瓶，留待你親啟。

“江日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。”望十八歲的你與我陪伴著祖國高歌猛進。愿與君共勉，待他日歸來回首，春滿園。

【點評】 這是一篇優秀的考場議論性散文。文質兼美，體現了該考生較好的臨場應變能力和語文素養。此文有三大優點。

其一，圓滿地完成了所有寫作任務。依據材料中的重大標志性事件，有聯想，有思考，鮮明而集中地表達了傳承中國夢的主要意思；作者從18歲青年人的身份切入，針對“2035年的18歲青年”而寫，寫作目的明確，語言得體大氣，共勉之余，更表達了對中國新時代年青人的希望。材料使用靈活自然，不生搬硬套。

其二，條理清晰，形有序，神如炬。文章開頭用“接過火炬”形象地表達了“傳承中國夢”的主旨，整篇文章在此統領之下，由回顧過去十八年，寫到展望未來十八年，再到齊心協力共謀發展，最后一個自然段以共勉結尾，考生思維清晰嚴密。三個過渡段，語句化用自余光中先生《鄉愁》一詩，不斷反復之間，重章詠嘆，形成絕妙的建筑美和音韻美。

其三，文筆瀟灑雅致，氣度不凡。文章中多處準確引用各種名言，從《詩經·大雅》到《三國志》，再到《少年中國說》，信手拈來，精巧凝練，能很好地表達出作者的意思。特別是《少年中國說》的引用不落俗套，展現了較好的文學功底和文化積累。當然這些語句很多都為最高領導人所使用過，但這也正表明了考生對于家國社稷及傳統文化的重視。

當然，本文在論證的深度上還有提升的空間，個別語句還有瑕疵。

（廣東實驗中學 倪曉龍）

執國之手，與國偕長

廣東考生

人類邁入新千年之際，正值中國農歷庚辰龍年，這一年千萬“世紀寶寶”出生，很榮幸我是其中一員。如今，作為第一批“〇〇后”的我們已經長大成人。十八年風風雨雨，我們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。

而今，站在十八歲的路口，親自經歷了摸爬滾打，親眼見證了中國的崛起，我有滿腔的自豪感和滿腹的期待與2035年18歲的一代人說。

人生注定不是坦途，一路的跌跌撞撞讓我們更加堅強；國家的發展亦不總是順風順雨，災難卻讓中國更加強大。2008年，中國舉辦了北京奧運會，這是會被載入史冊的輝煌。但你們也許不會知道，三個月前一場歷史性的災難級的地震在汶川發生。烏云籠罩著顫顫發抖的汶川，多少高樓大廈瞬間被夷為平地，多少孩子剛出生就失去了父母，多少父母未及享受天倫之樂就失去了子女，更有甚者，轉眼便成了孤家寡人。大地震毫不留情地撕扯著中華大地，也撕扯著中華兒女的心。夢想被擱置在高處，無人問津。十年后的今天，當初的傷口已經結痂，廢墟上重又長出了茵茵綠草，曾經的災難讓其痛不欲生，卻又助其涅槃重生。災難后的中國更加剛毅了，在玉樹地震、九寨溝地震時表現得淡定從容；災難后的中國更加團結了，取下束之高閣的夢想，重新上路，朝著偉大的“中國夢”不懈努力。

人要發展就要勇于嘗試，敢于挑戰；同樣，國家要強大也須得勇敢地探索。你們可曾想過，曾經一無所有的中國航天在2013年已進行了“天宮一號”首次太空授課，公路“村村通”將近完成，到2017年網民規模已經超過全國人口一半，互聯網普及率超全球平均水平。每一次零的突破都彰顯了中國前進的自信、活力與魄力。

誠然，國家和人一樣，是一個整體在運作，每一部分都發揮著不可替代的作用，鑒于此，國家提出了“精準扶貧”政策。有別于從前流于形式的扶貧，精準扶貧明確指出，在一部分人富起來的基礎上有目標有方法地幫助另一部分人富起來，讓人民過上安定幸福的生活，以期在2020年全面建成小康社會，從而在2035年，就是你們成年之際，基本實現社會主義現代化。

親愛的你們，有幸生在這個古老卻又朝氣蓬勃的中國，這個深刻卻又活力四射的中國。十八年來，我們以新世紀為舟，以新時代為槳，與中國一路成長。未來，希望你們繼續執國之手，帶著勇氣和擔當，與國偕長！

【點評】

本文標題“執國之手，與國偕長”化用《詩經》中的名句“執子之手，與子偕老”，既富有文化內涵，又巧妙揭示了“我與祖國同行、成長”的主題。

開頭兩段簡要回顧自己的成長歷程，交代寫作者身份和讀者對象，點明寫作目的“我有滿腔的自豪感和滿腹的期待與2035年18歲的一代人說”，入題簡潔，切合題意。主體部分三段結合材料中的標志性事件，從三個方面表達了自己的聯想和思考——災難令中國更加強大、剛毅和團結，國家要強大須得勇敢地探索，每個人在國家發展的過程中都發揮著不可替代的作用，并展望了全面建成小康社會、基本實現社會主義現代化的美好前景，構思嚴謹，條理清晰。結尾一段勉勵2035年18歲的青年一代“執國之手，帶著勇氣和擔當，與國偕長”，照應開頭，回扣中心，收束自然。

本文對話意識強，如“你們也許不會知道”“就是你們成年之際”“希望你們繼續執國之手”等句，體現了鮮明的交際寫作特點。語言自然流暢，善用修辭，如“顫顫發抖的汶川”“夢想被擱置在高處”“災難讓其痛不欲生，卻又助其涅槃重生”等句，內涵豐富，具有較強的感染力。

不足之處在于第四、五段對標志性事件的闡釋分析不夠深入，另外有個別地方詞語使用不夠恰當，如“順風順雨”“孤家寡人”等。

（廣州市第二中學

邱海林）

追夢之光，代代傳承 ——給新時代青年的一封信

廣東考生

致18歲的你：

展信佳！祝賀你來到美麗的18歲。2018年，是我的十八歲，不禁感概萬千——我看見追夢之光在代代傳承，中國亦一路前行，一路發展——謹以此信，抒發己懷；同時愿追夢之光，因你們的傳承，祖國更精彩更動人！

十八年前，千禧之年，我們誕生在剛步入新世紀的中國，被稱為“世紀寶寶”，身體里流動著華夏民族“龍”的血液。八年后，也就是難忘的二零零八年。那一年，我們在上小學二年級，空氣中氤氳著北京奧運的喜悅氛圍，突然，如同雷聲撕破天際，汶川大地震——家園瞬間被震碎，毀萬千生靈于一旦，舉國悲慟。然而，我亦在此時看見中國人民不屈的民族精神：解放軍不畏余震，只爭朝夕，高舉救災的大旗；幸存者克服悲傷與恐懼，眼里盛滿篤定與堅強；孩子們懷抱感恩之心，眼里依舊閃耀著希望……十年前的汶川，地震震碎一切，而僅僅十年后，這里又神奇地誕生了一座新汶川！——這就是咱們中國人，災難可以毀滅一切，但卻永遠無法動搖我中華民族追求完滿、追求幸福的中國夢想。愿今日的你，無論遇到任何困境，都能懷追夢之光，不斷前進！

順著時間的軌道，讓我們一起走近2013年。那年我成為了一名初中生，國家發射了天宮一號，并且首次進行了太空授課；那時“公路村村通”基本完成，“精準扶貧”開始推動。到了2017年，我來到高中，國家的發展更是日新月異——互聯網普及率超過全球平均水平！也因為那時的扶貧政策，今日我國恩格爾系數進入了全球0.2%—0.3%的富足區間——中國更好了，百姓更幸福了！——正是一代代人懷揣的追夢之光，才得以照耀今日之中國，逐步圓夢。你看看我的時代，是上海洋山自動化碼頭那些平均年齡不超過22歲的青年工匠之夢，是以宋璽為首的90后赴亞丁灣青年的維和之夢……正是這些青年的追夢之光，照耀九州，促祖國發展。愿你懷揣追夢之心，以青年的熱血與奮進之力，不斷前行！

今日，我們長大，手持前輩交付的歷史的接力棒；明日，手上的接力棒將交付給你們。今日，我們從未如此接近小康社會的全面建成，但困難與挑戰依舊存在，國家發展仍需我輩青年砥礪前行；明日，你們的2035年，國家將基本實現社會主義現代化，挑戰與競爭會更激烈，期待你們這一代青年，繼續傳承追夢之光，護祖國一路前行！

追夢之光，今日將來到你們手中，愿新時代的你們代代傳承!中國夢，是中華民族偉大的復興夢，愿我們青年以追夢之光照耀前路！正如青年時期的周恩來先生所言：“愿相會于中華騰飛之時！”

18歲的我 2018年6月7日

【點評】

一是考場“任務”完成好。文章采用書信體，作者的角色與閱讀對象把握準確；在行文中，能緊密結合原材料的相關信息，進行合情合理的“聯想與思考”。能夠切實按照高考作文的“情景驅動”來結構全文。

二是能集中表達自己的“聯想思考”。文章以“追夢之光，代代傳承”為中心，分兩個層次展開論述，第一層能針對“我輩”“抒發己懷”，第二層能針對“你輩”“表達祝愿”；這兩層相互交融，且都立足于“追夢之光，代代傳承”這一著眼點，中心突出，文字駕馭力好。

三是“語言表達”有文采。文章中的第二段寫地震之后人們的表現、第三段中“我的時代年輕人追夢”的舉例、第四段寫“今日”與“明日”的情形，或排比，或整句，或對照，或比較，行文有氣勢且富有文采；另外，文中像”空氣中氤氳著北京奧運的喜悅氛圍”等語句，也頗有底蘊與張力。

四是“情感表達”真摯。文章緊緊結合自身的成長經歷：由“小學、初中、高中”三個自身的成長時期與同期的國家發展相結合，在談自身“際遇與機緣”的同時，也在談與國家“共同發展“。這種運思，既切合命題要求，又很好地表達了自己對國家、“我輩”對“下輩”的真摯感情，關于這一點，也可從全文眾多的“感嘆符號”可見一斑。

綜觀整篇文章，切合考場作文的任務要求，且在“中心、語言與情感”等方面富有個性特色，是一篇值得推薦的優秀文！

（深圳市龍崗區龍城高級中學語文正高級教師

胡興橋）

青春夢揚，圓夢中華

廣東考生

致十八歲的你：

2035年，十八歲的青春年華，這些美好的詞匯從唇齒之間吐出，已是一片如水般的溫柔。如今十八歲的我提筆寫信給未來十八歲的你，時間在信紙之上流逝，時代在字里行間變遷，我個人的歡笑與汗水交融于新世紀的中國之追夢與成長；我的夢，溫柔地包容于偉大的中國夢之內，徐徐展現在你的眼前。

求學之時，在教室的朗朗書聲之中，在窗外的蔭蔭夏木之下，年幼的我不知夢想為何物。世界于我而言太過廣闊，而滿心童真，不知人間疾苦。直到那一天，2008年那中國流下淚水的一天，發生了死傷無數的汶川大地震。滿目瘡痍的大地之上是無數個小家的破碎，悲哀，哭泣……但是，年幼的我第一次看到中國這個“大家”超卓的行動，無數的解放軍戰士與志 愿者在滿是創傷的大地上，用血肉之軀，用不知疲倦的雙手創造了生命的奇跡，生命的大美！眾志成城，血脈相連，炎黃子孫，是為一家！那一刻，我才懂得何為國，何為家，我的心中才有了一個夢，一個愿為祖國奉獻我生命的夢。

在我成長之時，我的夢也在悄然成長，而新世紀的中國亦在歷史的進程中畫下了濃墨重彩的一筆。在追夢途中，我與中國相伴。

當“天宮一號”遨游于浩瀚的宇宙之中，首次太空授課的觀眾中有我充滿渴求的身影。我是多么希望能夠投身于我最為熱愛的航天航空事業，以我個人學識，讓中國的旗幟在無垠的宇宙之中飄舞！而在我醉心于學習，向著未知的太空進發之時，中國亦在追夢的路上前行、拼搏、創造：互聯網高度普及、精準扶貧開始推動……

我想，當你拾起這個塵封的時光瓶時，我已成長為社會的中堅力量，成為航空隊伍中自豪的一員，為中國全面建成小康社會、社會主義現代化貢獻了一份力量，與千千萬萬的華夏兒女的奮斗相交融，我們的夢想怒放于時代的枝頭，寫就中國的春意盎然，寫就中國夢的春暖花開。這種充滿哲意的聯結，是千年以來“天下大同”的思想傳承，是我們血脈里的團結一心，是“君子不獨親其親，不獨幼其幼”的全面小康的道德追求，是不懈追求美好生活的現代化的核心。

正在展信的你，是中國夢的下一位接班人，新的一代的使命由青年的你去完成。惟愿你與我一般，讓個人夢想融于中國夢，書寫新的故事，新的傳奇，新的詩篇！

一位十八歲的學生

2018年

【點評】

這是一篇優秀的書信體議論文。文章的讀者對象和寫作者的身份都是明確的，是“十八歲的我提筆寫信給未來十八歲的你”。文章沒有全面引用材料，主要集中寫了兩個標志性事件，即汶川大地震和天宮一號上的太空授課，并就這兩個事件進行相關的聯想與思考。

文章采用“小大結合”的寫作手法，把中國夢與個人夢、國家的發展與個人的發展聯系一起來寫。作者寫到，汶川大地震之初，自己不知夢想為何物、“不知人間疾苦”，大地震之后，“才懂得何為國，何為家”，“心中才有一個夢”。作者看過太空授課之后，把夢想具體化為“希望能夠投身于我最為熱愛的航天事業”。體現出作者的使命感和擔當意識。想到2035年，作者對中國夢和個人夢的實現充滿自信。

文章對標志性事件做了具體生動的描述，使得文章內容充實。如第二段寫汶川大地震，既寫大地震帶來的破壞，也寫中國人民、中國人民解放軍在災難面前的不屈奮斗。“眾志成城，血脈相連，炎黃子孫，是為一家”。文章中心明確，表達了個人的歡笑與汗水與中國相交融、個人的夢想是中國夢一部分的見解。

文章思路清晰，結構嚴謹。語言大多是流暢、優美、富于表現力的。雖有個別語句不通順、個別用詞不恰當，但仍不失為一篇優秀的考場作文。（華南師范大學文學院

張玉金）

把握機遇 直面挑戰

廣東考生

2035年的青年：

你們好！

我們是庚辰龍年出生的跨世紀一代，你們是沐浴在新時代春風中成長的一代。我們與新世紀的祖國一路成長，你們與中國的新時代一起圓夢。我對我的時代懷有熱烈的自信與驕傲，也對你們的時代、我們的未來充滿期待。我們的時代，是把握機遇的筑夢時代。

2008年，奧運的火炬在北京鳥巢熊熊燃起，照亮了運動員們朝氣蓬勃的臉龐，點燃了泱泱中華的體育精神；2013年“天宮一號”首次授課，知識在星際間傳遞，五星紅旗在無垠宇宙中閃亮；2016年水鄉烏鎮舉辦世界互聯網會議，科技與傳統的融合，彰顯互聯網時代的中華風采。駝鈴悠悠，萬里絲綢之路橫亙亞歐；鐵路長長，千里高鐵支援異邦弟兄。量子信息、青蒿素……中國科技將經驗與實驗相結合，繼承傳統，推陳出新，走向世界。命運共同體、和平共處互利共贏，中國在發展自身的同時普惠全球，為世界貢獻中國智慧、中國力量。我們這一代沐浴改革春風，看祖國把握機遇，筑起一個又一個瑰麗雄奇的中國夢。我們的時代，是直面挑戰的克難時代。

2008年，汶川大地震無情地奪去幾萬中華兒女的生命，然而“一方有難，八方支援”，祖國的力量戰勝了災難；2013年，落后偏遠的鄉村通了公路，扶貧向精準深入推動，全面小康不再是遙不可及的夢想。誠然，當今時代我們憂心“瘦肉精”損害了胃，我們恥于“中國山寨”，我們不甘處在全球化制造業的低端，但可貴的是，我們擁有直面挑戰的勇氣，擁有攻堅克難的毅力，我們必當勇往直前。

你們的時代，是勇于創造的新時代。

2035年，全面小康已經實現，社會主義現代化不是幻想。你們這一代，擁有無數的際遇和機緣，也面臨艱巨的使命與挑戰。不知你們在追求物質文明時有沒有“看得見山，望得見水，守得住鄉愁”？不知你們在日月匆忙時還記不記得“棋琴書畫詩酒茶”的詩和遠方?“雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越”，抓住機遇，直面挑戰，書寫你們這一代的芳華，這，是你們的新時代。

萬水千山，祖國與我們同在。我們與你們，時代不同，挑戰各異，但不變的是拳拳赤子之心，是對中國夢的向往與追求。作為新時代的青年，當如朝陽，如春風，盡力奔跑。“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。筑夢圓夢，我們與你們，永遠在路上。

跨世紀一代 二零一八年六月七日

【點評】

該考生從“我們、你們、祖國、時代”四個關鍵詞切入，將 “個人成長與國家、時代的發展”關聯起來展開思考，巧妙地將“我們的時代”與“你們的時代”兩個時代無縫銜接，寄予下一代“抓住機遇、直面挑戰、勇于創造”的期望，圓滿地完成了代際溝通的寫作任務。

行文中，作者能以“世紀寶寶”的身份，從材料中的北京奧運事件思考機遇與筑夢，從材料中的汶川地震事件思考挑戰與克難，表達了“我們這一代”與國家一路成長的感悟；從材料中的“小康社會”與“基本實現社會主義現代化”兩個重大規劃的落實情況展開思考，表達了對“你們下一代”青年要勇于創造的期望。作者能緊扣材料，運用材料自然靈活，沒有生硬拘泥之感。

采用“總分總”式結構，層次清晰。全文語言流暢，能靈活運用各種句式，如對偶句、排比句等增強文章的表現力。全文論述嚴謹，情感豐富，確為考場難得之佳作。

（廣州市鐵一中學

曹成）

2018高考語文作文文題的敘事體解讀

王惠

“一個時代有一個時代的問題，一代人有一代人的使命。雖然我們已走過萬水千山，但 仍需要不斷跋山涉水。”（領袖）

——題記

2000年，你出生了。這一年是中國農歷庚辰龍年，也是源自西方社會的公歷紀年的千年節點。這注定你不是一個普通的寶寶，無數美好的期待和真誠地祝福集聚在你身上，你被人們稱為“世紀寶寶”“千禧寶寶”“龍寶寶”。

2018年，你長大成人。家庭和學校應該都為你舉行了成人禮，面對國旗，你莊嚴宣誓：立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。是的，從今年起，你已經是中華人民共和國的一位公民。今天，你坐進高考考場，作為一個時代青年，你迎來了人生中至關重要的第一次挑戰，你將接受高校的選拔，更要接受祖國的挑選。

你不是一個人，你是中國千萬“世紀寶寶”中的一個，你是一代人的代表。

“一個時代有一個時代的問題，一代人有一代人的使命。雖然我們已走過萬水千山，但仍需要不斷跋山涉水。”在海南博鰲亞洲論壇2018年年會開幕式的主旨演講中，領袖的話擲地有聲。

是的，你不僅是一個參加高考的考生，更是新時代新青年隊伍中的一員，你不僅僅是為個人而奮斗，而是要肩起一代人的時代使命、社會責任和國家夢想。

在你成長的18年間，中國經歷了很多的大事件：2008年的汶川大地震，你用稚嫩的小手為災區的孩子捐出你的存款，深切感受到祖國人民的凝心聚力、眾志成城；北京奧運會，你用清亮的童音唱著“北京歡迎你”，開始體會到開放的中國是如何向世界敞開熱情的懷抱；2013年，“天宮一號”首次太空授課，聆聽著神舟十號三名航天員的精彩課程，你澄澈的雙眸因為祖國科技創新的偉大力量而閃耀煜煜光芒；公路“村村通”接近完成，“精準扶貧”也開始推動，你純真的心靈不由為祖國鄉村的發展和社會的公平而激動萬分；2017年，中國網民規模達7.72億，互聯網普及率超全球平均水平，你意識到，天道酬勤，春華秋實，你的祖國，已經走在從“站起來”到“富起來”再到“強起來”的大道上，你全身心激蕩著的是油然而生的自豪感。

18年間，你與新世紀的中國一路同行、成長，你見證了一個團結奮進、砥礪前行、不斷發展的中國；今天，你作為一個新時代的青年，理應和新時代的中國站到一起，這是一個銳意進取、一往無前的祖國，這是一個日益強大、不斷追夢的中國，這是一個敞開胸襟、擁抱世界的中國。把個人夢想和中國夢想結合在一起，把個人價值和中國目標結合在一起，激蕩你的，還應該有一種偉大的使命感。

那么，中國夢是一個怎樣的夢？中國目標是一種怎樣的目標？黨的十九大報告清晰擘畫了全面建成社會主義現代化強國的時間表、路線圖：2020年，全面建成小康社會；2035年，基本實現社會主義現代化；2050年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。

“兩個一百年”奮斗目標，與中國夢一起，成為引領中國前行的時代號召，成為全國各族人民共同的奮斗目標，成為你理應投身其中的偉大事業。

你將如何邁出你的步伐？你將如何寫下你的答卷？你將如何接過“中國夢圓”的接力棒，又將如何將它傳遞給下一代青年？——這是你的時代，我們期待你和新時代的中國一起追夢、圓夢的故事，現在用省略號代表的一切，都將鐫刻在時間中，成為不朽的歷史；也將鐫刻在下一代人的記憶中，成為代代傳承的偉大力量。

兩個百年目標，2035年正好處于時間的正中間，2035年將要成年的那一代新青年，將從你的手中接過奮斗之棒，奮進之棒，和你攜手并肩，一起走進2050年，走進更強大的中國。時光瓶，貫通過去、現在和未來；在時光的流變中傳續不斷的，是一代代中國人共同的中國夢，是一代代時代青年的責任擔當。

李大釗說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”領袖說：“青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。”

青年是創新的主體，是國家的希望，是民族的未來。期待你——時代青年發出時代的最強音；期待中華民族將以更加昂揚的姿態屹立于世界民族之林。

第二篇：2017高考全國I卷滿分作文3篇賞析

2017高考全國I卷滿分作文3篇賞析

東方古國韻，魅力傳四方

對于外國朋友來說，中國是一個古老而神秘的國度。不僅有五千年的歷史文化，更有鮮明而獨特的風俗習慣和國民性格。其實，想要解讀中華文化，不妨先從“中華美食”“京劇”“一帶一路”開始。

中華美食展示中國人的生活態度。在有些民族眼中，吃飯就是為了果腹。然而，在中國人的心目中，美食是對抗平庸生活的武器。幾乎每一個傳統節日都有一種美食為其代言。也許你們熟悉春節的餃子、正月十五的元宵、端午的粽子、中秋的月餅，卻不一定知道中華美食還有著更豐富的文化內涵。老子說：“治大國若烹小鮮。”飲食不僅與生活連接，更蘊含著治國理念。中國人在飲食中展現著率真的性情、對生活的態度和對生命的體察。李白有“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”，張志和有“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”，陸游有“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”；袁枚有《隨園食單》，梁實秋有《雅舍談吃》，汪曾祺有《端午的鴨蛋》……讀了這些詩文你就會明白，中國人何以將“吃貨”作為對人的褒獎了。

華美京劇演繹中國人的民族性格。京劇誕生于清代，它與你們熟悉的歌劇有許多相似之處。它服飾華美，以唱為主，兼有念白和動作。從京劇演繹的故事中，你們可以看到我們的民族性格。《長坂坡》中有趙子龍單騎救主的英勇，《武家坡》中有王寶釧拒絕權貴的堅貞，《沙家浜》里有阿慶嫂智斗敵人的智慧，《紅燈記》中李鐵梅送密碼上柏山的膽略……看幾場京劇，你就會明白，中華民族的凝聚力從何而來。

“一帶一路”促進中國與世界的交流。“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。這個詞語在兩年前誕生，或許讓你陌生。但你一定聽說過它的前身“絲綢之路”。它是中國古代連接中西方的紐帶，兩千年來，一直促進著中國與世界的交流。中國的絲綢、瓷器和禮樂文明走向世界，世界各國的農副產品、香料、珠寶、樂器等也隨之來到中國。經濟文化的交融為當時的各國帶來了空前的繁榮。而今，我們的“***”的“一帶一路”必將促進新一輪的交流與融合。中國必將為世界經濟文化的發展做出更加卓越的貢獻。

中國的魅力吸引著世界各國的游客。孔子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”好客的中國人歡迎來自四海的賓朋。天青色等煙雨，而我在等你。等你親自來發現她更多的美好。

名師點評

這是一篇個性鮮明的滿分作文，有以下幾個特點：

1、觀點明確，主題集中。考生以“東方古國韻，魅力傳四方”為核心，聚集“中華美食”“京劇”“一帶一路”三個關鍵詞，不是簡單地對其進行解說，而是著力發掘其背后的文化內涵，以文化韻味凝聚材料，收到形散神聚之效。

2、娓娓道來，情真意切。作者在表達觀點的同時，時刻注重與讀者的交流。照顧到讀者的年齡、身份甚至心理。將熾熱的愛國情懷和對友人的親切之情融合在一起。語言表達得體，展現了民族自豪感，卻沒有炫耀的意味，讀來令人倍感親切。

3、結構清晰，底蘊深厚。文章圍繞“東方古國韻，魅力傳四方”設計三個分論點，眾星拱月，層次清晰。行文過程中，引入大量詩文名句、濃縮京劇藝術思想精華，以豐厚的文化底蘊，影響外國青年。

大國展胸懷，盡款天下人

曾經風沙彌漫、駝鈴陣陣，如今“新絲路”逶迤綿延、高鐵飛馳；曾經經濟落后、出行不便，如今各款手機、單車一刷，輕松共享。中國，正在世界東方展開大國胸懷，想要“秒懂”中國，只需點擊關鍵詞：開放與共享。

開者，不閉也；共者，不私也。

曾經的中國，背負著過于沉重的歷史而身陷蒙昧的泥淖，固守著閉塞與慳吝。而今天，這個與時代一同新生的國家，除卻束縛，敞開胸懷，在特色社會主義的道路上揮舞著開放與共享的旗幟，步伐穩健地前行。

一個國家的關鍵詞，不是“臉上貼金”的裝飾，而是從國家頂層設計到國民心理結構融匯與貫通的寫照。在個人生活層面，共享單車便是最真實的寫照。2017年5月，來自“一帶一路”沿線的20個國家的青年投票選出了他們心中的“新四大發明”，共享單車位列其中。小小單車何以收獲如此高的人氣？究其原因，在于它所突出的共享理念，迎合了當代社會發展的需求，切中了時代的痛點。輕松一掃，雙腳一蹬，資源優化看得見，環保意識在身邊，如此共享，怎能不令人點“贊”？此外，公司“PPP模式”，絲路亞投行，無不深化著共享理念，讓原本資源緊張的中國，有了自信大方的微笑。

在國際合作層面，“一帶一路”更是彰顯關鍵詞的大手筆。正所謂“相知者不以萬里為遠”，“新絲路”跨越萬水千山，將開放的訊號傳遍世界。今年5月才落幕的“一帶一路”合作峰會上，習主席向各國朋友們解讀了“新絲路精神”。如今，新大陸橋在亞歐心臟處合龍，中國的開放步伐不斷邁進，國人的開放心態也愈發明顯，中國展開胸懷熱情擁抱世界的美好形象被時代逐幀定格。

王鼎鈞先生在《碎玻璃》中寫道：“時代像篩子，篩得每一個人流離失所,篩得少數人出類拔萃。”若將人換為國家，道理亦然。每個國家都面臨發展的時代課題，而中國，在經歷了摸索與動蕩之后，經時代流沙淘洗，正閃耀出開放與共享的光芒。

“厲害了，我的國！” 開而不閉，共而不私。如今的中國懷藏著智慧與發展的美酒，“盡傾江海里，贈飲天下人”。以共享展中國氣派，以開放展中國形象。讀懂中國，只在共享與開放的豪情與胸懷間！

名師點評

這篇文章最大的特點在于其抓住了關鍵詞的內涵。考生突破了按順序羅列、分析關鍵詞的做法，緊緊抓住“共享單車”和“一帶一路”兩個關鍵詞的內涵，并以此作為脈絡謀篇布局。而在論述過程中，考生又從“個人生活層面”和“國際合作層面”對關鍵詞予以層次區分，全面而有條理。總的說來，考生對作文題提供的諸多關鍵詞能熟練而準確地解讀，并抓住其中內涵行文，使得文章的寓意深刻，立意高遠。

巍巍中華,不滅驕傲

朋友,如果你不了解中國,請你面朝東方,看看雄雞展翅的英姿；如果你不了解中國,請你走一走它廣袤的土地，看看它瑰麗的面容；如果你不了解中國,請懷著對這個偉大國度的敬畏，去觸摸它澎湃的脈搏。中國啊中國，人們為何對你愛得如此深沉？朋友，若你想要了解，就請隨我去領略那五千年的榮光與驕傲吧！

文明之光——“一帶一路”

當張騫身處西域時，不知道他是否曾感嘆過這里的荒涼。平沙無垠不見人，徑萬里兮度沙漠！前途艱難，但是，他選擇了出發，選擇了風雨兼程和義無反顧。駝鈴和烈日隨他一起，走向未知的遠方。歷史上，多少中華兒女埋骨他鄉而默默無名！所幸的是，張騫成功了，盡管被大月氏處處為難，他還是成功地傳遞了和平與友善的種子，促進了中原與西域少數民族的交流，他不僅帶回了葡萄和珠寶，更推動了共享與包容，讓更多的人走了出去。所以你看見了甘英為安息國王掛上絲綢，你看見了鳩摩羅什為傳承大乘佛法跋涉萬里，你更能看見習總書記倡導的包容、合作、共享的絲路精神！“一帶一路”，你不只是橋梁，也是博大的胸襟，成就正在追夢的赤子！

詩意棲息——美麗鄉村

“故人具雞黍，邀我至田家。”穿越茂密的樹林，你能依稀看見“阡陌交通，雞犬相聞”的勝景。“致君堯舜上，再使風俗淳”的愿景，鞭策著華夏子孫不斷前行。心中有桃源，你便不必望穿秋水地去尋找。這與當今的新農村建設內涵完美契合。村鎮門口修葺一新的建筑，平坦寬闊的馬路和鄉親們因實現致富而洋溢的笑臉，是時代無聲變遷的寫照。老有所養，住有所居，百姓安居樂業，這實在已臻于《禮記》中天下大治的境界。我真誠地祝愿：心在哪里，風景就在哪里，愿這美麗的精神家園永駐心間。這大概是國人不老的詩意與遠方吧！

馳向遠方——高鐵速度

中國速度，震撼世界。從改革開放幾十年后一躍成為全球第二大經濟體，到北京成功舉辦奧運會，再到如今“高鐵速度”頻繁刷屏，我們不得不感嘆：厲害了，我的國！鳥瞰中國，你會為四通八達的高鐵網絡而震驚。那是新生的希望，那是中國力量，正在崛起！

紅日初升，其道大光。美哉，我巍巍中華，與天不老；壯哉，我巍巍中華，與國無疆！世界東方屹立著巍巍中華，赤子心中燃燒著不滅驕傲！

名師點評

這是一篇抒情性極強的議論性散文。考生抓住“一帶一路”“美麗鄉村”“高鐵”三個關鍵詞，表達內心的“榮光與驕傲”，文氣充沛，氣勢磅礴。醒目的結構和以小標題的形式標清內容，使文章顯得眉目清晰，每段文字都表現了考生的自豪感，又緊扣全文中心。文章語言精當，用例、化用恰到好處，語言富有畫面感又飽含情感，行文整散結合，既有節制又意氣風發。

我眼中的中國

狄更斯在《雙城記》中寫道，這是最好的時代，也是最壞的時代。誠然，當一個國家的經濟發展到一定程度，其短板也會顯現出來。中國也不例外。這就要求我們應該全面地看待問題。

這是最好的時代

大國泱泱，大河滂滂。擁有五千年燦爛文明的中國，在世界民族之林中發揮著重要的作用。猶記得“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄壯景象；猶能想起駝鈴聲聲，昭君出塞；猶憶起絲綢之路的繁榮興盛。在經濟全球化的今天，絲綢之路將展現出新的活力。

“一帶一路”倡議的提出，不僅促進了中國的對外開放，也給絲綢之路沿線的國家帶來了發展的機遇。中國以負責任的大國姿態在國際上發揮著重要作用，她積極響應和平與發展的時代主題，同時也讓中華文化傳播四方。

經濟發達，國力強盛，政治清明。中國保障國內民生，也活躍在國際舞臺上，這是最好的時代，我們每個中國人，都為此驕傲。

這是最壞的時代

一個國家經濟發達時，其短板亦會十分突出地暴露出來。發達的工業同時霧霾成了各個城市“常駐”的客人。當綠水青山蒙上了一層灰蒙蒙的面紗，當藍天白云不再擁有它們清晰的面龐，當口罩成為人們出行必備的物品，我們應該反思。空氣污染不僅破壞了大自然，也會對人體造成危害。這要求我們必須重視環境問題，不要一味地追求經濟效益，要讓“綠水青山”變成“金山銀山”。

同時，隨著科技進步，工業發展，不法分子和黑心商家為了經濟利益，視人民利益而不顧，制造并銷售有害的食品。三聚氰胺、毒膠囊、地溝油等等層出不窮，這類危害社會的事件不斷被曝光，食品安全也就成了每個人都關心的問題，“不敢買”成為社會普遍心理。甚至有網友打趣說：中國人的胃是世界上最強大的胃。

不論是最好的時代還是壞的時代，中國始終走在路上。我相信，最好的一面展現的將是中國長期的面貌，最壞的一面只是暫時的。中國一定會用他的實力向世界展示其獨特的風采，也讓生活在中國的我們倍感自豪。我們已經在行動了，我眼中的中國就是最棒的中國。

此生無悔入華夏！

名師點評

本文觀點辯證，考生從“最好”“最壞”兩個角度表達對“中國”的看法——“問題”是必然的，“前途”是光明的，論述客觀辯證。同時，考生行文思路清晰，先寫“最好”，再寫“最壞”，前后因果關系交代明了，行文自然。文章語言清新，樸實自然，表意清晰，文從字順，鋪排處安排得宜，引用恰到好處。尤其是文章的結尾升華中心簡潔有力，一句“此生無悔入華夏”堪稱難得的“豹尾”，考生的愛國之情溢于言表。

第三篇：2021高考全國I卷關于理想滿分作文

作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些優秀作文，靈活運用來提升自己的作文分值。下面是小編為大家整理2021高考全國I卷關于理想滿分作文5篇，希望能幫助到大家!

高考全國卷滿分作文1

萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是，卻有一把萬能鑰匙可以打開任意一扇門，它就是“理想”，遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

“理想”是一個再普通不過的話題，可是每個人卻仍然無法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”，有人的理想是想當一名出色的醫生，有人的理想是想當一名杰出的商人，而我的理想是當一名歌手。其實，我以前有想過當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現在我再次找到了我的理想，它就是音樂。

當一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術班。但上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第一個理想便又化為泡影。

直到我有了第二個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

歐文曾經說過：“目標決定你成為什麼樣的人。”所以，我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，因為我將在那里度過余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。

高考全國卷滿分作文2

飛啊!讓你帶著我的理想去飄舞;飛啊!讓你向著偉大的目標去奔馳;飛啊!讓你去追求你的幸福;飛啊!讓你的思緒遍滿全世界!現在是五六月份，而我們的柳絮小朋友開啟了它新的人生之旅，去追求自己的幸福與理想，向著未來的美好進發!

在校園、在家中、在馬路上、在水池邊，到處都是柳絮一大家子飄舞的影子。你瞧哪兒一簇，這兒一簇，好不熱鬧。在看到柳絮的時候，就仿佛是在看美麗的雪景，潔白無暇。當然，柳絮一家也是有自己獨特與眾不同的特點的。雪花是一片一片，抓在手上一會兒就化了，可柳絮卻不是這樣的，柳絮是像雪絨毛一樣的，容易散，不易抓。不過如果你幸運的話，那么你就可以“阻撓”柳絮的行程了，但是最重要的一點就是只要你一不留神，那柳絮就如小水滴一般飛出了你的手掌。當它溜走的時候它就會幸災樂禍地這樣說：“啊嘎嘎，我就是這么會逃脫的，因為我是微不足道的啊!”

當我進入學校開始專注地學習的時候，那小柳絮就漫不經心地鉆進了我的鼻孔里，把我的鼻孔當成了她的目標與幸福了，呵呵，真好玩。不過可是害慘我了，接二連三地打了三個噴嚏，看來里面有三個調皮的柳絮

柳絮的品質與精神大家一定也已經知道了，柳絮雖然是微不足道的，可是它卻不停的.飛，不止地飛，勇往直前，永不停止，堅持不懈，持之以恒。它的體積是微弱的，可是它的品質與精神確是可貴的。

柳絮，如櫻花的美麗一般實際而不浮泛;柳絮，如冬雪一般潔白而不絢麗;柳絮，如清水一樣清澈而不復雜;柳絮，如春風一樣和煦柔軟而不輕易動怒。

柳絮就是如此，實際、潔白、清澈、和煦、柔軟不炫耀，不浮夸。柳絮的品質魅力是不可擋的。它的精神我們就應當去學習，用在適當的地方。

就讓可愛的柳絮隨著風，隨著時間的流逝，隨著大部隊，去往幸福的大門，踏入理想的道路。

高考全國卷滿分作文3

時間塵封的老舊存折，我輕掀一角。哦!上面已經取走了十六年的時間。輕撫上面的壓痕，不經意間又闖回了過去。

理想真是一個耐人尋味的詞。小時候，爸爸會問我的理想是什么，那時懵懂無知的我卻會回答：“當律師啊。”據老爸回憶說，當時的我說這些句話時，還自帶表情包效果呢!慢慢地，我長大了，思想也趨于成熟。老爸還是會問和小時候一樣的問題，而我依舊是那個答案。老爸也會問我為什么，我卻總會回答：“喜歡是沒有理由的呀，知道它后，心中的天平便不自覺地偏向它。我很喜歡法庭上的那種威嚴感，那種感覺，會讓我的每個細胞忍不住叫囂。”老爸會拍一下我的肩膀說：“好，老爸會永遠成為你堅實的后盾的!”這更堅定了我的想法，哦不，確切的說，是找到了我的理想與目標!

古人說：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。如果可以，我也愿自己能夠“指點江山”，成為一個英雄，一位征戰沙場的將軍，將滿腔熱血灑在自己熱愛的土地上。

威廉詹姆斯說：一個人停止生長的那一刻，不管他年齡多大，都是他開始垂

暮之時。成長意味著成熟。當你做自己喜歡做的事情時，你必須考慮若干結果，你要拿出不撞南墻不回頭的決心，不見棺材不落淚的志氣。理想對于成長的你來說，必不可少，但請一定要揣好它!時間追不上白馬，少年，你年少時掌心的夢話，現在還緊握著嗎?

你必須帶著希望，相信翻過這座山會有不同的風景。現在的我，煢煢獨立，彳亍著前行，害怕跌倒，害怕失敗，害怕一次的打擊會使我從此一蹶不振!同學對我說：“現在這個時代，你要么出眾，要么出局，把你的理想揣好嘍。別等老的時候，再追悔莫及。”我想，我從最原始的多邊形，已經慢慢磨成了一個圓，光滑，無棱角。但這種狀況的確令我厭惡，我開始懷念多邊形，我開始緊握兒時的夢想，不再懼怕孤獨，不再懼怕黑暗，不再懼怕跌倒，不再懼怕一切的一切。

時間像太陽，它會照亮你的。世界沒有光，你就是太陽，但請揣好你的夢想，待有一天，帶上屬于你的王冠!以英雄的夢想，像驕傲的國王。

沒有永遠的冠軍，只有永遠的英雄。當你真正想做一個件事時，全世界都會為你讓路!

高考全國卷滿分作文4

月光如水的夜晚里，我像往常一樣打開沉重的琴蓋，輕柔的按起琴鍵。在溫暖的燈光下，我的思緒一下子飄向了幼年時期。回望自己繽紛的追求之路，這條道路上充滿著艱辛與挫折。但追求，讓我成長，讓夢想花開!

記得從剛記事起，我就彈奏著，當纖細的手指輕輕觸碰那黑白優雅的琴鍵，我幼稚的心中竟莫名燃起一股從未有過的火苗。盡管那時，幼小的我只能微弱的敲出一串串顫抖的音符，但從那時起，我就懵懂的愛上了鋼琴，這是一種單純的，淡淡的喜歡。

慢慢的，慢慢的，我在如水的琴聲中成長了起來，當熟練的雙手在琴鍵上快樂的舞蹈著，跳躍著，我的心中洋溢著一股美妙的，難以言說的快感，那時，我深深地熱愛著鋼琴，不再是那種幼稚的，像清水一般淡淡的喜歡。盡管那時，依然年幼的我還不懂得追求的含義，但我的心中卻早已經有了一種向往。

時光飛逝，不知不覺中，我已經十二歲了，但仍然不變的是在琴鍵上舞出精彩的心靈。六年了，現在的我帶著心中的夢想與希望，努力著，追求著，用心彈奏著。我的心中悄然埋下一顆夢想的種子，是如此美麗，如此動人。日復一日，年復一年，我用追求的汗水一滴一滴的澆灌著它。

隨著琴藝的進步，我準備去報考鋼琴全國十級。幾個月里，我裝著心中萌發的夢想種子，盡心盡力的練習著，努力著，不斷的追求著那個深深埋在心中的夢。可最終，我失敗了，那時，我也彷徨過，迷惘過，也吶喊過。為什么我的追求換來的是這般痛苦的回報?那一刻，看著自已忍受的所有痛楚與艱辛就如煙云般一逝而過，我失聲痛苦，百感交集。盡管這次失敗對我的傷害很大，但我在百般糾結后，仍然沒有放棄追求，放棄心中的夢想。似乎有一股看不見摸不著的隱形力量牽引著我堅持夢想，牽引著我繼續追求……

追求的道路上總是不能一帆風順，不是所有的種子都能不經歷風雨開出美麗的花。但不管過程有多么艱辛，不管結果會是怎樣，我都會義無反顧的勇往直前。我堅信，明天的明天，這顆夢想的種子，一定會堅強不屈地沖出黑暗，追求光明，在現實中開出一朵絢爛的花，綻放出完美，綻放出追求與夢想的意義。

高考全國卷滿分作文5

鳥兒撐開雙翅，飛上藍天，不畏風雨，只因夢想;獵豹舒展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因夢想;魚群擺動鰭尾，游向海洋，不怕礁石，只因夢想。世間萬物皆有夢，我們人類怎可缺?

你可以不閱讀《時間簡史》，但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學家。霍金是不幸的。在他讀哈佛大學時，上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運里——上帝敲碎了他的成功路。醫學專家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年!一個如此優秀的人，只剩下三年的時間可以奮斗了，醫學家們也是十分惋惜。然而，在專家們的惋惜聲中，霍金依舊堅定著自己的夢想——我要為世人獻出自己的綿薄之力。霍金懷揣著夢想生活了數十年，_了醫學專家所謂的“只剩下三年的時間”的理論。當專家們為之驚嘆時，霍金又完成了《時間簡史》的編撰。或許在常人看來這是一個奇跡，但對于一個滿懷夢想的人來說，這便是無數艱辛的汗水的結晶。

霍金亦是幸運的。成功的關鍵在于夢想，失敗的原因在于失去夢想。亦是霍金，他曾告誡世人：“一個人沒有夢想，無異于死掉。”誰說不是呢?一個沒有夢想的人活了也沒有意義。試問：你有沒有聽說過沒有夢想的名人偉人?答案當然是否定的。一個人如果連夢想都沒有，那哪里談得上成功與成名?科學家們曾通過跟蹤實驗，發現有夢想的人往往都是成功人士，而那些無異于死掉、沒有夢想的人，即使頭腦聰明，也難有一番作為，他們的名字必定鮮為人知。這是為何?只因他們沒有夢想，而成功之路恰巧需要美麗而又堅定的夢想來鋪墊的。

那些因缺乏夢想而失敗的人們正用事實呼吁人們要有夢想，并懷揣著夢想面對人生。那些成功的人士也在用事實向世人證明夢想的重要性，讓世人懷揣著夢想面對人生。尊敬的霍金亦在用精神品質鼓勵人們要懷揣著夢想面對人生，否則，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到達不了成功的殿堂!

世間萬物皆有夢，你，怎么好意思不懷揣著夢想，去面對人生呢?

第四篇：全國新課標(卷I)2013年高考英語滿分作文

全國新課標(卷I)2013年高考英語滿分作文范文

假定你是李華。請你給筆友Peter寫封信，告訴他你叔叔李明將去他所在城市開會，帶去他想要的那幅中國畫，同時詢問他是否可以接機。信中還需說明：

李明：高個子，戴眼鏡

航班號：CA985

到達：8月6日上午11:30

注意：1.詞數100左右;

2.可以適當增加細節，以使行文連貫;

3.開頭語和結束語已為你寫好。

Dear Peter,How are you doing?

I’m writing to tell you that my uncle Li Ming is going to your city for a conference, and I’ve asked him to bring you the Chinese painting you’ve asked for before.Also, I’d like you to do me a favor.Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the U.S.? Thank you in advance!

His flight number is CA985, and it will arrive at 11:30 am, August 6.My uncle is tall and he is wearing glasses.And he will be in a blue jacket.Looking forward to your reply.Yours,Li Hua

第五篇：2017全國I卷高考作文

2017全國I卷高考作文范文2篇

【作文真題】閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。

請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【范文1】美麗鄉村，魅力中國

親愛的朋友：

你來信談到日前發生在美國馬里蘭州立大學的一則新聞：一名來自中國四川的留學生楊**在畢業典禮上說，美國的空氣又香又甜，中國無論城市和鄉村，到處是污染的空氣，人們出門就要戴幾層口罩。你問我這是不是真的？

在此，我可以明確的告訴你：中國部分城市確實存在空氣污染，時常出現霧霾天氣。但并非所有的地方都是如此！我可以這么說，這位同學以偏概全，使用了夸張的修辭手法。

還是我用親身經歷告訴你吧。

去年暑假，我到外婆家去小住些日子。那里是中國的一個不知名的小鄉村，然后卻是中國不勝枚舉的美麗鄉村的縮影。

早上，還在閉著眼睛沉睡的我被嘹亮、動聽的公雞喔喔地聲音叫醒了。我起了床，走到院子，看見院外的電線上，棲息著三三兩兩棲息的燕子，它們像一個個黑色的音符正在呢喃低語。

空氣特別清新，帶著泥土特有的香味。我信步來到河邊，清澈見底的河水時而發出嘩啦一聲，魚兒們早起床了，正在淺灘處歡快地嬉戲著。微風吹散了水面的薄霧，眼前的荷塘飄來了清香，荷葉順著微風搖擺著，荷花有的已經開放，有的卻像小姑娘，害羞地躲在荷葉下面不肯出來。

晴空中，白云絲絲縷縷。太陽升起來了，極目遠望，是大片大片的稻田，一陣陣暖烘烘的熱浪混著稻花香沙沙的撲面而來，這時候，天上的云雀也加入進來，歡快的歌唱著這首田園樂章。

這就是我外婆居住的地方，一個美麗的鄉村，一個至今沒有空氣污染土壤污染的地方。隨著旅游熱的興起，不少人家辦起了“農家樂”。你說你要來中國旅游，我簡直喜出望外。

如果你春天來，我們可以帶著風箏去桃花朵朵開的原野，看煙柳畫橋，聽小溪叮叮咚咚地唱歌??

要是你夏天到，我們可以戴著草帽去釣魚，聽青蛙躲在荷葉里呱呱亂叫，樹上的知了快樂地和聲，也許我們會遇到突如其來的雷雨，那時我們可以找一個地方躲雨，聽雨點在瓦檐上丁丁當啷彈奏，烏云鋪天蓋地伴著隆隆的雷聲，比貝多芬的交響樂好聽多了。

要是你秋天來，早晨我們可以進山采摘那些野果子。踏上秋霜覆蓋的小橋，一路走過，路邊的菊花鑲嵌著金邊衣襟，片片楓葉展示鮮艷的紅色，那景色簡直無法用言語形容。

我們這里屬于中國南部，所以沒有嚴格意義上的冬天。要是你想滑雪，那只能去“千里冰封萬里雪飄”的北國了。

發展中的我國，樓高了，路寬了，車多了，城市群一個接一個，由此產生的廢水廢渣廢氣與日俱增，確實，一些靠開采礦業興起的城市環境污染是比較嚴重，但中國人正在下力氣治理。國人深知：沒有了鳥語蟲鳴，泉水叮咚，沒有了雨打芭蕉，風鳴疏葉，這不是我們要追求的現代化。

百聞不如一見，不要猶豫，來吧，朋友，我在美麗的中國鄉村歡迎你！

你的中國朋友：小明

【范文2】傾聽中國最真實的聲音

朋友，你聽過這首歌嗎？

“遙遠的東方有一條龍，他的名字就叫中國；古老的東方有一群人，他們全都是龍的傳人......”是的，這就是《龍的傳人》。沒到過中國的你，一定想知道：龍的傳人長成什么樣？

你一定聽過西方國家有媒體是這樣宣傳我們中國人的：男人全都是留著長長的辮子，戴著黑色的瓜皮小帽，穿著長袍，躺著床上吸著鴉片；一旁的女人裹著小腳，踩著木屐，小心的伺候著......你也許還聽過我國臺灣的一些先生們在電視上說，中國大陸人民至今吃不起茶葉蛋......朋友，在此我不想對以上這些聲音進行反駁。現在我只想讓你聽一聽當今中國隨處可聽到的聲音：滴——，滴滴——

假如你到中國來玩，出門時錢包可以不帶，只要帶了手機就一切OK，你想吃飯、購物、坐車或是騎車之類的，只要帶了手機就行了。中國現在幾乎到處可以“移動支付”，吃飯買單，“滴”一下，商場購物，“滴”一下，坐地鐵或者坐公交買票，同樣只需要“滴”一下。什么？你不懂？那我就告訴你：你的手機上面不是裝有“微信”“支付寶”等支付軟件嗎？那么，只要有手機信號的地方，你就能用這些進行移動支付。怎么樣？是不是超級方便？

什么，你想騎車逛一逛市容？可以啊，看到人行道路邊那些小黃車、小紅車、小綠車沒有？對了，那就是“共享單車”，人人可以騎。同樣的，用你的手機下載相關的APP軟件，然后掃描一下二維碼，對，就這么“滴”一下，車鎖就會自動開了。當你不想騎車的時候，把車停在人行道的白線區域內，讓大家都看得到就行，你只要伸手把鎖鎖上，系統就會知道你已經歸還了。怎么樣，神奇嗎？

什么，你還想去北京看故宮爬長城？那我推薦你去坐高鐵，對，就是那種像子彈頭的，就是你在網上看到的那個視頻：一個硬幣豎起來放在高速行駛的車窗上紋絲不動，對，當時的車速顯示的是312KM，這是我們中國的高鐵速度，比日本快多了，比世界上一切國家都快都穩的高速列車。你可以網上購票，到了高鐵站，拿著你的身份證靠近檢票口，“滴”一下，你就可以乘坐了，對的，幾乎是隨到隨走。不信就試試吧。

“滴——”“滴滴——”這就是當今中國走向現代化的最真實的聲音。這是世界最美妙的聲音，它是體現著中國人的智慧，伴隨著中國人民走向輝煌的聲音。

朋友，聽了我的介紹，不要目瞪口呆，更不要覺得是在聽天方夜譚般的神話。中國人有句話叫做“兼聽則明，偏信則暗”，這些聲音孰真是假？不妨來中國一看，“百聞不如一見”，“耳聽為虛，眼見為實”。歡迎你到中國來，傾聽一下當今中國最真實的聲音！