第一篇：應用文寫作3-4次答案

根據(jù)單位各自的隸屬關系和職權范圍來看，單位之間的關系有五種：（直接隸屬關系。直接上一級機關與直接的下一級之間的領導與被領導的關系。如省、自治區(qū)與國務院之間，便是這種關系。）、（間接關系。即處于同一垂直系統(tǒng)的，但是又不是上下直接相鄰的領導與被領導關系。如省人民政府與市下屬的縣人民政府之間的關系。）、（業(yè)務指導關系。指各業(yè)務系統(tǒng)內上級業(yè)務主管部門和下級業(yè)務主管部門之間的關系。如國務院的職能部門中，國家財政部與省人民政府的省財政廳之間的關系）、（平行關系。指處于同一系統(tǒng)內的同級機關、單位之間的關系。如省人民政府內廳、局、委等的關系，即財政廳、新聞出版局、公 安 廳、農(nóng)業(yè)廳等單位之間的關系）、（不相隸屬關系。非同一系統(tǒng)的機關之間的關系統(tǒng)稱為不相隸屬關系。如國務院農(nóng)業(yè)部直屬的某高校和教育部直屬的某高校之間的關系。）

關于對XX分公司XX同志的通報表揚

公司各部門、各分公司：

XX分公司經(jīng)理XX同志自進入公司以來工作勤奮努力，他所帶領的團隊富有強烈的開拓意識和協(xié)作精神，已在福州市場取得了可喜的成績，為XX科技的員工樹立了良好的榜樣。

經(jīng)公司領導研究決定，現(xiàn)對XX分公司區(qū)域經(jīng)理XX予以通報表揚并獎勵該員工人民幣1000元整以資鼓勵。

希該員工再接再厲，同時望全體員工積極向他學習，共創(chuàng)旭康科技輝煌。

特此通報

人事行政中心

二○一三年X月X日

1、標題：本通知為頒轉發(fā)通知采用四元素組成標題：頒轉發(fā)機關+原發(fā)文機關+事由+文標題

本標題為《國務院辦公廳轉發(fā)國務院有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會關于規(guī)范國有企業(yè)改制工作意見通知》，這里的“國務院辦公廳”是”頒轉發(fā)機關”：“國務院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會”是”原發(fā)文機關”。這樣的頒轉發(fā)通知標題，也非常清楚的交代了誰是轉發(fā)單位，誰的未見被頒轉發(fā)，什么事以及什么文種，因而使受文單位可以迅速了解轉發(fā) 內容。

2、由（1）標題：《國務院辦公廳轉發(fā)國務院 國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會關于規(guī)范國有企業(yè)改制工作意的知》。（2）主送機關即受文辦理單位：各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構。（3）正文：此通知為轉發(fā)通知，轉發(fā)通知的發(fā)文機關無權“批轉”不相隸屬機關的公文，因此發(fā)文機關必須說明”國務院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會《關于規(guī)范國有企業(yè)改制工作的意見》已經(jīng)國務院同意”；如果來文件為上級機關文件，則不用說明“已經(jīng)同意”，直接闡述下面的轉發(fā)即可：”現(xiàn)將《*****》轉發(fā)給你們，請認真貫砌執(zhí)行?！保?）落款：中華人民共和國國務院辦公廳。（5）成文日期：二零零三年十一月三十日。(6)轉發(fā)文件原文：這類被轉發(fā)的附帶文件原文，盡管位于正件后的附件位置，但它任然屬于“正件”，而不是”附件”，因此在正文下行不必標注“附件”及”附件名稱”。

3、本通知系頒轉發(fā)通知。本頒轉發(fā)通知的發(fā)文件機關是“國務院辦公廳”，而不是”國務院”；也就是說國務院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會《關于規(guī)范國有企業(yè)改制工作的意見》呈報上級機關國務院后，國務院表示“同意”，之后國務院辦公廳轉發(fā)給”各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構，”這里，本例文的發(fā)文機關與主送機關不是上下級隸屬關系，因此頒轉發(fā)通知的發(fā)文機關不具備有“批”的權限，只能”轉發(fā)”。轉發(fā)不相屬機構文件用轉發(fā)通知，轉發(fā)上級文件也使用轉發(fā)通知。文章在開頭表示了轉發(fā)意見后，提出了執(zhí)行要求。

第二篇：應用文寫作1-4次答案

第一次作業(yè) 一 填空題

1公文形成的主體是（國家機關及其他社會組織）。2規(guī)劃、綱要、計劃、安排等屬于（事務）文書。

3公文的書面格式包括眉首部分、（主體部分）、版記部分。42000年8月（24日）重新修訂了《國家行政機關公文處理辦法》。二 簡答題

1簡述公文的書面格式的內容。

答：公文的書面格式內容主要包括以下幾部分：

（一）文頭部分內容 1．公文管理標識。包括公文代碼、份號、秘密等級、緩急時限、以及收文處理等。2．公文版頭。也叫發(fā)文機關版頭。發(fā)文機關版頭簡稱“文頭”。文頭是發(fā)文機關用來制發(fā)正式文件時使用的發(fā)文機關標識。3．發(fā)文字號。由發(fā)文機關代字、發(fā)文年號及該的發(fā)文序號組成。4．簽發(fā)人姓名。在公文中標注簽發(fā)人姓名，是表示公文生效并對該公文內容鄭重負責的一個標志。一般供上行文選用。

（二）行文部分 公文的行文部分包括公文標題、題注、主送機關、正文、無正文說明、附件說明、發(fā)文機關署名、成文日期、機關印章與領導人簽署、注釋及特殊要求說明等項。1．標題。由發(fā)文機關、事由、文種三部分（習稱完全式）組成。發(fā)文機關和事由可據(jù)文種要求去留（習稱省略式）。2．題注。主要用于會議通過的時間或領導機關批準發(fā)布的公文。內容主要是注明公文產(chǎn)生的法定程序和產(chǎn)生時間，有時還注明生效時間，加圓括號置于標題下方居中的位置。但并不是每份公文都標有題注。3．主送機關。即發(fā)文機關要求對公文予以辦理或答復的對方機關，也稱受文機關。4．正文。是公文的主要內容。一般包括開頭、主體和結尾三部分。5．無正文說明。無正文說明是指由于篇幅所限，使公文生效標識與正文不能同處在一個頁面上而出現(xiàn)分離狀況時，為維護公文的完整性而作的說明，即寫”此頁無正文”，標注位置應在發(fā)文機關落款一頁的左上方第一行頂格書寫，并用圓括號括上。6．附件說明。附件說明是用以說明附屬在公文正文之后的有關文件材料的名稱及件數(shù)的。附件是相對公文正件而言的。在內容上，附件是附屬于公文正文的，它對正文的有關問題起補充說明或參考作用；在形式上，附件是公文的一個組成部分而不可隨意分開，有附件的公文，附件就同正件一起組成一份完整的公文。附件說明則有助于附件的查閱與保護。公文附件的形式一般有圖表、目錄、名單、簡介及其他有關文件材料。附件說明位于正文或無正文說明的左下方公文生效標識之上，注明所附文件材料名稱及件數(shù)。然后，在發(fā)文機關落款和成文日期之后另起一頁附上所列附件的材料。7．生效標識。包括發(fā)文機關署名、成文日期和機關印章。

（三）文尾部分 1．主題詞。是反映公文主要內容的規(guī)范化名詞或名詞性詞組，其作用是便于計算機檢索。2．抄送機關。是指除主送機關以外的其他需要告知公文內容的上級、下級和不相隸屬的機關。抄送機關名稱標注于印制版記上方。抄送機關排名可依上級、平級與不相隸屬、下級的次序排列，各級之間用分號。3．印制版記。包括印發(fā)機關名稱、印制日期、印制份數(shù)位于公文末頁下端。

三 判斷改錯題 錯 改為 重慶市稅務廳轉發(fā)國家稅務局全國統(tǒng)一稅務文書樣式的通報 錯 改為 上級機關向雙重領導的下級機關行文，必要時應當抄送其另一上級機關

四

濱海大學請求批準函 市教委：

由于濱海大學近年來教育事業(yè)發(fā)展較快，本科生已達8000人，研究生1000人，比八十年代初的規(guī)模增加了十倍。為了全市教育發(fā)展，現(xiàn)在需要擴建教學樓1幢、圖書館1個。請求市教委撥款。

當否，請批準。

濱海大學 2010年×月×日

第二次作業(yè) 一 填空題

調查報告從性質和作用分，可以分為（新聞性調查報告）、政務性調查報告、個案性調查報告。

根據(jù)機關之間不同的行文關系，可以將機關的行文分為上行文、（下行文）和平行文。公文的行文關系是根據(jù)單位各自的（隸屬關系）和（職權范圍）來確定的。二 簡答題

簡述公告與通告的特點和差異。答：公告的特點

公告具有公開性、周知性、莊重性、縝密性的特點。通告的特點：

通告除具有公開性和告知性特點外，還具有強制性、廣泛性、專業(yè)性。

公告和通告都是告知性公文，但它們屬于兩個不同的文件，有著十分明顯的區(qū)別：

1.發(fā)布機關不同。公告一般只由國家高級領導機關及其有關職能部門發(fā)布，基層機關和企事業(yè)單位無權發(fā)布公告。通告的制發(fā)機關則非常廣泛，各級國家機關、人民團體和企事業(yè)單位均可制發(fā)通告。2.內容特點不同。公告的內容大都是已經(jīng)發(fā)生或確定的，是事后告知，因而具有很強的告知性特點。通告則多用于事前制定某些規(guī)定或提出某些要求，讓有關方面和廣大公眾遵照執(zhí)行，因而具有很強的強制性特點。

3.使用范圍不同。公告公布的范圍是面向國內外的，而通告公布的范圍則限制在一定范圍內，因而公告的知曉范圍比較廣泛，通告的知曉范圍則相對窄小。合同的主要條款包括那些內容？

答：合同的內容由當事人約定，一般包括以下條款：

1、當事人的名稱或者姓名和住所；

2、標題； 3 數(shù)量和質量；

4、價款或酬金；

5、履行期限、地點和方式；

6、違約責任；

7、解決爭議的方法。

合同的主要條款：是指合同應當具備的條款。它決定著合同的類型，確定著當事人各方權利義務的質和量，處于相當重要的地位。在有些情況下，欠缺主要條款，合同即不成立。主要條款包括： 標的——標的是合同權利義務指向的對象；

質量和數(shù)量——標的的質量和數(shù)量是確定合同標的的具體條件，是這一標的區(qū)別于同類另一標的的具體特征。

價款和酬金-——是有償合同的主要條款。價款是取得標的物所應支付的代價；酬金是獲得服務所應支付的代價。

履行的期限、地點和方式——履行期限直接關系到合同義務完成的時間，涉及到當事人的期限利益，也是確定違約與否的因素之一。違約責任——是促使當事人履行債務，使守約方免受或少受損失的法律措施，對當事人的利益關系重大，合同對此應予明確。

解決爭議的方法——一旦合同成立，履行中產(chǎn)生爭議，雙方應通過協(xié)商、仲裁還是訴訟解決其爭議，有利于合同爭議的管轄和盡快解決，并最終從程序上保障了當事人的實體性權益

三 判斷改錯題 錯 改為 重慶市人民政府2003年16號文，發(fā)文字號為“ 渝府發(fā)[2003]16號”。2，正確

四

文翰大學請求批準函

省教育廳：

由于文翰大學承接2009年全國大學生運動會，為了保證比賽的順利進行，擬整修場館和添置一些器材需資金80萬，學校自酬20萬，尚需60萬，希望省教育廳能撥款支援。當否，請批準。文翰大學 2010年×月×日 公文處理流程的名稱如下：

1、發(fā)文

發(fā)文主要包括思想觀點的醞釀、材料的搜集與整理、文字起草與討論修改、審核把關與領導簽發(fā)定稿、印制發(fā)出。

2、收文

收文主要包括來文的簽收、登記、分辦、傳閱、擬辦、批辦、承辦、催辦、答復。

3、公文管理

4、立卷歸檔 第三次作業(yè) 一填空題

1發(fā)文機關版頭由（發(fā)文機關全稱或規(guī)范化簡稱）和”文件”二字組成。

2在機關日常工作活動中，常常出現(xiàn)“文書”、（通知）和”公文”三種概念同時使用的情況。黨政機關對重要事項或重大行動作出決策和安排的指導性公文是（公務文書）。二簡答題 簡述報告與請示的區(qū)別。

答：報告與請示的區(qū)別是：

1、具體功用不同。報告是呈閱性公文，主要作用是向上級機關匯報工作、反映情況、提出建議，屬于陳述性公文；而請示是呈批性公文，主要作用是向上級機關請求指示批準。

2、內容含量不同。綜合性報告大多涉及多個事項，即使是專題報告，也往往要涉及一個事項的幾個方面，內容含量大、篇幅較長的報告比較多見；而請示的撰寫強調一文一事，內容單

一、篇幅較短的請示比較多見。

3、行文時機不同。報告既可以寫在工作開展之前，也可以寫在工作進行當中或完成之后；請示必須寫在事前，而不能先斬后奏。舉例簡述黨政機關之間的四種關系。

答：我國行政區(qū)劃主要分三級制，即省(自治區(qū)、直轄市)、縣(自治縣、市轄區(qū))、鄉(xiāng)(民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn))，少數(shù)地方也有四級制，即在省或自治區(qū)與縣或自治區(qū)之間設立自治州。它有兩個基本特點。一是多種類別的行政區(qū)劃建制并存。第一種是按省、縣、鄉(xiāng)分等的地域型建制，它是我國基本的行政區(qū)域建制。第二種是以城市化發(fā)展為依據(jù)，按直轄市、直轄區(qū)、鎮(zhèn)分等的城鎮(zhèn)型建制。第三種是按自治區(qū)、自治州、自治縣分等的民族型建制，雖然這一類數(shù)量少，但所轄面積卻占全國國土面積的60%。第四種是如香港及澳門特別行政區(qū)等的特殊型建制。二是在管理方式上采取了有虛有實制。在一些省、自治區(qū)與縣、市之間，還有地區(qū)行政公署作為省、自治區(qū)政府的派出機構?？h、自治縣與鄉(xiāng)、鎮(zhèn)之間則有區(qū)公所作為縣、自治縣政府的派出機構。

三判斷改錯題 關于國家檔案局辦公室推薦使用兩種圓珠筆油墨用于書寫文件的函與復函

錯 改為：關于國家檔案局辦公室推薦使用兩種圓珠筆油墨用于書寫文件的通知 國務院關于提請審議《中華人民共和國標準化法（草案）》的報告 正確

關于召開視頻會議的通知

各區(qū)縣電大，各分校、工作站，各有關學院： 為了搞好廣播電視大學成立三十周年校慶，多側面呈現(xiàn)電大辦學三十年來取得的豐碩成果，更好地向社會展示電大辦學特色及發(fā)展成就，學校決定于2010年10月23日召開有關電大校慶工作的雙向視頻會議，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、會議時間

2010年10月23日上午10：00開始。請各分校（工作站）22日下午與市電大技術中心進行雙向視頻設備聯(lián)調。

二、會議內容

1、傳達中央電大關于30年校慶的安排；

2、布置重慶電大30周年校慶準備工作。

三、參加人員

各分校、工作站主要負責人及校慶準備工作負責人。

請各分校（工作站）提前做好設備調試，安排好參會人員準時參會。特此通知 第四次作業(yè)

就根據(jù)自己的實際情況寫個工作總結就好了。

第三篇：應用文寫作(參考)答案

《應用文寫作》參考答案

一、多項選擇題

1.（ACE）

2.（ACDE）

3.（AC）

4.（BCDE）5.（ACD）。6.（AC）

7.（ACD）

8.（A B D）

9.（B C）

二、名詞解釋

1.決定：行政機關對某些重要事項或重大行動做出的安排時使用的文種。2.會議紀要：會議紀要是用于記載、傳達會議情況和議定事項的公文。3.通告：是國家行政機關公布社會各方面應當遵守或者周知的事項時使用的公文文種。

4.通知：通過具體事項的安排，要求下級單位執(zhí)行或辦理 5.通報：通過典型事例，指導的推動下級工作

6.報告：主要用于上級機關對下級機關的表彰、批評、情況說明三類情況。7.請示：是下級 機關針對某個問題向上級機關請求指示或者批準時使用的一種 公文

8.批復：答復下級機關的請示事項時使用的文種

9.函：是不相隸屬機關之間相互商洽工作、詢問和答復問題，或者向有關主管部門請求批準事項時所使用的公文

10.意見：是上級領導機關對下級機關部署工作，指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。

三、填空題

1．（強制性）和（穩(wěn)定性）

2．（指揮部署性決定）、（獎懲性決定）和（事項性決定）3．（緣由）、（決定事項）和（結語）

4.（紀實）、（表述的紀要性）和（作用的受限性）

5.（綜述式會議紀要）、（分項式會議紀要）和（摘要式會議紀要）6.（內容的業(yè)務性）、（行文對象的有限性）和（發(fā)文單位的廣泛性）7.通告具有（告曉性通告）、（辦理性通告）和（禁管性通告）三個類型。8.（公眾），9.（多樣性）、(運用的廣泛性)、(一定的指導性)和(較強的時效性)10.(批轉性通知)、(轉發(fā)性通知)、(發(fā)布性通知)、(傳達性通知)、(指示性通知)、(會議通知)和(任免性通知)11.(內容的真實性)、(作用的雙重性)和(行文的時效性)12.(先進事跡)13.(表彰性通報)、(批評性通報)和(情況通報)14.(報告)。

15.(原因)、(過程)、(結果)、(性質)和(處理意見)16.(報告行文)。

17.(實踐性)和(概括陳述性)18.(工作報告)、(情況報告)和(答復報告)19.(事前行文性)、(請求批復性)和(一文一事性)20.(請求指示的請示)、(請求批準的請示)和(請求支持、幫助的請示)。

四、簡答題

1.答：表彰決定的正文，主要寫被表彰者的身份、事跡、對被表彰者或事跡 的評價、決定的事項、希望與號召。

2.答：懲戒決定的正文，針對人和事，先說明錯誤事實，接著分析其性質、根源、責任及后果，而后交代被處理人對所犯錯誤有無認識和悔改表現(xiàn)，然后寫處理決定，最后指出教訓、提出希望。

3.答：事項性決定的正文依次寫決定的原由、依據(jù)和決定事項。

4.答：如果處理決定涉及的是變更或撤銷性的事項，則必須明確說明所依據(jù) 的有關法律、法規(guī)、相關的政策規(guī)定或不變更不撤銷會產(chǎn)生怎樣的嚴重后果等。

5.答：通知既可作下行文，也可作平行文。作下行文時，對受文對象一般會提出需要知曉、執(zhí)行或辦理的事項，具有指揮、指導作用。通知作平行文時，由于受文單位不是下級單位，而是平級單位或不相隸屬單位，通知內容不帶指揮、指導性，只能表述告知性或周知性的內容。

6.答：如果被轉發(fā)的公文標題中已有多個“關于”和“的通知”，在再擬轉發(fā)通知的標題時，可保留末次發(fā)布（批轉或轉發(fā)）文件機關和始發(fā)文件機關，只保留一個“關于”和一個“的通知”字樣。

如：“××縣人民政府關于轉發(fā)《××市人民政府關于轉發(fā)〈××省人民政府關于轉發(fā)人事部×××同志恢復名譽后享受××級待遇的通知〉的通知》”?？砂堰@個標題簡化為“××縣人民政府轉發(fā)人事部關于×××同志恢復名譽后享受××級待遇的通知”。

7.答：寫作通報的注意事項如下：

（1）撰寫通報前一定要做好調查研究，包括文字涉及的事件的每一個細節(jié)都必須反復核實，實事求是，以免給發(fā)文后造成被動、失信的局面。（2）敘述典型事實要準確、平實、簡明。（3）講究時效性，及時行文。

（4）事項的“分析”、“評議”部分，是最能體現(xiàn)通報作者思想水平和寫作水平的所在，寫作時一定要注意將人和事上升到較高的層面來認識，切忌就事論事。（5）通報的決定事項不能與事實、政策相抵觸。8.答：表彰性通報正文的寫作內容包括：

（1）敘述先進事跡，包括時間、地點、人物、事跡、怎么做及其結果；（2）對先進事跡進行分析、評議，指出其典型意義，或概括主要經(jīng)驗；（3）提出表彰決定；（4）提出希望和學習號召。9.答：批評性通報正文內容包括：

（1）敘述事故或錯誤事實的經(jīng)過情況、時間、地點、事故及其后果等；（2）對事故進行分析評議，分析事故發(fā)生的原因，指出事故的性質及其危害；（3）提出處分決定；

（4）引申出應當吸取的經(jīng)驗教訓，有的放矢地提出希望和要求。10.答：情況通報正文內容包括：

（1）概括敘述情況；（2）分析情況；（3）針對情況提出希望和要求。

五、判斷題

1.（√）

2.（√）

3.（×）

4.（×）

5.（×）

6.（√）7.（√）

8.（√）9.（×）

10.（√）11.（√）12.（×）13.（√）14.（√）15.（√）

16.（√）

17.（×）18.（√）19.（×）

20.（×）

六、判斷并擬題

1.答：××航運局關于××水域捕魚船只避讓科學考察船隊的通告。2.答：××××總公司關于今年第×季度業(yè)務情況的通告。3.答：××公司關于節(jié)約用水的緊急通告。

第四篇：應用文寫作 A卷答案

一、1.說明； 議論

2.眉首； 主體； 版記 3.公文的形成時間； 漢字數(shù)碼 4.憲法； 法定約束力 5.一； 抄送機關 6.安排； 規(guī)劃； 綱要 7.報頭； 正文； 報尾 8.報； 送； 發(fā)

二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.×

三、1．發(fā)文字號：簡稱文號，是發(fā)文機關編排的文件代號（1分），由發(fā)文機關代字、年份和序號組成。（3分）例如：國發(fā)〔2001〕1號。

2．函：適用于不相隸屬機關之間商洽工作，詢問和答復問題，請求批準和答復審批事項。（3分）函是平行文。（1分）

3.通用文書：相對于法定的公文而言的，它是黨政機關辦理公務的文書中一些非正式文件的統(tǒng)稱，（1分）是機關團體、企事業(yè)單位或個人在處理日常事務中使用的應用文體。有的稱為“常用文書”或“日用文書”，還有的稱為“普通文書”。（3分）

4.會議紀要：是機關單位、社會團體、企事業(yè)部門經(jīng)常使用的帶有紀實、知照和指導性質的公文（2分）。適用于記載、傳達會議情況和議定事項，主要是下行文（2分）。

四、1．應用文的準確性包含三層意思：

（1）選用文種要準確，不能各行其是。如，不能把計劃寫成總結，不能把請示寫成報告，不能把通告寫成通報。如選用文種錯誤，就會影響工作。（2分）

（2）格式要符合要求。格式包括標題、稱呼、正文、條款等。如寫信的格式不符合要求，就會引起笑話；公文的格式不符合要求，處理程序不當，就會造成不良的影響。（2分）

（3）內容要真實可靠，用語要恰當。應用寫作所選用的事實材料，必須是絕對真實的，不能有半點虛假；在語言表達上，要做到簡明準確，不能含糊其詞。如給上級寫的請示，所寫的內容不真實，要求不合理，上級機關就難以作出合理的批復；所簽的經(jīng)濟合同，如用詞不準確，就會引起糾紛，甚至帶來經(jīng)濟損失。（4分）2．區(qū)別有：

（1）適用的內容范圍不同。公告宣布的事項的重要程度要比通告重，屬重要事項、法定事項；通告周知的事項不一定是重要的事項，可以是一般的事務。從內容性質看，公告的內容帶有消息性，其宣布告知作用；通告的內容偏于約束性或業(yè)務性，有部署、控制作用。（2分）

（2）發(fā)布者的級別不同。由于公告宣布事項的限制，公告的發(fā)布者應是高級別的國家行政機關或有專門授權的主管部門。而通告的發(fā)布者一般沒有限制，只要在發(fā)布者職權范圍內即可使用。（2分）

（3）告知對象不同。公告的告知對象是國內外有關人士，通告的告知對象限于國內社會各有關方面，而且是制法機關權利可及的范圍內。公告的告知對象更為廣泛。（2分）

（4）發(fā)布方式不同。公告和通告可以用多種方式發(fā)布，但公告一般不張貼、不發(fā)正式文件。（2分）

3.申論寫作的特點：

（1）深刻反映政務需要（2分）；（2）具有遠見卓識（2分）；（3）必須切實可行（2分）；（4）語言準確生動（2分）。

五、（1）發(fā)文機關標識錯誤，行政機關公文的發(fā)文機關標識應是“發(fā)文機關+文件”。

（2）發(fā)文字號應用黑色而非紅色

（3）此文為上行文，發(fā)文字號應居左空一字，有“簽發(fā)人”標識，右居空一字（4）此文為政府機關文件，紅色反線不應加“★”（5）成文時間應用漢字，改為“二〇〇八年一月十六日”（6）缺少版記

（每答對一點得4分，最多20分）

第五篇：應用文寫作簡答題及答案

《應用文寫作》作業(yè)（任選8題作答）

1：什么是應用寫作？應用寫作有什么特點？

答：應用寫作是機關或個人應用于日常工作與生活需要的一種寫作活動，應用文是應用寫作的成果。特點：實用性、廣泛性、真實性、針對性、規(guī)范性、簡明性、時效性、實用性。

2：如何才能提高應用寫作能力？

答：加強自我綜合素質的修養(yǎng)，提高自己的理論思維能力 2：學會積累素材，訓練在較短時間內搜集資料、整理資料的能力 3：多閱讀優(yōu)秀的應用文，從中分析應用寫作所注意的要點，以及相關的技巧 4：反復進行寫作實踐，從實踐中不斷提高應用寫作的能力。

3：什么是應用文的主題？主題有何要求？

答：應用文的主題，就是貫穿于一篇應用文中的核心思想，或主要意圖。主題有四個原則：正確、鮮明、深刻、集中。

4：什么是應用文的材料？搜集材料有哪些途經(jīng)？

答：材料是構成應用文的理論與事實資料。途經(jīng)有：1：長期積累，持之以恒 2深入實際、調查研究 3廣辟渠道、多方搜索。

5：應用文的結構指的什么？應用文的主體有哪幾種主要結構類型？ 答：結構，就是指文章的整篇布局。類型：1：行政公文的結構

2：事務公文，或科技、財經(jīng)及其他文書。①：并列式結構 ②：遞進式結構 6：應用文的開頭主要有哪幾種？ 答：1：“目的緣由”法 2：“陳述概況”法 3：“闡明論點”法 4：“致意表態(tài)”法 7：應用文的語言有何要求？

答：1：準確明晰 2：莊重規(guī)范 3：簡潔樸素。

8：應用文的主要表達方式有哪幾種？對各種表達方式加以解釋 答：表達方式有敘述、議論、說明、描寫、抒情等?? 敘述：是記敘人物或事物發(fā)展變化過程的一種表達方式。議論：是揭示事物本質的一種表達方式

說明：應用文中的產(chǎn)品說明書，通篇使用說明這種表達方式。9：有哪些主要的論證方法？試舉例

答：表達方式有敘述、議論、說明、描寫、抒情等?? 敘述：是記敘人物或事物發(fā)展變化過程的一種表達方式。議論：是揭示事物本質的一種表達方式

說明：應用文中的產(chǎn)品說明書，通篇使用說明這種表達方式。10：說明有哪些主要方法？試舉例

答：1：舉例說明法：通過列舉典型的例子來說明某一事物。2：定義說明法：通過下定義來說明某一事物的方法。

3：詮釋說明法：是對被說明事物的屬性、特點等進行解說與闡釋的方法 4：分類說明法：是把要說明的事物，按一定的標準、劃分成不同的類別加以說明的方法。

5：比較說明法：是通過比較事物或事理之間異同來說明某一對象的方法 6：數(shù)字說明法：通過統(tǒng)計數(shù)字來說明問題 7：圖表說明法：通過圖表來說明問題的方法。

11：什么是行政公文？《國家行政機關公文處理辦法》規(guī)定的行政公文有哪幾種？ 答: 行政公文：是行政機關的公文，是行政機關在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是依法行政和進行公務活動的工具。

種類：1命令 2決定 3公告 4通告 5通知 6通報 7議案 8報告 9請示 10批復 11意見 12函 13會議紀要

12：試述行文方向、秘密程度、緊急程度等幾個概念

答：行文方向：上行文：即下級機關向上級機關報送的公文 下行文：即上級機關向下級機關發(fā)出的公文平行文：是同級機關或不相隸屬機關之間的公文。秘密程度：1絕密文件：即涉及黨和國家最核心機密的文件 2：機密文件：即涉及黨和國家重要機密的文件。3秘密文件：即涉及黨和國家一般秘密的文件。緊急程度：1特急公文：要求一天之內辦畢的公文 2急件公文：要求三天之內辦畢的公文 3平件公文：不作時間上的嚴格要求，但也要盡快辦理。13：上行文的寫作與辦理有哪些規(guī)則？ 答：1：請示應當一文一事 2：報告不得夾帶請示事項 3：一般不得越級請示和報告

4：除上級機關負責任直接交辦的事項外，不得以機關名義向上級機關負責任報送請示、意見和報告

5：受雙重領導的機關向上級機關行文，應當寫明主送機關和抄送機關。14：行政公文的眉首部分包括哪些內容？ 答：1：公文份數(shù)序號 2：秘密等級和保密期限 3：緊急程度 4：發(fā)文機關名稱 5：發(fā)文字號 6：簽發(fā)人

15：發(fā)文字號由哪些因素組成？ 答：由機關代字、年份、序號組成。

16：什么是主題詞？主題詞的標注有哪些規(guī)定？

答：主題詞是指能反映公文類別、內容和文種的名詞或名詞性詞語。

規(guī)定：一份文件選用2至3個主題詞，最多不超過5個。主題詞標注的順序是：先標類別詞，再標類屬詞，最后標文種。標類屬詞時，先標反映文件內容的詞，其涵義由大到小。

17：什么是事務文書？事務文書有何特點？

答：事務文書：是黨政機關社會團體、企事業(yè)單位處理日常工作事務的文書。特點：1：政策性：要以黨和國家的方針政策為指導，以法律為依據(jù)，文件所涉及的一切工作事務，均不得違背各項方針政策。2：務實性：要務實、即不講空話，實實在在的辦事。3：真實性：要真實可信，不得使用造假的材料

4：可行性：要貫徹實事求是的原則，要通過調查研究，使文書反映的內容切實可行。

18：什么是計劃？計劃的主體一般由幾個部分構成？

答：計劃是機關單位或個人為完成某一工作任務、達到某一預定的目標而事先所作的安排與打算。構成：1標題 2正文 3落款 4成文時間

19：什么是總結？寫總結要注意哪些問題？

答：總結是機關單位或個人養(yǎng)成了某一工作任務后對所做工作進行的系統(tǒng)回顧，對所取得的成績、存在的問題、未來的打算??進行的理性思索，從中得到的規(guī)律性認識。

要求：1點面結合，突出典型 2事理結合，找出規(guī)律 3大小結合，寫出新意

20：調查報告可分為哪幾類？它有哪些特點？

答：分為：基礎調查報告、經(jīng)驗調查報告、問題調查報告、研究調查報告。特點：針對性強、憑借事實說話、揭示事物本質。21：試述簡報的特點，依其內容、可分為幾大類？ 答：特點：簡潔、快捷、新鮮、連續(xù)。分類：工作簡報、動態(tài)簡報、會議簡報。