第一篇:北京工業(yè)大學關于五四論文大賽的詳細通知
關于五四論文大賽的詳細通知
一、活動背景
北京工業(yè)大學 “經(jīng)管杯”五四論文大賽(以下簡稱五四論文大賽)是由經(jīng)管學院團委科技實踐部舉辦的一項面向?qū)W校全體本科生的重要賽事,旨在為提高本科生學術研究能力,提升學術修養(yǎng),具有導向性、創(chuàng)新性、群眾性的學術競賽活動,每年舉辦一屆。
2013年是國家“十二五”建設開局的第三年,同樣也是北京工業(yè)大學踐行北京精神的第二年。在這樣一個時期里,學校將更加重視學風建設和科技賽事的進行,使廣大同學提高自身的創(chuàng)新能力。借此契機,經(jīng)管團委科技實踐部舉辦一年一度的“經(jīng)管杯”五四論文大賽,通過此次大賽鍛煉大家的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力,從根本上認識論文是從多方面去調(diào)查和深入了解后整合的一篇具有嚴謹和科學性的理論性文章。
活動意義:在校園展開論文大比拼,有助于廣大學生進一步加強理論基礎,培養(yǎng)操作能力,激發(fā)學習熱情,主動將課程所學與實際應用相適應,為今后步入社會做好充分的準備。
五四論文大賽的宗旨:勇于實踐、大膽創(chuàng)新、厚積薄發(fā)、倡導合作。五四論文大賽的目的:進一步鼓勵我校廣大學生積極參與學術研究活 動,提升自身學術能力與核心競爭力,提高學生的論文寫作水平,創(chuàng) 造濃厚的學術氛圍,傳遞學術信息。
五四論文大賽的基本形式:我校本科生自愿申報參賽;聘請專業(yè)老師評審出具有較高學術理論水平、實際應用價值和創(chuàng)新意義的優(yōu)秀作品;鼓勵推薦作品發(fā)表,組織作品出版,促成智力成果服務于生產(chǎn)力的發(fā)展。
二、活動要求
1、凡在競賽通知發(fā)布當學期正式注冊的全日制非成人教育的我校在 校本科生都可申報作品參賽。
2、申報參賽的作品必須是距本次論文比賽投稿截止日期前完成的學 生社會科學類論文或經(jīng)濟管理類論文。申報者必須獨立承擔申報作品 60%以上的研究工作,作品上的署名應為第一作者,合作者不得超過 兩人;每人(組)只能上交一份作品,還要注明組長和組員及分工。
3、申報參賽的作品應為社會科學類論文或經(jīng)濟管理類論文,每篇在 8000到15000字之間。鼓勵為發(fā)表優(yōu)秀論文申請參賽。
4、參賽作品須從實際出發(fā),側重解決社會生產(chǎn)生活中的具體問題。作品應當體現(xiàn)作者的創(chuàng)新精神和實踐能力,選題切合社會實際需要以及學校存在的現(xiàn)象,研究方法新穎科學,分析嚴密邏輯性強,學術理論扎實深厚。我院將通過專家組的評審,評出具有較高學術理論水平、實際應用價值和創(chuàng)新意義的優(yōu)秀作品,并給予獎勵。
5、需要延期提交的作品,應當陳述理由,否則主辦方有權拒絕接受。
6、提交作品,在要求日期前提交。對于不合格的作品,主辦方有權退回,作者應當在5日之內(nèi)進行修改后,重新提交。格式要求詳見附件二:論文排版及格式
7、申請五四論文大賽獎勵,需具備以下條件:
(一)申請者思想品德良好,在校期間未受任何處分;
(二)論文有一定的學術價值,達到相應的學術水平;
(三)獨立申請論文獎勵的論文須由申請者獨立完成,或與別人合 作完成但合作者不得超過兩人;
(四)論文中不存在弄虛作假或剽竊他人研究成果的內(nèi)容。
8、已結束的或即將發(fā)表的論文,發(fā)表的論著、資料、鑒定證書等材 料必須在第一頁左下角標注“北京工業(yè)大學‘經(jīng)管杯’五四論文大賽 資助課題”字樣。
9、對獲獎的作品,競賽結束后保留15日的質(zhì)疑投訴期。若受到投訴,主辦方將組織調(diào)查。經(jīng)調(diào)查確認該作品不符合評審要求的,取消該作 品獲得的獎勵,并視情節(jié)輕重,分別給予作者和其他有關人員處罰。
三、時間安排
報名時間:10月14日至10月27日
請到郵箱:bjutwusi@163.com(密碼:wusi13)中下載申報表,填好后最遲于10月27日前以附件的形式傳到該郵箱中,附件命名格式為“小組負責人姓名+申報表”。
提交完申報表后,請各組抓緊時間撰寫論文。11月17日前各組務必將撰寫好的完整版的論文的電子版發(fā)送至郵箱bjutwusilunwen@163.com中,11月19日中午12:30—13:30將紙質(zhì)版論文交到經(jīng)管樓C201,逾期將視為放棄比賽。
11月24日前,會通知進入復賽組的負責人。接到通知后,請開始準備決賽答辯約5分鐘左右的ppt。
11月27日決賽答辯,具體時間地點會短信通知。11月29日下午將舉行頒獎儀式和分發(fā)創(chuàng)新學分認證單。
四、活動相關郵箱
1、查看通知和下載申報表郵箱:bjutwusi@163.com 密碼:wusi13
2、發(fā)論文郵箱:bjutwusilunwen@163.com
五、獎項及獎勵
1、經(jīng)管決賽答辯,最終評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎10名。
2、獲獎作品由主辦方向作者頒發(fā)證書,創(chuàng)新學分證明及相應獎品。進復賽組每人得1分創(chuàng)新學分,獲優(yōu)秀獎以上組每人將獲得2分創(chuàng)新學分。
3、在符合競賽宗旨、具有良好導向作用的前提下,可聯(lián)合社會有關方面評選專項獎。
第二篇:2014五四論文通知
關于征集、評選2014 學生“五四”優(yōu)秀論文的通知
各院系:
為鼓勵廣大學生研究性學習的積極性,鍛煉創(chuàng)新性思維和分析問題、解決問題的能力,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《山東政法學院學生“五四”優(yōu)秀論文評選辦法(試行)》的規(guī)定,經(jīng)研究決定,現(xiàn)開始征集、評選2014山東政法學院學生“五四”優(yōu)秀論文。現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、征文范圍
凡我校全日制二、三、四年級本科學生撰寫的論文(畢業(yè)論文除外),均可經(jīng)所在院系按規(guī)定推薦申報。
二、參選論文的要求
(一)論文選題得當,觀點正確,立意新穎,論證科學,結論可靠,有一定的理論價值或應用價值;論文字數(shù)應在3000字以上;調(diào)研報告應在5000字以上。
(二)學生本人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)表的論文、具有一定應用價值的調(diào)研報告均可參與評選。
(三)參評論文必須嚴格遵守學術道德規(guī)范,不得抄襲。
(四)論文要嚴格按照規(guī)定的統(tǒng)一格式撰寫(《論文格式范本》見附件)。
(五)論文應采用word錄入打印,紙質(zhì)版提交一份,A4單面打印,左側裝訂。電子版文件名一律采用“姓名-院系班級-文題”格式命名,如“張三-民商-論***”。電子版一律存為doc格式,不要存為docx或wps等格式。電子版和紙質(zhì)版均不要另外制作封面。
三、組織推薦評審
(一)下發(fā)通知,召集各院系科研工作負責人專題會議,做好本學生“五四”優(yōu)秀論文的宣傳動員,鼓勵廣大學生積極參與。
(二)為進一步提升學生參選論文質(zhì)量,切實提高學生科研能力,各院系應加強組織、積極動員,注意組織專業(yè)教師為學生的選題提供幫助,對論文的內(nèi)容等進行指導,按學術規(guī)范及論文格式撰寫好學術論文。
(三)為進一步端正學術風氣,各院系應對學生論文進行嚴格要求篩查,切實避免抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。對抄襲的學生將根據(jù)情況在全校一定范圍內(nèi)予以通報。
(四)為便于論文結集印刷,各院系要加強論文學術規(guī)范及格式的審查,組織熟悉WORD的學生對電子版按格式規(guī)范進行排版調(diào)整和審查,確保按照規(guī)定格式上交電子版。不按規(guī)定提交論文的視為無效論文。
(五)為進一步做好五四論文質(zhì)量的提升工作,請各院系在2014年1月5日前將學生論文選題提前報送科研處,科研處將適時安排相關專家開展輔導講座,請各院系到時配合安排學生參加。
(六)各學院系應對論文進行學術規(guī)范及論文格式篩查、初評,按本單位學生實有人數(shù)的3%以內(nèi)擇優(yōu)推薦,填寫《學生“五四”優(yōu)秀論文申報匯總表》。
(七)2014年4月11日-4月20日,各單位將入選論文及《匯總表》紙質(zhì)版一份送交科研處,同時將論文及《匯總表》電子版發(fā)送至科研處盧濤內(nèi)部郵箱。
報送的論文應符合學術規(guī)范及格式要求,不符合規(guī)范者予以退回。
(八)科研處組織專家評審
四、獎勵
(一)學生“五四”優(yōu)秀論文設一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀論文獎,對獲一、二、三等獎作者頒發(fā)榮譽證書、獎金,對獲優(yōu)秀論文獎作者頒發(fā)榮譽證書。
(二)評選結束后,將優(yōu)秀論文匯編印制《山東政法學院學生“五四”優(yōu)秀論文集(2014)》。希望廣大同學以“五四”論文評選為契機,提高研究性學習的積極性,遵守學術規(guī)范,鍛煉創(chuàng)新性思維和分析問題、解決問題的能力,真正反映出山東政法學院學生的專業(yè)理論水平和精神風貌。
附:
1、附件1 參選論文編排格式要求.doc
2、附件2 參選論文編排格式范本.doc
3、附件3 五四優(yōu)秀論文推薦表.xls
科研處
2013年12月2日
附件1:
參選論文編排格式要求
一、論文要素應包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關鍵詞、正文、注釋等。
二、切實尊重知識產(chǎn)權、學術倫理,充分尊重前人及今人已有之相關學術成果,并通過引證、注釋等形式加以明確說明。所有引文,務必與原著一一核對,查對準確,注明出處。
三、論文須按照所附范本格式錄入排版。其具體要求是:
(一)題目:宋體二號加黑
(二)作者姓名:楷體小四號居中
(三)作者單位:標注所在院系班級,外加括號,楷體五號居中
(四)摘要:150字左右
(五)關鍵詞:3-5個
(六)正文:一律采用五號宋體,正文中的二、三、四級標題采用宋體加黑。字間距為標準方式、行間采用單倍行距。
(七)正文中數(shù)字標注層次依次為:“
一、(一)
1、(1)”
(八)注釋
1.引用文獻一律采用頁下注,格式為腳注文本小五號。不要求在文后列參考文獻。2.一般中文著作,應依次按序分別注明有關版本信息:作者姓名(若系多名作者,用頓號隔開)、書名、卷(冊)、出版單位、出版時間、頁碼。(若系編纂類著作,應在編者姓名之后標注“編”或“主編”或“編著”字樣;論文集內(nèi)論文,應先注明論文,再注文集等版本信息)。格式如下:
編號:①②③……作者:《文獻名稱》,出版社、出版時間與版次,頁碼。3.翻譯著作(譯文),除應包括上述版本信息外,還應包括注明原作者之國別、譯(校)者姓名。
直接引用外文書刊請先將作者和書名(篇名)譯為中文,然后在括號內(nèi)用原文注明使用外文的相關版本信息,版本信息應遵循國際學術慣例,凡文章篇名,應用雙引號(“”)表示;凡書名、報紙和刊物名,一律用右斜體表示。
4.中國古典文獻類著作,應注明作者、書名、卷次、篇名、頁碼等,卷次、頁碼一律用阿拉伯數(shù)字(如《史記》卷25,第1088頁)。
5.報刊文章,應分別注明作者、篇名(用書名號)、報刊名(用書名號)、時間(卷期數(shù))、頁碼(版)。
附件2:參選論文編排格式范本 XXX(題目,標題1格式宋體二號)?
XX(作者名,楷體小四)
(山東政法學院 ××學院/系,山東 濟南 250014)(宋體小五)
[摘要] XXXX(楷體五號)。
[關鍵詞] XX;XX;XX(關鍵詞3-5個,楷體五號)
正文(宋體五號)XXX XXXXXX。
一、XXX(小標題,宋體五號加黑五號)
XXXX1XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
二、XXX(小標題,黑體五號)
XXXX3XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX4XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX5
??????
(文內(nèi)注釋用腳注,格式見頁下,宋體,小五號)
作者簡介:作者名(19XX-),男(女),山東XX人,山東政法學院XX學院XX級XX班學生。作者名:《論著書名》,XX出版社XX年版,第XX頁。2 作者名:《論文名》,《期刊名》XX年第XX期。
1
第三篇:論文詳細格式
論文一定是B4紙打印不是A4紙打印。B4紙是正常考試時卷子那么大的紙。
論文第一頁除左側豎排的學院、班級、學號、姓名等填寫之外,左側其他內(nèi)容不許變動。正文從第一頁右側開始寫。
論文格式:按標題;中文摘要和關鍵詞;正文;參考文獻(篇數(shù)不少于3篇)的順序來寫。
注意在正文中,尤其在正文標題下,不要出現(xiàn)姓名班級之類的內(nèi)容,這些內(nèi)容寫到試卷左側密封線內(nèi)。
參考樣式:
發(fā)展中國家發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策(黑體三號居中)摘 要:正文宋體小五
關鍵詞:關鍵詞一般不超過五個,之間用分號隔開,宋體小五
一、發(fā)展中國家發(fā)展現(xiàn)狀黑體小三
(一)經(jīng)濟發(fā)展落后用黑體四號
1.經(jīng)濟總量低用黑體小四號
正文用宋體五號,1.5倍行距。
參考文獻:
1.作者.題目.期刊.年份
第四篇:2012省館論文大賽通知
(轉(zhuǎn)發(fā))第二屆吉林省中小學教師論文大賽指南
為了深入貫徹科學發(fā)展觀,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,探索教育信息技術應用的理論、規(guī)律、模式和方法,提升教師信息技術應用能力與水平、提高教育教學質(zhì)量和效益、促進素質(zhì)教育全面實施、培養(yǎng)創(chuàng)新人才,在省教育廳指導下,吉林省電化教育館于2012年4月至9月主辦第二屆吉林省中小學教師論文大賽,現(xiàn)將本次論文大賽的具體活動事宜通知如下。
一、組織機構
主辦單位:吉林省電化教育館 承辦單位:《中小學電教》雜志社
二、活動時間
論文提交時間:2012年4月1日至7月1日 省級評審時間: 2012年7月2日至9月1日
三、參加對象
吉林省中小學各學科教師及各級各類教育信息化相關部門的工作者。
四、征文范圍
此次征文活動主題為“信息技術與教育創(chuàng)新”,探索教育信息技術應用的理論、規(guī)律、模式和方法,促進教師信息技術應用能力與水平的提升、提高教育教學質(zhì)量和效益、促進素質(zhì)教育全面實施、培養(yǎng)創(chuàng)新人才,反映廣大師生將教育信息技術應用于教育教學過程中的經(jīng)驗與感悟。具體包括以下幾個方面:
1.信息技術促進教育發(fā)展和變革的實踐與研究 2.信息技術與學科課程整合的創(chuàng)新與深層應用研究 3.信息技術促進教師專業(yè)發(fā)展的研究 4.優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)與應用研究
5.數(shù)字化校園的建設、應用與學校教育現(xiàn)代化的研究 6.中小學校信息化平臺的功能系統(tǒng)設計的研究 7.區(qū)域性教育信息網(wǎng)絡平臺的功能系統(tǒng)設計的研究 8.數(shù)字化實驗室、智能機器人實驗室的應用研究 9.“校訊通”對協(xié)同“學校教育與家庭教育”的應用研究
10.基礎教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略和策略研究
11.信息技術促進義務教育均衡發(fā)展和實現(xiàn)教育公平的研究
12.不限于以上內(nèi)容,其他與教育信息技術推進教育教學改革和教學創(chuàng)新有關的內(nèi)容以及相關研究成果
五、征文要求
1.文章要有明確的觀點和具體的內(nèi)容,能突出重點,圍繞一個中心展開論述,要能反映學術和實踐創(chuàng)新。文章字數(shù)在3000字—15000字(含圖表)。應包含題目、作者署名及工作單位、摘要(200字以上)、關鍵詞(3-5個)、正文、參考文獻。
2.來稿一律不收取任何評審費用。
3.作者所投稿件必須是從未在任何報刊等媒體發(fā)表的原創(chuàng)稿件。如有剽竊或抄襲行為,一切后果由作者本人負責。作者需保證稿件及各種說明、引言等無任何法律糾紛。
六、評審方式和報送方式
1.論文大賽將組織省級評審和地區(qū)評審。各地電教館負責組織地區(qū)級評審,地區(qū)級的評審標準、評審細則、獲獎比例和獎項設置由各地電教館自行確定。吉林省電教館負責組織全省評審,并制定全省評審標準。
2.各學校請于6月20日前將論文報送琿春市電化教育館。市館評選后,于7月1日前將評選結果報送吉林省電化 教育館
七、獎項設置和論文發(fā)表
1.優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各地電教館和學校宣傳、組織情況以及投稿數(shù)量,評出若干優(yōu)秀組織獎,優(yōu)秀組織獎評選對象包括各地電教館和學校。
2.優(yōu)秀論文獎:設置一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優(yōu)秀獎若干。在評審結束后將召開論文交流及頒獎大會(另行通知),向獲獎者頒發(fā)獲獎證書和獎品。
3.論文發(fā)表:部分獲獎論文將在《中小學電教》雜志發(fā)表。
八、聯(lián)絡方式
聯(lián)系單位:琿春市電化教育館 聯(lián)系人: 楊樹梅 聯(lián)系電話:*** QQ: 519065103
第五篇:五四通知
舉辦迎“五四”系列體育活動的通知
系、個團支部:
為紀念“五四”運動,傳承“五四”精神,增強各班級、各支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)同學們頑強拼搏的精神和協(xié)作能力,豐富同學們的課余生活,加強各班的橫向聯(lián)系,增進同學間的友誼。學生會、文體部決定舉辦慶“五四”系列體育活動,現(xiàn)將相關事項通知如下:
一、參賽對象:
在校非畢業(yè)班全體學生
二、比賽時間:
男2011年5月26日
女2011年5月27日
三、比賽地點:
校乒乓球室
四、比賽辦法
比賽采用國際乒聯(lián)最新規(guī)則進行。采用淘汰賽制。每場是3局2勝,每局11分,先得11分者勝一局,如果出現(xiàn)10比10平,最后一定要有一方勝出兩分、才能獲勝。拋球后便作為比賽開始。
五、報名人數(shù):
教育系和外語系男女各報六人,其他各系各報五人。
六、名次錄取:
比賽男女各取前八名,其中一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名
七、獎勵辦法:
給予一定的物質(zhì)獎勵,并頒發(fā)榮譽證書
八、注意事項:
各系,各班一定要高度重視本次活動,進行精密的組織和準備。比賽中一定要尊
重對手,尊重裁判,嚴格按規(guī)則進行比賽,要求比賽時,學生會分管干部一定到場,各系指派一名干部到場,確保本次活動順利進行。
本次活動,由學生會主辦,學生會文體部承辦。
2011年5月18日