第一篇：五四演講通知

關(guān)于開展“告別陋習(xí)，牽手文明”演講比賽的通知

各團(tuán)總支、團(tuán)支部、廣大團(tuán)員青年：

校團(tuán)委、教科室、體衛(wèi)藝處決定在 “五四”期間舉辦“告別陋習(xí)，牽手文明”青年演講比賽。現(xiàn)就比賽相關(guān)事宜通知如下：

一、參賽人員：初

二、高

一、高二團(tuán)員青年。

二、演講內(nèi)容：以“告別陋習(xí)，牽手文明”為演講主題

三、演講時間：演講時間須控制在8分鐘內(nèi)，要求脫稿。

四、比賽順序：參加演講比賽的選手以抽簽決定參賽順序。

五、計 分：評委現(xiàn)場打分，每一位選手去掉一個最高分和最低分后，得出的總分平均分為該選手的最后得分。前三位選手演講完畢，評委打分后，由主持人統(tǒng)一收集交計分人員統(tǒng)計，下一位選手繼續(xù)演講。第四位選手演講完畢，主持人公布前三位選手的得分，以此類推。比賽結(jié)束后，公布最后得分。

六、主辦單位：校團(tuán)委、教科室、體衛(wèi)藝處

七、活動實(shí)施步驟

1、活動籌備階段（3月下旬）：確定演講比賽總體實(shí)施方案；各團(tuán)支部在本單位廣泛動員、宣傳發(fā)動。

2、預(yù)賽準(zhǔn)備階段（4月中上旬）：各團(tuán)支部必須組織本單位1-2名青年參加演講比賽預(yù)賽，于2011年4月10日前將參加預(yù)賽人員名單及演講內(nèi)容上報校團(tuán)委辦公室。

3、決賽階段（4月底）：根據(jù)預(yù)賽情況，組織演講比賽決賽（具

—1— 體時間及地點(diǎn)另行通知）。

八、獎項(xiàng)設(shè)置

本次比賽活動設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)獎3名。

九、活動要求

1、高度重視，明確任務(wù)。各團(tuán)支部要高度重視，明確任務(wù)，認(rèn)真做好組織、推薦工作。

2、強(qiáng)化宣傳，廣泛動員。各團(tuán)支部要采用多種形式，廣泛動員廣大青年積極參加演講比賽，營造濃厚的比賽氛圍。

3、精心組織、密切配合。各團(tuán)支部要根據(jù)比賽的總體時間安排，認(rèn)真組織開展本單位的演講比賽，要保證比賽客觀、公正，使推薦的選手能代表本支部的最高水平，確保比賽活動達(dá)到預(yù)期目的。

附1 ：評分細(xì)則

共青團(tuán)普安中學(xué)委員會 教科室

體衛(wèi)藝處

2012年3月20日

2— —附1：

演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

一、儀表形象：（10分）

1、衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（5分）

2、姿態(tài)自然，動作適度，上下場致意，答謝。（5分）

二、演講內(nèi)容：（50分）

1、行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（15分）

2、主題鮮明突出，角度新穎獨(dú)特，內(nèi)容積極向上。（20分）

3、內(nèi)容充實(shí)，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

三、語言藝術(shù)：（30分）

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（5分）

2、語言生動、形象、富有感情，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，抑揚(yáng)頓挫，切合演講內(nèi)容。（10分）

3、動作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情（10分）

4、演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。（5分）

四、熟練程度（5分）

要求選手脫稿演講，未達(dá)要求者評委可酌情扣分。

五、時間把握（5分）

每名選手演講時間為8分鐘，超時或少時一分鐘扣一分，直至扣完五分為止。

—3—

第二篇：五四演講通知

第五屆“激揚(yáng)青春”演講比賽通知

為慶祝建黨九十周年，迎接“五四”青年節(jié)，發(fā)揚(yáng)五四精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。特舉辦以“郎朗愛國志，巍巍中華情”為主題的演講比賽活動。

一、活動原則：

以“郎朗愛國志，巍巍中華情”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以獨(dú)到、新穎的角度和方式反映改革開放的重要意義以及對大學(xué)生的生活和思想產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，展示交院人的青春風(fēng)采。

二、組織方式：

校團(tuán)委主辦、交通與物流工程系團(tuán)總支承辦、參賽對象：山東交通學(xué)院校本部在校學(xué)生。

三、活動時間安排：

1、各系按照公平、公正、公開的原則，通過系級比賽的方式選拔出優(yōu)秀代表3—5名，并于4月18日晚七點(diǎn)把參加預(yù)賽人員的信息（系別、班級、聯(lián)系方式、各參賽選手的比賽用稿、各參賽選手電子版照片一張+一句人生格言）報至交通與物流工程系團(tuán)總支辦公室（1513辦公室）。2、4月20日下午3：00在1509教室舉行預(yù)賽，將選出12名選手進(jìn)入決賽。3、5月4日在圖書館報告廳舉行決賽。

五、參賽要求

1、在預(yù)賽之前請每位選手上交一份自己的演講稿（打印文件）至1513辦公室，以便評委評分和歸檔之用；

2、演講時間不得少于3分鐘，控制在5分鐘以內(nèi)，超過規(guī)定時間和少于3分鐘的，按每10秒扣1分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分；

3、演講時要脫稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格；

六、獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎：1名 二等獎：3名 三等獎：5名

交通與物流工程系團(tuán)總支

2010年4月12日

第三篇：五四演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，各位同仁，大家好！

我是來飺?dān)樦袑W(xué)的王微（不緊張），今天我演講的題目是： 無私奉獻(xiàn)，構(gòu)建和諧校園；愛崗敬業(yè)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展 伴著春天的腳步，迎著五月的春風(fēng)，我匆匆地走上了三尺講臺。帶著執(zhí)著，帶著剛毅；擁著自信，擁著渴望；攜著祈盼，攜著夢想；年輕的我一路走來。青春是一首歌，旋律美妙而歡快；青春是一幅畫，色彩瑰麗而浪漫。

當(dāng)我們在春天里歌唱青春，享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們。90年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難；是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。今日之中華乃盛世中華，六十年奮斗拼搏，棣萼同心，眾志成城，贏得政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，科技領(lǐng)先，社會穩(wěn)定。

然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們這一代青年人有幸生活在和諧發(fā)展的大好時代，我們是幸運(yùn)者。新的歷史時期，構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，我們責(zé)任重大。尤其作為構(gòu)建和諧校園主力軍的我們更應(yīng)該回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索，應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。

讀史知榮辱，報國無先后。有人曾感嘆說：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚(yáng)名天下；也許，我們也曾抱怨：我時運(yùn)不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能大展宏圖。是呀，和平年代的人民教師，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。

傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會寬容；楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌；子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細(xì)微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過

身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)??這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實(shí)寫照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達(dá)不到良好效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。

對于一名年輕的教師而言，世上原本就沒有什么驚天動地的偉業(yè)等著我們?nèi)プ觯郎系任覀內(nèi)プ龅亩际切┬∈虑椤Ｒ粋€真正做大事的人，當(dāng)他做大事的時候，一定會覺得像是做一件小事，舉重若輕，這才是真正做大事的人應(yīng)有的風(fēng)范。而這樣一種意志和能力，正是集腋成裘、聚沙成塔般積累而成。教育原本也不是什么驚天動地的偉業(yè)，教育只是一些小事，教育只是一些微不足道、平平淡淡、不成體系的片段或細(xì)節(jié)，每天你微笑著對待孩子，每天都摸一摸孩子的腦袋，每天你都和孩子親密地接觸一下，每天你都準(zhǔn)備好了去上課，每天你都想一想教得怎樣，每天你都記下點(diǎn)教育的軌跡，這樣你才會進(jìn)步和成長，否則必將被淘汰出局，因?yàn)椴粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師。

泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃骸盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成人，讓每一個家長都放心。陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗

旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對學(xué)生傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻(xiàn)了，就是幸福。

朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園，發(fā)展教育事業(yè)需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國，頑強(qiáng)地努力，無私地奉獻(xiàn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。今天我們是桃李芬芳，明天我們桃李天下！，讓我們無私奉獻(xiàn)，構(gòu)建和諧校園；愛崗敬業(yè)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，用實(shí)際行動向祖國60華誕獻(xiàn)禮！

謝謝大家！（此處有掌聲）

飺?dān)樦袑W(xué)王微2009年4月13日

第四篇：五四演講

五四演講稿

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難；是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者。但是，面對新世紀(jì)，讓我們回顧“五四”精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢？

也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚(yáng)名天下；也許，我們也曾抱怨：我時運(yùn)不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。

陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻(xiàn)了，就是幸福。

傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會寬容；楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌；子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛幼。

朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和

諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們，讓我們記住：未來不是夢，今天，在我們手中！

青春，在人的一生中是最美好的一段時光，他像一幅色彩斑斕的圖畫，需要精心構(gòu)思，細(xì)致描繪；他像一曲動聽而輝煌的交響樂，節(jié)拍是前進(jìn)的戰(zhàn)鼓，韻律是沖鋒的號角；青春像一只展翅翱翔的雄鷹，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，不僅僅是一種激情和幸福，他更是一種責(zé)任，是擁有使命并為之奮斗不息的源泉，青春的活力需要自己的努力奮斗，輝煌的一頁需要太多的汗水，歡笑和痛苦一同書寫；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個個飛舞的思緒匯聚成一首悲壯的挽歌，譜寫無悔的青春。

祖國的昨天值得我們沉思，祖國的今天充滿著盎然生機(jī)，祖國的明天孕育著憧憬與追求。我們只有將個人與祖國命運(yùn)緊密地連在一起，才能重鑄中華文明的輝煌，使祖國的明天更加璀璨，更加繁榮。

中華民族五千年文明史上，無數(shù)先輩為了國家的強(qiáng)盛，民族的興旺，前仆后繼，奮斗不懈，作出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。我們要有理想，立志做一個無愧于先人，無愧于我們時代的一代新人，為祖國更加燦爛的未來而奮斗，是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責(zé)任。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價值。

青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢想。

第五篇：五四演講

五四青春在我心

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 金融1024 A08100251 陳曦

五四青春在我心

可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子？可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學(xué)生？又可曾記得那“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕？

是的，這就是偉大的五四運(yùn)動。

87年前的今天，3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號，游行示威、激慨萬分的學(xué)生們火燒趙家樓，痛打章宗祥。

這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動，思想解放的運(yùn)動和新文化運(yùn)動，它標(biāo)志著中國發(fā)展史翻開了新的一頁，標(biāo)志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊(duì)。“五四運(yùn)動”所體現(xiàn)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，正是中華民族精神的生動寫照。

翻開歷史的史冊，每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕，毅然以死殉國；王昭君、文成公主為了祖國的安定，遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，和異族人生活在一起；張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí)，矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開拓進(jìn)取，創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績??

“五四運(yùn)動”正是中華民族傳統(tǒng)精神與時代相結(jié)合的一個交匯點(diǎn)。在“五四運(yùn)動”精神的感染下，一代又一代中華兒女始終站在時代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。

在長征時期，無數(shù)熱血青年報著對革命必勝的信念翻雪山，走草地。在抗日戰(zhàn)爭的烽火中，中華兒女住窯洞，吃粗飯，把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡，黃繼光以死堵槍眼??

在新的21世紀(jì)中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險、萬眾一心、眾志成城抗“非典”；勤于探索、善于借鑒、勇于創(chuàng)造、超越，瞄準(zhǔn)當(dāng)今世界航天科技發(fā)展的最前端，“神州五號”載人飛船第一次翱翔在太空

青春是一個敏感的季節(jié)，一個覺醒的季節(jié)，一個自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆樱瑸樽约旱某砷L而自豪，為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。

青春歷來是文人墨客描繪的對象，因?yàn)樯钯x予了我們每一個人一種禮品，一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心（引用奧斯特洛夫斯基名言）。

人們將青春比作東方初升的太陽，充滿希望；比作清晨帶露的鮮花，充滿活力；比作熊熊燃燒的火焰，充滿熱情。而我覺得青春是永恒的，正像塞涅卡所說：青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們精神世界的源泉！

五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時，正值青春年華的我都會思索，該怎樣度過這一天？ 我想這正是五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。此刻，我們斗志激昂，正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，正用十足的熱情和信心迎接著2011北京奧運(yùn)會。就在此刻，我們停下腳步，重溫前輩們的革命史，重溫當(dāng)年的英姿壯志，不會抹掉，不會忘記！

五四運(yùn)動是一場愛國運(yùn)動，對中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國革命進(jìn)入了一個新的歷史時期，是新文化運(yùn)動的延續(xù)和發(fā)展。“民主”、“科學(xué)”、“社會主義思潮”成為了社會的主流，為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備為黨的成立起到了鋪墊作用。

1949年中華人民共和國成立后，中央人民政府政務(wù)院緊著著。于當(dāng)年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱，不屈不撓，不怕強(qiáng)權(quán)，堅持真理，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國力。

三十年彈指一揮間，三十年的滄桑，三十年的奮起，改革開放三十年是一曲中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩，使中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、我們中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。

作為九零以后的青年，我們幸福的成長在改革開放的春風(fēng)里，也帶來了很多難忘的記憶：1997年香港回歸祖國，1999年澳門的回歸，都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱，祖國統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。2000年申奧成功，同年12月11號中國加入世界貿(mào)易組織，舉國上下，全民熱血沸騰...回想起來，不禁感慨，祖國一直在不斷的振興、強(qiáng)大，這正是改革開放所帶來的成果使這一切成為現(xiàn)實(shí)。

2011年奧運(yùn)會已進(jìn)入倒計時，世界的目光已經(jīng)聚焦中國，指向北京，奧運(yùn)會把當(dāng)今真實(shí)面貌的中國展示給全世界，將中國改革開放發(fā)展的偉大成就展現(xiàn)給全世界，以此扭轉(zhuǎn)國外媒體對我們祖國的那些片面、扭曲的報道，給外人留下的不真實(shí)的印象。

我們新一代的青年，已經(jīng)準(zhǔn)備好！

李大釗曾這樣說：青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史！

五四運(yùn)動點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中，五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過當(dāng)代青年繼往開來。我們更加要勤奮學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。

青年朋友們，讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神，讓“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這八個大字在21世紀(jì)閃閃發(fā)光，讓中華民族偉大的民族精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的一頁.