第一篇:五四演講活動方案
“紅旗飄飄,引我成長” 五四青年節主題演講比賽活動方案
一、活動背景 :
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。如今,99個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。隨著中國共產黨第十九次全國代表大會的勝利召開,為教育引導學生聽黨話、跟黨走,培養優秀的青少年,特舉辦“紅旗飄飄,引我成長”主題演講比賽。
二、活動原則:
以“紅旗飄飄,引我成長”為主題,以個人演講為主要形式,以展現亮兵學生的演講能力與新時代新青少年的風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動99周年;
2、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
4、進一步了解黨史、黨情。
四、參加對象:
亮兵中心學校1——8年級學生,每班兩個名額。
六、活動時間:5月5日 舉行
七、活動地點:三樓
八、活動準備 :
1、由校團委提前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(每班3人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。
2、確定比賽場地,評分資料與節目單;獎狀及獎品等3、5月3日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、結果:
由主持人公布演講結果,3.頒獎
請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿。、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。3分、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。3分、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。1分
4、有ppt背景,有音樂
2分
5、綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分
十一、獎項設置
1、按照1--3, 4--6,7-8三個年段分別設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
第二篇:五四演講活動方案(精選2篇)
篇1:五四演講活動方案
一、組委會
主任:王家波(黨支部書記)
副主任:范建青(副校長)羅春祥(副校長)
委員:吳玉邦(教務主任)王強(教科室主任)胡旭(總務主任)石宏(政教主任)
張坤華(政教副主任)侯乾坤(工會主席)劉鴻(團委書記)
李光富(團委副書記)肖本昆(團委副書記)全體班主任
二、工作人員
主持人:李光富張眉
評委:王家波羅春祥范建青李培專李賢平段德兵錢正雄張鳳艷龔祥慧
點評:李培專
會場布置:李光富董界維莊葉飛劉鴻
音響設備:李果
攝影攝像:李果
統分計時:方潤豐來順唐麗紅
獎品準備:肖本昆張紅蓮潘松平
安全工作:石宏張坤華
三、比賽目的
加強學生思想道德建設,增強學生集體榮譽感,培養學生自信心,提高學生自身綜合素質,進一步引導學生從我做起,從現在做起,從身邊小事做起。
四、演講主題
我為學校添光彩
五、評分辦法
1、演講比賽由九人組成評委,采用10分制評分,各位評委打分精確到小數點后一位。每位演講者演講結束,評委當即亮分,主持人當眾公布各位評委所評的分。
2、計算總分時去掉一個最高分和一個最低分,所求得的平均分即為該演講者的最后得分(結果保留三位小數)。
六、評分標準(10分制)
1、內容(4分):要求緊扣主題,積極向上,結構合理。較好地聯系學校、個人實際,觀點正確,角度新穎、得當,材料典型、充分。
2、形象(2分):要求服飾儀表整潔、大方、得體,舉止自然、從容、端正,精神飽滿,態度親切。演講精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。
3、口才(3分):要求脫稿演講,普通話標準。語言生動形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫,切合演講內容,能準確、恰當地表情達意,富有感情。
4、時限(1分):演講時間控制在3?D5分鐘內,不足3分鐘或超過5分鐘者,由記分臺在總分中扣除0.2分。
七、獎項設置
1、演講比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、組織獎10名,學校頒發獎金和榮譽證書。
2、演講比賽獲獎獎金獎勵到班集體。獲得一、二、三等獎及組織獎的班級分別獎勵人民幣200元、150元、100元、50元。獲獎選手頒發榮譽證書。
篇2:五四青年演講活動方案
一、活動主題:踐行黨的群眾路線教育,立足本職工作,提升經營管理
二、活動目的:營造企業文化、豐富員工文化業余活動。
三、活動時間:4月26日
四、活動地點:商學院405教室
五、活動范圍:集團總部、各團隊及各子公司。
六、報名時間:xx年4月16日―4月18日
七、報名規定:凡是公司在職員工均可報名參加,不限年齡、性別、職位。
八、獎項設置:一等獎1名:獎金500元
二等獎2名:獎金300元
三等獎3名:獎金200元
九、活動方式:
本次大賽分預決賽、決賽兩階段進行,預決賽先由各個單位4月21日前進行選拔,報前一、二名最后參與4月26日最后的決賽。
十、參賽條件和要求。
1、各參賽選手自行準備演講稿件,如有背景音樂及圖片可自行準備
2、每個參賽人員所發表的演講時長在5分鐘左右,不得偏離主題,使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、各司團隊至少推薦一名員工參賽。
4、各參賽人員在4月18前在工會報名,并在4月22日抽簽決定參賽順序。
十一、評委評分標準:
1、形象(10分):要求氣質高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
2、口才(30分):普通話標準,語速適當,講究演講技巧,體現演講魅力。
3、內容(40分):主題鮮明,積極向上,聯系實際。結構合理,語言流暢。
4、脫稿(10分):演講自如。
5、即興(10分):隨機應變。
十二、評分辦法:
1、采取評委均分制(扣除最高分和最低分):即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分;
2、演講結束后評委直接亮分,分數記在評分表上;
3、小數點后保留2位小數,報分時報到小數點后2位;
4、在得分相同的情況下,則取并列名次。
5、由財務部選派兩名計分員。
十三、活動要求
1.各單位、部門要高度重視,精心準備,廣泛動員本部門職工參與本次活動,擴大參與范圍。同時要在本部門內部精心選拔,確保活動的質量和效果。
2.各參賽職工要認真對待這次比賽,把此次活動作為鍛煉提高表演能力、展示自身才藝的一個重要契機。各部門應積極配合,團結合作。
十四、報名方式
由團隊報名至黨工辦,報名時須注明部門、姓名、演講題目。
第三篇:農村信用社 團委“五四”演講活動方案
共青團J-D縣農村信用合作聯社委員會慶“五四”“青
春〃夢〃飛揚”主題演講比賽活動實施方案
今年是“五四”運動92周年,為隆重紀念“五四”運動,J-D縣聯社團委在縣聯社黨委的關愛和支持下,擬在全縣青年員工中舉行慶祝“五四”青年節主題演講比賽活動,特制定本活動方案。
一、活動目的:
紀念“五四”運動,弘揚青年優良傳統,傳承民族精神,全面宣傳J-D農信社改革發展取得的豐碩成果,展示J-D縣農村信用社青年員工朝氣蓬勃,奮發進取,積極向上的精神風貌,激發全體青年員工勇于奉獻,建功立業,積極投身到J-D農信事業的改革和發展中去,開創J-D農信社跨越式發展新局面。
二、活動主題:
“青春〃夢〃飛揚”;
三、參賽對象:
1、參賽對象原則上為J-D農信社年齡在38周歲以下的青年員工;
2、各單位必須選派1-2名選手參加,本次活動的參與情況將直接與年終各單位主任目標經營責任制中的政工項目評分相掛鉤。
四、活動時間及安排
比賽時間初定為2011年“五四”青年節前夕,具體時間由縣聯社團委討論后公布。
五、演講內容及相關要求:
1、演講題目及文體不限;
2、演講內容應圍繞“青春〃夢〃飛揚”這一主題,表達青年員工在農信社發展的新時期如何勇于承擔歷史使命,樹立正確的人生觀、事業觀、價值觀,抒發青年員工如何積極獻身信合事業、投身到“三農”服務的遠大的夢想,謳歌當代青年勇立潮頭、務實創新、建功立業、甘于奉獻的壯志豪情。
3、演講文字內容要求獨立撰寫,任何抄襲、盜用等弄虛作假行為一經發現查實,立即取消該選手比賽資格。
4、參賽者按抽簽決定的順序上臺脫稿演講,每人限時7-12分鐘。
5、評委組成:演講比賽邀請外單位專業人員及縣聯社有關領導組成評委組;
3、評分標準:演講比賽由現場評委組進行評分,采用百分制,根據各評委評分,去掉最高分和最低分,所得平均分為選手的最終得分。
六、演講比賽評分細則(滿分100分)
1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明,深刻,格調積極向上,演講稿材料真實,結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝,文字簡潔流暢,具有較強的思想性;
2、演講技巧:(35分)脫稿演講(看稿視實際情況扣分),語言流暢,演講富有感染力,聲情并茂,抑揚頓挫掌握正確,肢體語言運用自然,演講時間掌握準確(時間不足或超時視實際情況扣分)。
3、語言表達:15分。運用普通話標準,讀字準確,用詞恰當,口齒清晰,聲音洪亮,表達流暢;
4、選手形象: 15分。著裝整潔,注重禮儀,舉止大方;
七、獎項設置:本次演講比賽設一等獎1名,獎金800元、二等獎2名,獎金600元、優秀獎若干名,獎金400元,并為獲獎選手頒發給榮譽證書。
八、J-D縣農村信用合作聯社團委保留本次演講活動解釋權。
共青團J-D縣農村信用合作聯社委員會
二○一一年三月一十五日
作者:偶然email: v0663@yahoo.cn
第四篇:五四演講活動策劃書
五四演講活動策劃書
五四演講活動策劃書1
一、活動主題:“新時代新青年新五四”
二、活動目的:政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活,鍛煉口才,培養演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備,增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才;
三、承辦單位:政法系團總支學生會
四、參加對象:政法系全體師生
五、活動時間、地點:4月23日、地點待定
六、活動要求:
1、比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯系方式,演講篇目;
2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;
3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合,突出時代風格;
4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排:
(一)預賽時間:4月23日至4月27日
(二)決賽時間:5月4日
八、活動過程安排:
1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發布關于此次演講比賽的通知;
2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;
3、確定比賽場地;
4、邀請評委;
5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽,5月4日上午布臵場地,5月4日下午14:30時整舉行演講比賽決賽;
九、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)
評分標準:
1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)
2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
十、比賽流程
1、領導講話致辭;
2、參賽者依次演講;
3、評委點評;
4、頒獎;
5、合影留戀。
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
十一、獎項設臵
一等獎一名,獎金100元并頒發證書;
二等獎二名,獎金80元并頒發證書;
三等獎三名,獎金50元并頒發證書;
優秀獎若干;僅頒發證書;
十二、
附件一:政法系五四演講比賽與贊助商合作方案
附件二:政法系20xx年五四演講比賽經費預算表
五四演講活動策劃書2
一、活動背景 :
上世紀之初,19五月,中國熱血青年作為一支新生社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大五四愛國主義運動。
如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊時刻,為了傳承這份歷史厚重,為了展現匯灣中學學生風采,更是為了增進同學們對五四精神理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我成長故事”為主題五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過人生足跡,以激勵自己為國家社會主義現代化事業建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽匯灣中學學生演講能力與新時代新青年風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動93周年;
2、加強全校對五四精神全面了解;
3、加強學校學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”精神;
四、組織方式:
由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間:5月4日 舉行
七、活動地點:學校操場或活動區飯堂
八、活動準備 :
1、前期工作:
A、由校團委于 4月20日 前向各班發布關于此次演講比賽通知內包括要求各班按照公平、公正、公開原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。
B 、此次活動宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。
C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
D、由王雪負責演講間歇五四知識問答。
E、5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作:
A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
B、政教處負責最后會場善后工作。
3、后期工作:
A、請教師做好后續報道工作。
B、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節目結束后繼續進行選手演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎同學頒獎,讓獲獎同學與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。 4分
2 、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。 4分
3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃
精神風貌,上下場致意,答謝。 1分
4、綜合印象:根據選手臨場表現和演講效果做出評價。 1分
十一、注意事項:
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
五四演講活動策劃書3
一、活動背景:
五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后,中央政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。
萬般有罪,愛國無罪。歷史不是一頁書簽,歷史不是已成為化石的過去,更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……既是如此,我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓,在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶?
值此第58個五四青年節到來之即,為紀念五四運動88周年,借xx年學代會即將召開之東風,演講與口才協會將偕同兄弟社團播音主持協會開展“傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節日,激勵大家不斷前進。同時,回顧共青團85周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。
二、活動目的:
為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,豎世紀新風,以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去,投身于學校的創新發展中,顧全大局,拼博奮進,傳承五四精神,爭做世紀青年,實現自我理想,在廣大師生青年中進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育,進行社會主義核心價值體系教育,引導廣大團員青年為我校爭創全國一流大學、構建和諧校園做貢獻,同時引導廣大青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青年緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵億萬青少年在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中建功立業、成長成才。充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身改革開放和現代化建設的生動實踐,推動各級團組織和廣大團干部深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。
三、時間安排:
1.賽前宣傳:由承辦方在主辦方的指導下在網上對本次活動進行賽前宣傳,包括:校園網站、協會網站、校內網等。
2.初賽前的宣傳通知,發布演講比賽的相關規定和具體信息,組織學生報名參加比賽,并公布賽事進程和一些獎項設置。
3.賽前積極聯系參賽選手,組織協調大家的出場順序,并將賽場規定告知大家,望各位選手注意。
4.初賽:初賽時間定于4月26日左右,地點初步定于南1106,希望大家認真準備、積極籌劃。
5.公布進入復賽選手名單和復賽時間,鼓勵大家積極準備。
6.復賽:復賽時間定于4月28日左右,具體可根據比賽進程把握,地點也定于南1106。
7.復賽過后,公布進入決賽的選手名單,包括網上公布和海報公布,并第一時間通知選手。
8.決賽:決賽時間定于4月30日晚7:00,地點待定。
四、具體操作:
1.由兩個協會協商成立由協會常務副會長領銜的專門委員會負責此次演講比賽,下設各種職能小組。
2.器材組:負責賽場的器材,每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場,調試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作,電路運行安全。
3.宣傳組:負責本次演講比賽的宣傳工作,包括網上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。
4.秩序組:負責賽場的秩序工作,保證各選手能在一個和諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽。
5.外聯組:主要負責本次演講比賽的外聯工作,處理和商家合作的贊助事宜。
6.聯絡組:主要負責各場演講比賽的外事工作,包括邀請嘉賓、評委等,并擔負動員選手、聯系參賽選手、協調選手出場順序等一系列工作。
7.各組向委員會匯報各項工作的最新進展,并在委員會的指導下積極開展下一步工作。
五、參賽要求:
1.演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;
2.表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想;
3.必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂;
4.時間限制:每位選手的演講時間限時4—5分鐘。
六、賽場具體流程:
1、主持人上場,宣布比賽開始,并介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求及評分細則;
2、比賽開始,選手依抽簽順序開始演講;
3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布),第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布,其他依此類推;
4.嘉賓點評(其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結果);
5.主持人宣布晉級選手名單或獲獎名單,并由領導頒獎。
七、活動預算:
獎品:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎6名;優秀組織獎;
音箱等器材租賃150元
主持人、評委、嘉賓邀請250元
宣傳費用150元
共計:1650元
八、應急預案:
1.專設應急小組,處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2.積極聯系保衛處及保衛人員,協助處理一些突發事情。
3.如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進行警告,如繼續無視賽場紀律,驅逐出常
4.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容,如遇此種情況出現,主持人對其進行警告,如繼續進行,取消其參賽資格。
五四演講活動策劃書4
一、時間:
20xx年5月4日
二、相關人員:
1、團縣委領導、少先隊員、鎮分管領導、鎮團委班子成員
2、xx中學少先隊員30人、石帆學校少年隊員30人;
3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學生、5名貧困中小學生。
三、活動程序
走訪慰問老黨員、貧困生大學生
1、貧困生大學生:xxx,住xx村,就讀于xxx學院,低保戶;
2、老黨員:xxx,住xxx村,1922年01月出生,1939年02月入黨;
聽老黨員講革命史
時間:5月4日上午11:00
地點:xxx
參加人員:團縣委領導、鎮分管領導、鎮團委班子成員、少先隊員約50人
走訪慰問貧因中小學生、殘疾人
1、xx學校:
2、殘疾人:xxx,住xx村,1978年08月出生,三級精神殘疾。
就餐
時間:11:30分左右
地點:xxx
xx紀念碑掃墓
時間:12:30
地點:臘口xx紀念碑
程序:①少先隊敬獻花圈;
②全體默哀1分鐘;
③介紹革命烈士xx的生平;
④全體少先隊員敬少先隊禮;
⑤團縣委領導講話;
⑥掃墓結束。
走訪慰問
1、走訪慰問貧困中小學生
2、貧困殘疾人
3、貧困大學生
4、老黨員
四、活動結束
五四演講活動策劃書5
一、活動背景:
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,19五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今,xx個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動xx周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由中學校校委會主辦,中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間:5月4日舉行
七、活動地點:學校操場或活動區飯堂
八、活動準備:
1、前期工作:
a、由校團委于4月25日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委×××。分數統計:×××。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作:
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:
a、請教師做好后續報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節目結束后繼續進行選手的演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果,并且請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分
2、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能夠處理好各種情況。4分
3、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的
精神風貌,上下場致意,答謝。1分
4、綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項:
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
五四演講活動策劃書6
一、五四比賽籌備工作領導小組
組長:
副組長:
組員:
領導小組下設七個專項工作組,具體安排如下:
(一)比賽指導組
組長:
成員:
職責:負責比賽安排;負責各比賽指導;負責演講場地設計安排。
(二)現場策劃組
組長:
成員:
職責:負責音響、燈光的聯系落實;負責舞臺背景設計與制作;負責橫幅的制作與懸掛;負責禮儀的安排。
(三)秘書工作組
組長:
成員:組織部、學習部
職責:負責選定主持人;負責審定主持詞;負責比賽領導邀請工作;負責起草領導講話稿;負責有關通知的下發;比賽時統分、算分工作。
(四)后勤工作組組長:
成員:部門成員
職責:負責觀眾席的劃分;負責飲用水的購買;負責領導席的布置;負責觀眾道具的購買。
(五)攝影攝像組組長:
成員:部門成員
職責:負責比賽晚會拍照、攝像等工作。
(六)觀眾組織組組長:
成員:部門成員
職責:負責組織學生按時到場觀看比賽;負責安排護校隊隊員維護觀眾秩序。
(七)經費籌備組組長:
成員:可以自由組合進行資金籌備職責:負責活動經費的籌備,做好與贊助商的聯系并拉好贊助,負責邀請贊助商參與比賽并幫助贊助商做好廣告宣傳
五四演講活動策劃書7
一、活動主題:
五四青年節
二、活動時間:
20xx年4月——5月
三、活動內容:
1.舉辦“五四青年節”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間,圍繞公司經營管理工作的重心,以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽,采用現場演講和視頻演講相結合的方式,充分發揮基層團組織的積極性,激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。
2.“青春建功十二五”主題團日活動
為加強公司基層團組織建設,促進青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的.無盡動力。
四、有關要求
1、五四青年節公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一,公司各部門要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確?;顒有Ч?/p>
2、公司各部門要充分結合公司活動的精神,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成公司上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各部門要將五四青年節公司主題演講比賽活動的相關情況于5月10日前上報辦公室。
五四演講活動策劃書8
一、活動主題:
“新時代新青年新五四”
二、活動目的:
政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活,鍛煉口才,培養演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備,增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。
三、承辦單位:
政法系團總支學生會
四、參加對象:
政法系全體師生
五、活動時間、地點:
4月23日、地點待定
六、活動要求:
1、比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯系方式,演講篇目。
2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處。
3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合,突出時代風格。
4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排:
(一)預賽時間:
4月23日至4月27日
(二)決賽時間:
5月4日
八、活動過程安排:
1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發布關于此次演講比賽的通知。
2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負責以上幾項宣傳工作。
3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽,5月4日上午布Z場地,5月4日下午14:30時整舉行演講比賽決賽。
九、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)
評分標準:
1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)
2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
十、比賽流程
1、領導講話致辭。
2、參賽者依次演講。
3、評委點評。
4、頒獎。
5、合影留戀。
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
十一、獎項設Z
一等獎一名,獎金100元并頒發證書。
二等獎二名,獎金80元并頒發證書。
三等獎三名,獎金50元并頒發證書。
優秀獎若干。僅頒發證書。
五四演講活動策劃書9
一、活動主題
在五四文化節之際,我們以〝青春〞為主題展開有關演講活動,以弘揚中國夢,青春行,迸發青年激情,時時刻刻去打造我們青年的夢想,同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航,揚起自信的風帆。
二、活動口號
讓青春之歌響徹每個角落!弘揚中國夢,迸發青春時。
三、活動目的及意義
我們是青春的一代,唱響青春的主旋律有助于豐富校園文化生活,增強校園文化建設,使校園更加朝氣蓬勃,幫助培養新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們鍛煉自己的思辨與演講能力,提高自身的修養與能力,有助于培養新的時代的青年。
四、活動要求及宗旨
以〝青春〞為主題,體裁不限,形式不限,主題鮮明,觀點新穎,文字簡潔,具有較強的創新性,時代性和欣賞性,有一定的理論高度,能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養為宗旨,鍛煉我系學生的演講能力,豐富學生們的課外生活。
五、活動形式
以比賽的形式進行,分為初賽,決賽。
六、活動時間及地點
初賽:5月14日2號樓407,408
決賽:5月26日2號樓208
七、活動對象
全體12級電力工程學院學生
八、比賽前期安排
1、前期宣傳報名工作
1由宣傳部出展板宣傳此次活動。
2報名時間截止于5月12日。
35月9日中午召集各班團支書開會,每班至少選出一名選手參賽。
2、賽前選手安排
①5月9日晚召集所以參賽選手開會,說明比賽規則及時間流程安排。
②告知選手可自備背景音樂。
③公開進行初賽順序抽簽。
九、比賽流程及安排
初賽】
1人員安排:主持人2名,主評委10名,觀眾評委20名
2比賽可自制背景音樂,每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。
3、初賽只進行備稿演講,最后篩選出10名選手參加決賽。
決賽】
1賽前召集10名進入決賽的選手開會,進行順序抽簽;2主持人開場,介紹來賓;
3選手依次上場,進行備稿演講環節,各有30秒自我介紹,4分鐘備稿演講時間;
4前4人演講完后進行表演環節,再進行后4人演講;
5備稿演講后進行游戲環節;
6評委點評,并同時統分;
7公布結果,進行頒獎,合影留念;
8組織退場,并進行清場打掃衛生。
十、獎項設置
一等獎(1名):獎杯、證書
二等獎(1名):獎杯、證書
三等獎(1名):獎杯、證書
最具潛力獎:證書
最具風采獎:證書
十一、評分標準
1.演講內容自我介紹 10
2.主題突出10
3.主題切題10
4.格調積極向上10
5.語言流利脫稿演講,普通話標準10
6.口齒清晰,語速適當10
7.語氣語調適當,重音節奏恰當10
8.著裝得體,舉止自然大方10
9.儀表風范表情恰當,富有感染力10
10.演講時間控制在規定時間內10
備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分
希望這次活動能夠圓滿完成,相信在團總支各位人員一起努力下,一定會非常成功的。
第五篇:五四演講活動策劃書
五四演講活動策劃書
五四演講活動策劃書1
一、活動背景 :
上世紀之初,19五月,中國熱血青年作為一支新生社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大五四愛國主義運動。
如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊時刻,為了傳承這份歷史厚重,為了展現匯灣中學學生風采,更是為了增進同學們對五四精神理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我成長故事”為主題五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過人生足跡,以激勵自己為國家社會主義現代化事業建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽匯灣中學學生演講能力與新時代新青年風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動93周年;
2、加強全校對五四精神全面了解;
3、加強學校學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”精神;
四、組織方式:
由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間:5月4日 舉行
七、活動地點:學校操場或活動區飯堂
八、活動準備 :
1、前期工作:
A、由校團委于 4月20日 前向各班發布關于此次演講比賽通知內包括要求各班按照公平、公正、公開原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。
B 、此次活動宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。
C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
D、由王雪負責演講間歇五四知識問答。
E、5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作:
A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
B、政教處負責最后會場善后工作。
3、后期工作:
A、請教師做好后續報道工作。
B、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節目結束后繼續進行選手演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎同學頒獎,讓獲獎同學與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。 4分
2 、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。 4分
3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃
精神風貌,上下場致意,答謝。 1分
4、綜合印象:根據選手臨場表現和演講效果做出評價。 1分
十一、注意事項:
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
五四演講活動策劃書2
一、五四比賽籌備工作領導小組
組長:
副組長:
組員:
領導小組下設七個專項工作組,具體安排如下:
(一)比賽指導組
組長:
成員:
職責:負責比賽安排;負責各比賽指導;負責演講場地設計安排。
(二)現場策劃組
組長:
成員:
職責:負責音響、燈光的聯系落實;負責舞臺背景設計與制作;負責橫幅的制作與懸掛;負責禮儀的安排。
(三)秘書工作組
組長:
成員:組織部、學習部
職責:負責選定主持人;負責審定主持詞;負責比賽領導邀請工作;負責起草領導講話稿;負責有關通知的下發;比賽時統分、算分工作。
(四)后勤工作組組長:
成員:部門成員
職責:負責觀眾席的劃分;負責飲用水的購買;負責領導席的布置;負責觀眾道具的購買。
(五)攝影攝像組組長:
成員:部門成員
職責:負責比賽晚會拍照、攝像等工作。
(六)觀眾組織組組長:
成員:部門成員
職責:負責組織學生按時到場觀看比賽;負責安排護校隊隊員維護觀眾秩序。
(七)經費籌備組組長:
成員:可以自由組合進行資金籌備職責:負責活動經費的籌備,做好與贊助商的聯系并拉好贊助,負責邀請贊助商參與比賽并幫助贊助商做好廣告宣傳
五四演講活動策劃書3
一、活動主題:“新時代新青年新五四”
二、活動目的:政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活,鍛煉口才,培養演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備,增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才;
三、承辦單位:政法系團總支學生會
四、參加對象:政法系全體師生
五、活動時間、地點:4月23日、地點待定
六、活動要求:
1、比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯系方式,演講篇目;
2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;
3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合,突出時代風格;
4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排:
(一)預賽時間:4月23日至4月27日
(二)決賽時間:5月4日
八、活動過程安排:
1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發布關于此次演講比賽的通知;
2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;
3、確定比賽場地;
4、邀請評委;
5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽,5月4日上午布臵場地,5月4日下午14:30時整舉行演講比賽決賽;
九、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)
評分標準:
1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)
2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
十、比賽流程
1、領導講話致辭;
2、參賽者依次演講;
3、評委點評;
4、頒獎;
5、合影留戀。
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
十一、獎項設臵
一等獎一名,獎金100元并頒發證書;
二等獎二名,獎金80元并頒發證書;
三等獎三名,獎金50元并頒發證書;
優秀獎若干;僅頒發證書;
十二、
附件一:政法系五四演講比賽與贊助商合作方案
附件二:政法系20xx年五四演講比賽經費預算表
五四演講活動策劃書4
一、活動背景:
五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后,中央政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。
萬般有罪,愛國無罪。歷史不是一頁書簽,歷史不是已成為化石的過去,更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……既是如此,我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓,在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶?
值此第58個五四青年節到來之即,為紀念五四運動88周年,借xx年學代會即將召開之東風,演講與口才協會將偕同兄弟社團播音主持協會開展“傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節日,激勵大家不斷前進。同時,回顧共青團85周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。
二、活動目的:
為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,豎世紀新風,以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去,投身于學校的創新發展中,顧全大局,拼博奮進,傳承五四精神,爭做世紀青年,實現自我理想,在廣大師生青年中進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育,進行社會主義核心價值體系教育,引導廣大團員青年為我校爭創全國一流大學、構建和諧校園做貢獻,同時引導廣大青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青年緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵億萬青少年在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中建功立業、成長成才。充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身改革開放和現代化建設的生動實踐,推動各級團組織和廣大團干部深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。
三、時間安排:
1.賽前宣傳:由承辦方在主辦方的指導下在網上對本次活動進行賽前宣傳,包括:校園網站、協會網站、校內網等。
2.初賽前的宣傳通知,發布演講比賽的相關規定和具體信息,組織學生報名參加比賽,并公布賽事進程和一些獎項設置。
3.賽前積極聯系參賽選手,組織協調大家的出場順序,并將賽場規定告知大家,望各位選手注意。
4.初賽:初賽時間定于4月26日左右,地點初步定于南1106,希望大家認真準備、積極籌劃。
5.公布進入復賽選手名單和復賽時間,鼓勵大家積極準備。
6.復賽:復賽時間定于4月28日左右,具體可根據比賽進程把握,地點也定于南1106。
7.復賽過后,公布進入決賽的選手名單,包括網上公布和海報公布,并第一時間通知選手。
8.決賽:決賽時間定于4月30日晚7:00,地點待定。
四、具體操作:
1.由兩個協會協商成立由協會常務副會長領銜的專門委員會負責此次演講比賽,下設各種職能小組。
2.器材組:負責賽場的器材,每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場,調試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作,電路運行安全。
3.宣傳組:負責本次演講比賽的宣傳工作,包括網上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。
4.秩序組:負責賽場的秩序工作,保證各選手能在一個和諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽。
5.外聯組:主要負責本次演講比賽的外聯工作,處理和商家合作的贊助事宜。
6.聯絡組:主要負責各場演講比賽的外事工作,包括邀請嘉賓、評委等,并擔負動員選手、聯系參賽選手、協調選手出場順序等一系列工作。
7.各組向委員會匯報各項工作的最新進展,并在委員會的指導下積極開展下一步工作。
五、參賽要求:
1.演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;
2.表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想;
3.必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂;
4.時間限制:每位選手的演講時間限時4—5分鐘。
六、賽場具體流程:
1、主持人上場,宣布比賽開始,并介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求及評分細則;
2、比賽開始,選手依抽簽順序開始演講;
3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布),第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布,其他依此類推;
4.嘉賓點評(其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結果);
5.主持人宣布晉級選手名單或獲獎名單,并由領導頒獎。
七、活動預算:
獎品:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎6名;優秀組織獎;
音箱等器材租賃150元
主持人、評委、嘉賓邀請250元
宣傳費用150元
共計:1650元
八、應急預案:
1.專設應急小組,處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2.積極聯系保衛處及保衛人員,協助處理一些突發事情。
3.如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進行警告,如繼續無視賽場紀律,驅逐出常
4.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容,如遇此種情況出現,主持人對其進行警告,如繼續進行,取消其參賽資格。
五四演講活動策劃書5
一、活動主題:
“新時代新青年新五四”
二、活動目的:
政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活,鍛煉口才,培養演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備,增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。
三、承辦單位:
政法系團總支學生會
四、參加對象:
政法系全體師生
五、活動時間、地點:
4月23日、地點待定
六、活動要求:
1、比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯系方式,演講篇目。
2、請各班團支書記做好本班參賽選手的`報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處。
3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合,突出時代風格。
4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排:
(一)預賽時間:
4月23日至4月27日
(二)決賽時間:
5月4日
八、活動過程安排:
1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發布關于此次演講比賽的通知。
2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負責以上幾項宣傳工作。
3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽,5月4日上午布Z場地,5月4日下午14:30時整舉行演講比賽決賽。
九、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)
評分標準:
1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)
2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
十、比賽流程
1、領導講話致辭。
2、參賽者依次演講。
3、評委點評。
4、頒獎。
5、合影留戀。
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
十一、獎項設Z
一等獎一名,獎金100元并頒發證書。
二等獎二名,獎金80元并頒發證書。
三等獎三名,獎金50元并頒發證書。
優秀獎若干。僅頒發證書。
五四演講活動策劃書6
一、活動主題:
五四青年節
二、活動時間:
20xx年4月——5月
三、活動內容:
1.舉辦“五四青年節”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間,圍繞公司經營管理工作的重心,以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽,采用現場演講和視頻演講相結合的方式,充分發揮基層團組織的積極性,激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。
2.“青春建功十二五”主題團日活動
為加強公司基層團組織建設,促進青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。
四、有關要求
1、五四青年節公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一,公司各部門要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、公司各部門要充分結合公司活動的精神,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成公司上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各部門要將五四青年節公司主題演講比賽活動的相關情況于5月10日前上報辦公室。
五四演講活動策劃書7
一、時間:
20xx年5月4日
二、相關人員:
1、團縣委領導、少先隊員、鎮分管領導、鎮團委班子成員
2、xx中學少先隊員30人、石帆學校少年隊員30人;
3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學生、5名貧困中小學生。
三、活動程序
走訪慰問老黨員、貧困生大學生
1、貧困生大學生:xxx,住xx村,就讀于xxx學院,低保戶;
2、老黨員:xxx,住xxx村,1922年01月出生,1939年02月入黨;
聽老黨員講革命史
時間:5月4日上午11:00
地點:xxx
參加人員:團縣委領導、鎮分管領導、鎮團委班子成員、少先隊員約50人
走訪慰問貧因中小學生、殘疾人
1、xx學校:
2、殘疾人:xxx,住xx村,1978年08月出生,三級精神殘疾。
就餐
時間:11:30分左右
地點:xxx
xx紀念碑掃墓
時間:12:30
地點:臘口xx紀念碑
程序:①少先隊敬獻花圈;
②全體默哀1分鐘;
③介紹革命烈士xx的生平;
④全體少先隊員敬少先隊禮;
⑤團縣委領導講話;
⑥掃墓結束。
走訪慰問
1、走訪慰問貧困中小學生
2、貧困殘疾人
3、貧困大學生
4、老黨員
四、活動結束
五四演講活動策劃書8
一、活動背景:
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,19五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今,xx個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動xx周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由中學校校委會主辦,中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間:5月4日舉行
七、活動地點:學校操場或活動區飯堂
八、活動準備:
1、前期工作:
a、由校團委于4月25日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委×××。分數統計:×××。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作:
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:
a、請教師做好后續報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節目結束后繼續進行選手的演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果,并且請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分
2、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能夠處理好各種情況。4分
3、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的
精神風貌,上下場致意,答謝。1分
4、綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項:
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
五四演講活動策劃書9
一、活動主題
在五四文化節之際,我們以〝青春〞為主題展開有關演講活動,以弘揚中國夢,青春行,迸發青年激情,時時刻刻去打造我們青年的夢想,同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航,揚起自信的風帆。
二、活動口號
讓青春之歌響徹每個角落!弘揚中國夢,迸發青春時。
三、活動目的及意義
我們是青春的一代,唱響青春的主旋律有助于豐富校園文化生活,增強校園文化建設,使校園更加朝氣蓬勃,幫助培養新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們鍛煉自己的思辨與演講能力,提高自身的修養與能力,有助于培養新的時代的青年。
四、活動要求及宗旨
以〝青春〞為主題,體裁不限,形式不限,主題鮮明,觀點新穎,文字簡潔,具有較強的創新性,時代性和欣賞性,有一定的理論高度,能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養為宗旨,鍛煉我系學生的演講能力,豐富學生們的課外生活。
五、活動形式
以比賽的形式進行,分為初賽,決賽。
六、活動時間及地點
初賽:5月14日2號樓407,408
決賽:5月26日2號樓208
七、活動對象
全體12級電力工程學院學生
八、比賽前期安排
1、前期宣傳報名工作
1由宣傳部出展板宣傳此次活動。
2報名時間截止于5月12日。
35月9日中午召集各班團支書開會,每班至少選出一名選手參賽。
2、賽前選手安排
①5月9日晚召集所以參賽選手開會,說明比賽規則及時間流程安排。
②告知選手可自備背景音樂。
③公開進行初賽順序抽簽。
九、比賽流程及安排
初賽】
1人員安排:主持人2名,主評委10名,觀眾評委20名
2比賽可自制背景音樂,每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。
3、初賽只進行備稿演講,最后篩選出10名選手參加決賽。
決賽】
1賽前召集10名進入決賽的選手開會,進行順序抽簽;2主持人開場,介紹來賓;
3選手依次上場,進行備稿演講環節,各有30秒自我介紹,4分鐘備稿演講時間;
4前4人演講完后進行表演環節,再進行后4人演講;
5備稿演講后進行游戲環節;
6評委點評,并同時統分;
7公布結果,進行頒獎,合影留念;
8組織退場,并進行清場打掃衛生。
十、獎項設置
一等獎(1名):獎杯、證書
二等獎(1名):獎杯、證書
三等獎(1名):獎杯、證書
最具潛力獎:證書
最具風采獎:證書
十一、評分標準
1.演講內容自我介紹 10
2.主題突出10
3.主題切題10
4.格調積極向上10
5.語言流利脫稿演講,普通話標準10
6.口齒清晰,語速適當10
7.語氣語調適當,重音節奏恰當10
8.著裝得體,舉止自然大方10
9.儀表風范表情恰當,富有感染力10
10.演講時間控制在規定時間內10
備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分
希望這次活動能夠圓滿完成,相信在團總支各位人員一起努力下,一定會非常成功的。