第一篇:職業(yè)規(guī)劃大賽詳細(xì)說(shuō)明書(shū)
關(guān)于職規(guī)大賽事項(xiàng)說(shuō)明會(huì)議大概內(nèi)容
*以下第一到第五點(diǎn)都是要各院負(fù)責(zé)人向參賽者詳細(xì)轉(zhuǎn)達(dá)的內(nèi)容,請(qǐng)
大家做好筆記!
1、注冊(cè)網(wǎng)址:,注冊(cè)時(shí)間不限。
2、改為使用優(yōu)賽網(wǎng)進(jìn)行在線職業(yè)生涯測(cè)評(píng)。優(yōu)賽網(wǎng)使用教程地址為
3、注冊(cè)完登錄優(yōu)賽網(wǎng) 激活、登錄就可以做測(cè)評(píng)。
4、各階段評(píng)分細(xì)則:為了做出更有質(zhì)量的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),參賽者需要清楚了
解作品評(píng)分細(xì)則(如下表),以便于在制作作品的時(shí)候更有針對(duì)性,讓作品獲得優(yōu)秀的可能性更高。我們會(huì)把評(píng)分細(xì)則發(fā)到公郵上供參賽者閱讀。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品評(píng)分細(xì)則
評(píng)分要素 評(píng)分要點(diǎn) 具體描述
1.自我分析清晰、全面、深入、客觀,能清楚的認(rèn)識(shí)到
自己的優(yōu)劣勢(shì)
2.將人才測(cè)評(píng)量化分析與自我深入分析綜合客觀地評(píng)價(jià)
自我,職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征自我認(rèn)知
分析全面、到位
3.從個(gè)人興趣愛(ài)好、成長(zhǎng)經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐中分析自我4.自我評(píng)估理論、模型應(yīng)用正確、合理
1.了解社會(huì)的整體就業(yè)趨勢(shì),并且了解大學(xué)生就業(yè)狀況
2.對(duì)目標(biāo)職業(yè)所處行業(yè)的現(xiàn)狀及前景了解清晰,了解行
業(yè)就業(yè)需求 職業(yè)規(guī)劃 3.熟悉目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、典型生活方式,設(shè)計(jì)書(shū)內(nèi)職業(yè)認(rèn)知 了解目標(biāo)職業(yè)的待遇、未來(lái)發(fā)展 容 4.對(duì)目標(biāo)職位的進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)了解清晰,深入了
解目標(biāo)職業(yè)對(duì)生活的影響
5.在探索過(guò)程中應(yīng)用到文獻(xiàn)檢索、訪談、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)等
方法。
1.職業(yè)目標(biāo)確定和發(fā)展路徑設(shè)計(jì)要符合外部環(huán)境和個(gè)人
特質(zhì)(興趣、技能、特質(zhì)、價(jià)值觀),要符合實(shí)際、可執(zhí)行、可實(shí)現(xiàn) 職業(yè)決策 2.對(duì)照自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知的結(jié)果,分析自己優(yōu)、劣勢(shì)
及面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),職業(yè)目標(biāo)的選擇過(guò)程闡述詳
盡,合乎邏輯
3.備選目標(biāo)也要充分根據(jù)個(gè)人與環(huán)境的評(píng)估進(jìn)行分析確
定,備選目標(biāo)職業(yè)發(fā)展路徑與首選目標(biāo)發(fā)展路徑要有
一定相關(guān)聯(lián)系性
4.能夠正確運(yùn)用評(píng)估理論和決策模型做出決策
1.行動(dòng)計(jì)劃對(duì)保持個(gè)人優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)個(gè)人不足、全面提升
個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力有針對(duì)性、可操作性
計(jì)劃與路2.近期計(jì)劃詳盡清晰、可操作性強(qiáng),中期計(jì)劃清晰并具
徑 有靈活性,長(zhǎng)期計(jì)劃具有方向性
3.職業(yè)發(fā)展路徑充分考慮進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)等探索結(jié)
果,符合邏輯和現(xiàn)實(shí),具有可操作性和競(jìng)爭(zhēng)力
1.對(duì)行動(dòng)計(jì)劃和職業(yè)目標(biāo)設(shè)定評(píng)估方案,如要達(dá)到什么
標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估的要素是什么
2.能夠?qū)π袆?dòng)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程和風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,并制定切
自我監(jiān)控 實(shí)可行的調(diào)整方案
3.調(diào)整方案的制定充分根據(jù)個(gè)人與環(huán)境的評(píng)估進(jìn)行分析
確定,充分考慮首選目標(biāo)與備選目標(biāo)間的聯(lián)系和差
異,具有可操作性
作品完整內(nèi)容完整,對(duì)自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,提出自己
性 的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動(dòng)計(jì)劃。
參賽作品 作品思路 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)報(bào)告思路清晰、邏輯合理,能準(zhǔn)確把握職設(shè)計(jì)思路 和邏輯 業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心與關(guān)鍵。
作品美觀格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎。性
5、參賽作品(指從各學(xué)院里挑選出來(lái)參加全校比賽的優(yōu)秀作品)的規(guī)范化問(wèn)題:
6、今年本屆省賽的新規(guī)則
1、參賽組別:只分本科組、高職高專組兩個(gè)類(lèi)別,取消了創(chuàng)業(yè)組。
2、競(jìng)賽環(huán)節(jié):
1、除書(shū)面作品評(píng)比(50%)
(職業(yè)規(guī)劃以近期目標(biāo)為主,即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)。需
包含自我認(rèn)知職業(yè)認(rèn)知、目標(biāo)確立、計(jì)劃實(shí)施與反饋修正5個(gè)
方面。
自我認(rèn)知(職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng))
職業(yè)認(rèn)知(《職業(yè)探索報(bào)告》)
目標(biāo)確立(定位分析、方法、目標(biāo)路徑)
計(jì)劃實(shí)施(方案、可行性、資源積累)
反饋修正(備選方案、分析及計(jì)劃)
該環(huán)節(jié)設(shè)置最佳職業(yè)探索、最佳實(shí)踐計(jì)劃兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。)
2、現(xiàn)場(chǎng)PPT展示(占30%)
(主要考察選手的規(guī)劃思路、驗(yàn)證方法及
對(duì)目標(biāo)職業(yè)的理解程度。
限時(shí)10分鐘(展示7分鐘,答問(wèn)3分鐘)。
該環(huán)節(jié)設(shè)置最佳PPT設(shè)計(jì)、最佳回答提問(wèn)兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。)
3、職業(yè)角色模擬扮演(占20%)。
(自編5分鐘短劇并擔(dān)任主演。
主題:“如何解決職場(chǎng)中可能遇到的問(wèn)題”
可邀請(qǐng)助演,但上臺(tái)人數(shù)不超過(guò)5人。
扮演結(jié)束后即作1分鐘自述。
此環(huán)節(jié)評(píng)委僅評(píng)分,不提問(wèn)。
該環(huán)節(jié)設(shè)置最佳個(gè)人演繹、最佳團(tuán)隊(duì)合作兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。)
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:除綜合獎(jiǎng)項(xiàng)外,每個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)各增加設(shè)置兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
參賽作品規(guī)范
一、內(nèi)容要求
參賽作品以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題,對(duì)自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動(dòng)計(jì)劃。可自行選擇就業(yè)。
參賽作品應(yīng)涵蓋自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估與備選方案等內(nèi)容,適當(dāng)運(yùn)用人才測(cè)評(píng)等分析、決策工具及豐富的事實(shí)論據(jù),對(duì)職業(yè)規(guī)劃過(guò)程詳盡闡述。
參賽作品不得違反有關(guān)法律、法規(guī)以及公認(rèn)的道德規(guī)范,不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得剽竊、抄襲他人作品。
二、作品形式
三、書(shū)面作品規(guī)格要求
1. 參賽作品使用A4紙打印裝訂,黑白、彩色均可,不提倡對(duì)參賽作品進(jìn)行豪華包裝。(這里說(shuō)的豪華包裝指的是做成ppt文檔的形式,我們只需要參賽者上交word文檔的作品)
2. 《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》必須有扉頁(yè),姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話、電子郵件地址。
四、電子版作品規(guī)格
1.參賽選手使用大賽支持系統(tǒng)中在線上傳參賽作品功能提交電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》
2. 電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》必須為3.
4、完成作品后的參賽者必須上傳電子版,上傳網(wǎng)址與注冊(cè)網(wǎng)址為同一個(gè)。(請(qǐng)班長(zhǎng)通知好)
5、時(shí)間限制:。
第二篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃詳細(xì)說(shuō)明書(shū)(海大)
關(guān)于職規(guī)大賽事項(xiàng)說(shuō)明會(huì)議大概內(nèi)容
1、注冊(cè)網(wǎng)址:,注冊(cè)時(shí)間不限。
2、改為使用優(yōu)賽網(wǎng)進(jìn)行在線職業(yè)生涯測(cè)評(píng)。優(yōu)賽網(wǎng)使用教程地址為
3、注冊(cè)完登錄優(yōu)賽網(wǎng) 激活、登錄就可以做測(cè)評(píng)。
4、各階段評(píng)分細(xì)則:為了做出更有質(zhì)量的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),參賽者需要清楚了
解作品評(píng)分細(xì)則(如下表),以便于在制作作品的時(shí)候更有針對(duì)性,讓作品獲得優(yōu)秀的可能性更高。我們會(huì)把評(píng)分細(xì)則發(fā)到公郵上供參賽者閱讀。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品評(píng)分細(xì)則
評(píng)分要素 評(píng)分要點(diǎn) 具體描述
1.自我分析清晰、全面、深入、客觀,能清楚的認(rèn)識(shí)到
自己的優(yōu)劣勢(shì)
2.將人才測(cè)評(píng)量化分析與自我深入分析綜合客觀地評(píng)價(jià)
自我,職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征自我認(rèn)知
分析全面、到位
3.從個(gè)人興趣愛(ài)好、成長(zhǎng)經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐中分析自我4.自我評(píng)估理論、模型應(yīng)用正確、合理
1.了解社會(huì)的整體就業(yè)趨勢(shì),并且了解大學(xué)生就業(yè)狀況
2.對(duì)目標(biāo)職業(yè)所處行業(yè)的現(xiàn)狀及前景了解清晰,了解行
業(yè)就業(yè)需求
3.熟悉目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、典型生活方式,職業(yè)認(rèn)知 了解目標(biāo)職業(yè)的待遇、未來(lái)發(fā)展 職業(yè)規(guī)劃 4.對(duì)目標(biāo)職位的進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)了解清晰,深入了設(shè)計(jì)書(shū)內(nèi)解目標(biāo)職業(yè)對(duì)生活的影響 容 5.在探索過(guò)程中應(yīng)用到文獻(xiàn)檢索、訪談、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)等
方法。
1.職業(yè)目標(biāo)確定和發(fā)展路徑設(shè)計(jì)要符合外部環(huán)境和個(gè)人
特質(zhì)(興趣、技能、特質(zhì)、價(jià)值觀),要符合實(shí)際、可執(zhí)行、可實(shí)現(xiàn)
2.對(duì)照自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知的結(jié)果,分析自己優(yōu)、劣勢(shì)
及面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),職業(yè)目標(biāo)的選擇過(guò)程闡述詳職業(yè)決策 盡,合乎邏輯
3.備選目標(biāo)也要充分根據(jù)個(gè)人與環(huán)境的評(píng)估進(jìn)行分析確
定,備選目標(biāo)職業(yè)發(fā)展路徑與首選目標(biāo)發(fā)展路徑要有
一定相關(guān)聯(lián)系性
4.能夠正確運(yùn)用評(píng)估理論和決策模型做出決策
1.行動(dòng)計(jì)劃對(duì)保持個(gè)人優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)個(gè)人不足、全面提升
個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力有針對(duì)性、可操作性
計(jì)劃與路2.近期計(jì)劃詳盡清晰、可操作性強(qiáng),中期計(jì)劃清晰并具
徑 有靈活性,長(zhǎng)期計(jì)劃具有方向性
3.職業(yè)發(fā)展路徑充分考慮進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)等探索結(jié)
果,符合邏輯和現(xiàn)實(shí),具有可操作性和競(jìng)爭(zhēng)力
1.對(duì)行動(dòng)計(jì)劃和職業(yè)目標(biāo)設(shè)定評(píng)估方案,如要達(dá)到什么
標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估的要素是什么
2.能夠?qū)π袆?dòng)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程和風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,并制定切
自我監(jiān)控 實(shí)可行的調(diào)整方案
3.調(diào)整方案的制定充分根據(jù)個(gè)人與環(huán)境的評(píng)估進(jìn)行分析
確定,充分考慮首選目標(biāo)與備選目標(biāo)間的聯(lián)系和差
異,具有可操作性
作品完整內(nèi)容完整,對(duì)自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,提出自己
性 的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動(dòng)計(jì)劃。
參賽作品 作品思路 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)報(bào)告思路清晰、邏輯合理,能準(zhǔn)確把握職設(shè)計(jì)思路 和邏輯 業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心與關(guān)鍵。
作品美觀格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎。性
5、參賽作品(指從各學(xué)院里挑選出來(lái)參加全校比賽的優(yōu)秀作品)的規(guī)范化問(wèn)題:
6、今年本屆省賽的新規(guī)則
1、參賽組別:只分本科組、高職高專組兩個(gè)類(lèi)別,取消了創(chuàng)業(yè)組。
2、競(jìng)賽環(huán)節(jié):
1、除書(shū)面作品評(píng)比(50%)
(職業(yè)規(guī)劃以近期目標(biāo)為主,即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)。需
包含自我認(rèn)知職業(yè)認(rèn)知、目標(biāo)確立、計(jì)劃實(shí)施與反饋修正5個(gè)
方面。
自我認(rèn)知(職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng))
職業(yè)認(rèn)知(《職業(yè)探索報(bào)告》)
目標(biāo)確立(定位分析、方法、目標(biāo)路徑)
計(jì)劃實(shí)施(方案、可行性、資源積累)
反饋修正(備選方案、分析及計(jì)劃)
該環(huán)節(jié)設(shè)置最佳職業(yè)探索、最佳實(shí)踐計(jì)劃兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。)
2、現(xiàn)場(chǎng)PPT展示(占30%)
(主要考察選手的規(guī)劃思路、驗(yàn)證方法及
對(duì)目標(biāo)職業(yè)的理解程度。
限時(shí)10分鐘(展示7分鐘,答問(wèn)3分鐘)。
該環(huán)節(jié)設(shè)置最佳PPT設(shè)計(jì)、最佳回答提問(wèn)兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。)
3、職業(yè)角色模擬扮演(占20%)。
(自編5分鐘短劇并擔(dān)任主演。
主題:“如何解決職場(chǎng)中可能遇到的問(wèn)題”
可邀請(qǐng)助演,但上臺(tái)人數(shù)不超過(guò)5人。
扮演結(jié)束后即作1分鐘自述。
此環(huán)節(jié)評(píng)委僅評(píng)分,不提問(wèn)。
該環(huán)節(jié)設(shè)置最佳個(gè)人演繹、最佳團(tuán)隊(duì)合作兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。)
參賽作品規(guī)范
一、內(nèi)容要求
參賽作品以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題,對(duì)自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動(dòng)計(jì)劃。可自行選擇就業(yè)。
參賽作品應(yīng)涵蓋自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估與備選方案等內(nèi)容,適當(dāng)運(yùn)用人才測(cè)評(píng)等分析、決策工具及豐富的事實(shí)論據(jù),對(duì)職業(yè)規(guī)劃過(guò)程詳盡闡述。
參賽作品不得違反有關(guān)法律、法規(guī)以及公認(rèn)的道德規(guī)范,不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得剽竊、抄襲他人作品。
二、作品形式
三、書(shū)面作品規(guī)格要求
1. 參賽作品使用A4紙打印裝訂,黑白、彩色均可,不提倡對(duì)參賽作品進(jìn)行豪華包裝。(這里說(shuō)的豪華包裝指的是做成ppt文檔的形式,我們只需要參賽者上交word文檔的作品)
2. 《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》必須有扉頁(yè),姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話、電子郵件地址。
四、電子版作品規(guī)格
1.參賽選手使用大賽支持系統(tǒng)中在線上傳參賽作品功能提交電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》
2. 電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》必須為3. PS:
(1)、參賽者必須上傳電子版。
(2)、一定要向參賽者特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),以免出現(xiàn)不必要的意外情況影響到參賽者的預(yù)期目標(biāo)結(jié)果,之前已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)此類(lèi)情況。
第三篇:職業(yè)規(guī)劃書(shū)最新詳細(xì)
姓名:
性別:
出生:年 月 日
學(xué)校:
院系:
電話:手機(jī):
電子郵件:
撰寫(xiě)時(shí)間:年 月 日
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)
目 錄
1自我認(rèn)知
1.1職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)
1.2360度評(píng)估
1.3櫥窗分析法
1.4自我認(rèn)知小結(jié)
2職業(yè)認(rèn)知
2.1外部環(huán)境分析
2.2目標(biāo)職業(yè)分析
2.3職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)
2.4SWOT分析
2.5職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
3職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)
3.1確定目標(biāo)和路徑
3.2制定行動(dòng)計(jì)劃
3.3動(dòng)態(tài)分析調(diào)整
3.4備選規(guī)劃方案
一、自我認(rèn)知
1、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)
(測(cè)評(píng)報(bào)告)
2、360度評(píng)估
優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)
自我評(píng)價(jià)
家人評(píng)價(jià)
老師評(píng)價(jià)
親密朋友評(píng)價(jià)
同學(xué)評(píng)價(jià)
其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)
3、櫥窗分析法(選做,不作強(qiáng)制要求): 櫥窗1:“公開(kāi)我”
櫥窗2:“隱藏我”
櫥窗3:“潛在我”
櫥窗4:“背脊我”
4、自我認(rèn)知小結(jié):
二、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境分析
① 家庭環(huán)境分析
② 學(xué)校環(huán)境分析
③ 社會(huì)環(huán)境分析
④ 目標(biāo)地域分析
2、目標(biāo)職業(yè)分析
① 目標(biāo)職業(yè)名稱
② 崗位說(shuō)明
③ 工作內(nèi)容
④ 任職資格
⑤ 工作條件
⑥ 就業(yè)和發(fā)展前景
3、職業(yè)勝任力測(cè)評(píng)
(測(cè)評(píng)報(bào)告)
4、SWOT分析
我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用
我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ)
我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用
我面臨的威脅(threat)及其排除
MiniMax SWOT分析(選做)
外部因素
內(nèi)部因素
外部機(jī)遇:Opportunities
O1:
外部挑戰(zhàn):Threats
T1:
內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì):Strengths
S1:
優(yōu)勢(shì)-機(jī)遇:SO
優(yōu)勢(shì)-挑戰(zhàn):ST
內(nèi)部劣勢(shì):Weaknesses
W1:劣勢(shì)-機(jī)遇:WO
劣勢(shì)-挑戰(zhàn):WT5、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
①近期職業(yè)目標(biāo)
② 中期職業(yè)目標(biāo)
③ 長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)
④ 職業(yè)發(fā)展路徑
2、制定行動(dòng)計(jì)劃
① 短期計(jì)劃
② 中期計(jì)劃
③ 長(zhǎng)期計(jì)劃
3、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃:
4、備選職業(yè)規(guī)劃方案
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。
第四篇:通訊錄詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
通訊錄管理系統(tǒng)
詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
組員:
1210431107
孟磊(項(xiàng)目組長(zhǎng))1210431119
張靜 1210431039
左依婷 1210431041
王慶喜 1210431075
楊江峰
12級(jí)計(jì)算機(jī)軟件一班
目錄
1.引言
1.1編寫(xiě)目的 1.2 背景 1.3 定義
1.4 參考材料
2.程序系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 2.1 運(yùn)行環(huán)境 2.2 系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)
3.程序主要模塊設(shè)計(jì)說(shuō)明 3.1 程序描述
3.2 主要功能模塊設(shè)計(jì) 3.3 性能 3.4 輸入輸出 3.5 算法 3.6 流程邏輯 3.7 接口 3.8 存儲(chǔ)分配 3.9 注釋設(shè)計(jì) 3.10 測(cè)試設(shè)計(jì) 3.11 限制條件
3.12 尚未解決的問(wèn)題
1引言
1.1編寫(xiě)目的
本文檔將對(duì)通訊錄系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)的詳細(xì)設(shè)計(jì)進(jìn)行描述,本文檔的讀者是項(xiàng)目策劃、設(shè)計(jì)和評(píng)審人員。
1.2背景
本項(xiàng)目作為《軟件文檔寫(xiě)作》課程的訓(xùn)練項(xiàng)目提出,將學(xué)生分成若干項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小組進(jìn)行管理。希望學(xué)生通過(guò)通訊錄系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),了解軟件文檔的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和編寫(xiě)原則,訓(xùn)練并掌握軟件各類(lèi)文檔寫(xiě)作的技巧,同時(shí)提高學(xué)生使用Java開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序的能力。
本項(xiàng)目的名稱:通訊錄管理系統(tǒng) 本項(xiàng)目的提出者:指導(dǎo)老師 本項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)者:本小組 項(xiàng)目需求方:日常管理 用戶:管理員
1.3定義
通訊錄管理系統(tǒng)名稱
1.4參考資料
《開(kāi)發(fā)要求說(shuō)明》. 《軟件需求說(shuō)明書(shū)》。《概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)》。
2程序系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
2.1運(yùn)行環(huán)境
(1)設(shè)備
硬件最低要求:CPU PⅢ 以上PC服務(wù)器,內(nèi)存32MB以上,硬盤(pán)15MB以上。
(2)支持軟件
操作系統(tǒng):Windows 98,Windows NT、Windows 2000、Windows XP,Windows Server 2003等能
3程序主要模塊設(shè)計(jì)說(shuō)明
3.1 程序描述
給出對(duì)該程序的簡(jiǎn)要描述,主要說(shuō)明安排設(shè)計(jì)本程序的目的意義,并且,還要說(shuō)明本程序的特點(diǎn)(如 是常駐內(nèi)存還是非常駐?是否子程序?是可重人的還是不可重人的?有無(wú)覆蓋要求?是順序處理還是并發(fā)處理等)。
3.2 主要功能模塊設(shè)計(jì)
(1)打開(kāi)通訊錄系統(tǒng)顯示歡迎界面: 具體實(shí)現(xiàn)函數(shù)
(2)菜單處理函數(shù)管理程序的用戶界面操作,用戶通過(guò)提示選擇想要進(jìn)行的操作:具體實(shí)現(xiàn)函數(shù)
(3)本模塊主要完成對(duì)已有輸入的通訊信息進(jìn)行顯示瀏覽,瀏覽同時(shí)可以進(jìn)行修改、刪除等操作。
(4)在通訊錄查詢模塊中,用戶可以通過(guò)查詢盡快找到希望查找的聯(lián)系人,查詢支持模糊查詢,可以匹配多個(gè)字段;給出查詢記錄的信息;如果查詢的信息不存在,輸出提示信息。
(5)根據(jù)系統(tǒng)的輸入要求添加各項(xiàng)信息,每次可以添加一個(gè)或多個(gè)新的記錄,新增的記錄可以不存入原文件中,也可以指定文件追加內(nèi)容;能給出新添加記錄的信息;添加后提示添加是否成功。
(6)根據(jù)特定信息選擇所要?jiǎng)h除的對(duì)象
(7)修改記錄:具體實(shí)現(xiàn)函數(shù)
保存記錄:具體函數(shù)實(shí)現(xiàn)
讀取記錄:具體實(shí)現(xiàn)函數(shù)
清空當(dāng)前記錄:具體實(shí)現(xiàn)函數(shù)
3.3 性能
滿足個(gè)人使用的需求(記錄量控制在1000項(xiàng)內(nèi))。對(duì)前面提到的運(yùn)行環(huán)境要求不應(yīng)存困難。本軟件采用可視化界面,用戶通過(guò)單擊界面上的相關(guān)按鈕就可以完成各項(xiàng)操作。一般操作的響應(yīng)時(shí)間應(yīng)在1~2秒內(nèi),對(duì)軟磁盤(pán)和打印機(jī)的操作也應(yīng)在可接受的時(shí)間內(nèi)完成。查詢時(shí)應(yīng)保證查全率,所有相應(yīng)域包含查詢關(guān)鍵字的記錄都應(yīng)能查到。因?yàn)橥ǔ5腎SCDS規(guī)模在幾十到幾百項(xiàng)記錄,以查全率為標(biāo)準(zhǔn)所帶來(lái)的對(duì)查準(zhǔn)率的影響并不大。
3.4 輸人輸出項(xiàng)
數(shù)據(jù)名稱:聯(lián)系人姓名、聯(lián)系人郵箱、聯(lián)系人電話
數(shù)據(jù)類(lèi)型:char,數(shù)據(jù)格式:例Lily,Note@gm.com,123321;
3.5 算法
本程序沒(méi)有采取特殊的算法
3.6 流程邏輯
用戶(1)瀏覽功能(2)查詢信息用戶登錄是否是管理員Y進(jìn)入管理員管理N權(quán)限級(jí)別根據(jù)級(jí)別不同提供給不同的服務(wù) 該流程圖表示通訊錄系統(tǒng)的邏輯流程,用戶可以直接瀏覽和查詢通訊錄簡(jiǎn)單信息,也可以先登錄,如果是管理員則具有管理權(quán)限,可進(jìn)入管理員的管理頁(yè)面;如果不是管理員,則判斷用戶權(quán)限級(jí)別,根據(jù)用戶的權(quán)限級(jí)別提供不同的服務(wù)。
3.7 接口
部分用戶接口視圖
3.8 存儲(chǔ)分配
無(wú)特殊要求
3.9 注釋設(shè)計(jì)
①加在程序單元首部,說(shuō)明本程序的作用。②對(duì)程序中的變量代表的意思、范圍進(jìn)行注釋。③對(duì)程序中的函數(shù)或過(guò)程所起的作用進(jìn)行注釋。具體注釋見(jiàn)類(lèi)圖部分。
3.10 測(cè)試計(jì)劃
(1)界面測(cè)試
主要包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容:
a.頁(yè)面在窗口中的現(xiàn)實(shí)是否正確,美觀(在調(diào)整瀏覽器窗口大小時(shí),屏幕刷新是否正確,表樣式大小,格式,是否對(duì)提交數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證(如果在頁(yè)面部分進(jìn)行驗(yàn)證的話)等,連接的形式,位置是否易于理解等。
b.站定地圖和導(dǎo)航條位置是否合理,是否可以導(dǎo)航,是否覅和用戶要求。
c.頁(yè)面元素基本功能是否實(shí)現(xiàn),容錯(cuò)性是否存在,頁(yè)面元素外形,是否現(xiàn)實(shí)正確。
測(cè)試技術(shù):結(jié)合兼容性測(cè)試對(duì)不同分辨率下頁(yè)面現(xiàn)實(shí)效果,如果有影響則提出解決方案,可以結(jié)合數(shù)據(jù)定義文檔查看表單項(xiàng)的內(nèi)容,長(zhǎng)度等信息。界面測(cè)試要素:符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,靈活性,正確性,直觀性,舒適性,實(shí)用性,一致性。
(2)功能測(cè)試
測(cè)試分為白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試。
白盒測(cè)試是指跟蹤代碼以人工檢查追蹤的方式查找BUG。
黑盒測(cè)試是指使用者對(duì)代碼不可見(jiàn),直接使用系統(tǒng),把出現(xiàn)的異常記錄下來(lái),整理成測(cè)試報(bào)告,主要是覆蓋全部的功能,可以結(jié)合兼容,性能測(cè)試等方面進(jìn)行,考慮正確性,可用性,邊界條件,性能,壓力測(cè)試。多用戶情況考慮壓力測(cè)試工具,建議壓力和性能結(jié)合起來(lái)進(jìn)行,可以查看CPU使用率,內(nèi)存占用情況,還可以模擬大量數(shù)據(jù)輸入,對(duì)硬盤(pán)的影響等信息。其中壓力測(cè)試包括錯(cuò)誤恢復(fù)錯(cuò)誤處理,頁(yè)面數(shù)據(jù)驗(yàn)證,包括突然間斷電,輸入臟數(shù)據(jù)等。兼容性,不同瀏覽器,不同應(yīng)用程序版本在實(shí)現(xiàn)功能時(shí)的表現(xiàn),不同的上網(wǎng)方式。
本系統(tǒng)在最后階段經(jīng)過(guò)了測(cè)試,主要是黑盒測(cè)試,由于系統(tǒng)模塊并不十分復(fù)雜,在繼承測(cè)試的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題并不多,相對(duì)而言比較順利。
3.11 限制條件
說(shuō)明本程序運(yùn)行中所受到的限制條件。
3.12 尚未解決的問(wèn)題
人機(jī)界面設(shè)計(jì),系統(tǒng)安全性驗(yàn)證用戶界面設(shè)計(jì),登錄窗口是用戶進(jìn)入系統(tǒng)的第一個(gè)界面,也是進(jìn)入系統(tǒng)的首道“關(guān)卡”。因此,簡(jiǎn)潔、友好、清晰醒目是設(shè)計(jì)時(shí)要考慮的風(fēng)格。及系統(tǒng)主模塊與數(shù)據(jù)庫(kù)的很好連接,是尚未解決的問(wèn)題。
第五篇:軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(Procedural Kesign Specification)
一、引言
1.編寫(xiě)目的(闡明編寫(xiě)詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的目的,指是讀者對(duì)象)2.項(xiàng)目背景(應(yīng)包括項(xiàng)目的來(lái)源和主管部門(mén)等)
3.定義(列出文檔中用到的專門(mén)術(shù)語(yǔ)定義和縮寫(xiě)啟的原意。)
4.參考資料(列出這些資料的作者、標(biāo)題、編號(hào)、發(fā)表日期、出版單位或資料來(lái)源,可包括:(1)項(xiàng)目的計(jì)劃任務(wù)書(shū),合同或批文;(2)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃;(3)需求規(guī)格說(shuō)明書(shū);(4)概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū);(5)測(cè)試計(jì)劃(初稿);(6)文檔所引用的其他資料、軟件開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范。)
二、總體設(shè)計(jì) 1.需求概述
2.軟件結(jié)構(gòu)(如給出軟件系統(tǒng)的結(jié)果圖)
三、程序描述(逐個(gè)模塊給出以下的說(shuō)明)1.功能 2.性能 3.輸入項(xiàng)目 4.輸出項(xiàng)目
5.算法(模塊所選用的算法)
6.程序邏輯(詳細(xì)描述模塊實(shí)現(xiàn)的算法,可采用:(1)標(biāo)準(zhǔn)流程圖(2)PDL語(yǔ)言(3)N-S圖(4)PAD(5)判定表等描述算法的圖表。)7.接口 8.存儲(chǔ)分配 9.限制條件
10.測(cè)試要點(diǎn)(給出測(cè)試的模塊的主要測(cè)試要求)