第一篇:“建設幸福中國”愛國主義繪畫比賽活動方案
“建設幸福中國”愛國主義繪畫比賽活動方案根據我市青少年愛國主義讀書教育系列活動比賽通知。為了進一步加強對我校青少年進行國情和形勢政策教育,全面提升思想道德素質,舉行以“建設幸福中國”為主題的繪畫比賽。為確保這項活動取得實效,特制定本活動方案。
一、征文比賽
1、參賽對象:七—八年級學生。
2、參賽作品要求:(1)參賽作品要以“建設幸福中國”為主題,結合“五個明光”建設實際,做到主題鮮明,構思生動,能夠用畫筆表達作者參加讀書活動的感悟和體驗,反映青少年對幸福生活的感受和追求美好未來的心愿。(2)參賽作品應手繪完成,形式不限。(3)作品尺寸適當,不宜過大或過小(除水墨作品外,其余作品尺寸不超過40x60cm)。繪畫工具可采用水彩、蠟筆、墨筆及其他耐久顏料。不得使用鉛筆、炭筆等。作品不需要裝裱。(4)作者需在每幅作品背面右下腳注明所在學校、年級、姓名、年齡、作品題目、作品分類和輔導老師姓名及相關聯系方式。(5)作品必須由作者本人創作,不得抄襲。(6)參賽作品評選后概不退還。
3、參賽方式: 請各班認真組織學生進行繪畫創作,評選推薦繪畫至少5幅,于XX年3月30日前報教導處。學校將組織有關人員對參賽作品進行評審,評出一、二、三等獎,同時選送部分優秀繪畫作品參加區評選。
4、設獎及獎勵: 本次繪畫比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎若干名。學校將對獲獎的同學頒發獎狀和獎品。請有關班級及美術老師按照本實施方案,積極宣傳發動,認真組織學生參加各項比賽活動,確?;顒拥膮⑴c面。要充分激發和調動學生參與活動的熱情,不斷增強讀書活動的生機和活力,努力讓我校學生在比賽中受到全方位的愛國主義教育。
第二篇:建設幸福中國愛國主義讀書活動方案
“建設幸福中國”
愛國主義讀書教育活動實施方案
灤鎮街道景民中學
2011年10月
灤鎮街道景民中學
“建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動實施方案
為深入學習貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神,對廣大青少年進行國情和形勢政策教育,根據區教育局安排,我校決定于2011年10月在全校開展“建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動。通過本活動的開展豐富廣大未成年人的精神文化生活,積極營造讀書活動的氛圍,促進他們身心和素質健康成長,努力成長為新一代社會主義事業的建設者和接班人。具體實施辦法如下:
一、組織領導
為保證本次活動的貫徹落實與順利開展,我校成立 “建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動領導小組。
組長:馮茸俠
成員:徐新波、劉艷、呂美榮、各班班主任。
組織落實:政教處、校團委、語文教研組
二、活動目的本次活動旨在通過回顧中國共產黨成立90年來的光輝歷程、偉大業績和優秀人物,幫助廣大青少年增強對黨的認識,更加堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念,更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義;以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,用生動的事例,展示“十一五”時期我國取得的輝煌成就和“十二五”規劃綱要繪制的幸福中國新藍圖,幫助廣大青少年深刻了解我們的基本國情,深切體會幸福生活需要全國人民共同努力奮斗去創造,從而激勵青少年努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量
三、活動主題:建設幸福中國
四、活動時間:2011年10月— 2011年11月
五、活動安排
(一)第一階段:發動動員階段(2011年10月初)
根據上級文件精神,結合我校實際成立組織領導小組,制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組,制訂讀書活動計劃。利用學?!鞍凫`之聲”廣播站廣泛宣傳動員,營造濃厚讀書氛圍。
(二)第二階段:讀書活動階段(2011年10月10日—2011年10月底)1、讀《建設幸福中國》讀本
各班班主任利用課外活動等時間指導學生閱讀《建設幸福中國》讀本。
2、征文活動:
每位同學們通過認真閱讀《建設幸福中國》,結合自己的感受寫一篇文章,各班評選出至少3篇優秀文章參加征文比賽。字數在800字左右,題目自擬或請輔導教師幫助確定。
(1)征文要求:
征文要緊扣“建設幸福中國”這一主題。可以就讀本中各個論題談談自己的體會、認識;也可以通過讀書和參加活動,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中的;還可以規劃一下,如何以參加這次讀書活動為契機,不斷完善和提高自己,勤奮學習,敢于創新,創造美好未來。
征文內容要具體、真實,觀點正確,中心突出。
征文要求語言通順、層次清楚、標點正確、書寫工整。
要寫出真情實感,嚴禁抄襲。
要寫清楚學生班級、姓名、指導教師。
(2)截止時間:2011年12月
(3)參與年級:全校各年級、班級。
3、中學生演講比賽
圍繞“建設幸福中國”這一主題,題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代學生奮發圖強、努力讀書建設社會主義中國的精神面貌和理想追求。具體要求如下:
(1)活動對象:全校各年級、班級。
(2)時間要求:5-10分鐘
(3)活動實施:課外活動時間組織班級初賽和年級復賽。
(4)截止時間:參加全校比賽的人員名單及演講題目、演講稿必須在2011年10月25號前上報、上交。
4、網上知識競賽
(1)競賽時間為2011年11月。
(2)競賽方式和流程依托《建設幸福中國》讀本出題,全部實行網上答題,參賽選手可以直接登錄活動官方網站。競賽題共有100道選擇題,每題1分,競賽時間為90分鐘。
(3)根據選手得分高低授予相應獎項,同分數的選手按答題時間排序,答題時間短的排名靠前,同分數同時間的選手采取抽獎的方式確定。
(4)所有參賽選手一律使用真實姓名,要求在答題前注明年級、班級,資料不全的答題將視為無效答卷。
(三)、第三階段:評獎、小結階段:
根據各班征文活動情況,評選出優秀征文、演講、網絡知識競賽一、二、三等獎若干名,優秀組織獎、優秀指導老師若干名。同時指對此次活動進行小結。
三、活動要求
要進一步認識在青少年中廣泛開展愛國主義讀書教育活動,是加強和改進新時期青少年思想道德教育的具體措施,是動員社會各界關心、支持青少年教育,為青少年健康成長創造良好社會環境的有效載體和方式。各班級要明確責任分工,增強責任感和使命感,提高工作的主動性和自覺性,切實承擔起組織、指導和協調的職責。
請各班按此方案認真組織學生開展活動,并將活動材料及時上交政教處。
灤鎮景民中學讀書活動領導組2011年10月
第三篇:中國夢繪畫比賽活動方案
“我的中國夢”繪畫展比賽活動方案根據我校我的中國夢系列活動比賽通知。為了進一步加強對我校青少年進行國情和形勢政策教育,全面提升思想道德素質,舉行以“我的中國夢”為主題的繪畫比賽。為確保這項活動取得實效,特制定本活動方案。
一、征文比賽
1、參賽對象:一年級至六年級,二、參賽作品要求:
(1)參賽作品要以“我的中國夢”為主題,做到主題鮮明,構思生動,能夠用畫筆表達作者愛國的感悟和體驗,反映青少年對幸福生活的感受和追求美好未來的心愿。
(2)參賽作品應手繪完成,形式不限。
(3)在每幅作品背面右下腳注明所在年級、姓名、作品題目、聯系方式。
(4)作品必須由作者本人創作,不得抄襲。
(5)參賽作品評選后概不退還。
學校將組織有關人員對參賽作品進行評審,評出一、二、三等獎,同時選送部分優秀繪畫作品。
本次繪畫比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。學校將對獲獎的同學頒發獎狀和獎品。
請有關班級及美術老師按照本實施方案,積極宣傳發動,認真組織學生參加各項比賽活動,確?;顒拥膮⑴c面。要充
分激發和調動學生參與活動的熱情,努力讓我校學生在比賽中受到全方位的我的中國夢。
焦家莊小學
第四篇:繪畫比賽活動方案
繪畫比賽活動方案
繪畫比賽活動方案1
一、活動目的
1.進一步激發學生閱讀先鋒故事的興趣,豐富學生的課余生活。
2.展示我校學生的繪畫才華,讓學生體驗讀書與繪畫的快樂。
二、活動設計
1.參賽對象:低、中、高各年級全體學生。
2.參賽內容:繪畫內容為閱讀的紅色故事,可以是教科書,也可以是課外書。
3.比賽時間:5.10—5.20。
4.評委:。
5.獎項設置:低、中、高年級每班各設獎一名。
6.參賽要求:
(1)參賽作品必須有題目。
(2)參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。
(3)作品紙張統一選用A4紙,畫種不限。
7.評分標準:
(1)內容健康,積極向上,占20%。
(2)主題突出,體現書本故事內容,占40%。
(3)繪畫水平(畫面設計、色彩處理、繪畫技巧),占40%。
繪畫比賽活動方案2
一、活動目標:
1、培養幼兒對繪畫的興趣,通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術之美。
2、豐富幼兒的藝術生活,通過這次畫展提高幼兒鑒賞美、創造美的能力,使幼兒園藝術氛圍不斷增強。
二、教師人員安排:
活動組織者:
活動協助者:
三、展覽時間:
5月2日——6月1日
展覽地點:總部、分部
活動準備:大型kt板15塊,玻璃膠,各班繪畫作品
四、作品要求:
1、繪畫內容圍繞《做個禮儀小公民》、或《我運動我快樂》展開,富有創意,可以由老師或家長指導,但不得有老師及家長的痕跡。
2、鼓勵參展作品形式多樣:蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫(利用廢舊材料拼貼均可,如:雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等),形式不限,大小不得小于a3/8k。
3、可以根據作品的題材選擇不同的材質、顏色的紙張。如:拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等,但紙張大小不得小于a3/8k。
繪畫比賽活動方案3
環保繪畫比賽活動方案
為進一步增強學生的環保意識,培養學生熱愛大自然的良好品質,提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦“小學生環保繪畫比賽”,具體實施方案如下:
一、繪畫比賽主題:環境保護。如:關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。
二、參賽對象:全體學生。
三、領導小組:
組 長:王漢華
副組長:姜亞非
成 員:張一強 仲崇任 李永莊 張宗利
四、優秀作品用途:選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。
五、比賽時間安排:
1、5月17日—21日,為宣傳發動及準備作品階段。 2、5月22日,各班上交作品至政教處。
35月23日,由教導處組織專人對學生提交作品進行評選,并對獲獎作品并進行頒獎。
六、獎項設置:
1、個人獎項:設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項:設一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總人數(不分獎次)排序。
七、參賽要求:
1、鼓勵學生積極參與,作品必須為學生自己獨立完成(可由老師或家長進行指導)。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在班級等信息。
黑林中心小學
20xx.5
繪畫比賽活動方案4
一、活動背景:
本次活動面向信陽師范學院全體學生,豐富大家的課余生活以及給大家提供一個展現個人才華好風采的平臺,讓同學們更好地表現自己的才藝、展現青春風采,表達對大學生活的熱愛,從而可以更愉快的在大學的生活和學習,同時也進一步加強良好的學習、文化氛圍。這里是為愛好擅長書畫攝影的同學打造的優雅的競技平臺,這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設計的活躍的藝術舞臺。
二、活動目的:
此屆大賽以“師院之春”為主題,聚焦校園文化活動,旨在挖掘同學們身邊的精彩內容,著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春,讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,擴展同學們的藝術視野,弘揚大學生積極向上的精神風貌!集中展示我校實施素質教育取得的優秀成果,深入開展“第二課堂”活動,激發大家參加實踐活動,社會活動的興趣!普及推廣書法、繪畫、攝影知識,提高廣大愛好者的技術水平,展示參賽者的技術、想象力、審美能力。
三、活動時間
20xx年3月14日到20xx年3月23日
四、活動對象:
信陽師范學院全體學生
五、參賽方式:
(1)自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處,然后各班宣傳委員在3月21日之前統一交到經管學院學生會辦公室。其他院系作品可以直接交到經管學院學生會107辦公室。
(2)該活動經管學院每班至少有兩份作品,而且該活動的評選結果會作為本班級評選“優秀班級”及綜合測評的參考依據。
六、活動內容:
1、第一部分為書法:
書法作品分為軟筆和硬筆,兩者皆可,要求章法合理,線條生動。
2、第二部分為繪畫;
參賽作品與類型不限(國畫、水彩畫、漫畫、鋼筆風景畫、素描)
3、第三部分為攝影。
上交的作品需有一個健康的“主題”。
4、每幅作品背面標注作者姓名、班級、院系、聯系方式等。
七、活動時間:
本次活動在時間上分為三個階段,安排如下:
1、前期通知及宣傳:3月14~3月16日
2、作品收集:3月17日~21日
3、作品打分及評獎:3月21日~3月23日
附:作品要求:
本次活動征集書法、繪畫、攝影三類作品,具體要求如下:
(一)書法作品
1、書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。
2、書法書寫內容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”,也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯、標語、宣傳口號等。
3、硬筆書法以A4紙為標準,也可選用硬筆書法專用紙張:軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內。
4、書法作品不需要裝裱,應在背面寫上個人信息(姓名、專業、年級班級及聯系方式、宿舍)。
(二)繪畫作品
1、內容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”,反映同學們的青春風采,豐富的課余生活及良好的精神風貌。其他能反映我校師生藝術追求、良好精神風貌,其他健康向上的繪畫作品也可參加比賽。
2、繪畫作品,形式、畫種不限,無需裝裱,應在背面寫上個人信息(姓名、專業、年級班級及聯系方式、宿舍)。
(三)攝影作品
1、攝影題材應為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關的近期作品,反映校園變化、師生員工認真學習、努力工作以及豐富的文體活動等校園生活場景。其他積極向上的作品也可參加比賽。
2、大小為7寸,彩色黑白均可以,需參賽人員自己沖洗,照片與書法繪畫作品一同上交,在照片作品背面注明作品名稱及個人信息(姓名、專業、年級班級及聯系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。
八、評選階段:3月21日~3月23日
A、組成評審小組,根據作品的實用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點對進行打分。
B、評委根據作品設計情況進行打分,根據分數高低選出比賽一等獎3名;二等獎6名;三等獎和優秀獎共9名。
C、對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。獲獎作品將利用宣傳展板及海報等對獲獎作品長期展示。
附:評選辦法
(1)3月23日現場投票評選(50%)
(2)院宣傳部部長及干事(8名)、院學生會主席、副主席投票(25%)(3)團總支書投票(25%)。綜合三者成績,評選獲獎作品。
繪畫比賽活動方案5
活動目的:
“六·一”國際兒童節是全球少年兒童自己的節日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。為了讓孩子們過一個故意義的“六·一”兒童節,同時打造“書香校園”的特點,學校開慶六一繪畫比賽的活動。
活動情勢:
本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優秀作品,參加學校組織的決賽。
初賽時間:5月上旬
決賽時間:5月25號
作品尺寸: 4K或8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫情勢:國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等
作品內容:歌頌祖國,慶?!傲弧钡确e極向上,內容健康皆可。
嘉獎辦法:本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。
個人獎:每個年級設一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。
集體獎:各級部設優秀組織獎。 參賽班級名次根據本班參賽選手的均勻分排序。
注:作品背面寫清班級、姓名。
希望各班積極預備,取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動,使學生從中獲得知識、陶冶情操、進步能力,以增進我校學生身心健康發展,度過一個健康、快樂、難忘的兒童節。
繪畫比賽活動方案6
一、活動概況
大賽主題:東莞時尚網杯“我心中的`汽車”少兒繪畫比賽
主辦單位:陽光汽車網
承辦單位:新文科技發展有限公司
大賽時間:20xx年3月10日—11日
大賽地點:東莞國際會展中心
媒體支持:中國國際廣播電臺Hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網、東莞時尚雜志、東莞時尚網
參加對象:年齡12周歲以下少兒
二、車展活動介紹
超大型汽車展示:全市四十家車行鼎力支持,百臺款品牌名車華麗登場,陽光汽車網以汽車為主題的315大型活動,已成為東莞汽車活動的標桿,在行業內外有著極好的口碑;
節目表演:精心布置公共區域、休閑節目,活躍現場氣氛,維持高漲人氣;
陽光車模,美麗奇跡:三月桃花始盛開,萬千姿態惹人醉。美麗的童話仍在繼續,陽光車模將美麗帶入20xx,陽光車模開春首場表演秀,我們共同期待。
十萬好禮,新春饋贈:現場活動期間,陽光汽車網將為訂車客戶準備豐厚抽獎獎品,有精品美容產品、汽車保養品、汽車機油、大禮包等驚喜大禮。我們保證,所有現場購車朋友均有大禮相送
三、活動宣傳
多方位媒體廣告宣傳:
活動前在中國國際廣播電臺Hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網、陽光汽車網、東莞時尚網、《東莞時尚》雜志等媒體進行密集的針對性宣傳。
全系主流媒體聯合報導:東莞陽光網、東莞時尚網、東莞電視臺、Hit中國國際廣播電臺聯合報道,聚焦全市媒介關注點。
1、網站宣傳:以東莞陽光網、東莞時尚網為平臺,借廣泛的網絡模式聯動宣傳。
2、電視宣傳:東莞廣播電視臺廣告宣傳制造全民熱點話題,《車天車地》欄目專題報道。
3、電臺宣傳:中國國際廣播電臺Hit流行音樂穿插廣告。
4、雜志宣傳:在《東莞時尚》雜志上刊發整版廣告宣傳。
5、平面廣告:活動前期在人流量大的地方進行海報等平面廣告宣傳;同時,在活動當天的車身標貼、會展中心背景板等處設置特色廣告。
6、短信宣傳:借助短信平臺針對具備購買力用戶群發,100,000條短信地毯式鋪蓋宣傳,快速、直接傳達活動信息到廣大目標消費者手中。
四、參賽須知
1、參賽對象:
1)年齡12周歲以下,對繪畫有特長或愛好的少兒均可報名參加;
2)參賽者須由其監護人陪同,活動組織單位不負責照看參賽者安全。
2、參賽說明:
1)已報名的參賽個人或集體,活動主辦方將現場提供繪畫A3紙張;
2)所有參賽者均為免費進行,本次活動不收取任何費用。
3、報名方式
1)網上報名
2)相關機構集體報名
相關學校、早教機構、幼兒園可以集體名義與本公司聯系,上交參賽名單及相關資料。
3)現場報名
參賽者由監護人陪同至現場直接報名,填寫相關資料,直接進行比賽。
4)電話報名
TEL:0769—
聯系人:鐘小姐
4、報名時間
即日起——20xx年3月9日止
5、參賽作品要求
1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題;
2)參賽者可以現場觀摩參展汽車為對象進行繪畫,也可自行聯想繪畫;
3)參賽作品與汽車題材無關的將不參與評獎;
4)所有參賽作品均須在現場完成并上交活動主辦處,自帶作品將不予受理。
6、評選方式
1)活動結束后將由活動主辦單位收集所有參賽作品,并公布于活動主辦單位網絡上,采取網絡投票方式,以最終票數確定各獎項。
2)投票方式:為方便投票,活動結束后,我們將在“東莞時尚網”及“陽光汽車網”開辟少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄,在支持的作品下點擊投票即可,相關鏈接網址敬請關注主辦單位“陽光汽車網”!
3)網絡投票截止時間:20xx年3月31日
7、獎項及獎品
一等獎1名:證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包
二等獎1名:證書+米琪文具套裝與高檔書包
三等獎1名:證書+米琪書包
優秀獎12名:證書+米琪文具禮盒
在比賽中表現優異的學校、幼兒園、早教培訓機構將獲得由“陽光汽車網”贈予錦旗一面。
8、特別說明
所有個人報名及集體報名的參賽者,提前前通知本公司;
所有參賽作品一經提交,其所有權即歸本次活動單位所有;
參賽者及其監護人、指導老師均應服從本次活動主辦單位安排;
參賽者的監護責任,由參賽者監護人負責,活動主辦方不負責監護責任;
所有參賽者均有機會獲得精美紀念品一份;
本次活動最終解釋權歸活動主辦單位所有。
繪畫比賽活動方案7
一、活動宗旨
為全面貫徹教育方針,挖掘學生的藝術潛力,豐富學生校園生活,激發學生的個性,培養學生的綜合能力,用畫筆描繪身邊美好生活,引導學生個性化發展,進一步推進素質教育,展示我校小學藝術教育活動的成果,經研究決定特舉辦校園繪畫比賽。
二、參賽對象
各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進行參賽。
三、比賽內容
表現校園豐富多彩的文化娛樂活動;或者畫大街小巷里你所見到的趣事;也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。
四、參賽要求
1、每份作品可由一位學生獨立完成也可由多位學生合作完成。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供,其他參賽材料由學生自備。
3、兒童想象畫尺寸:一律為四開整紙,畫種自選。
4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫在作品背面。
五、評獎方法
本次繪畫比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。
六、評價標準
1、畫面形象夸張、生動有趣。
2、色彩大膽、有感染力。
3、作品富有想像力。
七、作品上交時間
20xx年4月28日
八、評委
孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵
繪畫比賽活動方案8
一、活動目的:
為迎接建國xx周年,以繪畫為形式,以比賽為平臺,使學生在創作的過程中,激發繪畫的興趣,培養學生的創作技能,用色彩鮮明的繪畫作品來表達對祖國的熱愛,對未來的憧憬,營造慶國慶的氛圍,豐富校園文化。
二、活動時間:20xx年10月8日-10月14日
三、活動對象:1--3年級全體學生。
四、比賽要求:
1、內容要求:
參加繪畫比賽的學生以“頌祖國、展望未來”為本次比賽主題創作一幅畫,表達自己對祖國的熱愛之情和美好祝愿。
2、繪畫要求:
A、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。
B、紙張采用4K素描紙大小。
C、要有明確的中心內容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。
D、色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調要協調。
E、作品的畫面上不要出現班級、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現在反面右下角
五、作品上交時間,數量
請在10月14日前上交作品,每班2-3張作品
六、獎項設置:
學校將組織人員對參賽的作品進行統一評比,并按比例進行表彰。本次繪畫比賽設一、二、三等獎若干名。
苊燕小學大隊部
繪畫比賽活動方案9
主題:頌祖國愛家鄉,弘揚湖筆文化
以慶祝建國六十周年,歌頌祖國、熱愛家鄉、熱愛學習、熱愛生活為主;從不同側面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
表現方式:不限(繪畫、手工粘貼、剪紙……均可),參賽選手自備工具(手工作品不能帶半成品進場),在兩節課內現場獨立完成(一人一畫)。
尺寸:
繪畫:不大于4K
書法:4尺3開
參賽對象:
繪畫:每班各派3名學生參加。
書法:每班各派2名學生參加。
比賽時間:
繪畫:10月28日下午第一節課開始。
書法:10月28日下午第二節課開始。
比賽地點:多媒體教室。
評獎方式:按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優在校宣傳櫥窗展示。
繪畫比賽活動方案10
一、指導思想:
為了加強環保教育,增強學生尤其是在校留守學生的環保意識,繁榮校園文化,增進學生之間的交流,豐富學生校園生活,激發學生的個性,特舉辦本次繪畫比賽。
二、活動目的:
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,宣傳健康生活的理念,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富留守學生的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動主題:
健康.快樂.成長(范圍以家鄉美、環保為主要內容)
四、活動對象:
定遠縣朱灣小學全體留守兒童
五、作品內容及要求:
六、評價標準:
1、畫面形象生動有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創意新穎,作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構圖完整。
七、評選辦法:
評委對參賽作品分班級段分別進行評獎,各班級評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)及鼓勵獎若干。
八、評委:
朱灣小學全體教師
繪畫比賽活動方案11
一、活動目標
為慶祝“六一”兒童節,喜迎校慶二十周年,讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能,營造活潑向上的校園藝術文化氛圍,培養學生養成好習慣的情感。學校決定開展慶“六一”百米長卷現場繪畫活動。
二、活動主題
“我養成好習慣”
三、活動時間
6月1日下午2:10——4:10
四、活動地點
行政樓門口
五、活動準備要求
1、請班主任在下午2:00前把參賽學生帶到活動場地,做好參賽準備工作。
2、以班級為單位,活動場地每班白布2米(由學校提供),作畫工具班級或者學生自備,需要準備的工具具體如下:
A、黑色粗記號筆1盒。
B、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)
C、調顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。
3、備齊以上材料足夠本次活動使用,不是每個學生一套,而是由班主任負責分配給學生于本周末回家購買,為了保證活動順利進行,請各班級按要求足夠足量買好工具。
六、活動內容
A、要求:作品內容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術文化氛圍,培養學生養成好習慣的情感和健康活潑的精神風貌。
B、對象:每個班級5名學生、最少2個配合孩子作畫的家長。
繪畫比賽活動方案12
為進一步推動學校美術教育的發展,提高學生藝術素養,經商議,決定于十一月舉辦一次全校的美術比賽?,F將有關事項通知如下:
一、活動宗旨
通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。
二、活動組織:
少年宮辦公室
三、主題和內容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結合中國夢年,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。
四、參賽對象
1——6年級各班5幅作品
五、比賽項目
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;
六、參賽作品格式
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種
和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。
如不符合上述要求,初評時即不予入選。
七、參賽作品報送要求
1、以班級為單位統一上交美術組
2、每班作品總數限報送5幅
3、作品必須是學生的原創作品
4、各班作品必須于十一月二十二日前上交少年宮辦公室。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》
八、評獎辦法
分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。
二00三年十一月
繪畫比賽活動方案13
一、活動時間:
5月13日9:00——12:00
二、活動地點:
三期客服中心9號樓前圍墻處。
三、參加對象:
xx港灣小區12歲以下中外兒童。
四、活動主題:
“尊老愛幼,愛護環境,珍惜我們共有的家園”。
活動口號:為“金色港灣”繪彩圖
五、活動目的:
豐富社區文化生活,激發小朋友想象力;為小業主們提供一個相互學習、交流和展示才華的舞臺;也為家長們搭建一個交流的平臺。
六、活動安排
1、報名地點:一、三期客服中心前臺。
2、報名時間:5月1——10日
3、宣傳:A、由客服中心管理員定向通知符合年齡段的小業主;
B、在社區宣傳欄上張貼活動海報。以小朋友喜歡的卡通畫的形式,提議使用“尊老愛幼、愛護環境、團結互助、共建家園內容的畫面,突出此次活動的主題;
C、通過小區廣播一天兩次進行通知。
D、置業顧問通知四期業主及意向客戶的小孩。
4、物品準備:
兒童文化衫:30件,帽子:30頂,飲料:1-3箱,點心:30份,活動場地指示牌:2塊
活動方案牌:1塊
繪畫工具:30套。
太陽傘:5把
小板凳或靠椅:30個
長木凳:5條
獎品及證書:證書6本,獎品:若干
宣傳橫幅1條:“為金色港灣繪彩圖”首屆墻畫比賽。繪畫比賽活動方案篇二
1、活動目標:
①培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒的繪畫能力
②展示幼兒園的藝術教育成果,為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間
2、比賽時間:10月26日上午9:30
3、比賽地點:一樓多功能廳
4、參加對象:大班幼兒。
5、比賽要求
①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運,我是小主人”主題創作一幅畫,當場完成,時間為60分鐘。
②繪畫形式以想象為主,繪畫材料不限,可以是水墨、蠟筆、水粉等。
③作品尺寸:作品一律為4K,畫種自選,工具材料由參賽選手自帶,幼兒園提供畫紙。
6、評分標準
①主題突出,有創意占50%。
②繪畫水平占50%。
7、參賽程序:
①各幼兒園必須認真組織,確定比賽名單。
②在參加比賽時,各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
8、獎項設定:
繪畫比賽活動方案14
貴峁完小五年級中隊會為了豐富學生的課余文化生活,展示府谷鎮貴峁完小學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園科技文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:
一、繪畫活動主題:
在陽光下快樂成長
二、活動目的:
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間:
20xx年9月25日
四、活動對象:
五年級學生
五、評委:
xxx
六、比賽具體內容以及要求:
1、比賽分男生組、女生組
2、學生參加,美術老師對學生作品進行篩選;
3、作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;
4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標準:
符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、內容積極向上、作品具有感染力等。
繪畫比賽活動方案15
活動目的
“六·一”國際兒童節是全世界少年兒童自己的節日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節,同時打造“書香校園”的特色,學校開慶六一繪畫比賽的活動。
活動形式
本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優秀作品,參加學校組織的決賽。
初賽時間:
5月上旬
決賽時間:
5月25號
作品尺寸:
4K或者8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫形式:
國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。
作品內容:
歌頌祖國,慶?!傲弧钡确e極向上,內容健康皆可。
獎勵辦法:
本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。
個人獎:
每個年級設一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。
集體獎:
各級部設優秀組織獎。參賽班級名次根據本班參賽選手的平均分排序。
第五篇:繪畫比賽活動方案
漆坪完小2012—2013第二學期繪畫比賽活動方案 活動目的:
為進一步提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力,豐富學生的課余活動,經研究決定舉辦漆坪完小“學生繪畫比賽”,具體實施方案如下:
一、繪畫比賽主題由異級任課教師臨時出題。
二、參賽對象:1—6年級學生每班選5名學生參加。
三、比賽時間安排:
1、6月3日—6月6日,宣傳發動及準備階段。
2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德華老師處。
3、由覃德華老師組織教師對學生提交作品進行評選,評出年段組一、二、三等獎。
4、教導處臨時安排頒獎時間。
5、選出的優秀作品在校園內展出。(評選結束后)
四、參賽要求:
1、鼓勵學生積極參與,作品必須為學生自己獨立完成。
2、作品內容健康、積極向上、符合主題。
3、一至六年級統一用8開的素描紙,繪畫材料不限。
4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。
五、作品評分標準臨時確定。
漆坪完小教導處
2013年6月3日