第一篇：小學生繪畫比賽活動方案

繪畫比賽活動策劃方案

為了豐富學生的課余文化生活，展示江北莊橋中心小學和莊橋尚德小學的學生風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定聯合莊橋街道河東社區居委會和葛老師家教中小學培訓機構舉辦本次繪畫活動比賽。

一、繪畫活動主題：

歡樂校園

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、報名時間： 2017年3月20日至2017年4月20號

四、活動對象： 面向全體中小學生，此時分為低年級組和高年級組。（備注：每一組別如果報名人數少于一定人數的則兩組合并為同一組別）

五報名方式地點：葛老師家教中小學培訓中心（莊橋大街77號光達煙酒店），現場報名。報完名留下姓名聯系方式學校信息，領取編號。

六、評委：

初賽，復賽期間，葛老師家教中心提供一名老師，莊橋街道居委會提供一名老師。決賽監考負責老師由居委會和葛老師家教培訓中心統一出師。

七、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分低年級組（一年級至四年級）、高年級組（五年級至八年級）每一組人數少于一定人數則兩組合并進行比賽。

2）初賽時間：5月1號，在人數多天氣不好的情況下分批次進行初賽，每一批最多30人。9:00至10:30第一批 10:30至12:00第二批 1:00至2:30第三批，在人少的情況下統一室內一起比賽。

初賽地點：計劃A：天氣不好的情況下在葛老師家教培中小學陪訓中心室內（莊橋大街77號光達煙酒店）

計劃B：天氣晴朗則在莊橋烈士墓碑廣場（比賽前五天通知）露天比賽則統一在上午9:00至10:30比完。初賽入圍人數：只要好的就可以進復賽。

初賽繪畫形式：水粉顏料畫，需自帶繪畫工具，紙除外。

初賽主題：歡樂校園

3）復賽時間：5月30號，上午9:00至10:30 10:30至12:00 下午1：00至2:30 復賽地點：葛老師家教培中小學陪訓中心室內（莊橋大街77號光達煙酒店）

復賽入圍人數：每一組進15人進行最后的決賽。復賽繪畫形式：水粉顏料畫，需自帶繪畫工具，紙除外。復賽主題：夏日時光

4）決賽時間：7月份（暫定）早上9:00至11：30 決賽地點：莊橋烈士墓廣場 決賽主題：清涼暑假

決賽人數：每組15人，一共30人。

決賽繪畫形式：大地畫

5）作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

6）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

八、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。九，頒獎儀式：葛老師家教中小學培訓中心與莊橋街道河東居委會統一舉辦。頒獎前需主辦方居委會和承辦贊助方葛老師家教代表方人上臺發言致辭。頒獎人定為葛耀和居委會代表。并需拍照合影。

十、獎品設置：

獎項分別按照各年級組設置：

1）只要報名并且參賽初賽的即可送價值700元+的大禮包 2）決賽決出一二三等獎若干名，低年級組：一等獎給予價值上千元的大禮包和現金800元以及水晶獎杯。

二等獎給予價值上千元的大禮包和現金400元。

三等獎給予價值上千元的大禮包和現金200元。

高年級組：一等獎給予價值上千元的大禮包和現金800元以及水晶獎杯。二等獎給予價值上千元的大禮包和現金400元。

三等獎給予價值上千元的大禮包和現金200元。

物料準備：初賽，復賽，決賽，橫幅，礦泉水，畫紙等。

主辦單位：莊橋街道河東居委會 承辦單位：葛老師家教中小學培訓中心

贊助商：葛老師家教中心培訓中心

第二篇：小學生繪畫比賽活動方案

香山農場學校“愛環境 愛家鄉”繪畫比賽活動方案 ——慶祝內蒙古自治區成立70周年繪畫展 值此內蒙古自治區成立70周年之計，為豐富學校校園文化，進一步推動學校美術教育的發展，提高學生藝術素養，培養同學們的“愛環境、愛家鄉”意識，經商議決定舉辦一次全校“愛環境 愛家鄉”繪畫比賽。現將有關事項安排如下：

一、活動宗旨

為了培養學生的愛祖國愛家鄉情懷，增強環境保護意識，通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

二、活動組織：

組長：王國龍

組員：張宏磊 白連龍 江淑云 岳洋

三、主題和內容

以“愛環境、愛家鄉”為主題，通過美術作品表現對家鄉新變化或環境保護重要性緊迫性的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創造、健康向上的精神風貌。

四、比賽時間：各班級作品上交時間截止5月25日，結果公布時間6月1日。

四、參賽對象 5、6年級各班10幅作品

五、比賽項目

繪畫類作品含：宣傳畫、手抄報

六、評獎辦法

分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎

3名

第三篇：小學生繪畫比賽活動方案

小學生繪畫比賽活動方案

為了豐富學生的課余文化生活，展示冠市鎮中心小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

歡樂校園

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間： 2013年4月10日

四、活動對象： 一、二年級學生

五、評委：

校長、教務主任、技科組老師

六、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分一年級組、二年級組

2）1-2年級學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；

3）作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置：

一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3 名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3 名）

第四篇：小學生繪畫比賽方案

小學繪畫比賽活動方案

（2017-2018學第一學期)

為了豐富學生的課余文化生活，展示中心小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：本次活動以“陽光下成長”為活動主題，充分反映小學生熱愛祖國、熱愛校園、奮發向上、立志成才的精神風貌。

二、活動目的：通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

2017年11月13日。

四、活動對象：

各班繪畫愛好者

五、評委： 美術組老師

各班主任

六、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分一、二年級組，三、四年級組，五,六年級組

每組設一、二、三等獎；

2）繪畫用8開紙，下周一統一進行現場作畫。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準： 符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、內容健康、構思新穎作品具有感染力，形式不限。

少先隊大隊部

第五篇：中心小學小學生繪畫比賽活動方案

中心小學小學生繪畫比賽活動方案

為了豐富學生的課余文化生活，展示桃源集鎮中心學校學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：中心小學-------我的成長樂園

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

四、活動對象： 小學全體學生

五、評委： 校長： 教務主任 ： 美術組老師

六、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，2）1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；

3）作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法 ：部分獲獎作品將在學校宣傳欄上刊登，并適量加分。