第一篇：關于理想的名言及故事（最終版）

理想類名言44條

1、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。

2、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

3、理想的實現只靠干，不靠空談。

4、男兒不展風云志，空負天生八尺軀。

5、天行健，君子以自強不息。

6、心如明鏡臺，時時勤拂拭。

7、理想是反映美的心靈的眼睛。

8、理想即尋覓目標的思維。

9、理想是世界的主宰。

10、只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來。

11、理想失去了，青春之花也便凋零了。因為理想是青春的光和熱。

12、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

13、理想不是一只細磁碗，破碎了不有鋦補；理想是朵花，謝落了可以重新開放。

14、理想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現理想的各種障礙，也是在我們自身之中。

15、立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。

16、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。

17、人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。

18、人的理想志向往往和他的能力成正比。

19、生活的理想，就是為了理想的生活。20、一個人的理想越崇高，生活越純潔。

21、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

22、人生最高之理想，在求達于真理。

23、生當做人杰，死亦為鬼雄。

24、有理想的、充滿社會利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。

25、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

26、生活中沒有理想的人，是可憐的。

27、你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆。

28、在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設的。

29、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。30、生活不能沒有理想。應當有健康的理想，發自內心的理想，來自本國人民的理想。

31、你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。

33、理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。

34、偉大的理想只有經過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實現。

35、為了將來的美好而犧牲了的人都是尊石質的雕像。

36、把理想運用到真實的事物上，便有了文明。

37、理想對我來說，具有一種非凡的魅力。

38、扼殺了理想的人才是最惡的兇手。

39、理想的書籍是智慧的鑰匙。

40、理想猶如太陽，吸引地上所有的泥水。

41、沉思的人有一個目標，幻想的人卻沒有。

42、人的愿望沒有止境，人的力量用之不盡。

43、人類的心正是憑借著希望而得到寬慰，一直生活到生命的最后時刻。

44、藝術的大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人都望而卻步，只有意志堅強的人例外。周恩來小時候的故事

雞叫三遍過后，周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讀著、讀著，周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了，但他總覺得沒有透徹領會詩的意境：每一粒到底有多辛苦呢？ 第二天，周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯的時候，他望著白花花的大米飯迫不及待的問道：“蔣媽媽，這大米飯是怎么來的呢？”

蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神，就笑著告訴他：“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒，一直到舂成大米。”

“啊，吃上這碗大米飯，可真不容易啊！”周恩來驚訝地說。

“是呀，這十多道關，也不知道要累壞多少種田人呢，這香噴噴的大米飯是種田人用血汗澆灌出來的。”蔣媽媽深有感觸地說。

蔣媽媽一番深刻的教誨，不僅加深了周恩來對詩意的理解，更激勵他勤奮學習。為了過好習字關，他除了認真完成老師布置的作業外，還堅持每天練一百個大字。

有一天，周恩來隨陳媽媽到一個路途較遠的親戚家，回來時已是深夜了。一路上風塵勞累，年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，但他仍要堅持練完一百個大字再休息。陳媽媽見狀，心疼不過,勸道:“明天再寫吧!”

“不，媽媽，當天的事當天了！”周恩來說服了陳媽媽，連忙把頭埋在一盆涼水里，一下子把瞌睡蟲趕跑了，頭腦也清醒多了。

一百個字剛寫完，陳媽媽一把奪過恩來的筆說：“這下子行了吧，快睡覺!” “不！”周恩來仔細看完墨汁未干的一百個大字，皺著眉頭認真地說：“陳媽媽，你看這兩個字寫歪了。”

說著，周恩來白嫩的小手又揮起筆來，把那兩個字又寫了三遍，直到滿意這止。

王羲之吃墨

被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

范仲淹斷齏劃粥

范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。

第二篇：名言及名人故事素材積累

名言及名人事例積累

諸城市繁華初級中學初三語文組

一、關于珍惜時間

（一）名言

1．明日復明日，明日何其多!

2．少壯不努力，老大徒傷悲。

3．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

4．在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。——巴甫洛夫

5．一萬年太久，只爭朝夕。——毛澤東

6.哪里有天才！我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了。——魯迅

7．拋棄時間的人，時間也拋棄他。——莎士比亞

8．合理安排時間，就等于節約時間。——培根

9．你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。

——富蘭克林

10．把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒

（二）名人故事

1.魯迅是中國偉大的文學家、思想家、革命家。大家都說魯迅是天才，可是魯迅自己說：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了。”他還說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為不影響學業，他必須作好精確的時間安排。到了老年的時候，對時間抓得更緊：在他逝世前不久，生著病，體溫很高，體重減輕到不足40公斤，仍然拼命地寫作和翻譯文章。他臨死前三天，還替別人翻譯的一本蘇聯小說集寫了一篇序言，在逝世的前一天還寫了日記。魯迅一直工作到他離開我們的那一天，從來就沒有浪費過時間。

2.愛迪生，舉世聞名的“發明大王”。一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等總計兩千余種。“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。” 一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交 1

給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生 說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

二、關于勤奮刻苦

（一）名言

1．業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈

2．聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

3．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

4．勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇

5．天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感——愛迪生

——錢三強

7．攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤

8．天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

9．才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。——老舍

10．人生在勤，不索何獲。——張衡

（二）名人故事

1.孔子一生勤奮學習，到子晚年，他特別喜歡易經。易經是很難讀懂的，學起來很吃力，可孔子不怕吃苦，反復誦讀，一直到弄懂為止。因為孔子所處的時代，還沒有發明紙張，書是用竹簡或木簡寫成的，既笨又重。把許多竹簡用皮條編穿在一起，便成為了一冊書。由于孔子刻苦學習，勤展書簡，次數太多了，竟使皮條斷了三次。后來，人們便創造出了“韋編三絕”這句成語，以傳誦孔子勤奮好學的精神。

2.戰國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發系在房梁上，只要一打瞌睡就會被扯醒。這就是歷史上“錐刺股頭懸梁”的故事。

3.晉朝的車胤、孫康，家里都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發出的光亮看書；孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；這就是“囊螢映雪”的故事。

4.匡衡鑿壁偷光。西漢時期的匡衡小時家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成，能文學，善說《詩》，后官至丞相，終成為經學家。6．古往今來，凡成就事業、對人類有所作為的，無不是腳踏實地，艱苦登攀的結果。

三、關于自立自強

（一）名言

1．天行健，君子以自強不息。——《周易》

2．志當存高遠——諸葛亮

3．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。—— 蘇軾

——陶行知

5．自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。——維吾爾諺語

6．眼前多少難甘事，自古男兒當自強。——李咸用

7．生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。—— 李清照

8．我只有一個忠告給你——做你自己的主人。——拿破侖

9．不管我們踩什么樣的高蹺，沒有自己的腳是不行的。——布萊希特

10．老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。—— 曹操

（二）名人故事

1.李四光粉碎“中國貧油論”

李四光，卓越的地質學家，地質力學的創立人。20世紀初，美國美孚石油公司，曾在我國西部打井找油，結果毫無所獲。于是以美國布萊克威爾教授為首的一批西方學者，就斷言中國地下無油，中國是一個“貧油的國家”。年輕的地質學家李四光偏偏不信這個邪：美孚的失敗不能斷定中國地下無油。他說：我就不信，油，難道只生在西方的地下？在這種強烈的自信心的支配下，他開始了30年的找油生涯。他運用地質沉降理論，相繼發現了大慶油田，大港油田，勝利油田，華北油田，江漢油田。他當時還預見西北也有石油。今天正在開發的新疆大油田，也完全證實了他的預言。李四光靠自信、自強徹底粉碎了“中國貧油論”。

2.家住湖北宜昌的邰麗華，2歲時因高燒注射鏈霉素而失去了聽力，從此進入了一個無聲的世界。她15歲時開始舞蹈訓練，老師踏響木地板的震動，啟蒙了她對音樂與舞蹈的癡迷，而被她稱作“看得到的音樂”的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴以表達內心世界的語言。她一天24小時中除了吃飯和睡覺，其他時間都是在舞蹈。開始的時候她只能原地轉幾個圈，半個月以后就轉到二三百圈。一切困難在她眼里都是正常的，外面世界再大的驚濤駭浪在她心中都只是一汪靜水，無法阻止她繼續舞蹈。2003年3月在波蘭，一支《雀之靈》舞動了全場觀眾的心，當他們知道邰麗華聽不到自己的掌聲時，流下了傷心的淚。

邰麗華先后出訪過20多個國家，在國內外演出數百場，以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。2005年中央電視臺春節聯歡晚會上她領舞的群舞——千手觀音，讓幾億中國人從熱鬧中沉思、感動。4．滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！

四、關于挫折、意志

（一）名言

1．苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。——貝多芬

2.卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬

3.人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

——奧斯特洛夫斯基

4.通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。——愛因斯坦

5.上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。——泰戈爾

6.被克服的困難就是勝利的契機。——丘吉爾

7.人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。

——伏爾泰

8.一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望。——培根

——雨果

10.壯志與毅力是事業的雙翼。——歌德

（二）名人故事

1．布魯諾：意大利文藝復興時期偉大的科學家。勇敢的捍衛和發展了哥白尼的太陽中心說，面對火刑，毫不退縮，為真理獻出了寶貴的生命。

2.司馬遷：經受宮刑和牢獄之災的磨難，卻沒有自暴自棄，寫出了名垂千古的歷史巨著《史記》。魯迅先生評價該書為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

3.文天祥：組織力量抗元，失敗被俘，面對元朝的威逼利誘，拒不投降，最終英勇就義。

4.南朝的祖沖之，在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量復雜的計算，一遍又一遍，歷經無數次失敗，終于在世界上第一個把圓周率精確到小數點后第七位。

5.大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學，十七歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽覺，在愛情上也屢受挫折。在這種情況下，貝多芬發誓“要扼住命運的咽喉”，在與命運的頑強搏斗中，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他，反而成了他獲得強大生命力的磁場。

6.春秋時期，越王勾踐被吳王夫差打敗，越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。勾踐暗中訓練精兵，每日晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草（古時叫薪）又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。最終勵精圖治，成功復國。越王勾踐亦成為春秋時期最后一個霸主。

9.藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而生畏，只有意志堅強的人例外。

第三篇：英語勵志名言及激勵故事一則

英語勵志名言及激勵故事一則

Behind every successful man there's a lot u unsuccessful years.Jean Kerr

我認為成功沒有定律,但你可從失敗中學到很多東西.靜.科爾

There are no secrets to success.It is the result of preparation, hard work, and learning from failure.power.--Balzac ? 沒有偉大的意志力，便沒有雄才大略。--巴爾扎克

The good seaman is known in bad weather.? 驚濤駭浪，方顯英雄本色

While there is life there is hope.? 一息若存，希望不滅。--英國諺語

You have to believe in yourself.That's the secret of success.--Charles Chaplin

? 人必須有自信，這是成功的秘密。--卓別林

Cease to struggle and you cease to live.--Thomas Carlyle ? 生命不止，奮斗不息。--卡萊爾

? A thousand-li journey is started by taking the first step.? 千里之行，始于足下

A strong man will struggle with the storms of fate.--Thomas Addison ? 強者能同命運的風暴抗爭。--愛迪生

激勵高三學生的經典故事:即使是最后一名也別放棄

高考考了三年，終上北大。新東方創始人俞敏洪的高考實戰經歷鼓勵高三學子：大考在即，要學會自我鼓勵。

俞敏洪坦言，從小學到大學，從未考過全班前20名，但憑借“自我鼓勵”考上北大。

從33分到90分自我鼓勵考上了北大

很多人知道作為新東方創始人俞敏洪參加過三次高考，但曾拖后腿的竟是他現在的強項——英語。

俞敏洪說，第一次參加高考，英語只考了33分。在復讀班，英語基礎差，從未得到老師的鼓勵，憑強大的“自我鼓勵功能”挺到最后。第二年高考，英語成績55分，雖比前一次有進步，但總分不高仍落榜。

在一片質疑聲中，俞敏洪堅持再讀一個高三。當年暑假，俞敏洪報了一個英語補習班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。

對于即將參加高考的學生而言，俞敏洪說：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你。“沒有人鼓勵，就自我鼓勵。”

考上大學，來自全國各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一。“大學期間，我從未進入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內背不下課文，我就花一周的時間天天背，到最后可以脫口秀。”俞敏洪說，在與同學智商相當的情況下，惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。

他寄語即將參加高考的后進生：即使最后一名，也要保持一顆上進的心。

每天5分鐘記單詞學英語需要駱駝精神

“新東方牛人多，他們中很多是海歸。論口語，我不如王強和周成剛（新東方另兩位創始人），我的英語里有較明顯的口音。但我的英語詞匯量是他們所不及的。”俞敏洪說，每天不論多忙，都會抽出5分鐘時間鞏固詞匯。

“我手機里裝有英漢大詞典軟件。”俞敏洪直言，自己不是天才，在腦海里庫存的3萬多個詞匯，不是哪一天哪幾個月積累下來的，而是這么多年每一天鞏固的結果。

對于很多人頭痛的詞匯量問題，俞敏洪說沒有絲毫的捷徑可走。只有和遺忘規律較勁，每天花一定量時間鞏固記憶單詞，讓詞匯在腦海里日久扎根。

俞敏洪說，很多家長在孩子的英語學習上，太注重結果，忽略了過程。他認為，英語學習應具有駱駝精神，而不是駿馬精神。

“品種再優良的駿馬，一刻不停息地奔跑，總有一天會停止；而駱駝在沙漠的漫漫長路，則需要長時間的韌勁堅持下來，相信前方一定會出現綠洲。”

第四篇：嚴謹名言及演講稿

嚴謹務實 精益求精——特檢科副主任競聘演講稿

作者：梁瑩 文章來源：特檢科 發布時間：2009-8-6 人氣指數：1842

各位領導,各位同事:

大家好晚上!

我非常榮幸有機會參加這次副主任競選,首先感謝在坐的各位多年來對我的關心與支持，希望往地關心我、支持我，借此機會先說一聲“謝謝大家”。

我從事特檢工作27年，在我院工作23年，有以下優勢：

第一，我有良好的人際關系。與人為善，與人為伴是我做人的第一原則，在工作多年里，不論齡，和同事相處我都誠懇相待，和睦相處。

第二，在工作上我始終保持嚴謹實務，精益求精，對待患者不論高低貧富，總是一絲不茍，認為患者檢查。我的工作能力得到大家認同，曾獨自包攬全院的腦電圖、TCD、智力測評、心理測評等多次被評為優秀員工。在業余時間，我經常與上級醫院的資深腦電圖醫師探討一些專業難題，從而業務水平不斷提高，已有多篇論文發表在國家級和省級雜志。

第三，我有良好的服務意識，在多年的工作里，我始終是以患者為中心。來我們科檢查的多是的患者、躺在床上不能動的癡呆的老人家或者是多動的小孩，她們往往情緒激動或者多動，這些給檢查帶來很大的困難，面對的這些患者我總是以微笑相迎，以善心相待，給他（她）們安慰、鼓勵力量。

第四，我有較好的溝通協調能力，不論工作關系，同事關系，還是上下級領導關系，我都能顧服務大眾。同時以身作則，作出表率，為創建和諧科室發揮自己的作用。

假如我當選，我一定努力工作，以醫院為核心，以科室為重點，在科主任的帶領下把特檢科干特色來，為創建三級精神專科醫院作出自己的貢獻。

謝謝大家。

嚴謹

yánjǐn

(1)[stern;strict;rigorous]∶形容態度嚴肅謹慎，不胡亂說話

(2)[compact;well-knit]∶[結構] 嚴密 [結構] 嚴謹的文章

例句與用法:

1.天文學是一門嚴謹的科學, 與占星術完全不同.Astronomy, as distinct from astrology, is an exact science.1.嚴肅謹慎。宋 歐陽修 《尚書工部郎中歐陽公墓志銘》：“君諱 載，字 則之，性方直嚴謹。” 梁斌 《紅旗譜》四十：“ 賈湘農 在政治生活里，一向是嚴謹的。”

2.嚴密周到。《西游記》第十回：“博弈之道，貴乎嚴謹。” 茹志鵑 《高高的白楊樹·在社會主義的軌道上》：“那是一個思想嚴謹、身上永遠是那么整整潔潔的工程師。”

3.猶嚴格。《京本通俗小說·志誠張主管》：“ 張勝 道：?使不得。第一，家中母親嚴謹；第二，道不得瓜田不納履，李下不整冠。要求 張勝 家中，斷然使不得！?” 蕭乾 《一本褪色的相冊·湖北人聶華苓》：“從詩詞格律的嚴謹，我佩服 毛主席 的學問。” 人生在勤，不索何獲－－張衡

業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 －－韓愈

天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾

聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚

好學而不勤問非真好學者。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇

形成天才的決定因素應該是勤奮 －郭沫若

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升

你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦 －－屠格涅夫

靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” －－列賓

貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生

第五篇：名言及經典答題

堅持三個代表。把三個代表轉化為立黨為公，執政為民的實踐。把人民滿意不滿意、贊成不贊成作為檢驗我們工作成敗的標準。情為人所系，利為人所得，權為民所用。立警為公，執法為民。

樹立“六觀”：正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、利益觀、地位觀。

以人為本：堅持全心全意為人民服務，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，從人民群眾根本利益出發社會要和諧，首先要發展。公平正義是社會和諧的基本條件。建設和諧文化是構建社會主義和諧社會的重要任務；加強社會管理，維護社會穩定，是構建社會主義和諧社會的必然要求，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的業績。

萬用句、名言、典故

萬用句 : 1我覺得應該辯證的看待這個問題，不能一概而論。

2如果發生題目中假設的情況，我會保持冷靜，尋找妥善的解決方法，時刻從大局出發，維護單位的整體利益。

3總之，領導把這項任務交給我來完成，是對我工作能力的信任，同時也是鍛煉能力提升個人素質的一個機會，我一定會認真細致的完成這項工作，不辜負領導對我的信任。

4在公務員工作中，我們會遇到許多突發事件，我們應該要有冷靜的頭腦和非凡的判斷能力。5我會從容對待，從大局出發，以工作為重，堅持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹慎、尊重理解、溝通交流的態度去處理這個事情。

由于每個人的觀點、立場、經驗閱歷、看待和分析問題的方式不同，??，起爭執時一種正常現象，我會理智地處理好這件事情。

6毛澤東曾說：沒有調查就沒有發言權，調查研究時我們黨開展工作的一種重要方法，它有利于科學地認識和正確地解釋紛繁復雜的社會現象。

7關注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的一貫要求和傳統作風，是人民政府的基本職責。

8作為一名公務員，要做到禁得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧

10總之，在這個事情上，我會擺正心態，腳踏實地，認認真真把本職工作做做好，并抱著謙虛謹慎的態度，注意與領導和同事溝通、交流，保持團隊和諧，從而提高本部門的工作效率。

11金子埋在土里總會發光，椎子放在布袋里總有出頭的一天，相信通過我努力的工作，我的工作能力一定能夠得到領導的賞識。

13國家利益高于一切。公務員的終極目標是為國家效勞。因此，無論遇到什么事情，公務員要做的就是維護國家利益。同時，公務員又是社會人，不可能沒有朋友和親情，當國家利益與親情發生沖突的時候，首先要維護國家利益，其次，對朋友要進行一些解釋工作。我深信，我的朋友和親人可能一時不能理解，隨著時間的推移，他們會理解我，甚至會支持我。16對出現的問題冷靜對待，正確認識，全面安排，妥善處理。

18我們要有魯迅的拿來主義的精神，有選擇的拿，為我所用的拿，取其精華，去其糟粕。19為實現十七大提出的“奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面”貢獻自己的力量。20為構建社會主義和諧社會添磚加瓦。

26面對順境時，要頭腦清醒，居安思危，不斷提高自身能力，把成功作為新的起點，不能滿足現狀，要再接再厲，再創輝煌；面對逆境和失敗時，要正視困難，保持平靜的心態，絕不能悲觀消沉，要從失敗中重新站立起來，總結失敗經驗，以更大的決心、更強的毅力迎接各種困難，化不利為有利，變被動為主動，堅定地走向勝利的彼岸。

27在改革開放的風浪中，要真正經受得住權力、金錢、美色的誘惑，思想上筑起一道反腐倡廉的防線，永葆共產黨人和人民公仆的革命本色,只要把好了理想信念的總開關，就一定能過得了權力關，金錢關，美色關、人情關。

7.最欣賞的人？

溫家寶溫總理是我的最尊敬、最佩服、最欣賞的一個人，他有著博大的胸懷和氣魄，情系百姓，心憂天下。“民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行”，他始終把全心全意為人民服務作為自己的行為準則。全國2500多個縣(區)，他已跑遍了1800多個。512大地震發生后，年過花甲的溫總理第一時間前往隨時可能爆發危險的抗災前線，和子弟兵們并肩作戰。在環境險惡的搶救現場，兩鬢蒼蒼勞累無眠的老爺子一不小心摔倒了，手臂受傷出血，卻把要給他包扎的醫務人員一把推開。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？”這是晚清著名民族英雄林則徐的詩句，是總理的至高警言。我想努力成為他那樣的人，太史公說：高山仰止，景行景止，雖不能至，然心向往之。“

8．談談拔苗助長（靜止、片面、孤立看問題）

一拔苗助長，是指古代一個人為了使莊稼快速成長，將其連根拔起，結果最終枯死的故事。二我們在發揮主觀能動性時要遵守客觀規律，規律是客觀的，它的存在和發生不以人的意志為轉移。我們在實際工作中，要按規律辦事，堅持實事求是原則，不能孤立、片面、靜止地看待事物事情，不能犯形而上學的錯誤；另一方面，不能說人們在客觀規律面前就無能為力；人們能夠認識規律并能利用規律，為人類謀福利。

三目前中國最大的國情就是中國現在處于并將長期處于社會主義初級階段，我們不能學習過于激進的休克療法，希望中國一夜之間劑身發達國家行列，應該看來自身的實際，遵循客觀規律；中國共產黨審時度勢，與時俱進，提出走中國特色社會主義道路，是遵守客觀規律的表現，取得了改革開放30年來令世界矚目的成果。

10人際關系題大全

領導

第一、要服從接受領導的安排，對上級布置的任務堅決完成。在公務員隊伍里，服從領導是一個重要原則，必須維護組織的紀律性。

第二、對上級布置的工作不同的看法。大事講原則，小事講風格，不能當面頂撞。（與同事也不能沖動，與之爭吵）

第三、發現領導之間不團結的現象。

1、不偏坦哪一方，也不做墻頭草，要堅持自己原則，2、注意靈活性。要具體問題具體分析，分析不團結現象的原因，如果是因此工作方面的看法不同，應當本著求大同存小異的原則，因為大家的目的都是一樣，為人民服務；如果是因為私人恩怨的問題，可以在適當的場合委婉提出自己的意見，爭取做領導團結的潤滑劑。

第四、發現領導的學歷和水平不如自己。1金無足赤，人無完人，不能過分苛求領導。不能產生看不起領導的思想，應多看到領導的優點，畢竟他能當領導必定有他人沒有的優點和個性，應該努力發現領導的優點，向他學習，2要認真完成領導布置的任務，維護組織的紀律性。

第五、受到領導的批評時。1要端正心態，上級批評的出發點都是為了工作，其實這是對我們的負責，希望工作上不出紕漏，積極的態度面對批評，不能當面頂撞，繼續完成領導的任務，有則改之，無則加勉；2具體問題具體分析，領導誤解時，大事講原則，小事講風格，可以找適當的時機通過委婉的方式提出；如果批評正確，努力學習，提高素質，同時向老同志取經；3相信 通過正確的心態和不懈的努力，會再次取得領導的信任。

第六、如發現領導有性質比較嚴重的問題。1.要詳細分析，仔細調查，不能胡加推測。2如果真有比較嚴重的問題，要堅持為人民服務的原則，表明自己態度和立場，甚至可以越級反映。3相信領導者有很高的覺悟，會認識到問題。

相處（同事等）

第一、馬克思曾經說過：“人是社會的動物”。由于每個人的觀點、立場、經驗閱歷，看待和分析問題的方式不同，發生??再所難免，我會端正心態，保持冷靜，懂得換位思考，多從自己身上找原因，看看是不是因為自己??

第二、遵守一個中心，兩個基本點。（唯物辯證法告訴我們，事物都有共性的一面和個性的一面，因此）對不同個性的人，既要遵循待人處事的一般原則，即與人為善，待人真誠，考慮他人感受，這是一個中心；同時要因人而異，對不同性格的人采取不同的方法：對外向型的人，我們在和他們共事溝通時可以直接一些；對內向型的人，我們在與其相處的過程中，在表達方式上要委婉一些，這樣有利于對方接受，這是兩個基本點。（第三、四項基本原則。A尊重。只有尊重他人的存在方式，才不會起意去傷害別人；B理解。每個人都有其存在的理由，盡量去包容他，而不是看不慣他，傷害他，改變他；C溝通。有句話叫，“交流無限，溝通永恒”，只有交流，才能把誤解消除于無形中，于是也就少了傷害；D幫助。幫助他人，他人還會恩將仇報的來傷害你嗎？）

第三、進行有效的溝通。所謂“交流無限，溝通永恒”，要在適當的場合以適當的方式如幽默或委婉的方式與對方進行有效的溝通。第四、待人以寬，律己以嚴。總之，要求大同存小異，大事講原則，小事講風格，不要斤斤計較個人得失，要以工作為重，從大局出發，做到同事間和睦相處，上下一條心，擰成一股繩，通力協作，密切配合，共同完成黨和人民交給我們的任務。（或者相信??）

競爭

第一、正確看待競爭。引入競爭機制，可以使同事之間形成求真務實、積極探索、奮發學習、講求效率的良好氛圍，有利用最大限度發揮人的主觀能動性，使工作完成得更好。第二、要提倡良性競爭，通過自己的真才實學，一方面不斷提高自己的各方面素質，著力增強政治素質、業務素質、文化素質、身體素質，另一方面又要虛心向同事學習，取人之長，補已之短，優勢互補，從而羸得領導和同事的認可。

第三、要避免惡性競爭，公務員是戰斗的集體，在競爭中要講團隊意識和集體榮譽感，不能耍個人英雄主義，不能惡意打壓同事，抬高自己，不擇手段。同事之間要團結友愛、和睦相處，在政治上互相關心，工作上互相支持，生活上互相幫助。在我們公務員隊伍里，競爭與合作是對立統一的，大家的目標都是全心全意為人民服務，都是一致的。因此，對優勝者不能驕傲自滿，要再接再厲，取得更好的成績成績；對于落選者要淡泊名利，勵精圖治，使自己在下一輪競爭中立于不敗之地。

9、最愛看的書

原本大學微言。大學是四書之一，這本講集是最敬重的國學大師南懷瑾先生的傾心之作，他講解的大學風趣幽默，妙語如珠，經常引經據典，見解獨特，對“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”進行精彩的闡述，以淵博的學識，綜羅大量的文史典故，對《大學》中的微言大義作了揭示，給人以知識的樂趣和人生的啟悟。我從中學習到了很多為人處事的道理，也明白了每個人對社會的責任。

中國人史綱。因為中國人最好讀的中國通史。柏楊名著《中國人史綱》，代表的是作家寫史的一個高度，是平民治史的一個高度。在將歷史寫得精彩好看又不乏深刻洞見方面，至今無人可以逾越，甚至可以說，連個堪稱及格的競爭者都沒有。灑脫自在的表述，獨特的視角和觀點，文字流暢生動，結構精練緊湊。是我學習歷史的第一書，也增強了我的愛國情節。

10、談談你的理想

孝順父母，希望他們能夠不再辛苦；家人平平安安；自利利他，盡力幫助自己能幫助的人。因此我報考公務員。

11、如果你沒被錄取，你打算怎么辦？

第一、敢于面對，承認失敗。

第二、善于反思，總結經驗。

第三、走出陰影，認真工作。

第四、再接再勵，實現夢想。

12、在完成某項工作時，你認為領導要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你將怎么做？

1、原則書會尊重和服從領導的工作安排，畢竟領導是這項工作的負責人和上級，處理問題的經驗比自己更加豐富。

2、可以私下找機會以請教的口吻，婉轉地表達自己的想法，看看領導是否能改變想法。

3、如果領導沒有采納我的建議，我也同樣會按照領導的要求認真地去完成這項工作。

1.4、還有一種情況，如果領導的方式違背原則，應拒絕反對；如果領導固執己見，應向上級領導反映。

（2）典故 有點亂，但是精華部分來了。名言請記住出處

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。——《孟子?二章》奉獻

馬斯洛的需求理論有五個層次，生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求，但都過于自我，過于個人，我想對于公務員來說，還有一個層次，就是奉獻的需求。

順逆境、鯰魚效應、競爭效應

挪威人捕沙丁魚，千方百計讓魚活著，抵港后好賣高價，卻總不成功。多年來只有一艘漁船成功帶活魚回港，原來，他在沙丁魚里放入一條鯰魚，鯰魚進入魚槽后，沙丁魚感到威脅而緊張起來，加速流動，這樣到港后就是活蹦亂跳的了。生于憂患，死于安樂

居安思危，思則有備，有備無患。——左傳 逆境與失敗

蓋西伯（文王）拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發憤之所為作也。此人皆意有所郁結，不得通其道，故述往事、思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策，以舒其憤，思垂空文以自見。

責任 李源朝的三個敬畏心，對歷史、人民、自己人生的責任 重點

9月5日，中國浦東、井岡山、延安干部學院舉行2008年秋季開學典禮，中央組織部部長李源潮的開學講話中有亮點，有新意，也樸實。他指出，當干部要有敬畏之心，一要敬畏歷史，使自己的工作能經得起實踐和歷史的檢驗；二要敬畏百姓，讓自己做的事情對得起養育我們的人民；三要敬畏人生，將來回首往事的時候不會感到后悔。

“滴水之恩,當涌泉相報”是對個人的責任；“為人民服務”是對社會的責任；“國家興亡，匹夫有責”是對國家的責任。大禹治水“三過家門而不入”，諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文天祥高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，林則徐銘志“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。從小事做起量變質變

東漢時有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的院內齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋？”薛勤當即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。說明了任何大事都是由小事積累而成的道理。

能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣 三國孫權 寬容、以禮待人、人與人相處

海納百川，有容乃大；壁立千仞,無欲則剛 林則徐對聯 領導 將熊熊一窩，兵熊熊一個。

一只獅子帶領的一群綿羊能夠打敗一只綿羊帶領的一群獅子——外國諺語 金無足赤，人無完人——南宋詩人戴復古 過也，人皆見之；更也，人皆仰之——孔子

尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明——屈原《卜居》載。再高明的人都有他的短處，再平庸的人也有他的長處。任何事物都有它的不足之處，再聰明的人也有他不明白的時候。3溫總理說過：

一個很小的問題，乘以13億，都會變成一個大問題； 一個很大的總量，除以13億，都會變成一個小數目。

現在我們要說： 一點很小的善心，乘以13億，都會變成愛的海洋； 一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道。（5）管理學法則

1、熱爐法則。懲戒。每個單位都有規章制度，一旦有人違反，必受懲戒。如熱爐火紅，不用手去摸也知道爐子是熱的，會灼傷人，警告；一摸就馬上被灼傷，即時；誰摸都一樣，公平；每當你一摸，都會被灼傷，必定。

2、刺猬法則。距離。兩只刺猬取暖，太遠嫌太冷，太近嫌刺到對方，這時選擇一個合適距離，雙方都舒服，不冷也不會刺到對方。即領導要與下屬保持距離，不能過分親近，否則容易不失原則。

3、鯰魚效應。競爭。挪威人在海上捕到沙丁魚，到港口除了一個老人家，沒人帶活魚回來。后來人們發現，原來老人家在魚槽里放了只鯰魚，這樣沙丁魚只能拼命地游，到港時便還活著，能賣個好價錢。競爭機制

4、避雷針效應。疏導。避雷針的原理是，在建筑物頂端放一金屬棒，用金屬線與埋在地下的一塊金屬板連接起來以放電，從而中和了云層所帶的電，保護建筑物避免雷擊。啟示是：一要善于解決和疏導社會矛盾和社會問題；二是領導要關注員工心理和思想問題，加強談心；三是作為個人要注意自己情緒及時校正自己的心理問題。

5、木桶法則。整體。沿口不齊的木桶的最大容水量，取決于最短的那塊板，不是最大的。即要注意補齊最短的那塊板，要抓薄弱環節，取長補短，提高工作整體效應；在管理中注意防止“一個臭皮匠氣死三個諸葛亮”，“三個臭皮匠憋死一個諸葛亮”，防止個別人員破壞集體；作為個人要時刻總結和反省自己的缺點并在實際行動中改正。

6、金魚缸法則。透明。金魚缸無論哪個角度，里面的情況都是一清二楚的。要加強監督；加強工作透明度，加強信息公開，使權力在陽光下運行。

7、南風法則。注意工作方式。南風和北風比誰能把一個人身上的大衣脫掉。北風寒風刺骨，冰冷的風一個勁地吹，但這個人越裹越緊；南風和風暖送，這個人覺得熱了，把大衣脫了。這告訴我們：第一，領導要注意工作方式，關心下屬，多點人情味，盡力解決下屬生活中的困難，使下屬感到給予的溫暖，激發工作的積極性；第二，政府在處理社會矛盾時要注意教育和說服的方法；第三，同事之間有矛盾要注意溝通和交流，尊重和理解并互相幫助。