第一篇：2011年4月心理101班集體活動策劃書

2011年4月心理101班集體活動策劃書

舉辦單位：廣西大學教育學院心理101班

活動目的：提升班級凝聚力

活動宗旨：通過游戲，讓整個班級更團結

活動時間：四月中旬

活動形式：將同學們分成四至五人一組，盡量把不同宿舍的放到一組，從而加強對其他人的認識 活動地點： 花花大世界 地點優勢、劣勢：

<1>優勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。

也有大型植物園觀賞區，可進行觀賞植物活動。

<2>劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。

景區內出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。<本人覺得也足夠玩了> 乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間> 經費預算： 門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊。

活動具體安排： <1>組織策劃：

生活委員負責聯系景區和購票<也可到了再買，買的時候記得和其他班級一起買，不然沒有團體票，記得團體票要80個人才可以買>

生活委員負責聯系包車

團支部準備各類游戲及購買所需道具。？？負責照相。

<2>早上8：30在西大門口集中乘車，下午5：00在景區大門集中回學校<時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午，因為它不知是做你一個班的生意，你在3點半的時候就應該和車聯系了> <3>9：30~14：00集體活動時間<瞎子摸魚和老鷹抓小雞，回憶兒時的游戲等> 9：30~11：00，利用景區的實施分組比賽

心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節目）

道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品 人數:兩人一組,可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自愿報名

踩汽球

目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。

人數：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

游戲規則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出

（勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，（注：不能太過分）

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲、集體活動 <4>14：00~16：30自由活動時間 同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

第二篇：心理月心理講座活動策劃書

心理月心理講座活動策劃書

篇一：心理學講座活動策劃書

心理學講座活動策劃書

1.心理學講座策劃書

2.心理學知識講座策劃書

3.心理學系列講座項目策劃書

1、心理學講座策劃書

一、活動背景

時光飛逝，轉眼間十月又到來了。這意味著新一屆的西法大新生已經在我們優美的的校園里生活學習了兩個多月了。雖然在生活習慣上、學習的節奏上新一批的大一新生已經開始漸漸適應了。可是，潛在的問題也逐漸隨著對環境的熟悉而暴露出來。思想情懷日益濃厚；對學習和自己未來人生缺乏目標，在迷茫的道路上徘徊；與同學之前的矛盾隨著相處時間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴重地影響著大一新生的日常生活和學習現因大學生心理健康問題而發生的校園悲劇層出不窮，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

二、活動主題

讓大學生在陽光下健康成長

三、活動宗旨

通過這次活動，引導大學生積極正確面對其在生活、學習中出現的心理問題，構建和諧校園，迎接和諧奧運。

四、活動目的

這次活動欲達到如下目的：

1、使同學們初步了解心理健康的基本知識；

2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾；

3、增強同學們對心理健康問題的重視；

4、提高同學們的自我關注意識。

五、主辦單位

社聯心理學社

六、活動時間和地點

七、邀請嘉賓

心理老師

八、參加人員

九、活動內容

由老師做一場講座，與同學們一起分析大學生心理經常出現的普遍性問題，引導、教育同學們通過正確的方法調節心理狀態，在壓力方面保持一個良好的心態，以樂觀向上的態度去面對生活、學習和工作

十、活動流程

1、通曉心理的老師講解心理健康知識；

2、學生提出問題，心理老師講解。

2、心理學知識講座策劃書

一、講座主題：走進心理學，心理知識講座

二、主講人：心理咨詢中心聶老師、高老師。

三、活動時間：4月20號下午2點半；4月27號下午2點半。

四、活動地點：舊教學樓501。

五、活動意義：主要是為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識，增強心理素質而設的大活動，讓學習壓力大的我們提供一個調適的平臺，讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

六、活動組織機構：心理咨詢中心。

七、講座對象：朋輩、心協；心理部干部；大

一、大二所有心理委員和團支書。

八、當日講座現場工作安排

1、會場聯系及布置：與教室管理人員聯系好場地，工作人員在十二點半準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水（會計系與人文系負責）。

2、具體工作安排：

（1）2點工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐（經貿系與電控系負責）。

（2）臺上的準備工作和話筒的調試。

（3）2點20分安排主講與主持人進行溝通。

（4）預計報告會2點25分開始，前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。

（5）講座完后衛生由信息系負責。

九、講座流程形式：講座和現場互動交流相結合

1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關PPT（安排主持人和主講人溝通）。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、提問互動環節：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。

6、主持人結語。

7、安排學生有序退場。

8、活動結束后整理會場。

十、突發狀況應對：

1、報告開始前若出現觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協助。

2、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。

3、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用活動經費預算：

十一、購買水等費用

3、心理學系列講座項目策劃書

活動名稱：心理學系列講座

活動單位：心理協會

時間：20XX年11月~20XX年12月

地點：哈爾濱醫科大學大慶校區校內

目的：傳授心理健康和精神衛生常識，傳播心理健康觀念，提高社會大眾和高校

師生對心理和精神問題的認識和心理健康水平，提高學生的心理素質，拓

篇二：心理講座策劃

“Dream High”心理講座活動策劃

一． 活動背景

現代社會中，由于競爭的加劇，生活節奏的變快，人們承受的各種各樣的心理壓力也越來越多了。尤其是當下的大學生們，肩負著自身與家庭的期望，同時也負擔著沉重的壓力。代表著祖國未來與希望的大學生們，我們的心理健康極為重要。而現在大一的新生們還未完全適應由中學轉成大學的生活，在努力跟上大學學習生活腳步的過程中，他們將面臨更大的壓力。在前段時間的大一心理情況普測中，我們已然發現了不少問題，所以，希望通過這次以講座為主要形式的活動，能幫助新生們走出心理誤區，帶給他們一份美好的校園生活。

二． 活動目的

為了讓大一新生調整心態，從而能更快更好地適應大學生活，我們開展了“Dream High”心理講座這一活動。我們希望通過活動，同學們能正視自己的心理問題，直面心理壓力，并找到恰當的解決辦法，走出心靈上的沼澤地。做到自我良好定位，確立自我發展目標，認真完成自我規劃，放飛自己的夢想。并促進和諧校園的建設，為我校百年校慶活動添彩。

三． 活動主題

走出心靈的沼澤地，讓夢想飛揚，讓愛與和諧充滿校園！

四． 活動時間

11月中旬

五． 活動對象

大一全體新生

六． 活動地點

待定

七． 活動內容

【1】活動前期：

1、由商院心協主席召開活動動員大會，就活動流程進

行了介紹和討論，并對相關工作安排做了分配。

2、資料準備：由商院心協活動部的成員就相關大學生

心理方面的內容查找資料（包括有關大學生極易出現的心

理困惑、不良情緒、不當行為等現象，和大學生戀愛觀，大學生宿舍和諧問題及大學生自我理想規劃等方面的數據

統計、文字解釋和圖片視頻介紹）在審查整理之后，制作

成PPT，作為活動第一環節的主講材料。同時，成員搜集

有關大學生學習生活心理方面的情景小問題，作為活動第

二環節的互動問題。

3、宣傳工作：由商院心協宣傳部的成員制作海報以宣傳，組織部成員負責通知大一各班心理委員，并在各班進行宣

傳動員。

4、其他工作安排：（1）由商院心協活動部部長負責聯系

邀請嘉賓，此次活動嘉賓主要包括大一輔導員和商院學生

會主席團成員。（2）由活動部其他成員負責借教室和多媒

體、制作臺簽、購買獎品及活動用品等工作。（3）主持人

定為XXX。

【2】活動當天：

1、前期準備：商院心協活動部成員提前到場打掃教室、布置場地，并測試多媒體和PPT、視頻等文件的播放情況。

負責迎賓和簽到的人員到位準備，其余人員負責現場座位

安排和秩序維護。

2、正式活動：

（1）主持人致開場白，點出我們此次活動的主題，并對

講座的主要流程進行介紹，同時介紹到場嘉賓。

（2）第一環節：了解現狀，正視自我

PPT展示，主持人圍繞大學生心理現狀和相關行為這一

中心展開演講，對困擾當下大學生的學業及工作巨大壓力、宿舍集體生活不和諧、戀愛觀模糊和自我人生目標規劃不

明確等方面的問題進行解說，同時提供相關的參考解決辦

法。讓同學們通過PPT和視頻更形象地了解大學生心理素

質狀況，并能正視自我的心理情況。

預計時間：15—20分鐘

（3）第二環節：放松心靈，展現自我

在第二環節正式開始之前，主持人先安排參加活動的同學

在事先發的紙上寫下自己上大學之后最為困擾的一至兩個

問題，并由活動部成員收齊并整理統計，作為第三環節的問

題材料。

第二環節，由主持人分別提出5個有關大學生心理行為活

動的情景題，讓大家搶答。每到題各請兩位同學發表自己的

看法，踴躍參與并回答得有自己特色的同學將獲得獎品。同

時，嘉賓們也可以根據自己的情況對其中的部分問題提出想

法。讓現場的氣氛活躍起來，使同學們能放松心情，充分展

現自我。

預計時間：20—30分鐘

（4）第三環節：提升自我，放飛夢想

活動部成員統計出現場提問率較高的幾道題目，由心理輔

導老師為同學們解答并提出自己的建議。之后，由嘉賓們各

自抽一張提問紙，就上面的問題提出自己的看法和建議。讓

同學們能更清楚地了解自己，和相關情況的解決辦法，從而

更好地熟悉大學生活，找到自我的定位和目標，并認真規劃，實現自我夢想。

預計時間：30—40分鐘

3、活動結束：活動結束后，由活動部成員負責打掃清理現

場，歸還多媒體鑰匙等工作。

【3】活動后期：商院大一新生對參與講座所得心得體會進行總結，心協活

動部成員對此次活動進行工作總結，并開部門會議，對相關

情況討論，對出現的問題進行反思，并總結經驗。

（注意點：現場活動時間預計一至一個半小時，要安排好人員負責現場秩序維持和照片拍攝。整個活動過程中，部門成員在工作時要注意安全問題。）

八． 經費預算

獎品購買：100元左右

茶水飲品：30元左右

現場布置用品：20元左右

總計：150元左右

篇三：心理講座策劃書

心理講座策劃書

1.大學生心理健康講座策劃書

2.心理健康講座策劃書

3.心理講座策劃書

4.心理學知識講座策劃書

5.大學新生心理健康講座策劃書

1、大學生心理健康講座策劃書

一、講座名稱：傳遞心聲，驛動心靈

二、主辦方：九江職業技術學院校團委

策劃承辦方：校學生會心理發展部

協辦方：各院系心理發展部微博團隊

主講人：諶海燕教授（思政部、大學生心理健康咨詢中心咨詢師）

參加人員：校學生會各院系團總支、學生會及其他學生代表

邀請人員：九江學院心理協會九江學院、九江職業大學、江西財經微博達人

時間：3月xx日

地點：四棟學術廳

三、講座背景

根據調查表明，大學生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

四、講座目的

1、提高同學們心理的自我關注意識，增強同學們對心理健康問題的重視，使同學們初步了解心理健康的基本知識.2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾。

五、宣傳方式

1、張貼宣傳橫幅、海報

2、各院系心理發展部進班宣傳、各班心理委員宣傳

3、新浪微博線上預熱（提前10天）

4、利用廣播站、校報進行活動預告

六、講座方式

1、主講人講解、授課。

2、微博大屏幕進行講座直播。

3、微博提問，現場答疑。

4、微博大屏幕現場抽取10位獲得校大學生心理健康咨詢中心提供的為你量身定做的專業“人生、戀愛、職業定向、社會定位”心理輔導一次。

七、活動流程

活動前準備工作：

①物品準備：寫好邀請函、橫幅、海報及活動所需物品（電腦、獎品等）

②宣傳方面：提前十天新浪微博預熱；校廣播站進行活動預告，激發參與熱情；校內張貼宣傳橫幅三條；在宣傳欄張貼活動介紹；各院系心理發展部進班宣傳；各班心理委員

宣傳。

③邀請人員：按時發送邀請函(包括老師、微博達人、各院系心理部及工作人員。)

活動中：

⑴所有工作人員提前三十分鐘到場，檢查物品是否齊全，做一個小彩排。

⑵活動開始前先由主持人介紹到場主講人并簡單介紹本次講座的意義和目的。

⑶電腦手機微博、電話短信、qq上線，接線員記錄微博與電話短信提問。

⑷介紹講座環節（講師講解、微博直播、互動游戲、微博提問、現場抽獎及獎品）

⑸講座開始：

第一部分：人生部分、愛情部分（主講人進行已準備好的專業講授，對微博、電話、qq上有關人生與愛情方面的問題進行講解和指導，同學們也可以現場提問）

⑹主持人宣布進行大屏幕抽獎（五名），講師休息。

⑺互動游戲（主持人根據主講人的要求邀請同學上場游戲，主講人組織同學們進行游戲，并闡述其中道理）

⑻講師講座再次開始：

第二部分：社會定位、職業定位（如何更好面對社會及所需素質等大學生關心的問題）的講授。講師再次進行已準備好的專業講授，對微博、電話、qq上有關人生與愛情方面的問題進行講解和指導，同學們同樣也可以現場提問。

⑼主持人宣布進行大屏幕抽獎（五名）

⑽集體游戲環節

主講人綜述，并宣布獲獎人員。

⑾主持人宣布本次講座結束（手拉手齊唱一首《愛的奉獻》，并邀請全體簽名留念。）

⑿工作人員打掃衛生。

*：抽獎活動中是將微博、電話、qq提問的朋友寫在紙上隨機抽獎，并將微博（九江市職業技術學院校心理發展部微博）推出！以后更好的為全體學生解決心理問題。

八、經費預算

橫幅三條

篇四：心理學講座策劃書

心理學講座策劃書

一、活動背景

時光飛逝，轉眼間十月又到來了。這意味著新一屆的西法大新生已經在我們優美的的校園里生活學習了兩個多月了。雖然在生活習慣上、學習的節奏上新一批的大一新生已經開始漸漸適應了。可是，潛在的問題也逐漸隨著對環境的熟悉而暴露出來。思想情懷日益濃厚；對學習和自己未來人生缺乏目標，在迷茫的道路上徘徊；與同學之前的矛盾隨著相處時間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴重地影響著大一新生的日常生活和學習

現因大學生心理健康問題而發生的校園悲劇層出不窮，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

二、活動主題

讓大學生在陽光下健康成長

三、活動宗旨

通過這次活動，引導大學生積極正確面對其在生活、學習中出現的心理問題，構建和諧校園，迎接和諧奧運。

四、活動目的

這次活動欲達到如下目的：

1、使同學們初步了解心理健康的基本知識；

2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾；

3、增強同學們對心理健康問題的重視；

4、提高同學們的自我關注意識。

五、主辦單位

社聯心理學社

六、活動時間和地點

七、邀請嘉賓

心理老師

八、參加人員

九、活動內容

由老師做一場講座，與同學們一起分析大學生心理經常出現的普遍性問題，引導、教育同學們通過正確的方法調節心理狀態，在壓力方面保持一個良好的心態，以樂觀向上的態度去面對生活、學習和工作

十、活動流程

1、通曉心理的老師講解心理健康知識；

2、學生提出問題，心理老師講解。

篇五：心理講座策劃書

桂林電子科技大學信息科技學院大學生心理健康協會

《傳遞心聲，驛動心靈》心理健康講座

策

劃

書

主辦單位：桂林電子科技大學信息科技學院

承辦單位：大學生心理健康教育中心

協辦單位：大學生心理健康協會

XX年3月11日

目錄

一

：

活

動

背景…………………………………………………………………………3

二：活動目的以及意義………………………………………………………………3

三

：

活

動

名稱…………………………….……………………………………………3

四

：

活

動

時

間

地點……………………………………………………………………3

五

：

活

動

對象………………………………………………………………………….3

六

：

活

動

內容................................................................................................................七

：

活

動

流程………………………………………………………………………

…

.3

1：

活

動

宣傳………………………………………………………………………

2：

活

動

開展………………………………………………………………………

3：

活

動

收尾………………………………………………………………………4

八

：

注

意

事項…………………………………………………………………………4

九

：

經

費

預算.................................................................................................................4

十：

工

作

分配..................................................................................................................4

3一：活動背景

根據調查表明，大學生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發展，大學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座非常有必要。

二：活動目的及意義

1,.提高同學們心理里的自我關注意識，增強同學們對心理健康問題的重視，使同學們初步了解心理健康的基本知識。

2.在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系]學習等方面的困擾。

三；活動主題

傳遞心聲，驛動心靈

四：活動時間地點

待定

五：活動對象

對心理健康知識感興趣的同學，亦或是心理方面困惑的同學。

六：活動內容：

邀請心理學專家林斗秀老師到場進行心理健康知識講座，并現場解決個別同學的心理困惑。

七：活動流程

1：活動前期準備工作

（1）宣傳：在講座開始前，提前一個星期由宣傳部部合作制作宣傳海報及宣傳單，外聯部拉橫幅，并在學校廣播站進行宣傳。確保宣傳到位。

（2）多媒體準備：拍攝設備，講座時的PPT演示。

（3）邀請人員：按時發送邀請函（包括林斗秀老師，活動主持人，活動嘉賓）。2：活動開展

（1）所有心協成員提前1個小時到場，檢查物品是否齊全，布置會場。

（2）活動開始前由主持人介紹到場的嘉賓，并簡單介紹本次講座的意義和目的。

（3）講座開始，林老師上臺。

（4）觀看一段視頻。

（5）由林老師對視頻中的人物事件以心理知識進行點評，闡述其中道理。講座繼續。

（6）主持人宣布講座結束，感謝林老師的講座以及到場的各位嘉賓，對仍有困惑的同學建議他們到心理咨詢室向老師當面咨詢。

3：活動收尾：

（1）工作人員打掃會場

(2)所有工作人員進行工作總結

八:注意事項

1.邀請函要提前3天發送(包括林斗秀老師、主持人、嘉賓）。的制作準備、宣傳海報、橫幅的制作與張貼。

3.工作人員負責維持會場秩序。

九：經費預算

橫幅2條，200元

海報4張，50元

礦泉水10瓶（提供給林老師、嘉賓、主持人）

邀請涵10張

十：工作分配

1文宣部負責邀請函、橫幅、海報的制作

2外聯部負責邀請函發送以及橫幅、海報的張貼

3秘書部負責PPT的制作以及講座現場的拍攝工作

4策劃部負責申請教室，協調各部門并在講座時維持會場秩序

篇六：心理健康知識講座策劃書

心理健康知識講座策劃書

一． 活動背景：

在現代社會中，由于競爭的加劇，生活節奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負了祖國的希望與未來，心理健康極為重要。

為此，我校開展了這次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進行講座的同時進一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當的認識。

二．活動目的：

以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助高中生確認識自我、規劃自我、超越自我；引導高中生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質；指導高中生科學規劃學習，明確奮斗目標；促進高中生健康成長和全面發展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現我校學生豐富多彩的業余生活，營造積極健康的大學氛圍。

以及在活動的組織和進行過程中鍛煉學生的能力和責任心。培養團隊意識和積極的社會觀。

三．活動主題：

邀請校心理健康中心心理專家老師進行以“把愛傳出去”的講座。

四、活動時間

04月05日 上午8：30－10：30

五．活動地點：

校中央廣場

六．活動流程：

1、校學生會成員負責提前半小時布置場地

2、校學生會負責組織參加這次活動人員入場和維持現場秩序；

3、主持人介紹活動的具體流程；

4、老師主講關于心理健康知識的講座；

5、講座結束，校學生會成員一起負責現場清理；

6、校學生會負責寫總結及做好活動資料收集。

七．前期準備：

1、邀請心理咨詢老師，由心理咨詢師確定一個主題；

2、準備好講座需要的所有東西，如茶水和心里摘記等東西的準備； 3、4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動。

八．經費預算:

茶水 10元

九．負責人

總負責人 趙倩麗 小組負責人 付煒 賀明

校學生會

XX年03月25日

篇七：心理健康活動月——女生講座策劃書

齊魯工業大學

心理健康講座

策

劃

書

材料科學與工程學院團委

材料科學與工程學院學生會

XX年5月10日

XX年齊魯工業大學心理健康節策劃——材料科學與工程學院

XX年***大學心理健康活動月策劃書

“陽光女生，活力青春”主題講座

一、活動背景：值此綠意盎然、生機蓬勃的五月，同樣也是大學生心理健康活動月，為了活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多地關注自身的內涵素

養、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，展現女大學生青春靚

麗、激情飛揚的精神風貌，幫助女生們走成長、成才、成功之路，讓女生的魅力在五月隨夢想一起放飛，我院積極響應大學生心理

健康中心的號召，現舉辦 “陽光女生，活力青春”主題講座活動。

二、活動目的：增強我院女生自尊、自愛、自信、自立、自強的意識，引導女生關

注自身綜合素質的提高和樹立正確的人生觀和價值觀，營造一種活

潑互動的校園文化氛圍。

三、活動時間: XX年5月21日18：30（周二）

四、活動地點: ***

五、活動對象: ***學院XX、XX級全體女同學

六、主辦單位: ***團委

承辦單位: ***學院學生會

七、活動內容：1.秘書部在15日下午簽到時，下通知給XX、XX班長團支書，并要求21日活動當天11、12級全體女生于18:15到活動地點。

2.秘書部提前做好ppt背景，并負責申請教室，以及負責維持此次活動的秩序與紀律。

3.屆時由本學院輔導員孫寧老師作為主講，為大家講解。

4.新聞中心負責現場拍照，新聞稿。

八、注意事項: 會場紀律，入場及散場的秩序與安全。

***團委

***學院學生會

XX年5月10號

篇八：女生心理講座策劃書

化學化工學院XX級女生心理講座策劃書

－“金秋歲月，花樣青春”

一、活動背景

隨著當今社會知識經濟的飛速發展，越來越多的大學生承受著來自學業、擇業、就業、情感等各個方面的壓力，大學生集體的心理也長期處于一種亞健康狀態，越來越引起社會各界人士的關注和重視，而心理問題在女大學生，尤其是剛剛踏入大學不到半年的大一新生身上表現得尤為突出。針對這一現象，為進一步加強我院11級女生心理健康教育，廣泛普及心理健康知識，文藝部特別邀請化學化工學院副院長劉慧君老師給她們開展一次心理講座。

二、活動目的

為讓我院11級女生更加深入地認識自我、感知自我、體會自身價值，以一種樂觀、自信、尊重、信任、友愛與寬容的態度為人處事，學會分享、接受友誼。希望她們在聽了本次講座之后能與身邊的人更加友好地相處，創造一個和諧的校園環境。

三、活動主題

“金秋歲月，花樣青春”

四、活動時間

XX年10月10晚7:30

五、活動地點

9-401

六、活動管理

主辦單位：化學化工學院團學會

承辦單位：化學化工學院文藝部{女生部}

七、活動流程

1、活動前期準備

A、策劃書審批：提前一星期將晚會策劃書交給分管主席審批，然后再交由老師及領導審批。

B、宣傳活動：由宣傳部負責出三張簡易海報，于晚會前3天貼于北校、南校及九教等人流量較多的地方，以擴大活動影響。

C、邀請領導：邀請學院副院長劉慧君老師及嘉賓到場。

D、購買講座所需相關物品。

E、通知記者團撰寫講座通訊稿。

2、活動中期

由文藝部成員維持會場秩序。

3、活動后期

活動結束后清理好活動場地。

八、活動內容

由劉慧君老師主講，講座結束后有提問環節，用于加強師生間 交流。

九、后期宣傳

我們將與宣傳部合作出幾塊關于此次活動的展板、海報，并配

合記者團向校新聞及院投稿，以擴大宣傳。

十、注意事項

1、為確保通知到位，10月9日晚上將在以短信的形式通知劉 慧君老師。

2、活動過程中的突發事件應及時向負責人匯報。

3、保持好場地清潔及會場秩序。

十一、經費預算

礦泉水：*10=15

禮物：35

總計：50

南華大學化學化工學院文藝部

XX年9月27日 分管主席意見：

分團委書記意見:

院領導意見：

篇九：心理講座活動記錄

××中學團委活動記錄

篇十：大學生心理健康講座策劃書

心理健康講座策劃書

一、活動主題： 研究生心理成長漫談

二、活動目的與意義： 面對日趨激烈的社會競爭，對綜合人才的要求愈來愈強烈。作為當代大學生，我們有必要有職責讓自己成為一個符合社會需要的多面人才，從而來自如地應對殘酷的社會競爭。你是否為與陌生人交際而糾結過？你是否感到自己的魅力不足以引起他人的注意？你是否想知道自己性格中最薄弱的那個點是什么？你是否有想過自己有一天站在自己期待的最高點上？不必抱怨上天的不公平，掌握你自己命運大門的鑰匙正握在你的手中。通過與心理咨詢室的老師座談，讓我們研究生在踏上職場前，再一次認真審視自己情感、交際、學習中的困惑，并在交流中找到符合其預期的答案，讓我們帶著一顆強大的內心去應對社會的驚濤駭浪，成為你自己心目中的達人。

三、活動口號：拿什么來解開你的心結，我親愛的朋友？答案是：11月16日“研究生心理成長漫談”

四、主辦單位：常州大學引領學社

五、主講人： 余圣陶，心理咨詢室老師

六、活動時間：XX年11月16日 下午2點

七、活動地點：團委多功能廳（大學生活動中心三層）

八、活動范圍：全校學生

九、活動安排： Ⅰ、前期活動：

1、撰寫活動策劃，完成各部門的工作分工（由外聯部負責）

2、申請教室（由-----負責）

3、邀請嘉賓，并做好招待和聯系工作（由外聯部負責）

4、宣傳海報和橫幅的制作以及前期的宣傳工作，在講座前一周將海報做好并張貼（由宣傳部負責）

5、秘書部將消息通知給各班

6、購買問答環節需要的小獎品以及礦泉水，在活動前一天完成（由

組織部負責）

7、活動現場簡單布置，確保電腦、多媒體正常運行，話筒可用，擺放席卡、桌椅和水，橫幅的懸掛，活動當天12:00完成（由組織部負責）

Ⅱ、中期流程安排：

1、組織部負責同學入場秩序

2、涉外部接待好嘉賓老師，安排就坐3、14:00，由主持人簡單介紹本次活動，再進行嘉賓介紹

4、先讓主講嘉賓談一些他自己的東西，然后主持人與嘉賓座談5、15:00，互動環節（大概在半個小時），聽講同學可以直接提問，也可以

將自己的疑惑寫成紙條，由宣傳部負責收集交給主持人，主持人將問題拋給嘉賓，由嘉賓進行解答

6、主講結束，主持人進行結束語

7、鼓掌歡送嘉賓離場，涉外部負責送嘉賓離場，組織部負責學生有秩序退

場

8、組織部在門口對離場同學發報告帖（如果不現場發報告帖，離場時組織

同學們有秩序簽到，可以在幾張紙上簽到，節省簽到時間，有利于維護好退場秩序）

9、宣傳部和涉外部其余成員負責整理會場，最后東西就給組織部負責

10、秘書部從主持人上臺開始到活動結束，負責拍照，記錄座談要點

Ⅲ、后期工作：由秘書部對本次活動的文字資料和影像資料進行編輯整理，并上

傳到我們的頁。

十、會議總結：各部就此次活動進行深入討論、學習。各部門主要負責人進行總

結并將總結報告上交會長。由會長在干部例會上全面分析本次活動、總結經驗，用以指導以后工作。

十一、各部門工作細化

1、涉外部：

前期：

① 寫策劃書 號前完成張云龍 ② 邀請嘉賓 號前完成孫廣輝 中期:（時間為號活動當天）

① 接待好嘉賓入場 14:00前 孫廣輝 ② 參與互動 互動時間涉外部全體成員 ③ 送嘉賓離場 活動結束 孫廣輝

④ 收拾會場同學們離場后 涉外部全體成員

2、秘書部： 前期：

① 將講座的信息通知給各個班級號 中期：（時間為號當天）

① 如果不用礦泉水，負責嘉賓和主持人的茶水 ② 負責拍照活動開始到結束③ 記錄下座談要點

后期:

① 對本次活動的文字與影像資料進行編輯整理，并上傳到我們的頁

3、宣傳部： 前期：

① 宣傳海報的制作號完成 ② 橫幅的制作 號完成 ③ 海報的張貼與宣傳 號完成 中期：

① 將聽講同學的問題紙條收集起來整理好后交給主持人 ② 互動時，宣傳部參與到互動中來，避免座談氣氛尷尬 ③ 收拾會場同學們離場后宣傳部成員

4、組織部： 前期：

① 購買和準備活動所需物品：邀請函、席卡、礦泉水、筆、紙（卡片紙—用于互動時聽講同學寫問題時用到）,最后是報告帖號前準備好

② 活動現場的簡單布置，確保電腦、多媒體正常運行，話筒 聲音清晰

可用 號中午12點前完成

③ 桌椅的擺放，席卡的放置，水的放置號中午12點前完成 ④ 橫幅的懸掛號中午12點前完成 中期：

① 組織同學有序入場，合理安排座位 號13:30開始 ② 座談中維持現場秩序

③ 結束時，組織同學有序退場 ④ 發報告帖 ,同學退場時挨個發

十二、預期效果：同學們可以積極的把自己內心的困惑表達出來，并在交流中解

除自己心中的疑慮，給自己一個重新定位，可以坦然面對生活，面對得失，將自己的心得運用在在生活中。

十三、經費預算：

第三篇：心理月策劃書

《5·25全國大學生心理健康日》活動策劃書

5月25日是我國的“全國大學生心理健康日”。“5.25” 取諧音“我愛我”，意為要認識自我、接納自我，能體驗到自己的存在價值，樂觀自信。為了普及心理健康知識，提高我院學生的心理素質。為進一步加強和改進職高生心理健康教育，廣泛宣傳及普及心理健康知識，促進學生了解心理健康知識，增強職高生的自信心，形成正確的自我評價系統，培養學生健全的心理素質，構建和諧校園，豐富校園文化，我校特舉辦此次心理健康教育活動月系列活動。

一、活動背景：快樂每一天,自信每一天,充實每一天.過去的痛苦就是快樂.心理健康很重要,老師學生都需要.我系特舉辦這次活動，引導同學們更開心，更充實的生活學習

二、活動目的：通過這次活動讓同學們有更清晰的定位，能夠在大學這個小小的社會里綻放自己堅強的青春光彩。

三、活動形式：游戲活動，競賽

四、活動對象：全院的學生

五、活動時間：2010年5月16日-6月15日

六、活動地點： 酃湖校區，南校區

七、主辦單位 ：校團委

承辦單位 ：校心理協會、心理咨詢室

八、活動內容

心理健康知識宣傳、主題簽名活動、心理健康教育主題班會、心理健康教育講座、心理電影展播、校園心理劇劇本創作比賽

九、活動宣傳方式

1、橫幅：兩條橫幅掛于教學樓前，由校后勤負責。

2、海報：以心理健康活動月主題出海報，由心理協會負責。

3、廣播：充分利用“心靈之聲”，進行大力宣傳，由心理協會和廣播站負責。

4、操場宣傳欄：以宣傳心理活動月活動為中心做噴繪。

5、我手攜我心：將本學期第一期宣傳報發放到各班級和辦公室。

十、活動安排

1、宣傳月開幕式

主辦：心理健康教育與咨詢中心

承辦：院學生會心理服務部及心語協會

時間：5月16日（周一）上午10點

地點：圖書館前面

具體安排：①開幕式將邀請學工部、宣傳統戰部、院團委等領導參加，請學工部領導致開幕詞，具體活動議程另行通知。

2、主題簽名活動

活動時間：5月17日—5月19日

活動地點：教學樓前、圓形舞臺

活動形式：制作一條“走出孤獨、相信自己、快樂成長”的橫幅，由心理協會負責，請其他學生參與簽名，積極響應本次健康月活動。

3、心理健康教育主題班會

活動時間：5月19日-5月26日

活動地點：各班教室

活動形式：為普及心理健康知識，引導學生樹立科學的心理健康理念，教育學生學會增強自信心的方法，提高全校學生心理素質，各班開展以“走出孤獨、相信自己、快樂成長”為主題的心理健康主題班會活動。

4、心理健康教育講座

活動時間：5月20日下午18點30分

活動地點：4409

活動形式：專題講座

5、心理電影展播

活動時間：5月27日-5月29日

活動地點：多媒體教室

活動目的：通過心理電影的播放，讓同學們在放松的同時學到心理健康知

識，進一步認識和挖掘內心空間，完善自我人格。同時，有助于弘揚校園文化，營造健康的人文環境。

活動形式：

第一場：5月27日18﹕10，播放《美麗人生》

第二場：6月3日18﹕10，播放《火柴男人》

第三場：6月8日18﹕10，播放《小孩不笨》

6、校園心理劇劇本創作比賽

主題：走出孤獨、相信自己、快樂成長

時間：6月1日征稿，6月10日上交

作品要求：內容積極向上，以學生的日常生活為創作背景，以學生常見的心理現象為創作基礎。劇本格式參照附件1。

比賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

7.心理健康知識展板評比

時間：5月15日-5月25日

具體安排：各系自行設計制作心理健康知識展板，先在各系自行展出，于5月25日上午統一放3號樓與4號樓之間的廣場展出、評比。評分細則及評委由心理健康教育與咨詢中心確定。

8.表彰會暨宣傳月閉幕式

主辦：心理健康教育與咨詢中心

承辦：院學生會心理服務部及心語協會

時間：6月14日晚7點

地點：4211

具體安排：對在各項活動中取得名次的系及個人頒發獎狀及獎品；對第三屆宣傳月活動進行總結，評選優秀組織獎及先進個人等。

學生工作處（部）

2011年5月4日

第四篇：班集體活動策劃書

【好范文薦】

09酒店管理(1)班班集體活動方案

一、活動主題：團結互助，增進友誼

二、活動目的與意義：為了讓同學們更快得適應大學新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯大學生的無限活力與激-情!

三、活動對象：09酒店管理(1)班學生

四、活動時間：2009年10月24日(暫定)

五、活動地點： 花花大世界

六、地點優勢、劣勢：

<1>優勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。

也有大型植物園觀賞區，可進行觀賞植物活動。

<注：本人所在班級08年去，看見隔壁一個班在在玩丟手絹，覺得非常可笑。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個下午，玩的不亦樂乎才發覺其實一個班一起，做什么都是那么開心，你也可以試試。>

<2>劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。<具體價格不是很清楚了，請諒解，但一般砍不了多少價格的>

景區內出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。<本人覺得也足夠玩了>

乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間>

七、經費預算： 門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊<有集體游戲就準備一些道具吧>。

八、活動具體安排：

<1>組織策劃：

生活委員責聯系景區和購票<也可到了再買，買的時候記得和其他班級一起買，不然沒有團體票，記得團體票要80個人才可以買，你們班沒這么多人吧~~~>

生活委員負責聯系包車

文娛委員負責組織同學排練節目<如找人唱歌、彈吉他等>

團支部準備各類游戲及購買所需道具。

??負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優秀班級、團支部之類的>

<2>10月24日早上8：30在??集中乘車，下午5：00在景區大門集中回學校<時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午，因為它不知是做你一個班的生意，你在3點半的時候就應該和車聯系了>

<3>9：30~14：00集體活動時間<具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞>

9：30~11：00，利用景區的實施分組比賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲、集體活動

<4>14：00~16：30自由活動時間

同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

第五篇：班集體活動策劃書

班集體活動策劃書

09酒店管理班班集體活動方案

一、活動主題：團結互助，增進友誼

二、活動目的與意義：為了讓同學們更快得適應大學新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯大學生的無限活力與激-情!

三、活動對象：09酒店管理班學生

四、活動時間：2014年10月24日

五、活動地點： 花花大世界

六、地點優勢、劣勢：

優勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優惠。園區有拓

展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。

也有大型植物園觀賞區，可進行觀賞植物活動。

劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。

景區內出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。

乘車方式：班級集體包車。

七、經費預算： 門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊。

八、活動具體安排：

組織策劃：

生活委員責聯系景區和購票

生活委員負責聯系包車

文娛委員負責組織同學排練節目

團支部準備各類游戲及購買所需道具。

??負責相機租賃及照相。

10月24日早上8：30在??集中乘車，下午5：00在景區大門集中回學校

9：30~14：00集體活動時間

9：30~11：00，利用景區的實施分組比賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲、集體活動

14：00~16：30自由活動時間

同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

班集

活策動劃書

總負責人：王凌

目錄

一、活動背景

二、活動目的

三、活動名稱

四、活動時間

五、組織單位

六、參與人員

七、活動簡介及具體活動流程

八、活動前期相關信息收集

九、活動經費預算

十、注意事項

一、活動背景：

在暮春時節，我們迎來了認識的第二學期。在第一學期間，基本沒有集體出游的活動，在第二學期間，春游活動，讓同學們互相增進

了解，增強班級凝聚力。

二、活動目的：

培養班集體同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班集體同學間的友誼，豐富大家課余生活。

三、活動名稱：11551、我的家。

四、活動時間：2014-04-02---2014-04-03

五、組織單位：11551班班委

六、參與人員：11551班同學

七、活動簡介及具體活動流程：

我們將于4月2日早上8點從學校坐公交車出發，到郫縣客運站后坐車到。。。到達景區后，先到預先訂好的

九龍溝住所處把一切先安排好，再從住所出從發開始我們的行程。到晚上7點返回住所。吃飯休息。

日早上7點半開始出去繼續游玩，到中午吃飯后開始返回學校。

學校→九龍溝住所→九龍溝景區→九龍溝住所→九龍溝景區及其附近→到住所處吃飯→返程

八、活動前期相關信息收集：

★交通方面：由李同輝、廖志文、熊飛負責，要了解票價、路線及如何訂票買票。

★吃住方面：由許正偉，蒲婧，梅占平，周婷婷負責。先要了解行情，后根據人數預訂房間。

★門票方面：由陳良芳，李季負責。要查門票多少錢，預訂門票。

以上三方面的負責人一定要做到認真負責哈，預算一定要比較實際。需要事先預定的一定要落實。★清點人數安全方面：由騰楊陽，陳良芳，熊飛負責。整個活動過程中都要注意人數是否

齊全，以保

★天氣方面：由騰楊陽負責，查明天氣狀況，以保證活動順利進行。

九、活動經費預算：

往返車費＋門票＋住宿費＋生活費﹦元／人

十、注意事項：

1,、游玩過程中一定要注意安全，最好不要離隊單獨行動，如有要事要離開者必須向負責人請假并說明原因。

2、乘車時，要等車停好才上下車，不要擁擠。

3、在外同學之間不要發生爭執，以影響游玩的心情。

4、對安排有什么不滿希望請提出來，不要憋在心里，有什么意見或建議都可以提出來，經班委討論后，一致覺得可行就實行你的方案。可是不要與班委發生什

工商1093班集體活動策劃書

活動目的：增進班內同學友誼，在以后的工作學習中和諧相處，互助互利

活動時間：視具體活動開展而定

活動參與：工商1093班成員，另外邀請班主任以及班助師兄師姐

活動大綱內容：1.紅樹林休閑會所半日游

2.農家樂半日游

3.吉兆灣之旅

4.特呈島之旅

5.野戰

活動介紹：

1.紅樹林休閑會所半日游

活動時間：5月16日、30日，6月13日、27日早上8:00到晚上8:00是規定時間，游玩時間可以適當推遲開展或者

提前結束

活動地點：湛江紅樹林休閑會所

活動內容：凡早上8:00后入場至晚上20:00前結帳的散客，凈桑為48元/位，可以享受酒店內所有的免費項目，并可獲贈一個自助餐

活動設施：一層

二層

三層

此外里面還有各種可以消費的項目：如按摩，捏手，捏腳，采

耳，唱ktv，沐足等等，自付。。

活動消費：休閑會所48一人，連車費總共50-60

2.農家樂半日游

活動時間：5月16日、30日，6月13日、27日

活動地點：湛江農家樂

活動內容：農家樂是新興的旅游休閑形式，是農民向城市現代人提供的一種

回歸自然從而獲得放松身心、愉悅精神的休閑旅游方式

活動設施：享受田園風光

喂養魚類，畜類

聚餐，吃農家飯

舉行活動和小游戲，可以打麻將，打撲克，玩農家游戲

活動消費：目前具體不詳，需要按照當時價格行情而定，連車費大概80左右

3.吉兆灣之旅

活動時間：5月29-30日，6月12-13日，6月26-27日，端午節6月16-17日最佳時間在6-7月份

活動地點：吉兆灣

活動內容：吉兆灣位于湛江市東部50公里，總面積12．4公里，海岸線長11．2

公里，為風景美麗的濱海旅游度假勝地。旅游區可觀賞聞名中外的“吳

川三絕－－花橋、泥塑、飄色”，十里九灣，一灣一景，有沙灘、沙

壩、怪石、河流、湖泊、港灣、森林、漁村，葵樹成行、椰影婆婆，極具亞熱帶海濱特色

本區現有19家各具特色的賓館、酒店和度假村，可品嘗即時上

岸的海鮮；區內已建成105幢旅游別墅1100多個床位和8個大

小會議廳；還有沙灘跑馬、沙灘排球、卡拉ok歌舞廳、乒乓球

室、桑拿浴、燒烤、野營等各種活動設施，尤其在海灣天然浴場

搏浪既安全又奇趣

活動設施：我們可以租賃別墅，同時就可以晚上進行燒烤活動，晚上大家可以一

起聊天，打麻將，玩桌游等等，早上還可以看日出，吉兆灣的日出很

漂亮的。。

活動消費：兩天一夜，連車費，燒烤，估計要100上下

4.特呈島之旅

活動時間：5月29-30日，6月12-13日，6月26-27日，端午節6月16-17日

活動地點：湛江特呈島

活動內容：特呈島又稱“紅島”，紅土地、紅怪石、紅樹林、紅杜鵑、紅磚路……

它宛如鑲嵌在藍色港灣中的一顆紅寶石，沐浴著黨的春風，閃爍著璀

璨奪目的光芒。島內地勢平坦，空氣清新，風光秀麗，氣候四季如春，有1000多畝樹齡近500年的國家重點保護紅樹林、400多年歷史 的洗太廟、抗日革命舊址。白沙灘、紅怪石、大海、海鷗、漁船和采海人相映襯托，就象一幅色彩斑

斕的油畫，讓人流連忘返

活動設施：住宿可以選擇木屋或者帳篷，木屋是280一晚，帳篷是40一間島上限制較多，建設比較現代化，不過田園風光還是不錯的，有著比

較大的紅樹林群落，可以在海灘游玩，吃飯和身體沖洗都可以在漁莊

進行，吃飯的價格需要具體聯系才知道價格，不過只是一般吃飯的話

價格挺便宜的，可以觀看日出，搭島上的電車環島游一周，每人3

大洋

活動消費：連車費總價格100上下浮動，無燒烤。。

5.野戰

活動時間：周一下午，雙周五下午，或者不用大檢的星期天

活動地點：按照我們要求，或者由俱樂部安排，一般都在野外，如森林，沙灘，山地等等

活動內容：它集軍事野戰、體育運動、娛樂消閑于一體，驚險刺激，富有挑戰性。

斗智、斗勇，任何人都可以參加。即使是老人、婦女、兒童均可以一

展身手。參加野戰可以發揮您的“戰友”一起浴血沙場，充分體會到戰

斗的激烈與驚險。野戰時需充分利用智慧和地形地貌，協同作戰，迂

回穿插，攻其不備，盡量減少己方傷亡，殲滅敵人，同是也要有忘我

“犧牲”精神。野戰定向活動其樂無窮，可以讓您回到大自然中，增進

友誼、增強體質和集體凝聚力

這種模擬戰爭游戲就是利用激光作為傳輸介質，依靠發射與接受激光 的方式模擬子彈發射與擊中的結果，并輔助計算機對結果進行統計分

析。除了由模擬槍體發射實際彈丸一點，還可以模擬所有的真實戰場

效果。如槍體的后坐力，真實的槍聲，拋殼動作，退膛動作，被擊中 的聲音與強烈的被擊中感覺等。接近真實的模擬作戰場景與身臨其境 的切身感受，會令玩家百戰不厭

野戰定向活動已不僅是軍事發燒友的愛好，在許多先進國家都已成為

企業生存培訓的重要課程之一，可以從中發掘出不少優秀的領導人

才，無論個人、企業，在參加整個野戰游戲的過程中，都能夠令人得

到充分的鍛煉和自我體現，從自我保護、策略判斷、決策執行以及培

養隊員自信心、應變能力到發揮個人領導能力和團體合作精神，營造

團隊之間緊張激烈對抗的氛圍，從而激發團隊成員的集體榮譽感，并

深刻體會集體行為中決策與溝通 的重要性，增進學員間的了解和信任

感，塑造團隊非凡凝聚力

攻防戰、圍剿戰、遭遇戰、奪旗戰、保護政要、拯救人質等…… 野

戰游戲，是指在模擬的軍事場景中，使用仿真軍事裝備，模擬軍事實

戰，進行軍事任務的游戲

活動設施：鐳射激光模擬系統，迷彩服，頭盔，皮帶等等一系列裝備，甚至于有對講機。

活動消費：連帶車費估計60，如果大家一起吃飯的話估計90

或者可以考慮直接包團去消費，分別有半天團和一天團的

半天是指一個下午或者一個早上

全天是指上午9點到下午6點這段時間，包括中午飯的

初步了解半天是70塊，全天是130左右，具體視談判和商量協定

備注：具體的細節，如：確實的價格，確實的時間，以及活動開張步驟程

序

都需要等大家確定下來方案之后，再由負責人去聯系相關商家來進行

談判商量而最終決定，肯定以大家可以接受的范圍進行的，謝謝！!

10物流2班集體活動策劃書

一、活動背景

緊張的學習氣氛下,同學們個個都露出了疲憊的神情,我們正值年輕的

季節,臉上有怎能不洋溢青春的氣息,在這秋高氣爽的日子里,我們要勞役結合,做一個快樂的大學生!

二、活動目的

1、通過集體活動讓同學們在游玩的同時增加交流，豐富同學們的課外生活；

2、增進同學們之間的了解，讓同學們感受到班級大家庭的那份溫馨；

3、在活動的增整個過程中，需要大家進行全面的分工與協作，還可以進一步

增強班級的凝聚力；

4、我們會讓參與本次活動的每位同學感受到艱苦與快樂并存，集體與個人同

在。

四、活動安排

1、活動時間：2014年5月24日

2、活動對象：10物流2班

3、活動地點：悅神休閑農莊

4、出行方式：租用一輛大巴

5、上車時間：2014年5月24日9:00

7、回校時間：2014年5月24日17:00

五、活動流程：

1、通知成員出游事宜、收取出游費用，并聯系安全的車輛；

2、學生于新校區學生公寓集中，領隊清點人數后出發；

3、到悅神休閑農莊，燒烤，小游戲，素質拓展；

4、燒烤地集中，點名，回校。

六、活動負責人：

總負責人：

策劃：

執行: 班委分配各自職責

七、活動安全預案

注意事項及解決方案：、組織學生有秩序地上車，乘車時不要將頭手伸出窗外；、注意意外受傷，認真小心地游玩；、參加者須注意衣著、鞋子要適宜活動；

車程耗時可能有差，每次上車都要點名；

備注：

悅神休閑農莊路線的不熟悉，會造成走失問題，所以讓單獨前往的同

學了解去悅神休閑農莊的線圖，且如果中途因有事要先走，須總負責人同意才能離去，活動過程中要聽從安排。如有走丟，打聯系人電話，告知位置。

10物流2班班委2014.5．19

關于“2014年優秀班集體”評比活動策劃書

一．活動背景及目的

學院全面貫徹黨的教育方針，以服務為宗旨，以就業為導向，走產學結合發展道路，培養高素質技能型專門人才。學院堅持“立足中山、面向全省、服務全國、走向世界”的發展方向，明確“質量立校、特色興校、人才強校”的發展戰略，堅持“以人為本，注重技能，服務社會，改革創新”的辦學理念，不斷深化“培養文理兼通、技能突出、全面發展的高素質技能型專門人才”的人才培養理念，盡快把學院建成省級示范性高職院校

所以，為活躍校園學習氣氛，為同學們創造良好的學習氛圍和學習環境，增強班級的凝聚力和個人榮辱感的認知。培養同學間的團隊合作意識，更好的服務于同學，特地以班級為單位開展此次優秀班級評比活動。

這次活動以“加強班風建設，增強凝聚力”為宗旨，以班級為單位評選“2014優秀班集體”

二.活動的名稱

“2014優秀班集體”評比

三．活動的時間

評比是貫穿整個第一學期，最后各班材料的匯總在12月份，評比定在這個學期末。

四．活動的對象

廣東理工職業學院的所有班級全體同學

五．活動的細則

評比條件：

1.德育方面

a、重視高尚的思想道德、行為教育，班級總體積極向上，有強烈的集體榮譽感

b、注重班風建設。有明確的集體目標。

c、積極參加學校組織的各種集體活動且取得良好成績。平時班級活動豐富。

d、班級學習氛圍濃厚，有健康的集體輿論，組織紀律性強，在各項活動中能很好地發揮班集體的團結性。

e、學生做到課堂上文明禮貌，讓任課老師感到滿意。

f、自覺維護學校名譽，遵守學校的規章制度以及社會公共秩序；對學校安排的值周工作能認真負責實施。

g、強化班級安全教育和安全管理工作，責任到人，措施到位，班級無安全事故。學風方面

班級平均成績在年級排名第一加40分，第二名加30分，第三名加20分

考試若有作弊情況發生按每人次扣40分進行扣分

不及格課程按門次扣除相應分數，每門不及格扣15分

3出勤方面

a在學期中,班上同學遲到一次給班級扣5分，曠課一次給班級扣10分。

b不論考勤是學校里哪個部門組織，每次的考勤都有效；體育課及選修課也包含在內。

4.整體的獲獎

學期中在學校、學院或年級組織的各種活動中積極主動，踴躍配合，并取得優異成績的按具體成績加分：

校級一等獎加分40，二等獎加分30，三等獎加分20

年級一等獎加分30，二等獎加分20，三等獎加分10 個人獲獎

班級中的同學在學校、學院、年級中組織的各項比賽中表現突出，為班級爭得榮譽按具體的成績加分：

校級一等獎加20分，二等獎加15分，三等獎加10分

年級一等獎加15分，二等獎加10分，三等獎加5分

6班級活動方面

本學期中凡是班級組織的活動有意義，能調動同學的積極性，在活動中能培養同學的主動性創新精神，提高班級的學習氛圍，增強班級的凝聚力，活動效果明顯。活動以照片形式，活動策劃、總結等材料提交，經輔導員和年級

團總支學生會評定之后分20分、10分兩個層次加分。

六．活動的宣傳

a將評比的內容及方法以宣傳單的形式發放到每個班長處，給各位同學傳閱 b請宣傳部負責飯堂門前宣評比傳海報的工作

七．獲獎班級的獎勵

本學期12月各班班長整理本班的評比資料，由學習部綜合評定后，列出前三名 第一名的獲獎班級即此次活動評比的“2014優秀班集體”稱號，頒發獎狀、獎旗及獎金150元；第二名頒發獎狀及獎金100元，；第三名頒發獎狀及獎金50元

八．活動預算

宣傳單60x0.1≈6

獎金150x3+100x6+50x6=1350

獎旗+獎狀3x15+6x1≈51

廣東理工職業學院 校學生會紀檢部 2014年9月7日星期二