第一篇：《笑著往前走》九七

笑著往前走

無論發(fā)生什么事，你決定要笑著往前走。

——題記

笑是脫困的精神指引

大家可能聽過這樣一個故事吧：兩位旅行者在沙漠里行走，一場風暴讓他們失去了所有儲存好的食物資源。他們兩個人只剩下了兩瓶水，為了活下去，他們都很仔細的飲用水，一個星期后，兩個人分別剩下半瓶水，其中一個人說：“唉，我只剩下半瓶水了，看來我就要死在沙漠里了。”另一個人很是欣慰的說：“啊！感謝萬能的上帝！我還有半瓶水哩！這半瓶水會帶著我走出沙漠的！”果然，前者在快要走出沙漠時死了；后者，不僅走出了沙漠，瓶里還剩下了一部分的水。

擁有一個樂觀的心態(tài)對一個人的命運來說多么的重要。人生路太漫長，總會碰見自己內心的沙漠，只有秉持自己內心的指南針，笑著往前走，才能走出沙漠，看到綠洲。

笑是療傷的最好藥劑

邰麗華生了一場重病，導致耳朵失聰。她去學了聾啞人的舞蹈—千手觀音，即使灑遍淚泉也咬牙堅持。面對大眾的評論，她解釋說：“疼痛是不可避免的，疼的時候我就努力微笑，笑著練習會疼的輕些。”她用自信的微笑，把自己的困難扛起來，實現心靈上的跨越。正值青春年華的最美教師的張麗莉，在危急的時候為救學生而失去了雙腿。當人們向她提起這件事的時候，她只是微微一笑，從不后悔。

笑是療傷最好的一瓶藥劑，它可以使你變得更加堅韌。不論是對于你，對于我，都是莫大的安慰。

無論發(fā)生什么事，你決定要笑著往前走。

笑是生命的長明之燈

在今后的每一天里，你會遇到更多的事，面對淡漠或憤怒，笑是伴你一生的長明燈，它就像是一顆歷經曲折、磨難才賦有堅韌、純樸品質的松樹。花兒總會有凋謝的時候，而松樹卻可以長青。所以生命路上不論磨難重重或一帆風順，都要學會微笑，微笑只是簡單地將嘴角往上揚，但寓意深刻。給自己一個微笑，或給別人一個微笑，這是一種靈魂的交流，溝通心靈彼岸的橋梁。

成功的道路只會更加坎坷，不學會微笑怎么能行，與其撕心裂肺的哭，不如歇斯底里的笑，持一種樂觀向上的心態(tài)，走向成功之路！

第二篇：九七班級口號

班級口號

九七九七永爭第一

一鼓作氣再創(chuàng)佳績

班級誓言

我不愿成為默默無聞的小草，去襯托參天大樹，也不愿做溫床上的幼芽,弱不禁風。為此我們揚帆起航,去和雷電風雨較量。我們宣誓：為了不讓父母焦慮，虛添白發(fā)；也不讓老師希望成空，汗水東流；不讓自己悔恨終生，碌碌無為，我們必須奮進！縱使灑干汗水，歷盡千難萬苦，我們也百折不回！我們從此一定會頑強拼搏，積極進取！

第三篇：不要怕,往前走美文

個男人在他家的草坪上做著什么，我不大懂。我路過的時候，他正在用一把鈍刀清理著一條長長的帆布帶子，像是在磨刀。帶子懸空掛著，系在兩棵樹之間。他向我點點頭，從牛仔帽底下露出一張笑臉。我也沖他點點頭，笑了笑，然后繼續(xù)沿著街道走，驚訝這里多了這么些新房子。

當我返回到街角時，那個男人正站在懸掛于兩棵樹之間的帶子上。他在上面走走跳跳。在我剛才沿著長長的街區(qū)閑逛的時候，他已經在草坪上鋪了兩塊厚厚的緩沖墊，脫掉了軟皮鞋，跳到了帶子上。等他跳下來后，我問他玩走繃索有多長時間了。

他晃著一根手指說：“不是繃索，是軟繩啊。從十月份開始的，我玩得還不怎么好，你要不要試試？”“我穿的鞋子不適合。”“沒事的，別人穿啥都這么玩。”

我一直都懼怕搖晃而且狹窄的東西。我一輩子都在躲著這些東西，但現在我已經四十多歲了，時間本身已經不那么寬裕了。我一下子甩掉木底鞋，穿著襪子站在那兒。這個陌生人拿鈍刀清理掉帶子上的泥土。

他給我解釋說，我應該先上右腳。我照做了。帶子只有一英寸（約2。54厘米）左右寬，我一踩上去，繩帶立刻劇烈晃動起來。

“那是因為你緊張，別在意。另一只腳也踩上去，我扶著你。眼睛一直向前看，別往下看。如果感覺自己要掉下去了，就把膝蓋彎下來。”

我緊緊地抓著他的肩膀。他很牢靠、溫暖，讓我感覺很安穩(wěn)，所以當我把兩只腳都踩在帶子上后，也不敢放開雙手。帶子還在晃，我不知道該怎么辦。這時，我想起要目視前方。如果感覺自己要掉下去，就彎曲膝蓋。

我感受到那個奇妙的時刻：忘掉自己，忘掉那些完全不大可能的事———遇到一個戴著牛仔帽的男人，并且讓自己懸空在他家的草坪上。雖然只有幾秒鐘，但我放開了。

我一直沒有忘記：擁抱在帶子上晃動的奇怪感覺。晃動的不是繩子，而是你自己。

第四篇：畢業(yè)感言：勇敢的往前走

在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班的同學分開。

時間這東西，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。

曾經，一起我們哭過一起笑過。和經常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。3年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始。

一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....校園內每一條路都留下了我們的足跡

校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶

那一天我們畢業(yè)了象風中的蒲公英奔向各自的前程

離別的那一刻我默默地祝愿

愿你的夢想早日實現

原我們能相逢在不久后的某一天

畢業(yè)了我們即將各奔東西

在這所校園里給我留下了溫暖的回憶

不知何時還會再相見

何時才能再度返回這可愛的校園

忘不了以前共同歡樂的日子

也許今生我們不會再見

在各自奔向未來的時候

我祝福你有一個美好的明天

別回頭

收起你的感傷

露出你的笑容

是的我知道你有太多不舍

而我又何嘗不是呢

快樂痛苦幸福悲傷

你能忘掉哪一樣?

是的不能忘我不會你也不會

所以我親愛的同學老師

我們都背過身去

勇敢的往前走

我們都承載了彼此的期望

我們都在彼此的內心種下了祝福

請堅信

總有一天

我們還會笑著相逢

默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!

相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

第五篇：小學作文：站起來繼續(xù)往前走

站起來繼續(xù)往前走

在生活中，有這么一件小事，我始終記憶猶新，我件事一直鼓勵著我學習，給我很大的幫助。

那是一個風和日麗的下午，我同往常一樣和院子里的小伙伴一起去公園滑旱冰，我們都很會溜，唯獨一個小伙伴不會，我們便耐心地教他。一下，二下，他漸漸掙開我拉的手，慢慢地自己向前挪，突然，一快小石頭拌到了他，他頭朝下摔在了地上，我們連忙把他扶起來，看看他有沒有受傷，他說沒關系，又讓我們把他攙起來繼續(xù)練，“乒!”，他又一次跌倒了，我們急切地跑過去關心地問候著，他還是堅強地爬起來，跌跌撞撞地繼續(xù)溜，結果一次又一次地摔，一次又一次地站起來。最后，他終天忍不住了，討厭地扔開旱冰鞋，哭著說再也不學了，我們沒有辦法，再怎么鼓勵都沒用。

這時，一個小嬰兒從我身邊經過，他的媽媽正在不遠處張開懷抱等著他投入，這小不點才幾個月大，摔了無數次，但他沒有哭，強忍著疼痛走到了他*的懷抱中，他的媽媽把他抱起來，在他紅撲撲的小臉蛋上親了親，說“寶貝，進步真大!”于是，我靈機一動，對小伙伴說“你看，那小孩子摔得比你多吧!他還是成功了，你呢?難道你比不上幾個月大的小孩嗎?”聽了我的話，他擦干淚水，在我們的協(xié)助下又練了起來，最后，他終于會了，終于成功了!我們大家也為他感到高興。

我件微不足道的小事給了我一個啟示：一個人的一生難免會有磕磕碰碰，不可能一帆風順的，如果在遇到困難時懦弱地回避，是解決

不了問題的，要鼓起勇氣，勇敢、堅強地面對，這樣問題才有可能迎刃而解。