第一篇：走創(chuàng)新之路 探高效課堂

走創(chuàng)新之路

探高效課堂

——紅星高中教師孫新會教學(xué)心得體會

今年3月，我有幸到焦作永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，我有幸聽了八年級語文老師水冉冉的一節(jié)《 石壕吏 》，啟發(fā)很大，受益匪淺。這種模式有三大突出變化：變“傳統(tǒng)的填鴨式”教學(xué)為“自主探究式”學(xué)習(xí)，變“教案”為“學(xué)案”，教師角色由“演員”變?yōu)椤皩?dǎo)演”。課堂上體現(xiàn)兩大原則：以“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的“三主”原則；“七動”原則：“動眼看、動耳聽、動口議、動情讀、動手做、動筆寫、動腦思”。況且該模式最大的優(yōu)點(diǎn)：操作容易、課堂目標(biāo)明確、學(xué)生全部參與、小組合作意識強(qiáng)、有利于中差生的提高。同時能喚醒學(xué)生沉睡的心靈，打破沉悶的課堂氣氛，學(xué)生踴躍發(fā)言，熱情異常高漲。回來后，我反復(fù)琢磨此事：我們能否在初中部嘗試運(yùn)用？既然當(dāng)下課堂出現(xiàn)問題，就必須想辦法盡快解決。所以，領(lǐng)導(dǎo)班子商量決定：嘗試進(jìn)行一場教學(xué)革命，力求尋找適合自己的教學(xué)模式。思路已清，立即行動，第一步組織教師理論學(xué)習(xí)該模式的內(nèi)涵，吃透模式的實質(zhì)，接著觀看課堂視頻錄像，深刻領(lǐng)會模式的全過程。第三步實踐，首先由我制訂出一節(jié)導(dǎo)學(xué)案上示范課，讓全體教師觀摩，然后集中評課，共同反思存在的問題。然后讓老師們每人準(zhǔn)備一節(jié)開始輪流上公開課。理論學(xué)習(xí)—課堂演練----課后反思-----整改措施----課堂再實踐。就這樣一學(xué)期結(jié)束，老師們能嫻熟運(yùn)用新摸索進(jìn)行教學(xué)，效果很明顯，學(xué)生反映較好。

下面就“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式全過程給各位同仁予以解讀。

1、模式的實質(zhì)：讓學(xué)生全過程自學(xué)。

2、模式的過程：一節(jié)課教師首先采用多種方式自然引入新課，板書課題，出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)的制訂要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，彰顯出出知識，能力和德育教育三維目標(biāo)，要具體明了。切忌用形容詞“理解、、、”“掌握、、、”“了解、、、”等含糊不清的詞語。為加深學(xué)生對目標(biāo)的印象，教師強(qiáng)調(diào)學(xué)生齊讀或單讀目標(biāo)。接著為達(dá)到本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)，教師開始指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)（預(yù)習(xí)），出示自學(xué)指導(dǎo)。自學(xué)指導(dǎo)的制訂突出四點(diǎn)：自學(xué)方法、自學(xué)內(nèi)容、自學(xué)時間、檢查方法，讓學(xué)生一看便知。自學(xué)過程是學(xué)生獨(dú)立思考的過程，學(xué)生一邊讀書一邊思考，教師巡視檢查，盡量不說話，讓學(xué)生有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。待自學(xué)時間到，教師為檢驗學(xué)生自學(xué)效果，出示自學(xué)檢測題。自學(xué)檢測題的設(shè)計再次緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，并注明檢測時間，試題設(shè)計盡量簡單些，讓學(xué)生獨(dú)立去做（這就是先學(xué)的過程）。教師仍然巡回指導(dǎo)，待時間到，教師要予以檢查。檢查方法有多樣：師查、互查、自查。教師有意提問學(xué)困生，從中發(fā)現(xiàn)問題，提問面積要大，一節(jié)課盡可能不重復(fù)提問學(xué)生，全員參與。出現(xiàn)的問題盡量讓學(xué)生更正，學(xué)生實在不能更正的，小組共同討論，討論不出的，教師才開始答疑（這就是后教的過程）。一節(jié)課突破目標(biāo)的方法有二種：單個進(jìn)行或同時進(jìn)行，但前者易操作。先學(xué)-----后教，反復(fù)交替進(jìn)行。待目標(biāo)突擊完畢，進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：“當(dāng)堂訓(xùn)練”。教師出示達(dá)標(biāo)檢測題。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題的設(shè)計更要圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但要作深度加工，試題難度稍大，知識面要相應(yīng)拓寬，題型要進(jìn)行轉(zhuǎn)換，題量適當(dāng)，學(xué)生能堂清為宜。這時也要求學(xué)生先獨(dú)立完成，稍后小組生間討論，相互檢查，教師也可有意找每組最有代表性的同學(xué)公示試題答案，讓全班同學(xué)評價，有異議的問題教師要及時進(jìn)行答疑，最后達(dá)到目標(biāo)的堂清。第四個環(huán)節(jié)：布置作業(yè)。作業(yè)的設(shè)置同樣要體現(xiàn)出課堂重點(diǎn)和考點(diǎn)內(nèi)容。這樣一節(jié)課至少三次突出本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)，問題基本能夠解決。

3、該模式各環(huán)節(jié)時間分配：（1）、輔助環(huán)節(jié)（2分鐘左右）：引入新課、板書課題、揭示學(xué)習(xí)目標(biāo)和自學(xué)指導(dǎo)；（2）、先學(xué)環(huán)節(jié)（13分鐘左右）：學(xué)生讀、看書，思考；教師巡視檢查，了解學(xué)情；（3）、學(xué)生自測環(huán)節(jié)（7分鐘）：學(xué)生動筆練習(xí)、老師提問、回答問題，練習(xí)板演；（4)、后教環(huán)節(jié)（5分鐘左右）：學(xué)生積極思維，參與更正；教師引導(dǎo)討論，質(zhì)疑解難；(5)、訓(xùn)練環(huán)節(jié)（12分鐘左右）：學(xué)生達(dá)標(biāo)訓(xùn)練、獨(dú)立完成，教師當(dāng)好監(jiān)考，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。(6)、布置作業(yè)（1分鐘）

總之，這種教學(xué)法不再受“知識中心”的束縛，而是讓學(xué)生全過程參與，大膽思維，積極發(fā)言；教學(xué)內(nèi)容不再受教材的束縛，而是用教材教，使教學(xué)內(nèi)容成為能適應(yīng)全體學(xué)生發(fā)展的“良田沃土”；學(xué)生學(xué)習(xí)不再單一化，而是充分調(diào)動小組合作的力量；教師指導(dǎo)不再以知識講解為主，而是有的放矢點(diǎn)撥和激發(fā)；教學(xué)過程不再教條化，而是充滿了討論、探究、質(zhì)

疑、爭論；作業(yè)允許學(xué)生在自主思考的基礎(chǔ)上群體探索，在培養(yǎng)解決問題的同時培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。

總之，新模式實施以來，也遇到很多壓力和困難，教室需要安裝多媒體、教師要集體備課制訂導(dǎo)學(xué)案、制做課件、導(dǎo)學(xué)案需提前統(tǒng)一印制等，增加了教師很多工作量。我們在摸索中學(xué)習(xí)，在實踐中創(chuàng)新。雖然課改存在困難，但我們堅信，只要初中部全體教師持之以恒，不懈努力，不被困難所折服，我們必將迎來初中部課改的春天。新課標(biāo)下有效課堂教學(xué)需要我們不斷摸索、積累、總結(jié)。同仁們，我們一起共同努力吧，海南的未來教育會發(fā)出光和熱。

紅星學(xué)校初中部校長： 孫新會

2012年3月12日

第二篇：走高效課堂之路 創(chuàng)特色學(xué)校

走高效課堂之路 創(chuàng)特色學(xué)校（研修報告）11-1上傳 時間: 1-02 17:26 走高效課堂之路 創(chuàng)特色學(xué)校林州市橫水鎮(zhèn)第一初級中學(xué) 張為民

一、有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)校 校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人，有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)校。作為一校之長，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，并非是一件簡單的事，尤其在辦學(xué)條件受各種因素制約的情況下，更是如此，在工作實踐中可能意識到用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格去處理問題和決策時，會收到不同的效果，同樣是你自己，有時處理問題會得心應(yīng)手，有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決，用另一種方式卻能得到圓滿解決，并取得滿意的效果。所以領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格對師生有不同的影響力，會產(chǎn)生不同的結(jié)果。這樣就要校長有時代的眼光，正確的理念，在校園中起著模范表率的作用，校長手里不是拿著鞭子，而是舉著旗子走在前面。

二、教師隊伍的狀況，決定學(xué)校質(zhì)量的高低 有人這樣說過“知識就是力量；教育就是財富；學(xué)習(xí)就是生命?！保八鞔_道出了“先有名師，才有名校”的道理。教師在學(xué)生中起著直接表率的作用，教師描述: 只要有先進(jìn)教育理念和扎實的教育、教學(xué)基本功，才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識的海洋，跨過廣闊的宇宙。潛移默化，互相影響，不但在教育或教學(xué)工作上收到明顯的效果，同時也營造了一個和諧、進(jìn)取的校園。要想使教師富于時代精神、創(chuàng)新精神的人，作為一名校長，首先要用人文關(guān)懷來激發(fā)教師的理想。詩人柯靈曾說：“理想使現(xiàn)實透明，美好的憧憬使生命充實。” 現(xiàn)實生活中教師對教育的理解是有差距的：

1、當(dāng)作謀生手段。

2、作為一種職業(yè)。

3、視為事業(yè)?！袄悟}太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量?！崩硐氲膶崿F(xiàn)不需要無奈、嘆息、麻木，而應(yīng)是學(xué)習(xí)、思考、實踐的過程。心有多大，天有多寬，舞臺有多大。我們的教師呀！讓我們用理想來烹飪吧，這樣我們的職業(yè)才會有詩意，我們的人生才會有希望。其次，我們要鼓勵教師多讀書。一個人的精神發(fā)展史實質(zhì)就是一個人的閱讀史。其三，要引導(dǎo)教師勤于反思，行成于思?xì)c隨，沒有反思，人生是盲目的，教育亦然。鼓勵教師平時多做教育教學(xué)隨筆，積累教育教學(xué)案例，如上網(wǎng)交流，如做讀書筆記等等，有利于教師的成長。三.形成家庭教育合力，學(xué)校、家長齊抓共管，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。結(jié)合自己的培訓(xùn)，我也越來越認(rèn)識到了家庭教育的理論對學(xué)生發(fā)展的重要性。我國有近4億的未成年人，關(guān)心孩子的健康成長，希望孩子有一個美好的未來是廣大家長共同的愿望。但是如果做好“第一任教師和終身教師”，卻不是每一個家長都十分清楚的。所以工作中，我會組織我校的班主任老師和科任教師多與家長保持聯(lián)系，適當(dāng)?shù)臅r間召開家長會，現(xiàn)在農(nóng)村的家長也越來越重視對孩子的教育了，但是苦于他們沒有正確的方法指引，那么我就會在每期的家長會上，組織班主任和家長一起來研討家庭教育的方法，今后，我也會將我們這次培訓(xùn)的一些家庭教育的重要方法傳授給他們，比如家庭教育要講究藝術(shù)，比如三分教誨，七分等待，如入寓教于喻，深入淺出等等，相信有了好的方法指引，家長助我們一臂之力之后，我們的學(xué)生的成長會更順暢的！

四、校長要樹立以下幾種意識

1、學(xué)習(xí)的意識 社會的發(fā)展寄托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)?？葱ｉL。校長要善于學(xué)習(xí)，有獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校才有生機(jī)和活力。要當(dāng)好一名校長，首先必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，做刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。

2、服務(wù)意識 一名好的校長首先必須要有良好的服務(wù)意識，當(dāng)好師生的公仆，站起來能當(dāng)傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校，正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不拆臺，做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位同志，建立好友誼。

3、教育質(zhì)量意識 校長工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，是師生的榮譽(yù)。一所學(xué)校質(zhì)量的高低，是否有競爭力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長的管理能力。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高校長的管理水平。

4、創(chuàng)新改革意識 校長要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。做為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村，立足實際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立?！?，走高效課堂之路，在自己實踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動學(xué)校整體水平有較大的提高，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的學(xué)校?？偠灾ㄟ^這次培訓(xùn)，提高了認(rèn)識，明確了職責(zé)。一個好的校長是成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，打破傳統(tǒng)的教育思想對人們的束縛。學(xué)校的發(fā)展離不開校長、教師的支持。在今后的工作實踐中加倍努力，辛勤工作，營造和諧、進(jìn)取的校園氛圍。

第三篇：從實際出發(fā) 走創(chuàng)新之路

從實際出發(fā)

走創(chuàng)新之路

2009年的煙葉工作要以建設(shè)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)為契機(jī)，從實際出發(fā)，從基層抓起，按照國家局“一基四化”的要求，通過科技創(chuàng)新提高煙葉產(chǎn)量和質(zhì)量，通過管理創(chuàng)新提高煙葉生產(chǎn)的到位率，通過組織模式創(chuàng)新實現(xiàn)減工降本，從而實現(xiàn)瀘州煙葉的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

一、圍繞煙葉質(zhì)量的目標(biāo)，創(chuàng)新生產(chǎn)科技。

從2008年評吸結(jié)果來看瀘州煙葉的質(zhì)量風(fēng)格特色還不夠明顯，不同區(qū)域的煙葉質(zhì)量存在差異。在煙葉生產(chǎn)科技創(chuàng)新上要突出“主攻質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、突出特色”的三大任務(wù)，積極推廣砂培苗等一批具有前瞻性、基礎(chǔ)性的實用技術(shù)，引進(jìn)優(yōu)良品種，今年，古藺、敘永兩縣各種植2.5萬畝CF209，通過特色品種來實現(xiàn)瀘州烤煙的特色定位，力爭在質(zhì)量上有較大提升。要加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，健全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)。要深化特色煙葉研究，進(jìn)一步深化與國家煙草生理生化研究基地、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、省農(nóng)科院、青州煙草研究等科研院所的合作，提供煙葉生產(chǎn)的技術(shù)服務(wù)，引進(jìn)推廣新品種、新技術(shù)，形成開發(fā)和推廣的集成優(yōu)勢，實現(xiàn)“瀘煙”上檔升級。

建立科技服務(wù)體系

二、圍繞提高單產(chǎn)的目標(biāo)，創(chuàng)新管理模式。

1、加強(qiáng)煙葉戶籍化管理。將煙葉生產(chǎn)戶籍化管理這一從卷煙網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)推廣市場訪銷的基礎(chǔ)上演變而來的管理模式應(yīng)用到煙葉生產(chǎn)管理上，其核心是“落實制度、考核到位”，即通過對物資供應(yīng)，技術(shù)服務(wù)，生產(chǎn)過程管理的細(xì)化和量化考核，提升管理手段和服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率。按照戶籍化管理的基本思路，對煙葉生產(chǎn)技術(shù)員“分線包干、責(zé)任到人、實行四包一掛”，即對煙農(nóng)包技術(shù)、包服務(wù)、包產(chǎn)量、包質(zhì)量，個人收入與業(yè)績掛鉤，按月考核，獎懲兌現(xiàn)。

2、加強(qiáng)煙葉生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。運(yùn)用“統(tǒng)一、簡化、協(xié)調(diào)、優(yōu)選”的標(biāo)準(zhǔn)化原則，對煙葉生產(chǎn)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全過程，通過制定和實施標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)先進(jìn)的煙草農(nóng)業(yè)科技成果和技術(shù)的迅速推廣，確保煙葉質(zhì)量和安全，促進(jìn)煙葉的正常流通，從而達(dá)到技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)程序化、管理規(guī)范化。將分散經(jīng)營、各行其是的農(nóng)戶，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范其煙草種植行為，從而生產(chǎn)出規(guī)格一致、質(zhì)量高、風(fēng)格特色穩(wěn)定的煙葉產(chǎn)品。

3、加強(qiáng)推廣GAP管理。我市通過兩年的GAP管理試點(diǎn)，對推行煙草GAP的認(rèn)識逐步加深，對GAP的先進(jìn)性和實用性理解逐漸提高，大力推廣GAP管理模式，從根本上改變以往用行政管理的辦法去組織指導(dǎo)煙葉生產(chǎn)的管理模式，變松散、粗放型管理為緊密型、專業(yè)化管理，提高為煙農(nóng)的服務(wù)質(zhì)量和煙葉生產(chǎn)技術(shù)到位率。

4、加強(qiáng)督察考核管理。層層建立嚴(yán)格的檢查考核制度，加大對煙葉生產(chǎn)的過程考核，特別是幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)實施階段性考核，注重細(xì)節(jié)監(jiān)管，根據(jù)考核情況兌現(xiàn)階段性考核獎勵，獎懲分明，建立富有效率、激發(fā)活力的新型考核機(jī)制。

三、圍繞減工降本的目標(biāo)，創(chuàng)新組織模式

1、走煙葉生產(chǎn)合作社之路。按照股份制的要求，本著“入社自愿、合同產(chǎn)銷、互助互利、利益均沾”的原則，吸收有勞力、有技術(shù)、又愿按照章程要求種植煙葉的煙農(nóng)參與的，具有法律約束力的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臒熑~生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)合作組織。通過煙葉生產(chǎn)合作社的形式，把煙農(nóng)組織管理起來，社員遵守本社章程和管理制度，共同組織煙葉生產(chǎn)，所得收益依入股份額歸社員所有。

2、走專業(yè)化生產(chǎn)之路。按照集約化經(jīng)營的要求，在作業(yè)方式上積極推廣集約化育苗和專業(yè)化烘烤，在移栽、采收、植保、分級等環(huán)節(jié)大力發(fā)展專業(yè)戶、專業(yè)隊，有效推進(jìn)機(jī)械化作業(yè)，節(jié)約了土地資源和人力成本，提高了工作效率和煙葉質(zhì)量。發(fā)展農(nóng)機(jī)專業(yè)戶和專業(yè)服務(wù)組織，有效利用社會化、市場化服務(wù)力量，因地制宜地拓展機(jī)械化作業(yè)的范圍和領(lǐng)域，積極推進(jìn)育苗、耕地、移栽、采收、編煙、烘烤、分級、病蟲害防治等煙葉產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全過程的專業(yè)化分工，不斷延伸專業(yè)化服務(wù)范圍。

3、走輕簡化煙葉生產(chǎn)管理之路。為減少煙農(nóng)的勞力投入，縮短烤煙生產(chǎn)周期，簡化生產(chǎn)技術(shù)，降低種煙風(fēng)險，實現(xiàn)煙葉生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展，嘗試推行一種輕簡化煙葉生產(chǎn)組織管理模式。其主要內(nèi)容是全面推行商品化育苗、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、專業(yè)化烘烤、簡單化收購，通過推行專業(yè)化服務(wù)，提高技術(shù)到位率，提高勞動生產(chǎn)效率，簡化煙農(nóng)的種煙環(huán)節(jié)，使復(fù)雜勞動簡單化，從而提升煙葉生產(chǎn)水平和種煙效益。

第四篇：企業(yè)如何走創(chuàng)新之路

企業(yè)如何走創(chuàng)新之路

王存權(quán)

創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的不竭動力。雁崖礦歷史積淀多、傳統(tǒng)慣性大，勇于創(chuàng)新更有特殊意義。我們要以創(chuàng)新的意識突破思想的絆羈，用創(chuàng)新的思路實現(xiàn)超常的發(fā)展，把“創(chuàng)新”貫穿于發(fā)展的每一個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在建設(shè)的每一個方面，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升，用創(chuàng)新激發(fā)企業(yè)的無窮生機(jī)。

建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)是一個巨大的系統(tǒng)工程。這個系統(tǒng)工程的單元諸如創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新胸懷、創(chuàng)新氣度、創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新教育、創(chuàng)新制度、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新人才、創(chuàng)新服務(wù)等，據(jù)報刊上不完全統(tǒng)計達(dá)34個之多。但是，我認(rèn)為最基本的是從以下五個方面入手：

一、創(chuàng)新文化，提升企業(yè)建設(shè)“軟實力”

文化雖然是一種不可捉摸的“軟”東西，但對一個社會對一個企業(yè)都具有基本的意義，是一種絕不可輕視的“軟實力”。一個創(chuàng)新型企業(yè)必須從創(chuàng)新的企業(yè)文化建設(shè)開始，并且要持續(xù)地與時俱進(jìn)地推進(jìn)。

企業(yè)文化是企業(yè)凝聚力和創(chuàng)造力的源泉，是企業(yè)實現(xiàn)科學(xué)管理的最終體現(xiàn)。要通過文化建設(shè)，實現(xiàn)“文化管人”，也就是要用企業(yè)文化引領(lǐng)人、塑造人，培養(yǎng)全體員工的共同價值觀，用企業(yè)文化來統(tǒng)一員工的思想，凝聚企業(yè)力量，規(guī)范企業(yè)行為，推動企業(yè)發(fā)展。要堅持“以人為本”，強(qiáng)化理念滲透，找準(zhǔn)定位，將企業(yè)文化建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營管理結(jié)合起來。在全礦范圍大力推進(jìn)崗位標(biāo)準(zhǔn)考核力度，做到考核嚴(yán)謹(jǐn)、工作到位，創(chuàng)設(shè)一種按標(biāo)準(zhǔn)做事、按標(biāo)準(zhǔn)干活的濃厚氛圍。要將企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作和精神文明建設(shè)結(jié)合起來，提高思想政治工作的針對性、實效性和時代感。同時，要創(chuàng)新安全文化建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)精細(xì)化管理和班組文化建設(shè)，通過更嚴(yán)格的管理規(guī)范，提高員工工作過程的執(zhí)行力和落實力，構(gòu)建企業(yè)文化建設(shè)新體系。

二、創(chuàng)新體制，提升企業(yè)內(nèi)在活力。

創(chuàng)新體制是一種“硬實力”。它是“孵化器”，不僅直接孵化出各種創(chuàng)新，而且存在決定意識，保證創(chuàng)新型企業(yè)文化得以鞏固，得以深入人心，成為一個習(xí)慣、一種生活方式。

創(chuàng)新型體制沒有統(tǒng)一的模式，也沒有一成不變的規(guī)范，而是從企業(yè)的自身實際出發(fā)，以實踐經(jīng)驗為準(zhǔn)繩。對于我們來講，要科學(xué)謀劃資本運(yùn)營，有效利用資本市場。要盤活有效資產(chǎn)，做到花小錢辦大事、不花錢也辦事。不斷完善用工管理，實現(xiàn)用工管理的新突破。按照“用工規(guī)范化、崗位編制化、調(diào)動程序化”的原則，依法形成聘用和解聘的競爭機(jī)制。達(dá)不到持證上崗要求的，實行脫產(chǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)期間執(zhí)行待崗工資。富余人員，推行待崗政策，執(zhí)行待崗工資。同時，不斷探索干部使用形式，推行干部定編定崗、競聘上崗制度。逐步完善用人機(jī)制，打破常規(guī)，大膽啟用優(yōu)秀人才和管理人才，切實將那些想干事、能干事、會干事、干成事的人使用起來，用在關(guān)鍵崗位上。

三、創(chuàng)新管理，提升企業(yè)發(fā)展質(zhì)量。

管理是一個企業(yè)永恒的主題，而創(chuàng)新思維的管理是一個企業(yè)發(fā)展的不竭動力。要學(xué)會用自然生態(tài)的法則：只有動態(tài)才可保持平衡，去求得企業(yè)平衡運(yùn)轉(zhuǎn)。對于我們管理企業(yè)，各級干部要不斷進(jìn)行理論思考和實踐探索，吸收先進(jìn)的管理方法，創(chuàng)新我們的管理思維、管理理念、管理方法，探索一條真正適合我礦健康發(fā)展的道路。更重要的是依靠制度來管企，也就要是從制度完善和制度落實兩個方面進(jìn)行創(chuàng)新，做到管理企業(yè)靠制度，行使職權(quán)靠制度，經(jīng)營活動靠制度，做到有章可循，規(guī)范運(yùn)行。

四、創(chuàng)新人才，提升企業(yè)競爭能力。

成事在天，謀事在人。人才是所有資源中最寶貴、最重要的第一資源。所有企業(yè)文化和企業(yè)體制的創(chuàng)新，以及創(chuàng)新技術(shù)和產(chǎn)品等都是創(chuàng)新型人才的作為，從這個意義上講，創(chuàng)新人才是關(guān)鍵。

企業(yè)人力資源戰(zhàn)略和人才機(jī)制要與企業(yè)經(jīng)營規(guī)模擴(kuò)張、經(jīng)營功能提升和經(jīng)營多角化發(fā)展相適應(yīng)，有足夠數(shù)量和質(zhì)量的由各級各類領(lǐng)導(dǎo)人才、戰(zhàn)略人才、技術(shù)人才、管理人才、經(jīng)營人才、研究人才，包括優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、勞動模范在內(nèi)的各類人才組成的人才隊伍，才可能實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的宏偉目標(biāo)。目前，集團(tuán)公司新產(chǎn)業(yè)、新項目人才短缺的突出矛盾已經(jīng)成為制約同煤集團(tuán)向國際化大集團(tuán)發(fā)展的制約因素。因此，在人才隊伍建設(shè)上，要注重員工創(chuàng)新的才能，注重創(chuàng)新培訓(xùn)員工的方式，大力實施素質(zhì)工程，創(chuàng)建全體員工各盡其才、各得其所的發(fā)展平臺，只有這樣才能為企業(yè)建設(shè)強(qiáng)大人才隊伍，提高員工隊伍素質(zhì)提供強(qiáng)有力的保障。

五、創(chuàng)新科技，提升企業(yè)技術(shù)含量。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)是構(gòu)成企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵因素，科學(xué)技術(shù)是推動企業(yè)健康、快速發(fā)展的重要動力。我們企業(yè)過去的建設(shè)、今天的發(fā)展，以及未來的不斷壯大，都離不開發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的作用。

在推進(jìn)科技進(jìn)步工作上，要不斷強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新主體意識，提高自主創(chuàng)新能力。繼續(xù)強(qiáng)化科技人員、管理人員、員工群眾的再創(chuàng)新意識，不斷提高應(yīng)用新科技、新裝備的能力，提高產(chǎn)業(yè)科技含量。繼續(xù)實施優(yōu)秀人才津貼，設(shè)立科技成果獎、技術(shù)革新獎，激發(fā)企業(yè)人才的積極性和創(chuàng)造性。重點(diǎn)做好薄煤層、邊角殘采煤柱開采技術(shù)研究。重點(diǎn)做好半煤巖巷道的機(jī)械化快速掘進(jìn)工藝和大斷面機(jī)掘巷道機(jī)載前探支護(hù)裝備技術(shù)研究，提高單進(jìn)水平和安全可靠性。完善優(yōu)秀人才選拔辦法，建立一支高起點(diǎn)、高層次的科技人才隊伍。同時，要采取“走出去、引進(jìn)來”的方法，積極引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)管理手段，并不斷地加以消化和吸收，實現(xiàn)再創(chuàng)新，形成自主知識產(chǎn)權(quán)和外來先進(jìn)經(jīng)驗的有機(jī)結(jié)合，走科技創(chuàng)新、強(qiáng)企之路。

總之，創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)，既是形勢的要求，時代的呼喚，也是人類文明，社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。今年集團(tuán)公司提出了“心齊人和、重建擴(kuò)源、創(chuàng)新提升、共同富?！钡钠髽I(yè)發(fā)展方略，其中“創(chuàng)新提升”是動力，只有充分認(rèn)識到“創(chuàng)新提升”在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和經(jīng)營管理中的重要性和緊迫性，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)，才能不斷提升企業(yè)核心競爭力。

第五篇：如何走高效生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展之路？

如何走高效生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展之路？

近年來，慈利縣堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)“綠色慈利”為目標(biāo)，依托張家界豐富多樣的動植物資源和良好的生態(tài)環(huán)境，大力發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)，努力探索資源節(jié)約、環(huán)境友好的農(nóng)業(yè)發(fā)展之路。構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系。按照全縣各地不同自然地理條件，結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢和特色，細(xì)化產(chǎn)業(yè)定位和發(fā)展方向，初步形成4萬畝生態(tài)茶園、5.4萬畝商品蔬菜、12萬畝柑橘、14萬尾大鯢養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè)基地。積極培育新型市場經(jīng)營主體，建立產(chǎn)、銷、加一條龍的產(chǎn)業(yè)鏈。引導(dǎo)農(nóng)村土地有序流轉(zhuǎn)，推動集約化、專業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營，發(fā)展專業(yè)合作社。著力提升農(nóng)產(chǎn)品精深加工水平，扶持農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)等下游產(chǎn)業(yè)龍頭，增加產(chǎn)業(yè)效益，形成產(chǎn)業(yè)支撐。擴(kuò)建銷售網(wǎng)絡(luò)，積極開展電子商務(wù)、訂單銷售、品牌代理等多樣化銷售模式，在廣東等地建立大鯢產(chǎn)品銷售網(wǎng)點(diǎn)。通過農(nóng)產(chǎn)品低溫加工、包裝和配送等增值服務(wù)，確保農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量，與長沙馬王堆等大型農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場、周邊地區(qū)大型超市直接對接。推動產(chǎn)業(yè)結(jié)合，促進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)融合發(fā)展。在張家界大峽谷國際旅游經(jīng)濟(jì)區(qū)、縣城周邊區(qū)域打造現(xiàn)代農(nóng)莊、優(yōu)質(zhì)果園，發(fā)展生態(tài)觀光休閑農(nóng)業(yè)，促進(jìn)“林區(qū)變景區(qū)、果園變公園、農(nóng)產(chǎn)品變旅游紀(jì)念品”的轉(zhuǎn)變，打造以禾田居度假酒店為代表的生態(tài)休閑主題高端酒店集群。

提升生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。構(gòu)建“產(chǎn)業(yè)基地+專業(yè)性合作組織+龍頭企業(yè)”的發(fā)展模式，引領(lǐng)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園、生安賽特農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、君輝杜仲產(chǎn)業(yè)園等“龍頭園區(qū)”，打造生態(tài)農(nóng)業(yè)的“領(lǐng)航者”和“孵化器”。突出農(nóng)產(chǎn)品綠色、生態(tài)、富硒特色，建立層級品牌體系，促進(jìn)品牌提質(zhì)，提升區(qū)域競爭力。實施“三品一標(biāo)”認(rèn)證，湘慈柑橘獲國家綠色食品認(rèn)證，“七姊妹”辣椒獲國家地理標(biāo)志認(rèn)證。做好“富硒農(nóng)產(chǎn)品”和“大鯢”兩篇文章，開發(fā)富硒米、富硒水果、大鯢加工等高端產(chǎn)品，打造一批影響力大、經(jīng)濟(jì)效益好、附加值高的“拳頭”產(chǎn)品。著力維護(hù)品牌聲譽(yù)，從生產(chǎn)環(huán)節(jié)、流通環(huán)節(jié)、銷售環(huán)節(jié)對“無公害”“綠色食品”等標(biāo)識農(nóng)產(chǎn)品專項抽檢，確保質(zhì)量安全。推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，實施標(biāo)準(zhǔn)化、機(jī)械化、無公害化生產(chǎn)，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益，創(chuàng)建以萬畝為單位的玉米、水稻高產(chǎn)示范片。推廣專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治，通過農(nóng)藥統(tǒng)購、統(tǒng)供、統(tǒng)配和統(tǒng)施，減少農(nóng)藥用量，以達(dá)到無公害或綠色食品標(biāo)準(zhǔn)。推廣新能源利用，廣泛應(yīng)用太陽能產(chǎn)品，加快農(nóng)村小水電建設(shè)，綜合利用沼氣能源，有效改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)，解決基本生產(chǎn)生活所需。推廣“糧-豬-沼-糧”種養(yǎng)循環(huán)的生態(tài)家園模式，發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)。全縣保有農(nóng)村沼氣池3.5萬戶，年產(chǎn)沼氣1500多萬立方，有效取代煤炭、薪柴等傳統(tǒng)生活能源，相當(dāng)于封山育林30多萬畝。

夯實農(nóng)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展基礎(chǔ)。對低碳、綠色、循環(huán)經(jīng)濟(jì)定向傾斜扶持，積極爭取農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料綜合補(bǔ)貼項目，不斷增加生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展投入。引導(dǎo)扶持有志于服務(wù)“三農(nóng)”的高校畢業(yè)生，形成發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的骨干群體，發(fā)揮“以點(diǎn)帶面”的效應(yīng)。支持扶持各類農(nóng)業(yè)專業(yè)服務(wù)組織，完善基層農(nóng)技推廣體系，從信息、資金、技術(shù)、銷售、保險等方面，為龍頭企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品生

產(chǎn)基地和農(nóng)戶提供周到服務(wù)，促進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)健康發(fā)展。大力推進(jìn)農(nóng)村土地整理、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、鄉(xiāng)村道路建設(shè)、農(nóng)田水利建設(shè)和節(jié)水灌溉項目、農(nóng)電網(wǎng)改造五大板塊基礎(chǔ)建設(shè)項目，做到“地、水、路、電和產(chǎn)業(yè)”配套實施，同步推進(jìn)，全方位覆蓋生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展區(qū)域。嚴(yán)守耕地質(zhì)量和耕地數(shù)量兩條底線，堅持用地養(yǎng)地相結(jié)合，廣泛應(yīng)用測土配方施肥和土壤無機(jī)質(zhì)提升等地力保護(hù)項目，實施耕地占補(bǔ)平衡政策。保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境，開展礦山、河道整治，加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境的治理和保護(hù)，以水土保持為重點(diǎn)，大力實施退耕還林及陡坡地生態(tài)治理、生物多樣性保護(hù)、天然林保護(hù)、石漠化治理等系統(tǒng)林業(yè)工程，推廣油茶、苗木花卉等林業(yè)項目，發(fā)展中藥材等林下經(jīng)濟(jì)。

勇先創(chuàng)景鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃中心指出，走高效生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展之路，要借鑒新型工業(yè)化理念，走科技含量高，經(jīng)濟(jì)效益好，環(huán)境污染少，資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的農(nóng)業(yè)工業(yè)化發(fā)展路子，從適應(yīng)綠色消費(fèi)的市場要求和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，以農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為中心，以農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為重點(diǎn)，形成具有地方優(yōu)勢的特色支柱產(chǎn)業(yè)；重點(diǎn)發(fā)展高附加值、節(jié)地型精致農(nóng)業(yè)，做大做強(qiáng)優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，拓展農(nóng)業(yè)發(fā)展空間等。