第一篇：84班11月份主題班會“法律與我同行”教案

84班“法律與我同行”主題班會教案

班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們同行》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功！

班長： 我宣布，九（3）班《法律與我們同行》主題班會現(xiàn)在開始！同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當(dāng)你與別人交往接待時；當(dāng)你購物或售物時；你是否想到“侵權(quán)”兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。

1、必答題：（你對法律知多少？）

（1）說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》（2）請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，小學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

2、搶答判斷題

（1）保護在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。（×）

（2）《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，表明我國用專門法律保護青少年的正當(dāng)權(quán)益，約束青少年的行為。（√）

（3）社會保護歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。（×）

（4）國家專門制定未成年人保護法，要求全社會共同努力保護未成年人健康成長。可見保護未成年人是社會的責(zé)任，與我們未成年學(xué)生無關(guān)。（×）

（5）未成年人除了家庭保護和學(xué)校保護外，還需要社會保護。（√）（6）有違法行為的我國未成年人，不屬于我

3、法治案例：

兩網(wǎng)友來家做客“順”走鑰匙偷兩萬揚州市一初中女生王媛（化名），暑假趁家長外出在家中約見兩名認(rèn)識不到一周的未成年網(wǎng)友，豈料引狼入室，兩網(wǎng)友偷走王家的大門鑰匙。幾天后兩小毛賊入室盜竊2萬元后逃竄。目前兩人因涉嫌盜竊罪已被維揚區(qū)檢察院批捕。8月14日晚，王媛的母親徐女士報案稱家中2萬元現(xiàn)金被盜。警方勘察后將嫌疑人鎖定在李強（化名）和王剛（化名）身上，并于當(dāng)晚將兩名嫌疑人抓獲。經(jīng)查，李強和王剛今年分別只有17歲和15歲。嫌疑人交代，今年8月初，他們通過QQ聊天認(rèn)識了年齡差不多大的女孩王媛，性格活潑外向的王媛邀請二人到家里做客。到了王媛的家中，由王剛陪王媛在房間聊天，李強則乘機溜進王媛父母的房間，將床頭柜里的1000元錢塞入自己的口袋，還偷走了王媛家的備用鑰匙。8月14日上午，王剛打電話給王媛，得知其下午去網(wǎng)吧上網(wǎng)。當(dāng)天下午，李強再次撥打王媛家中電話，確認(rèn)家里無人后，二人一同用之前竊得的鑰匙開門入室，在王媛父母房間席夢思拉鏈內(nèi)竊走2萬元現(xiàn)金。慌亂中李強將手機遺落在了王媛家中，成了警方破案的線索。花季少年迷網(wǎng)吧入室盜竊觸刑法最近，河北省唐山市路南區(qū)人民法院審理了一起4名未成年人被告因沉迷網(wǎng)吧入室盜竊的刑事案件。本案4名被告均為十五六歲的在校學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一直不錯。一次4人出于好奇走進一間網(wǎng)吧。上網(wǎng)聊天、玩游戲使他們感覺新鮮刺激，從此一發(fā)不可收拾，有時甚至?xí)缯n或夜不歸宿，整天泡在網(wǎng)吧里。后來，手頭的零用錢已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們上網(wǎng)的需要，于是便產(chǎn)生了盜竊的邪念。2000年11月至2001年3月間，4人先后多次入室盜竊27100元及手機、手表等物，案值近三萬元。此案的發(fā)生令人深思。本案中4名未成年人盜竊后，有的用贓款購置了手機、呼機。由于沉迷網(wǎng)吧，他們有時夜不歸宿。沉迷網(wǎng)吧后，學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)大滑坡，在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)，以致走向犯罪。沉迷于網(wǎng)絡(luò)空間不能自拔，從而荒廢學(xué)業(yè)，甚至為支付高昂的上網(wǎng)費用走上犯罪道路。

4、總結(jié)

同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學(xué)們進一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法總結(jié)永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你相伴！

主持人宣布：班會到此結(jié)束，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴！

第二篇：法律與我同行主題班會

法律與我同行主題班會

興華小學(xué)一年二班

李晶波

一、班會時間：2013年11月27日

二、班會地點：教室

三、參加人員：全班同學(xué)及班主任

四、主持人：班主任

五、班會主題：法律知識競賽及宣傳

六、活動目的：組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。

七、活動過程：

（一）主持人開場白，宣布主題班會開始。我們青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。而當(dāng)代社會的我們必須要從小樹立法制觀念，增強法律意識，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

1、加強法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

3、班會形式： 采用討論、交流方式。

4、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。

5、討論怎樣處理以下行為。

包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢，不借就找人打。朋友被打了，其他人幫他打群架。

6、班主任老師總結(jié)：

國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。并且學(xué)校和社會也在繼續(xù)加強對我們青少年法制意識的培養(yǎng)，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己未來的路打好堅實的基礎(chǔ)。

（二）主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴！

第三篇：“陽光體育,與我同行” 主題班會教案)

“陽光體育，與我同行” 主題班會教案

七（5）班 2012.11.20

一、活動目的：

通過“陽光體育，與我同行”主題班會，使學(xué)生學(xué)習(xí)了解陽光體育活動的有關(guān)知識，理解陽光體育的重要意義，體驗體育活動的快樂和興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛體育運動的情感。引導(dǎo)學(xué)生參與體育的各項活動，全面提高自己的體能素質(zhì)和體育技能。為一個健康的體魄奠定扎實的基礎(chǔ)。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動增加學(xué)生參加體育鍛煉的意識及了解體育鍛煉的重要性。

2、讓學(xué)生學(xué)會有計劃、有步驟地參加體育活動的好處。

3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣，從活動中感受親身參與體驗樂趣。

三、活動重點：

充分認(rèn)識陽光體育的重要性，明確陽光體育實施的迫切性和與我們實際生活的密切關(guān)系。

四、活動準(zhǔn)備：

1、確定男女主持人各一名。

2、制作陽光體育教學(xué)課件。

3、錄制《陽光體育之歌》MP3。

4、每人動手制作一張“我與陽光體育”的手抄報，評出若干最佳作品。

5、發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計一句口號，評出最佳設(shè)計者。

6、各隊選出四名隊員參加“陽光體育”知識競賽，并準(zhǔn)備競賽題目。

7、寫好主題“陽光體育，與我同行”。

8、收集陽光體育格言。

9、學(xué)生每人自帶跳繩一條。

五、活動步驟：

1、主持人宣布主題班會開始。

2、演講：《陽光體育活動的樂趣》。

3、陽光體育實踐5分鐘。

4、小品：《不參加體育鍛煉會怎樣》（學(xué)生活動前自由組合自編、自導(dǎo)、自演的小品）。

5、討論：學(xué)生發(fā)表對小品中的現(xiàn)象的看法。

6、舉例說明（例如姚明、劉翔等等），樹立參加體育鍛煉的意識。

7、體育知識競答（20個體育知識小測驗）。

8、學(xué)生代表總結(jié)發(fā)言。

9、請大家合唱：《陽光體育之歌》。

10、全體起立，呼號。

11、輔導(dǎo)員總結(jié)，活動結(jié)束。

第四篇：雷鋒與我同行班會教案（范文模版）

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)——雷鋒與我同行” 主題班會二

活動目的1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、利用介紹、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動準(zhǔn)備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。活動過程

一、閱讀雷鋒的事跡材料，讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、介紹雷鋒生平。

2、請聽：《雷鋒故事聯(lián)播》

故事

（一）人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事

（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒笑笑說到。師：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？大家說一說。

二、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在。

1、講身邊的“活雷鋒”故事學(xué)生自由發(fā)言：舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。

在同學(xué)們的身邊存在許多活雷鋒，如平時做的一些小事，一些好人好事，都是樂于助人的榜樣，都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。

2、表揚，并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。師：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

3、教全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

三、總結(jié)

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次班會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

二〇〇九年三月十二日

乙：（手指大尊敬的老師、（甲）親愛的同學(xué)們，（合）下午好！

六（1）班《雷鋒做好人》主題班會現(xiàn)在開始

甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，萬物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動月。（如果不知道，自己說）

乙：對了。就是在三月，毛主席大聲喊出：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！的號召

甲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

甲：也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來看看雷鋒的生平（大屏幕出現(xiàn)——雷鋒生平的介紹）

乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。大家知道有什么關(guān)于雷鋒的故事么？ 甲：同學(xué)們，你們覺得他是一個怎樣的人呢（評議后找小組代表回答。大屏幕出現(xiàn)對雷鋒的評價）

乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。

甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么，當(dāng)你遇到以下的情形，又如果你是他，你會怎么辦？ 乙：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？（同學(xué)們討論回答，要求每個小組有一個代表回答）

甲：同學(xué)們說得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。

現(xiàn)在進行知識問答環(huán)節(jié)。1 雷鋒原名是：雷振興

2雷鋒出生日期：1940年12月18日

3雷鋒是哪里的人；湖南省望城縣簡家塘村

4雷鋒一生十分貧苦，幾歲成為孤兒：不到7歲

5雷鋒多少歲殉職：22歲

6雷鋒是怎么殉職：被桿子砸到頭部

7學(xué)雷鋒是哪天：3月5日

8有哪些歌曲是傳誦雷鋒的——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

《接過雷鋒的槍》 《千萬個雷鋒在成長》 《做一顆永不生繡的螺絲釘》

9雷鋒什么時候入黨：1960年11月8日

甲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

合：愿雷鋒精神永放光芒。

甲：雷鋒----是一支歌

從中國的幼兒園

唱到美國的西點軍校

撞擊著每個人的心靈

響徹世界每一個角落

二十二個春秋

一步一個腳印

走出一道人生的轍 唱出一派雄風(fēng) 一代精兵

唱出一種情操 一種品格

螺絲釘精神不會生銹

戰(zhàn)士的紅心不能變色

主持人合：

主題班會到次結(jié)束

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動月。（此時，大屏幕出示班會主題。）

屏幕）“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

甲：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來看看雷鋒的生平（大屏幕出現(xiàn)——雷鋒生平的介紹）

乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請看《雷鋒的故事》

（大屏幕介紹雷鋒事跡）

甲：同學(xué)們，看了雷鋒的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢（評議后找小組代表回答。大屏幕出現(xiàn)對雷鋒的評價）

乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

請聽《格言朗誦》（大屏幕出現(xiàn)格言）

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。

甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應(yīng)該像雷鋒同志一樣，助人為樂。

乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么，當(dāng)你遇到以下的情形，又如果你是他，你會怎么辦？先請看情景片段《扶老爺爺》。

（一位老爺爺不小心摔倒在路上了）

路人甲想：要是我?guī)兔Ψ銎鹚矣惺裁春锰幠兀?/p>

路人乙想：他，他不會是個騙子吧？

路人丙想：要是┉

甲：如果你是路人丙，你會怎樣做呢？下面請同學(xué)們討論。（每個小組至少一名代表回答）

乙：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？（同學(xué)們討論回答，要求每個小組有一個代表回答）

甲：同學(xué)們說得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。

乙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

合：愿雷鋒精神永放光芒。

甲：雷鋒----是一支歌

從中國的幼兒園

唱到美國的西點軍校

撞擊著每個人的心靈

響徹世界每一個角落

二十二個春秋

一步一個腳印

走出一道人生的轍

唱出一派雄風(fēng) 一代精兵

唱出一種情操 一種品格

螺絲釘精神不會生銹

戰(zhàn)士的紅心不能變色

乙：雷鋒----是一支歌

既然加入這首進行曲的行列

就是無怨無悔的選擇

誰說雷鋒不見了

請聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落

2個主持人合：主題班會到次結(jié)束

開場白：婷：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？

賽：如果你上一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？

婷：如果你上一顆糧食，你是否哺育了游泳的生命？

如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？

賽：如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣場那做美麗的理想？你既然活者，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是無窮無盡的支付者。

婷：這是雷鋒的一段話，今天是紀(jì)念雷鋒同志的43周年，43年歷程卻沒有讓大家遺忘這位平凡的同志雷鋒精神在人們心中是永恒的。

合：下面我們便這次班會——

1． 雷鋒的精神值得傳誦，雷鋒的事跡令人贊揚，下面就請每小姐派一名，代表出來講一講雷鋒在世的事跡。——講故事大家聽過了雷鋒的故事再想下自己身邊有沒有“現(xiàn)代”的雷鋒，好的，讓物品們輕松一下，HAPPY一下吧。下面我們進行一個音樂游戲，是來測試一下大家的耳力。

游戲規(guī)則：每組派代表1——2名，戴上MP3進行“隔”音哼曲，當(dāng)大家有把握猜出歌名請舉手失意哦?接下來準(zhǔn)備一下選出代表，猜對的同學(xué)這組有加分5分

看來大家的聽力都是不錯的，好！下面進行知識競賽，當(dāng)問完題目后，說：“開始”進行搶答，這輪大家拿分越來越好哦！雷鋒原名是：雷振興

2雷鋒出生日期：1940年12月18日

3雷鋒是哪里的人；湖南省望城縣簡家塘村

4雷鋒一生十分貧苦，幾歲成為孤兒：不到7歲

5雷鋒多少歲殉職：22歲

6雷鋒是怎么殉職：被方林桿子砸到頭部

7學(xué)雷鋒是哪天：3月5日

8有哪些歌曲是傳誦雷鋒的——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

《接過雷鋒的槍》 《千萬個雷鋒在成長》 《做一顆永不生繡的螺絲釘》

9雷鋒什么時候入黨：1960年11月8日

10毛澤東的題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)

11江澤民的題詞：學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神

在知識的搶答中，大家都表現(xiàn)得很好，尤其是++小組積極搶答，真的很不錯。好了，知識搶答就先告一段落，接下來請——同學(xué)講述一個我們身邊的“活雷鋒”，掌聲有請——

同學(xué)們，做雷鋒并不難，誰說當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實只要我們平時對身邊的小事多關(guān)心一下，我們?nèi)巳硕伎梢宰觥靶±卒h”。

現(xiàn)在時間過去了一大半，下面讓我們再進行一個節(jié)目，關(guān)于的歌曲大家都了解不少，現(xiàn)在讓我們表演歌曲名，規(guī)則是：不可以說歌名中的表演動作，否則不得余，如果這一隊最后答案對了，參加的每個人加3分，讓我們抓緊時間，先出來10位，同學(xué)，誰愿意。

結(jié)束語：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向，通過這次班會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

記得以前有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”。

乙：對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。甲：它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

合:向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力，它定將永駐人間。

第五篇：文明與我同行主題班會提綱

文明與我同行主題班會提綱

班級：10地信

活動目的：

“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，使我們當(dāng)代大學(xué)生樹立社會責(zé)任感。使這一民族精神代代傳承，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)。

活動準(zhǔn)備：

1.搜集中華文明禮儀的故事，大學(xué)生文明先進事跡等資料，并制成PPT；

2.班會環(huán)境布置；

3.有關(guān)班委組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目；

4.主持人準(zhǔn)備主持稿。

活動過程：

1.班會以播放歌曲的形式拉開了本次班會的帷幕；

2.主持人利用同學(xué)們事先制作好的PPT詳細(xì)而生動的為大家介紹有關(guān)“文明禮儀”的名言哲理和文明行為，讓同學(xué)們更深層的感受我們中華文明古國，禮儀之邦的文明魅力，和當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣繼承與發(fā)展這一傳統(tǒng)美德；

3.學(xué)生進行節(jié)目表演；

4.主持人通過不文明行為的視頻播放從而引發(fā)同學(xué)們自我思考，提出自己對不文明行為的看法和建議；

5.最后主持人呼吁大家用實際行動做到“文明禮儀，從我做起