第一篇：樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)工作方案

樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)工作方案

一、指導(dǎo)思想: 為提高學(xué)校教師的整體課堂教學(xué)水平，拓展小學(xué)教師研修活動(dòng)的空間，進(jìn)一步加強(qiáng)教師間的教學(xué)互助，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長、優(yōu)勢互補(bǔ)，促進(jìn)校際教學(xué)交流活動(dòng)的開展，樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小學(xué)校特制定本方案。

二、活動(dòng)主題: 互助?體驗(yàn)?研討?提高

三、活動(dòng)參與學(xué)校: 樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小專任教師、樓德鎮(zhèn)柴城聯(lián)小教師、樓德鎮(zhèn)南泉小學(xué)教師。

四、活動(dòng)形式：樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小每月各派出幾名教師到柴城聯(lián)小跟班聽課、上課、參加年級(jí)組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)。為了方便學(xué)科集中，我們?cè)谂山處煏r(shí)依次按語文、數(shù)學(xué)、綜合這樣三類專任教師的順序循環(huán)安排，以確保每月在柴城聯(lián)小交流的是同學(xué)科的教師，具體的安排由兩個(gè)學(xué)校溝通協(xié)調(diào)后再去。

五、活動(dòng)時(shí)間：每月一次

六、活動(dòng)地點(diǎn)：三學(xué)校 交替進(jìn)行

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、調(diào)查了解。關(guān)注點(diǎn)是通過各種方式了解B類學(xué)校不同崗位的教師一日工作常規(guī)，向?qū)趯W(xué)校教師介紹自己學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)。

2、課堂教學(xué)、班級(jí)管理。關(guān)注點(diǎn)是各班教師一日授課、班級(jí)管理及組織活動(dòng)、教師自我反思與學(xué)習(xí)。

3、嚴(yán)格跟班。關(guān)注點(diǎn)是教師跟班、帶班、授課與學(xué)生的交流。

4、互學(xué)共勉、共同提高。關(guān)注點(diǎn)是教師就學(xué)校管理、課堂教學(xué)、新課程改革、班主任工作分別進(jìn)行交流、對(duì)比，相互尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，打造高效課堂，促使各項(xiàng)工作處于高位運(yùn)行的良好態(tài)勢。

八、活動(dòng)要求

1、教師以開放的姿態(tài)、服務(wù)的心態(tài)、學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待片區(qū)的交流活動(dòng)，虛心向到我校交流的教師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)、研修活動(dòng)、班級(jí)管理水平。

2、到我校交流的教師嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，全程參與教育教學(xué)活動(dòng)，每月交流結(jié)束后上交一份電子版的交流記錄及心得體會(huì)學(xué)校教導(dǎo)處。

樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小教導(dǎo)處

2016年9月1日

學(xué)校教研聯(lián)誼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：付純水

副組長：馬剛

劉波

成員：王厚森

白金華

張廣芳

孫淑菊

學(xué)校教研聯(lián)誼活動(dòng)工作小組

組長：馬剛

副組長： 劉波

成員：王厚森

白金華

張廣芳

孫淑菊

第二篇：樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小 2016-2017學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小 2016--2017學(xué)第二學(xué)期

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

辛莊聯(lián)小 2017年8月

樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小 2016--2017學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 在即將過去的一學(xué)期里，我校在鎮(zhèn)教辦及教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在付校長的精心協(xié)調(diào)下，全體教職工沿著學(xué)期初制訂的工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。學(xué)校遵循“以學(xué)生學(xué)習(xí)為根本，以質(zhì)量檢測為中心”的原則，在教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以總結(jié)：

一、德育工作

在學(xué)校管理中，我們始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

為了把德育工作做到常規(guī)化，形成有效的德育管理機(jī)制，我們?cè)谛?nèi)進(jìn)一步健全“學(xué)校——班級(jí)——學(xué)生”三級(jí)德育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。除此之外，我們還加強(qiáng)了家訪工作管理，落實(shí)了家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育互相配合。本學(xué)期，我們邀請(qǐng)各班召開學(xué)法懂法主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳，以增強(qiáng)社會(huì)教育效應(yīng)。同時(shí)，我們還積極發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用，利用“家長會(huì)”這一平臺(tái)耐心傾聽來自家長的呼聲，努力爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持。

（二）注重思想道德建設(shè)工作的實(shí)效性和特色性

1、師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)

在師德建設(shè)工作中，我們以師德師風(fēng)建設(shè)為平臺(tái)，及時(shí)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，大家進(jìn)一步堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念和力量，鞏固了“講師德做表率、講奉獻(xiàn)求實(shí)績、講業(yè)務(wù)精鉆研、講責(zé)任不推諉、講文明守法紀(jì)、講團(tuán)結(jié)謀發(fā)展”的辛莊聯(lián)小教師形象。

2、在未成年人思想道德建設(shè)方面，我們根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《道德與法治》、《品德與社會(huì)》等內(nèi)容為主，確立了不同年級(jí)的德育目標(biāo)，并結(jié)合各科教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，將新的德育理念融入課堂，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式將德育內(nèi)容同學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合

起來，使德育目標(biāo)在每一節(jié)課上均能得到落實(shí)。同時(shí)，我們還非常重視各種宣傳陣地的建設(shè)工作。學(xué)校建有紅領(lǐng)巾廣播站，定期播放國內(nèi)外新聞和校園大事，表揚(yáng)好人好事。各班級(jí)都有板報(bào)或?qū)冢鼈內(nèi)坑蓪W(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己完成，用來進(jìn)行思想教育。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期，我校始終堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)教學(xué)管理，推行教學(xué)改革，教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。

1、加強(qiáng)教學(xué)流程管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求

我們牢固樹立“質(zhì)量第一”意識(shí)，對(duì)教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)管理，全程跟蹤，并把目標(biāo)責(zé)任與教師績效考評(píng)相掛鉤。同時(shí)，我們還嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生在校時(shí)間不得超過六小時(shí)制度，想方設(shè)法讓有限的教學(xué)資源發(fā)揮最大功效，使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。教學(xué)管理中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在認(rèn)真分析各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及基本學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，積極步入課堂，深入教研組，采取聽課、評(píng)課、互相研討等形式與廣大一線教師共同探討困擾我校教學(xué)質(zhì)量提升的具體問題。對(duì)于各教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)業(yè)務(wù)，我們除過自查、學(xué)校檢查外，還采取不打招呼、隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促與檢查。業(yè)務(wù)檢查中，我們對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和疏誤從不留情面、堅(jiān)決予以通報(bào)；對(duì)表現(xiàn)突出、值得肯定的做法堅(jiān)決予以表揚(yáng)，從而保證了常規(guī)教學(xué)工作的質(zhì)量，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作熱情和積極性。對(duì)于家庭作業(yè)，我們要求各教師必須精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真檢查。同時(shí)，我們還組織力量不定期抽查該項(xiàng)工作，從而保證了學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)效果。

2、以教學(xué)改革為支撐，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

自推行新課改以來，我們積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方式，努力提高工作實(shí)效，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在新課程改革中，我校確立了“3443高效課堂”的課改思想，在此思想指導(dǎo)下，我們逐漸形成了“分層質(zhì)疑，整體提高”、“分層布置，整體完成”、“分層評(píng)價(jià)，整體發(fā)展”的教學(xué)策略。課堂教學(xué)中，各教師不僅重視三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更重視每一個(gè)孩子的均衡發(fā)展。他們會(huì)針對(duì)不同層次的學(xué)生，提出不同程度的問題；針對(duì)不同層次的學(xué)生，設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，從而達(dá)到“因材施教”的效果；在課后，各教師也會(huì)針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)置不同層次的作業(yè)，從而使每一個(gè)孩子均能品嘗到成功的喜悅；在學(xué)生評(píng)價(jià)方式上，我們不僅關(guān)注智力評(píng)價(jià)，更關(guān)注日常評(píng)價(jià)和特長評(píng)價(jià)。同時(shí)，我們還

堅(jiān)持舉辦作文競賽、國際跳棋比賽、漢字聽寫大賽、古詩文抽測、趣味數(shù)學(xué)競賽、兵乓球比賽等多個(gè)第二課堂活動(dòng)，這些活動(dòng)的有效開展，為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升創(chuàng)造了機(jī)會(huì)、搭建了平臺(tái)。

3、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視待優(yōu)生的輔導(dǎo)。

由于種種原因，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“待優(yōu)生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。5月份，我校舉行了語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的質(zhì)量檢測，本次檢測由學(xué)校統(tǒng)一安排，領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一監(jiān)考，單人單桌，全體教師積極參與，同學(xué)們自覺遵守規(guī)章制度，確保考試正常、順利、穩(wěn)定地進(jìn)行，展現(xiàn)出學(xué)校在考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的良好風(fēng)貌。檢測全過程組織得嚴(yán)密有序、嚴(yán)肅認(rèn)真，既讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)到了檢測來不得半點(diǎn)虛假，功夫必須得花在平時(shí)，又給老師們的教學(xué)提供了反饋、參考意見，達(dá)到了端正學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教育教學(xué)的效果。鎮(zhèn)6月下旬抽測的四年級(jí)，總分列全鎮(zhèn)第二名。

4、堅(jiān)持科研興校，推進(jìn)課改工作

我校的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)以各教研組開展的教師校本培訓(xùn)為主。各教研組在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中，都能結(jié)合自己確定的教研專題，定期開展教學(xué)研究和學(xué)習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)中，各教研組均能認(rèn)真組織教師結(jié)合“課程標(biāo)準(zhǔn)”及同步大教研進(jìn)行業(yè)務(wù)自修，積極組織觀看“名師課例”、“優(yōu)秀課例”、“專家論談”等教育教學(xué)光碟。除此之外，我們還組織所有一線教師參加了教育局組織的“繼續(xù)教育”活動(dòng)。因此，在泰安組織的學(xué)科德育課程評(píng)選中，有4節(jié)獲獎(jiǎng)，分別是劉波的書法德育課，湯慧的語文德育課，孫淑菊的英語德育課，馬剛的數(shù)學(xué)德育課分獲市、地級(jí)獎(jiǎng)。在教育部“一師一優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)中1節(jié)獲泰安市優(yōu)課，1節(jié)新泰市優(yōu)課。在去年3443達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收中，劉波、馬剛 的兩節(jié)課全部達(dá)標(biāo)。在時(shí)間緊任務(wù)重的條件下，我校全體教師同心協(xié)力，配合教辦指導(dǎo)順利通過泰安市心理特色學(xué)校驗(yàn)收；在谷鳴老師帶隊(duì)代表樓德鎮(zhèn)參加的全市國際跳棋比賽中，我校有一名學(xué)生獲新泰市小學(xué)組第四名，總體成績?nèi)械诎嗣^了中心小學(xué)，在市組織的數(shù)學(xué)創(chuàng)新課評(píng)選中，我校孫靜老師獲新泰市二等獎(jiǎng)。馬剛老師的安全優(yōu)質(zhì) 4

課獲新泰市二等獎(jiǎng)。在新泰市組織的暑假統(tǒng)考中，我校有五個(gè)單科獲全鎮(zhèn)第一，總評(píng)全鎮(zhèn)第三名。

三、校園文化建設(shè)

1、為了繼承中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化，打造書香校園。

結(jié)合我校古詩詞活動(dòng)方案的總體安排，我校本學(xué)期開展了古詩詞誦讀活動(dòng)。古詩詞吟誦活動(dòng)的開展我們不只是停留在單純的識(shí)記上，更重要的一點(diǎn)是營造班級(jí)氛圍，讓學(xué)生隨時(shí)隨地接觸到古詩詞。本學(xué)期學(xué)校已將各層樓樓道內(nèi)懸掛上了具有深刻寓意的醒世名言，優(yōu)美古詩及名人勵(lì)志故事。為了配合好我校書香校園的建設(shè)工作，我們要求各班充分利用班級(jí)陣地營造古詩詞文化氛圍，如：在班級(jí)黑板一角，開辟一個(gè)“古詩詞園地”，每周有計(jì)劃的精挑細(xì)選幾首古詩詞，讓學(xué)生共同誦讀，直到熟讀成誦為止。同時(shí)學(xué)校也將利用教學(xué)樓小黑板開辟“每周經(jīng)典古詩”欄目，推薦本周必背古詩詞。教導(dǎo)處建議各位語文教師將課前三分鐘用于古詩詞誦讀，書聲瑯瑯的誦讀聲給學(xué)校增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們隊(duì)伍整齊，誦讀聲響徹校園，引起家長和社會(huì)好評(píng)。

2、堅(jiān)持開展每周“生本大課堂”活動(dòng)。

本學(xué)期我們緊密圍繞學(xué)校工作安排，積極開展“半天無課日”活動(dòng)，全力推進(jìn)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。在具體實(shí)施過程中，我們開齊開足各類課程，保證兩操及校園每日1小時(shí)鍛煉時(shí)間.由谷鳴老師教授廣播操。先后教授了《呼啦圈》、《踢毽子舞》、《跳繩操》、等，豐富了學(xué)生們的大課間生活，同時(shí)也讓校園生活多姿多彩。

四、少先隊(duì)工作

少先隊(duì)是一面火紅的旗幟,是一個(gè)溫暖的集體,是一支茁壯的隊(duì)伍.一學(xué)期以來,我校少先隊(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)校工作目標(biāo)為指針，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以特色活動(dòng)為載體，在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員谷鳴的帶領(lǐng)下，開展了一系列的教育活動(dòng)。

根據(jù)“安全教育”主題，扎實(shí)開展“珍愛生命”教育活動(dòng)，培養(yǎng)良好習(xí)慣。通過國旗下講話、晨夕會(huì)、主題班會(huì)等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范，守規(guī)范，爭當(dāng)文明學(xué)生。通過“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的檢查督促引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，收到了良好的效果。

堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學(xué)生整裝列隊(duì)，國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及誠信美德教育，5

理想信念教育，安全防護(hù)教育，遵紀(jì)守法教育，愛護(hù)公物教育，勤儉節(jié)約教育，弘揚(yáng)民族精神教育等，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。

五、安全工作

1、學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書，實(shí)行安全事故一票否決制。

2、開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用安全教育日、預(yù)防溺水教育日、交通安全日等重大節(jié)假日對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。邀請(qǐng)了教辦許主任等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法宣傳。寒暑假前，印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，與家長聯(lián)系做好學(xué)生的安全教育。

3、學(xué)校定期對(duì)校園內(nèi)的樓梯、欄桿、水井、教室電路等進(jìn)行排查整改，消除了安全隱患。

4、在大隊(duì)部的策劃下，我校進(jìn)行了防震、防火演練，鍛煉了師生對(duì)意外事故的反應(yīng)能力、逃生及自救自護(hù)能力。

5、學(xué)校準(zhǔn)備了開水供學(xué)生飲用，并貼上“小心燙手”的愛心警示語。定期對(duì)學(xué)校周邊的商店進(jìn)行檢查，嚴(yán)防三無食品進(jìn)校園，有效的預(yù)防了手足口病、水痘、腮腺炎等傳染疾病的發(fā)生與流行。

6、為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和校園正常的教育教學(xué)秩序，保障師生人身安全，避免校園傷害事件的發(fā)生，努力“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧校園”，我校把門衛(wèi)管理工作，作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓，學(xué)校建立門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度，學(xué)生到校和放學(xué)兩個(gè)時(shí)間段，門衛(wèi)和值班人員要在校門值守，切實(shí)維持好上學(xué)、放學(xué)時(shí)校門秩序。力求門衛(wèi)管理做到制度化、規(guī)范化，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)，確保師生安全，全面強(qiáng)化安保第一道防線建設(shè)。

“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”辛莊聯(lián)小是一片小天地，她一定能做出大文章。我們決心以創(chuàng)建為契機(jī)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，不斷攀登、不斷跨越，用飽滿的工作熱情，續(xù)寫辛莊聯(lián)小燦爛輝煌的美麗的篇章。

樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)辦小學(xué)

2017-8-26

第三篇：樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小舉辦小學(xué)常規(guī)管理現(xiàn)場會(huì)

樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小舉辦小學(xué)常規(guī)管理現(xiàn)場會(huì) 2015年4月29日上午9點(diǎn)，小學(xué)常規(guī)管理現(xiàn)場會(huì)在樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小舉行。樓德教辦馬主任及教研室高主任和各學(xué)校校長、教導(dǎo)主任參加。一塵不染的校園，整齊有序、氣勢不凡的課間操，充滿文化氣息的教室布置，精神飽滿的全校師生，精彩的寫字課及聲勢磅礴的詩文誦讀展示等都給與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。在聽完該校校長的經(jīng)驗(yàn)交流后，馬主任及各校校長對(duì)常規(guī)管理工作給予了高度肯定和贊賞，并交流了各校的辦學(xué)思路及特色，對(duì)于促進(jìn)各校的常規(guī)管理工作有極大推動(dòng)作用，相信我鎮(zhèn)教育的明天一定會(huì)更輝煌！

通訊員：馬剛

第四篇：辛莊聯(lián)小學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估整改計(jì)劃

學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估整改計(jì)劃

新泰市樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)辦小學(xué)

2018.5.7

學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估整改計(jì)劃

根據(jù)新泰市人民政府教育督導(dǎo)室（新政教督函【2018】1號(hào)-8）關(guān)于對(duì)樓德鎮(zhèn)2017年教育工作綜合督導(dǎo)的反饋意見中存在的問題，結(jié)合樓德鎮(zhèn)教育辦公室初步對(duì)我校檢查中的不足，我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真反思、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自糾，對(duì)存在問題進(jìn)行認(rèn)真的梳理，制定出了初步地整改計(jì)劃，并經(jīng)過校委會(huì)討論，提交全體教師會(huì)通過，最終形成如下整改計(jì)劃：

一、存在的問題。

1、校舍緊張存在“一室多用”的方面。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)勤工儉學(xué)方面。

3、開展活動(dòng)、規(guī)范檔案管理方面。

4、加強(qiáng)學(xué)校信息化方面。

5、加強(qiáng)學(xué)校功能室的內(nèi)部設(shè)施配備方面。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化及學(xué)校安全保衛(wèi)管理方面。

7、認(rèn)真總結(jié)學(xué)校辦學(xué)特色，加強(qiáng)班級(jí)管理及校園衛(wèi)生管理方面。

二、整改計(jì)劃

（一）成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)做好學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估問題整改工作，加強(qiáng)組織、指導(dǎo)和督查力度，保證督導(dǎo)評(píng)估整改質(zhì)量，我校成立了“教育督導(dǎo)評(píng)估”組織機(jī)構(gòu)，安排如下：

組 長：付純水

副組長：趙心棟

成 員：馬剛 谷鳴

喬秀漢 馬春明(二)存在的問題整改措施

1、解決學(xué)校“一室多用”方面：學(xué)校在4月份上報(bào)了教育局所缺功能室的數(shù)量，學(xué)校拿出詳細(xì)計(jì)劃，積極配合當(dāng)?shù)卣M(jìn)行校舍全面改擴(kuò)建。此處學(xué)校將內(nèi)挖潛力，對(duì)現(xiàn)有校舍合理搭配利用。條件與環(huán)境建設(shè)方面：要啟動(dòng)項(xiàng)目工程，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，尤其需要改善教師辦公條件，為教育工作的全面實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)勤工儉學(xué)：學(xué)校成立勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校的規(guī)章制度，結(jié)合學(xué)校發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)，優(yōu)化育人環(huán)境，要發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗精神，組織學(xué)生搞好校園綠化、美化，做好學(xué)校種植區(qū)規(guī)劃，使花草樹木與經(jīng)濟(jì)作物合理搭配。下一步學(xué)校將積極對(duì)上爭取資金扶持，對(duì)學(xué)校一些項(xiàng)目建設(shè)投入資金。

3、開展活動(dòng)、規(guī)范檔案管理方面：學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，加強(qiáng)活動(dòng)過程性材料的收集與保存，使每項(xiàng)活動(dòng)有方案有過程性材料有總結(jié)，保存好上級(jí)所發(fā)的文件。

4、加強(qiáng)學(xué)校信息化方面：現(xiàn)在學(xué)校每口教室都配備了直播系統(tǒng)，學(xué)校平時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)上巡課，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。加強(qiáng)教師信息化培訓(xùn)，使每位教師能訓(xùn)練地應(yīng)用現(xiàn)代化電教教學(xué)手段，現(xiàn)在教師人手一臺(tái)微機(jī)，班內(nèi)配有電子白板，通過培訓(xùn)使每位教師能建立教學(xué)資源庫，能熟練地使用電子白板進(jìn)行教學(xué)，全校形成濃厚的信息化教學(xué)氛圍。

5、加強(qiáng)學(xué)校功能室的內(nèi)部設(shè)施配備方面：根據(jù)創(chuàng)建國家優(yōu)質(zhì)均衡縣的標(biāo)準(zhǔn)，今年4月份對(duì)各功能室器材進(jìn)行全面清查，學(xué)校根據(jù)所缺物品數(shù)量已報(bào)市教育局條裝辦，各功能室能正常使用。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化及學(xué)校安全保衛(wèi)管理方面：學(xué)校充分文化育人的功能，使學(xué)校處處能體現(xiàn)文化育人的功能，合理增加學(xué)校文化板面，及時(shí)更換陳舊板面。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，學(xué)校大門緊關(guān)緊閉，落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，配備八件套，嚴(yán)格校門口出入制度，嚴(yán)禁不明外來人員進(jìn)入學(xué)校；加強(qiáng)各口功能室的消防管理，做到消防物品全，每月全體師生進(jìn)行一次安全演練。

7、認(rèn)真總結(jié)學(xué)校辦學(xué)特色，加強(qiáng)班級(jí)管理及校園衛(wèi)生管理方面：學(xué)校以生本課程為依托，以羽毛球社團(tuán)、架子鼓社團(tuán)為軸，努力打造學(xué)校學(xué)校藝體特色，兩個(gè)社團(tuán)已參加市級(jí)比賽，均取得優(yōu)異成績。加強(qiáng)班級(jí)管理，落實(shí)班級(jí)管理的責(zé)任制----班主任為首要責(zé)任人，全面搞好班級(jí)衛(wèi)生及校園衛(wèi)生；以學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾檢查崗為主，每天督促班級(jí)做好校園衛(wèi)生工作，全面做好學(xué)校門面工作。

（三）落實(shí)職責(zé)

組長的主要職責(zé)是：根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各學(xué)發(fā)展目標(biāo)，分解評(píng)估指標(biāo)，明確分工與職責(zé)，落實(shí)工作進(jìn)程；

副組長的主要職責(zé)是：組織、指導(dǎo)并監(jiān)測指標(biāo)達(dá)成進(jìn)程；檢查各發(fā)展目標(biāo)的落實(shí)和執(zhí)行情況，做好校本評(píng)估的結(jié)果運(yùn)用工作；針對(duì)學(xué)校發(fā)展過程中存在的問題研究解決辦法，落實(shí)相關(guān)制度和措施，作好校本評(píng)估的制度保障工作。

成員主要職責(zé)是：緊扣相應(yīng)的專項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度作好校本評(píng)估專項(xiàng)指標(biāo)的基礎(chǔ)性工作；多渠道收集每階段相關(guān)信息，對(duì)自評(píng)過程中積累的資料進(jìn)行系統(tǒng)整理，及時(shí)歸檔；認(rèn)真作好每項(xiàng)校本評(píng)估記錄，分析每項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)成情況，撰寫專項(xiàng)自評(píng)報(bào)告。

（四）細(xì)化問題

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師一致表示：提出的問題及建議難得、可貴，是對(duì)我校今后工作的鞭策與指導(dǎo)。當(dāng)評(píng)估結(jié)束后，校長尹燕高立即召開校委會(huì)班子成員，認(rèn)真研究。首先，成立了校長尹燕高任組長，教導(dǎo)主任張文任副組長的整改領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，由教導(dǎo)主任張文制定整改措施，由副主任劉銀永負(fù)責(zé)具體落實(shí)。

（五）獎(jiǎng)罰分明，實(shí)行責(zé)任追究制度

學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)為本次教育督導(dǎo)問題整改工作第一責(zé)任人，凡因工作不落實(shí)、措施不具體、責(zé)任不到位等影響工作大局的負(fù)責(zé)人要問責(zé)和追究。

三、整改期限

以上存在的問題，學(xué)校管理軟件方面的內(nèi)容整改期限為21天(硬件方面學(xué)校將全力配合上級(jí)主管部門完成)。

總之，經(jīng)過這次督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)，使我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，同時(shí)也為學(xué)校的工作明確了方面。學(xué)校將根據(jù)檢查反饋的意見逐項(xiàng)落實(shí)，形成整改計(jì)劃的安排，認(rèn)真進(jìn)行整改，努力完善我校各項(xiàng)工作，給合省市提出的新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，狠挖內(nèi)部潛力，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。

新泰市樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)辦小學(xué)

2018.5.7

第五篇：2018秋季辛莊聯(lián)小學(xué)校開學(xué)專項(xiàng)檢查自查報(bào)告

2018秋季辛莊聯(lián)小學(xué)校開學(xué)專項(xiàng)檢查自查報(bào)告

2018年秋季我們辛莊聯(lián)小新班子成員和全體教師認(rèn)真落實(shí)市教育局和樓德教育辦公室的會(huì)議精神，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，全面部署，未雨綢繆，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，積極穩(wěn)步做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，具體如下：

1、組織師生按時(shí)返校。我校在8.27-8.31進(jìn)行暑假集體到校學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建，在8.20號(hào)開始進(jìn)行了樓頂防水處理。8.31日組織全體教師暑期培訓(xùn)測試。全體教職員工及時(shí)到崗，還進(jìn)行了校園衛(wèi)生教室、辦公室衛(wèi)生清理工作，準(zhǔn)備9.2號(hào)對(duì)全體新一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全教育。9.3號(hào)全體學(xué)生按時(shí)返校。

2、后勤保障到位。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備及生活設(shè)施設(shè)備經(jīng)過檢修維護(hù)水電暖等各項(xiàng)后勤保障工作到位。并定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查，在學(xué)生到校前消除一切安全隱患。

3、學(xué)生上下學(xué)交通安全可靠，不存在使用拼裝車、報(bào)廢車輛接送學(xué)生。

4、按照要求切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水事故的宣傳教育。采取措施有效防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時(shí)段學(xué)生上下樓秩序。組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練。利用開學(xué)初對(duì)學(xué)生集中開展安全教育，突出防溺水、交通安全、食品安全等安全教育重點(diǎn)，定期組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練。

5、集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制，形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。

我校將一如既往地把工作做實(shí)做細(xì)，使校園變得更加井然有序，讓學(xué)校更加輝煌，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小 2018年8月31日