第一篇：插花論文盆景

插花和盆景藝術(shù)課程論文

上海師范大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)試卷

2011 ~2012學(xué)年 第二學(xué)期

考試日期

2012年6 月19日

科目

插花和盆景藝術(shù)課程論文

小學(xué)教育專業(yè)

本科 2010 年級 3 班

姓名 陳 歡

學(xué)號 100111602 成績

我承諾，遵守《上海師范大學(xué)考場規(guī)則》，誠信考試。簽名：

一、課程小論文的總體要求：

請根據(jù)所給的題目撰寫一篇課程小論文，結(jié)合課程內(nèi)容，緊扣主題，發(fā)表自己的論點要求，并以充實的論據(jù)論證或例子說明，必要時可以用圖表表達(dá)，總字?jǐn)?shù)要求在2000字左右。

二、文章結(jié)構(gòu)要求：

包括大標(biāo)題、引言（相關(guān)研究資料、本文研究論述角度和特點）、論點、論據(jù)、總結(jié)、參考文獻(xiàn)、作者姓名和撰寫時間等。

7.論述樹木盆景的創(chuàng)作要求與表現(xiàn)特點

引言： “剪接綁扎的傷痛在方寸間盤恒了多久/山崖下彤紅的朝日掙破霓霞/夢自裸足緊緊地凝皺/在枝婭間化為鳥有樹木盆景”這是一首關(guān)于描繪樹木盆景的小詩。盆景一般分為樹樁盆景和山水盆景兩大類。樹木盆景是指以木本植物為主，表現(xiàn)樹木景觀的盆景。通過查閱網(wǎng)上資料，期刊網(wǎng)相關(guān)文章，翻看盆景書籍，從不同途徑不同角度論述樹木盆景的創(chuàng)作過程中的要求以及表現(xiàn)出的特點。

樹木盆景的主要材料是樹木，而關(guān)鍵是要選擇適合創(chuàng)作盆景的樹形。選擇優(yōu)良的樹形有以下幾點要求：①對樹干的要求。樹木的各種形態(tài)都出于天然形狀，樹干應(yīng)從基部一直往上節(jié)節(jié)收小，形似竹筍狀。最忌中部膨大，失去自然比例。整株樹的比例，樹的基部、樹根與樹插花和盆景藝術(shù)課程論文

干的造型等要配合得當(dāng)。如樹干挺拔雄偉，是木棉形狀，樹頭就要求有板根或三面露根，不能有偏根。樹干是懸崖形的，就要有合方向自然生長的偏根。除單干木棉形外，其他各種樹形的干，要選擇圓渾而又回旋曲彎，近頭部多坑槽的古樸老樹。②對樹根的要求。樁景的樹木的基部應(yīng)三邊或四邊長根，裸露土面生長，根的大小以一厘米左右的直徑為宜，太小缺乏自然美，太大不易生長，樹根的走向為向心輻射，成風(fēng)車形，向各自的方向自然伸展，互不交搭在一起。有這樣的樹根配合樹頭、樹干，便是上品的樹坯。③對樹頭的要求。最好是相連頭，各自根，即每株樹都有自己的根系，但樹與樹之間又是同一母體相聯(lián)結(jié)的，這種樹頭叫叢林式樹頭，是十分難得的樹形。

知道了適合制作盆景的優(yōu)良樹形，我們也需要了解制作盆景過程中不能選取的樹形：樹干隆起、蛇行、死曲。樹頭偏長、過大或無樹頭。樹根偏長、回根。樹根偏長是指樹根集中長在一邊。樹枝偏長。樹枝聚長在樹干的一邊，長枝一邊的樹干必然肥大、膨脹，而空白一面的樹干多變成狹窄、偏身，缺乏美感，這種樹枝不能采用。

選好了樹干，接下來是構(gòu)圖。構(gòu)圖是盆栽藝術(shù)處理開始，也是整株盆栽定型的關(guān)鍵，要因材料的實形構(gòu)圖。因為樹樁各有不同的本質(zhì)和形態(tài)，它們絕大部分是自然成長的，加工時也要順其自然，力求簡單，不能牽強改造。如果制作木棉型盆景，常以木棉樹為仿照藍(lán)本。而嶺南地區(qū)常見的木棉樹，其形狀高大剛健、雄偉、挺拔，顯示一種軒昂俊逸的氣概。如果在制作時，不根據(jù)樹形的特點，硬要將適合制作木棉型盆景的樹坯改造成大樹形、飄斜形、蟠曲形盆景，這不但違插花和盆景藝術(shù)課程論文

反了自然規(guī)律，而且也制作不出精品來。所以，對于制作樹木盆景，首先要區(qū)別樹種、判別樹形、反復(fù)觀察、再三琢磨研究，并在畫紙上畫出藍(lán)圖，或在腦海中描繪出大體輪廓，形成一個比較完整的構(gòu)思，然后按構(gòu)思進行裁剪。這樣既保持了樹的風(fēng)格，又將特有的妙處表現(xiàn)出來。

從盆景的構(gòu)形來看可以分為：

直干式盆景（圖1）的樹木主干基本直立, 拔地而起,直刺云天。表現(xiàn)出雄偉挺拔、巍然屹立、古木參天的。其形態(tài)簡潔輕快、端莊秀麗, 給人以不屈不撓、奮發(fā)向上的藝術(shù)感受。其中樹枝的整體造型以不等邊三角形居多。

圖3 斜干式盆景（圖3）樹體向一側(cè)傾斜。一般略彎曲。枝杈左右伸展，疏影橫斜，飄逸瀟灑，動感強烈，頗具詩情畫意。由于它的主干與地面不垂直，故形成了重心不穩(wěn)定，因而自由奔放，富于動感。

圖4

圖5

圖6

插花和盆景藝術(shù)課程論文

臥干式（圖4）的樹干橫臥與盆土面，而枝冠則昂然向上，生氣勃勃。由于它如臥龍之勢，又如風(fēng)倒之木，富于野趣。

曲干式（圖5）盆景主干曲折有致，滾動扭曲，剛?cè)嵯酀?，符合人們認(rèn)可的“以曲為美”的欣賞習(xí)慣，重點突出了以柔見剛，清秀俊麗的風(fēng)格特點。

從林式盆景（圖6）即將諸多主干集于一盆, 它模仿表現(xiàn)山野從林風(fēng)光, 反映大自然的千姿百態(tài)。由于它由多干組合而成, 畫面更加富于變化。它可配上樓、臺、亭、閣, 小橋、流水、山石、湖泊, 以及豐富多彩的人物、動物造型配件等, 起到突出主題、加強意境的良好效果。

每種樣式的樹木盆景的藝術(shù)表現(xiàn)特點各有不同，概括起來有以下幾點：古，多為樹樁盆景。取材松、柏、榆等，以松為主，有“無松不古”之說，塑造古老蒼勁的形象。課上我們看了關(guān)于怎么制作松樹盆景的視頻，很好的體現(xiàn)了盆景“古”的這一特點。真，真實自然像自然界的一棵樹木，不矯揉造作。美，造型美，給人一種美感，從根干，冠，葉，活力都給人一種美的享受。樹木盆景是一種有生命的藝術(shù)品，其美感很大程度上源于樹木本身，所表現(xiàn)出的強大生命力，郁郁蔥蔥，朝氣蓬勃。神，神韻，即有內(nèi)涵，有品味，有思想，有感情，有氣韻。新，新穎脫俗，富于創(chuàng)造。

總結(jié)：經(jīng)過一個學(xué)期的插花和盆景藝術(shù)的課程的學(xué)習(xí)，我對插花和盆景藝術(shù)有了深刻地了解。知道了樹木盆景的選材要求，構(gòu)圖方法形態(tài)樣式，和盆景的表現(xiàn)特點。盆景之美，是作者強烈的思想感情和插花和盆景藝術(shù)課程論文

藝術(shù)作品塑造的形象相契合，創(chuàng)造出那種不是自然勝似自然，源于真實生活而又高于真實生活，并且情景交融，形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)境界。

參考文獻(xiàn)：

1.《盆景技藝口訣》 2.百度百科

3.《樹木盆景賞析淺談》 4.李淑萍《盆景制作》

小學(xué)教育（3）班

陳 歡 100111602

2012年6月12日

第二篇：盆景與插花藝術(shù)心得

盆景與插花藝術(shù)心得體會

摘要：本文通過對中外插花歷史的追溯,對比不同的地域形態(tài)和文化背景對插花藝術(shù)的影響，并根據(jù)插花藝術(shù)的風(fēng)格特點進行了分類，細(xì)述中外插花藝術(shù)在表現(xiàn)手法、創(chuàng)作理念、技巧、花材選取等方面的異同,指出中國現(xiàn)代插花藝術(shù)存在的問題和解決辦法,以及中國現(xiàn)代插花藝術(shù)發(fā)展趨勢和方向。

關(guān)鍵詞：插花歷史；插花藝術(shù)；

世界插花藝術(shù)最早起源于古埃及和中國，插花藝術(shù)發(fā)展至今，已有了百花齊放、百家爭鳴的趨勢，特別是在國際上，東方插花的線條美為西方插花所崇尚，西方插花的技藝手法為東方花藝所采用，又受各種藝術(shù)思潮的相互影響，其發(fā)展相當(dāng)迅速。

從事插花藝術(shù)不僅成為人們熱愛生活、熱愛生命的一種感情寄托，也是人們修身養(yǎng)性、陶冶情操的一種方式，因此越來越多的人喜歡插花藝術(shù)并學(xué)習(xí)插花。

一、插花藝術(shù)的概念

插花藝術(shù)作為一門學(xué)科，體現(xiàn)了完整的系統(tǒng)性和科學(xué)性，它具有本學(xué)科的基本知識、基本技巧和基本理論。它研究的范圍主要包括插花的發(fā)展史、插花的基本原理及造型法則、插花的造型和基本插作技巧、插花的色彩配置、花材及花器的選擇、花材的保鮮、插花作品的命名、插花作品的陳設(shè)、插花作品的品評與欣賞等內(nèi)容。

二、插花藝術(shù)的分類

插花藝術(shù)的表現(xiàn)在很大程度上受到地區(qū)民族習(xí)慣及歷史背景的影響，自然使得東、西方的插花形式各具特色，形成世界上風(fēng)格迥異的兩大插花流派，即東方式插花和西方式插花。

西方各國的插花起源于古埃及，古埃及人常將睡蓮花插在瓶、碗里作裝飾品、禮品或喪葬品；而東方插花則起源于中國，從古人折野花枝裝飾發(fā)譬、裝點居穴的原始插花意念，發(fā)展到佛前供養(yǎng)插花的佛教供花儀式，不斷發(fā)展完善，并逐漸形成插花藝術(shù)。

2.1 東方式插花

東方式插花以中國和日本的傳統(tǒng)插花為代表，其主要特點和風(fēng)格與前者迥異：造型上以線條美為主，選材簡潔，花枝數(shù)量不多，追求花枝的自然神韻美。色彩樸素大方，清新淡雅，表現(xiàn)花材組合的線條美和色彩美，強調(diào)插花作品的意境美和內(nèi)在神韻美，達(dá)到雖由人做、宛若天成的意境。

2.2 西方式插花

西方式插花以歐美各國的傳統(tǒng)插花為代表，其主要的特點是：造型上注重形式美和裝飾美，以幾何圖案設(shè)計為主,花材運用數(shù)量較多，色彩比較豐富。西方式插花能強烈地營造出或歡快熱烈，或莊嚴(yán)素雅的氣氛，意在表現(xiàn)插花作品的人工美和圖案美。

三、中西插花藝術(shù)的特點 插花藝術(shù)作為一門學(xué)科，體現(xiàn)了完整的系統(tǒng)性和科學(xué)性，它具有本學(xué)科的基本知識、基本技巧和基本理論。它研究的范圍主要包括插花的發(fā)展史、插花的基本原理及造型法則、插花的造型和基本插作技巧、插花的色彩配置、花材及花器的選擇、花材的保鮮、插花作品的命名、插花作品的陳設(shè)、插花作品的品評與欣賞等內(nèi)容。

3.1插花花材選用特點比較

中外插花藝術(shù)在選用花材方面各有不同的特點。中國插花藝術(shù)選用花材以木本為主、草本為輔，花材數(shù)量較少，色彩以淡雅為主，注重花材寓意；西方插花藝術(shù)選用花材大都選用草本花卉，花材數(shù)量較中式更多，花色豐富，呈現(xiàn)出五彩繽紛的景象，注重花材的花型，一般不注重寓意。

3.2 插花技法比較

中外插花藝術(shù)的發(fā)展軌跡和文化背景的不同，所采用的技法也有所不同。中國插花藝術(shù)技法應(yīng)用中，傳統(tǒng)插花選用自然固定或花插，現(xiàn)代插花選用花泥或海綿，對于花材的處理，去除影響造型的枝葉花為主，選用植物的自然狀態(tài)；西方插花藝術(shù)技法應(yīng)用中，傳統(tǒng)插花選用自然固定，現(xiàn)代插花選用花泥或用試管、鐵絲等輔助材料，在花材處理上，用串、繞、編等技法選用植物的部分，例如花瓣、短枝、果粒等，進行造型處理。

四、中外插花藝術(shù)形成的原因

插花藝術(shù)作為一門學(xué)科，體現(xiàn)了完整的系統(tǒng)性和科學(xué)性，它具有本學(xué)科的基本知識、基本技巧和基本理論。它研究的范圍主要包括插花的發(fā)展史、插花的基本原理及造型法則、插花的造型和基本插作技巧、插花的色彩配置、花材及花器的選擇、花材的保鮮、插花作品的命名、插花作品的陳設(shè)、插花作品的品評與欣賞等內(nèi)容。

4.1 儒家文化圈下的東方式插花

儒家文化強調(diào)天人合一，修身齊家治國平天下，使人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在的經(jīng)世治國達(dá)到完美的統(tǒng)一。以“溫、良、恭、儉、讓”自然平和為美,喜好文雅的表現(xiàn)和含蓄的意境，講究花的形、色、香、德，寓意人的品性，這種既重自然之美，又兼人文之善的觀念成為中國傳統(tǒng)插花藝術(shù)思想的基中外括花藝術(shù)對比研究礎(chǔ)與精髓。用象征、寓意、諧音的技巧，營造一種含蓄和諧的氛圍,以借花明志、對花舒懷，并給作品賦以某種命題，使作品展現(xiàn)特定的意境，這是中國傳統(tǒng)插花特有的風(fēng)格。

4.2古典浪漫主義下的西方式插花

古典主義在藝術(shù)形式上強調(diào)塑造性和完整性，嚴(yán)格按照古代藝術(shù)規(guī)范進行創(chuàng)作，重視理性而忽視感情，重視構(gòu)圖而忽視色彩；重視形式的統(tǒng)一與調(diào)和，表現(xiàn)明確，輪廓明晰，以理智、調(diào)和為理想；要求簡潔、洗練、明朗、精確的風(fēng)格，反對煩瑣、枝蔓、含糊、晦澀；在技巧上追求宏大的構(gòu)圖和莊重的風(fēng)格與氣魄。

浪漫主義偏重于發(fā)揮藝術(shù)家自己的想象和創(chuàng)造，創(chuàng)作題材取自現(xiàn)實生活，注重個性表現(xiàn)和革新創(chuàng)造。運用想象和夸張手法，從構(gòu)圖靈活多變、色彩豐富、色調(diào)飽滿等多方面著手，進行創(chuàng)作。作為創(chuàng)作方法，浪漫主義在反映客觀現(xiàn)實上側(cè)重從主觀內(nèi)心世界出發(fā)，抒發(fā)對理想世界的熱烈追求，色彩強烈，富有運動感，常用想象和夸張的手法來塑造形象。

五、參考文獻(xiàn)

[1] 曹文新.中國傳統(tǒng)插花的歷史和特點[J].園藝學(xué)報, 1991(3).[2] 李福東.現(xiàn)代插花及其審美教育價值[J].教師教育學(xué)報, 2011, 09(11):87-90.[3] 王蓮英.中國插花藝術(shù)發(fā)展簡史[J].中國園林, 2006, 22(11):44-48.[4] 謝利娟, 韓蕾, 李永紅,等.世界主要插花與花藝設(shè)計風(fēng)格概述[J].世界林業(yè)研究, 2004, 17(2):28-30.[5] 張燕, 楊安珍.“疏影橫斜 暗香浮動”——中國傳統(tǒng)插花藝術(shù)[J].文明, 2015(1):122-135.[6] 朱迎迎.中外插花藝術(shù)比較研究[D].南京林業(yè)大學(xué), 2008.

第三篇：插花技藝與盆景制作教學(xué)大綱

《插花技藝與盆景制作》教學(xué)大綱

依據(jù)教育部《關(guān)于加強高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》和《插花員的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》的精神，結(jié)合我校教學(xué)和學(xué)生的實際情況，制訂《插花技藝與盆景制作教學(xué)大綱》（以下簡稱《大綱》）。

一、課程性質(zhì)

《插花技藝與盆景制作》是高等職業(yè)教育園林專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程以劉海金主編的《插花技藝與盆景制作》為教學(xué)的重要指導(dǎo)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要為出發(fā)點，以我校高職高專的教學(xué)特色為依據(jù)，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況，為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才服務(wù)。

二、課程目標(biāo)

本課程旨在使學(xué)生掌握插花與盆景創(chuàng)作的基本理論、基本知識和基本技能，提高學(xué)生對花卉藝術(shù)品的創(chuàng)作和應(yīng)用能力，在提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)的同時，培養(yǎng)學(xué)生對花卉藝術(shù)品的欣賞能力，加強學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

三、課程要求

《插花技藝與盆景制作》已經(jīng)列入學(xué)校的教學(xué)計劃，成績記入學(xué)生檔案，按照《大綱》組織實施本課程的教學(xué)，嚴(yán)格考勤考核制度。

本課程教學(xué)時數(shù)為60學(xué)時，在完成理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，多設(shè)置實訓(xùn)課，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和實際動手能力。在教學(xué)過程中，掌握好深度和廣度，不斷改進教學(xué)方法，積極采用多媒體教學(xué)和操作示范教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量。

四、課程內(nèi)容

（一）插花藝術(shù)概述 1.插花藝術(shù)的發(fā)展

插花藝術(shù)的概念及特點；插花藝術(shù)的起源與發(fā)展 2.插花藝術(shù)的分類

按用途、藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)表現(xiàn)手法、插花容器、花材性質(zhì)分類 3.插花的基本步驟

立意構(gòu)思、選材、造型、命名

（二）插花基本技藝 1.插花器具

插花工具；插花容器 2.花材

花材類型；花材保養(yǎng)技術(shù)；花材整理技術(shù)；花材的固定技術(shù)

（三）插花造型的基本理論 1.插花造型的基本原理

插花造型的五大原則；插花造型的六法；插花作品與環(huán)境的關(guān)系 2.插花色彩及配置

插花色彩的基本知識；色彩配置

（四）插花造型技藝 1.東方式插花造型技藝

東方式插花的藝術(shù)風(fēng)格；東方式插花基本花型的插作技藝 2.西方式插花造型技藝

西方式插花的藝術(shù)風(fēng)格；東方式插花基本花型的插作技藝 3.現(xiàn)代自由式插花造型技藝

現(xiàn)代自由式插花造型的特點；現(xiàn)代自由式插花的表現(xiàn)手法 4.其他插花裝飾品制作

花籃；花束與新娘捧花；胸花；小品花；婚禮花車；干花及人造花插花；絲帶節(jié)制作

5.插花的應(yīng)用 居室插花；公共場所插花；禮儀插花；花語

（五）插花作品的鑒賞與評比 1.插花作品的鑒賞

插花作品鑒賞的環(huán)境；插花作品鑒賞的時機、位置和方式；插花作品鑒賞的標(biāo)準(zhǔn) 2.插花作品的評比

評判插花作品的依據(jù)；插花作品的評比標(biāo)準(zhǔn)

（六）盆景概述 1.盆景的發(fā)展

盆景的概念；盆景的發(fā)展；盆景的藝術(shù)特點；盆景的效益 2.盆景的藝術(shù)流派

盆景藝術(shù)流派的形成；流派形成原因及分析 3.盆景分類

樹木盆景；山水盆景；水旱盆景；花草盆景；微型盆景；掛壁盆景；異性盆景 4.盆景的藝術(shù)表現(xiàn)與造型基本原則 盆景的藝術(shù)表現(xiàn)；盆景造型的基本原則

（六）樹木盆景的制作 1.樹木盆景的植物來源 野外采挖；人工培育；市場購買 2.樹木盆景的造型 蟠扎；修剪；其他方法 3.樹根的形態(tài)及造型

提根式盆景的制作；盤根式盆景的制作；連根式盆景的制作；樹石式盆景的制作 4.樹干的形態(tài)及造型

直干式、斜干式；曲干式；臥干式；臨水式；懸崖式；一本多干式；枯干式；游龍式；雙干式；三干式；叢林式；象形式；風(fēng)吹式；垂枝式；枯梢式

5、樹枝的形態(tài)及造型

枝條的基本形態(tài)；不良枝的處理；嫁接枝的利用；垂枝的造型；云片的造型；風(fēng)吹枝的造型；枝條的修剪

6、配置創(chuàng)作技藝

統(tǒng)一；比例；均衡；呼應(yīng)；對比；夸張；藏露；穿插；聚散，節(jié)奏

（八）山水、水旱盆景的制作 1.山水盆景的材料 松質(zhì)石料；硬質(zhì)石料 2.山水盆景的制作

山水盆景石料的選擇；山水盆景的造型與風(fēng)格 3.水石盆景的制作

水石盆景石料的選擇；水石盆景的造型與風(fēng)格 4.旱石盆景的制作 沙漠盆景；附石盆景 5.水旱盆景的制作

江河式；湖海式；島嶼式；水畔式；綜合式 6.山水盆景的點綴

散點石布局；山水盆景植物與配置；山水盆景配件的安置

（九）盆景養(yǎng)護管理 1.樹木盆景的栽培與養(yǎng)護 樹木盆景的栽培；樹木盆景的養(yǎng)護 2.山水盆景的綠化與養(yǎng)護

山水盆景的綠化；山水盆景的養(yǎng)護

（十）盆景陳設(shè)與鑒賞 1.盆景的陳設(shè)

盆缽；配件；命名；幾架；陳設(shè) 2.盆景的鑒賞

盆景鑒賞的條件；盆景鑒賞的特點；盆景鑒賞的標(biāo)準(zhǔn)；盆景鑒賞的方法；盆景的評價

五、課程建設(shè)

本課程具有很強的實踐性、藝術(shù)性與趣味性。基本理論的講授注重理論聯(lián)系實際。1.利用多媒體進行教學(xué)，通過圖片進行深入淺出的講解，增加課堂的趣味性，加強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.以進行課堂現(xiàn)場演示，學(xué)生練習(xí)，老師在練習(xí)中指導(dǎo)，在練習(xí)后進行評價，學(xué)生總結(jié)的方式，使學(xué)生掌握要點，加強對理論知識的理解和應(yīng)用能力。

六、課程考核

1．考試成績：平時成績占30% ；結(jié)課作品成績占70%。

2、平時成績：包括聽課狀態(tài)、課前提問、平時作品。

3、結(jié)課作品：由任課老師對學(xué)生結(jié)課作品給予成績。

第四篇：插花論文

插花課心得體會

本學(xué)期，我選修了馮老師的插花藝術(shù)與花藝賞析，本是單純沖著對花的喜愛去的，未曾想到，幾周的課上下來，還真是學(xué)到了不少的知識，印象最深的當(dāng)是我在課堂上學(xué)到的插花基本常識以及一些技巧。

插花作為一門造型藝術(shù)，就是根據(jù)一定的構(gòu)思來選材，遵循一定的創(chuàng)作法則，把經(jīng)過一定的技術(shù)（修剪、整枝、彎曲等）和藝術(shù)（構(gòu)思、造型、設(shè)色等）加工的花材（即剪切下來的植物的枝、葉、花、果）插在瓶、盤、盆等容器里，形成一個優(yōu)美的造型，要求融生活、知識、藝術(shù)為一體，并借此表達(dá)一種主題，傳遞一種感情和情趣，使人看后賞心悅目，獲得一種精神上的美感和愉快。插花的魅力正是在于通過搭配組合，可以把各種不起眼的材料組織成具有高雅情趣的藝術(shù)品。

我還知道了插花基本道具包括插花器皿、粘性膠帶、鐵絲（或銅絲）、花剪、花刀、花泥等。花基本造型有水平型、三角形、L型、扇形、倒T字型、垂直型、橢圓形、傾斜型等。這些無疑是我從前聞所未聞的，可以這么說，這門課大大的豐富了我的知識見聞。

插花看似簡單容易，然而要真正插成一件好的作品卻并非易事。因為它既不是單純的各種花材的組合，也不是簡單的造型，而是要以形傳神，形神兼?zhèn)?，以情動人，融生活、知識、藝術(shù)為一體的一種藝術(shù)創(chuàng)作活動。插花是用心來創(chuàng)作花型，用花型來表達(dá)心態(tài)的一門造型藝術(shù)。學(xué)會插花，不僅可以隨時隨地用來點綴自己的居住環(huán)境，使家庭生活更增添一分美感和溫馨，而且也是探親訪友、迎送賓客最高雅、最珍貴的禮品。學(xué)會插花，可以時常與花作伴，以花為友，不僅給你帶來大自然的美感，同時各種插花作品所展示的豐富內(nèi)涵--或熱情歡樂，因此，插花具有實用性、知識性和趣味性，既可自娛，又能娛人，能夠帶給人們喜悅與歡樂，象征美好的愿望，使之更加熱愛生活。所以我想以后的日子也抽時間來補充我對插花的知識，想插花來凈化我的心靈，陶冶我的情操等。

電子信息工程學(xué)院通信1206班 張鈺

第五篇：農(nóng)業(yè)論文--盆景棗樹

呼倫貝爾海拉爾勝利村——“盆景棗樹”

項 目 推 廣 計 劃

系 別：園藝園林系 班 級：08園藝技術(shù) 課 程：農(nóng)業(yè)推廣 教 師： 學(xué) 生：

呼倫貝爾海拉爾勝利村——“盆景棗樹

一、推廣項目選擇的依據(jù)

1、氣候：海拉爾地處我國東北邊陲，屬溫帶大陸性氣候，是旅游觀光的圣地，而棗類果樹對環(huán)境要求不高，可適合多數(shù)地區(qū)種植，利用棗樹適應(yīng)性強，結(jié)果早，壽命長，易管理，采取盆栽方式。盆栽棗樹不僅適宜陸地栽培，當(dāng)環(huán)境不適應(yīng)時，可轉(zhuǎn)為溫室栽培，不像普通棗樹轉(zhuǎn)移困難，觀賞價值受限。

2、經(jīng)濟：海拉爾是呼倫貝爾盟的政治、經(jīng)濟和文化中心，東連東北經(jīng)濟區(qū)，西接俄羅斯、蒙古，交通便利，已形成鐵路、公路、航空四通八達(dá)的立體交通網(wǎng)絡(luò)，所以，便利的交通在盆景棗樹的銷售方面會起很大的用處,不僅可以銷售全國，還可以遠(yuǎn)銷國外俄羅斯、蒙古等。且本村有較強的經(jīng)濟實力，可擔(dān)負(fù)起實行項目所需的資金，當(dāng)?shù)卣补膭畋敬彘_發(fā)新的種植項目，也會在資金上給以幫助。

3、文化素質(zhì)：本地區(qū)的人口30萬左右，文化素養(yǎng)較高，但是也避免不了有些文化程度不是很高的人存在，但是在媒體發(fā)達(dá)的今天，大力宣傳本項目，相信本地區(qū)的人會比較容易接受新事物、新技術(shù)，所以在本地推廣項目時，會取得比較理想的結(jié)果。

4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問題：

（1）在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，產(chǎn)品單一，農(nóng)民不能很好的合理利用現(xiàn)有的大棚條件，出現(xiàn)作物空檔，使經(jīng)濟效益降低，浪費了土地資源。

（2）在生產(chǎn)的作物中只有單一的食用價值，很少有既可觀賞 有可食用的作物。使作物的收益不是很高。鑒于以上問題，在推廣兼食用與觀賞于一身的盆景棗樹時，會有較好的反響。

二、盆景棗樹可行性分析

1、資金：與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)政府協(xié)商給以資金上的幫助，首先應(yīng)以資金充足、較易接受新技術(shù)及能承擔(dān)種植風(fēng)險的農(nóng)戶為主，讓這一類的農(nóng)戶先接觸棗樹的栽培，等第一批農(nóng)戶技術(shù)成熟及見到了一定的利益，再繼續(xù)向下宣傳。一方面拿第一批農(nóng)戶做示范，使不敢接觸新技術(shù)的農(nóng)戶對新技術(shù)有好奇心并促成行動，另一方面讓已獲利的農(nóng)戶更加有信心的繼續(xù)種植下去。

2、物資設(shè)備：利用現(xiàn)代科技，在網(wǎng)上訂購棗樹苗木及花盆。（已經(jīng)在本地做了相關(guān)盆景棗樹栽培的試驗，并得到了良好的效果，以達(dá)到了可以大規(guī)模栽培的條件。）

Ps:質(zhì)量檢查工作推廣員應(yīng)提前做好工作，等推廣到農(nóng)戶時以便農(nóng)戶接受后，可立即調(diào)貨種植以免錯過最佳種植時期。

3、推廣人員：與當(dāng)?shù)赝茝V部門聯(lián)系，招攬些有相關(guān)推廣經(jīng)驗的 推廣員，之后對推廣員進行相關(guān)的課程培訓(xùn)。使其可以把棗樹種 植的相關(guān)知識可以很好的推廣下去。

Ps: 推廣人員的培訓(xùn)是很重要的環(huán)節(jié)，這關(guān)系著以后農(nóng)戶對種植棗樹的接受程度及種植質(zhì)量的高低等方面。

三、推廣項目內(nèi)容的優(yōu)勢與劣勢

1、推廣內(nèi)容：

在呼倫貝爾海拉爾勝利村推廣盆景棗樹栽培技術(shù)，由于這是在本村第一次推廣盆景種植的相關(guān)技術(shù)，有一定的推廣難度，并分析了推廣優(yōu)劣勢，如下：

2、優(yōu)勢：

I、具有合適的地理條件和氣候條件，有豐富的人力條件和物質(zhì)條件，交通方便。

II、本地政府重視本市的綠化環(huán)境，為以后的盆景棗樹另辟一條銷售途徑。

III、當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶有較好的接受新科技、新品種和新種植技術(shù)的能力。

2、劣勢：

投入較大而且是第一次接觸棗類果樹的栽培，讓農(nóng)戶接受需要一個過程，這樣就增大了推廣員的工作量，要做一個詳細(xì)的推廣步驟方可進行下去。

四、推廣的模式與方法

1、推廣模式：

選用“農(nóng)民互助合作推廣方式”。實踐證明對于一項農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果的應(yīng)用，農(nóng)民只有看到在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實際效果以及其它農(nóng)戶采用后的反應(yīng)時，他們才更樂于接受，因此，在進行農(nóng)業(yè)推廣時，應(yīng)利用農(nóng)民的相互影響作用，特別是通過那些熱愛科學(xué)、積極鉆研技術(shù)、有一定農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識的生產(chǎn)能手、科技示范戶、專業(yè)戶等，自發(fā)的組織起來，帶頭學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識，傳

播農(nóng)業(yè)科技。所以，終上所述和根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，屬“農(nóng)民互助合作推廣方式”適合當(dāng)?shù)氐耐茝V工作。

2、推廣方法：以大眾傳播法、集體指導(dǎo)法和個別導(dǎo)指法相結(jié)合的方式進行推廣。

（1）大眾傳播法：是使用各種傳播媒介，如廣播、電視、電影、錄音、錄像，計算機網(wǎng)絡(luò)以及報紙、雜志等各種印刷品，通過聲像和文字的交流方式，對一定區(qū)域內(nèi)的農(nóng)民傳播科學(xué)知識、技術(shù)和信息的一種方法。

具體方案為：

報紙：首先應(yīng)聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膱笊?，利用報紙這條農(nóng)業(yè)推廣的有效渠道，做一些有關(guān)推廣項目的介紹，使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對盆景栽培這項技術(shù)產(chǎn)生興趣。

黑板報及墻報：用最間斷的文字、圖畫或圖片將盆景棗樹的研究成果及農(nóng)業(yè)措施表達(dá)出來，并且投資少。

廣播：廣播是一種向廣大農(nóng)民進行宣傳的最快和最得力的工具。并且具有傳播速度快、距離遠(yuǎn)、不受時間空間的限制。

電影：如果有適宜的時間及地點可向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民播放相關(guān)盆景栽培技術(shù)的影片，利用影片里的真實操作，給農(nóng)民以真實感，同時也起到很強的渲染力和號召力。

互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)：如有條件的農(nóng)戶，也可以利用國際互聯(lián)網(wǎng)的強大功能，進行大量相關(guān)信息的收集和傳播等。

（2）集體指導(dǎo)法：是推廣人員把一定數(shù)量的、具有類似需要的農(nóng)民集中起來，采取一定的組織形式，利用相應(yīng)的手段進行技術(shù)指導(dǎo)和信息傳播

具體操作如下：

堅持自愿參加的原則，適時適地的進行集體指導(dǎo)，或以推廣人員講解為主，或以農(nóng)民提出問題解決問題為主，或以小組討論為主，來達(dá)到傳播種植技術(shù)的目的，這樣就可以既節(jié)省費用有可以收到較好的推廣效果。

（3）個別指導(dǎo)法：是農(nóng)業(yè)推廣人員與個別農(nóng)民之間的傳播和指導(dǎo)關(guān)系，是一只能夠深受農(nóng)民歡迎的推廣方法。

具體要求如下：做到針對不同的對象、不同的要求，準(zhǔn)備不同的內(nèi)容，做到因材施教，有的放矢。

Ps：綜合以上的推廣方法，用各種方法把盆景栽培進行全方面的推廣宣傳，把整體相關(guān)知識傳達(dá)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，讓農(nóng)民做到心中有數(shù)。

五、推廣目標(biāo)規(guī)模和預(yù)期效果 2010-2011年（起初階段）規(guī)模：

每戶5000套花盆 資金5.000元 網(wǎng)購棗樹苗木5000棵 資金3*5.000元 大棚等每戶必備

預(yù)期效果：

出售價格：每盆２００元到１０００元不等的價格，隨后逐漸擴大規(guī)模，引進更多種類的果樹盆景。

Ps:盆景的價格主要以棗樹的造型為主，如百鳥圖、二龍戲珠、五龍拜壽等造型，并且這些造型逐漸受到國內(nèi)一些花卉市場種植戶和經(jīng)銷商的青睞。

六、推廣中對推廣人員的要求與管理 推廣人員的要求：

1、素質(zhì)要求：

首先，應(yīng)具有職業(yè)道德（1）熱愛本職、服務(wù)農(nóng)民（2）深入基層、聯(lián)系群眾（3）用于求索、勤奮求知（4）尊重科學(xué)、實事求是（5）謙虛真誠、合作共事，其次，要具有相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì)如掌握基礎(chǔ)知識、應(yīng)用技術(shù)，具有及時采集信息的能力、具有市場意識、有經(jīng)營管理能力、書寫能力及口頭表達(dá)能力等。

2、要充分了解農(nóng)民的學(xué)習(xí)心理：

（1）目的性強（2）認(rèn)知能力和了解能力（3）記憶差、精力分散和學(xué)習(xí)時間有限（4）農(nóng)民之間相互學(xué)習(xí)效果好等。了解了這些才會把推廣作用發(fā)揮的更好。

3、要充分發(fā)揮推廣員的作用（1）開發(fā)“腦礦”開發(fā)農(nóng)村人力資源（2）培育新型農(nóng)民（3）提供“物”“智”的支援（4）教育功能，提高經(jīng)濟效益等。

推廣人員的管理：

人員編制：每三戶對應(yīng)一位推廣員 管理方式：技術(shù)指導(dǎo)

出勤情況：在盆景生長穩(wěn)定時期，出勤率為3天/次，如在盆景生長關(guān)鍵時期出勤率應(yīng)為1天/次。應(yīng)推廣人員應(yīng)做到對農(nóng)戶盆景長勢完全了解，并且給以及時的指導(dǎo)。

七、推廣中的技術(shù)資料及內(nèi)容

（一）推廣技術(shù)資料：主要是要以盆景的特點、種植技術(shù)、營養(yǎng)價值及觀賞價值為主。具體內(nèi)容如下：

1、種植技術(shù)及良種選擇

用于盆栽觀賞棗樹的品種應(yīng)具備結(jié)果早、果實大而奇特、枝形美、樹形緊湊等特點。目前，適于盆栽的觀賞棗樹優(yōu)良品種主要有：

①龍須棗。樹勢較弱，發(fā)育枝、結(jié)果基枝及脫落性果枝均彎曲扭轉(zhuǎn)生長，枝形奇特，如龍爪狀，故又名龍棗、龍爪棗。果面常高低不平呈扭曲狀，觀賞效果較好。②茶壺棗。果形酷似宜興茶壺，因而得名。

③葫蘆棗。果實的中上部有一道縊痕，呈葫蘆形或磨盤形，果形優(yōu)美，故又叫縊痕棗、磨盤棗。

④梨棗。9月成熟，皮淡紅色，肉質(zhì)酥松清脆，是國內(nèi)目前大量推廣的豐產(chǎn)栽培品種。從中選出的晉矮四號可全紅著色，適宜盆栽觀賞。

⑤柿蒂棗。其主要特點是果實基部萼片宿存，初為綠色，較肥厚，隨果實發(fā)育成熟而呈肉質(zhì)狀，最后呈暗紅色，形同柿蒂。

⑥胎里紅。樹勢中庸，豐產(chǎn)。果實錐形，桃紅色。受精后，花盤、子房呈紫色，故名胎里紅，且小枝、葉脈均為紫色，具有特殊的觀賞價值。

⑦冬棗。又叫蘋果棗，樹形較弱，一年生枝紫紅色，葉刺退化，葉長圓形，果實圓形，成熟前陽面有紅暈，外觀美麗，果實品質(zhì)佳。

⑧羊奶棗。果形類似于羊的奶頭，果肩較圓或錐形，梗洼與環(huán)洼窄淺，侗部距果頂1/4~1/3處有較深的環(huán)狀縊痕，縊痕下部向一側(cè)歪斜，果頂圓或尖圓，頂尖略凸出或凸出較長，呈短角狀。果肉綠白，質(zhì)地較細(xì)，松脆，汁液多，味甜，可食率95.5%，品質(zhì)好，豐產(chǎn)。

2、盆器與盆土要求 ：

2.1盆栽容器

根據(jù)實用的原則，初上盆時為了便于養(yǎng)護，一般選用適合樹體大小的素?zé)瑁ㄍ吲瑁┦蛊淇斐尚?，易結(jié)果；待成型后，為增加其觀賞性可更換為釉盆、紫砂盆、瓷盆或木盆（桶）。

2.2盆土配制

棗樹適應(yīng)性較強，盆栽對盆土要求不甚嚴(yán)格，但由于其是在有限的土壤中生長發(fā)育，所以要求盆土疏松肥沃，透性好，保水保肥能力強。盆土可用園土4份，腐葉土（或草炭土）4份，砂土（或煤渣）2份配臵，按體積比例充分混合，噴灑1%的高錳酸鉀溶液后，用塑料薄膜密閉一晝夜，然后去掉塑料薄膜，經(jīng)過3～5d后，就能上盆使用。

3、上盆與換盆

3.1上盆

棗的栽植時期以萌芽期栽植成活率較高。如冬季有較好的越冬條件，可在秋季落葉后上盆，這樣春季萌芽較早，可縮短緩苗期，促進前期的生長發(fā)育。

上盆方法：先用碎盆片凸面向上蓋到孔上，然后鋪約3cm厚的爐渣，再放入少量培養(yǎng)土。栽前對苗木進行修剪，剪平傷口，剪除傷根，多留須根；栽時一手扶正苗木，一手向四周填入培養(yǎng)土，并將苗木輕輕上提，稍加振蕩使根部舒展并與土壤密接，對較大或主根較粗的根系，可用竹簽或木棒將根部四周的土輕輕插實，并用手輕拍盆腰，以避免根際存有較大的空隙。栽植深度以與棗苗原土痕（根頸）處相平為宜，若為嫁接苗，接口要露出土面，盆土裝8成滿，留20%左右的水口以利澆灌。上盆后及時澆透水，然后放于背風(fēng)向陽處，保持盆土濕潤。

3.2換盆

隨盆栽棗樹植株的長大，原有的盆容積已不適宜植株生長的要求；盆土經(jīng)植株根系長期選擇吸收，有些礦質(zhì)營養(yǎng)已經(jīng)缺乏；再者，經(jīng)多年生長，棗樹根系在盆內(nèi)交叉生長，互相擁擠，影響新根生長，使吸收養(yǎng)分的能力下降。因此，盆栽棗樹2～3年需進行1次換盆或倒盆。結(jié)合換盆，進行適當(dāng)?shù)母敌藜簦云鸬綇?fù)壯的效果。換盆一般在春季萌芽前進行，換盆前準(zhǔn)備好營養(yǎng)土。將植株從盆內(nèi)取出后進行根系修剪，一般只剪除盆土外層的網(wǎng)狀

根，對根墊的修剪量應(yīng)控制在20%~30%，輕輕剔除周圍盆土，去掉1/3~1/2，換上新的營養(yǎng)土，栽于較大的盆或原盆中。灌足水放于半蔭處10d左右，然后進行日常養(yǎng)護。

4、土肥水管理

盆栽棗樹由于盆土有限，比大田露地栽培的棗樹需要較精細(xì)的水肥管理。早春發(fā)芽應(yīng)結(jié)合施基肥澆水1次。棗樹萌芽、枝條生長、花芽分化和開花坐果幾乎同時進行，對營養(yǎng)需求特別大。因此，在開花前后結(jié)合施有機肥應(yīng)再適當(dāng)增施速效性氮肥。觀賞棗樹盆栽澆水應(yīng)遵循“干透澆透，見干見濕”的原則，不澆“半截水”。在果實二次速長期（膨大期）要追施以磷、鉀為主的速效肥，秋季施基肥則有強壯樹勢的作用。

5、整形修剪

棗樹為喜光樹種，修剪反映遲鈍，應(yīng)保持樹冠的通風(fēng)透光才能使其生長結(jié)果良好。盆栽棗樹除保證一定掛果外，還應(yīng)有良好的樹型，樹型可選用主干彎曲形、圓頭形、游龍形等。觀賞棗的修剪以初冬和早夏為主，主要疏剪徒長枝、細(xì)弱枝、干枯枝、病蟲枝和擾亂樹形的冠外枝；在生長旺季，要注意抹芽疏梢、摘心和拉枝，培養(yǎng)美觀獨特的樹冠。冬剪主要是培育樹形，對需要延長的骨干枝棗頭短截后，將剪口下的第1個二次枝剪除，以促使主芽萌發(fā)，形成新的延長枝。對于利用結(jié)果的枝條一般縮剪到二年生部位，剪口下的二次枝剪除。夏剪主要是抹芽疏枝和摘心，以控制徒長枝，要經(jīng)常注意抹除多余的棗頭。盆栽棗樹成型快，一般當(dāng)年就可完成整形修剪任務(wù)。

6、越冬管理

盆栽棗樹可在室內(nèi)越冬，也可在室外越冬。室內(nèi)越冬，應(yīng)選擇無取暖設(shè)備的閑屋，一般于12月中下旬將盆搬入室內(nèi)，入室前澆足水。為了保持濕度，可將花盆裝入塑料袋內(nèi)，袋口扎在樹干上，或用塑料薄膜將盆口包嚴(yán)。室外越冬，即將花盆澆水后埋入地下，盆口與地面齊平或略低于地面。也可將澆足水的盆樹集中放于院內(nèi)的墻角處，外圍用磚或木板擋一比花盆高10cm左右的墻，墻與盆、盆與盆之間的空隙用雜草、樹葉、木屑等物填充、覆蓋。

7、病蟲害防治

7.1棗銹病

此病主要由高溫高濕引起，一般發(fā)生于7～8月。該病主要表現(xiàn)在葉子和果實上，感病初期出現(xiàn)無規(guī)律的淡綠色斑點，進而呈黑褐色，并向上凸起，最后病斑呈褐色、葉子脫落，造成落果。

7.2棗瘋病

該病是一種毀滅性病害，感病枝條纖細(xì)，成鳥巢狀密生，葉片變小呈簇狀，花退化。此病可通過嫁接病株、根蘗分株等帶病。因此，發(fā)現(xiàn)病株應(yīng)及時刨除，防止蔓延。

7.3棗尺蠖

該蟲在所有棗區(qū)都有發(fā)生，以幼蟲為害嫩芽、葉、花，并能

吐絲綴纏阻礙芽葉伸展，嚴(yán)重時可將全樹葉片吃光，造成嚴(yán)重減產(chǎn)，甚至絕收。

（二）、營養(yǎng)價值

棗是中國特有的果品，富含營養(yǎng)和藥用物質(zhì)，含有諸多營養(yǎng)物質(zhì)、多種微量元素和保健成分，具有獨特的營養(yǎng)和藥用價值。鮮棗的維生素C含量是水果中的佼佼者，是橘子的13倍，蘋果、葡萄、香蕉的60-80倍。十分有益于人體健康，故棗又有“天然維生素”的美譽，是天然的美容食品，還可益氣健脾，促進氣血生化循環(huán)和抗衰老及緩解藥物的毒烈之性。

棗亦果亦藥，含有蛋白質(zhì)、脂肪、有機酸及人體所需的鐵、鈣、磷等微量元素。

（三）盆景棗樹的觀賞價值

注：店則溝鎮(zhèn)紅棗辦研發(fā)盆栽紅棗

盆景棗樹大致分為：葫蘆棗盆景、茶壺棗盆景、磨盤棗盆景、辣椒棗盆景和盤龍棗盆景等，綜合型觀賞棗盆景。

觀賞價值：集觀枝、觀干、觀果、食用于一體的綜合型棗類盆景，能在一棵觀賞棗樹上可以看到美麗的枝干，似游龍戲鳳；可以看到美麗的造型，似盤龍抱柱，又似大鵬展翅；也可以看到極其美麗的果形，有的似磨盤，有的似茶壺，有的似辣椒，有的似珍珠，有的還似仙葫蘆，這叫一盆多景，花樣繁多。

（四）棗樹種植誤區(qū)

1、只重視冬剪，而忽視夏管

棗樹冬剪可調(diào)整樹勢，改善樹冠內(nèi)部通風(fēng)透光條件，有利于集中養(yǎng)分，改善翌年的棗果品質(zhì)?！岸糸L樹，夏管結(jié)實?！毕墓艿闹饕胧撼?，摘心，拉枝，疏除過密枝及背上旺枝。有些棗農(nóng)不重視夏管，或夏管不及時，從而導(dǎo)致幼棗大量脫落，嚴(yán)重時影響當(dāng)年產(chǎn)量。

2、只重視地上管理，而忽視地下管理

有些棗農(nóng)連續(xù)多年不給棗樹施肥或象征性地施肥、澆水。這樣，盡管地上部的管理工作井井有條，但由于地下營養(yǎng)缺乏，也會使樹體極度衰弱，所產(chǎn)棗果數(shù)量減少，質(zhì)量變差。

3、只重視施化肥，而忽視施用有機肥

長期施用化肥會導(dǎo)致土壤板結(jié)，土壤pH值升高，果實含糖量降低，品質(zhì)下降，失去原有的風(fēng)味。增施有機肥，可促進土壤微生物活動，改善土壤結(jié)構(gòu)，提高養(yǎng)分的利用率，為生產(chǎn)無公害果品打好基礎(chǔ)。

4、只重視采前管理，而忽視采后管理

棗果在采收前，棗農(nóng)常對棗樹進行管理，但采收后，大多數(shù)棗農(nóng)就放棄了對棗園的管理。這種做法是不妥的。因為棗果采收后，消耗了大量養(yǎng)分，樹體極度衰弱，此時正需要積累養(yǎng)分，為翌年豐產(chǎn)做準(zhǔn)備。

5、只注重殺蟲，不注重防病

有些棗農(nóng)認(rèn)為，給棗樹噴藥，只要把食心蟲防治住就行了，這種想法是不妥的。因為棗樹的主要病害如棗銹病、縮果病對棗樹危害同樣嚴(yán)重，因而在管理時應(yīng)盡量做到殺蟲與防病并重。

PS：每戶一份，但資料只供種植農(nóng)民了解盆景棗樹的種植技術(shù)要求、盆景棗樹的發(fā)展前景及種植的注意事項，讓種植的農(nóng)民做到心中有數(shù)，了解種植棗樹過程中的風(fēng)險。但具體的操作過程還要有推廣員給以介紹及下地親手示范等，資料僅供參考及作宣傳作用。

八、預(yù)期推廣經(jīng)費計算 推廣人員工資：每人1萬/年 宣傳資料：1000元

本地區(qū)試驗經(jīng)費：苗木、盆等共2萬元