第一篇:盆景前言
前言
一盆一景一境界,一筆一畫翰墨香。在春意盎然,生機(jī)無限的美麗時節(jié),由市委宣傳部、市文聯(lián)主辦,市書畫院、市書法家協(xié)會、市美術(shù)家協(xié)會、市盆景協(xié)會、漯河四季春花卉有限公司協(xié)辦,姬崔村委會、漯河金三角文化廣場承辦的?‘打造文化品牌 扮靚美麗漯河’漯河市首屆‘金三角杯’書畫、盆景藝術(shù)展?隆重舉行。
這項活動是全市上下特別是文化、藝術(shù)界深入宣傳貫徹黨的十八大精神一次很有意義的成果展示。目的是弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用新時代的精神引領(lǐng)人,用無私的行動感染人,用優(yōu)秀的作品鼓舞人,進(jìn)一步豐富群眾物質(zhì)文化生活,提高城市文化品位,提升漯河文化軟實力,展示漯河文化藝術(shù)及文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新成就,以實際行動助推我市國家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建。
這次活動共展出書法、美術(shù)作品200幅,盆景150件。展出作品主題鮮明,內(nèi)容健康,形式多樣,流派紛呈,集思想性、藝術(shù)性、觀賞性為一體,有的氣勢恢宏、展雄渾壯麗之風(fēng)采,有的俊巧玲瓏、抒清秀典雅之情韻,件件作品都凝結(jié)著創(chuàng)作者的藝術(shù)智慧,給人一種回味無窮的視角享受;參展作者來自全市各行業(yè),既有書畫、盆景愛好者,又有專業(yè)藝術(shù)工作者,更有在全省、全國各類展賽中取得佳績的藝術(shù)名家。整個展覽比較全面地展示了我市文化藝術(shù)發(fā)展的新成就、新水平,是一次高水準(zhǔn)的專業(yè)藝術(shù)展。
這次活動,對于打造文化品牌、彰顯文化魅力、展示沙澧情韻、扮靚美麗漯河、持續(xù)推進(jìn)?一區(qū)兩城一中心?建設(shè)、早日實現(xiàn)?兩個率先?必將起到積極的促進(jìn)作用!
中共漯河市委宣傳部 漯河市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會 2012年4月
第二篇:盆景學(xué)教學(xué)大綱
《盆景學(xué)》教學(xué)大綱
學(xué)時:36學(xué)時 學(xué)分:2學(xué)分 理論學(xué)時:36學(xué)時 實驗學(xué)時:0 適用專業(yè):園藝(03以后)
大綱執(zhí)筆人:姜澤盛 大綱審定人:趙飛
一、說明
1.課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)
盆景即在盆中表現(xiàn)自然景觀的藝術(shù)品,是在盆栽和賞石基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,據(jù)考據(jù)這一園藝藝術(shù)的珍寶,起源于我國,它在為國爭了光,搞好經(jīng)濟(jì),豐富文化生活,美化環(huán)境等方面都起著一起的作用,隨著物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的不斷提高,盆景藝術(shù)也不斷向前發(fā)展。盆景學(xué)的教學(xué)目的是讓學(xué)生了解盆景起源、流派與發(fā)展歷史,國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,系統(tǒng)地掌握樹樁盆景和山水盆景的制作方法及藝術(shù)表現(xiàn)技藝的基本理論和技術(shù)。本課程為園藝專業(yè)開設(shè),重點在于培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的興趣,拓寬專業(yè)視野,利用學(xué)習(xí)的知識為社會服務(wù),本課程的開設(shè)也順應(yīng)了時代的招喚。2.課程教學(xué)的基本要求
《盆景學(xué)》課程的基本要求是:①要堅持以課堂講授為主,實踐參觀相結(jié)合。②要盡可能反映出該學(xué)科的國內(nèi)外最新發(fā)展態(tài)勢。③要通過系統(tǒng)的教學(xué)使學(xué)生能夠掌握盆景的制作原理及制作技藝,盆景的養(yǎng)護(hù)及管理方式及方法。
《盆景學(xué)》是一門實踐性較強(qiáng)的課程,要求教師在傳授理論基礎(chǔ)的同時盡可能與實踐相結(jié)合,給學(xué)生動手實踐的機(jī)會,促進(jìn)對能學(xué)過知識的消化和吸收,學(xué)前好在修定《植物學(xué)》、《植物生態(tài)學(xué)》、《植物生理》、《美學(xué)》等課程的基礎(chǔ)上,再修該課程。3.課程教學(xué)改革
本課程中根據(jù)新版的本科生培養(yǎng)方案,作為園藝專業(yè)的選修課,目的在于拓寬專業(yè)面,掌握盆景的制作與欣賞,培養(yǎng)社會極需的人材。教學(xué)的過程中要注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,盡可能增加學(xué)生的感性認(rèn)識及動手機(jī)會,加強(qiáng)理論與實踐的聯(lián)系。
二、教學(xué)大綱 緒論(2學(xué)時)
一、盆景的概念
二、盆景的作用
三、盆景的起源和發(fā)展
四、國內(nèi)外發(fā)展近況
基本要求:使學(xué)生掌握盆景的起源及發(fā)展過程 重點難點:現(xiàn)代盆景的現(xiàn)狀與發(fā)展 第一章:盆景的分類及藝術(shù)流派
一、盆景的分類
二、盆景的藝術(shù)流派
基本要求:使學(xué)生掌握盆景的分類原則及不同流派的形成。重點難點:各流派的藝術(shù)風(fēng)格
第二章:盆景藝術(shù)造型原理與構(gòu)思(2學(xué)時)
一、盆景造型的藝術(shù)原理
二、心源與構(gòu)思
三、構(gòu)圖的基本要領(lǐng)
基本要求:使學(xué)生掌握盆景造型的基本原理及構(gòu)思方式 重點難點:構(gòu)圖的基本要領(lǐng)與藝術(shù)表現(xiàn)的關(guān)系 第三章:樹樁盆景的制作(8學(xué)時)
一、樹樁的收集和養(yǎng)護(hù)
二、盆景的設(shè)計與制作
三、樁景的配石和配件
四、樁景的養(yǎng)護(hù)管理
基本要求:使學(xué)生掌握樹樁的挖掘及提高成活率的技術(shù)措施及養(yǎng)護(hù)管理方法。根據(jù)樹樁的基礎(chǔ)規(guī)化出制作方案。
重點難點:提高樹樁的成活率及樁景的設(shè)計與制作方法。第四章:果樹盆景的制作(6學(xué)時)
一、適應(yīng)制作盆景的果樹種類
二、小苗養(yǎng)起盆景的制作
三、大樹樁嫁接快速成型
四、果樹盆景的養(yǎng)護(hù)管理。
基本要求:使學(xué)生掌握果樹盆景的樹種選定及制作方法。
重點難點:成型后的管理和型狀的保持及花果量的控制等關(guān)鍵性的技術(shù)。第五章:樁景的養(yǎng)護(hù)管理(4學(xué)時)
一、水、肥、管理
二、上盆與換盆
三、整型與修剪
四、病蟲害防治
五、擱置場所及防寒越冬
基本要求:要求學(xué)生掌握樹樁盆景的水肥管理及上盆換盆技術(shù)。成型后怎樣保持完美的形狀,進(jìn)行合理的整型與修剪及病蟲害的防治時期及方法。
重點難點:不同類樁景對肥、水管理要求,怎樣調(diào)節(jié)好根、冠兩者的生長發(fā)育,保持好完美的造型,提高觀賞價值。
思考題:
1、樁景的水、肥管理與普通盆栽的差異?
2、上盆或換盆應(yīng)注意哪些事項?
3、防寒越冬的具體方法有哪幾種?
第六章:山水盆景的制作(6學(xué)時)
一、石料與水盆(軟石類、硬石類)
二、山水盆景制造步驟
三、山水盆景的養(yǎng)護(hù)
基本要求:要求學(xué)生掌握制作及山水盆用石的種類來源,及制作過程中所需要的工具與設(shè)備,成品盆景的養(yǎng)護(hù)管理。
重點難點:石材的鋸載取舍與雕琢膠合配景的手法。
三、本課程考核方式的方法
對本課程采用閉卷和開卷相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。
閉卷(筆試占70%),開卷要求每人根據(jù)學(xué)過的知識制作一件作品,全體同學(xué)參加評鑒分(30%)。主要參考書:
1. 北京林大花卉組,《花卉學(xué)》,中國林業(yè)出版社,1999 2. 胡運(yùn)華等《中國盆景》,安徽科學(xué)技術(shù)出版社,1998 3. 楊念慈,花木與盆景手冊,山東科技出版社,1987 4. 仲濟(jì)南,盆景制作圖解山水,安徽科技出版社,1994 3
第三篇:盆景研究小結(jié)
盆景研究小結(jié)
一棵盆景培養(yǎng)也是很累的。它需求很多的愛護(hù),如…每天安時給樹澆水,每一固定時侯要給樹剪枝,這樣才能保證樹按計劃長成那么成次豐富的樹枝,一層一層的,像珊,又像寶塔,這樣的層次感,要做出來是很不容易的,這是可想而知的,但這終究是爸爸告訴我的,他也是個外行,只有讓種植者自己告訴我那才好了,理解的更深刻,了解的更多,當(dāng)這次的綜合實踐活動定為研究盆景時,我真的很開心,所以,我充分利用了放假的機(jī)會,到高家堰。
我們都拍了很多很多的相片,因為它實在是太美了,各種各樣的,美及了,那種深綠色,綠到骨子里去了,讓我忍不住要去碰一碰它,還好它碰不壞,我不然我就完蛋了,對它我只能說是愛不釋手,我一定要買幾株回家,好好的愛護(hù)它,讓它們在我的呵護(hù)下長大,在我的關(guān)愛下成為一件精美的藝術(shù)品,哇!那是多么有成就感,可是現(xiàn)在還只能這樣對著這近在咫尺的愛品空發(fā)幻想,我暗暗的下決心要,在將來自己買一株自己最喜歡的帶回家,而且我相信,這個我可以辦到,從現(xiàn)在開始吧,努力吧,為了目標(biāo)而奮斗吧,我們所有人都拍攝了很多相片,那么精致,那么大的誘惑,那么美,如果你見過就能體會那種美!我們都知道光拍相片是了解的不夠的,我們當(dāng)然還有更多的活動,讓我對它有更深的了解它,我們?nèi)チ艘粋€種這個為生的農(nóng)家里,禮貌客套了一翻,開使了我們的最終的目的,我們問了那個家里的女主人,她很熱情,因為她的熱心,我們放輕松了很多,后來很自然的,開始了關(guān)于盆景的研究,從她的口中我們聽到了很多有價值的東北西,我們知道,她們培養(yǎng)一顆盆景的全過程,只能用一個字來形容,“累”!
沒有一種工作是不累的,特別是在農(nóng)村里,每一種都是那么累,累的難以形容,我是農(nóng)村人,我見過了。做農(nóng)活的那種累與辛苦,所以我要更努力,改變命運(yùn),讓爸爸媽媽在有生之年能享享福,不在那么累,那么苦,……她們培養(yǎng)一顆成品樹短則要三四年,長的可達(dá)十幾年,小些的一顆可以買五到十萬,大的可以是這個價格的幾倍,可見這個東西是有一定的經(jīng)濟(jì)價值的,這些作品都是被一些有錢的人買去了,對啊,沒有一定的經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是買不起這個東西的,而且要有一的定的賞美力,要不然是買不起,也不會買這個的,她們從要培養(yǎng)一顆樹就是準(zhǔn)備這吃苦,因為,這太不容易了…首先是要做那個裝樹的盆,有的很大,有的比較小,一個大的做成至少需要幾百至一千多,大的要的錢更多,沒有投資怎么會有收獲,沒有,他是先將樹種在別的地方,讓它發(fā)芽,長到50厘米左右,讓后移栽到已準(zhǔn)備好的盆中,也還沒有完了,以后真正麻煩的工作才要真的開始了,小樹苗成活以后,工人就要開始計劃它的樹型。
活動很累,但學(xué)到了這么多,我很高興,無論是生活,還是學(xué)習(xí)。
第四篇:樹木、盆景管理辦法
樹木、盆景管理辦法
一、樹木、盆景管理的作用
(一)有利于健康:搞好樹木、盆景管理,有利于健身防病,有輔助治病的作用。
(二)有利于改善環(huán)境:搞好樹木、盆景管理,有利于工作防護(hù)條件的改善。植樹、種草、養(yǎng)花可以改善醫(yī)院的工作及防護(hù)條件,綠化能起到減少輻射、凈化空氣、消毒隔離、防止灰塵、抵御風(fēng)沙、調(diào)節(jié)氣候溫濕度作用。如果三者結(jié)合得好,有利于提高員工工作效率和改善醫(yī)療環(huán)境防護(hù)條件。
(三)精神文明的體現(xiàn):搞好樹木、盆景管理,是醫(yī)院精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。綠樹成蔭,鮮花盛開,環(huán)境十分優(yōu)美的花園式醫(yī)院,可以凈化人們的心靈、陶冶情操,有其特殊的作用。開闊胸襟,使員工和病員關(guān)系更加融洽,從而形成良好的氛圍。
二、樹木、盆景管理的基本要求
(一)醫(yī)院物業(yè)負(fù)責(zé)人
①負(fù)責(zé)確定樹木、盆景項目與標(biāo)準(zhǔn)。
②對綠化管理工作進(jìn)行定期檢查,并根據(jù)實際情況進(jìn)行工作整改。(二)辦公室干事
①制定綠化標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)規(guī)定、辦法。
②進(jìn)行人員分配以及工作安排,提出工作改進(jìn)建議。③根據(jù)作業(yè)頻率,負(fù)責(zé)日檢工作。(三)樹木、盆景管理人員 ①負(fù)責(zé)樹木、盆景的澆水、施肥、除草、治蟲防病、修剪整形、防護(hù)等工作。
②對破壞綠化者,要及時勸阻、教育,并向辦公室報告。
③及時處理枯枝落葉,清理現(xiàn)場。
④妥善保管、使用各種工具和肥料、藥品等。
三、樹木、盆景管理具體措施
(一)花卉盆景養(yǎng)護(hù)管理:(1)施肥
根據(jù)花卉盆景在不同時期的特殊要求,追施化學(xué)肥料,并保證醫(yī)院各樓層、辦公區(qū)內(nèi)不散發(fā)異味。(2)換盆
根據(jù)花卉植被的大小和生長速度快慢選擇相應(yīng)的花盆、套缸。(3)澆水
①根據(jù)花卉植被的特點,每日或隔日澆水。
②澆水原則。水溫與室溫要接近,澆水一定要澆透,盆土應(yīng)經(jīng)常保持濕潤,不要過干、過濕,也不要時干、時濕。(4)采集陽光
根據(jù)花卉耐陰喜陽程度和生長情況習(xí)性,經(jīng)常將一些喜陽花卉移到陽光處。
(二)草坪、樹木的管理:(1)澆水
根據(jù)不同的季節(jié)、氣候,以及草皮生長期、樹木品種決定澆水時間(上午、中午、晚上)和澆水量。(2)施肥
根據(jù)土質(zhì)、樹木生長期、樹木品種和培植需要,決定施肥種類及用量大小。
(3)清除雜草及松土
根據(jù)季節(jié)、草坪生長狀況對所轄草坪內(nèi)的雜草進(jìn)行清除并對土地進(jìn)行相應(yīng)的松土,以利于草皮的生長和規(guī)范。(4)修枝整形
根據(jù)樹木的形狀,以利于觀賞為目的,依據(jù)樹木品種及生長情況等因素進(jìn)行修剪整形,但此一項目通常在冬季進(jìn)行。(5)除蟲
根據(jù)病蟲害發(fā)生的規(guī)律,實施綜合治理,通常在病蟲率高時,施以藥劑殺死病蟲,以確保樹木良好生長。(6)防止損壞
加強(qiáng)宣傳教育及保安巡視,樹立告示牌,防止人為的毀壞,做到預(yù)防在先。(7)定期洗塵
由于草坪、樹木緊靠車行道路,人與車輛流動多塵土,會影響樹木生長和美化效果,故綠化人員應(yīng)定期對草坪及樹木用水噴淋清洗。
第五篇:盆景學(xué)教學(xué)大綱
《盆景學(xué)》教學(xué)大綱
學(xué)時:20學(xué)時
一、課程的性質(zhì)、目的和要求
盆景即在盆中表現(xiàn)自然景觀的藝術(shù)品,是在盆栽和賞石基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,據(jù)考據(jù)這一園藝藝術(shù)的珍寶,起源于我國,它在為國爭了光,搞好經(jīng)濟(jì),豐富文化生活,美化環(huán)境等方面都起著一起的作用,隨著物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的不斷提高,盆景藝術(shù)也不斷向前發(fā)展。盆景學(xué)的教學(xué)目的是讓學(xué)生了解盆景起源、流派與發(fā)展歷史,國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,系統(tǒng)地掌握樹樁盆景和山水盆景的制作方法及藝術(shù)表現(xiàn)技藝的基本理論和技術(shù)。本課程為園藝專業(yè)開設(shè),重點在于培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的興趣,拓寬專業(yè)視野,利用學(xué)習(xí)的知識為社會服務(wù),本課程的開設(shè)也順應(yīng)了時代的招喚。
《盆景學(xué)》課程的基本要求是:①要堅持以課堂講授為主,實踐參觀相結(jié)合。②要盡可能反映出該學(xué)科的國內(nèi)外最新發(fā)展態(tài)勢。③要通過系統(tǒng)的教學(xué)使學(xué)生能夠掌握盆景的制作原理及制作技藝,盆景的養(yǎng)護(hù)及管理方式及方法。
《盆景學(xué)》是一門實踐性較強(qiáng)的課程,要求教師在傳授理論基礎(chǔ)的同時盡可能與實踐相結(jié)合,給學(xué)生動手實踐的機(jī)會,促進(jìn)對能學(xué)過知識的消化和吸收,學(xué)前好在修定《植物學(xué)》、《植物生態(tài)學(xué)》、《植物生理》、《美學(xué)》等課程的基礎(chǔ)上,再修該課程。
本課程目的在于拓寬專業(yè)面,掌握盆景的制作與欣賞,培養(yǎng)社會極需的人材。教學(xué)的過程中要注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,盡可能增加學(xué)生的感性認(rèn)識及動手機(jī)會,加強(qiáng)理論與實踐的聯(lián)系。
二、教學(xué)大綱
第一篇 盆景概述
第1章 緒論(1學(xué)時)
一、盆景的概念
二、盆景的特點
三、盆景的起源和發(fā)展
四、國內(nèi)外發(fā)展近況
基本要求:使學(xué)生掌握盆景的起源及發(fā)展過程 重點難點:現(xiàn)代盆景的現(xiàn)狀與發(fā)展
第2章:中國盆景史(1學(xué)時)
一、盆景的起源
二、古代盆景史
三、近代盆景史
基本要求:使學(xué)生掌握盆景的起源及盆景史。重點難點:各代的盆景史
第3章:中國盆景分類(1學(xué)時)
一、盆景的分類
二、盆景的各式簡介
基本要求:使學(xué)生掌握盆景的分類原則及不同流派的形成。重點難點:盆景分類的方法
第4章:盆景風(fēng)格及風(fēng)格類型-流派(1學(xué)時)
一、盆景的藝術(shù)流派
二、盆景流派的形成與發(fā)展
基本要求:使學(xué)生掌握盆景不同流派的形成。重點難點:不同流派的形成與發(fā)展
第二篇 盆景學(xué)理論基礎(chǔ) 第5章:盆景美學(xué)(2學(xué)時)
一、盆景美學(xué)概念
二、盆景美的形態(tài)
三、盆景形式美法則
基本要求:使學(xué)生掌握盆景造型的基本原理及構(gòu)思方式 重點難點:構(gòu)圖的基本要領(lǐng)與藝術(shù)表現(xiàn)的關(guān)系
第6章:盆景科學(xué)理論基礎(chǔ)(1學(xué)時)
一、盆景植物學(xué)知識
二、盆景地理學(xué)知識
基本要求:使學(xué)生掌握如何選用盆景植物。重點難點:盆景樹木的選擇標(biāo)準(zhǔn)。
第7章:盆景材料與工具(2學(xué)時)
一、盆景植物材料
二、盆景山石材料
三、盆器及工具
基本要求:要求學(xué)生掌握制作及山水盆用石的種類來源,及制作過程中所需要的工具與設(shè)備,成品盆景的養(yǎng)護(hù)管理。
重點難點:石材的鋸載取舍與雕琢膠合配景的手法。
第8章:盆景苗圃(1學(xué)時)
一、盆景苗木培育
二、盆景苗木蒼老技術(shù)
基本要求:要求學(xué)生掌握盆景病蟲害防治,成品盆景的養(yǎng)護(hù)管理。重點難點:盆景苗木蒼老技術(shù)。
教學(xué)提示:
三、教學(xué)方法
課堂講授和討論相結(jié)合。通過閱讀主要參考書目、網(wǎng)上查詢、資料整埋和專題討論,加深對盆景學(xué)基本原理的了解,并掌握該學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。
四、成績評價方式
閉卷考試。
五、主要參考書目
1. 北京林大花卉組,《花卉學(xué)》,中國林業(yè)出版社,1999 2. 胡運(yùn)華等《中國盆景》,安徽科學(xué)技術(shù)出版社,1998 3. 楊念慈,花木與盆景手冊,山東科技出版社,1987 4. 仲濟(jì)南,盆景制作圖解山水,安徽科技出版社,1994