第一篇：低功耗藍牙4.0-ibeacon智慧校園應用案例

ibeacon智慧校園應用案例

（MyBeacon）

深聯致遠（北京）科技有限公司

目錄

1.系統簡介.....................................................................................................錯誤！未定義書簽。1.1 系統背景.................................................................................................錯誤！未定義書簽。1.2 系統目標.................................................................................................錯誤！未定義書簽。1.3 系統架構.................................................................................................錯誤！未定義書簽。2.系統設計...................................................................................................錯誤！未定義書簽。2.1 功能說明.................................................................................................錯誤！未定義書簽。2.2 工作流程...............................................................................................錯誤！未定義書簽。2.3 施工設計...............................................................................................錯誤！未定義書簽。4.產品說明.................................................................................................錯誤！未定義書簽。

1.系統簡介

1.1 系統背景

MyBeacon 技術指的是通過使用低功耗藍牙技術（Bluetooth Low Energy，也就是 Bluetooth 4.0或者 Bluetooth Smart），MyBeacon基站便可以自動創建一個信號區域，當設備進入該區域時，相應的應用程序便會提示用戶是否需要接入這個信號網絡。通過能夠放置在任何物體中的小型無線傳感器和低功耗藍牙技術，用戶便能使用智能設備來傳輸數據。

1.2 系統目標

本系統通過在學校安裝MyBeacon管理系統達到以下目標：

校園室內導航

校園內建筑介紹、具有歷史價值建筑、器物等介紹

新生智能入學

智能課堂點名

1.3 系統架構 MyBeacon系統是以iBeacons硬件與具備藍牙功能（最好是具備藍牙4.0）并安裝對應APP手機的一個主動推送信息的系統，當安裝了MyBeacon應用的手機用戶，經過教室時，MyBeacon會自動搜索到用戶，APP會主動把教室的信息推送給用戶。當用戶進教室后，靠近某個物品時，APP會顯示更多此物品的信息。MyBeacon系統的示意圖如下圖所示。

圖1MyBeacon系統示意圖

MyBeacon系統的架構如下圖所示

2.系統設計 2.1功能說明

校園室內導航

MyBeacon系統會在學校辦公樓內有規劃的安裝MyBeacon藍牙基站，繪制每一樓層平面圖，讓每一位用戶進入教學樓內可以通過手機APP來導航自己要去的辦公室。

當教學樓出現意外如火災，地震等，用戶可以通過手機導航迅速找的安全出口，以最佳路線逃生，而后端操作平臺也可以根據藍牙基站識別被困用戶所在具體位置（樓層、辦公室）都會顯示出來，為營救提供有精準效信息。

校園內建筑介紹、具有歷史價值建筑、器物等介紹

藍牙基站可以壁掛或廣告牌式安裝，此基站可以具有電子信息式功能，裝在教學辦公大樓、標志性物件等地點，當用戶進入基站廣播范圍會主動向客戶推送信息，為學校宣傳及介紹。

新生智能入學

目前國內大學都是按照傳統方式入學，通過錄取通知書來到大學辦理入學手續導致新生不知如何辦理入學，學校為此要安排大量老生來接待費時費力。

學校可以打破常規，在入學通知書上印刷一個二維碼，新生通過掃識二維碼下載APP，在入學時當新生通過安有MyBeacon藍牙基站校門時，就可以通過指示，按步驟入學，不需要他人接待。入學辦理效率大大提高。

大大提升學?？萍紤盟街悄茳c名

在每個教室內門口都有安裝MyBeacon藍牙基站，當每位同學手機進入教室時會與基站互通，記錄每位同學上課歷史記錄，這樣可以省去每堂課老師要每個同學名字點一遍的時間，增加教學時間。

配套功能

室內開放性WIFI功能。

大數據處理及云計算技術

2.1工作流程

2.2施工設計

下圖為一個MyBeacon系統安裝示意圖。MyBeacon系統藍牙基站會科學有規劃的按照客戶要求安裝在指定位置，合理廣播校園內信息。

3.系統設備清單

4.產品說明

深聯產品（MyBeacon）技術參數 1.發射功率：+0dBm-4.5dBm，可調 2.通信距離：最大50m,可調 3.尺寸：80mm×50mm×54mm 4.重量：50g 5.工作溫度：-30℃~65℃

第二篇：基于Ibeacon 藍牙4.0 智慧校園一卡通方案

www.tmdps.cn 智慧校園系統是以統一化管理和資源利用的最大化為目標，集學生信息，教室的使用預約、授權使用，考勤自動統計、設備檔案管理、學籍檔案管理等要素為一體的軟硬件平臺系統，系統采用最先進的ibeacon技術。多奧基于Ibeacon 藍牙4.0 智慧校園一卡通方案，該系統作為校園整體信息化建設重要組成部分，是傳統智能校園一卡通的補充，減少學校管理人員工作強度的。更好的實現班班通，人人通。

1.微信企業號管理：多奧手機智能微信門禁：微信梯控，NFC門禁，藍牙搖一搖開門。

2.遠程管理：支持通過2G、3G、4G手機微信遠程連接管理。

3.手機微信開門：可以通過手機微信開門。

4.云端發卡：可以通過云端管理平臺遠程連接進行發卡。

5.注冊（刪）卡：可以通過遠程連接進行注冊（刪）卡。

6.手機微信刷卡圖片抓拍。

7.IE WEB 查記錄：可以通過IE直接查看記錄。

8.學生人員定位。

第三篇：基于藍牙4.0 iBeacon技術的智慧停車解決方案

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4.0 iBeacon技術的智慧停車解決方案

隨著商業大廈、智慧社區、CBD的大規模化發展，越來越多的出入口控制場所選擇部署智能門禁控制管理系統以及智能停車場收費管理系統，以期實現高效率、高安全的通行權限管理。但來來往往的人員中，既包括了大量的內部業主、內部員工、商戶等，又包括了眾多顧客、訪客等，使人員及車輛出入口控制管理工作呈現管理維度高、管理對象繁雜、安全隱患多、管理人員工作量大、技術素質要求高等更多新特點。

隨著智能終端特別是以智能手機為核心載體，iBeacon（藍牙4.0）、二維碼、視頻流車牌識別、APP、微信公眾號等創新技術的產業化成熟，使“互聯網+”環境下的出入口控制管理行業，呈現了蓬勃的發展態勢

商業大廈、智慧社區、CBD的大規?；l展使得停車場面積大，結構復雜，迷宮一般的停車場，車主經常不記得自己的車停在哪里了？

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基于iBeacon技術+視頻流車牌識別的智能停車解決方案能讓停車場“長”出很多雙眼睛，變得更智能，讓車主體驗更輕松的服務。

行業需求

商業大廈、智慧社區、CBD特別是很多旅游景區、大型場館、酒店、餐廳等都配備專屬停車場，但由于忘記停車位，或者停車場樓層多，空間大，方向不易辨別，場景和標志物類似，絕大多數人在找車時根本不記得自己把車停在具體的哪個位置。另外，停車場進行數據統計成本高，無法對收集數據進行系統分析。

www.tmdps.cn 應用價值

基于iBeacon技術+視頻流車牌識別的智能停車解決方案運用視頻流車牌自動識別、物聯網、iBeacon定位等技術相結合來幫助用戶實時記錄車位，盡快找到車輛停放的區域或停車具體位置，解決了因空間大、場景類似等問題造成的找車困難的情況。

解決方案

www.tmdps.cn 基于iBeacon技術，通過藍牙設備的布設，結合手機客戶端的使用，為用戶提供記錄車位和線路導航的功能，提高用戶體驗，節約用戶時間，同時幫助停車場進行電子數據統計和分析。

應用模塊

對用戶

用戶進入停車場時，停車場入口的iBeacon藍牙控制器檢測到iBeacon藍牙卡，有權限的業主會在后臺登記。

記錄：用戶將車停好后，車位iBeacon藍牙檢測器自動把該車位信息發送給云后臺，并記住業主的停車點位。

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尋找：用戶準備離開時，進入停車場，APP點擊“尋找愛車”按鈕，應用將提供到達愛車點位的最近路徑。

對停車場

數據收集：每日停車數量、車型的數據收集，提高工作效率，節約人力成本。

數據分析：通過對收集數據的分析進行相應服務調整，提高服務質量。

第四篇：低功耗藍牙BLE手機遙控LED開關和調光的方案

低功耗藍牙BLE手機遙控LED開關和調光的方案

來源：我愛方案網

[導讀] 本方案基于低功耗藍牙方案內置藍牙4.0芯片，可與支持藍牙4.0的手機連接，手機通過相應軟件可對臺燈進行燈光開關和調光控制。

關鍵詞：led開關BLE藍牙技術

手機遙控調光臺燈簡介

此調光臺燈支持傳統的觸摸調光控制和手機調光控制兩種方式。其內置藍牙4.0芯片，可與支持藍牙4.0的手機連接，手機通過相應軟件可對臺燈進行燈光開關和調光控制。

功能特點

1、傳統觸摸燈光燈光控制；

2、支持藍牙4.0手機無線遙控；

3、隱藏式白光LED節能燈，無頻閃、不傷眼、免維護、節能、環保、長壽；

4、機內配置高容量長壽命可充電電池，安全、節能、方便；

5、全封閉燈罩及燈體設計，防塵，易清潔；

適用于：燭光晚餐、野外宿營、應急照明、宿舍夜讀、居家備用、燒烤伙伴、露天音樂會、夜間集市照明等。

產品特色：手機藍牙開關和調光控制/快速觸摸感應/任意調控亮度/燈芯晶瑩剔透/無頻閃不傷眼/內置充電電也/節能環保長壽。

iPhone 4S手機搖控LED臺燈方案圖

操作說明

首次使用：第一次使用本觸摸節能燈時，為了發揮充電電池的正常功能，請先用隨產品配送的USB充電線的圓形插頭一端連接至觸控節能燈底座的DC電源插孔，另一端連接到可正常供電的電腦USB插口，或USB電源適配器的USB插口上，充電6小時之后即可正常使用；

●傳統觸摸控制：

1、開燈和關燈：用手指或手掌觸摸節能燈側面的感應鍵或節能燈頂部圓蓋，即可點亮或熄滅燈光；

2、調控燈光亮度：用手指或手掌觸摸節能燈側面的感應按鍵或節能燈頂部圓蓋約三秒，即可任意調亮或調暗燈光至合適的亮度，手離開感應鍵或圓蓋，燈光亮度即可保留在該水平上；

●手機燈光控制：

1、臺燈與手機配對：手機在開啟BLE調光臺燈軟件后會自動掃描臺燈設備并建立連接；

2、開啟手機控制模式：用手觸摸手機軟件上的手機控制開關按鈕，即開啟手機控制燈光功能；

3、開關燈和燈光亮度調控：用手觸摸軟件上的燈光開關按鍵和調光滑條可對臺燈進行控制；

充電：當燈光亮度變暗時，表示節能燈需要進行充電，與首次使用時的充電方法一樣，給節能燈充電約6個小時即可再次使用。一般情況下，視調控燈光的強度不同，本節能燈充電一次可連續使用大約5個小時至30個小時；

電源適配器要求：本產品除了用電腦的電源充電之外，還可使用有USB接口的電源適配器充電，其適配器是參數應符合如下要求：輸入AC 110V-220V，輸出DC 5V，500mA（適配器需自配）。

結論

隨著信息時代的高速發展，人們已經離不開信息網絡，手機更是貼身隨帶，我們便想若手機能控制燈光，以上問題不就迎刃而解。以上調光臺燈，是手機遙控照明方案的一個典型應用。

第五篇：智慧校園的典型實例應用

智慧校園的典型實例應用---CY-TIY物聯網實驗箱

所謂“智慧校園”是指通過CY-TIY物聯網新技術來改變人和校園資源相互交互的方式，實現從環境（包括實驗室、教室、設備等））、資源（如公文、圖書、讱義、課件等）、、到活動（包括教、學、科研、管理、服務、辦公等）的全部數字化、智能化。在“智慧校園” 這幅藍圖描繪中，可以看到無處不在的網絡學習、融合創新的網絡平臺、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。

CY-TIY物聯網教學實驗系統是專為高等院校、職高的物聯網專業和計算機、通訊、電子等專業的學生學習、應用物聯網技術而開發的完整的實驗教學系統，結合現在市場需求，用實驗方法為學生提供整套實驗設備，使學生能通過直觀的操作實驗來加深學習理論。實驗系統的設計緊貼現今的物聯網行業實際應用，使學生通過該實驗系統的學習，畢業后能夠較快的適應物聯網行業的工作。

CY-TIY實訓系列以“智慧校園”體系中最具代表性的“智慧校園生活”物聯網應用部分，結合高職物聯網人才培養的特點和要求等進行濃縮和典型化設計，適用于高等職業教育的物聯網就業教學。

學生通過CY-TIY實訓系列，可以進行體驗性實驗、操作性實驗和設計性實驗等。學生通過體驗性實驗的學習，掌握“智慧校園生活”業務和物聯網技術概念性知識，了解各種典型的物聯網業務模型。在有了對“智慧校園”典型業務和物聯網技術的基礎性了解之后，學生通過操作性實驗的學習，了解和掌握物聯網各種設備管理維護和軟件開發技能，具備基本的物聯網應用模型分析、管理和開發技能，并能借助實訓系統搭建來實現“智慧校園生活”模型。通過體驗性實驗和操作性實驗兩部分實驗的學習，學生進入最后的設計性實驗的學習，設計性實驗重點培養學生運用所學的物聯網知識和技術實踐真實的技術活動，讓學生在物聯網設計過程中找到學習的樂趣。

硬件平臺

硬件平臺包括：交換機、服務器、串口服務器、無線路由器、超高頻 RFID、Zigbee模塊、網絡攝像機、條形碼掃描槍、智能電表、智能窗簾、火焰探測器、煙感探測器、感應式門禁等設備。

軟件平臺

軟件平臺包括： Win

7、IIS、Adobe Flash Player、Microsoft、NET FrameworkVisual Studio 2008、SQL Server 2008、Android、Visio、文本編輯器等操作系 統及軟件。

實現目標

(1)掌握應用物聯網設備，包括：傳感器、條碼識讀設備、ZigBee 模塊、RFID 識讀設備、數 據采集模塊及常用網絡設備等。(2)掌握物聯網開發相關知識和技術。

(3)綜合運用軟件工程思想，以“智慧校園生活”案例為典型代表，運用面向對象分析和設計方法、C#、Android、數據庫等基礎知識，完成“智慧校園生活”中的宿舍、圖書館兩個學生活動場所的典型物聯網應用業務。