第一篇：2015年機動車駕駛教練員教案(精)

車輛安全裝置理論知識

側(cè)方停車

夜間安全駕駛

雨天安全駕駛

直角轉(zhuǎn)彎

駕駛操縱機構(gòu)理論

坡道定點停車和起步

安全變更車道

雪天安全駕駛

安全會車

道路交通信號燈理論

曲線行駛

模擬城市街道駕駛

山區(qū)道路安全駕駛

安全通過交叉路口

第二篇：二級機動車駕駛教練員

關(guān)于開展二級機動車駕駛教練員

職業(yè)資格考評工作的通知

全市機動車駕駛員培訓(xùn)機構(gòu)：

根據(jù)交通運輸部與公安部聯(lián)合發(fā)布的《機動車駕駛培訓(xùn)教學(xué)與考試大綱》與《機動車駕駛員培訓(xùn)機構(gòu)資格條件》中規(guī)定機動車駕駛培訓(xùn)考核員應(yīng)持有二級（含）以上教練員資格證，為滿足機動車駕駛培訓(xùn)行業(yè)考核員由二級以上教練員擔(dān)任的需求，促進機動車駕駛教練員隊伍建設(shè)，根據(jù)交通運輸部辦公廳《關(guān)于開展二級機動車駕駛教練員職業(yè)資格考評工作的通知》，決定進行2014年二級機動車駕駛教練員職業(yè)資格考評工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、考評范圍

本次考評范圍為二級機動車駕駛教練員，屬于技師等級，由部職業(yè)資格中心統(tǒng)一組織。

二、申報條件

持有相應(yīng)的機動車駕駛證和機動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè) 資格證，從事本職業(yè)以來無重大以上道路交通責(zé)任事故，同時具備下列條件之一者：

（一）連續(xù)從事本職業(yè)6年及以上；

（二）具有大專學(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)3年及以上；

（三）具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)2年及以上。申報條件中累計或連續(xù)從事本職業(yè)工作時間以教練證核發(fā)日期為準(zhǔn)，截至2014年5月31日。

三、考評方法和內(nèi)容

結(jié)合機動車駕駛培訓(xùn)工作的實際情況，考評分為職業(yè)技能鑒定和綜合評審兩個部分。

（一）職業(yè)技能鑒定

1、理論知識考試：采用閉卷筆試方法，重點考核基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識等相關(guān)內(nèi)容。

2、技能操作考核：采用現(xiàn)場示范講解方式，重點考核教學(xué)動作示范、培訓(xùn)指導(dǎo)等專業(yè)知識應(yīng)用技能。

（二）綜合評審

1、工作業(yè)績考核：主要考核從事機動車駕駛教練員工作經(jīng)歷、獲獎情況、技術(shù)論文發(fā)表情況和工作總結(jié)等4個方面內(nèi)容。

2、機動車駕駛培訓(xùn)教案考核：主要考核能代表本人教學(xué)水平的理論教學(xué)或駕駛操作教學(xué)教案。

（三）考評成績認定

考評成績實行百分制，其中職業(yè)技能鑒定成績占考評成績的50%（理論知識考試占20%，技能操作考核占30%）；綜合評審成績占考評成績的50%（工作業(yè)績考核占30%，機動車駕駛培訓(xùn)教案考核占20%）。

四、職業(yè)資格證書

對綜合考評結(jié)果合格者，由部職業(yè)資格中心統(tǒng)一頒發(fā)二級機動車駕駛教練員國家職業(yè)資格證書。

五、個人申報材料

1、《機動車駕駛教練員職業(yè)資格考評申報表》（見附件1）；

2、無重大以上道路交通責(zé)任事故記錄證明或機動車安全駕 駛經(jīng)歷聲明；

3、工作總結(jié)；

4、機動車駕駛培訓(xùn)教案；

5、機動車駕駛證、機動車駕駛培訓(xùn)教練員證復(fù)印件；

6、學(xué)歷證明復(fù)印件；

7、獲獎證書及論文復(fù)印件；

8、近期免冠正面2寸白底照片4張。

二級機動車駕駛教練員申報材料填報注意事項（見附件2）。

四、其他事宜

（一）申報考評人員報名時須提交近期白底免冠彩色電子版照片（大小在100—150kb之間，格式為jpg），各種證明原件經(jīng)審核后退還本人。

（二）符合申報條件的人員，將個人申報材料提交所在駕校進行資格初審，初審合格后由駕校統(tǒng)一上報到呼市機動車駕駛員培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會，各駕校指定專人負責(zé)二級教練員的申報工作。

六、具體培訓(xùn)及鑒定時間另行通知。

七、收費標(biāo)準(zhǔn)

評審費收費標(biāo)準(zhǔn)按《關(guān)于開展2008交通行業(yè)技師和高級技師考評工作的通知》（廳評價字【2008】65號）要求執(zhí)行。

第三篇：機動車駕駛教練員繼續(xù)教育

臨沂市新沂蒙駕校駕駛培訓(xùn)教練員繼續(xù)教育試題

2014年9月

姓名 分數(shù)

一.判斷題（共12題，每小題2分，共24分）

1.在駕駛操作訓(xùn)練中，對于學(xué)習(xí)能力差的學(xué)員，教練員應(yīng)耐心指導(dǎo)，適當(dāng)增加學(xué)員的練習(xí)次數(shù)。（）2.教練員對學(xué)員駕駛技能的教學(xué)需要通過講解.示范.指導(dǎo)和講評等環(huán)節(jié)來完成。（）3．與一般的學(xué)歷教育不同，教練員所面對的教學(xué)對象層次多樣化，教學(xué)內(nèi)容專業(yè)性強。（）4.在駕駛操作訓(xùn)練中，教練員應(yīng)隨車指導(dǎo)，及時糾正學(xué)員的錯誤并進行安全提示。（）5．對掌握一定駕駛技能的學(xué)員進行駕駛操作訓(xùn)練時，教練員可不隨車指導(dǎo)。（）

6．教練員應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德品質(zhì)、安全意識、嫻熟的駕駛技能和較強的教學(xué)能力。（）7.教練員只須具備高超的駕駛技能，就能培養(yǎng)出合格的駕駛員。（）

8.在教練員與學(xué)員之間構(gòu)建一種和諧的教學(xué)氛圍，有利于提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。（）9．教練員應(yīng)遵章守法，為學(xué)員起到良好的示范作用，同時要注重教學(xué)過程的安全性。（）10．在取得從業(yè)資格證之后，教練員還要不斷學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)理論知識和教學(xué)能力。（）11．在取得從業(yè)資格證之后，教練員只須做好教學(xué)工作即可，不必再繼續(xù)學(xué)習(xí)提高教學(xué)能力。（）

12．在駕駛操作教學(xué)過程中為保障教學(xué)安全，教練員應(yīng)提前預(yù)測交通風(fēng)險，及時提示學(xué)員，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。（二.單項選擇題（共6題，每小題3分，共18分）

1.教練員和學(xué)員之間存在一種服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，______是教練員具有良好道德品質(zhì)和服務(wù)意識的體現(xiàn)。（A.嚴厲要求學(xué)員 B.無條件滿足學(xué)員的要求 C.尊重和愛護學(xué)員 2.教練員的義務(wù)包括______。（）

A．按教學(xué)大綱要求規(guī)范教學(xué) B．無條件滿足學(xué)員的要求 C．傳授應(yīng)試技巧

3.教練員應(yīng)對學(xué)員進行安全知識教育和安全意識的培養(yǎng)，要讓學(xué)員從一開始就樹立______的理念。（）A.遵紀守法，安全行車 B.多拉快跑，效益第一 C.苦練本領(lǐng)，技術(shù)第一

4.在駕駛操作訓(xùn)練中，教練員______，更容易讓學(xué)員領(lǐng)會動作要領(lǐng)，提高學(xué)習(xí)效率。（）A.無條件滿足學(xué)員的要求 B.讓學(xué)員自由練習(xí)C.針對學(xué)員學(xué)習(xí)狀況，及時給予指導(dǎo) 5．學(xué)員在駕駛操作訓(xùn)練中出現(xiàn)錯誤時，教練員應(yīng)______。（）

A.放任對待，不加干涉 B.嚴厲禁止，責(zé)令改正 C.及時糾正錯誤，幫助分析原因 6.學(xué)員經(jīng)過反復(fù)練習(xí)還沒有掌握動作要領(lǐng)時，教練員應(yīng)該______。（）））A.嚴厲責(zé)備 B.開展下一教學(xué)項目 C.耐心指導(dǎo)，適當(dāng)增加學(xué)員的練習(xí)次數(shù)

三.多項選擇題（共8題，每小題5分，共40分）1.教練員應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括______。（）

A.良好的駕駛技能 B.扎實的專業(yè)知識 C.良好的教學(xué)能力 D.高度的社會責(zé)任感 2.在實際道路駕駛訓(xùn)練中，前方遇凹凸不平的路面

教練員：減速，減擋。

學(xué)員：教練，為什么要減速啊？

教練員：路面不平整，車輛需要低速通過。

學(xué)員：……（松加速踏板，踩離合踏板，越級減擋）

教練員：你減擋錯了，以后要多練習(xí)。

根據(jù)上述材料，教練員的這種教學(xué)行為對學(xué)員產(chǎn)生的影響包括______。（）

A.使學(xué)員領(lǐng)會操作的內(nèi)涵 B.有利于學(xué)員及時發(fā)現(xiàn)缺點

C.學(xué)員過于依賴教練員 D.不利于學(xué)員深刻認識錯誤的嚴重性 3.教練員的基本職責(zé)包括______。（）

A.培養(yǎng)學(xué)員的安全意識 B.傳授學(xué)員安全駕駛技能及機動車相關(guān)知識

C.講授道路交通相關(guān)法律法規(guī) D.強化道路交通安全知識教育 4.為了培養(yǎng)學(xué)員良好的駕駛習(xí)慣，教練員自身應(yīng)該______。（）

A.加強修養(yǎng)，文明行車 B.具有較強的安全行車意識 C.嚴格遵章守法 D.具備很高的文化水平5．機動車駕駛員培訓(xùn)業(yè)務(wù)包括()。

A．對初學(xué)機動車駕駛?cè)藛T的培訓(xùn) B．機動車駕駛員培訓(xùn)教練場經(jīng)營 C．道路運輸駕駛?cè)藛T所進行的駕駛培訓(xùn)、繼續(xù)教育

6．機動車教練員在教練過程中不得()超載和搭乘與教學(xué)無關(guān)的人員。

A．脫崗 B．停車休息 C．疲勞教練

7．有下列行為之一的，由縣級以上道路運輸管理機構(gòu)處50元以上500元以下罰款。()

A．教練員疲勞教練 B．未使用教練車進行教練，脫崗的 C．不按照規(guī)定攜帶教練員證、教練車證的

8．有下列行為之一的，由縣級以上道路運輸管理機構(gòu)處1000元以上3000元以下罰款。()

A．不按照規(guī)定核發(fā)結(jié)業(yè)證的 B．教練員在工作中飲酒 C．教練車不按照規(guī)定填寫駕駛培訓(xùn)記錄

繼續(xù)教育

1.對對對對錯 對錯對對對 錯對 2.CAACCC 3.1.ABCD 2.AB 3.ABCD 4.ABC 5.ABC 6.AC 7.ABC 8.ABC

第四篇：機動車駕駛教練員安全培訓(xùn)

臨沂市新沂蒙駕校駕駛培訓(xùn)教練員安全教育試題

2014年9月

姓名 分數(shù)

一.判斷題（共12題，每小題3分，共36分）

1．培養(yǎng)能夠獨立安全駕駛車輛的駕駛員是教練員的職責(zé)。（）

2.教練員是推動駕駛員素質(zhì)教育的實踐者。（）

3.駕駛員是保障道路交通安全非常重要的一道防線。（）

4.尊重和愛護學(xué)員是教練員應(yīng)具備的基本道德品質(zhì)之一。（）

5.教練員在教學(xué)過程中只要傳授學(xué)員高超的駕駛技術(shù)就能培養(yǎng)出合格的駕駛員。（）

6．教練員在教學(xué)過程中應(yīng)全面培養(yǎng)學(xué)員的安全意識，加強道路交通安全知識教育，傳授駕駛技能。（7.在教學(xué)過程中，教練員應(yīng)該及時掌握學(xué)員的反饋信息，調(diào)整教學(xué)計劃，因材施教。（）

8．教練員可根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)進度和教學(xué)方法。（）

9.如果教練員具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，就可拋開教學(xué)大綱組織教學(xué)。（）

10.教練員在教學(xué)過程中應(yīng)嚴格按照教學(xué)大綱的要求，保證學(xué)員的培訓(xùn)學(xué)時，規(guī)范教學(xué)。（）

11．如果學(xué)員的接受能力強，動作掌握快，教練員可縮減教學(xué)學(xué)時。（）

12.教練員能否保證學(xué)員的培訓(xùn)學(xué)時，對駕駛培訓(xùn)質(zhì)量沒有直接關(guān)系。（）二.單項選擇題（共6題，每小題4分，共24分）

1.在人.車.路.環(huán)境和管理等諸多因素中，______是引發(fā)道路交通事故的主要原因。（）

A.路 B.人 C.車

2.在駕駛教學(xué)過程中，______是預(yù)防交通事故.保障道路交通安全的有效途徑。（）

A.提高駕駛員的文化水平B.培養(yǎng)駕駛員的駕駛技巧 C.推進駕駛員素質(zhì)教育

3.教練員要重視駕駛員的______，為社會培養(yǎng)合格的駕駛員。（）

A.文化教育 B.素質(zhì)教育 C.應(yīng)試教育

4.在教學(xué)過程中，______是保證駕駛培訓(xùn)質(zhì)量.提高駕駛員素質(zhì)最為關(guān)鍵的因素。（）

A.教練員 B.教學(xué)管理制度 C.教學(xué)車輛狀況

5.教練員不僅要具有高度的社會責(zé)任感和扎實的專業(yè)知識，而且要具有______。（）

A.良好的教學(xué)能力 B.特殊駕駛技術(shù) C.豐富的應(yīng)試技巧

6.在傳授學(xué)員駕駛操作技能的同時，注重______的培養(yǎng)，是機動車駕駛員教學(xué)的首要任務(wù)。（）

A.安全意識和文明行車習(xí)慣 B.應(yīng)試能力 C.節(jié)能駕駛技巧

三.多項選擇題（共8題，每小題5分，共40分）

1．教練員的教學(xué)對象層次多樣，主要體現(xiàn)在學(xué)員的______。（）

A.年齡層次多樣 B.文化水平層次多樣 C.職業(yè)多樣 D.性格多樣）

2.對教練員教學(xué)過程的嚴格要求，主要體現(xiàn)在______。（）

A.必須按照《教學(xué)大綱》的要求施教 B.保證學(xué)員的實際培訓(xùn)時間

C.每次培訓(xùn)結(jié)束后，對學(xué)員進行客觀的評 D.每次培訓(xùn)結(jié)束后，如實填寫《教學(xué)日志》

3.教練員不僅要傳授學(xué)員駕駛技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)員______。（）

A.樹立良好的安全意識 B.養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣 C.具有較高的文化水平D.具有高度的社會責(zé)任感

4.教練員的義務(wù)主要包括______。（）

A.尊重學(xué)員，服務(wù)學(xué)員 B.按照教學(xué)大綱的要求組織教學(xué)

C.規(guī)范教學(xué)，確保教學(xué)過程安全 D.保證學(xué)員的有效學(xué)習(xí)時間

5.教練員是否具有良好的教學(xué)能力，主要體現(xiàn)在能否______。（）

A.客觀.清楚地傳授知識 B.正確評判學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況

C.調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性 D.利用先進的手段和科學(xué)的方法施教

6.教練員的職業(yè)行為規(guī)范主要包括______。（）

A.培養(yǎng)學(xué)員的安全意識和安全行為 B.誠實守信，服務(wù)學(xué)員

C.文明教學(xué)，保證教學(xué)效果和質(zhì)量 D.努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)能力

7.在實際道路駕駛訓(xùn)練中，前方遇凹凸不平的路面

教練員：前方是凹凸不平路面。

學(xué)員：教練，怎么辦？

教練員：減速減擋！

學(xué)員：……（松加速踏板，踩離合踏板，加擋）

教練員：是加擋，還是減擋？！真笨！

根據(jù)上述材料，教練員的這種教學(xué)行為對學(xué)員產(chǎn)生的影響是______。（）

A.使學(xué)員更加緊張

B.有利于學(xué)員及時糾正錯誤

C.不利于學(xué)員理解

D.機械地服從教練員的指令

8.教練員飲酒后教學(xué)，產(chǎn)生的不良后果有______。（）

A.易導(dǎo)致學(xué)員對酒后駕車產(chǎn)生錯誤認識

B.嚴重影響教學(xué)效果

C.教練員對學(xué)員起了負面表率作用

D.飲酒影響教練員的教學(xué)思路

安全教育

1.判斷

對對對對錯

對對對錯對

錯錯

2.單選 BCBAAA

3.1.ABCD 2.ABCD 3.AB 4.ABCD 5.ABCD 6.ABCD 7.ACD 8.ABCD

第五篇：機動車教練員教案

機動車教練員教案

科目：上下車

目的：使學(xué)員掌握安全上下車的方法。

內(nèi)容：

1、上車前的安全檢視

2、上車動作

3、下車動作

4、容易出現(xiàn)的錯誤和注意事項

重點：安全檢視和觀察

時間：10分鐘

方法：講解、示范和練習(xí)

要求：

1、認真聽，仔細看，反復(fù)練。

2、積極主動地進行模擬練習(xí)

3、注意訓(xùn)練安全

教學(xué)過程：

一、上車前的安全檢視。安全檢視的方法是按逆時針圍繞車一周檢視，安全檢視的內(nèi)容包括兩個部分：

1觀察車輛周圍有無行人和障礙物

2檢查車輛輪胎技術(shù)狀況，車身表面有無異常、車身下的路面有無滴痕等。

二、上車。上車包括開車前的觀察和上車的動作。

1、開門前的觀察。上車打開車門前應(yīng)向右轉(zhuǎn)身或向右側(cè)轉(zhuǎn)頭環(huán)視車后方交通的情況，在確定安全的情況下打開車門上車。

2、上車動作。面對車門站好，左手打開車門，隨身移至車門內(nèi)側(cè)，左腳向左前方邁一步，右手握住方向盤左側(cè)，邁右腿，側(cè)身進入駕駛室，右腿輕放在油門踏板上，身體順勢坐下，收左腿。左腿放在離合器踏板左下方，關(guān)好門。

三、下車動作。下車包括開門前的觀察和下車動作：

1、開門前的觀察。下車時先通過左后視鏡，再向左轉(zhuǎn)頭觀察左后方交通的情況，確定安全后打開車門下車。

2、下車動作。下車時左手打開車門，然后按上車相反的動作下車。

四、容易出現(xiàn)的錯誤和注意事項

1、上車前不繞車安全檢視

2、開、關(guān)車門前不轉(zhuǎn)頭向后觀察

科目：轉(zhuǎn)向盤的識別和操作

目的：使學(xué)員掌握方向盤的操作

內(nèi)容：

一、轉(zhuǎn)向盤的功用

二、轉(zhuǎn)向盤的操作

三、容易出現(xiàn)的錯誤和注意事項

重點：用交叉法操作方向盤的要領(lǐng)。

時間：12分鐘

方法：講解、示范和練習(xí)

要求：

1、認真聽，仔細看，反復(fù)練。

2、積極主動地進行模擬練習(xí)

3、注意訓(xùn)練安全

教學(xué)過程：

一、轉(zhuǎn)向盤的功用。轉(zhuǎn)向盤也叫方向盤，它的功用是改變汽車行駛的方向，在一般情況下向左打方向盤，汽車向左行駛，向右打轉(zhuǎn)方向盤，汽車向右行駛。

二、轉(zhuǎn)向盤的操作。轉(zhuǎn)向盤的操作包括轉(zhuǎn)向盤握法、雙手操作法和單手操作法。

1、轉(zhuǎn)向盤握法。轉(zhuǎn)向盤握法要掌握手握在哪里和怎么握。

（1）、握的位置。在一般情況下，左手握在左上方，右手握在右下方，如果把轉(zhuǎn)向盤比喻成時鐘的話，那左手握在9-10點的時位，右手握在3-4點的時位。

（2）、握的方法。兩手穩(wěn)我方向盤輪緣，拇指向上自然伸直，按在輪緣上緣，其余四指由外向里握住輪緣外緣。

2、雙手操作法。雙手操作法又分為推拉法，退滑法和交叉法。

（1）、推拉法。推拉法是指一只手推，一只手拉，以推為主的操作方法。

（2）、推滑法。推滑法是由推拉法演變的，是指在推拉方向盤過程中，拉方向盤的手在不便便拉動時轉(zhuǎn)為虛握，讓方向盤在手中滑移的操作方法：

1、向右轉(zhuǎn)操作方法，左手向上推，右手向下拉，拉到5點的位置，放松五指，變?yōu)樘撐眨狗较虮P在手中滑動。

2、向左轉(zhuǎn)操作方法，右手向上推，左手向下拉，拉到7點的位置，放松五指，變?yōu)樘撐眨狗较虮P在手中滑動。

（3）、交叉法。交叉法是指雙手反復(fù)交替轉(zhuǎn)動方向盤的操作方法，其操作方法是：向右轉(zhuǎn)操作方法，左手向上，右手向下拉，拉到5點位置時，迅速從左手上方移握方向盤上方繼續(xù)向下拉，此時左手順勢移握9-10點位置繼續(xù)推，以此反復(fù)，直至把方向盤打到底。

3、單手操作法。單手操作法分為單手推拉法和單手循環(huán)法。

（1）、單手推拉法是指用一只手向上推或向下拉方向盤的操作方法。

（2）、以左手操作向左轉(zhuǎn)為例，左手向下拉，拉到8-7時位時四手指伸直，手掌壓住方向盤轉(zhuǎn)動，同時向右轉(zhuǎn)腕。方向盤轉(zhuǎn)到4-3時位時，五指并攏握住方向盤繼續(xù)轉(zhuǎn)動，以此反復(fù)，直至把方向盤打到底。

（3）、以右手操作向左轉(zhuǎn)為例，右手向上推，推拉到8-7時位時四指伸直，手掌壓住方向盤轉(zhuǎn)動，同時向右轉(zhuǎn)腕，方向盤轉(zhuǎn)到3-4時位時，五指并攏握住方向盤繼續(xù)轉(zhuǎn)動，以此反復(fù)，直至把方向盤打到底。用單手循環(huán)法操作轉(zhuǎn)向盤也可以采用翻腕的方法操作。

三、容易出現(xiàn)的錯誤和注意事項

1、原地打方向

2、竄輪打方向

3、掏輪打方向

4、雙臂交叉打方向

5、雙手離開方向盤

6、轉(zhuǎn)向時要做到打多少回多少，快打快回，慢打慢回。

科目：手制動的識別和操作

目的：使學(xué)員掌握手制動的操作

內(nèi)容：

一、手制動的功用

二、手制動的操作

三、容易出現(xiàn)的錯誤和注意事項

重點：放松手制動的操作方法

時間：8分鐘

方法：講解、示范和練習(xí)

要求：

1、認真聽，仔細看，反復(fù)練。

2、積極主動地進行模擬練習(xí)

3、注意訓(xùn)練安全

教學(xué)過程：

一、手制動的功用。這是駐車制動器操縱桿，也叫手制動或手剎，它的作用（1、防止車輛在停放時自動溜動。

2、在危險情況下配合腳制動，實施緊急制動）。

二、手制動的操作。手制動操作包括拉起和放松操作

1、拉起操作。需要自動時，應(yīng)拉起手制動，其操作方法是：五指并攏，握住拉桿上部向上拉緊。

2、放松操作。需要解除制動時，應(yīng)放松手制動。其操作方法是：四指并攏，握住拉桿，拇指虛按按鈕向上拉，然后拇指按下按鈕將手制動推到底。手制動的操作可歸納為三個字：“拉、按、推”

三、容易出現(xiàn)的錯誤和注意事項

1、起步前沒有放松手制動

2、不能用手制動代替腳制動使用

3、拉不到位，推不倒地

科目：變速桿的識別和操作

目的：使學(xué)員掌握變速桿的操作

內(nèi)容：

一、變速桿的功用

二、變速桿的檔位

三、變速桿的操作

四、容易出現(xiàn)的錯誤和注意事項

重點：變速桿與離合器的配合

時間：10分鐘

方法：講解、示范和練習(xí)

要求：

1、認真聽，仔細看，反復(fù)練。

2、積極主動地進行模擬練習(xí)

3、注意訓(xùn)練安全

教學(xué)過程：

一、變速桿的功用。這是變速器操作桿，也叫變速桿，它的作用是通過變速換檔位，改變發(fā)動機的扭矩和轉(zhuǎn)速，并使汽車前進和后退。

二、變速器檔位。變速器檔位分為空檔，前進檔和倒檔，在前進檔中又分為低速檔、中速檔和高速檔。變速檔現(xiàn)在的的位置是空檔，它的上方是3檔，下方是4檔，把變速桿向左移到底，上方時1檔，下方是2檔，把變速桿向右移到底，上方是5檔，下方是倒檔，用“R（倒）”表示，變速器檔位排列順序是：1、3、5和2、4、R(倒)。

三、變速桿的操作。變速桿的操作方法包括握法和操作要領(lǐng)：

1、握法。變速桿的握法是以掌心貼住球頭，五指自然握住球頭。

2、操作方法：

（1）、基本操作方法。變速桿的操作方法是以手腕和手臂關(guān)節(jié)的力量為主，肩關(guān)節(jié)為輔掛檔和摘檔。

（2）、摘——空——掛操作法，如1、2檔和3、4檔之間互換。

（3）、摘——移——掛操作法，如2、3檔和4、5檔之間互換。

（4）、摘——移——按——掛操作法，如掛倒檔

3、操作要求。變速桿必須與離合踏板配合使用，沒有踏下離合踏板不準(zhǔn)換檔位。

三、容易出現(xiàn)的錯誤和注意事項

1、操縱變速桿時低頭看。

2、變速桿在空檔位置時來回晃動

3、變速桿移入倒檔時必須在停車時進行

4、掛檔時發(fā)響不要強拉硬掛

科目：離合器踏板的識別和操作

目的：使學(xué)員掌握離合器踏板的操作

內(nèi)容：

一、離合器踏板的功用

二、半聯(lián)動接力點的判斷

三、離合器踏板的操作

四、容易出現(xiàn)的錯誤和注意事項

重點：半聯(lián)動接力點的判斷

時間：10分鐘

方法：講解、示范和練習(xí)

要求：

1、認真聽，仔細看，反復(fù)練。

2、積極主動地進行模擬練習(xí)

3、注意訓(xùn)練安全

教學(xué)過程：

一、離合器踏板的功用。駕駛室底板有三個踏板，左邊的踏板時離合器踏板，也叫離合。它的作用是控制發(fā)動機力與傳動裝置分離和結(jié)合的機件，踏下離合器踏板發(fā)動機動力切斷，抬起離合器踏板發(fā)動機動力傳遞。

二、半聯(lián)動接力點的判斷。離合器主動部分和被動部分開始接觸的點叫半聯(lián)動接力點，其判斷方法有三個：

1、憑聽覺判斷，聽到發(fā)動機聲音變低

2、憑視覺判斷，看到車輛抖動

3、憑觸覺判斷，感到離合器踏板頂腳，除此之外，還可以用抬起離合器踏板的高度判斷半聯(lián)動接力點。

三、離合器踏板的操作。離合器踏板的操作包括踏法、踏下和抬起的要領(lǐng)：

1、踏法 用左腳掌力在踏板上，用膝關(guān)節(jié)和裸關(guān)節(jié)伸屈動作踏下和抬起離合器踏板，禁止用腳尖，腳心和腳跟操縱離合器踏板。

2、踏下踏板的要領(lǐng)。踏下離合器踏板要迅速，有力，一踏到底。

3、抬起踏板的要領(lǐng)。平路起步時抬起離合器踏板要按“快——慢——快”的要領(lǐng)操作，即抬起踏板開始時要快，抬至半聯(lián)動接力點時變慢，當(dāng)離合器主、被動部分完全結(jié)合又變快。抬起離合器踏板也可以按“快——停——慢”的動作要領(lǐng)操作。

四、容易出現(xiàn)的錯誤和注意事項

1、不要腳掌踏或踏不到底

2、車輛正常行駛中把腳放在踏板上

3、車輛在正常行駛中不能長時間使用半聯(lián)動

4、踏下油門踏板不能踏下離合器踏板

科目：制動踏板的識別和操作

目的：使學(xué)員掌握制動踏板的操作

內(nèi)容：

一、制動踏板的功用

二、制動踏板的操作

三、容易出現(xiàn)的錯誤和注意事項

重點：在各種情況下踏下踏板的方法

時間：8分鐘

方法：講解、示范和練習(xí)

要求：

1、認真聽，仔細看，反復(fù)練。

2、積極主動地進行模擬練習(xí)

3、注意訓(xùn)練安全

教學(xué)過程：

一、制動踏板的功用。請大家看，駕駛室底板上有三個踏板，中間的踏板就是行車制動器踏板，也叫制動或剎車，它的作用是使汽車減速或停車，踏下去車里減速，直至停車。

二、制動踏板的操作。制動踏板的操作包括踏法、踏下和放松要領(lǐng)。

1、制動踏板的踏法。用右腳前腳掌踏制動踏板，利用膝關(guān)節(jié)的伸屈動作踏下或放松。

2、踏下踏板的要領(lǐng)。踏下踏板首先把右腳從加速踏板移至制動踏板，然后根據(jù)需要操作：

（1）、需要降低車速時應(yīng)先輕后重緩慢踏下

（2）、需要停車時，除按減速要領(lǐng)操作外，在車輛即將停車時放松踏板再緩慢踏下。

（3）、需要緊急制動時，應(yīng)迅速有力將踏板踏到底。

3、放松踏板要領(lǐng)。放松踏板也應(yīng)根據(jù)需要操作，可以一次放松，也可以分次逐漸放松。

三、容易出現(xiàn)的錯誤和注意事項

1、用腳尖、腳心踏制動踏板

2、踏下制動踏板時應(yīng)緊握方向盤

3、不準(zhǔn)在踏加速踏板時踏制動踏板

科目：油門踏板的識別和操作

目的：使學(xué)員掌握油門踏板的操作 內(nèi)容：

一、油門踏板的功用

二、油門踏板的操作

三、容易出現(xiàn)的錯誤和注意事項

重點：踏下踏板動感的控制

時間：8分鐘

方法：講解、示范和練習(xí)

要求：

1、認真聽，仔細看，反復(fù)練。

2、積極主動地進行模擬練習(xí)

3、注意訓(xùn)練安全

教學(xué)過程：

一、油門踏板的功用。大家請看，駕駛室底板上有三個踏板，右邊的踏板就是加速踏板，也叫油門踏板，它的作用是控制發(fā)動機轉(zhuǎn)速的機件，踏下去轉(zhuǎn)速提高，抬起來轉(zhuǎn)速降低。

二、油門踏板的操作。油門踏板的操作包括踏法、踏下和抬起要領(lǐng)：

1、踏法。右腳跟抵在底板上并為支點，前腳掌輕放在踏板上，用裸關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)的伸屈的力量，抬起或踏下。

2、踏下要領(lǐng)。踏下加速踏板的操作要領(lǐng)是：輕踏、平穩(wěn)、緩慢，不能忽快忽慢，也不能忽踏忽抬，更不能一腳踏到底。

3、抬起要領(lǐng)。抬起加速踏板的操作要領(lǐng)要緩抬，不能一下抬到頂。

三、容易出現(xiàn)的錯誤和注意事項

1、踏下踏板用力不均

2、踏下加速踏板時不能同時踏下制動踏板

3、變速器在空擋位置時不能同時踏下加速踏板

4、在顛簸的道路行駛時一定要穩(wěn)住加速踏板