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班班通運(yùn)用培訓(xùn)講稿

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第一篇:班班通運(yùn)用培訓(xùn)講稿

班班通運(yùn)用培訓(xùn)講稿

授課人:募役鎮(zhèn)斗糯小學(xué)王崇剛

2017年11月16日

班班通運(yùn)用培訓(xùn)講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

今天我就我在教學(xué)過(guò)程中常用到的一些資源,拿出來(lái)與大家共同學(xué)習(xí),可以說(shuō)是班門(mén)弄斧吧,講得不好的地方請(qǐng)大家多多包涵。現(xiàn)我就電子白板的使用講以下幾點(diǎn):

一、寰爍實(shí)物展示儀的運(yùn)用。

1、使用連接線(xiàn)連接USB接口,另一端連接“實(shí)物展示儀”USB接口;

2、雙擊桌面“實(shí)物展示儀”快捷方式,進(jìn)入操作界面。進(jìn)入操作界面后,教師就可用觸控筆及電子教鞭在電子白板上進(jìn)行批注。可用于檢查學(xué)生作業(yè)、修改學(xué)生作文等。(談話(huà)導(dǎo)入后教師進(jìn)行操實(shí)際操作演示。)

二、寰爍備講二合一軟件的在教學(xué)中的運(yùn)用。

1、開(kāi)始菜單的操作。教師打開(kāi)軟件進(jìn)行操作:如文件打開(kāi)、保存、插入(文本框、表格、圖片、聲音、視頻等)。

常用菜單的操作:切換/新增主白板頁(yè)、活動(dòng)掛圖播放、畫(huà)筆、科教素材、復(fù)制粘貼、圖形繪制的操作。

2、工具菜單的操作:三角板、圓規(guī)、量角器、隨機(jī)選取器的操作。

4、幾何作圖菜單的操作:利用幾何作圖演示四邊形的內(nèi)角和等于360°。

三、在ppt中應(yīng)用批注上課。隨便打開(kāi)一張ppt課件在左下角找到畫(huà)筆,利用畫(huà)筆在課件上進(jìn)行批注講解。

四、利用班班通播放教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源。

打開(kāi)一節(jié)音樂(lè)課和語(yǔ)文課的數(shù)字資源進(jìn)行演示。注:需在瀏覽器的右上方點(diǎn)擊允許才能正常播放。

準(zhǔn)備材料:

Ppt課件、圖片資料、音頻資料、視頻資料、數(shù)字資源材料。

第二篇:班班通-培訓(xùn)講稿

班班通培訓(xùn)教案

培訓(xùn)時(shí)間:2016-2017第二學(xué)期 培訓(xùn)對(duì)象:全體教師 主講教師:張永前 培訓(xùn)課時(shí):1課時(shí) 培訓(xùn)內(nèi)容:

一、班班通使用注意事項(xiàng) : 1、規(guī)范開(kāi)、關(guān)機(jī)操作:

2、使用手寫(xiě)筆時(shí),不必用力點(diǎn)按、劃寫(xiě),適度即可,必要時(shí)可以配合使用鼠標(biāo)操作;如果手寫(xiě)筆書(shū)寫(xiě)、指點(diǎn)有錯(cuò)位現(xiàn)象,需重新定位。定位時(shí)盡量精確點(diǎn)擊“十”字交叉點(diǎn)!

3、使用U盤(pán)應(yīng)確保無(wú)毒,防止病毒侵入而造成系統(tǒng)癱瘓或文件損失。U盤(pán)使用完畢,最好先從桌面右下角操作“彈出”,避免直接拔出,否則容易損壞U盤(pán)數(shù)據(jù)!

4、教師課件最好分類(lèi)存放在指定的“XX班課件”文件夾中,以便整理歸類(lèi)。

5、課堂教學(xué)不必滿(mǎn)堂使用,或者一直開(kāi)著,也不要頻繁開(kāi)、關(guān)機(jī),必要時(shí)可以暫時(shí)待機(jī)。

6、課間,嚴(yán)禁學(xué)生在教室內(nèi)追逐打鬧,特別是電子白板附近。一定要確保插在面板上的無(wú)線(xiàn)接受器不受外力撞擊、扭折。

7、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)平時(shí)不要被重物擠壓,以免受損和影響電腦使用。

8、電子白板、電腦等,不能用銳器刻畫(huà);做衛(wèi)生時(shí)不能用濕布擦拭,不能用酒精等有機(jī)溶劑擦拭(若需要除塵,可以用微濕的毛巾輕擦),以免觸電和損壞設(shè)備;更要避免有意或無(wú)意被水潑濺,下雨天要及時(shí)關(guān)窗。

9、各班班主任負(fù)責(zé)本班班班通管理,保管好電源鑰匙、鍵盤(pán)鼠標(biāo)(配套接收器)、手寫(xiě)筆等;每天晚自習(xí)后關(guān)閉、鎖好電源盒。

10、中午、課外活動(dòng)至晚自習(xí)前,只有班主任在場(chǎng)學(xué)生才可以使用班班通、,否則電腦必須關(guān)閉,電源盒鎖上。避免學(xué)生私自使用班班通設(shè)備,甚至上網(wǎng),防止出現(xiàn)安全事故,造成不良影響。

二、使用順序

開(kāi)啟:開(kāi)啟電源—〉顯示器—〉等待30秒燈泡不閃爍在開(kāi)計(jì)算機(jī) 關(guān)閉:開(kāi)始—〉關(guān)閉—〉關(guān)閉計(jì)算機(jī)—〉等待30秒關(guān)閉顯示器 注意事項(xiàng) 等待顯示器燈泡不閃爍再關(guān)閉電源。

暢言通培訓(xùn)教案

培訓(xùn)時(shí)間:2016-2017第二學(xué)期 培訓(xùn)對(duì)象:全體教師 主講教師:楊福軍 培訓(xùn)課時(shí):1課時(shí) 培訓(xùn)內(nèi)容:

一、暢言通的使用

1、軟件的啟動(dòng):

“開(kāi)始”→“所有程序:→暢言智能語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)→暢言智能語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)

2、如何選擇電子課本

3、電子課本的頁(yè)面布局

4、課本內(nèi)容的點(diǎn)讀

5、課堂口語(yǔ)評(píng)測(cè)功能

6、頁(yè)面縮放

7、課堂教學(xué)的及時(shí)板書(shū)

8、重點(diǎn)內(nèi)容的聚焦

9、電子白板的進(jìn)入

10、書(shū)寫(xiě)、擦出及相關(guān)功能

11、對(duì)象編輯

12、縮放、單雙頁(yè)和背景操作

13、新建、翻頁(yè)預(yù)覽等操作

14、屏幕操作:聚焦、幕布、截屏等操作

15、鍵盤(pán)輸入文本

16、使用教學(xué)課件資源

17、使用圖形及學(xué)科工具

18、仿真實(shí)驗(yàn)的使用

二、暢言教學(xué)通備課教程:

1、資源備課

精品資源、海量資源“到書(shū)到課”推薦,方便老師使用。選擇需要備課的課本后,還可以自動(dòng)生成目錄,輕松開(kāi)始針對(duì)每一課進(jìn)行備課工作。

小提示:可以通過(guò)左上方切換鍵快速找到你備課本中需要用的那一本。

2、自制交互式課件

在備課模塊的“我的資源”中選擇相應(yīng)的課本目錄后,點(diǎn)擊“新建”即可啟動(dòng)交互式課件制作工具。

小提示:您可以使用各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)模板制作富有交互效果的互動(dòng)式課件。

3、編輯教學(xué)活動(dòng)流

1.您可以編輯教學(xué)活動(dòng)流程,包括教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)活動(dòng),還可以對(duì)環(huán)節(jié)和活動(dòng)的屬性進(jìn)行編輯;

2.在課件制作時(shí),我們?yōu)槟峁┑綍?shū)到課的優(yōu)質(zhì)素材以供參考,您可以直接拖動(dòng)到舞臺(tái)區(qū)使用,也可以預(yù)覽素材直接引用。

小提示:活動(dòng)流編輯完成后,可以導(dǎo)出活動(dòng)流,還可以一鍵導(dǎo)出教案。

4、使用活動(dòng)模板

您還可以使用各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)編輯模板制作富有交互效果的互動(dòng)元素,提升課堂教學(xué)效果,活躍課堂氣氛。

第三篇:班班通培訓(xùn)講稿

班班通培訓(xùn)教案 第一課時(shí)

培訓(xùn)時(shí)間: 培訓(xùn)對(duì)象: 主講教師: 培訓(xùn)課時(shí): 培訓(xùn)內(nèi)容:

一、班班通使用注意事項(xiàng) : 1、規(guī)范開(kāi)、關(guān)機(jī)操作:

2、使用手寫(xiě)筆時(shí),不必用力點(diǎn)按、劃寫(xiě),適度即可,必要時(shí)可以配合使用鼠標(biāo)操作;如果手寫(xiě)筆書(shū)寫(xiě)、指點(diǎn)有錯(cuò)位現(xiàn)象,需重新定位。定位時(shí)盡量精確點(diǎn)擊“十”字交叉點(diǎn)!

3、使用U盤(pán)應(yīng)確保無(wú)毒,防止病毒侵入而造成系統(tǒng)癱瘓或文件損失。U盤(pán)使用完畢,最好先從桌面右下角操作“彈出”,避免直接拔出,否則容易損壞U盤(pán)數(shù)據(jù)!

4、教師課件最好分類(lèi)存放在指定的“XX班課件”文件夾中,以便整理歸類(lèi)。

5、課堂教學(xué)不必滿(mǎn)堂使用,或者一直開(kāi)著,也不要頻繁開(kāi)、關(guān)機(jī),必要時(shí)可以暫時(shí)待機(jī)。

6、課間,嚴(yán)禁學(xué)生在教室內(nèi)追逐打鬧,特別是電子白板附近。一定要確保插在面板上的無(wú)線(xiàn)接受器不受外力撞擊、扭折。

7、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)平時(shí)不要被重物擠壓,以免受損和影響電腦使用。

8、電子白板、電腦等,不能用銳器刻畫(huà);做衛(wèi)生時(shí)不能用濕布擦拭,不能用酒精等有機(jī)溶劑擦拭(若需要除塵,可以用微濕的毛巾輕擦),以免觸電和損壞設(shè)備;更要避免有意或無(wú)意被水潑濺,下雨天要及時(shí)關(guān)窗。

9、各班班主任負(fù)責(zé)本班班班通管理,保管好電源鑰匙、鍵盤(pán)鼠標(biāo)(配套接收器)、手寫(xiě)筆等;每天晚自習(xí)后關(guān)閉、鎖好電源盒。

10、中午、課外活動(dòng)至晚自習(xí)前,只有班主任在場(chǎng)學(xué)生才可以使用班班通、,否則電腦必須關(guān)閉,電源盒鎖上。避免學(xué)生私自使用班班通設(shè)備,甚至上網(wǎng),防止出現(xiàn)安全事故,造成不良影響。

二、使用順序

開(kāi)啟:開(kāi)啟電源—〉顯示器—〉等待30秒燈泡不閃爍在開(kāi)計(jì)算機(jī) 關(guān)閉:開(kāi)始—〉關(guān)閉—〉關(guān)閉計(jì)算機(jī)—〉等待30秒關(guān)閉顯示器 注意事項(xiàng) 等待顯示器燈泡不閃爍再關(guān)閉電源。

第二課時(shí) 培訓(xùn)時(shí)間: 培訓(xùn)對(duì)象: 主講教師: 培訓(xùn)課時(shí): 培訓(xùn)內(nèi)容:

一、暢言通的使用

1、軟件的啟動(dòng):

“開(kāi)始”→“所有程序:→暢言智能語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)→暢言智能語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)

2、如何選擇電子課本

3、電子課本的頁(yè)面布局

4、課本內(nèi)容的點(diǎn)讀

5、課堂口語(yǔ)評(píng)測(cè)功能

6、頁(yè)面縮放

7、課堂教學(xué)的及時(shí)板書(shū)

8、重點(diǎn)內(nèi)容的聚焦

9、電子白板的進(jìn)入

10、書(shū)寫(xiě)、擦出及相關(guān)功能

11、對(duì)象編輯

12、縮放、單雙頁(yè)和背景操作

13、新建、翻頁(yè)預(yù)覽等操作

14、屏幕操作:聚焦、幕布、截屏等操作

15、鍵盤(pán)輸入文本

16、使用教學(xué)課件資源

17、使用圖形及學(xué)科工具

18、仿真實(shí)驗(yàn)的使用

二、暢言教學(xué)通備課教程:

1、資源備課

精品資源、海量資源“到書(shū)到課”推薦,方便老師使用。選擇需要備課的課本后,還可以自動(dòng)生成目錄,輕松開(kāi)始針對(duì)每一課進(jìn)行備課工作。

小提示:可以通過(guò)左上方切換鍵快速找到你備課本中需要用的那一本。

2、自制交互式課件

在備課模塊的“我的資源”中選擇相應(yīng)的課本目錄后,點(diǎn)擊“新建”即可啟動(dòng)交互式課件制作工具。

小提示:您可以使用各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)模板制作富有交互效果的互動(dòng)式課件。

3、編輯教學(xué)活動(dòng)流

1.您可以編輯教學(xué)活動(dòng)流程,包括教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)活動(dòng),還可以對(duì)環(huán)節(jié)和活動(dòng)的屬性進(jìn)行編輯;

2.在課件制作時(shí),我們?yōu)槟峁┑綍?shū)到課的優(yōu)質(zhì)素材以供參考,您可以直接拖動(dòng)到舞臺(tái)區(qū)使用,也可以預(yù)覽素材直接引用。

小提示:活動(dòng)流編輯完成后,可以導(dǎo)出活動(dòng)流,還可以一鍵導(dǎo)出教案。

4、使用活動(dòng)模板

您還可以使用各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)編輯模板制作富有交互效果的互動(dòng)元素,提升課堂教學(xué)效果,活躍課堂氣氛。

一、使用制度:

1、班班通設(shè)備歸各班主任保管。注意防火、防淋、防潮、防盜,如保管不善造成設(shè)備損壞、丟失,除照價(jià)賠償外,還要追加班主任責(zé)任。

2、各任課教師在本班利用“班班通”設(shè)備實(shí)施教學(xué),將上課教案及課件上交電教室,并作好上課記載。

3、保持教室內(nèi)衛(wèi)生,掃地前應(yīng)灑水,盡量使用拖把清潔衛(wèi)生,學(xué)生不得在教室內(nèi)追逐打鬧,減少粉塵,延長(zhǎng)機(jī)器使用壽命。

4、加強(qiáng)“班班通”所屬教學(xué)設(shè)備的使用管理,嚴(yán)禁反動(dòng)、黃色電子讀物在班內(nèi)傳播。嚴(yán)禁將與教學(xué)無(wú)關(guān)的U盤(pán)、軟件等裝入計(jì)算機(jī)內(nèi)。

5、教師不得在教室計(jì)算機(jī)中使用與教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,比如上網(wǎng)聊天、下載歌曲、電影等。如需使用網(wǎng)上資料,教師在下載時(shí)一定要注意防止病毒的侵入,自己要能識(shí)別一定的病毒,發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)有病毒應(yīng)及時(shí)清除或向網(wǎng)管人員報(bào)告。

第三課時(shí)

6、教師應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作,使用前必須熟練掌握設(shè)備使用技術(shù),使用中不得故意破壞系統(tǒng),開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)時(shí)間間隔應(yīng)為5分鐘左右。

7、教師使用完多媒體設(shè)備后,使用后應(yīng)按規(guī)定關(guān)好計(jì)算機(jī),電腦桌門(mén)上鎖,及時(shí)做好使用登記。

8、教師應(yīng)保證主控臺(tái)桌面干凈、整潔,不亂放書(shū)本、雜物等。教師離校時(shí)應(yīng)清理教室,避免有學(xué)生被關(guān)在教室內(nèi)私自上網(wǎng),出現(xiàn)安全隱患。

9、學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)室內(nèi)教學(xué)設(shè)備,嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上插盤(pán),拷貝計(jì)算機(jī)內(nèi)的文件,以免病毒傳入。學(xué)生不得亂動(dòng)教室設(shè)備,不得在主控臺(tái)前圍觀(guān),不得在教室內(nèi)喧嘩。

10、班主任老師應(yīng)協(xié)助網(wǎng)管定期對(duì)使用情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

11、電教管理員每月檢查一次各班教室的多媒體設(shè)備,發(fā)現(xiàn)清潔衛(wèi)生、硬件軟件有問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)記載,通告使用者,加強(qiáng)管理,發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)處理。

第四課時(shí)

◆ 白板驅(qū)動(dòng)的安裝

1、按照對(duì)話(huà)框的提示“下一步”,直到“完成”為止。提示:三種不同的型號(hào)產(chǎn)品,我們?cè)诎惭b時(shí)選擇“第一項(xiàng)”,左窗口的快捷鍵才能正常使用。在安裝時(shí)如遇到360的阻止,就選擇“允許本次操作”。

2、將TRACETOOLS設(shè)置為開(kāi)機(jī)啟動(dòng)。單擊“開(kāi)始——程序——啟動(dòng)”,指向“啟動(dòng)”,右鍵單擊,打開(kāi)“啟動(dòng)”窗口,將桌面上的TRACETOOLS圖標(biāo)拖拽到“啟動(dòng)”窗口即可,下次開(kāi)機(jī)就會(huì)在任務(wù)2欄右下角出現(xiàn)工具圖標(biāo)。

3、定位:?jiǎn)螕羧蝿?wù)欄右下角的工具圖標(biāo),單擊“定位”,第一步要對(duì)快捷圖標(biāo)的“鼠標(biāo)”鍵和“保存”鍵進(jìn)行定位,接著按照屏幕提示完成白板定位。

第五課時(shí)

◆ 教學(xué)資源的應(yīng)用

■ 書(shū)寫(xiě):?jiǎn)螕糇筮叴翱诘诙€(gè)到第五個(gè)快捷鍵的任意一種筆,就可以在白板任意一個(gè)區(qū)域進(jìn)行書(shū)寫(xiě),利用第六個(gè)快捷鍵可以擦除。也可以單擊任務(wù)欄右下角的工具欄圖標(biāo),單擊“浮動(dòng)工具條”進(jìn)行書(shū)寫(xiě)和擦除。

■ PPT課件:

① 翻頁(yè):在放映的過(guò)程中用筆在白板中的任意位置單擊可以實(shí)現(xiàn)“下翻頁(yè)”操作;在白板左邊窗口可以按照箭頭方向?qū)崿F(xiàn)“上翻頁(yè)”和“下翻頁(yè)”。

② 批注:選擇白板右邊窗口任意筆可以在版面上進(jìn)行批注;單擊任務(wù)欄右下角的工具欄圖標(biāo),單擊“浮動(dòng)工具條”選擇各種筆也可以實(shí)現(xiàn)PPT的批注和修改。

③ ppt課件的再次整合。因?yàn)橥ㄟ^(guò)白板功能可以現(xiàn)場(chǎng)操作。(如學(xué)生可以直接在上面完成題目)

■ 識(shí)字教學(xué):

① 書(shū)寫(xiě)體:?jiǎn)螕艄ぞ邫谖谋尽癆”圖標(biāo),在白板任意區(qū)域單擊,出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)區(qū)域;單擊工具欄中的筆(不要點(diǎn)擊下拉的三角尖)書(shū)寫(xiě),單擊“鼠標(biāo)”鍵,選中,可以設(shè)置字體、字號(hào)和顏色。若再一次修改或添加文本,必須先選擇對(duì)象,在對(duì)象中的十字形雙擊,出現(xiàn)光標(biāo)就可以再一次進(jìn)行修改。

② 筆畫(huà)教學(xué):在白板的任意區(qū)域右鍵(鼠標(biāo))單擊,在出現(xiàn)的菜單中選擇“漢語(yǔ)筆畫(huà)”,在輸入漢字區(qū)域里面單擊鼠標(biāo),出現(xiàn)閃爍的光標(biāo)就可以輸入想要寫(xiě)的字,單擊筆畫(huà)就可以對(duì)讀音、筆順、筆畫(huà)等教學(xué)。

第六課時(shí)

■ 圖片及學(xué)科資源的應(yīng)用:

① 電子課本的下載及運(yùn)用,在打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)中找到相應(yīng)的電子課本,右鍵單擊選擇“復(fù)制”,在白板的任意區(qū)域右鍵單擊選擇“粘貼”,選中可以在圖片上批注等修改。快捷鍵拉幕的運(yùn)用,為了引起學(xué)生的注意力,把其余的部分進(jìn)行遮住。(4個(gè)方向)

② 在“菜單欄”單擊“插入”——圖形標(biāo)注,選擇相應(yīng)學(xué)科的的圖片進(jìn)行有效教學(xué)。(圖形標(biāo)注庫(kù)在服務(wù)器ftp空間可以進(jìn)行相應(yīng)的下載)

③ 設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng) ■ 投影機(jī):

① 開(kāi)機(jī):將遙控器對(duì)準(zhǔn)投影機(jī)。輕按遙控器的POWER紅色鍵一秒,立刻松手,投影機(jī)的紅色信號(hào)燈變?yōu)榫G色。

② 提示:及時(shí)關(guān)閉投影機(jī)和展臺(tái)(一年級(jí))的電源,里面的燈泡的壽命是有限的;為了學(xué)生的健康——近視。中途若不想關(guān)閉投影,但又不想讓學(xué)生受到影響,將遙控器對(duì)準(zhǔn)投影機(jī)的綠色信號(hào)燈,按遙控器上的BLANK鍵一下,顯示白屏,再按一次,恢復(fù)正常工作。

■ 桌面及時(shí)清理桌面上已經(jīng)用過(guò)的資料,會(huì)占用空間影響速度;電腦桌面山的灰塵要及時(shí)清理;白板不能用尖硬的東西去碰撞,要提醒學(xué)生保護(hù)好。

◆ 資源的再一次收集整理

■ 在電腦的D盤(pán)或E盤(pán)建立相應(yīng)學(xué)科的文件夾,將下載的資源或修改的課件及時(shí)歸檔,學(xué)期結(jié)束上傳到校服務(wù)器,來(lái)豐富我校資源庫(kù)的建設(shè)。(提示:為活動(dòng)提供觀(guān)摩等的結(jié)束后將電子的資料發(fā)到的我的QQ郵箱,以便整理)

■ 對(duì)課件的再一次整合,在網(wǎng)上下載的課件、資源,進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的加工處理(要求對(duì)PPT技術(shù)有一定的基礎(chǔ)),成為適合自己,保存在指定的文件夾,同時(shí)學(xué)期結(jié)束一并上傳服務(wù)器,整理后投入資源庫(kù)。

◆ 無(wú)塵粉筆注意事項(xiàng)

■ 書(shū)寫(xiě)之前,將筆均勻搖幾下就可以寫(xiě)字,一節(jié)課結(jié)束后提醒學(xué)生用專(zhuān)用的板擦擦除,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)留下痕跡。◆ 幾點(diǎn)友情提示 ■ 請(qǐng)各班及時(shí)填寫(xiě)好《班班通使用情況記載簿》,學(xué)期結(jié)束收齊整理,以備遠(yuǎn)教檢查。

■ 在白板教學(xué)中遇到什么問(wèn)題,希望通過(guò)我們的QQ群這個(gè)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行交流,以便提升我們的業(yè)務(wù)能力。

■ 及時(shí)清理班級(jí)的硬件設(shè)備,做到心中有數(shù)。

第七課時(shí)

什么叫“班班通”

“班班通”是指學(xué)校每個(gè)班級(jí)里具備與外界進(jìn)行不同層次的信息溝通、信息化資源獲取與利用、終端信息顯示的軟硬件環(huán)境。實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科日常教學(xué)的有效整合,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革、最終促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。包含“通”硬件、“通”資源、“通”方法等不同的層次。

“班班通”設(shè)備的啟動(dòng)與關(guān)閉

一、啟動(dòng)

打開(kāi)機(jī)柜柜,按下機(jī)柜內(nèi)插線(xiàn)板開(kāi)關(guān)(開(kāi)); 2.按下計(jì)算機(jī)主機(jī)電源開(kāi)關(guān)(開(kāi));

3.按下液晶電視機(jī)背面電源按鈕(葉晶晶電視機(jī)指示燈常亮,表示在待機(jī)狀態(tài),按下電源按鈕后,指示燈閃亮并搜素信號(hào),信號(hào)搜素到后電視機(jī)屏幕顯示與桌面同一個(gè)畫(huà)面,同時(shí)指示燈熄滅)。

注意:電源開(kāi)關(guān)千萬(wàn)不要頻繁的按下,開(kāi)與關(guān)的時(shí)間間隔不少于1分鐘左右。

二、音量調(diào)節(jié)

通過(guò)系統(tǒng)桌面上的任務(wù)欄小喇叭或者液晶電視機(jī)背面的音量按鈕可以調(diào)節(jié)音量大小。

三、液晶電視節(jié)目源 液晶電視提供了電視、數(shù)字電視、AV、分量輸入、VGA、HDMI等輸入接口,我們可以電視機(jī)背面的控制按鈕,在各接口之間進(jìn)行切換(一般默認(rèn)接口狀態(tài)調(diào)試為VGA)。

四、關(guān)閉

關(guān)閉計(jì)算機(jī)主機(jī)(開(kāi)始 → 關(guān)機(jī));

2.確認(rèn)安全關(guān)閉計(jì)算機(jī)后,按下機(jī)柜內(nèi)插線(xiàn)板開(kāi)關(guān)(關(guān)); 3.鎖好機(jī)柜,蓋好機(jī)柜、液晶電視機(jī)防塵布料。

第八課時(shí)

“班班通”設(shè)備日常管理

目前,各中小學(xué) “班班通”設(shè)備已安裝調(diào)試完畢,并交付學(xué)校使用。為確保正常運(yùn)行和使用壽命,要做到管理好、維護(hù)好“班班通”設(shè)備。

一、“班班通”設(shè)備是學(xué)校的固定資產(chǎn),必須將其納入學(xué)校固定資產(chǎn)管理之中;要對(duì)“班班通”建設(shè)的備用配件和技術(shù)資料(觸摸筆、鑰匙、線(xiàn)纜、隨機(jī)光盤(pán)、說(shuō)明書(shū)等)進(jìn)行整理歸檔,由學(xué)校電教教師統(tǒng)一保管。

二、班主任為本班“班班通”設(shè)備管理第一責(zé)任人,學(xué)校要形成“班班通”設(shè)備管理責(zé)任書(shū),與班主任簽訂設(shè)備管理責(zé)任書(shū);班主任要經(jīng)常了解設(shè)備使用情況,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校電教教師并查明原因,軟件故障由學(xué)校電教教師處理。

三、教師應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作,使用中要愛(ài)護(hù)軟件、硬件系統(tǒng);防止液晶電視、電子白板陽(yáng)光直射。

四、灰塵、粉塵是損害機(jī)器使用壽命的大敵,要保持教室內(nèi)衛(wèi)生干凈、設(shè)備潔凈、整潔,機(jī)柜內(nèi)或機(jī)柜上不準(zhǔn)放置作業(yè)、粉筆、液體(墨水、牛奶)、雜物等。

五、為減少灰塵對(duì)設(shè)備的損害,各班在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,盡量不用掃帚打掃,改用拖把拖掃地面;定期對(duì)設(shè)備用清潔濕潤(rùn)毛巾進(jìn)行擦拭。

六、加強(qiáng)“班班通”設(shè)備的使用管理,教師不得在教室計(jì)算機(jī)中瀏覽或存儲(chǔ)與教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。禁止將與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件等裝入計(jì)算機(jī)內(nèi)。

七、所有“班班通”設(shè)備均屬于課堂教學(xué)用電教設(shè)備,任何人不得隨意搬出教室。

八、每間“班班通”設(shè)備配備的班級(jí)以學(xué)期為單位填寫(xiě)《伽師縣中小學(xué)“班班通”設(shè)備使用記錄登記表》,以便隨時(shí)查閱。

第九課時(shí)

計(jì)算機(jī)的組成

1.硬件系統(tǒng)→輸入設(shè)備,如:鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、掃描儀、觸摸屏、麥克風(fēng)、攝像頭、手寫(xiě)板.輸出設(shè)備,如:顯示器、打印機(jī)、影響,投影機(jī), 存儲(chǔ)器,如:RAM,ROM, 控制器, 運(yùn)算器

2.軟件系統(tǒng)→操作系統(tǒng),如:UNIX、XENIX、LINUX、Windows、Netware, 應(yīng)用程序,如:Office,photoshp,flash,360殺毒、暴風(fēng)影音、winrar等。正常啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī)

1.啟動(dòng)計(jì)算機(jī):計(jì)算機(jī)正常狀態(tài)下,把計(jì)算機(jī)連接到電源,按power鍵即可。2.關(guān)閉計(jì)算機(jī):計(jì)算機(jī)正常啟動(dòng)狀態(tài)下,依次按【開(kāi)始】=》關(guān)機(jī)即可。還可以按Alt+F4快捷鍵后直接按“關(guān)機(jī)”即可。

第十課時(shí)

windows 7桌面 1.快捷圖標(biāo)

【開(kāi)始】菜單 3.3.任務(wù)欄 2.2.【開(kāi)始】菜單的設(shè)置→把鼠標(biāo)移至【開(kāi)始】菜單圖標(biāo)上,按右鍵,彈出的快捷菜單中按”屬性“命令。【開(kāi)始】菜單常用程序的添加或刪除→把鼠標(biāo)移至要添加的程序上單擊右鍵,彈出的快捷菜單中按“附到【開(kāi)始】菜單即可。刪除時(shí)把鼠標(biāo)移至要清除菜單項(xiàng)單擊右鍵,按”從列表中刪除“命令即可。使用滾動(dòng)條

當(dāng)文檔、網(wǎng)頁(yè)或圖片超出窗口大小時(shí),會(huì)出現(xiàn)滾動(dòng)條,可用于查看當(dāng)前處于視圖之外的信息。下面的圖片顯示滾動(dòng)條的組成部分。

第十一課時(shí)

文件和文件夾

文件:文件是包含信息(例如文本、圖像或音樂(lè))的項(xiàng)。文件打開(kāi)時(shí),非常類(lèi)似在桌面上或文件柜中看到的文本文檔或圖片。在計(jì)算機(jī)上,文件用圖標(biāo)表示;這樣便于通過(guò)查看其圖標(biāo)來(lái)識(shí)別文件類(lèi)型。下面是一些常見(jiàn)文件圖標(biāo):

文件夾:文件夾是可以在其中存儲(chǔ)文件的容器。如果在桌面上放置數(shù)以千計(jì)的紙質(zhì)文件,要在需要時(shí)查找某個(gè)特定文件幾乎是不可能的。這就是人們時(shí)常把紙質(zhì)文件存儲(chǔ)在文件柜內(nèi)文件夾中的原因。計(jì)算機(jī)上文件夾的工作方式與此相同。打印文件

編輯完成文檔后,按“文件”菜單中的“打印”命令或按Ctrl+p快捷鍵,可以打開(kāi)“打印”窗口。

第十二課時(shí)

畫(huà)圖的使用

1.可以粘貼內(nèi)存上的圖片。2.可以從硬盤(pán)中的圖片文件粘貼在畫(huà)圖上。載圖工具的使用 新建載圖, 保存載圖, 把載圖復(fù)制到剪貼板中, 畫(huà)筆, 熒光筆, 橡皮工具 轉(zhuǎn)存手機(jī)

首先確定電腦的圖片分辨率有多大,手機(jī)是否能打開(kāi),然后把手機(jī)插上電腦,設(shè)置為SD卡連接模式,把圖版復(fù)制好后粘貼到手機(jī)內(nèi)存卡的相冊(cè)里,或手機(jī)內(nèi)存卡插入讀卡器中插入電腦,把圖版復(fù)制好后粘貼到手機(jī)內(nèi)存卡的相冊(cè)里。再把內(nèi)存卡裝上,音頻/視頻的播放

指定要打開(kāi)的音頻/視頻位置,選擇一個(gè)或多個(gè)文件,單擊

“打開(kāi)”按鈕。

第四篇:班班通培訓(xùn)講稿(一)

前于小學(xué)班班通培訓(xùn)

——正確使用多媒體設(shè)備

我校各個(gè)班級(jí)都安裝了電腦,并且安裝了多媒體設(shè)備,教師實(shí)現(xiàn)電子備課,上課可以使用多媒體手段,這樣即有利于學(xué)生理解,更有助于提高教學(xué)質(zhì)量。也使教師的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)大大減輕。

為了更好利用多媒體教學(xué)手段,現(xiàn)將我校多媒體教學(xué)使用方法做一簡(jiǎn)單的介紹:

基本使用:

1、多媒體教室設(shè)備使用

首先,我們把墻邊上的電源開(kāi)關(guān)打開(kāi)。

其次,我們?cè)俅蜷_(kāi)中控臺(tái)上的總開(kāi)關(guān),按下投影儀電源開(kāi)關(guān),把投影儀打開(kāi)。

然后,我們把電腦電源開(kāi)關(guān)打開(kāi)。

最后,我們就可以使用了,電腦顯示的內(nèi)容就會(huì)顯示在投影幕布上。

2、關(guān)閉的依次順序是:按兩次控制面板中間的投影機(jī)“關(guān)”按鈕,此時(shí)投影機(jī)關(guān)閉,屏幕自動(dòng)收起--關(guān)閉計(jì)算機(jī)--關(guān)閉總電源(注:關(guān)閉總電源前請(qǐng)等待3分鐘,投影機(jī)需散熱后才能切斷總電源,如有急事無(wú)法等待投影機(jī)散熱,允許不用關(guān)閉總電源,但其它的仍要操作)。

3、注意事項(xiàng):

對(duì)教師來(lái)說(shuō),維護(hù)主要是針對(duì)電腦,要使用最起碼應(yīng)該保證電腦

正常運(yùn)行,在我們學(xué)校主要存在電腦系統(tǒng)的崩潰,分析其原因主要是教師對(duì)電腦不太熟悉,人為的一些誤操作比較多,再加上計(jì)算機(jī)病毒的侵害,導(dǎo)致管理員剛裝好系統(tǒng)沒(méi)幾天,系統(tǒng)就壞了。因此在這里我給出幾點(diǎn)建議:

1)正常開(kāi)關(guān)機(jī)器(開(kāi)始——關(guān)閉計(jì)算機(jī)——關(guān)閉——關(guān)閉顯示器電源開(kāi)關(guān))

2)不要在C:盤(pán)上安裝或者保存文件,尤其是不要輕易刪除自己不知道用途的文件。

3)安裝殺毒軟件和電腦保護(hù)軟件。我已經(jīng)把360安全衛(wèi)士安裝到各部電腦請(qǐng)不要卸載、刪除,這樣可以保護(hù)我們的計(jì)算機(jī),同時(shí)當(dāng)電腦存在問(wèn)題和漏洞時(shí),它都可以檢測(cè)和處理。

4)要對(duì)電腦做好備份,我們可以使用系統(tǒng)自帶的軟件進(jìn)行備份,也可以使用一鍵還原工具,很方便。以后電腦有問(wèn)題我們只要輕輕一按,就可以恢復(fù)到初始狀態(tài)了。

5)還需要注意的是我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候不要打開(kāi)一些不可靠的網(wǎng)站或者在上面下載東西,不要輕易打開(kāi)不可靠的郵件或相信一些留言,如:中獎(jiǎng),免費(fèi)贈(zèng)送東西等,總之,要相信,天上不會(huì)白白的掉餡兒餅。

6)在電腦使用時(shí),要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,就是硬盤(pán)中的內(nèi)容分類(lèi)保存,我們的硬盤(pán)只有兩個(gè)分區(qū)C盤(pán)是系統(tǒng),D盤(pán)中可以多建幾個(gè)文件夾,各種內(nèi)容分別放在不同的文件夾里。我們的系統(tǒng)備份也在這里面。

4、常見(jiàn)問(wèn)題基本處理:

A、電腦打不開(kāi),屏幕無(wú)顯示:

檢查主機(jī)和顯示器是否通電,開(kāi)關(guān)是否打開(kāi)。

B、顯示器無(wú)信號(hào)輸入:

(1)檢查從主機(jī)到顯示器數(shù)據(jù)線(xiàn)是否接好,投影的話(huà)也一樣

(2)打開(kāi)主機(jī)機(jī)箱,檢查顯卡是否插好。

(3)打開(kāi)主機(jī)機(jī)箱,拔下內(nèi)存條,用橡皮將內(nèi)存條擦一下,再插上試試。

(4)檢查多媒體中控太有沒(méi)有打開(kāi),又或者中控臺(tái)控制面板有沒(méi)有切換到VGA信號(hào)源

C、系統(tǒng)啟動(dòng)到一半無(wú)法啟動(dòng):

(1)光驅(qū)啟動(dòng),使用殺毒軟件殺毒。

(2)用備份恢復(fù)。

D、無(wú)法上網(wǎng):

(1)先看屏幕右下角的網(wǎng)絡(luò)連接圖標(biāo)是否正常(不正常的話(huà)圖標(biāo)上有個(gè)“×”),檢查網(wǎng)線(xiàn)是否接好,網(wǎng)線(xiàn)連接的交換機(jī)是否打開(kāi)。

(2)如果連接圖標(biāo)正常的話(huà),檢查IP地址是否正常,我們學(xué)校各教室的IP地址配置步驟如下:右鍵單擊網(wǎng)上鄰居——屬性——右鍵單擊本地連接——屬性——選擇Internet協(xié)議TCP/IP——屬性——設(shè)置如圖(每個(gè)教室的IP地址的最后一組數(shù)不一樣,我們?cè)O(shè)的是190到199,只要每個(gè)教室不一樣就行了)——確定。

(3)檢查IE瀏覽器是否損壞,可以用IE修復(fù)工具修復(fù)。或用

其他瀏覽器,如:遨游,火狐等。

(4)用殺毒軟件殺毒。

(5)在開(kāi)始菜單中單擊運(yùn)行,輸入CMD,會(huì)打開(kāi)一個(gè)DOS窗口,然后在提示符后面PING本機(jī)IP如:ping 192.168.1.199,如果通則表示本機(jī)沒(méi)問(wèn)題,不通則本機(jī)網(wǎng)卡沒(méi)裝好。PING網(wǎng)關(guān)IP如:Ping 192.168.1.251線(xiàn)路沒(méi)問(wèn)題,不同則線(xiàn)路有問(wèn)題。

E、電腦沒(méi)聲音:

(1)首先看桌面右下角聲音圖標(biāo)(小喇叭)在不在,如果在,請(qǐng)檢查音箱是否打開(kāi),是否插好,音箱線(xiàn)路是否完好。

(2)如果聲音圖標(biāo)不在,我們需要檢查聲卡驅(qū)動(dòng)是否裝好,右鍵單擊我的電腦——屬性——硬件選項(xiàng)卡——設(shè)備管理器——如圖——檢查聲音驅(qū)動(dòng)前是否有問(wèn)號(hào)或嘆號(hào),如有則驅(qū)動(dòng)有問(wèn)題,重裝驅(qū)動(dòng)就好了。

(3)電源音響有沒(méi)有開(kāi),控制臺(tái)下面的功放電源有沒(méi)有開(kāi),切換至合理的聲道。

總之,在電腦使用的過(guò)程中,可能出現(xiàn)的問(wèn)題很多,需要我們先判斷是什么問(wèn)題,然后在找解決辦法。以上是我在維護(hù)過(guò)程中常見(jiàn)的一些問(wèn)題,列出來(lái),以供大家參考。

謝謝大家

孫文新

2013年9月27號(hào)

第五篇:班班通培訓(xùn)范文

界田小學(xué)“班班通”工程培訓(xùn)方案

一、培訓(xùn)目標(biāo)確保“班班通”工程的順利實(shí)施與有效運(yùn)用,以期達(dá)到“人人用、堂堂通”;確保資源有效利用與學(xué)科整合,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

二、培訓(xùn)形式

(1)分層次培訓(xùn),以中青年骨干教師為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象,以點(diǎn)帶面,全面提高。

(2)集中與非集中相結(jié)合,以各教研組集中活動(dòng)時(shí)間和各教師空堂時(shí)間展開(kāi)活動(dòng)

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、電腦的簡(jiǎn)單操作與維護(hù)

2、白板功能:白板驅(qū)動(dòng)安裝、硬件的連接及靈巧智能鍵的使用

3、“班班通”資源庫(kù)的分類(lèi)學(xué)習(xí)與運(yùn)用

4、常用辦公軟件與工具軟件的操作

四、培訓(xùn)紀(jì)律

1、不得隨意請(qǐng)假

2、按時(shí)簽到,不遲到早退

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),隨時(shí)受檢

五、培訓(xùn)時(shí)間

(1)集中培訓(xùn)時(shí)間為每周五晚和各教研組集中活動(dòng)時(shí)間

(2)以各教師空堂時(shí)間為準(zhǔn)的分散學(xué)習(xí)

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